Nama Guru Harin Bte George Sitayun Kelas 5 Kreatif Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tajuk UNIT 15: KERANAMU MALAYSIA(Kejuaraan Warga Malaysia) Objektif Pada akhir pembelajaran ini, murid 5 Kreatif dapat : Pengajaran Memahami dan menggunakan lima kata ganda berentak mengikut konteks. Aktiviti 1. Murid diminta menonton video yang dikongsikan. Pengajaran 2. Serta membaca dan memahami petikan berita.(-buku teks ms 114.) 3. Murid menyenaraikan kata ganda berentak. 4. Murid membina ayat denganmelengkapkan tugasan yang terdapat dalam modul ms 4. 5. Guru memastikan semua murid melengkapkan tugasan yang diberikan. 6. Murid diminta menghantar tugasan yang telah siap melalui Whatsapp untuk diperiksa oleh guru. Bilangan murid 23 orang PendekatandanKaedahPdPR Dalamtalian LuarTalian Off-Site Gabungan Bil. Murid: Bil. Murid: 23 Bil.Murid: Bil.Murid: orang Tempohmasa: 0.5 jam 1 jam 2 jam 3 jam 4 jam 5 jam Kaedah: Modul Projek Lain-lain: Link Youtube:be/ Platform yang digunakan DELIMa Cikgootube/ Google Meet/ ePermainan EduWebTV/ Microsoft Teams Media Video/Klip Rakaman/ Lain-lain Audio/ TugasandalamTalian eBuku (Whatsapp/Telegram) LokasiPdPR (Off-Site) PusatKomuniti PusatPemindahanSementara Lain-lain _____________ BilanganMuridTidakMengikutiPdPR: 0 KaedahPentaksiranBilikDarjah
Pemerhatian Penulisan Lisan Gabungan
RefleksiPengajaran 1. 12_ daripada 23 orang murid dapat melengkapkan soalan di dalam latihan yang diberikan mengikut jadual hari ini. 2. 12_ daripada 23 orang murid menyiapkan tugasan latihan mengikut tempoh yang diberikan oleh guru. 3. 12_ daripada 23 orang murid dapat mencapai standard pembelajaran.
Disediakan berpandukan Link Pelaksanaan PdPR Sekolah Rendah JPN Sabah.
Borang Soal Selidik Halangan Perbezaan Individu Yang Timbul Dalam Melaksanakan Tugas E-Pembelajaran Oleh Guru Menghadapi Murid Yang Berbeza Dari Segi Gaya Kognitif Dan Gaya Pembelajaran - Google Forms