RANY JULEK!

O tym, jak Julian Tuwim został poetą.

LEKTUROWE LEPORELLO

MATERIAŁY PRZEZNACZONE SĄ DO UŻYTKU WŁASNEGO

NABYWCÓW/PLACÓWKI, KTÓRA JE NABYŁA. DOPUSZCZA SIĘ
KSEROWANIE MATERIAŁÓW JEDYNIE DLA UCZNIÓW NABYWCY LUB
PLACÓWKI.
SPRZEDAŻ, MODYFIKOWANIE, UDOSTĘPNIANIE OSOBOM TRZECIM,
PUBLIKOWANIE W SOCIAL MEDIACH I INNYCH STRONACH
INTERNETOWYCH JEST ZABRONIONE - ZGODNIE Z USTAWĄ O
OCHRONIE PRAW AUTORSKICH
pan nauczanka
 Leparello można wykonać zarówno z
użyciem kartki A3 lub A2

Arkusz należy przeciąć na 2 połowy wzdłuż

dłuższego boku.
 Paski należy zgiąć dwukrotnie tak aby
otrzymać harmonijkę (kształt litery W)

2 harmonijki należy skleić ze sobą tak jak

na obrazku poniżej.
 Na froncie należy przykleić ozdobny kawałek tektury.
Można do tego wykorzystać okładkę z bloku lub brystol

Z tyłu należy zrobić to samo jednak pod

kawałkiem tektury przyklejamy kawałek wstążki.
 GOTOWE!
Teraz możecie uzupełnić wnętrze zgodnie z
naszą propozycją lub własną inwencją.
 pan nauczanka
pan nauczanka

Agnieszka Frączek
metryczka
autorka........................................................
"Rany Julek! Tytuł ...............................................................
O tym, jak Julian ilustratorka ............................................
Tuwim został poetą"
Miejsce akcji......................................
.........................................................................
Agnieszka Frączek
postacie główne..............................
"Rany Julek!
.......................................................................
O tym, jak Julian
postacie drugoplanowe................
Tuwim został poetą" .........................................................................
 pan nauczanka pan nauczanka

Agnieszka
dzieciństwie, polskiego, Juliana, 1894,
węże, magią, wierszyki, poezję, mądry,
arytmetyki, opublikował, wiersz, dzieci,
Polakom, najmłodsi, przemocy, wesoły,
przyjazny,
Nasza lektura opowiada
o

Frączek wielkiego,

poety
Tuwima.
Urodził się w Łodzi
Autorka wierszy i opowiadań dla dzieci.
w roku.
Mieszka i pracuje w Warszawie.
Najważniejsza w jej twórczości jest zabawa Jako dziecko był miłośnikiem pirotechniki, hodował
słowem, stara się przekonać czytelników, i zajmował się . Mama
że język polski nie jest taki straszny. Jej od małego czytała mu , dzięki czemu kochał
utwory są śmieszne, bawią nas, ale . Julek był bardzo , ale nie lubił
jednocześnie uczą prawidłowej wymowy
. W wieku 18 lat swój
i pisowni, przemycają wiedzę zachęcają
do czytania. pierwszy . Wiersze dla
napisane przez Juliana Tuwima towarzyszą

Poetka została wielokrotnie nagrodzona od pokoleń. Kochają je i dorośli.

Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona
za swoją twórczość.
. Z wierszy wypływają mądre nauki.
Jego utwory przenoszą nas w i
świat.
pan nauczanka

Nasza lektura opowiada o

dzieciństwie wielkiego,
polskiego poety Juliana
Tuwima.

Urodził się w Łodzi w

1894 roku.

Jako dziecko był miłośnikiem

pirotechniki, hodował węże,
zajmował się magią.

Matka od małego czytała mu najpiękniejsze wiersze polskie,

dzięki czemu pokochał poezję.

Julek był zdolny, ale zdolności i inteligencja nie zawsze szły

w parze z ochotą do odrabiania lekcji.

Nie miał zdolności matematycznych.

Powtarzał szóstą klasę, a to spowodowało, że zabrał się

pilniej do pracy.

W wieku 17 lat napisał, a rok później opublikował

pierwszy wiersz.

Wiersze dla dzieci napisane przez Juliana Tuwima

towarzyszą Polakom od pokoleń.Kochają je również dorośli.

Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona

przemocy. Z jego wierszy wypływają pouczające morały.
Jego utwory przenoszą nas w wesoły i przyjazny świat.
 pan nauczanka pan nauczanka

mały,wielki, Julian Tuwim, chłopcem,

uwadze, szukał, doświadczenia,
buteleczki, znamię, policzku, książki,
kolegami, podwórku, pomysły, Irenkę,
sztuczki, rozrabiaką

Głównym bohaterem
naszej lektury jest

Julek, późniejszy
poeta .

