‫الموضو ع ‪:‬‬ ‫الصف‪ :‬الرابع الثانوية‬ ‫المادة ‪ :‬اللغة العربية‬

‫النحوة با اختصار‬
‫اوال‪ :‬حر وف الجر‬
‫‪ .1‬تجر حروف الجر االسم الدي وقع بعدها من حروف الجر من الي وعن علي في رب و ‪s‬الباء والكاف‬
‫والالم ورب ومند وم‬
‫حتي خال عد حشا وحروف القسم‬ ‫‪.2‬‬
‫تستخدم معطم هده الحروف لتعدية الفعل الالزم‬ ‫‪.3‬‬
‫أهم معاني هده الحروف تكون كا االتي‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ا‪J‬ل‪J‬ح‪J‬ر‪J‬و‪J‬ف‪J‬‬ ‫م‬
‫ا‪J‬ال‪J‬ب‪J‬ت‪J‬د‪J‬ا‪J‬ء‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ب‪J‬ع‪J‬ي‪J‬ض‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬س‪J‬ب‪J‬ب‪J‬ي‪J‬ة‪J‬‬ ‫م‪J‬ن‪J‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ا‪J‬مل‪J‬ج‪J‬ا‪J‬و‪J‬ز‪J‬ة‪ J‬و‪J‬ا‪J‬ل‪J‬ب‪J‬ع‪J‬د‪J‬ي‪J‬ة‪J‬‬ ‫ع‪J‬ن‪J‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ا‪J‬ال‪ J‬س‪J‬ت‪J‬ع‪J‬ال‪J‬ء‪J‬‬ ‫ع‪J‬ل‪J‬ي‪J‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ط‪J‬ر‪J‬ف‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬م‪J‬ك‪J‬ا‪J‬ن‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ز‪J‬م‪J‬ا‪J‬ن‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ع‪J‬ل‪J‬ي‪J‬ل‪J‬‬ ‫ف‪J‬ي‪J‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ا‪J‬ل‪J‬س‪J‬ب‪J‬ب‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬و‪J‬ا‪J‬ال‪J‬س‪J‬ت‪J‬ع‪J‬ا‪J‬ن‪J‬ة‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ال‪ J‬ل‪J‬ص‪J‬ا‪J‬ف‪J‬‬ ‫ا‪J‬ل‪J‬ب‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ش‪J‬ب‪J‬ه‪J‬‬ ‫ا‪J‬ل‪J‬ك‪J‬ا‪J‬ف‪J‬‬ ‫‪.6‬‬
‫ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ق‪J‬ل‪J‬ي‪J‬ل‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ك‪J‬ث‪J‬ي‪J‬ر‪J‬‬ ‫ر‪J‬ب‪J‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ا‪J‬ال‪ J‬ب‪J‬ت‪J‬د‪J‬ا‪J‬ء‪ J‬ف‪J‬ي‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ز‪J‬م‪J‬ا‪J‬ن‪ J‬ا‪J‬و‪ J‬ت‪J‬ك‪J‬و‪J‬ن‪ J‬ب‪J‬م‪J‬ع‪J‬ن‪J‬ي‪J( J‬ف‪J‬ي‪J)J‬‬ ‫م‪J‬ذ‪J‬‬ ‫‪.8‬‬
‫ا‪J‬ال‪ J‬ب‪J‬ت‪J‬ا‪J‬ء‪ J‬ف‪J‬ي‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ز‪J‬م‪J‬ا‪J‬ن‪ J‬ا‪J‬و‪ J‬ت‪J‬ك‪J‬و‪J‬ن‪ J‬ب‪J‬م‪J‬ع‪J‬ن‪J‬ي‪ J( J‬ف‪J‬ي‪J)J‬‬ ‫م‪J‬ن‪J‬ذ‪J‬‬ ‫‪.9‬‬
‫ا‪J‬ال‪J‬ن‪J‬ت‪J‬ه‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫ح‪J‬ت‪J‬ي‪J‬‬ ‫‪.10‬‬
‫ل‪J‬ل‪J‬ق‪J‬س‪J‬م‪J‬‬
‫ا‪J‬ل‪J‬و‪J‬ا‪J‬و‪ J‬و‪J‬ا‪J‬ل‪J‬ب‪J‬ا‪J‬ء‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫‪.11‬‬
‫ل‪J‬ال‪J‬س‪J‬ت‪J‬ث‪J‬ن‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫خ‪J‬ال‪J‬‬ ‫‪.12‬‬
‫ال‪J‬س‪J‬ت‪J‬ث‪J‬ن‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫ع‪J‬د‪J‬ا‪J‬‬ ‫‪.13‬‬
‫ال‪J‬س‪J‬ت‪J‬ث‪J‬ن‪J‬ا‪J‬ء‪J‬‬ ‫ح‪J‬ا‪J‬ش‪J‬ا‪J‬‬ ‫‪.14‬‬
‫ال‪ J‬ن‪J‬ت‪J‬ه‪J‬ا‪J‬ء‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬غ‪J‬ا‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬ف‪J‬ي‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ز‪J‬م‪J‬ا‪J‬ن‪ J‬و‪J‬ا‪J‬مل‪J‬ك‪J‬ا‪J‬ن‪J‬‬ ‫ا‪J‬ل‪J‬ي‪J‬‬ ‫‪.15‬‬
‫ا‪J‬مل‪J‬ل‪J‬ك‪J‬ي‪J‬ة‪ J‬و‪J‬ا‪J‬ال‪J‬خ‪J‬ت‪J‬ص‪J‬ا‪J‬ص‪ J‬و‪ J‬ا‪J‬ل‪J‬ت‪J‬ع‪J‬ل‪J‬ي‪J‬ل‪J‬‬ ‫ا‪J‬ل‪J‬ال‪J‬م‪J‬‬ ‫‪.16‬‬
‫ثانيا‪ J:‬النداء‬
‫‪ .1‬النداء هو تو جيه الدعوة الي املخاطب و تنبيهه لال صغاء وسماع ما يريد املتكلم با استخدام‪ J‬حروف‬
‫خاصة تسمي حروف النداء‬
‫اهم حروف النداء في اللغة العربية ستتة وهي ‪( :‬يا) و ( يا) و ( الهمزة ) و ( هيا ) و( أي ) و( وا)‬ ‫‪.2‬‬
‫الهمزة واي لنداء القريب وايا وهيا لنداء البعيد ويا لكل منادي قريبا كان او بعيد ‪ .‬اما واستعمل لنداء‬ ‫‪.3‬‬
‫املندوب و هو املتفجع عليه او املتوجع منه‬
‫يجوز حذف حرف النداء ادا كان مفهوما من سياق الكالم‬ ‫‪.4‬‬
‫اقسام املنادي خمسة ‪ :‬املفرد العلم والنكرة املقصود واملضاف والشبيه با املضاف والنكرة غير العلم‬ ‫‪.5‬‬
‫املفرد و النكرة املقصود حكمهاء البناء ويبني علي ما يرفع بهما‪ J‬اما املضاف والشبيه با والنكرة غير‬
‫املقصودة فحكمهما نصب املنادي‪.‬‬

