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913/2 PERCUBAAN

STPM 2023

BAHASA ARAB
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
( ‫)ﺳﺎﻋﺘﺎن‬
: ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬
.‫ﻻ ﺗﻔﺘﺢ ﻫﺬﻩ اﻟﻮرﻗﺔ ﺣﱴ ﺗﺆذن ﺑﺬﻟﻚ‬
.‫ﺗـﺤﺘﻮي ﻫﺬﻩ اﻟﻮرﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم‬
.‫اﻟـﻤﻄﻠﻮب اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺟـﻤﻴﻊ اﻷﻗﺴﺎم‬
.‫ﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬L ‫ﻳـﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻹﺟﺎﺑﺔ‬
. ‫اﻛﺘﺐ إﺟﺎﺑﺘﻚ ﰲ ورﻗﺔ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟـﻤﻌﺪة واﺑﺪأ ﻛﻠﻬﺎ ﰲ ﺻﻔﺤﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬
Arahan kepada calon:

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBENARKAN BERBUAT


DEMIKIAN.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian, iaitu Bahagian 1, 2 dan 3.


Calon dikehendaki menjawab semua bahagian.
Jawab semua soalan dalam bahasa Arab
Tulis jawapan di dalam helaian jawapan yang disediakan. Mulakan setiap jawapan pada
helaian jawapan yang baharu.
__
_______________________________________________________________________
Kertas soalan ini terdiri daripada 5 halaman bercetak.

1
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻷول ‪ :‬اﻟـﻤﻬﺎرات اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ]‪ 20‬درﺟﺔ[‬
‫]‪Bahagian 1: Kemahiran bahasa [20 markah‬‬

‫أوﻻ‪ :‬اﻻﺳﺘﻴﻌﺎب واﻟﻔﻬﻢ ]‪ 10‬درﺟﺎت[‬


‫‪ -1‬اﻗﺮأ اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻻﺗﻴﺔ‪ ،‬ﰒ أﺟﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﱵ ﺗﻠﻴﻬﺎ‪:‬‬
‫‪Baca petikan di bawah, kemudian jawab semua soalan yang berikut:‬‬

‫اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣـﺠ ـﻬﻮد ﺟﺴﺪي ﻋﺎدي أو ﻣﻬﺎرة ﺗـﻤﺎرس ﺑـﻤﻮﺟﺐ ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑـﻬﺪف اﻟﱰﻓﻴﻪ‬
‫واﻟـﻤﻨﺎﻓﺴﺔ واﻟـﻤﺘﻌﺔ واﻟﺘـﻤﻴﺰ‪ ،‬أو ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟـﻤﻬﺎرات وﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺔ ‪c‬ﻟﻨﻔﺲ‪ .‬واﺧﺘﻼف اﻷﻫﺪاف اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ أو اﻧﻔﺮادﻫﺎ‬
‫ﻳـﻤﻴﺰ اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺎت ‪c‬ﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻳﻀﻴﻔﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن أو اﻟﻔﺮق ﻣﻦ ‪p‬ﺛﲑ ﻋﻠﻰ ر‪Q‬ﺿﺎﺗـﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﻓﻮاﺋﺪ ﻣـﻤﺘﺎزة ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻳـﻤﺎرس اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﻳﺸﻌﺮ ‪c‬ﻹرﺗﻴﺎح واﻟﺮﺿﺎء واﻟﻨﺸﺎط‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻨﺪﻩ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺮات‪ ،‬وﺗﺆدي إﱃ ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑـﻤﺮض اﻟﺴﻜﺮي وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺸﺮاﻳﲔ‪،‬‬
‫وﺗـﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزن اﻟـﻤﺜﺎﱄ وﻋﻠﻰ ذاﻛﺮة أﻓﻀﻞ ﻛﻤـﺎ أﻧـﻬﺎ ﺗﺰﻳﺪ اﻟﺜﻘﺔ ‪c‬ﻟﻨﻔﺲ وﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ إﻓﺮاز اﻟـﻤﺦ ﻟـﻤﻮاد ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﺜﻞ "اﻷﻧﺪرﻓﻴﻨﺲ" اﻟﱵ ﺗـﺠﻌﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺸﻌﺮ ‪‰‬ﻧﻪ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ أﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫وﻟﻠﺮ‪Q‬ﺿﺔ أﻳﻀﺎ ﻓﻮاﺋﺪ ﻣـﻤﺘﺎزة ﻟﻠﺮوح‪ ،‬ﻓﺈﻧـﻬﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻤﻞ واﻟﺼﱪ وذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟـﺠﺴﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﺮوﻧﺔ وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﺴﺘﻜﺸﻒ أن اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺼﱪ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺗﺮﺗﺒﻂ اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ‪c‬ﺣﱰام اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬
‫واﻟﻘﻮاﻧﲔ إذ ﻋﻠﻰ اﻟﺮ‪Q‬ﺿﻲ اﺣﱰام ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ .‬ﻫﺬا ‪c‬ﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أن اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻔﺮد اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻨﺰﻳﻪ واﻟﺘﺤﺪي‬
‫اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗـﺤﺼﻞ ﻣﺒﺎر‪Q‬ت ﺑﲔ اﻟﻔﺮق‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺮوﺣﻴﺔ إﻧـﻬﺎ ﺗﻌﻠﻢ اﻟـﺠﺮأة‪ ،‬إذ إن اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﺗﻨﻤﻰ اﻟﺜﻘﺔ‬
‫‪c‬ﻟﻨﻔﺲ ﰲ اﻟﻔﺮد‪ ،‬وﺗﻌﻠﻤﻪ اﻟﱰﻛﻴﺰ وﻋﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺧﺮى اﻟﱵ ﺗﺴﺎﻋﺪﻩ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﰲ اﻟـﻤﺠﺘﻤﻊ ﻷن اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻨﻴﻞ اﻟﻜﺆوس وﻟﻜﻦ ﻟﺘﻬﺬﻳﺐ اﻟﻨﻔﻮس‪.‬‬
‫أﺟﺐ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﱵ ﺗﻠﻴﻬﺎ‪:‬‬
‫]‪[2‬‬ ‫) أ ( ﻣﺎ اﻟـﻤﺮاد ‪c‬ﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ؟‬
‫]‪[2‬‬ ‫)ب( ﻟﻠﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﻓﻮاﺋﺪ ﻛﺜﲑة ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬اذﻛﺮ ﻓﺎﺋﺪﺗﲔ ﻣﻨﻬﺎ؟‬
‫]‪[2‬‬ ‫)ج( اذﻛﺮ اﺛﻨﲔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺮوﺣﻴﺔ ؟‬
‫]‪[2‬‬ ‫)د( اﺷﺮح ‪‰‬ﺳﻠﻮﺑﻚ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﱵ ﲢﺘﻬﺎ ﺧﻂ ﰲ اﻟﻘﻄﻌﺔ ؟‬
‫]‪[2‬‬ ‫)ه( ﻫﺎت اﻟﻀﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻳـﺤﺎﻓﻆ ‪ -‬ﺗﻘﻠﻴﻞ ‪ -‬ﻓﻮاﺋﺪ ‪ -‬أﻛﺜﺮ‬