Jako dziecko był ruchliwym

, którego
wszędzie w domu było pełno. Wszystko go interesowało

i nic nie uszło jego . Wiecznie czegoś

i robił chemiczne,
gromadził rurki i . Miał

na lewym . Julek przez całe życie zbierał

różne . Razem z biegał

po . Co chwilę wymyślał coś nowego, a

jego nigdy się nie kończyły. Miał młodszą
siostrę , którą obdarowywał prezentami
i pokazywał jej swoje .

Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym

, ale bardzo go kochali.
 Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem. pan nauczanka

RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK PRZYSŁÓWEK

liczba pojedyncza liczba pojedyncza liczba pojedyncza
BŁĘKITNY BRĄZOWY CZERWONY ŻÓŁTY

Głównym bohaterem naszej RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK

liczba mnoga liczba mnoga liczba mnoga
lektury jest mały Julek, późniejszy GRANATOWY JASNORÓŻOWY ZIELONY

wielki poeta Julian Tuwim. Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

pisze
Jako dziecko był ruchliwym sowa
chłopcem, którego wszędzie w młotek
domu było pełno. krokodyl
opowiadają

bia
Wszystko go interesowało i nic

ła
nie uszło jego uwadze.

Wiecznie czegoś szukał, dociekał, robił doświadczenia z

kubeł
płynami, gromadził rurki, buteleczki. kolega

grają myją
Miał znamię na lewym policzku.

mysz pralka
Julek przez całe życie zbierał różne bibeloty i szpargały.
mali
Razem z kolegami biegał po podwórku. głośni
idą

Co chwilę wymyślał coś nowego, a jego pomysły nigdy się nie

a ciekawie
kończyły.

Bawił się w strażaków, budował telefon z puszek, a z wakacji maluje

przywiózł do domu zaskrońce.
lody

lecą
wołają
owoce dzieci

domy
Miał młodszą siostrę Irenkę, którą obdarowywał

koty

gotuje
prezentami i pokazywał jej swoje sztuczki.

mówi
pióra kierowcy ryby
Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym
rozrabiaką, ale bardzo go kochali. Mówili, że mają wyjątkowe auta lisy drzewa
dziecko, które wyrosło na wielkiego poetę.
 pan nauczanka pan nauczanka
Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem. Sekretny obrazek

ch
Pokoloruj obrazek zgodnie z podanym kodem, co Julek przywiózł z wakacji.

rz
żółty zielony brązowy

ó 1 biały 2 żółty 3 czerwony

h
u
czerwony jasnoróżowy

ż
niebieski

Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

4, 5 niebieski 6 jasnozielony 7,8,9 ciemnozielony

...elazko
wą...
ż...łw 10 czarny
...agiel

za...ód

32:8 30:6 72:8 54:6 27:3 63:7 81:9 25:5 16:4 50:10
wie...a
....armider
no...yczki
36:4 16:8 5:5 27:3 16:2 49:7 9:9 12:6 32:4 10:2

36:9 64:8 50:5 56:7 72:9 63:9 20:2 72:8 15:3 12:3
ły...ka

....emia
ró...owy 45:9 32:4 54:6 36:4 48:6 40:5 56:7 8:1 36:9 35:7
nó...ka ...ołd
....oink
sza..

...aba 28:7 36:9 36:4 21:3 49:7 35:5 64:8 28:7 45:9 32:8
...erb
.y

a
a

mk

ż..

24:3 30:6 12:3 54:6 81:9 63:7 45:9 28:7 35:7 16:4
.se

po...ar
.
łty
...

..ak
mr...wka
ró....a
...ółw 48:6 28:7 25:5 30:5 21:7 18:3 24:6 25:5 20:5 30:6
ham...je
.to

b..
a..

.t

56:7 64:8 45:9 24:8 12:2 27:9 20:4 40:8 15:3 28:7
o...eł gr...by
gó...ysty
bo...ater

g...yby
...asło
...ęsa

45:5 18:2 56:7 42:7 54:9 36:6 15:3 5:1 40:10 10:2
...eca

....ej

wa...ywo
po...eczka 49:7 8:1 35:5 48:6 63:9 24:4 50:10 35:7 8:2 30:6
zwie...ę
 pan nauczanka
Poetka i poeta czyli, osoby piszące wiersze, muszą wykazywać
się szczególnymi cechami, aby móc stworzyć nowy utwór. Są
artystami, który tworzą pod wpływem chwili, natchnienia i
emocji. Są to osoby wyjątkowe i nie każdy może nimi być.
Pokoloruj właściwe pola.
Poetka i poeta to osoby:
pan nauczanka
RYM to powtórzenie takich samych lub podobnie
brzmiących końcówek wyrazów w zdaniu lub linijce.
Najczęściej wykorzystywany jest w poezji, a wiersze
rymowane stanowią jej większość. Poeci muszą nauczyć się
rymować. Najprostszym sposobem jest bardzo dużo ćwiczeń
praktycznych!