‫اسماعيل علي حسن "اسماعيل دين"‬ ‫‪|1‬‬

 ‫البالغة ‪ :‬هي مضابقة الكالم بمقتضي الحال‬ ‫‪‬‬
‫جـ‪ -‬البيان‬ ‫ب‪ -‬البديع‬ ‫البالغة تنقسم الي الي ثالثة‪ J‬اقسام وهم‪ :‬أ‪ -‬املعاني‬
‫التشبه‪ :‬هو الحاق‪ J‬امر با مر في صفة او اكثر با حدي ادوات التشبه لغرض‬
‫للتشبه اربعة عناصر ( اركان ) هي ‪ :‬املشبه واملشبه به ( ويسمان طرفي التشبيه )‬
‫ينقسم التبه علي اعتبار وجه التشبه الي االقسام التالية ‪:‬‬
‫تشبيه تمثيل ‪ :‬هو التشبه الدي الدي يكون فيه وجه الشبه منتزع من متعدد سواء التشبه حسيا ام غير حسي‬ ‫‪.1‬‬
‫تشبيه غير تمثيل ( مفرد) هو الدي ال يكون‪ J‬فيه وجه الشبه من متعدد مثل قولنا ( محمد كا االسد )‬ ‫‪.2‬‬
‫الغرض من التشبه غالبا الي املشبه و يكون اما‪J:‬‬
‫تزيين املشبه ‪ :‬ويقصد به تحسين املشبه والترغيب فيه طريق تشبيهه بشئ حسن الصورة او النمعني‬ ‫‪.1‬‬
‫تقبيح املشبه ‪:‬ودالك اداكان‪ J‬املشبه قبيحا قبحا حقيقا واعتباريا فيؤتي له بمشبه به اقيح ما يولد في النفس‬ ‫‪.2‬‬
‫صورة قبيحة عن املشبه‬
‫ابراز املعنوي في صورة الحسني ‪:‬ودالك ادا اريد تقرير الصفة في املشبه وتوكيدها‬ ‫‪.3‬‬
‫بيان حال املشبه ‪ :‬ودالك يكون‪ J‬املشبه مجهول الصفة غير معروف قبل التشبه ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫بيان امكان املشبه ‪ :‬ودلك حين يسند الي املشبه امر مستغرب ال تزول غرابته اال شبيه له ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫املثال‪ :‬العلم كا لنور في الهداية‪J‬‬
‫وجه الشبه‬ ‫االداة‬ ‫املشبه به‬ ‫املشبه‬
‫في الهداية‬ ‫الكاف‬ ‫النور‬ ‫العلم‬
‫اال ستعارة ‪ :‬هي مجاز لغوي وهي تشبه حذف احد طرفيه ولها اركان ‪ :‬وهي ‪:‬‬
‫املستعار منه‪ :‬هو املعني االصلي الدي وضعت له العبارة اوال " املشبه به )‬ ‫‪.1‬‬
‫املتعار له‪ :‬املعني الفرعي الدي لم توضع له العبارة اوال وهو املشبه‬ ‫‪.2‬‬
‫املستعار‪ :‬اي اللفظ املنقوبين املشبه واملشبه به وهو وجه الشبه او العالقة بينهما‬ ‫‪.3‬‬
‫القرين‪ :‬هي التي تمنع من ارادة املعني الحقيقي فتغيره‬ ‫‪.4‬‬
‫انواع االستعارة ‪:‬‬
