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고1 고등수학 (상.하) 비상 교과서
고1 고등수학 (상.하) 비상 교과서
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고1 고등수학 (상.하) 비상 교과서
고1 고등수학 (상.하) 비상 교과서
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비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
3. 넓이가 각각 인 메모지가 있다.
1-1-1. 다항식의 연산
3)
다음 그림은 두 게시판 A B에 붙어 있는
메모지를 게시판 C에 모두 옮겨 붙인 것이다. 각 게시판에서
1. 1) 다음 식을 계산하시오. 메모지의 넓이의 합을 구하여 빈칸에 써넣으시오.
(1)
(2)
2. 다음 다항식을 인수분해하시오.
4.
2)
4) 다음 다항식을 [ ] 안의 문자에 대하여 내림차순과
(1)
오름차순으로 각각 정리하시오.
(1)
내림차순
(2) 오름차순
(2)
내림차순
(3) 오름차순
(4)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
5. 5) 다음 식을 계산하시오. 8.8) 오른쪽 그림은 직사각형 모양의 사진
(1) 장을 빈틈없이 붙여 만든 콜라주이다.
1) 사진 장의 넓이를 각각 구하시오.
2) 작품의 넓이는 사진 장의 넓이의 합과
같음을 등식으로 나타내시오.
(2)
9.9) 다음 식을 전개하시오.
6. 6) 다음 식을 계산하시오. (1)
(1)
(2)
(2)
10. 10) 세 다항식 , , 가 다음과 같을 때, 아래 식을
7. 7) 세 다항식 가 다음과 같을 때, 아래 식을 계산하시오.
계산하시오. , ,
, (1) (2)
,
(1)
11. 11) 다음 식을 전개하시오.
(2) (1) (2)
12. 12) 다음 식을 전개하시오.
(1) (2)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
13. 13) 다음 식을 곱셈 공식을 이용하여 전개하시오. 16. 16) 오른쪽은
(1) 을 계수와
상수항을 이용하여 세로로
계산하여 전개한 것이다.
1) 같은 방법으로
(2) 을 전개해
보자.
(3)
2) ⋯ 의 전개식을 추측해 보자.
(4)
17. 17) 두 다항식 에서 를
로 나누었을 때, 몫 와 나머지 를 구하고 의
꼴로 나타내시오.
14. 14)
, 일 때, 의 값을 구하시오.
18. 18) 다음 두 다항식 , 에서 를 로 나누었을 때, 몫 와
15. 15)
, 일 때, 의 값을 구하시오. 나머지 를 구하고 의 꼴로 나타내시오.
(1) ,
(2) ,
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
19. 19) 다항식 를 로 나누었더니 몫이 이고 22. 22) 조립제법을 이용하여 다음 나눗셈의 몫과 나머지를
나머지가 이었다. 이때 다항식 를 구하시오. 구하시오.
(1) ÷
(2) ÷
20. 20) 오른쪽 그림과 같이 큰
물통에 가득 채워진 물을 작은
물통 여러 개에 나누어 담으려고
한다. 이때 각 물통은 원기둥
모양이고, 물통의 두께와 뚜껑
부분은 생각하지 않는다. (단, 는 보다 큰 자연수이다.) 23. 23) 조립제법을 이용하여 다음 나눗셈의 몫과 나머지를
(1) 작은 물통에 물을 가득 채울 때, 가득 채운 작은 물통의 최대 구하시오.
개수를 구하시오. ÷
(2) (1)에서 큰 물통에 남은 물은 몇 mL 인지 구하시오.
24. 24) 다음은 조립제법을 이용하여
÷ 의 몫과 나머지를 구하는 과정이다.
빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
21. 다음 두 학생의 대화에서 잘못된 부분을 찾아 바르게 고쳐
21)
이므로
보자.
오른쪽의 조립제법에서
따라서 구하는 몫은 이고, 나머지는
이다.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
28. 세 다항식 가
중단원 학습 점검
28)
25. 25) 다음 그림에서 위 칸의 식은 아래 두 칸의 식을 더한
것이다. 두 다항식 , 를 구하시오. 일 때, 다음을 계산하시오.
(1)
(2)
29. 29)
를 전개한 식에서 의 계수를 구하시오.
26. 26) 다음 식을 전개하시오.
(1)
(2)
30. 30) 다음 식을 전개하시오.
(1)
(3)
(2)
(4)
31. 31) 7.
,
일 때, 다음 식의 값을
27. 27) 다음 나눗셈의 몫과 나머지를 구하시오. 구하시오.
(1)
(1) ÷
(2) ÷
(2)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
32. 32) 조립제법을 이용하여 다음 나눗셈의 몫과 나머지를 36.36) 다음 그림과 같이 겉면만 파란색이고 한 모서리의 길이가
구하시오. 인 정육면체가 있다. 이 정육면체의 각 모서리를 길이 로
(1) ÷ 등분하여 생긴 작은 정육면체는 파란색 면의 수에 따라 네
가지로 분류할 수 있다. 이를 이용하여 을 전개해 보자.
(단, 은 자연수)
(2) ÷
(1) 다음 표를 완성해 보자.
33. 33) 다항식 을 어떤 다항식으로 나누었더니
파란색 면의 수
몫이 , 나머지가 이었다. 이때 이 다항식을 구하시오.
작은 정육면체의
개수
34. 34) 어느 직육면체의 겉넓이가 이고 대각선의 길이가
일 때, 이 직육면체의 모든 모서리의 길이의 합을 구하시오. (2) 큰 정육면체의 부피는 작은 정육면체의 부피의 합과 같음을
이용하여 이 성립함을 설명해 보자.
35. 35) 의 값을 곱셈 공식을 이용하여
구하시오. 37.37) 위의 큰 정육면체에서 한 모서리의 길이를 적절하게
바꾸어 을 전개해 보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
40. 오른쪽 그림은 개의 식을 삼각형
1-2-1. 나머지정리
40)
모양으로 배열한 마방진이다.
(1) 두 변을 택하고, 각 변에 있는
38. 38) 다음 다항식을 인수분해하시오. 개의 식의 합을 각각 구하시오.
(1)
(2) (1)에서 구한 두 합이 서로 같은지 비교하시오.
(2)
41.41) 다음 그림의 입구에서 에 대한 항등식을 따라 출구로
나가는 경로를 찾으시오.
39. 39) 다음 다항식을 인수분해하시오.
(1)
(2)
(3)
42.42) 다음 물음에 답하시오.
(4) (1) 다음은 등식 ′ ′ ′ 이 에 대한
항등식이 되기 위한 조건을 구하는 과정이다. 빈칸에 알맞은
위의 등식이 에 대한 항등식이라고 하자.
이 등식의 양변에 을 각각 대입하면
′ , ,
따라서 , , ′ ⋯⋯ ①
것을 써넣으시오.
(2) ①을 만족시키면 등식 ′ ′ ′ 이 에
대한 항등식임을 보이시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
43. 43) 다음 등식이 에 대한 항등식이 되도록 상수 의 47. 47) 다항식 를 다음 식으로 나누었을
값을 정하시오. 때, 나머지를 구하시오.
(1) (2)
44. 44) 다음 등식이 에 대한 항등식이 되도록 상수 , 의 48. 48) 다항식 를 ≠ 로 나누었을 때, 나머지를
값을 정하시오.
(1)
라고 하면 임을 보이시오.
(2)
49. 49) 다항식 에 대한 다음 물음에
답하시오.
(1) 를 로 나누었을 때, 나머지를 구하시오.
45. 45) 다항식 을 로 나누었을 때, 몫이
이고 나머지가 이다. 다음 두 학생의 대화에서 한 가지
(2) 를 나누는 일차식을 스스로 정하여 나누었을 때,
방법을 택하여 상수 , 의 값을 정하고, 자신의 풀이 방법을
나머지를 구하시오.
친구에게 설명하시오.
50. 50) 다항식 을 로 나누었을 때,
나머지가 이다. 상수 의 값을 구하시오.
46. 46) 다항식 에 대한 다음 물음에 답하시오.
(1) 를 로 나누었을 때, 나머지를 구하시오.
51. 51) 다항식 를 로 나누었을 때, 나머지가 이고,
(2) 을 구하고, (1)에서 구한 나머지와 비교하시오.
로 나누었을 때, 나머지가 이다. 를 로
나누었을 때, 나머지를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
52. 52) 다항식 를 로 나누었을 때, 나머지가 이고, 56.
56) 다항식 이 으로 나누어떨어질
로 나누었을 때, 나머지가 이다. 를 로 때, 상수 의 값을 구하시오.
나누었을 때, 나머지를 구하시오.
57.
57) 다항식 가 로
53. 53) 다음은 태호와 수지의 대화이다. 나누어떨어질 때, 상수 , 의 값을 구하시오.
(1) 위의 대화에서 을 로 나누었을 때, 나머지를 구해
보자.
(2) 위의 방법을 이용하여 을 로 나누었을 때, 나머지를
구해 보자.
54. 54) 다음 중 다항식 의 인수를 모두
고르시오.
(1) (2) (3)
55. 55) 다항식 가 로 나누어떨어질
때, 상수 의 값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
61. 다음 다항식을 인수분해하시오.
1-2-2. 인수분해
61)
(1)
58. 58) 다음 그림은 직육면체 모양의 블록 개를 붙여 한 개의
정육면체 모양으로 만든 것이다. 블록 개의 부피의 합과 전체
정육면체의 부피를 각각 구하여 빈칸에 써넣으시오. (2)
62. 62) 다음 다항식을 인수분해하시오.
(1)
(2)
59. 59) 다음 다항식을 인수분해하시오.
(1) (2)
63. 63) 다음 두 학생의 대화를 읽고, 지은이의 마지막 물음에
답해 보자.
60. 60) 다음 다항식을 인수분해하시오.
(1)
(2)
(3)
(4)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
(3)
중단원 학습 점검
64. 64) 다음 등식이 에 대한 항등식이 되도록 상수 의 값을
(4)
정하시오.
(1)
(2)
68. 68) 등식
가 에 대한 항등식이 되도록 상수 의 값을 정하시오.
65. 65) 다항식 을 다음 일차식으로
나누었을 때, 나머지를 구하시오.
(1)
69. 69) 다항식 를 로 나누었을 때
나머지와 으로 나누었을 때 나머지가 서로 같다. 상수 의
(2) 값을 구하시오.
66. 66) 다항식 가 로 나누어떨어질 때, 70. 70) 다항식 를 로 나누었을 때, 나머지가
상수 의 값을 구하시오. 이고, 로 나누었을 때, 나머지가 이다. 를
로 나누었을 때, 나머지를 구하시오.
67. 67) 다음 다항식을 인수분해하시오.
(1)
71. 71) 다항식 가
로 나누어떨어질 때, 상수 의 값을 구하시오.
(2)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
72. 72) 다음 다항식을 인수분해하시오. 76.
76) 다음과 같은 다항식 카드와 인수 카드가 있다. 이때 각
(1) 다항식 카드에 해당하는 인수 카드를 찾아보자.
(2)
73. 73) 다음 다항식을 조립제법을 이용하여 인수분해하시오.
(1)
77.
77) 위와 같은 다항식 카드와 인수 카드를 각각 몇 장씩
만들고, 다음 규칙에 따라 인수 카드를 찾는 활동을 해 보자.
(2) [규칙1] 모둠을 구성하고, 각 모둠 구성원이 만든 다항식
카드와 인수 카드를 모아 놓는다.
[규칙2] 각 구성원이 번갈아 가며 다항식 카드를 하나씩
택하면 그에 해당하는 인수 카드를 먼저 찾은
구성원이 그 인수 카드를 가져간다.
단, 인수 카드를 잘못 가져갔을 때는 이미 가져간
74. 74) 상수 ⋯ 에 대하여 을 로 나누었을 인수 카드 중에서 하나를 내놓는다.
[규칙3] 모든 활동이 끝난 후, 인수 카드를 가장 많이
때, 몫이 ⋯ 이다.
가진 구성원이 이긴다.
의 값을 구하시오.
75. 75) 가 정수이고, 이 이하의 자연수 일 때, 다항식
중에서 의 꼴로
인수분해되는 다항식의 개수를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
81. 다항식 를 로 나누었을 때, 몫은
대단원 학습 평가
81)
이고 나머지는 이다. 상수 의 값을 정하시오.
78. 78) 두 다항식
가 를 만족시킬 때, 다항식 를 구하시오.
82.82) 을 만족시키는 모든 실수 에 대하여 등식
가 성립할 때, 상수 의 값을 정하여라.
79. 79) 다음 그림은 밑면의 가로의 길이가 , 세로의 길이가 ,
높이가 인 직육면체에서 한 모서리의 길이가 인
정육면체의 모양의 구멍을 뚫은 것이다. 이 도형의 부피를 83.83) 다항식 가
구하시오. 으로 나누어떨어질 때, 상수 의 값을 구하시오.
84.84) 다항식 는 로 나누어떨어지고,
로 나누면 나머지가 이다. 상수 의 값을 구하시오.
80. 80) 다음은 조립제법을 이용하여 를 로 나누었을
때, 몫과 나머지를 구하는 과정이다. 상수 의
값으로 옳지 않은 것은?
85.85) 다항식 를 으로 나누었을 때 몫을 ,
나머지를 라고 하자. 를 으로 나누었을 때, 몫과
나머지를 와 를 사용하여 나타내시오.
① ② ③
④ ⑤
86.86) 이차식 에 대하여 를 로 나누었을 때,
나머지는 이고, 는 로 나누어떨어진다.
를 로 나누었을 때, 나머지를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
87. 87) 다음 보기 중 다항식 의 인수를 모두 고르시오. 92.92) 다항식 가 삼차식일 때, 는 으로
[보 기] 나누어떨어지고, 는 로 나누어떨어진다. 다항식
ㄱ. ㄴ. ㄷ. 를 구하시오.
ㄹ. ㅁ. ㅂ.
93.93) 삼각형 ABC의 세 변의 길이를 라고 하자. 등식
88. 88) 다음 다항식을 인수분해하시오. 이 성립할 때, 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.
94.94) 다음 물음에 답하여라.
89. 89)
다항식 를 다항식 로
(1) 을 인수분해 하시오.
나누었을 때 몫을 , 나머지를 라고 하자. , (2) (1)을 이용하여 다음 수가 소수가 아님을 설명하시오.
을 구하시오. × × ×
90. 90) , 일 때, 의 값을 구하시오.
91. 91) 상수 ⋯ 에 대하여 등식
⋯
이 에 대한 항등식일 때,
⋯ 의 값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
100. 다항식 가
수학 익힘책
100)
로 나누어떨어질 때, 상수 의 값을 구하시오. |3점|
95. 95) 두 다항식 , 가
을 만족시킬 때, 를 계산하시오. |2점|
101. 101) 다항식 를 , 로 나누었을 때,
나머지를 각각, 라고 하면 이다. 를
으로 나누었을 때, 나머지는? (단, 는 상수) |3점|
① ② ③
④ ⑤
96. 96)
다항식 을 전개하시오. |2점|
102. 102) 다항식 을 로 나누었을 때, 몫을
97. 97)
,
일 때, 의 값을 구하시오. 라고 하자. 를 로 나누었을 때, 나머지를
|3점| 구하시오. |4점|
98. 98) 다음 나눗셈의 몫과 나머지를 차례로 구한 것은? |2점| 103. 103) 두 다항식 , 에 대하여
÷ 를 로 나누었을 때, 나머지는 이고,
① ② 을 로 나누었을 때, 나머지는 이다.