‫‪2‬‬
‫[ﻧﻴﺎ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﳌﻘﺎل ]‪ 10‬درﺟﺎت[‬
‫اﻛﺘﺐ ﰲ واﺣﺪ ﻣﻦ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻵﺗﻴﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﺎﺋﺔ )‪ (120‬ﻛﻠﻤﺔ‪.‬‬
‫‪Tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang 120 patah perkataan berdasarkan salah satu‬‬
‫‪tajuk/soalan yang diberikan dibawah‬‬

‫‪ -2‬اﻛﺘﺐ اﻟﺮ‪Q‬ﺿﺔ اﻟـﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺒﻴﻨﺎ ﺳﺒﺐ ﺗﻔﻀﻴﻠﻚ ﻟـﻬﺎ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣـﻤﺎرﺳﺘﻚ إ‪Q‬ﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ -3‬أﺻﺒﺤﺖ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺎدة ﺿﺮورﻳﺔ ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ‪£ .‬ﻗﺶ ﻋﻦ أﳘﻴﺘﻬﺎ ﻟﺒﻨﺎء اﳉﻴﻞ اﻟﺼﺎﱀ‪.‬‬
‫‪ -4‬اﻫﺘﱠﻤﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺰ‪ Q‬وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﱡﻢ‪ .‬ﺗَﻜﻠﱠﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟَﺪﻳْ َ‬
‫ﻚ‪.‬‬
‫‪ -5‬اﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﺔ إﱃ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪرﺳﺘﻚ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﻪ اﻹذن واﻟـﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟـﻤﺎﻟﻴﺔ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﺑﺮ‪£‬ﻣﺞ أﺳﺒﻮع اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﰲ ﻣﺪرﺳﺘﻚ‪.‬‬

‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﱐ‪ :‬اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ]‪ 30‬درﺟﺔ[‬


‫]‪Bahagian 2: Qawaid [30 markah‬‬

‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﺼﺮف اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ]‪ 10‬درﺟﺎت[‬


‫أﺟﺐ ﻋﻤﺎ ‪±‬ﰐ ‪:‬‬
‫‪Jawab semua soalan yang berikut :‬‬
‫)‪(5‬‬ ‫‪ ) -6‬أ (‬

‫)‪(5‬‬ ‫)ب(‬

‫‪3‬‬
‫[ﻧﻴﺎ‪ :‬اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ]‪ 20‬درﺟﺔ[‬
‫أﺟﺐ ﻋﻤﺎ ‪±‬ﰐ‪:‬‬
‫‪Jawab semua soalan yang berikut :‬‬
‫)‪(5‬‬ ‫‪ ) -7‬أ (‬

‫)‪(5‬‬ ‫)ب(‬

‫)‪(5‬‬ ‫‪ ) -8‬أ (‬

‫)‪(5‬‬ ‫)ب(‬

‫‪4‬‬
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬اﻟﺒﻼﻏﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ]‪ 20‬درﺟﺔ[‬
‫]‪Bahagian 3: Balaghah [20 markah‬‬

‫أﺟﺐ ﻋﻤﺎ ‪±‬ﰐ‪:‬‬


‫)‪(4‬‬ ‫)أ(‬ ‫‪-9‬‬

‫)‪(8‬‬ ‫)ب(‬

‫)‪(8‬‬ ‫)ج(‬

‫ﺗـﺤﻘﻴﻖ ِ‬
‫ب‪،‬‬ ‫إﻋﺪاد ﻣﻦ‪،‬‬

‫‪................................‬‬ ‫‪.................................‬‬
‫)اﻷﺳﺘﺎذ ﻫﺰﻳﺰي ﺑﻦ ﻫﺎﻧﻴﺲ(‬ ‫)اﻷﺳﺘﺎذ زﻫـﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﺑﻦ زﻫﺎري(‬
‫‪£‬ﺋﺐ اﻟـﻤﺪﻳﺮ ﻟﻠﱪ‪£‬ﻣﺞ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﱪ‪£‬ﻣﺞ اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي‬

‫‪5‬‬

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