‫االستعارة التصريحية هي ‪ :‬التي حدف فيها املشبه‬ ‫‪.1‬‬
‫االستعارة املكنية هي‪ :‬التي حدف فيها املشبه به‬ ‫‪.2‬‬
‫القواعد الصرقية‬
‫اسم الفاعل ‪ :‬اسم مشتق يدل علي من قام با الفعل‬
‫يصاغ اسم الفاعل من الفعل الثالثي علي وزن (فاعل)‬

‫اسماعيل علي حسن "اسماعيل دين"‬ ‫‪|2‬‬

‫يصاغ اسم الفاعل من الفعل غير الثالثي علي وزن مضارعه مع قلب حرف املضارعة ميما مضموما وكسر ما قبل‬
‫اآلخر‬
‫التوابع اربعة‪:‬‬
‫د) العطف‬ ‫جـ) البدل‬ ‫ب) التوكيد‬ ‫أ) النعت‬
‫النعت هو اسم يدل علي صفة في اسم قبله او بعداه‬ ‫‪.1‬‬
‫أ)حقيقي ‪ :‬هو ما يدل علي صفة اسم قبله يتبع النعت الحقيقي علي متبوع‬
‫د) العدد‬ ‫جـ) التدكير والتانيث‬ ‫ب)املعرفة والنكرة‬ ‫أ) االعرال‬
‫ب) سببي‪ :‬هو مايدل‪ J‬علي اسم بعده ينعت النعت السببي علي متبوعه‬
‫ب) وينعت الدي قبله الجنس‬ ‫أ) املعرفة والنكرة‬
‫التوكيد ‪ :‬هو تابع يؤتي لتقوية الكالم واقسامه‪ J:‬لفظ ومعنوي‬ ‫‪.2‬‬
‫أ) التوكيد اللفظي هو‪ :‬ان تكرر اللفظ االول‬
‫ب) املعنوي ‪ :‬هو استخدام الفاظ معينة (النفس‪ -‬العين – كل – جميع – كال – كلتا ‪) -‬‬
‫اركانه‪:‬‬
‫ب) املؤكد‬ ‫أ) املؤكد‬
‫البدل هو تابع يكون‪ J‬املقصود في الحكم‬ ‫‪.3‬‬
‫انواع البدل‪:‬ثالثة‪ J‬وهم‪:‬‬
‫‪ )3‬بدل االشتمال‪J‬‬ ‫‪ )2‬بدل البعض من الكل‬ ‫‪ )1‬بدل املطابق‬
‫اسم املفعو‬
‫اسم املفعول ‪ :‬هو اسم مصوغ للداللة علي ما وقع عليه الفاعل‬
‫املجاز املرسل‬
‫املجاز هو اللفط املستعمل في غير ما وضع له العالقة غير املشابهة‬
‫عالقات املجاز املرسل‬
‫السببية ‪ :‬وهي تسمية الشئ با اسم سسبه مثل ( رعت املاشية الغنم الغيث )‬ ‫‪.1‬‬
‫املسببية ‪ :‬وهي تسمية الشيء ء با اسم تسبب عنه‬ ‫‪.2‬‬
‫الجزئية ‪ :‬عن ما نعبر با الجزء ونريد با الكل‬ ‫‪.3‬‬
‫الكلية ‪ :‬عن ما نعبر با الكل ونريد با الجزء‬ ‫‪.4‬‬
‫با عتبار ما كان ‪ :‬با ان يستعمل اللفظ الدي وضع للمتاضي في الحال‬ ‫‪.5‬‬
‫با عتبار ما يكون‪ /‬سيكون ‪:‬با ان يستعمل اللفظ الدي وضع للمستقبل في الحال‬ ‫‪.6‬‬
‫الحالية ‪ :‬عند ما نعبر بلفط الحال‪ J‬ونريد املكان نفسه‬ ‫‪.7‬‬