③ ④ 를 로 나누었을 때, 나머지를 구하시오. |4점|
⑤
104. 104) 다항식 는 을 나누어떨어진다. 다항식
99. 99) 다음 등식이 에 대한 항등식이 되도록 상수 의 값을 을 로 나누었을 때, 나머지를
정하시오. |3점| 구하시오. |4점|
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 1. 다항식
105. 105) 다항식 를 으로 나누었을 때, 나머지는
이고, 로 나누었을 때, 나머지는 이다. 를
로 나누었을 때, 나머지를 구하시오. |4점|
106. 106) 다항식 가 과 의 곱으로
인수분해될 때, 의 값은? (단, 는 상수) |3점|
① ② ③
④ ⑤
107. 107) 다항식 을 인수분해한 것은?
|3점|
①
②
③
④
⑤
108. 108) 인수분해를 이용하여 의 값을 구하시오.
×
|3점|
109. 109) 이 두 자리의 자연수 으로 나누어떨어질 때, 의
값을 모두 구하시오. |4점|
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
112. 다음 대화를 읽고, 이차방정식 은 실수의
2-1-1. 복소수의 뜻과 사칙연산
112)
범위에서 해를 갖는지 말하시오.
110. 110) 다음을 계산하시오.
(1)
(2)
(3)
113. 113) 오른쪽 그림의
입구에서 출구까지 허수를
따라가는 경로를 찾으시오.
(4)
114. 114) 다음 등식이 성립할 때, 실수 의 값을 구하시오.
(1)
111. 111) 다음 이차방정식을 푸시오.
(1)
(2)
(2)
(3) 115. 115) 다음 복소수의 켤레복소수를 구하시오.
(1) (2)
(4)
(3) (4)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
116. 116) 다음 중 옳지 않은 설명을 한 학생을 고르고, 그 이유를 ※ 허수단위 의 거듭제곱의 규칙을 알아보자.
말하시오.
120. 120) ⋯ 의 값을 구하여 다음 빈칸에 써넣어
보자.
117. 117) 다음을 계산하시오.
(1) (2)
121. 121) 위에서 구한 의 거듭제곱의 규칙을 말하고, 이를
이용하여 의 값을 구해 보자.
(3) (4)
122. 다음을 허수단위 를 사용하여 나타내시오.
118. 다음을 계산하시오.
122)
118)
(1)
(2)
(1)
(2)
123. 123) 다음 수의 제곱근을 구하시오.
(1) (2)
(3)
119. 119) 다음을 의 꼴로 나타내시오. (단 는 실수)
124. 124) 다음 계산 과정에서 틀린 부분을 찾아 바르게 고쳐 보자.
(1) (2) (3)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
129. 에 대한 이차방정식 이 다음과
2-1-2. 이차방정식의 판별식
129)
같은 근을 가질 때, 실수 의 값 또는 범위를 구하시오.
(1) 서로 다른 두 실근
125. 125) 다음 이차방정식의 근을 각각 구하고, 그 근이 실수인지
허수인지 말하시오.
(2) 중근
(3) 서로 다른 두 허근
126. 126) 다음 이차방정식을 풀고, 그 근이 실근인지 허근인지
말하시오. 130.130) 어느 건축가가 다음과 같이 집을 지어
(1) (2)
달라는 제안을 받았다.
• 집의 밑면은 직사각형 모양이어야
합니다.
• 집의 밑면의 둘레의 길이는 m 이어야
합니다.
127. 127) 다음 이차방정식의 근을 판별하시오. • 집의 밑면의 넓이는 m 이어야
합니다.
(1) (2)
(1) 건축가는 위의 조건을 모두 만족시키는 집을 지을 수
없다고 하였다. 그 이유를 설명해 보자.
(3)
(2) 건축가가 이 집을 지을 수 있도록 제안을 바꿔 보자.
128. 128) 이차방정식 이 다음과 같은 근을 가질
때, 실수 의 값 또는 범위를 구하시오.
(1) 서로 다른 두 실근 (2) 중근
(3) 서로 다른 두 허근
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
134. 이차방정식 의 두 근을 라고 할 때,
2-1-3. 이차방정식의 근과 계수의 관계
134)
다음 식의 값을 구하시오.
(1) (2)
131. 131) 다음 이차방정식의 두 근의 합과 곱을 구하여 표를
완성하고 물음에 답하시오.
이차방정식 두근 두 근의 합 두 근의 곱
135. 135) 다음 두 수를 근으로 하고 의 계수가 인
이차방정식을 구하시오.
(1) 위의 각 이차방정식에서 두 근의 합과 의 계수 사이의
(1) (2)
관계를 말하시오.
(2) 위의 각 이차방정식에서 두 근의 곱과 상수항 사이의
관계를 말하시오.
136. 136) 이차식 를 복소수의 범위에서 인수분해하시오.
132. 132) 다음 이차방정식의 두 근의 합과 곱을 구하시오.
137. 다음 이차식을 순서에 따라 복소수의 범위에서
(1) (2)
137)
인수분해하시오.
(이차식) 의
인수분해하기
근 구하기
(1)
(2)
133. 133)
이차방정식 의 두 근을 라고 할 때,
다음 식의 값을 구하시오.
(1) (2)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
140. 다음 이차방정식의 두 근의 합과 곱을 구하시오.
중단원 학습 점검
140)
(1)
138. 138) 다음을 계산하시오.
(1)
(2)
(2)
141. 141)
와 을 근으로 하고 의 계수가 인 이차방정식을
구하시오.
(3)
(4)
142. 142) 을 계산하시오.
139. 139) 다음 이차방정식의 근을 판별하시오.
143. 등식 를 만족시키는 복소수 를
(1)
143)
구하시오. (단, 는 의 켤레복소수이다.)
(2)
144. 144) 이차방정식 의 한 근이 일 때, 실수
(3) 의 값을 구하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
145. 145) 에 대한 이차방정식 ※ 오른쪽 는 ‘삼각형’에
관련된 수학 용어 중에서 일부를
이 서로 다른 두 허근을 가질 때, 실수
동그라미 안에 써넣고, 화살표로
의 값의 범위를 구하시오.
연결하여 용어 사이의 관계를
나타낸 그림이다. (단, 제시된
그림 외에 다른 방법으로 나타낼
수도 있다.)
146. 146) 이차방정식 의 두 근의 차가 일 때, 실수
150.
150) 오른쪽 여학생이 말한 ‘수’에 관련된 수학 용어
중에서 전체 또는 일부를 선택하여 용어 사이의
의 값을 구하시오.
관계를 위와 같이 그림으로 나타내 보자.
147. 147) 이차방정식 의 두 근을 라고 하자.
일 때, 실수 의 값을 모두 구하시오.
148. 148) 허수 에 대하여 이 실수일 때, 의 값을
구하시오. (단, 는 의 켤레복소수이다.)
151.
151) 위의 그림을 친구에게 설명해 보자.
149. 149) 이차방정식 의 두 근을 라고 할 때,
의 값을 구하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
155. 이차함수의 그래프와 축의 위치 관계를 알아보려고
2-2-1. 이차방정식과 이차함수의 관계
155)
한다. 각 이차방정식의 판별식 의 부호를 이용하여 알맞은
것끼리 선으로 연결하시오.
152. 152) 다음 일차함수의 그래프의 절편과 절편을 구하시오. 의
이차함수 위치 관계
부호
(1) ① ㉮ 만나지
㉠
• • • •
않는다.
㉯ 한 점에서
② ㉡
• • • • 만난다(접한
(2) 다).
③ ㉰ 서로 다른
㉢
• • • • 두 점에서
만난다.
153. 153) 다음 이차함수의 그래프를 그리시오.
(1)
156. 156) 이차함수 의 그래프가 축과 서로 다른
두 점에서 만날 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
(2)
157. 157) 이차함수 의 그래프와 축의 위치
관계가 다음과 같을 때, 실수 의 값 또는 범위를 구하시오.
154. 154) 오른쪽 그림은 이차함수
(1) 서로 다른 두 점에서 만난다.
의 그래프이다.
(1) 이차함수의 그래프와 축의 교점의
좌표를 모두 말하시오.
(2) 한 점에서 만난다.
(2) 이차방정식 의 근을 구하고, (1)의 결과와
비교하시오. (3) 만나지 않는다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
158. 158) 오른쪽 그림은 이차함수 의 161.161) 이차함수 의 그래프와 직선 의
그래프와 직선 이다. 위치 관계가 다음과 같을 때, 실수 의 값 또는 범위를
(1) 이차함수의 그래프와 직선의 교점의 구하시오.
좌표를 모두 말하시오. (1) 서로 다른 두 점에서 만난다.
(2) 이차방정식 의 근을 구하고, (1)의 결과와 (2) 한 점에서 만난다.
비교하시오.
(3) 만나지 않는다.
159. 159) 이차함수 의 그래프와 다음 직선의 위치
관계를 알아보려고 한다. 각 이차방정식의 판별식 의 부호를
이용하여 알맞은 것끼리 선으로 연결하시오.
의
162.162) 스트링 예술의 한 작품을 오른쪽
직선 위치 관계 그림과 같이 좌표평면 위에 나타내면
부호
① ㉠
• • • • ㉮ 만나지 않는다. 이차함수 의 그래프를
② ㉡ ㉯ 한 점에서 찾을 수 있다. 이 이차함수의 그래프와
• • • •
만난다(접한다).
접하고 기울기가 음수인 직선이 점
③ ㉢ ㉰ 서로 다른 두
• • • • 를 지날 때, 이 직선의 방정식을 구하시오.
점에서 만난다.
160. 160) 이차함수 의 그래프와 직선 가
서로 다른 두 점에서 만날 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
167. 다음은 수지와 서진이의 대화이다.
2-2-2. 이차방정식의 최대 최소
167)
163. 163) 오른쪽 그림은 두
이차함수 (1) 수지가 말한 조건을 만족시키는 이차함수의 식을 두 개
의 그래프이다. 이상 구해 보자.
(1) 이차함수 의
함숫값 중에서 가장 큰 값을
구하시오.
(2) 수지가 말한 이차함수가 하나로 정해지도록 다른 조건을
추가하고, 그때 이차함수의 식을 구해 보자.
(2) 이차함수 의 함숫값 중에서 가장 작은 값을
구하시오.
168.168) 이차함수 에 대한 다음 물음에 답하시오.
(1) ≤ ≤ 의 범위에서 최댓값과 최솟값을 구하시오.
164. 164) 다음 이차함수의 최댓값과 최솟값을 구하시오.
(1) (2) (2) 의 값의 범위를 스스로 정하고, 그때 최댓값과 최솟값을
구하시오.
165. 165) 이차함수 의 최댓값과 최솟값을 구하시오.
169.169) 오른쪽 그림과 같이 길이가
m 인 철망으로 직사각형 모양의
정원을 가능한 한 넓게 만들려고
한다. 이때 만들 수 있는 정원의
최대 넓이를 구하시오. (단, 철망의
166. 166) 다음 이차함수의 최댓값과 최솟값을 구하시오. 두께는 생각하지 않는다.)
(1) (2)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
170. 170) 어느 스키 선수가
도약하였을 때, 초 후
지면에서 스키 선수의 높이
m 는 로
나타낼 수 있다고 한다. 이
스키 선수가 가장 높이 날아올랐을 때 높이와 그때까지 걸린
시간을 구하시오.
171. 171) 다음 문제의 풀이 과정 중에서 틀린 부분을 찾아 바르게
고쳐 보자.
길이가 cm 인 막대 개를 빈틈없이 연결하여 만들 수
있는 직사각형의 최대 넓이를 구하시오. (단, 막대의
모양은 변형할 수 없고, 막대의 두께는 생각하지 않는다.
[풀이] 직사각형의 가로에 막대 개를 놓으면 직사각형의
가로의 길이는 cm , 세로의 길이는 cm 이다. 이때
직사각형의 넓이를 cm 라고 하면
이므로 이 이차함수의 최댓값은 이다.
따라서 직사각형의 최대 넓이는 cm 이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
175. 의 값의 범위가 다음과 같을 때, 이차함수
중단원 학습 점검
175)
의 최댓값과 최솟값을 각각 구하시오.
(1) ≤ ≤
172. 172) 다음 이차함수의 그래프와 축의 교점의 개수를
구하시오.
(1)
(2) ≤ ≤
(2)
176. 176) 이차함수 의 그래프가 축과 서로 다른
(3) 두 점 A , B 에서 만날 때, 실수 의 값을
구하시오.
173. 173) 다음 이차함수의 그래프와 직선의 위치 관계를 말하시오.
(1) ,
177. 177) 이차함수 의 그래프가 축과 만날 때,
실수 의 값의 범위를 구하시오.
(2) ,
178. 178) 이차함수 의 그래프와 직선 가
(3) , 만나지 않을 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
174. 174) 다음 이차함수의 최댓값과 최솟값을 구하시오. 179. 179) 다음 그림과 같이 이차함수 의 그래프와
(1) 직선 의 두 교점의 좌표가 각각 일 때, 실수
의 값을 구하시오.
(2)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
180. 180) 의 값의 범위가 ≤ ≤ 일 때, 이차함수 ※ 다음 표는 어느 주스 전문점에서 주스 한 잔의 가격에 따른
예상 판매량과 예상 매출액의 일부를 나타낸 것이다.
의 최솟값은 이다. 이 범위에서 이차함수의
최댓값을 구하시오. (단, 는 실수) 가격(원 예상 예상
) 판매량(잔) 매출액(원)
181. 181) 이차함수 의 그래프는 의 값에
관계없이 항상 점 P 를 지난다. 다음 물음에 답하시오. (단, 는
실수)
(1) 점 P 의 좌표를 구하시오.
183.
183) 위의 표를 보고 가격과 예상 판매량 사이의 관계를
추측해 보자.
(2) 점 P 가 이 이차함수의 꼭짓점일 때, 이 이차함수의 그래프가
축과 만나는 점의 좌표를 모두 구하시오.
184.
184) 가격을 원을 올리면 예상 판매량은 몇 잔 감소하는지
를 사용하여 식으로 나타내 보자.
182. 182) 다음 그림과 같이 밑변의 길이가 cm , 높이가 cm 인
이등변삼각형 모양의 천을 세로의 길이가 cm 인 직사각형
모양으로 자르려고 한다. 직사각형의 넓이가 최대가 되도록 자를
때, 의 값을 구하시오. 185.
185) (예상 매출액) (가격)×(예상 판매량)일 때, 예상
매출액의 변화를 예측할 수 있는 식을 세우고, 이를 이용하여
최대 예상 매출액과 그때 가격을 구해 보자. (단, 가격은 백 원
단위로 정할 수 있다.)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
189. 다음은 삼차방정식과 사차방정식을 푸는 과정이다.
2-3-1. 삼차방정식과 사차방정식
189)
빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
(1) (2)
186. 다음 다항식을 인수분해하시오. 좌변을
186)
(1) 인수분해
하면
따라서
또는 (중근) 또는
구하는
또는 또는
해는
(2)
187. 187) 다음 일차부등식을 푸시오.
190. 190) 다음 방정식을 푸시오.
(1) ≥ (1) (2)
(2)
191. 191) 다음 방정식을 푸시오.
(1) (2)
(3) (4)
188. 188) 다음 두 학생의 대화를 읽고, 남학생의 물음에 답하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
192. 192) 삼차방정식 의 한 허근을 라고 하자. 다음 두 196.196) 어느 택배 회사의 상자 A 는
학생의 대화에서 해영이의 말이 옳은 이유를 설명해 보자. 밑면의 가로, 세로의 길이가 각각
cm , cm 이고 높이가
cm 이다. 상자 A 의 모든
모서리의 길이를 각각 같은
길이만큼 늘여서 부피가 배인 상자 B 를 만들려고 한다. 몇
cm 를 늘여야 하는지 구하시오.