cier
wytrwałe

e
Kartki z wyrazami rymującymi się pokoloruj tym samym kolorem.

liw

p
aż

liwe
ko

róża
wr
rozbójnik ufoludek
kot
nk
ret

masełko
leżne
ne

szafa

koń
nieza

rękawiczka
praczka

e
płot
su

aln
bystre
mi

gin skakanka
en

ory
ne

piórnik
pudełko

żyrafa
krasnoludek
e
tw
inteligentne

oln
ór

doniczka
cze

zd

słoń

kaczka
kreatywne
szklanka burza
 pan nauczanka pan nauczanka

Julek układał krótkie wierszyki, które w śmieszny sposób Czy wiesz, ile wyrazów istnieje w języku polskim? Ilu z nich
opisywały wszystko co go otaczało. używasz w swoich wypowiedziach na co dzień? Słownictwo
Przeczytaj, co napisał Felek! podstawowe zajmuje około 5-7 tysięcy wyrazów. Pozostałe
wyrazy ubarwiają nasze wypowiedzi. Są wśród nich takie,

3+2=6 które mają podobne znaczenie. Jeśli chcemy uatrakcyjnić

wypowiedź, możemy ich używać wymiennie.
Słabo liczył, dobrze pisał. Na tablicach wpisz jak najwięcej wyrazów, które mają podobne znaczenie.
Julian Tuwim -
Czy ktoś słyszał? DROGA BRZYDKI
Czytał książki,
zbierał zaskrońce,
rymował, gdy świeciło słońce.

Teraz Twoja kolej! Spróbuj, ułożyć krótki wierszyk.

MĄDRA BAGAŻ
 pan nauczanka pan nauczanka
Czy wiesz, że Julian Tuwim swoją twórczość podpisywał ponad Poeta urodził się z wielką plamą na policzku. Jego matka woziła go
czterdziestoma pseudonimami. Poznaj kilka z nich. do lekarzy i zielarek, ale nigdy nie udało się jej usunąć. Tuwim do
zdjęć zawsze pozował bokiem, aby ją ukryć.
A B C D E F G H
Napisz do Julka list, w którym dodasz mu otuchy i okażesz wsparcie.

1 h k w n a s e j

2 ó ą ś i ł ć o ę

3 l m f b u z g t

4 c p ź ń y d ż r

4H 2G 4A 1A 4B 1G 1B 2D 1D 1F 1B 2D 4B 2D 1B 1E 4F 2G 4H

4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4H 3D 1E 3A 3H 1E 3F 1E 4H
4F 3F 2D 1C 1E 4A 1B 2D

3B 3E 3A 1G 1B 3B 1E 4F 1E 3B

3A 1G 4G 4E 2D 4A 1B 2D 1G 1C 2D 4A 3F

1F 3H 1E 4H 4E 4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4G 4H

3B 1E 2E 4B 2D 1E 4H 3F 4B 3H 1E 1F 3F 1G 1B

Zakoduj swój pseudonim, którego chciałbyś używać.

 pan nauczanka Czy znasz wiersze Juliana Tuwima? Rozwiąż krzyżówkę. pan nauczanka

1. "... Samosia"
Wśród rozsypanych liter ukryło się 7 2. "Słoń ......"
bohaterów naszej lektury. Znajdź ich wszystkich. 3. Z pieca spadło.
4. " ..... Radia"
5. ".... Marzyciel"

6. Stoi na stacji ......

7. Zgubił je pan Hilary.
8. "Spóźniony ...... "
9. Był wielkim kłamczuchem.
10. Zasadził ją dziadek w ogrodzie.

Ułóż ich w kolejności alfabetycznej. Wpisz litery we właściwe miejsce tabelki, a dowiesz się na jaki język Julian Tuwim
tłumaczył wiersze innych polskich poetów.

Hasło:
N

jest językiem międzynarodowym, który nie należy do żadnego

narodu. Został wymyślony przez polskiego lekarza okulistę Ludwika Zamenhofa.
Był on ośmiokrotnie nominowany do Pokojowej Nagrody Nobla.
 pan nauczanka
pan nauczanka

Agnieszka Frączek
metryczka
autorka........................................................
"Rany Julek! Tytuł ...............................................................
O tym, jak Julian ilustratorka ............................................
Tuwim został poetą"
Miejsce akcji......................................
.........................................................................
Agnieszka Frączek
postacie główne..............................
"Rany Julek!
.......................................................................
O tym, jak Julian
postacie drugoplanowe................
Tuwim został poetą" .........................................................................

pan nauczanka pan nauczanka

Agnieszka
dzieciństwie, polskiego, Juliana, 1894,
węże, magią, wierszyki, poezję, mądry,
arytmetyki, opublikował, wiersz, dzieci,
Polakom, najmłodsi, przemocy, wesoły,
przyjazny,
Nasza lektura opowiada
o

