iv

PENGHARGAAN

Salam Sejahtera dan Salam Malaysia Madani

Terlebih dahulu saya bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa kerana telah memberi
tenang dan kesihatan yang baik untuk menyelesaikan kajian ilmiah ini dengan
sempurna. Saya mengambil kesempatan ini menjulang setinggi-tinggi penghargaan
ikhlas kepada Penyelia Kursus QSR59908 saya, Dr. Norsilawati Binti Abdul Razak
yang banyak mengorbankan masa tanpa mengira penat lelah dengan memberikan
bimbingan dalam menyempurnakan penulisan ilmiah ini. Tanpa bantuan dan tunjuk
ajar daripada beliau tentunya saya mengalami kesukaran dalam proses menyelesaikan
kajian ini. Seterusnya, ucapan penghargaan dan terima kasih juga kepada Fakulti Sains
dan Kejurulatihan UPSI dan jurulatih yang memberikan kebenaran dan membantu
secara langsung atau tidak langsung dalam menjalankan penulisan ini. Selain itu,
penghargaan juga ditujukan kepada pihak sekolah SKeMas 3 kerana telah memberi
kerjasama yang baik semasa pelaksanaan kajian ini dijalankan. Tidak lupa juga suami
dan anak-anak yang tersayang. Terima kasih atas segala pergorbanan dan sokongan
diberikan. Saya juga mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan penghargaan
kepada rakan-rakan seperjuangan saya yang sentiasa memberi pandangan dan
dorongan yang berterusan kepada saya untuk terus tabah dan bersemangat dalam
menyiapkan penyelidikan ini. Akhir kata, sekali lagi saya merakamkan penghargaan
kepada mereka yang membantu saya dalam usaha menyempurnakan kajian ilmiah ini
secara langsung atau tidak langsung. Sekian, terima kasih.
 v

ABSTRAK

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan Aktivi Kid’s Athletics terhadap
motivasi murid tahap 2 di Daerah Pasir Gudang untuk menangani masalah obesiti.
Reka bentuk kajian ini adalah kuasi Eksperimental menggunakan praujian dan
pascaujian. Seramai 24 orang murid lelaki tahap 2 di daerah Pasir Gudang dibahagikan
secara persampelan bertujuan kepada dua kumpulan iaitu kumpulan kawalan (N=12)
dan kumpulan eksperimen (N=12). Kajian ini menggunakan instrumen skor markah
aktiviti Kid’s Athletics bagi mengenal pasti tahap motivasi sampel dan BMI pra, pasca
sampel untuk melihat kesan aktiviti Kid’s Athletics untuk menangani masalah obesiti.
Hasil kajian menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan dalam BMI kumpulan
eksperimen. Analisis Ujian-tberpasangan menunjukkan kumpulan eksperimen dapat
mengurangkan BMI dengan (M = 21.9, SP = 7.052) = 001, p < 0.5 berbanding dengan
kumpulan kawalan (M=24.2, SP 6.288. Intervensi aktiviti Kid’s Athletics memberi
kesan positif terhadap motivasi murid tahap 2 dan menangani masalah obesiti.
Kesimpulannya, aktiviti Kid’s Athletics sangat sesuai diaplikasikan oleh pihak dan juga
ibu bapa dalam menangani masalah obesiti sejurusnya memotivasikan murid tahap 2 di
Daerah Pasir Gudang. Sumbangan kajian ini dapat membantu Kementerian Pelajaran
membangunkan dan mengaktifkan aktiviti Kid’s Athletics untuk memotivasikan dan
menangani msalah obesiti ini dalam kalangan kanak-kanak.
 vi

ABSTRACT

This study aimed to identify the effect of Kid's Athletics Activities towards the
motivation of phase 2 students in the Pasir Gudang District to overcome the problem of
obesity. This study utilized the design of the quasi-experimental through the pre and
post-test. A total of 24 phase 2 male students in the Pasir Gudang district were
randomly assigned into sampling of two groups, which are the control group (N=12)
and the experimental group (N=12). This study uses the Kid's Athletics activity score
instrument to identify the motivation level of the sample and BMI pre, post sample to
see the effect of Kid's Athletics activities to overcome with the problem of obesity. The
results of this study shows that there is a significant difference in the BMI of the
experimental group. The paired t-test analysis shows that the experimental group
reduces the BMI count by (M = 21.9, SP = 7.052) = 001, p < 0.5 compared to the
control group with (M=24.2, SP 6.288. It was further identified that the Kid's Athletics
activity intervention gives a massive positive effect on the motivation of phase 2
students which helps them to overcome obesity. Thus, Kid's activities Athletics is very
suitable to be implied by societies and parents to cater the problem of obesity by
motivating the phase 2 students in Pasir Gudang District. The contribution of this study
can help the Ministry by developing and activating the Kid's Athletics activities to
motivate and cater the problems of obesity among the children.
 vii