193. 193) 다음 식의 값을 구해 보자.
(1) (2) ⋯
194. 194) 다음 방정식을 푸시오.
(1)
(2)
195. 195) 다음 방정식을 푸시오.
(1)
(2)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
202. 오른쪽 그림의 각 칸에는 수 또는
2-3-2. 연립이차방정식
202)
식이 있다. 가로, 세로, 대각선으로 배열된 세
수 또는 식의 합이 모두 같을 때, 양수 의
197. 197) 오른쪽 그림과 같이 높이가 값을 구하시오.
cm 이고, 가운데가 빈 원기둥 모양의
물통이 있다. 밑면의 바깥쪽 반지름과 안쪽
반지름의 길이를 각각 cm , cm 라고 할
때, 다음 조건을 를 사용하여 식으로
나타내시오.
(단, 물통의 두께는 생각하지 않는다.)
• 밑면의 두 반지름의 길이의 차는 cm 이다.
• 물통에 담을 수 있는 전체 물의 양은 cm 이다.
①
198. 198) 연립방정식 ⋯⋯
⋯⋯ ②
를 푸시오.
199. 199) 다음 연립방정식을 푸시오.
(1)
(2)
200. 200) 연립방정식
⋯⋯ ①
⋯⋯ ②
을 푸시오.
201. 201) 연립방정식
을 푸시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
206. 한 개에 원인 과자와 한 개에
2-3-3. 연립일차부등식
206)
원인 사탕을 합하여 개를 사려고 한다.
과자를 사탕보다 더 많이 사고, 전체 금액이
203. 203) 아래 표는 어느 날의 지역별 미세 먼지 농도를 나타낸 원을 넘지 않게 하려면 과자를 최대 몇
개 살 수 있는지 구하시오.
것이다. G 지역의 미세 먼지 농도를 gm 라고 할 때, 다음
조건을 를 사용하여 식으로 나타내시오.
(단위 : gm )
지역 A B C D E F
농도
207. 207) 위와 같이 실생활에서 연립부등식을 이용할 수 있는
• G 지역의 미세 먼지 농도는 B 지역의 미세 먼지
문제를 만들고, 그 문제를 푸시오.
농도보다 낮다.
• G 지역의 미세 먼지 농도의 두 배는 A 지역의 미세
먼지 농도보다 높다.
208. 208) 다음 연립부등식을 푸시오.
①
(1) ≥ ⋯⋯
⋯⋯ ②
204. 204) 다음 연립부등식을 푸시오.
⋯⋯ ①
(1) ≥
⋯⋯ ②
①
(2) ≤≤ ⋯⋯
⋯⋯ ②
①
(2) ⋯⋯
⋯⋯ ②
209. 209) 다음 연립부등식을 푸시오.
(1) ≤
205. 205) 다음 연립부등식을 푸시오.
(1) (2)
≥
≥
(2)
≥
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
210. 210) 다음 조건을 연립부등식으로 나타내고, 그 연립부등식을 213.
213) 다음 연립부등식 을 풀이
푸시오. 과정에서 잘못된 부분을 찾아 고치고, 옳은 답을 구해 보자.
㈎ 어떤 자연수의 배에서 을 빼면 보다 크거나 ⋯⋯ ①
같다.
위의 연립부등식은
⋯⋯ ②
의 꼴로
나타낼 수 있다.
㈏ 어떤 자연수의 배에서 을 빼면 보다 크지 않다.
부등식 ①을 풀면 에서
부등식 ②를 풀면 에서
따라서 연립부등식의 해는
211. 211) 연립부등식 ≤ 을 푸시오.
212. 212) 다음 연립부등식을 푸시오.
(1)
(2) ≤
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
2-3-4. 절댓값을 포함한 일차부등식
214. 214) 수직선에서 원점으로부터 거리가 보다 작은 점에
대응하는 수를 라고 하자. 다음 수직선 위에 의 값의 범위를
표시하고, 부등식으로 나타내시오.
215. 215) 다음 부등식을 푸시오.
(1) (2) ≥
216. 216) 다음 부등식을 푸시오.
(1) ≤ (2)
217. 217) 부등식 ≤ 을 푸시오.
218. 218) 다음 부등식을 푸시오.
(1) (2) ≥
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
223. 다음 이차방정식을 푸시오.
2-3-5. 이차부등식과 연립이차부등식
223)
(1) (2) ≥
219. 219) 오른쪽 그림은 시간에 따라
움직이는 돌고래의 수면에서 높이를
좌표평면 위에 나타낸 것이다. 빈칸에
알맞은 수를 써넣으시오.
224. 224) 다음 이차부등식을 푸시오.
(1) (2) ≤
돌고래의 몸통 전체가 수면 위에 머문 시간은 초에서
초 사이이다.
225. 225) 다음 이차방정식을 푸시오.
(1) ≥ (2)
220. 220) 다음 이차방정식을 푸시오.
(1) (2) ≥
226. 226) 이차부등식 의 해가 모든 실수일 때, 실수
의 값의 범위를 구하시오.
221. 221) 다음 이차부등식을 푸시오.
(1) ≥ (2)
227. 227) 이차부등식 ≤ 의 해가 없을 때, 실수 의
값의 범위를 구하시오.
222. 222) 다음 이차부등식을 푸시오.
(1) (2) ≥
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
228. 228) 지면에서 폭죽을 쏘아 올렸을 때,
초 후 폭죽의 높이는 m 는
로 나타낼 수 있다고 한다.
폭죽의 높이가 m 이상이 되는 시각
의 범위를 구하시오.
229. 229) 연립부등식
≥ ⋯⋯ ①
⋯⋯ ②
을 푸시오.
230. 230) 다음 연립부등식을 푸시오.
(1)
(2) ≥
(3) ≤
(4) ≥
231. 231) 어느 목장에서 말을 보호하기
위하여 초원 위에 울타리를 쳐서
둘레의 길이가 m 이고, 넓이가
m 이상인 직사각형 모양의
우리를 만들려고 한다. 우리의 가로의 길이가 세로의 길이보다
길 때, 가로의 길이의 범위를 구하시오. (단, 울타리의 두께는
무시한다.)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
236. 다음 연립부등식을 푸시오.
중단원 학습 점검
236)
(1)
≥
232. 232) 다음 방정식을 푸시오.
(1)
(2) ≥
(2)
237. 237) 삼차방정식 의 한 근이 일 때, 실수
의 값을 구하시오.
233. 233) 연립방정식
를 푸시오.
238. 238) 연립방정식
을 푸시오.
234. 234) 부등식 를 푸시오.
235. 235) 다음 이차부등식을 푸시오.
239. 239) 연립부등식 ≤≥ 의 해가 ≤ ≤ 일 때, 실수
의 값을 구하시오.
(1)
(2) ≤
240. 240) 부등식 을 푸시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
241. 241) 모든 실수 에 대하여 이차부등식 다음 방정식과 부등식 문제를 해결하고, 참인 문장의 번호를
숫자판에 색칠하여 글자를 만들어 보자.
≥ 이 성립할 때, 실수 의 값의 범위를
구하시오.
245. 245) 다음 1∼7 중 참인 문장의 번호를 아래 숫자판에 색칠해
보자.
1. 은 삼차방정식이다.
2. 삼차방정식 의 한 허근을 라고 하면 이다.
242. 242) 다음 그림과 같이 가로의 길이가 m , 세로의 길이가
3. 연립방정식 를 만족시키는 양수 의 값은 이다.
m 인 직사각형 모양의 논에 폭이 m 인 길을 만들려고 한다. 4. 연립부등식 의 해가 일 때, 이다.
길을 제외한 논의 넓이가 m 이상일 때, 의 값의 범위를 5. 부등식 ≤ 를 만족시키는 정수 는 개다.
구하시오. 6. 연립부등식 의 해는 이다.
7. 연립부등식
의 해는 이다.
243. 243) 오른쪽 그림은 외부에서 재었을 때, 밑면의
반지름의 길이가 m , 높이가 m 인 원기둥
모양의 연료 통이다. 이 연료 통에는 m 의
연료가 가득 담겨 있다. 모든 면의 두께가
246. 246) 위의 숫자판의 글자가 완성되도록 8, 9 중 적당한 것을
일정하다고 할 때, 두께를 구하시오.
색칠하고, 다음 빈칸에 알맞은 식을 써넣어 보자.
8. 는 사차방정식 의 해이다.
9. 이차부등식 의 해는 없다.
244. 244) 연립부등식
≤
의 해가 ≤ 일
때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
252. 이차방정식 의 두 실근 사이에 이
대단원 학습 평가
252)
있을 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
247. 247) 복소수 의 실수부분이 일
때, 실수 가 될 수 있는 모든 값의 합은?
① ② ③
④ ⑤
253. 253) 의 값의 범위가 ≤ ≤ 일 때, 이차함수
의 최댓값이 이다. 이때 실수 의 값을
구하시오.
248.
248)
일 때, 실수 의 값을
구하시오.
254. 254) 사차방정식 을 푸시오.
249. 249) 이차방정식 의 두 근을 라고 할 때,
의 값을 구하시오.
255. 255) 삼차방정식 의 한 허근을 라고 할 때,
의 값을 구하시오.
250. 250) 이차함수 의 그래프와 직선
이 접할 때, 실수 의 값을 모두 구하시오.
256. 256) 삼차방정식 의 근이 모두
실수일 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
251. 251) 이차항의 계수가 각각 인 두 이차함수 ,
의 그래프가 다음 그림과 같을 때, 방정식 의
두 실근의 차를 구하시오. 257. 257) 부등식 ≤ 를 만족시키는 정수 의
개수는?
① ② ③
④ ⑤
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
258. 258) 이차부등식 의 해가 262.262) 연립부등식 ≤ 을 만족시키는 정수
가 한 개일 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
또는 일 때, 실수 의 값을 구하시오.
263.263) 모든 실수 에 대하여 이차부등식
259. 에 대한 이차방정식
이 성립할 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오.
259)
이 실수 의 값에 관계없이 항상 중근을 가질 때, 실수 의
값을 구하시오.
264.264) 연립부등식
≤
을 만족시키는 정수 가
될 수 있는 모든 값의 합을 구하시오.
260. 260) 이차함수 의 최솟값을
이라고 할 때, 다음 물음에 답하시오.
(1) 을 구하시오.
(2) 의 값의 범위가 ≤ ≤ 일 때, 의 최댓값과
최솟값을 구하시오.
261. 261) 연립방정식
의 해를 라고
할 때, 의 최댓값을 구하시오.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
270. 다음 그림에서 직사각형 PQRS의 두 꼭짓점 P , S 는
수학 익힘책
270)
이차함수 의 그래프 위에 있고, 두 꼭짓점 Q , R는
축 위에 있다. 이 직사각형의 둘레의 길이의 최댓값을
265. 265) 두 복소수 가 , 일 때,
의 구하시오.
(단, 점 S 는 제 사분면 위의 점이다.) |4점|
값은? (단,
는 의 켤레복소수이다.) |2점|
① ② ③
④ ⑤
266. 266) 이차방정식 이 중근을 가질 때,
실수 의 값을 모두 구하시오. |3점|
271. 271) 이차함수 가 다음 조건을 모두 만족시킬 때,
함수 의 그래프와 축의 교점의 좌표를 모두 구하시오.
|4점|
267. 267)
이차식 를 복소수의 범위에서
㈎ 모든 실수 에 대하여 이다.
인수분해하시오. |3점|
㈏ 의 값의 범위가 ≤ ≤ 일 때,
함수 의 최댓값은 , 최솟값은 이다.
㈐ 이차함수 의 그래프와 직선 는
접한다.
268. 268) 이차방정식 의 한 근이 다른 근의
배일 때, 실수 의 값을 모두 구하시오. |3점|
272. 272) 사차방정식
을 푸시오. |2점|
269. 269) 이차함수
의 그래프가 실수 의 값에 관계없이 항상 축에 접할 때, 실수
의 값을 구하시오. |3점|
273. 273) 의 계수가 인 삼차식 가 ,
를 만족시킬 때, 실수 의 값은? (단,
≠ ) |4점|
① ② ③
④ ⑤
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 2. 방정식과 부등식
274. 274) 삼차방정식 의 두 허근을 , 라고
할 때,
의 값을 구하시오. |3점|
275. 275) 둘레의 길이가 cm 이고 대각선의 길이가 cm 인
직사각형에서 이웃하는 두 변의 길이를 구하시오. |3점|
276. 276) 학생들에게 사과를 나누어 주는데 학생 한 명당 개씩
주면 사과 개가 남고, 개씩 주면 맨 마지막 학생은 사과를
개 이상 개 미만으로 받는다고 한다. 이때 학생은 최대 몇
명인지 구하시오. |4점|
277. 277) 이차부등식 ≥ 의 해가 모든
실수일 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오. |3점|
278. 연립부등식 ≤ 을 만족시키는 정수 가
278)
개일 때, 실수 의 값의 범위를 구하시오. |4점|
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
283. 다음 두 점 사이의 거리를 구하시오.
3-1-1. 두 점 사이의 거리
283)
(1) A , B
279. 279) 오른쪽 그림에서 � 일 때,
�
의 값을 구하시오.
(2) O , A
280. 280) 다음 직각삼각형에서 의 값을 구하시오.
( ) ( )
284. 284) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로 하는
삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.
285. 285) 세 점 A , B , C 를 꼭짓점으로
하는 삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.
281. 281) 오른쪽 그림은 제주도
지도를 모눈종이 위에 나타낸
것이다. 모눈 한 칸의 가로의 실제
거리가 km 일 때, 애월항과 성산
일출봉 사이의 거리를 구하시오.
286. 286) 두 점 A , B 에서 같은 거리에 있는 축
위의 점 P 의 좌표를 구하시오.
282. 282) 다음 두 점 사이의 거리를 구하시오.
(1) A B (2) A B
287. 287) 두 점 A , B 에서 같은 거리에 있는 직선
위의 점 P 의 좌표를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
288. 288) 다음은 삼각형 ABC에서 변 BC의 중점을 M 이라고 할
때,
AB
AC AM
BM
이 성립함을 보이는 과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
오른쪽 그림과 같이 변 BC를 축
위에 놓고, 중점 M 이 원점 O 가
되도록 삼각형 ABC를 좌표평면
위에 놓으면 두 점 B, C의
좌표는 각각 B ,
C 으로 나타낼 수 있다.
점 A 의 좌표를 A 라고 하면
AB
AC
⋯⋯ ①
, BM
한편 AM 이므로
AM
BM ⋯⋯ ②
①, ②에서 AB AC AM
BM
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
292. 오른쪽 그림과 같은 수직선 위의
3-1-2. 선분의 내분점과 외분점
292)
두 점 A , B를 이은 선분 AB를
로 외분하는 점의 좌표를 구하시오.
289. 289) 수직선 위에 태양을 원점 O , 화성, 세레스, 목성을 각각
점 P Q R로 나타내면 OP AU
OR AU라고
한다. PQ QR 가 성립한다고 할 때, 다음 빈칸에 알맞은
수를 써넣으시오. (단, AU 는 태양과 지구 사이의 평균
거리이다.)