Frączek wielkiego,

poety
Tuwima.
Urodził się w Łodzi
Autorka wierszy i opowiadań dla dzieci.
w roku.
Mieszka i pracuje w Warszawie.
Najważniejsza w jej twórczości jest zabawa Jako dziecko był miłośnikiem pirotechniki, hodował
słowem, stara się przekonać czytelników, i zajmował się . Mama
że język polski nie jest taki straszny. Jej od małego czytała mu , dzięki czemu kochał
utwory są śmieszne, bawią nas, ale . Julek był bardzo , ale nie lubił
jednocześnie uczą prawidłowej wymowy
. W wieku 18 lat swój
i pisowni, przemycają wiedzę zachęcają
do czytania. pierwszy . Wiersze dla
napisane przez Juliana Tuwima towarzyszą

Poetka została wielokrotnie nagrodzona od pokoleń. Kochają je i dorośli.

Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona
za swoją twórczość.
. Z wierszy wypływają mądre nauki.
Jego utwory przenoszą nas w i
świat.
 pan nauczanka

Nasza lektura opowiada o

dzieciństwie wielkiego,
polskiego poety Juliana
Tuwima.

Urodził się w Łodzi w

1894 roku.

Jako dziecko był miłośnikiem

pirotechniki, hodował węże,
zajmował się magią.

Matka od małego czytała mu najpiękniejsze wiersze polskie,

dzięki czemu pokochał poezję.

Julek był zdolny, ale zdolności i inteligencja nie zawsze szły

w parze z ochotą do odrabiania lekcji.

Nie miał zdolności matematycznych.

Powtarzał szóstą klasę, a to spowodowało, że zabrał się

pilniej do pracy.

W wieku 17 lat napisał, a rok później opublikował

pierwszy wiersz.

Wiersze dla dzieci napisane przez Juliana Tuwima

towarzyszą Polakom od pokoleń.Kochają je również dorośli.

Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona

przemocy. Z jego wierszy wypływają pouczające morały.
Jego utwory przenoszą nas w wesoły i przyjazny świat.

pan nauczanka pan nauczanka

mały,wielki, Julian Tuwim, chłopcem,

uwadze, szukał, doświadczenia,
buteleczki, znamię, policzku, książki,
kolegami, podwórku, pomysły, Irenkę,
sztuczki, rozrabiaką

Głównym bohaterem
naszej lektury jest

Julek, późniejszy
poeta .

Jako dziecko był ruchliwym

, którego
wszędzie w domu było pełno. Wszystko go interesowało

i nic nie uszło jego . Wiecznie czegoś

i robił chemiczne,
gromadził rurki i . Miał

na lewym . Julek przez całe życie zbierał

różne . Razem z biegał

po . Co chwilę wymyślał coś nowego, a

jego nigdy się nie kończyły. Miał młodszą
siostrę , którą obdarowywał prezentami
i pokazywał jej swoje .

Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym

, ale bardzo go kochali.
 Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem. pan nauczanka

RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK PRZYSŁÓWEK

liczba pojedyncza liczba pojedyncza liczba pojedyncza
BŁĘKITNY BRĄZOWY CZERWONY ŻÓŁTY

Głównym bohaterem naszej RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK

liczba mnoga liczba mnoga liczba mnoga
lektury jest mały Julek, późniejszy GRANATOWY JASNORÓŻOWY ZIELONY

wielki poeta Julian Tuwim. Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

pisze
Jako dziecko był ruchliwym sowa
chłopcem, którego wszędzie w młotek
domu było pełno. krokodyl
opowiadają

bia
Wszystko go interesowało i nic

ła
nie uszło jego uwadze.

Wiecznie czegoś szukał, dociekał, robił doświadczenia z

kubeł
płynami, gromadził rurki, buteleczki. kolega

grają myją
Miał znamię na lewym policzku.

mysz pralka
Julek przez całe życie zbierał różne bibeloty i szpargały.
mali
Razem z kolegami biegał po podwórku. głośni
idą

Co chwilę wymyślał coś nowego, a jego pomysły nigdy się nie

a ciekawie
kończyły.