‫اسماعيل علي حسن "اسماعيل دين"‬ ‫‪|3‬‬

 ‫املحلية ‪ :‬عند ما نعبر بلفط الحل‪ J‬ونريد املوجود فيه‬ ‫‪.8‬‬
‫*سر جمال املجاز ‪ :‬هو اال يجاز و الدقة في اختبار العالقة مع املبالغة املقبولة‬
‫الكناية‬
‫الكناية لفظ اطلق واريد الزم معنا ه مع خواز ارادة املعني االصل‬
‫اقسام الكناية‪ J‬تنقسم الكناية الي ثالثة‪ J‬اقسام ‪ )1‬كناية‪ J‬عن صفة ‪ )2‬كنية عن مو صوف ‪ )3‬كناية‪ J‬عن‬
‫صفة‬
‫اركان الكناية‪ : J‬ثالثة‪ J‬وهي ‪ )1 :‬املكني به ‪ )2‬املكني عنه ‪ )3‬القرينة‬
‫الفرق بين الكناية و االستغارة هو ان القرينية في االسنتعارة مانعة من ارادججة املعني اال صلي ‪0‬‬
‫الكناية ‪ :‬غير مانعة من ارادة املعني اال صلي‬
‫*سر الجمال الكناية‪ : J‬اال تيان با املعتي مصحوبا‪ J‬با لدلييل عليه في ايجاز وتجسيم‬
‫السجع ‪ /‬السحع هو ‪ :‬اتقان‪ J‬اواخر الجمل في الحروف‬
‫ابن يد خل السجع ؟ السجع يدخل علي القران و الحديث‪ J‬والشعر والنثر بفنونه املختلفة‬
‫السجع ما دا يسمي اداكان في القرءن ؟ يسمي با الفواصل القر انية‬
‫*الطباق‬
‫الطباق في اللغة العربية هو احد املحسنات البديعة املعنوية اي التي تركز علي املعني وهو الجمع بين املعنين‬
‫متضاضين في العبارة‬
‫*انواع الطباق نوعان‬
‫طباق االيجاب ‪ :‬الدي ال يعتمد علي الفني و االيثاب‬ ‫‪.1‬‬
‫طباق السلب‪ :‬هو اللدي يعتمد علي النفي‬ ‫‪.2‬‬
‫املقابلة‪ :‬هي د كر لفطين هو اكثر ثم االتيان‪ J‬بما يضا دهما علي الترتيب‬
‫مادا تكون؟ تكون مقابلة‪ J‬اثنين با اثنين او مقابلة‪ J‬ثالث بثالث‬
‫مادا تحسن املقابلة ؟ املقابلة‪ J‬تحسن املعني ‪ :‬ال ن املصدر يطهر حسنه الضد‬
‫صيغة املبالغة‪ :‬هي صيغ تفيد الكثيرة واملبالغة في معني الفعل وهي محولة من صيغة اسم الفاعل الثالثي‬
‫ما تعمل صيغة املبالغة ؟تعمل صيغ املبالغة عمل اسم الفاعل بشروطه املعروفة ان كانت‪ J‬صيغ املبالغة من‬
‫الفعل الالزم رفعت الفاعل‬
‫ان كانت نمن املعتدي رفعت الفاعل ونصبت املفعول به او املفعولين‬

‫اسماعيل علي حسن "اسماعيل دين"‬ ‫‪|4‬‬