293.293) 오른쪽 그림과 같이 좌표평면
위의 점 P 에서 축, 축에
내린 수선의 발을 각각 Q R라 하고,
선분 OP를 로 내분하는 점을
G 라고 하자.
OQ AU라고 하면 PQ AU, (단, O 는 원점)
QR AU이므로 (1) 선분 OQ를 로 내분하는 점의
좌표를 구하시오. 또 선분 OR를 로 내분하는 점의 좌표를
PQ
QR 를 만족시키는 의 값은 이다.
구하시오.
(2) 점 G 의 좌표를 구하시오.
290. 290) 오른쪽 그림과 같은 수직선 위의
두 점 A , B에 대하여 다음 점의 좌표를 구하시오.
(1) 선분 AB를 으로 내분하는 점 P
294.294) 오른쪽 그림과 같은 좌표평면
위의 두 점 A , B 에
(2) 선분 AB의 중점 M 대하여 다음 점의 좌표를 구하시오.
(1) 선분 AB를 로 내분하는 점
P
291. 291) 오른쪽 그림과 같이 무게가 각각 (2) 선분 AB의 중점 M
g n g 인 두 물체가 지레 위의 두 점
A B 위에 놓여 있을 때, 지레가 수평이 되는 받침점 P 의
위치는 다음을 만족시킨다.
(3) 선분 AB를 로 외분하는 점 Q
AP
PB
지레 위의 두 점 A, B 위에 각각 g g 인 물체가 놓여
있을 때, 지레가 수평이 되는 받침점 P 의 좌표를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
295. 295) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로
하는 삼각형 ABC의 무게중심 G 의 좌표를 구하시오.
296. 296) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로
하는 삼각형 ABC의 무게중심 G 의 좌표를 구하시오.
297. 297) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로 하는
삼각형 ABC의 무게중심 G 의 좌표가 G 일 때, 상수 의
값을 구하시오.
298. 298) 오른쪽 그림과 같이 삼각형 ABC의
세 변 ABBC CA의 중점을 각각
D E F라고 할 때, 삼각형 DEF의
무게중심은 삼각형 ABC의 무게중심과
일치함을 좌표평면에서 설명해 보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
302. 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로 하는
중단원 학습 점검
302)
삼각형 ABC는 어떤 삼각형인지 말하시오.
299. 299) 다음 두 점 사이의 거리를 구하시오.
(1) O A
303.303) 두 점 O , A 와 직선 위의 점 P 에
(2) B C 대하여
OP
AP 의 값의 최소가 되는 점 P 의 좌표를
구하시오.
300. 300) 수직선 위의 두 점 A B에 대하여 다음 점의
좌표를 구하시오. 304.304) 두 점 A , B 를 이은 선분 AB를 로
(1) 선분 AB를 로 내분하는 점 P 내분하는 점 P 가 축 위에 있을 때, 상수 의 값과 점 P 의
좌표를 구하시오.
(2) 선분 AB를 으로 외분하는 점 Q
305.305) 두 점 A , B 를 이은 선분 AB를 로
내분하는 점을 P , 외분하는 점을 Q 라고 할 때, 두 점 P Q
사이의 거리를 구하시오.
301. 301) 다음 중 좌표평면 위의 두 점 A , B 에
대하여 옳게 설명한 학생을 모두 말하시오.
선분 AB를 로 내분하는
점의 좌표는 야.
선분 AB의 중점의 좌표는
이야.
선분 AB를 로 외분하는
점의 좌표는 이야.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
306. 306) 다음은 직사각형 ABCD와 점 P 가 같은 평면 위에 있을 308.
308) 다음은 동하가 할아버지 집에서 발견한 보물 지도
때, 내용이다.
PA PC PB PD 이 성립함을 보이는 과정이다. 빈칸에
그 섬에 가면 참나무와 소나무가
알맞은 것을 써넣으시오.
각각 한 그루씩 있고, 두 나무
다음 그림과 같이 A , B , C , D , 사이에 우물 하나가 있다. 이
P 로 놓으면 우물에서 출발하여 참나무까지
걸어간 후, 시계 방향으로 °
돌아 우물에서 참나무까지 걸어간
거리만큼 이동하여 도착한 지점을
표시하시오. 또 같은 방법으로 우물에서 출발하여
소나무까지 걸어간 후, 시계 반대 방향으로 ° 돌아
PA
PB
우물에서 소나무까지 걸어간 거리만큼 이동하여 도착한
지점을 표시하시오. 이렇게 표시한 두 지점을 직선으로
PC
연결한 후 중점을 찾으면 그 지점에 보물이 있다.
PD
따라서 동하가 보물을 찾기 위해 그 섬으로 가 보니 참나무와 소나무는
PA PC 각각 한 그루씩 있었지만 우물은 어디에도 보이지 않았다.
(1) 동하는 참나무와 소나무를
PB PD 연결한 선분을 로 내분한 지점에
우물이 있다고 가정하고 보물을
찾으려고 한다. 참나무의 위치를
원점 O , 소나무의 위치를
A 이라고 할 때, 보물이 있는 지점의 좌표를 구해 보자.
307. 307) 네 점 A B C D 를
꼭짓점으로 하는 사각형 ABCD가 마름모가 될 때, 상수 의 (2) 참나무와 소나무를 연결한 선분을 으로 내분한 지점에
값을 구하시오. (단, ) 우물이 있다고 할 때, 보물이 있는 지점을 의 값에 따라
어떻게 변하는지 구해 보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
312. 다음 직선의 방정식을 구하시오.
3-2-1. 직선의 방정식
312)
(1) 점 을 지나고 기울기가 인 직선
309. 309) 다음 직선의 기울기와 절편, 절편을 각각 구하시오.
(1)
(2) 점 를 지나고 기울기가 인 직선
(2)
313. 313) 다음 두 점을 지나는 직선의 방정식을 구하시오.
(1)
310. 310) 다음과 같은 직선을 그래프로 하는 일차함수의 식을
구하시오. (2)
(1) 기울기가 이고 점 을 지나는 직선
(2) 두 점 , 를 지나는 직선
314. 314) 절편이 이고 절편이 인 직선의 방정식은
임을 설명하시오. (단, ≠ ≠ )
311. 311) 오른쪽 그림은 어떤 학생이 거울을
보는 모습을 좌표평면 위에 나타낸 것이다. 이
학생이 거울의 아래 끝 A 를 내려다보았더니
자신의 발끝 B가 보였다고 한다. 315. 315) 일정한 압력에서 온도가 C일
∠ABO ,
BO 일 때, 직선 AB의 때 부피가 L 이고, 온도가 C일 때
기울기와 절편을 구하여라. (단, O 는 원점) 부피가 L 인 어떤 기체가 있다. 이
기체의 온도가 C일 때 부피를 L 라
하고, 와 사이의 관계를 그래프로
나타내면 오른쪽 그림과 같다.
(1) 두 점 A , B 을 지나는 직선의 방정식을
구하시오.
(2) 온도가 C일 때, 이 기체의 부피를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
316. 316) 다음 중 직선을 나타내는 방정식을 모두 고르시오.
(1) (2)
(3) (4)
317. 317) 오른쪽 그림은 의 값이
일 때, 방정식
⋯⋯ ①
이 나타내는 직선을 공학적 도구를
이용하여 그린 것이다.
(1) 이 직선들은 모두 한 점 A 를 지남을 알 수 있다. 공학적
도구를 이용하여 점 A 의 좌표를 확인해 보자.
(2) 임의의 실수 에 대하여 방정식 ①은 두 직선
, 의 교점을 지나는 직선의 방정식이
됨을 설명해 보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
321. 점 를 지나고 다음 직선에 평행한 직선의
3-2-2. 두 직선의 평행과 수직
321)
방정식을 구하시오.
(1)
318. 318) 무타포 경기에서는 같은
쪽에 있는 노 개를 서로
평행하도록 젓는 것이 힘을 (2)
전달하는 데 유리하다고 한다.
오른쪽 그림은 무타포의 한 장면을
좌표평면 위에 나타낸 것이다.
(단, 노는 직선으로 생각한다.)
(1) 노 ①과 노 ②의 기울기를 구하시오.
322. 322) 두 직선 , ′ ′ ′ ′ 이
평행하기 위한 조건을 구하려고 한다. (단, ≠ , ′′ ≠ )
(2) 노 ①과 노 ②는 서로 평행한지 말하시오. (1) 다음 두 학생의 설명이 옳은지를 말하고, 그 이유를 설명해
보자.
319. 319) 다음 중 서로 평행한 직선끼리 선으로 연결하시오.
① • • ㉠
(2) 두 직선 , ′ 이 서로 평행하기 위한 조건을 구해 보자.
②
㉡
• •
③ • • ㉢
323. 323) 오른쪽 그림은 두 삼각자를
좌표평면 위에 놓은 것이다. 다음을
구하시오. (단, O 는 원점)
(1) 두 직선 OB AB의 기울기의 곱
320. 320) 점 을 지나고 직선 에 평행한
직선의 방정식을 구하시오.
(2) 두 직선 OD CD의 기울기의 곱
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
324. 324) 다음 중 서로 수직인 직선끼리 선으로 연결하시오.
① • • ㉠
② • • ㉡
③ • • ㉢
325. 325) 점 를 지나고 직선 에 수직인
직선의 방정식을 구하시오.
326. 326) 점 을 지나고 다음 직선에 수직인 직선의
방정식을 구하시오.
(1)
(2)
327. 327) 두 직선 , ′ ′ ′ ′ 이 서로
수직일 조건은 ′ ′ 임을 설명하시오. (단, ≠ ,
′′ ≠ )
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
332. 직선 에 수직이고, 점 에서
3-2-3. 점과 직선 사이의 거리
332)
거리가 인 직선의 방정식을 구하시오.
328. 328) 오른쪽 그림에서
발자국은 건호가 구름판을 밟고
제자리멀리뛰기를 하여 생긴
것이다. 건호의 기록이 m 일 때,
m 는 어떻게 측정한 거리인지 333. 333) 오른쪽 그림과 같이 세 점
그림 위에 나타내시오. O , A , B 를
꼭짓점으로 하는 삼각형 OAB가 있다.
삼각형 OAB의 넓이 를 구하는 방법을
가지 이상 말해 보자.
329. 329) 다음 점과 직선 사이의 거리를 구하시오.
(1) 점 와 직선
(2) 원점과 직선
330. 330) 평행한 두 직선 와 사이의 거리를
점과 직선 사이의 거리를 이용하여 구하는 방법을 설명하시오.
331. 331) 직선 에 평행하고 원점에서 거리가
인
직선의 방정식을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
337. 점 과 직선 사이의 거리를
중단원 학습 점검
337)
구하시오.
334. 334) 다음 직선의 방정식을 구하시오.
(1) 점 를 지나고 기울기가 인 직선
338.338) 두 점 , 를 지나는 직선이 점 을
(2) 두 점 , 을 지나는 직선 지날 때, 상수 의 값을 모두 구하시오.
(3) 점 을 지나고 축에 평행한 직선
339.339) 세 점 A , B , C 에 대하여 점 A 와
선분 BC의 중점을 지나는 직선의 방정식이 일
때, 상수 의 값을 구하시오.
335. 335) 다음 직선과 평행하고 점 을 지나는 직선의
방정식을 구하시오.
(1)
340.340) 두 점 , 를 지나는 직선이 직선
과 수직일 때, 상수 의 값을 구하시오.
(2)
341.341) 평행한 두 직선 , 사이의 거리가
336. 다음 직선과 수직이고 점 을 지나는 직선의
336)
일 때, 상수 의 값을 모두 구하시오.
방정식을 구하시오.
(1)
(2)
342.342) 직선 에 평행하고, 점 에서
거리가
인 직선의 방정식을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
343. 343) 두 직선 , 이 이루는 각을 345. 345) 오른쪽 그림과 같이 좌표평면
이등분하는 직선 중에서 기울기가 양수인 직선의 방정식을 위에 점 A 부터 점 Y까지 점 개가
구하시오. 있다. 다음을 해결해 보자.
(1) 점 개 중에서 다음에 해당하는
점의 좌표를 각각 구해 보자.
① 직선 이 축과 만나는 점
344. 다음 그림과 같이 좌표평면 위에 마름모 ABCD와 점 ② 점 을 지나고 기울기가 인 직선이 지나는
344)
P 가 있다. 점 P 에서 마름모 위의 한 점까지 거리의 점
최솟값과 최댓값을 구하시오. ③ 두 직선 가 만나는 점
④ 두 점 을 지나는 직선이 지나는 점
⑤ 직선 이 실수 의 값에
관계없이 항상 지나는 점
⑥ 점 을 지나고 직선 과 평행한
직선이 직선 과 만나는 점
⑦ 직선 와 거리가 가장 가까운 점
⑧ 직선 에 수직이고 원점에서 거리가
인
직선의 방정식을 라고 할 때, 를 좌표,
를 좌표로 하는 점
(2) (1)의 각 좌표에 해당하는 점을 순서대로 적어 영어 단어를
만들어 보자.
(3) 영어 단어가 ‘HEART’가 되도록 문제를 만들어 보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
348. 다음 그림은 햇무리가 만드는 원을 좌표평면 위에
3-3-1. 원의 방정식
348)
나타낸 것이다. 원 위의 한 점을 P 라고 할 때, 물음에
답하시오.
346. 346) 다음 이차방정식의 근을 판별하시오. (단, 햇무리의 반지름의 길이는 km 이다.)
(1) 원점 O 에서 점 P 까지 거리를 에 관한 식으로
(1)
나타내시오.
(2)
(2) 사이의 관계식을 구하시오.
(3)
347. 347) 다음과 그림에서 의 값을 구하시오. (단, 점 O 는 원의
중심)
(1 (2
) ) 349. 349) 다음 원의 방정식을 구하시오.
(1 (2
) )
(단, 점 C는 원의 (단, 점 O 는 원의
중심) 중심)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
350. 350) 다음에 해당하는 원의 방정식을 ㉠∼㉣ 중에서 모두 354. 354) 다음 방정식이 나타내는 도형을 말하시오.
찾고, 그 이유를 설명해 보자. (단, 는 ≠ 인 상수) (1)
㉠
㉡
㉢ (2)
㉣
(1) 축, 축에 모두 접하는 원
(2) 축에만 접하는 원
(3) 축에만 접하는 원
355. 355) 방정식 이 나타내는 도형이 원일
때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
351. 351) 두 점 A , B 을 지름의 양 끝 점으로
하는 원의 방정식을 구하시오.
356. 356) 원점을 지나는 원이 두 점 , 을 지날 때,
원의 방정식을 구하시오.
352. 352) 다음 두 점을 지름의 양 끝 점으로 하는 원의 방정식을
순서에 따라 구하시오.
반지름의
중심 원의 방정식 357. 357) 원점을 지나는 원이 두 점 , 을 지날 때,
길이
(1 원의 방정식을 구하시오.
)
(2
)
353. 353) 방정식 이 나타내는 도형을
말하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
361. 원 와 직선 가 서로 다른 두 점에서
3-3-2. 원과 직선의 위치 관계
361)
만날 때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
358. 358) 다음 그림은 축구공과 골라인을 한 평면 위에 나타낸
것이다. 축구공을 나타내는 원과 골라인을 나타내는 직선 에
대한 세 학생의 말에 해당하는 것을 ㉠, ㉡, ㉢ 중에서 각각
찾으시오.
362.
362) 원 과 직선 의 위치 관계가
다음과 같을 때, 상수 의 값 또는 범위를 구하시오.
(1) 서로 다른 두 점에서 만난다.
(2) 한 점에서 만난다.