Bawił się w strażaków, budował telefon z puszek, a z wakacji maluje

przywiózł do domu zaskrońce.
lody

lecą
wołają
owoce dzieci

domy
Miał młodszą siostrę Irenkę, którą obdarowywał

koty

gotuje
prezentami i pokazywał jej swoje sztuczki.

mówi
pióra kierowcy ryby
Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym
rozrabiaką, ale bardzo go kochali. Mówili, że mają wyjątkowe auta lisy drzewa
dziecko, które wyrosło na wielkiego poetę.

pan nauczanka pan nauczanka

Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem. Sekretny obrazek
ch

Pokoloruj obrazek zgodnie z podanym kodem, co Julek przywiózł z wakacji.

rz

żółty zielony brązowy

ó

1 biały 2 żółty 3 czerwony

h
u

czerwony jasnoróżowy
ż

niebieski

Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

4, 5 niebieski 6 jasnozielony 7,8,9 ciemnozielony

...elazko
wą...
ż...łw 10 czarny
...agiel

za...ód

32:8 30:6 72:8 54:6 27:3 63:7 81:9 25:5 16:4 50:10
wie...a
....armider
no...yczki
36:4 16:8 5:5 27:3 16:2 49:7 9:9 12:6 32:4 10:2

36:9 64:8 50:5 56:7 72:9 63:9 20:2 72:8 15:3 12:3
ły...ka

....emia
ró...owy 45:9 32:4 54:6 36:4 48:6 40:5 56:7 8:1 36:9 35:7
nó...ka ...ołd
....oink
sza..

...aba 28:7 36:9 36:4 21:3 49:7 35:5 64:8 28:7 45:9 32:8
...erb
.y

a
a

mk

ż..

24:3 30:6 12:3 54:6 81:9 63:7 45:9 28:7 35:7 16:4
.se

po...ar
.łt
...

..ak
mr...wka
ró....a
...ółw 48:6 28:7 25:5 30:5 21:7 18:3 24:6 25:5 20:5 30:6
ham...je
.to

b..
a..

.t

56:7 64:8 45:9 24:8 12:2 27:9 20:4 40:8 15:3 28:7
o...eł gr...by
gó...ysty
bo...ater

g...yby
...asło
...ęsa

45:5 18:2 56:7 42:7 54:9 36:6 15:3 5:1 40:10 10:2
...eca

....ej

wa...ywo
po...eczka 49:7 8:1 35:5 48:6 63:9 24:4 50:10 35:7 8:2 30:6
zwie...ę
 pan nauczanka
Poetka i poeta czyli, osoby piszące wiersze, muszą wykazywać
się szczególnymi cechami, aby móc stworzyć nowy utwór. Są
artystami, który tworzą pod wpływem chwili, natchnienia i
emocji. Są to osoby wyjątkowe i nie każdy może nimi być.
Pokoloruj właściwe pola.
Poetka i poeta to osoby:
pan nauczanka
RYM to powtórzenie takich samych lub podobnie
brzmiących końcówek wyrazów w zdaniu lub linijce.
Najczęściej wykorzystywany jest w poezji, a wiersze
rymowane stanowią jej większość. Poeci muszą nauczyć się
rymować. Najprostszym sposobem jest bardzo dużo ćwiczeń
praktycznych!

cier
wytrwałe

e
Kartki z wyrazami rymującymi się pokoloruj tym samym kolorem.

liw

pliw
aż
ko

róża
wr
rozbójnik ufoludek
kot
nk

e
ret

masełko
leżne
ne

szafa

koń
nieza

rękawiczka
praczka

ne
płot
su

bystre

al
mi

gin skakanka
en

ory
ne

piórnik
pudełko

żyrafa
krasnoludek
e
tw
inteligentne

oln
ór

doniczka
cze

zd

słoń

kaczka
kreatywne
szklanka burza

pan nauczanka pan nauczanka

Julek układał krótkie wierszyki, które w śmieszny sposób Czy wiesz, ile wyrazów istnieje w języku polskim? Ilu z nich
opisywały wszystko co go otaczało. używasz w swoich wypowiedziach na co dzień? Słownictwo
Przeczytaj, co napisał Felek! podstawowe zajmuje około 5-7 tysięcy wyrazów. Pozostałe
wyrazy ubarwiają nasze wypowiedzi. Są wśród nich takie,

3+2=6 które mają podobne znaczenie. Jeśli chcemy uatrakcyjnić

wypowiedź, możemy ich używać wymiennie.
Słabo liczył, dobrze pisał. Na tablicach wpisz jak najwięcej wyrazów, które mają podobne znaczenie.
Julian Tuwim -
Czy ktoś słyszał? DROGA BRZYDKI
Czytał książki,
zbierał zaskrońce,
rymował, gdy świeciło słońce.

Teraz Twoja kolej! Spróbuj, ułożyć krótki wierszyk.

MĄDRA BAGAŻ
 pan nauczanka pan nauczanka
Czy wiesz, że Julian Tuwim swoją twórczość podpisywał ponad Poeta urodził się z wielką plamą na policzku. Jego matka woziła go
czterdziestoma pseudonimami. Poznaj kilka z nich. do lekarzy i zielarek, ale nigdy nie udało się jej usunąć. Tuwim do
zdjęć zawsze pozował bokiem, aby ją ukryć.
A B C D E F G H
Napisz do Julka list, w którym dodasz mu otuchy i okażesz wsparcie.

