DEFINITIVE BUDGET OF WORK FOR SY 2021-2022

EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN 4

Learning Area: INDUSTRIAL 4 Grade Level: 4 Team Leader: EDNA BELARMA Team Members: .

Direction: Fill up the table. Make sure to cover all the MELCs every quarter in a span of 40 days. Numbering of MELCs should be continuous from First Quarter to
Fourth Quarter. Include in the 3 rd column the learning activities that will address the Performance Standards indicated in the MELCs. For the remarks, consider
the entries in the Mapping of Spiraling MELCs. Below is an example:

QUARTER 1

CONTENT STANDARD: Naipapamalas ang pang-unawa sa batayang kaalaman at kasanayan sa pagsususkat sa

pagbuo ng mga kapakipakinabang na gawaing pangindustriya at ang maitutulong nito sa

pag-unlad ng isang pamayanan.

PERFORMANCE STANDARD: Naisasagawa nang may kasanayan sa pagsusukat at pagpapahalaga sa mga

batayang gawain sa sining pang-industriya na makapagpapaunlad sa kabuhayan ng

sariling pamayanan

Learning Area WEE MELC Number of days Remarks

K /weeks taught

EPP4IA-0a-1 1 1.1 Natatalakay ang mga kaalaman at kasanayan sa 1 WEEK

pagsusukat

1.1.1 nakikilala ang mga kagamitan sa pagsusukat

EPP4IA-0b-2 2 1.1.2 nagagamit ang dalawang sistemang panukat 1 WEEK
(English at metric)

1.3 naisasagawa ang pagleletra, pagbuo ng linya at

pagguhit.

EPP4IA-0c-3 3 1.4 natatalakay ang kahalagahan ng kaalaman at 1 WEEK

kasanayan sa "basic sketching" shading at outlining
EPP4IA-0d- 4
1.4 naisasagawa ang wastong pamamaraan ng basic
sketching, shading at outlining

EPP4IA-0f-6 4-5 - Nakagagawa ng sariling disenyo sa pagbuo o 2 WEEK

pagbabago ng produktong gawa sa kahoy,
ceramics, karton, o lata (o mga materyales na
nakukuha sa pamayanan)
1. Nasusunod ang mga panuntunang
pangkaligtasan at pangkalusugan sa
paggawa

EPP4IA-0f-6 6-7 2. Nakikilala ang mga materyales na maaring 2 WEEK

iresakel sa pagbuo ng naidesenyong
proyekto
EPP4IA-0f-6 8-9 3. Nasusuri ang nabuong proyekto batay sa 2 WEEK
sariling puna at ng iba gamit ang rubrics