(3) 만나지 않는다.
359. 359) 원 과 직선 의 위치 관계를
말하시오. 363.
363) 원 와 직선 이 서로
다른 두 점에서 만날 때, 상수 의 값의 범위를 구하려고 한다.
다음 두 학생의 대화에서 한 가지 방법을 택하여 의 값의
범위를 구하고, 자신의 풀이 방법을 친구에게 설명하시오.
360. 360) 다음 원과 직선의 위치 관계를 말하시오.
(1)
(2)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
364. 364) 다음 직선의 방정식을 구하시오. 368.
368) 다음은 점 에서 원 에 그은 접선에 대한
(1) 원 에 접하고 기울기가 인 직선 두 학생의 대화이다. 두 학생이 말한 내용이 서로 다른 이유를
설명해 보자.
(2) 원 에 접하고 직선 에 수직인 직선
365. 365) 다음 접선의 방정식을 구하시오.
(1) 원 위의 점 을 지나는 접선
(2) 원 위의 점 을 지나는 접선
366. 366) 점 에서 원 에 그은 접선의 방정식을
구하시오.
367. 367) 점 에서 원 에 그은 접선의
방정식을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
372. 원 에 대한 다음 접선의 방정식을 구하시오.
중단원 학습 점검
372)
(1) 기울기가 인 접선
369. 369) 다음 원의 방정식을 구하시오.
(1) 중심이 이고 반지름의 길이가
인 원
(2) 원 위의 점
을 지나는 접선
(2) 두 점 , 을 지름의 양 끝 점으로 하는 원
373.373) 방정식 이
(3) 원점과 두 점 , 을 지나는 원 나타내는 도형이 원일 때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
370. 370) 원 의 중심과 반지름의 길이를 374.374) 중심이 직선 위에 있고, 두 점 ,
구하시오. 를 지나는 원의 방정식을 구하시오.
371. 371) 다음 원과 직선의 위치 관계를 말하시오. 375.375) 원 와 직선
(1)
이 만날 때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
(2)
376.376) 원 위의 점 에서 그은 접선을 이라고
하자. 이 원에 접하고 직선 에 수직인 직선의 방정식을
(3) 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
377. 377) 다음은 점 에서 원 에 그은 두 380. 380) 다음은 공학적 도구를
접선의 기울기를 각각 라고 할 때, 의 값을 구하는 이용하여 착시가 나타나는 광학적
과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오. 미술 작품을 그리는 과정이다.
① 좌표평면 위에 직선, 선분, 원
점 에서 원 에 그은 접선의 등을 이용하여 광학적 미술 작품을
기울기를 이라고 하면 접선의 방정식은 그린다.
② 각 도형의 방정식을 구한다.
접선의 방정식을 원의 방정식에 대입하여 정리하면 ③ 공학적 도구를 이용하여 광학적 미술 작품을 그린다.
에 대한 이차방정식의 판별식 에서
, 즉
에 대한 이차방정식의 두 근이 ,
이므로 근과 계수의 관계에 따라
(1) 위와 같은 방법으로 착시나 입체적인 효과가 나타나는
광학적 미술 작품을 모둠별로 좌표평면 위에 그리고, 각 도형의
378. 378) 원 과 직선 의 두 교점을 방정식을 구해 보자.
각각 A B라 하고, 원의 중심을 C라고 하자. 삼각형 ABC의
넓이가 일 때, 상수 의 값을 구하시오.
(2) 공학적 도구를 이용하여 (1)의 광학적 미술 작품을 그려
보자.
379. 379) 축, 축에 모두 접하고 중심이 제 사분면 위에 있는
원이 직선 에 접할 때, 원의 반지름의 길이를
모두 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
384. 다음 점을 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로
3-4-1. 평행이동
384)
만큼 평행이동한 점의 좌표를 구하시오.
(1) (2)
381. 381) 일차함수 의 그래프는 일차함수 의
그래프를 축의 방향으로 얼마만큼 평행이동한 그래프인지
말하시오.
385. 385) 다음 방정식이 나타내는 도형을 축의 방향으로 만큼,
축의 방향으로 만큼 평행이동한 도형의 방정식을 구하시오.
(1) (2)
382. 382) 다음 이차함수의 그래프 중 서로 축에 대하여 대칭인
것을 말하시오.
(1) (2)
386. 386) 다음 방정식이 나타내는 도형을 축의 방향으로
만큼, 축의 방향으로 만큼 평행이동한 도형의 방정식을
(3)
(4) 구하시오.
(1) (2)
383. 오른쪽 그림은 줄고누의 한 장면을
387.
383)
387) 원 을 축의 방향으로 만큼,
나타낸 것이다. 한 칸의 가로, 세로의 길이가
축의 방향으로 만큼 평행 이동하였더니 원
모두 인 고누판의 지점 A 에 있던 말이
가 되었다. 이때 상수 의 값을
화살표를 따라 지점 B로 이동하였을 때,
다음 빈칸에 알맞은 수를 써넣으시오. (단, 구하시오.
한 번에 씩 이동한다.)
(1) 지점 A 에 있던 말은 오른쪽으로 번, 위쪽으로 번
이동하여 지점 B에 도착하였다.
388. 388) 좌표평면에서 도형을 평행이동할 때, 변하는 것과 변하지
(2) 지점 A 에 있던 말의 좌표를 이라고 하면 지점 B에 않는 것이 있다.
도착한 말의 좌표는 이다. (1) 직선을 평행이동할 때, 다음 중 항상 변하지 않는 것을 말해
보자.
기울기 절편 절편 원점과 직선 사이의 거리
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
(2) 원을 평행이동할 때, 변하는 것과 변하지 않는 것을 말해
보자.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
392. 다음 방정식이 나타내는 도형을 축, 축, 원점에
3-4-2. 대칭이동
392)
대하여 대칭이동한 도형의 방정식을 각각 구하시오.
(1)
389. 389) 오른쪽 그림은 경복궁
근정전 주위의 여러 신상 중
일부를 좌표평면 위에 점으로
나타낸 것이다. (2)
(1) 점 에 있는 서수와
축에 대하여 대칭인 서수의
좌표를 구하시오.
393. 393) 원 을 원점에 대하여 대칭이동한
(2) 점 에 있는 청룡과 축에 대하여 대칭인 백호의 도형의 방정식이 일 때, 의 값을
좌표를 구하여라. 또 청룡과 원점에 대하여 대칭인 양의 좌표를 구하시오.
구하시오.
[참고 자료: 문화재청, “근정전 실측 조사 보고서(상)”]
394. 394) 오른쪽 그림과 같이 세 점
A , B , C 를
390. 390) 다음 점을 축, 축, 원점에 대하여 대칭이동한 점의
꼭짓점으로 하는 삼각형 ABC를 세
좌표를 각각 구하시오. 점 A′ , B′ ,
(1) C′ 을 꼭짓점으로 하는
삼각형 A′B′C′으로 이동하려고 한다. 평행이동과 축, 축,
원점에 대한 대칭이동을 이용하여 이동할 수 있는 방법을
설명해 보자.
(2)
395. 395) 다음 점을 직선 에 대하여 대칭이동한 점의 좌표를
391. 391) 직선 을 축, 축, 원점에 대하여
구하시오.
대칭이동한 도형의 방정식을 각각 구하시오. (1)
(2)
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
396. 396) 다음 방정식이 나타내는 도형을 직선 에 대하여
대칭이동한 도형의 방정식을 구하시오.
(1)
(2)
397. 397) 다음 방정식이 나타내는 도형을 직선 에 대하여
대칭이동한 도형의 방정식을 구하시오.
(1)
(2)
398. 398) 원 을 직선 에 대하여
대칭이동한 후 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼
평행이동한 도형의 방정식을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
402. 다음 점 또는 직선에 대하여 직선 를
중단원 학습 점검
402)
대칭이동한 도형의 방정식을 찾아 선으로 연결하시오.
① 축 • • ㉠
399. 399) 다음 점을 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 ② 축 • • ㉡
만큼 평행이동한 점의 좌표를 구하시오. ③ 원점 • • ㉢
(1) ㉣
④ 직선
• •
(2)
403.403) 직선 을 축의 방향으로 만큼, 축의
방향으로 만큼 평행이동한 도형이 점 를 지날 때, 상수
400. 400) 다음 방정식이 나타내는 도형을 축의 방향으로 만큼,
의 값을 구하시오.
축의 방향으로 만큼 평행이동한 도형의 방정식을 구하시오.
(1)
(2)
404.404) 원 을 원 으로 옮기는
평행이동에 의하여 직선 을 평행이동한 도형의
방정식을 구하시오.
401. 401) 다음 점 또는 직선에 대하여 점 을 대칭이동한
점의 좌표를 찾아 선으로 연결하시오.
㉠ 405.405) 직선 을 직선 에 대하여 대칭이동한
① 축 • •
도형이 자기 자신이 될 때, 상수 의 값을 구하시오.
② 축 • • ㉡
③ 원점 • • ㉢
④ 직선
• • ㉣
406.406) 직선 를 축에 대하여 대칭이동한 직선을 ,
원 를 원점에 대하여 대칭이동한 원을
C라고 하자. 직선 이 원 C의 넓이를 이등분할 때, 상수 의
값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
407. 407) 원 를 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 410.
410) 아래 그림은 네 문자 M A T H 를 이용하여 그린
만큼 평행이동한 후 직선 에 대하여 대칭이동한 도형이 수학 로고를 좌표평면 위에 나타낸 것이다. 다음을 해결해 보자.
직선
에 접할 때, 양수 의 값을 구하시오.
408. 408) 오른쪽 그림과 같이 지점
A 에서 출발하여 강가의 한 지점
P 에서 물을 뜬 후,지점 B 으로
(1) 위의 수학 로고에서 평행이동한 도형이나 대칭이동한
이동하려고 한다. 이동하는 거리가 최소가
도형을 찾고, 그 도형의 방정식을 구해 보자. (단, 모눈 한 칸의
되도록 하는 지점 P 의 좌표를 구하시오.
가로, 세로의 길이는 모두 이다.)
(2) 다음 단계에 따라 모둠별로 수학 로고를 만들고, 그 결과를
발표해 보자.
409. 409) 원 C 을 축에 대하여
대칭이동한 후 직선 에 대하여 대칭이동한 원을 C 라고 [1단계] 모눈종이 위에 좌표축을 잡고, 원점이 중심인 큰
하자. 두 점 P Q가 각각 두 원 C C 위의 점일 때, 선분 원을 그린다.
[2단계] 직선, 원, 포물선 등을 이용하여 수학 로고를
PQ의 길이의 최솟값을 구하시오.
만든다.
단, 도형의 평행이동과 대칭이동을 모두
이용한다.
[3단계] 모눈 한 칸의 가로, 세로의 길이를 임의로
설정하여 평행이동한 도형이나 대칭이동한 도형의
방정식을 구한다.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
416. 점 A 와 원 위의 점 P 를 이은
대단원 학습 평가
416)
선분 AP 의 길이의 최솟값과 최댓값을 구하여라.
411. 411) 두 점 A , B 사이의 거리가 일 때,
양수 의 값은?
① ② ③
④ ⑤
417.417) 두 점 A , B 로부터 거리의 비가 인 점
P 가 나타내는 도형의 방정식을 구하시오.
412. 412) 두 점 A , B 에서 같은 거리에 있는
직선 위의 점 P 의 좌표를 구하시오.
418.418) 원 과 직선 이 만나는
두 점에서 원에 그은 접선을 각각 라고 할 때, 과 가
만나는 점의 좌표를 구하시오.
413. 413) 두 점 A , B 을 이은 선분 AB를 로
외분하는 점의 좌표가 일 때, 상수 의 값을 구하시오.
419.419) 원 를 축의 방향으로 만큼, 축의
방향으로 만큼 평행이동한 원이 직선 과 만날
때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
414. 414) 두 점 A , B 를 이은 선분 AB를 로
내분하는 점을 C라고 하자. 직선 이 직선 AB에
수직이고 점 C를 지날 때, 상수 의 값을 구하시오.
420.420) 점 를 축에 대하여 대칭이동하면 직선
위의 점이 될 때, 상수 의 값을 구하시오.
415. 415) 오른쪽 그림과 같이 세 점 O ,
A , B 를 꼭짓점으로 하는
삼각형 OAB의 넓이를 직선 가
이등분할 때, 상수 의 값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
421. 421) 두 방정식 , 이 나타내는 도형이 425.425) 과 직선 이 만나는
각각 아래 그림과 같을 때, 다음 중 옳은 것은? 두 점을 각각 A B라고 할 때, 선분 AB의 길이를 구하시오.
① 426.426) 방정식 이 나타내는
②
도형이 원이 되기 위한 상수 는 개다. 이때 의 값을 모두
③
구하고, 의 값에 따른 두 원의 중심 사이의 거리를 구하시오.
④
⑤
427.427) 직선 을 축의 방향으로 만큼, 축의
방향으로 만큼 평행이동한 후, 직선 에 대하여 대칭이동한
422. 422) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로 하는
직선을 ′ 이라고 하자. 두 직선 ′ 의 교점이 축 위에 있을 때,
삼각형 ABC의 무게중심을 G 라고 하고, 삼각형 GBC의
상수 의 값을 구하시오.
무게중심을 H 라고 하자. 점 H 의 좌표가 일 때, 상수
의 값을 구하시오.
423. 423) 세 직선 , , 이
삼각형을 이루지 않도록 하는 상수 의 값을 모두 구하시오.
424. 424) 두 직선 , 에 대한 다음 물음에
답하시오.
(1) 두 직선의 교점과 점 을 지나는 직선의 방정식을
구하시오.
(2) 두 직선의 교점을 지나고 기울기가 인 직선을 이라고 할
때, 원점과 직선 사이의 거리를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
431. 두 직선 , 이 평행할 때,
수학 익힘책
431)
상수 의 값을 구하여라. [ 점]
428. 428) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로 하는
삼각형 ABC가 ∠ B 인 직각삼각형일 때, 상수 의 값을
모두 구하여라. [ 점]
432. 432) 두 직선 , 의 교점을 지나는
직선 중에서 점 에서 거리가 최대가 되는 직선의
방정식을 구하여라. [ 점]
429. 429) 다음은 삼각형 ABC의 변 BC를 로 내분하는 점을
D 라고 할 때,
AB
AC AD CD
이 성립함을 보이는 과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣어라.
[ 점]
433. 433) 다음 그림과 같이 세 점
O , A , B 을
다음 그림과 같이 점 D가 원점 O 가 되도록 삼각형 꼭짓점으로 하는 삼각형 OAB가 있다.