1 h k w n a s e j

2 ó ą ś i ł ć o ę

3 l m f b u z g t

4 c p ź ń y d ż r

4H 2G 4A 1A 4B 1G 1B 2D 1D 1F 1B 2D 4B 2D 1B 1E 4F 2G 4H

4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4H 3D 1E 3A 3H 1E 3F 1E 4H
4F 3F 2D 1C 1E 4A 1B 2D

3B 3E 3A 1G 1B 3B 1E 4F 1E 3B

3A 1G 4G 4E 2D 4A 1B 2D 1G 1C 2D 4A 3F

1F 3H 1E 4H 4E 4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4G 4H

3B 1E 2E 4B 2D 1E 4H 3F 4B 3H 1E 1F 3F 1G 1B

Zakoduj swój pseudonim, którego chciałbyś używać.

pan nauczanka Czy znasz wiersze Juliana Tuwima? Rozwiąż krzyżówkę. pan nauczanka

1. "... Samosia"
Wśród rozsypanych liter ukryło się 7 2. "Słoń ......"
bohaterów naszej lektury. Znajdź ich wszystkich. 3. Z pieca spadło.
4. " ..... Radia"
5. ".... Marzyciel"

6. Stoi na stacji ......

7. Zgubił je pan Hilary.
8. "Spóźniony ...... "
9. Był wielkim kłamczuchem.
10. Zasadził ją dziadek w ogrodzie.

Ułóż ich w kolejności alfabetycznej. Wpisz litery we właściwe miejsce tabelki, a dowiesz się na jaki język Julian Tuwim
tłumaczył wiersze innych polskich poetów.

Hasło:
N

jest językiem międzynarodowym, który nie należy do żadnego

narodu. Został wymyślony przez polskiego lekarza okulistę Ludwika Zamenhofa.
Był on ośmiokrotnie nominowany do Pokojowej Nagrody Nobla.
 pan nauczanka

Agnieszka Frączek

"Rany Julek!
O tym, jak Julian
Tuwim został poetą"

Agnieszka Frączek

"Rany Julek!
O tym, jak Julian
Tuwim został poetą"
 pan nauczanka

metryczka
autorka........................................................
Tytuł ...............................................................
ilustratorka ............................................
Miejsce akcji......................................
.........................................................................

postacie główne..............................
.......................................................................

postacie drugoplanowe................
.........................................................................

 pan nauczanka

Agnieszka
Frączek
Autorka wierszy i opowiadań dla dzieci.
Mieszka i pracuje w Warszawie.
Najważniejsza w jej twórczości jest zabawa
słowem, stara się przekonać czytelników,
że język polski nie jest taki straszny. Jej
utwory są śmieszne, bawią nas, ale
jednocześnie uczą prawidłowej wymowy
i pisowni, przemycają wiedzę zachęcają
do czytania.

Poetka została wielokrotnie nagrodzona

za swoją twórczość.
 pan nauczanka

dzieciństwie, polskiego, Juliana, 1894,

węże, magią, wierszyki, poezję, mądry,
arytmetyki, opublikował, wiersz, dzieci,
Polakom, najmłodsi, przemocy, wesoły,
przyjazny,
Nasza lektura opowiada
o
wielkiego,

poety
Tuwima.
Urodził się w Łodzi
w roku.

Jako dziecko był miłośnikiem pirotechniki, hodował

i zajmował się . Mama
od małego czytała mu , dzięki czemu kochał

. Julek był bardzo , ale nie lubił

. W wieku 18 lat swój

pierwszy . Wiersze dla

napisane przez Juliana Tuwima towarzyszą
od pokoleń. Kochają je i dorośli.
Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona
. Z wierszy wypływają mądre nauki.
Jego utwory przenoszą nas w i
świat.
pan nauczanka
 Nasza lektura opowiada o
dzieciństwie wielkiego,
polskiego poety Juliana
Tuwima.

Urodził się w Łodzi w

1894 roku.

Jako dziecko był miłośnikiem

pirotechniki, hodował węże,
zajmował się magią.

Matka od małego czytała mu najpiękniejsze wiersze polskie,

dzięki czemu pokochał poezję.

Julek był zdolny, ale zdolności i inteligencja nie zawsze szły

w parze z ochotą do odrabiania lekcji.

Nie miał zdolności matematycznych.

Powtarzał szóstą klasę, a to spowodowało, że zabrał się

pilniej do pracy.

W wieku 17 lat napisał, a rok później opublikował

pierwszy wiersz.

Wiersze dla dzieci napisane przez Juliana Tuwima

towarzyszą Polakom od pokoleń.Kochają je również dorośli.