KANDUNGAN

Muka Surat

PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN ii

PENGESAHAN PENYERAHAN iii

PENGHARGAAN iv

ABSTRAK v

ABSTRACT vi

KANDUNGAN vii

SENARAI JADUAL xii

SENARAI RAJAH xiv

SENARAI LAMPIRAN xv

BAB 1 PENDAHULUAN 15

1.1 Pengenalan 15

1.2 Latar Belakang Kajian 18

1.3 Pernyataan Masalah 19

1.4 Objektif Kajian 23

1.5 Hipotesis Kajian 24

1.6 Kerangka Konsep 25

 viii

1.7 Definisi Operasional 26

1.7.1 Obesiti 26

1.7.2 Indeks Jisim Berat Badan 26

1.7.3 SKeMas 3 26

1.7.4 Kid’s Athletics 27

1.7.5 Cross Hopping 27

1.7.6 Sprint/Hurdle 27

1.7.7 Bends Hurdle 27

1.7.8 “Formula One” 28

1.7.7 Bends Hurdle 28

1.7.8 “Formula One” 28

1.7.9 8”Endurance 28

1.8 Batasan Kajian 28

1.9 Kepentingan Kajian 29

1.10 Rumusan 32

BAB 2 TINJAUAN LITERATUR 33

2.1 Pengenalan 33

2.2 Obesiti dalam kalangan kanak-kanak di Malaysia 35

2.3 Aktiviti fizikal menangani masalah obesiti 36

dalam kalangan kanak-kanak di Malaysia

 ix

2.4 Motivasi dalam menangani masalah obesiti dalam 39

kalangan kanak-kanak di Malaysia

2.5 Aktiviti Kid’s Athletics dalam menangani masalah 40

obesiti dalam kalangan kanak-kanak di Malysia

2.6 Rumusan 42

BAB 3 METODOLOGI KAJIAN 44

3.1 Pengenalan 44

3.2 Reka Bentuk Kajian 44

3.3 Populasi dan Persampelan 46

3.4 Instrumen Kajian 48

3.4.1 Borang Ujian SEGAK 48

3.4.2 Borang Pemarkahan Kid’s Athletics 49

3.5 Kesahan 50

3.6 Kebolehpercayaan 52

3.7 Prosedur Pelaksanaan Intervensi 53

3.8 Prosedur Pengumpulan Data 64

3.8.1 Fasa semasa pengumpulan data 64

3.8.2 Fasa sebelum pengumpulan data 65

3.8.3 Fasa selepas pengumpulan data 66

 x

3.9 Kaedah analisis data 67

3.10 Rumusan 67

BAB 4 DAPATAN KAJIAN 69

4.1 Pengenalan 69

4.2 Analisis dapatan kajian ujian pra dan pasca (BMI) 70

4.3 Analisis dapatan kajian pemarkahan Kid’s Athletics 72

4.4 Analisis dapatan kajian pemarkahan Kid’s Athletics 73

4.5 Rumusan 76

BAB 5 PERBINCANGAN, KESIMPULAN DAN CADANGAN 78

5.1 Pengenalan 78

5.2 Perbincangan 78

5.3 Pelaksanaan kajian 79

5.4 Kesan aktiviti fizikal menangani masalah obesiti 80

5.5 Aktiviti Kid’s Athletics meningkatkan motivasi 82

murid

5.6 Cadangan kajian 83

5.7 Penutup 84

RUJUKAN 85

LAMPIRAN 92
 xi

SENARAI JADUAL

No. Jadual Muka Surat

1 Nilai Kesahan Panel Pakar Aktiviti Kid’s Athletics 52

2 Perancangan aktiviti Kid’s Atheltics 53

3 Penerangan cara pelaksanan aktiviti Kid’s 57

Athletics dan markah
4 Analisis Ujian-t Berpasangan Bagi Ujian BMI Pra 70
dan Pasca Kumpulan Rawatan
 xii

SENARAI RAJAH

No.Rajah MukaSurat

1 Kerangka Konseptual 25

2 Reka bentuk kajian kuasi-eksperimen 47

3 Pembahagian Kumpulan Kajian Persampelan Bertujuan 47

4 Pengiraan markah BMI Ujian SEGAK 48

5 Borang Pemarkahan Lompatan 49

6 Pergerakan Aktiviti Kid’s Athletics 50

 xiii

SENARAI GRAF

No. Graf Muka Surat

1 Pemarkahan aktiviti Cross Hop minggu 1 hingga 6 72

2 Pemarkahan Aktiviti Sprint Hurdle minggu 1 hingga minggi 6 73

3 Pemarkahan Aktiviti “Formula One” minggu 1 hingga minggi 6 74

4 Pemarkahan Aktiviti 8’Endurance minggu 1 hingga minggi 6 75

5 Pemarkahan Aktiviti Bend’s Hurdle minggu 1 hingga minggi 6 76

 xiv

SENARAI LAMPIRAN

No. Muka Surat

Lampiran

A Surat Kelulusan menjalankan Kajian 92

B Borang Kebenaran Pakar Penilai Pengesahan Instrumen Kajian 93

C Surat Akuan Kebenaran Ibu Bapa/Penjaga Menyertai Program 94

Intervensi Kid’s Athletics
D Borang Kebenaran Menjalankan Kajian Penyelidikan Sarjana di 96
Sekolah
E Inovasi Aktiviti Cross Hop 97

F Borang Kaji Selidik 98

G Borang Penilaian Kesahan Aktiviti Kid’s Athletics 100