ABC를 좌표평면 위에 놓으면 A , B , 두 점 O A에서 각각
AB ,
OB에 내린
C 으로 나타낼 수 있다. 수선의 교점을 P 라고 할 때, 삼각형
OAP의 넓이를 구하여라. [ 점]
AB
AC
⋯⋯ ①
434. 434) 다음 중 원을 나타내는 방정식은? [ 점]
, ①
한편 AD CD 이므로
②
AD
AC ⋯⋯ ②
③
①, ②에서
④
AB
AC
AD
CD
⑤
430. 430) 세 점 A , B , C 을 꼭짓점으로
하는 삼각형 ABC의 세 변 AB, BC, CA를 로 외분하는
점을 각각 D E F라고 할 때, 삼각형 DEF의 무게중심 G 의
좌표를 구하여라. [ 점]
비상 교과서 편집본
수학 상(고1) 내신대비 3. 도형의 방정식
435. 435) 세 직선 , , 으로 둘러싸인 439.439) 직선 을 축의 방향으로 만큼
삼각형의 외접원의 반지름의 길이를 구하여라. [ 점] 평행이동한 직선이 실수 의 값에 관계없이 항상 지나는 점의
좌표를 구하여라. [ 점]
436. 436) 점 에서 원 에 그은 두 접선이 원과
만나는 점을 각각 P Q라고 할 때, 직선 PQ의 방정식을 440.440) 오른쪽 그림과 같이 서로 직교하는 직선
구하여라. [ 점] 도로에서 각각 km , km 떨어진 지점에 A
회사가 있고, A 회사에서 km 떨어진 도로
위에 B 공장이 있다. A 회사는 두 공장 B C를
차례로 거친 후 다시 A 회사로 돌아오는 거리가
최소가 되도록 C 공장을 도로 위에 세웠다. 이때 두 공장 B C
사이의 거리를 구하여라. (단, 두 공장 B, C는 서로 다른 도로
437. 437) 오른쪽 그림과 같이 원 와 위에 있다.) [ 점]
직선 가 만나는 두 점을 각각
A B라고 하자. 삼각형 ABC의 넓이가
최대가 되도록 원 위에 점 C를 잡을 때, 점
C에서 원에 그은 접선의 방정식을 구하여라.
[ 점]
438. 438) 다음 보기 중 도형의 평행이동과 대칭이동에 대한
설명으로 옳은 것을 모두 골라라.
[보 기]
ㄱ. 점 를 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로
만큼 평행이동하면 원점이 된다.
ㄴ. 직선 을 축에 대하여 대칭이동한 도형은
과 수직이다.
ㄷ. 원 C 을 축의 방향으로 만큼
평행이동한 후, 축에 대하여 대칭이동한 도형은 원
C와 같다.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
444. 다음 중 집합인 것은 ○표, 집합이 아닌 것은 ×표를
4-1-1. 집합의 뜻과 표현
444)
하고, 집합인 것은 그 원소를 말하시오.
○, × 원소
441. 441) 이하인 자연수 중에서 다음을 구하시오. (1) 맛있는 음식의 모임
(2) 의 양의 약수의
(1) 홀수
모임
(3) 사계절의 모임
(2) 의 배수
(3) 소수 445. 445) 다음 모임이 집합이 되도록 밑줄 친 부분을 바꾸시오.
(1) 세계에서 높은 산의 모임
(2) 우리 반에서 성격이 좋은 학생의 모임
442. 442) 다음을 구하시오.
(1) 의 양의 약수
(2) 의 양의 약수 446. 446) 미만인 자연수 중에서 의 배수의 집합을 라고 할
때, 다음 빈칸에 기호 ∈ ∉중 알맞은 것을 써넣으시오.
(1)
(3) 와 의 양의 공약수
(2)
443. 443) 다음은 어느 가정에서 재활용품을 배출한 것이다. (3)
(1) 위의 재활용품 중 종이류를 말하시오.
(2) 위의 재활용품 중 재활용하기 쉬운 것을 말하시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
447. 447) 오른쪽 그림은 조선 시대의 과학자 450. 450) 다음 집합의 원소의 개수를 기호를 사용하여 나타내시오.
장영실(蔣英實, 1390?~1450?)이 만든 (1)
과학 기구이다. 이 중에서 천체 관측
기구의 집합을 라고 할 때, 집합 에
속하는 원소를 모두 기호 ∈를 사용하여
나타내시오. (2) 는 실수
시간 측정 기구 : 앙부일구, 현주일구, 천평일구, 정남일구,
자격루,
옥루, 일성정시의
천체 관측 기구 : 혼천의, 간의, 규표 (3) ⋯
수위 측정 기구 : 측우기, 수표
(4) 는 인 정수
448. 448) 다음 집합을 원소나열법으로 나타낸 것은
조건제시법으로, 조건제시법으로 나타낸 것은 원소나열법으로
바꾸고, 벤다이어그램으로 각각 나타내시오.
(1)
451. 451) 다음 중 옳지 않은 설명을 한 학생을 고르고, 그 이유를
설명해 보자.
(2) { 는 의 양의 약수}
449. 449) 원소나열법과 조건제시법으로 나타낼 수 있는 집합의
예를 각각 찾으시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
456. 오른쪽 그림은 집합
4-1-2. 집합 사이의 포함 관계
456)
에서 각 원소의
포함 여부를 O, X로 표시하여
452. 452) 다음은 두 회사 A B에서 개발한 신원 확인용 인증 부분집합을 구하는 방법을
수단을 각각 두 집합 , 로 나타낸 것이다. 나타낸 것이다.
{지문, 홍채, 얼굴, 목소리} (1) 원소 이 포함되지 않은
{지문, 홍채, 카드 열쇠, 얼굴, 목소리} 경우를 완성하고, 집합 의
이때 집합 의 모든 원소는 집합 에 속하는지 말하시오. 부분집합의 개수를 구하는
방법을 말해 보자.
(2) 집합 ⋯ 의 부분집합의 개수를 추측해
보자.
453. 453) 다음 빈칸에 기호 ⊂ ⊂
중 알맞은 것을 써넣으시오.
(1) , { 는 ≤ 인 정수} ➡
(2) { 는 인 자연수}, { }
457. 457) 다음 빈칸에 기호 ≠ 중 알맞은 것을 써넣으시오.
➡
(1) , { 는 이하의 짝수} ➡
(2) , ➡
454. 454) 집합 의 부분집합을 모두 구하시오.
458. 458) 집합 의 진부분집합을 모두 구하시오.
455. 455) 집합 의 부분집합을 모두 구하시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
461. 다음 두 집합 가 서로소인 것을 모두 고르시오.
4-1-3. 집합의 연산
461)
(1) { 는 인 정수},
{ 는 인 정수}
459. 459) 다음 그림은 어느 자동차와 공장에서 기준치를 초과하여
배출된 오염 물질을 나타낸 것이다. 이때 자동차와 공장에서
배출된 오염 물질의 집합을 각각 라고 하자.
(2) { }, { }
(3) { 는 이등변삼각형}, { 는 직각삼각형}
(1) 집합 또는 집합 에 속하는 오염 물질을 모두 말하시오.
(2) 두 집합 와 에 공통으로 속하는 오염 물질을 모두
말하시오. 462. 462) 다음 물음에 답해 보자.
(1) ⊂ ∩ 를 만족하는 두 집합 의 예를
찾아보자.
460. 460) 세 집합 가 , (2) ∩ 가 성립할 때, 두 집합 의 포함 관계를 말해
{ 는 의 양의 약수}, { 는 의 양의 약수}일 보자.
때, 다음 집합을 구하시오.
(1) ∪
(2) ∩ 463. 463) 재능 기부로 봉사 활동을
하는 학생 중에서 벽화 그리기
봉사를 하는 학생이 명, 교육
봉사를 하는 학생이 명이고, 두
(3) ∪ 가지 봉사를 모두 하는 학생이
명이다. 벽화 그리기 봉사 또는
교육 봉사를 하는 학생 수를 구하시오.
(4) ∩
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
464. 464) 세 집합 에 대하여 다음이 성립함을 468. 468) 전체집합 { 는 이하인 자연수}의 부분집합
벤다이어그램을 이용하여 보이시오. 에서 다음 집합의 여집합을 구하시오.
∪ ∪ ∪∪ (1) (2)
(3) ∅ (4)
465. 465) 세 집합 에 대하여 다음이 성립함을
벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
∩ ∩ ∩∩
469. 469) 두 집합 , { 는 의 양의
약수}에서 , 를 구하시오.
470. 470) 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여
∩ 이 성립함을 벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
466. 466) 세 집합 에 대하여 다음이 성립함을
벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
∩∪ ∩ ∪∩
471. 471) 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여 다음이
성립함을 벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
(1) ∪
467. 467) 세 집합 에 대하여 다음이 성립함을
벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
∪∩ ∪ ∩∪
(2) ∩ ∅
(3) ⊂ 이면 ⊂
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
472. 472) 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여 다음이
성립함을 벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
∩ ∪
473. 473) 전체집합 { 는 이하인 자연수}의 두 부분집합
{ 는 의 약수}, { 는 의 배수}
에서 다음을 각각 구하고, 그 결과를 비교하시오.
(1) ∪ , ∩
(2) ∩ , ∪
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
477. 집합 의 부분집합 중에서 집합
중단원 학습 점검
477)
과 서로소인 집합의 개수를 구하시오.
474. 474) 다음 중 집합을 말한 학생을 모두 고르시오.
478. 478) 두 집합 가
∪
∩
를 만족시킬 때, 집합 를 구하시오.
475. 475) 두 집합 , 에서 다음
보기 중 옳은 것을 모두 고르시오. 479. 479) 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여
[보 기] ∪ 일 때, 다음 보기 중 항상 옳은 것을 모두 고르시오.
ㄱ. ∉ ㄴ. ∅ ⊂ [보 기]
ㄷ. ⊂ ㄹ. ∈ ㄱ. ⊂ ㄴ. ∩
ㅁ. ⊂ ㅂ. ⊂ ㄷ. ⊂ ㄹ. ∅
476. 476) 전체집합 { 는 이하인 자연수}의 두 부분집합 480. 480) 세 집합 에 대하여 다음이 성립함을
, 벤다이어그램을 이용하여 보이시오.
에서 다음 집합을 구하시오. ∪
(1) ∪ (2) ∩
(3) (4)
481. 481) 어느 안전 동아리 회원 명 중에서 소방 안전 교육을
받은 회원은 명, 심폐 소생 교육을 받은 회원은 명, 두
교육 중 어느 하나도 받지 않은 회원은 명이다. 이때 소방
안전 교육만 받은 회원 수를 구하시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
482. 482) 전체집합 의 두 부분집합 가 ※ 생물학자가 꿈인 수진이는 나비를 잡아 분류해 보기로
하였다. 다음은 수진이가 야외에서 잡은 마리의 나비 , , ,
∪
, 의 그림을 그리고 특징을 간략하게 정리한 것이다.
∩
을 만족시킬 때, 다음 집합을 구하시오.
(1) ∩
(2)
484.484) 날개 바탕색이 노란색인 나비의
집합을 , 앞날개 끝 무늬가 있는 나비의
집합을 , 앞날개 끝 모양이 뾰족한
나비의 집합을 라고 할 때, 마리의
483. 483) 두 집합 가
나비 , , , , 를 분류하여 오른쪽
벤다이어그램에 나타내 보자.
일 때,
∪
이다. 집합 의 모든 원소의 합을 라고 할 때, 의 값을
구하시오.
485.485) 나비의 분류 기준을 바꾸어
새로운 집합 , , 를 정하고, 마리의
나비 , , , , 를 분류하여 오른쪽
벤다이어그램에 나타내 보자.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
489. 다음 중 명제인 것을 모두 찾고, 그 명제의 참, 거짓을
4-2-1. 명제와 조건
489)
각각 판별하시오.
⑴ 순환소수는 무리수이다.
486. 486) 다음 용어의 뜻을 말하시오.
(1) 이등변삼각형
⑵ 은 에 가까운 수이다.
(2) 마름모
⑶
⑷
은 실수이다.
487. 487) 다음 두 집합 사이의 포함 관계를 기호 ⊂ 를 사용하여
나타내시오.
(1) , 는 보다 작은 자연수
(2) 는 평행사변형 , 는 직사각형
490. 490) 전체집합 가 자연수 전체의 집합일 때, 다음 조건의
진리집합을 구하시오.
(1) : 는 7의 약수이다.
(2) :
488. 488) 다음 중 참, 거짓을 판별할 수 있는 문장을 모두
고르시오.
(1) 제주도는 대한민국에서 가장 큰 섬이다.
(2) 부산광역시는 대한민국의 수도이다.
491. 491) 다음 명제의 부정을 말하고, 그것의 참, 거짓을
판별하시오.
(1) 는 의 배수이다.
(3) 는 의 양의 약수이다.
(2)
(3) ∅⊂
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
492. 492) 전체집합 가 실수 전체의 집합일 때, 다음 조건의 496.496) ‘모든’이나 ‘어떤’을 포함한 다음 문장을 읽고, 참, 거짓
부정을 말하고, 그것의 진리집합을 구하시오. 중 알맞은 것을 고르시오.
(1) : (1) 모든 정삼각형은 이등변삼각형이다. (참, 거짓)
(2) : (2) 모든 동물은 알을 낳는다. (참, 거짓)
(3) 어떤 포유류는 바다에 산다. (참, 거짓)
493. 493) 다음 명제의 가정과 결론을 말하시오.
(1) 이면 이다.
(4) 어떤 허수를 제곱한 값은 양수이다. (참, 거짓)
(2) 이 홀수이면 은 짝수이다.
497.497) 전체집합 에 대하여 다음
명제에서 조건의 진리집합을 구하고, 명제의 참, 거짓을
판별하시오.
494. 다음 명제의 참, 거짓을 판별하시오. 참,
진리집합
494)
거짓
(1) 이면 이다.
(1) 모든 에 대하여
≤ 이다.
(2) 어떤 에 대하여
이다.
(2) 가 의 양의 약수이면 는 의 배수이다.
498.498) 다음 명제의 부정을 말하고, 그것의 참, 거짓을
495. 다음 명제의 가정 , 결론 의 진리집합을 각각 ,
판별하시오.
495)
라고 할 때, , 의 포함 관계 중 옳은 것을 고르고, 명제의
참,
참, 거짓을 판별하시오. 진리집합
거짓
, 의 포함 관계 참, 거짓 (1) 모든 실수 에 대하여
(1) 이면 ≥ 이다.
⊂ ⊂
이다. (2) 어떤 실수 에 대하여
(2)
이다.
이면 ⊂ ⊂
이다.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
503. 명제 → ∼ 가 참일 때, 다음 명제 중 항상 참인 것을
4-2-2. 명제의 역과 대우
503)
고르시오.
(1) ∼ → (2) → ∼
499. 499) ‘펭귄은 조류이다.’는 참인 문장이다. 다음 두 학생의
말의 참, 거짓을 각각 판별하시오.
(3) ∼ → ∼ (4) →
504. 504) 다음 문장에서 ‘충분’, ‘필요’ 중 알맞은 것을 골라라.
(충분,
(1) 세 이상이면 성인이 되기에 필요) 하다.
500. 500) 명제 ‘ 이면 이다.’의 역과 대우를 말하시오.
(2) 고등학교 선생님이 되기 위해서는 성인인 것이
(충분,
필요) 하다.
501. 501) 가 실수일 때, 명제 ‘ 이면 이고
이다.’의 역과 대우를 말하고, 그것의 참, 거짓을 각각
판별하시오.
505. 505) 두 조건 가 다음과 같을 때, 는 이기 위한 무슨
조건인지 말하시오.
(1) 이고
502. 502) 가 실수일 때, 명제 ‘ 이면 또는
이다.’의 역과 대우를 말하고, 그것의 참, 거짓을 각각
판별하시오. (2)
(3) ∆ABC 는
AB
AC 인 삼각형이다.
∆ABC 는 ∠B ∠C 인 삼각형이다.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
506. 506) 두 조건 가 다음과 같을 때, 는 이기 위한 무슨
조건인지 진리집합을 이용하여 말하시오. (단, 는 실수)
(1)
(2)
507. 507) 두 조건 가 다음과 같을 때, 는 이기 위한 무슨
조건인지 진리집합을 이용하여 말하시오.
(1)
(2) 는 의 배수이다. 는 의 배수이다.