Poezja Tuwima jest bajkowa i pozbawiona

przemocy. Z jego wierszy wypływają pouczające morały.
Jego utwory przenoszą nas w wesoły i przyjazny świat.
 pan nauczanka

mały,wielki, Julian Tuwim, chłopcem,

uwadze, szukał, doświadczenia,
buteleczki, znamię, policzku, książki,
kolegami, podwórku, pomysły, Irenkę,
sztuczki, rozrabiaką

Głównym bohaterem
naszej lektury jest

Julek, późniejszy
poeta .

Jako dziecko był ruchliwym

, którego
wszędzie w domu było pełno. Wszystko go interesowało

i nic nie uszło jego . Wiecznie czegoś

i robił chemiczne,
gromadził rurki i . Miał

na lewym . Julek przez całe życie zbierał

różne . Razem z biegał

po . Co chwilę wymyślał coś nowego, a

jego nigdy się nie kończyły. Miał młodszą
siostrę , którą obdarowywał prezentami
i pokazywał jej swoje .

Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym

, ale bardzo go kochali.
pan nauczanka
 Głównym bohaterem naszej
lektury jest mały Julek, późniejszy
wielki poeta Julian Tuwim.

Jako dziecko był ruchliwym

chłopcem, którego wszędzie w
domu było pełno.

Wszystko go interesowało i nic

nie uszło jego uwadze.

Wiecznie czegoś szukał, dociekał, robił doświadczenia z

płynami, gromadził rurki, buteleczki.

Miał znamię na lewym policzku.

Julek przez całe życie zbierał różne bibeloty i szpargały.

Razem z kolegami biegał po podwórku.

Co chwilę wymyślał coś nowego, a jego pomysły nigdy się nie

a
kończyły.

Bawił się w strażaków, budował telefon z puszek, a z wakacji

przywiózł do domu zaskrońce.

Miał młodszą siostrę Irenkę, którą obdarowywał

prezentami i pokazywał jej swoje sztuczki.

Rodzice Julka mieli dużo problemów z małym

rozrabiaką, ale bardzo go kochali. Mówili, że mają wyjątkowe
dziecko, które wyrosło na wielkiego poetę.
Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem. pan nauczanka

RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK PRZYSŁÓWEK

liczba pojedyncza liczba pojedyncza liczba pojedyncza
BŁĘKITNY BRĄZOWY CZERWONY ŻÓŁTY

RZECZOWNIK CZASOWNIK PRZYMIOTNIK

liczba mnoga liczba mnoga liczba mnoga
GRANATOWY JASNORÓŻOWY ZIELONY

Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

pisze
sowa
młotek
krokodyl
bia

opowiadają
ła

kubeł
kolega

grają myją

mysz pralka
mali
głośni
idą

ciekawie

maluje
lecą
wołają

lody owoce
domy

dzieci
koty

gotuje
mówi

pióra kierowcy ryby

auta lisy drzewa

 pan nauczanka
Pola pokoloruj zgodnie z podanym kodem.

ch
rz
żółty zielony brązowy

h
czerwony jasnoróżowy
u
niebieski

ż
Pozostałe pola pokoloruj według własnego pomysłu.

...elazko
wą...
ż...łw
...agiel

za...ód

wie...a
....armider
no...yczki

ły...ka

....emia
ró...owy

nó...ka ...ołd
....oink
sz a . .

...aba

...erb
.y

a
a

mk

ż..
. se

po...ar
. łt
...

..ak
mr...wka
ró....a
...ółw
ham...je
.to

b..
a..

.t

o...eł gr...by
gó...ysty
bo...ater

g...yby
...asło
...ęsa
...eca

....ej

wa...ywo
po...eczka
zwie...ę
 Sekretny obrazek pan nauczanka

Pokoloruj obrazek zgodnie z podanym kodem, co Julek przywiózł z wakacji.

1 biały 2 żółty 3 czerwony

4, 5 niebieski 6 jasnozielony 7,8,9 ciemnozielony

10 czarny

32:8 30:6 72:8 54:6 27:3 63:7 81:9 25:5 16:4 50:10

36:4 16:8 5:5 27:3 16:2 49:7 9:9 12:6 32:4 10:2

36:9 64:8 50:5 56:7 72:9 63:9 20:2 72:8 15:3 12:3

45:9 32:4 54:6 36:4 48:6 40:5 56:7 8:1 36:9 35:7

28:7 36:9 36:4 21:3 49:7 35:5 64:8 28:7 45:9 32:8

24:3 30:6 12:3 54:6 81:9 63:7 45:9 28:7 35:7 16:4

48:6 28:7 25:5 30:5 21:7 18:3 24:6 25:5 20:5 30:6

56:7 64:8 45:9 24:8 12:2 27:9 20:4 40:8 15:3 28:7

45:5 18:2 56:7 42:7 54:9 36:6 15:3 5:1 40:10 10:2

49:7 8:1 35:5 48:6 63:9 24:4 50:10 35:7 8:2 30:6
 pan nauczanka
Poetka i poeta czyli, osoby piszące wiersze, muszą wykazywać
się szczególnymi cechami, aby móc stworzyć nowy utwór. Są
artystami, który tworzą pod wpływem chwili, natchnienia i
emocji. Są to osoby wyjątkowe i nie każdy może nimi być.
Pokoloruj właściwe pola.
Poetka i poeta to osoby:

cier
wytrwałe

e
liw

pliw
aż
ko

wr
nk

e
ret

leżne
ne

nieza

e
su

aln
b y str e
mi

gin
en

ory
ne

e
tw
inteligentne

o ln
ór
cze

zd

kreatywne
 RYM
pan nauczanka
to powtórzenie takich samych lub podobnie
brzmiących końcówek wyrazów w zdaniu lub linijce.
Najczęściej wykorzystywany jest w poezji, a wiersze
rymowane stanowią jej większość. Poeci muszą nauczyć się
rymować. Najprostszym sposobem jest bardzo dużo ćwiczeń
praktycznych!
Kartki z wyrazami rymującymi się pokoloruj tym samym kolorem.

róża
rozbójnik ufoludek
kot masełko

szafa
koń

rękawiczka
praczka

płot
skakanka

piórnik
pudełko
żyrafa
krasnoludek

doniczka słoń

kaczka
szklanka burza
 pan nauczanka

Julek układał krótkie wierszyki, które w śmieszny sposób

opisywały wszystko co go otaczało.
Przeczytaj, co napisał Felek!

3+2=6
Słabo liczył, dobrze pisał.
Julian Tuwim -
Czy ktoś słyszał?
Czytał książki,
zbierał zaskrońce,
rymował, gdy świeciło słońce.

Teraz Twoja kolej! Spróbuj, ułożyć krótki wierszyk.

 pan nauczanka

Czy wiesz, ile wyrazów istnieje w języku polskim? Ilu z nich

używasz w swoich wypowiedziach na co dzień? Słownictwo
podstawowe zajmuje około 5-7 tysięcy wyrazów. Pozostałe
wyrazy ubarwiają nasze wypowiedzi. Są wśród nich takie,
które mają podobne znaczenie. Jeśli chcemy uatrakcyjnić
wypowiedź, możemy ich używać wymiennie.
Na tablicach wpisz jak najwięcej wyrazów, które mają podobne znaczenie.

DROGA BRZYDKI

MĄDRA BAGAŻ
 pan nauczanka
Czy wiesz, że Julian Tuwim swoją twórczość podpisywał ponad
czterdziestoma pseudonimami. Poznaj kilka z nich.

A B C D E F G H

1 h k w n a s e j

2 ó ą ś i ł ć o ę

3 l m f b u z g t

4 c p ź ń y d ż r

4H 2G 4A 1A 4B 1G 1B 2D 1D 1F 1B 2D 4B 2D 1B 1E 4F 2G 4H

4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4H 3D 1E 3A 3H 1E 3F 1E 4H
4F 3F 2D 1C 1E 4A 1B 2D

3B 3E 3A 1G 1B 3B 1E 4F 1E 3B

3A 1G 4G 4E 2D 4A 1B 2D 1G 1C 2D 4A 3F

1F 3H 1E 4H 4E 4B 4H 2G 3C 1G 1F 2G 4G 4H

3B 1E 2E 4B 2D 1E 4H 3F 4B 3H 1E 1F 3F 1G 1B

Zakoduj swój pseudonim, którego chciałbyś używać.

 pan nauczanka
Poeta urodził się z wielką plamą na policzku. Jego matka woziła go
do lekarzy i zielarek, ale nigdy nie udało się jej usunąć. Tuwim do
zdjęć zawsze pozował bokiem, aby ją ukryć.
Napisz do Julka list, w którym dodasz mu otuchy i okażesz wsparcie.
 pan nauczanka

Wśród rozsypanych liter ukryło się 7

bohaterów naszej lektury. Znajdź ich wszystkich.

Ułóż ich w kolejności alfabetycznej.

Czy znasz wiersze Juliana Tuwima? Rozwiąż krzyżówkę. pan nauczanka

1. "... Samosia"
2. "Słoń ......"
3. Z pieca spadło.
4. " ..... Radia"
5. ".... Marzyciel"

6. Stoi na stacji ......

7. Zgubił je pan Hilary.
8. "Spóźniony ...... "
9. Był wielkim kłamczuchem.
10. Zasadził ją dziadek w ogrodzie.

Wpisz litery we właściwe miejsce tabelki, a dowiesz się na jaki język Julian Tuwim
tłumaczył wiersze innych polskich poetów.

Hasło:
N

jest językiem międzynarodowym, który nie należy do żadnego

narodu. Został wymyślony przez polskiego lekarza okulistę Ludwika Zamenhofa.
Był on ośmiokrotnie nominowany do Pokojowej Nagrody Nobla.