(3)
508. 508) 다음과 같이 실생활에서 충분조건과 필요조건이
적용되는 예를 각각 찾고, 충분조건과 필요조건이 되는 이유를
진리집합을 이용하여 설명해 보자.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
512. 다음은 , 가 자연수일 때, 명제 ‘ , 가 서로소이면
4-2-3. 명제의 증명
512)
또는 는 홀수이다.’가 참임을 대우를 이용하여 증명하는
과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
509. 다음 두 문장 중 평행사변형의 뜻을 명확하게 말한
주어진 명제의 대우 ‘ 와 가 모두 이면 , 가
509)
문장을 고르시오.
서로소가 아니다.’가 참임을 보이면 된다.
(1) 평행사변형은 두 쌍의 대변이 각각 평행한 사각형이다.
와 가 모두 이면 , ( , 은
자연수)로 나타낼 수 있다.
이때 는 와 의 공약수이므로 와 가 모두
이면 , 는 가 아니다.
(2) 평행사변형의 두 대각선은 서로 다른 것을 이등분한다.
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도
참이다.
510. 510) 다음은 명제 ‘두 홀수의 합은 짝수이다.’가 참임을
증명하는 과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
513. 이 자연수일 때, 다음 명제가 참임을 대우를 이용하여
두 자연수 , 가 모두 홀수이면 다음과 같이 나타낼 수
513)
있다. 증명하시오.
( , 은 자연수) ‘ 이 짝수이면 도 짝수이다.’
이때 이고, 이 자연수이므로
는 이다.
따라서 두 홀수의 합은 짝수이다.
514.
514) 오른쪽 그림과 같이 한쪽
면에는 숫자가 적혀 있고, 다른 쪽
면에는 강아지 또는 고양이 그림이
있는 카드 장이 있다. 명제 ‘짝수가 적힌 카드의 다른 쪽
511. 511) 이 자연수일 때, 다음 명제가 참임을 대우를 이용하여 면에는 강아지 그림이 있다.’가 참인지 확인하기 위하여 뒤집어
증명하시오. 보아야 할 최소한의 카드를 고르고, 그 이유를 설명해 보자.
‘ 이 홀수이면 도 홀수이다.’
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
515. 515) 다음 명제가 참임을 귀류법을 이용하여 증명하시오. 517. 517) 다음 중 절대부등식인 것을 모두 고르시오.
‘
는 유리수가 아니다.’ (1) ≥ (2) ≥
(3) (4)
516. 516) 가 실수일 때, 다음 명제가 참임을 귀류법을
이용하여 증명하려고 한다.
‘ 이면 이고 이다.’
(1) 아래의 ㈎, ㈏, ㈏, ㈑를 증명 순서대로 나열하시오.
518. 518) 가 실수일 때, 부등식 ≥ 가 성립함을
증명하시오.
(2) 빈칸에 알맞은 것을 써넣어 증명을 완성하시오.
㈎ 결론을 부정하여 이라고 하자.
이때 세 가지 경우 모두 이라는 가정에
㈏
모순이다.
따라서 , 가 실수일 때, 이면 이고 519. 519) 가 실수일 때, 부등식
㈐
이다. ≥ 이 성립함을 증명하시오.
(i) ≠ , 이면 , 이므로 ,
즉 ≠
㈑ (ii) , ≠ 이면 , 이므로 ,
즉
(iii)
520. 520) , 일 때, 부등식 ≥
가 성립함을
증명하시오.
521. 521) 가 실수일 때, 부등식 ≥ 가
성립함을 증명하시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
525. 전체집합 에 대하여 두 조건 의 진리집합을 각각
중단원 학습 점검
525)
라고 하자. 명제 → ∼ 가 참일 때, 다음 보기 중 항상
옳은 것을 모두 고르시오.
522. 522) 다음 중 명제를 말한 학생을 모두 고르시오. [보 기]
ㄱ. ∪ ㄴ. ∩ ∅
ㄷ. ∩ ㄹ. ∅
526.526) 다음 명제의 부정을 말하고, 그것의 참, 거짓을
판별하시오.
(1) 모든 실수 에 대하여 이다.
523. 523) 다음 명제의 역과 대우를 말하고, 그것의 참, 거짓을
각각 판별하시오.
(2) 어떤 실수 에 대하여 이다.
(1) 의 배수이면 의 배수이다.
(2) 이면 이다.
527.527) 명제 ‘ ≠ 이면 ≠ 이다.’가 참일 때,
가 될 수 있는 모든 값의 합을 구하시오.
524. 524) 두 조건 가 다음과 같을 때, 는 이기 위한 무슨
조건인지 말하여라. (단, 는 실수)
(1)
528.528) 두 실수 에 대하여 세 조건 가
(2)
일 때, 다음 보기 중 옳은 것을 고르시오.
[보 기]
ㄱ. 는 이기 위한 필요조건이다.
ㄴ. 는 이기 위한 필요조건이다.
ㄷ. 는 이기 위한 충분조건이다.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
529.
다음은 일 때, 부등식
이 성립함을 532. 532) 냉장고에 넣어 두었던 초콜릿이 밤사이에 없어졌다.
529)
엄마가 네 명의 자녀 A , B , C , D 에게 물어본 결과 다음과
증명하는 과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
같은 사실을 알았다.
,
이므로 ㈎ 두 명의 자녀가 초콜릿을 함께 먹었다.
㈏ A 가 초콜릿을 먹었다면 C 도 초콜릿을 먹었다.
임을 보이면 된다.
㈐ D 가 초콜릿을 먹지 않았다면 C 도 초콜릿을 먹지
않았다.
㈑ A 가 초콜릿을 먹지 않았다면 B 도 초콜릿을 먹지
이때 이므로 이다.
않았다.
따라서 이다.
위의 사실을 바탕으로 명제 를 각각 다음과 같이
정하자.
: A 가 초콜릿을 먹었다. : B 가 초콜릿을
먹었다.
: C 가 초콜릿을 먹었다. : D 가 초콜릿을
먹었다.
530. 530) 두 조건 가
위의 ㈏, ㈐, ㈑의 명제와 그 대우를 각각 기호 ‘∼ ’, ‘⇒ ’를
, ≤ ≤
사용하여 나타내 보자.
이고 는 이기 위한 충분조건일 때, 의 최댓값과 의
최솟값을 구하시오.
533. 533) 오른쪽 그림과 같이
531. 531) 이 자연수일 때, 다음 명제가 참임을 증명하시오. 참인 두 문장에서 새로운
결론을 이끌어 내는 추론
이 의 배수이면 도 의 배수이다. 방법을 삼단논법이라고 한다.
즉, 삼단논법은 세 조건
에 대하여 ‘ ⇒ ⇒ 이면 ⇒ 이다.’라는 것을
말한다. 삼단논법을 이용하여 누가 초콜릿을 먹었는지 설명해
보자.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
538. 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여 ⊂ 일
대단원 학습 평가
538)
때, 다음 중 항상 성립한다고 할 수 없는 것은?
① ∪ ② ∩
534. 534) 다음 중 집합이 아닌 것은? ③ ∪
④ ∅
① 보다 큰 자연수의 모임 ⑤ ⊂
② 우리나라에서 고등학생의 모임
③ 수학을 잘하는 사람의 모임
④ 우리 반에서 혈액형이 AB 형인 사람의 모임
⑤ 제곱하여 가 되는 유리수의 모임
539. 539) 다음 중 오른쪽 벤다이어그램에서
색칠한 부분을 바르게 나타낸 것은?
① ∪∩
② ∪
535. 535) 두 집합 가 ③ ∪
, ④ ∩ ∪∩
일 때, ⊂ 이고 ⊂ 이다. 상수 의 값을 구하시오. ⑤ ∪
536. 536) 두 집합 가 , 540. 540) 전체집합 의 두 부분집합
일 때, ⊂ ⊂ 를 만족시키는 집합 를 모두 구하시오. , 에서 집합 ∩ 의 모든
원소의 합은?
① ② ③
④ ⑤
537. 537) 영화를 관람한 학생 명 중에서 공포 영화를 관람한
학생은 명, 공상 과학 영화를 관람한 학생은 명이다. 공포
영화와 공상 과학 영화를 모두 관람한 학생이 명일 때, 의
최댓값과 최솟값을 구하시오. 541. 541) 명제 ‘ 이면 이다.’가 참일 때, 상수 의
값을 구하시오.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
542. 542) 전체집합 에 대하여 두 조건 의 진리집합을 각각 546.546) 전체집합 의 두 부분집합
라고 하자. ∼ ⇒ 일 때, 다음 중 항상 옳은 것은? 가
① ⊂
② , ∪
③ ∩
④ ∪ ∩
⑤ ⊂ 를 만족시킬 때, 집합 를 구하시오.
547.547) 전체집합 의 두 부분집합 가
543. 543) 가 실수일 때, 다음 보기 중 이기 위한 ,
필요충분조건인 것을 모두 고르시오. ,
[보 기] 를 만족시킬 때, ∪ 을 구하시오.
ㄱ. ㄴ.
ㄷ. ㄹ.
548.548) 실수 에 대하여 세 조건 가
≤ ≤ , ,
일 때, 다음 물음에 답하시오.
(1) 명제 → 가 참일 때, 정수 의 최댓값을 구하시오.
544. 544) 전체집합 에 대하여 두 조건 의 진리집합을 각각
라고 하자. ∪ 일 때, 는 이기 위한 무슨
조건인지 말하시오. (단, ≠ )
(2) 명제 → 가 거짓일 때, 정수 의 최댓값을 구하시오.
545. 545) 이하인 자연수 중에서 자연수 의 배수의 집합을
549.549) 명제 ‘어떤 실수 에 대하여 이다.’의
부정이 참일 때, 상수 의 최솟값을 구하시오.
로 나타낼 때, 다음 집합의 원소의 개수를 구하시오.
(1) ∪
(2) ∩∩
550.550) 다음 명제가 참임을 증명하시오.
은 유리수가 아니다.
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
555. 전체집합 { 는 이하인 자연수}의
수학 익힘책
555)
두 부분집합 가
∩ , ∩
551. 551) 다음 보기 중 옳은 것을 모두 고르시오. | 점| ∩
[보 기] 을 만족시킬 때, 집합 를 구하시오. | 점|
ㄱ. ∈∅
ㄴ. ∅ ⊂
ㄷ. ⊂
ㄹ. 는 짝수인 소수⊂
556. 556) 실수 전체의 집합 의 두 부분집합
≤
이 ㈎, ㈏를 모두 만족시킬 때, 의 값을 구하시오.
(단, 는 상수) | 점|
552. 552) 두 집합 가 ,
㈎ ∪
일 때,
㈏ ∩ ≤
∩ 이다. 상수 의 값을 구하시오. | 점|
553. 553) 전체집합 의 두 부분집합 에 대하여 557. 557) 가 실수일 때, 다음 중 참인 명제는? | 점|
∩ ∅ 일 때, 다음 중 항상 옳은 것은? | 점| ① ≤ ≤ 이면 이다.
① ⊂ ② ⊂ ③ ∪ ② 이면 이다.
④ ∩ ⑤ ∅ ③ 이면 이다.
④ 가 의 배수이면 는 의 배수이다.
⑤ 가 홀수이면 는 모두 홀수이다.
554. 554) 두 집합 가
∪
를 만족시킬 때, 집합 를 구하시오. | 점|
비상 교과서
수학 하(고1) 내신대비 4. 집합과 명제
558. 558) 세 조건 가 ㈎, ㈏를 모두 만족시킬 때, 다음 중 561. 561) 전체집합 에 대하여 세 조건
항상 참인 명제는? | 점| 의 진리집합을 각각
라고 하자.
㈎ 명제 → 의 역은 참이다.
집합 사이의 포함 관계가 오른쪽
㈏ 명제 ∼ → 의 대우는 참이다.
벤다이어그램과 같을 때, 다음 중 옳은 것은? | 점|
① → ② → ∼ ③ ∼ → ① ∼ 는 이기 위한 필요충분조건이다.
④ ∼ → ∼ ⑤ → ② 는 이기 위한 충분조건이다.
③ 는 ∼ 이기 위한 필요조건이다.
④ 는 이기 위한 필요조건이다.
⑤ ∼ 는 ∼ 이기 위한 충분조건이다.
559. 559) 전체집합 의 공집합이 아닌 세 부분집합 에
대하여 세 명제 ㈎, ㈏, ㈐가 모두 참일 때, 다음 중 항상 옳은
것은? | 점|
562. 562) 이 자연수일 때, 다음 명제가 참임을 증명하시오.
㈎ 의 모든 원소 에 대하여 ∈
이다. | 점|
㈏ 의 어떤 원소 에 대하여 ∈
이다.
㈐ 의 어떤 원소 에 대하여 ∈
이다. 도 의 배수이면 도 의 배수이다.
① ∩ ② ∩ ③ ∅
④ ∪ ⑤ ∩ ∅
563. 563) 직선 이 점 를 지날 때, 의 최솟값을
구하시오. (단, 는 , 인 상수) | 점|
560. 560) 가 실수일 때, 두 조건 에 대하여 다음 보기
중 는 이기 위한 충분조건이지만 필요조건은 아닌 것을 모두
고르시오.
| 점|
[보 기]
ㄱ.
ㄴ.
ㄷ.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
567. 두 집합 , 에서
5-1-1. 함수의 뜻과 그래프
567)
의 원소 에 의 원소 가
‘ 는 를 으로 나눈 나머지’
564. 564) 다음에서 를 에 대한 식으로 나타내시오. 인 관계로 대응할 때, 이 대응을 그림으로 나타내시오.
(1) 한 개에 원인 아이스크림 개의 값 원
(2) 넓이가 cm 인 직사각형의 가로의 길이가 cm 일 때,
세로의 길이 cm 568. 568) 다음 대응 중 함수인 것을 찾고, 그 함수의 정의역, 공역,
치역을 각각 말하시오.
(1) (2)
565. 565) 함수 에 대한 다음 함숫값을 구하시오.
(3)
(1)
(2)
566. 566) 다음은 우리나라의 세계 유산 개 중에서 년에
세계 유산으로 지정된 해인사 장경판전, 석굴암ㆍ불국사,
종묘이다.
569. 569) 함수 에 대한 다음 물음에 답하시오.
(1) 정의역이 일 때, 치역을 구하시오.
오른쪽 그림에서 세계
(2) 정의역을 스스로 정하고, 그때 치역을 구하시오.
유산과 그 유산이 있는
지역을 화살표로
연결하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
570. 570) 정의역이 인 두 함수 , 에서 573. 573) 다음 중 함수의 그래프인 것을 찾고, 함수의 그래프가
임을 보시오. 아닌 것은 그 이유를 말하시오.
(1) (2)
571. 571) 다음 두 학생의 대화를 읽고, 실생활에서 대응으로
(3)
정의된 함수의 예를 찾아보자.
574. 574) 다음 그림은 세 함수 의 대응을 나타낸 것이다.
572. 572) 오른쪽 그림은 함수 → 의
대응을 나타낸 것이다.
(1) 정의역의 각 원소 와 그 함숫값
의 순서쌍 전체의 집합을
구하시오.
(1) 정의역의 서로 다른 두 원소에 대한 함숫값이 서로 다른
함수를 모두 찾으시오.
(2) (1)의 순서쌍 를 좌표평면 위에 나타내시오.
(2) (1)을 만족시키는 함수 중 치역과 공역이 같은 함수를
찾으시오.
575. 575) 다음 함수의 그래프를 그리고, 일대일대응인 것을
찾으시오.
(1) (2)
(3) ≥
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
576. 576) 다음 중 옳지 않은 설명을 한 학생을 모두 고르고, 그
이유를 말하시오.
577. 577) 다음 중 항등함수와 상수함수의 그래프인 것을 각각
찾으시오.
(1) (2)
(3)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
582. 다음은 세 함수 가 , ,
5-1-2. 합성함수
582)
일 때, ∘ ∘ , ∘ ∘ 를 구하고, 그 결과를
비교하는 과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣시오.
578. 다음 그림은 긴급 신고 및 민원 상담 전화번호, 해당
(ⅰ) ∘ 이므로
578)
내용, 관련 기관 사이의 두 대응 관계를 나타낸 것이다.
∘ ∘ ∘
(ⅱ) ∘ 이므로
∘ ∘ ∘ ∘
따라서 (ⅰ), (ⅱ)에서 ∘ ∘ ∘ ∘ 이다.
(1) 위의 그림의 대응 관계를 알맞게
완성하시오.
583. 583) 다음 대화에서 프린터의 정가가 만 원일 때,
(2) 전화번호 에 대응하는 관련 할인과 만 원 할인 중 어느 것을 먼저 적용하는 것이
기관을 각각 말하시오. 여학생에게 유리한지 합성함수를 이용하여 설명해 보자.
579. 579) 두 함수 가 , 일 때, 다음을
구하시오.
(1) ∘ (2) ∘
580. 580) 두 함수 , 에 대한 다음
합성함수를 구하시오.
(1) ∘ (2) ∘
581. 581) 두 함수 , 에 대한 합성함수
∘ ∘ 를 구하고, 그 결과를 비교하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
587. 함수 의 역함수를 구하시오.
5-1-3. 역함수
587)
584. 584) 다음 그림의 세 함수 에서 화살표의 방향으로
바꾸어 반대로 대응시킬 때, 집합 에서 집합 로의 함수가
되는 것을 고르고, 그 이유를 말하시오.
588. 588) 다음 함수의 역함수를 구하시오.
(1) (2)
589. 589) 함수 에서 를 구하려고 한다. 다음
두 학생의 대화에서 한 가지 방법을 택하여 를 구하고,
585. 585) 오른쪽 그림의 함수 → 의 자신의 풀이 방법을 친구에게 설명하시오.
역함수가 존재하도록 그림을 완성하고,
다음을 구하시오.
(1)
(2) 을 만족시키는 상수 의 값
590. 590) 함수 가 일 때, 가
성립함을 보이시오.
586. 586) 오른쪽 그림의 함수 → 에
대하여 다음 두 합성함수 ∘ , ∘ 의
정의역과 공역을 빈칸에 써넣고, 각 대응을
나타내는 그림을 완성하시오. 591. 591) 다음은 두 함수 가 , 일
때, ∘ , ∘ 를 구하고, 그 결과를 비교하는
(1) (2)
과정이다. 빈칸에 알맞은 것을 써넣으시오.
(ⅰ) ∘ 이므로
∘
(ⅱ) 두 함수 의 역함수는 각각
, 이므로
∘
따라서 (ⅰ), (ⅱ)에서 ∘ ∘ 이다.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
592. 592) 오른쪽 그림은 모눈종이 위에
직선 의 그래프를 그린 것이다.
(1) 함수 의 그래프를
그리시오.
(2) 함수 의 역함수를 구하고, 그 그래프를 그리시오.
(3) 직선 를 접는 선으로 하여 모눈종이를 접으면 함수
의 그래프와 그 역함수의 그래프는 어떻게 되는지
말하시오.
593. 593) 함수 의 그래프와 그 역함수의 그래프를
그리시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
598. 다음 보기 중 항등함수, 상수함수, 일대일함수인 것을
중단원 학습 점검
598)
각각 찾으시오.
[보 기]
594. 594) 다음 대응과 그 설명을 알맞은 것끼리 선으로 ㄱ. ㄴ.
연결하시오. ㄷ. ㄹ.
ㅁ.
599. 599) 실수 전체의 집합에서 정의된 함수
≥
이 일대일대응일 때, 상수 의 값의 범위를 구하시오.
600. 600) 두 함수 , 가
∘ 을 만족시킬 때, 상수 의 값을 구하시오.
595. 595) 오른쪽 그림과 같은 함수 의
정의역, 공역, 치역을 구하시오.
601. 601) 두 함수 , 이 다음을
만족시킬 때, 에 대한 일차함수 를 구하시오.
596. 596)
두 함수 , 에 대한 합성함수 (1) ∘
∘ ∘ 를 구하시오.
(2) ∘
597. 597) 다음 함수의 역함수를 구하시오.
(1)
602. 602) 함수 가 ,
을 만족시킬 때, 를 구하시오. (단, 는 상수)
(2)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
603. 603) 함수 에서 ※ 활동 목표 실생활에서 합성함수와 역함수를 생각할 수 있다.
우리 생활 주변의 사물 또는 사람 사이의 대응 관계를
이용하여 합성함수와 역함수를 만들어 보자.
∘ (은 자연수)
로 정의할 때, 를 구하시오.
605. 605) 다음 그림은 우리나라의 지폐, 지폐 속 인물, 지폐 속
그림 사이의 대응 관계를 두 함수 로 나타낸 것이다.
604. 604) 두 함수 와 의 그래프가 아래 그림과 같고
함수 의 역함수가 존재할 때, 다음을 구하시오.
(단, 모든 점선은 축 또는 축에 평행하다.)
지폐의 집합에서 지폐 속 그림의 집합으로의 함수를 만들어
보자.
(1) ∘
(2)
606. 606) 새로운 소재로 합성함수를 만들려고 한다. 친구와 함께
소재를 정하고, 오른쪽 그림을 완성해 보자.
(3) ∘
607. 607) 위에서 만든 합성함수의 역함수를 만들어 보자.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
612. 다음 유리함수의 정의역을 구하시오.
5-2-1. 유리함수의 그래프
612)
(1) (2)
608. 608) 다음을 계산하시오.
(1) (2)
613. 613) 다음 유리함수의 그래프를 그리고, 점근선을 구하시오.
(1) (2)
609. 609) 다음 반비례 관계의 그래프를 그리시오.
(1) (2)
614. 614) 유리함수 의 그래프를 그리고, 점근선을
구하시오.
610. 610) 어느 연극 동아리의 회원 명
중에서 명이 남성이다. 이 연극
동아리에 여성 회원 명이 추가로
가입하였을 때, 전체 회원 수에 대한
남성 회원 수의 비율을 구하시오.
615. 615) 다음 유리함수의 그래프를 그리고, 점근선을 구하시오.
(1) (2)
611. 611) 다음 식을 계산하시오.
(1) (2) ÷
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
616. 616) 유리함수 의 그래프를 그리고, 점근선을
구하시오.
617. 617) 다음 유리함수의 그래프를 그리고, 점근선을 구하시오.
(1) (2)
618. 618) 두 저항 를 병렬로
연결했을 때 합성 저항을 라고 하면
이 성립한다. Ω,
Ω, Ω이라고 할 때,
를 구하고, 함수 의 그래프를 그리시오. (단, )
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
623. 다음 두 학생의 대화를 완성하고, 두 무리함수
5-2-2. 무리함수의 그래프
623)
,
의 그래프를 그리시오.
619. 619) 체감 온도°C 는 다음과 같이 기온°C , 풍속
ms, 지표면이 받는 복사량 calcm ×min 에 대한
식으로 나타낼 수 있다.
(체감 온도)
(기온)
풍속 ×(지표면이 받는
복사량)
기온이 °C, 풍속이 ms , 지표면이 받는 복사량이
calcm × min 일 때, 체감 온도를 에 대한 식으로
나타내시오.
624. 624) 다음 무리함수의 그래프를 그리고, 정의역과 치역을
구하시오.
(1) (2)
(3) (4)
620. 620) 다음 무리식의 값이 실수이기 위한 의 값의 범위를
구하시오.
(1)
(2)
625. 625) 무리함수
의 그래프를 그리고, 정의역과
치역을 구하시오.
621. 621) 다음 식을 계산하시오.
(1)
626. 626) 다음 무리함수의 그래프를 그리고, 정의역과 치역을
구하시오.
(1)
(2)
(2)
622. 622) 다음 무리함수의 정의역을 구하시오.
(1)
(2)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
627. 627) 무리함수
의 그래프를 그리고, 정의역과
치역을 구하시오.
628. 628) 다음 무리함수의 그래프를 그리고, 정의역과 치역을
구하시오.
(1)
(2)
629. 629) 공학적 도구를 이용하여 무리함수의 그래프를 그려 보자.
예를 들어 무리함수
의 그래프를 그리려면
오른쪽 그림과 같은 공학적 도구의
입력 창에 ‘ sqrt ’를
입력한 후, 자판의 를
누른다. 무리함수
에서 상수 의 값을 스스로 정하고, 그
그래프를 그려 보자. (단, sqrt는 square root(제곱근)의
줄임말이다.)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
634. 다음 중 함수의 그래프를 평행이동하였을 때 유리함수
중단원 학습 점검
634)
의 그래프와 겹쳐지는 함수를 말한 학생을 모두 고르시오.
630. 630) 다음 식을 계산하시오.
(1)
(2) ×
635.635) 유리함수 의 그래프가
631. 631) 유리함수 의 그래프를
오른쪽 그림과 같을 때, 상수 의 값을
그리고, 점근선을 구하시오. 구하시오.
632. 632) 다음 식을 계산하시오. 636.636) 유리함수 의 그래프는 점 을 지나고,
(1)
직선 는 이 그래프의 점근선 중 하나이다. ≤ ≤ 에서
이 함수의 최솟값과 최댓값을 구하시오. (단, 는 상수)
(2)
637.637) 무리함수
의
그래프가 오른쪽 그림과 같을 때, 상수
의 값을 구하시오.
633. 633) 무리함수
의
그래프를 그리고, 정의역과 치역을 구하시오.
638.638) 무리함수
의 역함수를 라고 하자.
, 일 때, 상수 의 값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
활동 목표 유리함수의 성질과 그래프를 이해할 수 있다.
639. 639) 두 유리함수 , 의 그래프의
641.
641) 다음 유리함수와 단계를 연결하는 각 세로선
점근선으로 둘러싸인 부분의 넓이가 일 때, 양수 의 값을
사이에 가로선을 그어 유리함수와 그 그래프가 알맞게
구하시오.
연결되도록 사다리를 만들어 보자.
640. 640) 정의역이 ≤ ≤ 인 두 함수 ,
의 그래프가 한 점에서 만날 때, 상수 의 최댓값을
구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
645. 두 함수 , 에서
대단원 학습 평가
645)
∘ ∘ ∘ 을 구하시오.
642. 642) 두 집합 가 ,
일 때, 다음 중 에서 로의 함수가
아닌 것은?
① ② ③
④ ⑤ 646. 646) 다음 그림은 직선 와 ≥ 에서 정의된 두 함수
, 의 그래프를 나타낸 것이다. 두 함수 의
역함수가 존재할 때, 를 구하시오.
(단, 모든 점선은 축 또는 축에 평행하다.)
643. 643) 다음 함수의 그래프 중 일대일대응인 것은?
① ②
③ ④
647. 647) 다음 식을 계산하시오.
⑤
(1)
(2)
644. 644) 세 함수 가
, ∘
∘ ∘ 648. 648) 유리함수 의 그래프를 축의 방향으로 만큼,
를 만족시킬 때, 상수 의 값을 구하시오.
축의 방향으로 만큼 평행이동한 그래프가 점 를 지날
때, 의 값을 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
649.
두 유리함수 , 의 그래프가 직선 654. 654) 실수 전체의 집합에서 정의된 두 함수
649)
에 대하여 대칭일 때, 상수 의 값을 구하시오. , ≥
에서 ∘ 의 값을 구하시오.
650. 650) 무리함수
에 대한 다음 설명 중 옳지
않은 것은?
655. 655) 정의역이 ≤ ≤ 인 유리함수 의
① 정의역은 ≤ 이다.
최댓값이 일 때, 상수 의 값을 구하시오.
② 치역은 ≤ 이다.
③ 그래프는 제 사분면을 지난다.
④ 그래프는 무리함수
의 그래프와 축에
대하여 대칭이다.
⑤ 역함수는 ≤ 이다.
656. 656) 무리함수
과 일차함수
≥ 에 대한 합성함수 ∘ 의 역함수를
구하시오.
651. 651) 정의역이 ≤ ≤ 인 무리함수
의 최솟값이 , 최댓값이 일 때, 상수 의
값을 구하시오.
657. 657) 유리함수 의 그래프가
오른쪽 그림과 같을 때, 다음 물음에
답하시오.
(단, 는 상수)
(1) 의 부호를 정하시오.
652. 652) 정의역과 공역이 모두 자연수 전체의 집합인 세 함수
에 대하여 는 항등함수, 는 상수함수,
이다. 일 때, 의 값을
구하시오. (2) 무리함수
의 그래프가 지나는 사분면을
구하시오.
653. 653) 두 함수 , 가 ∘ ∘ 를
만족시킬 때, 을 구하시오. (단, 는 상수)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
661. 다음 그림과 같은 함수 →에서
수학 익힘책
661)
∘ ∘ ⋯
∘ (은 자연수)
658. 658) 다음 중 함수의 그래프인 것을 모두 고르면? | 점| 으로 정의할 때, 의 값을 구하시오. | 점|
① ②
③ ④
662. 662) 실수 전체의 집합에서 정의된 두 함수
≥
,
에서 ∘ ∘ 를 구하시오. | 점|
659. 659) 정의역이 일 때, 다음 보기 중 함수
와 서로 같은 함수를 모두 고르시오. | 점|
[보 기]
663. 663) 함수 ≥ 에서 함수 의
ㄱ. ㄴ. 그래프와 그 역함수 의 그래프의 교점을 P 라고 할 때,
선분 OP의 길이를 구하시오. (단, O 는 원점) | 점|
ㄷ. ㄹ.
664. 664) 유리함수 의 그래프가 두 직선 ,
660. 660) 두 집합 , 에서 함수 에 대하여 대칭일 때, 상수 의 값을 구하시오.
는 에서 로의 일대일대응이고, , 일 | 점|
때,
의 값을 구하시오. | 점|
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 5. 함수
665.
다음 보기 중 유리함수 의 그래프에 대한 668. 668) 다음 보기의 함수 중 그 그래프를 평행이동 또는
665)
대칭이동하였을 때, 함수
의 그래프와 겹쳐지는 함수를
설명으로 옳은 것을 모두 고르시오. | 점|
모두 고르시오. | 점|
[보 기]
[보 기]
ㄱ. 점 을 지난다.
ㄱ.
ㄴ.
ㄴ. 점근선은 두 직선 이다.
ㄷ. 그래프는 제 사분면을 지나지 않는다. ㄷ.
ㄹ.
ㄹ. 평행이동하였을 때, 유리함수 의 그래프와
겹쳐진다.
669. 669) 실수 전체의 집합에서 정의된 함수
666. 666) 다음 그림과 같이 유리함수 의 그래프 위의 점
≤
가 다음 조건을 모두 만족시킨다.
A 에서 축, 축에 각각 평행한 직선을 그어 유리함수
(가) 치역은 이다.
의 그래프와 만나는 점을 각각 B C라고 하자.
(나) 임의의 두 실수 에 대하여 이면
삼각형 ABC의 넓이가 일 때, 상수 의 값을 구하시오. (단, 점
이다.
A 는 제 사분면 위에 있다.) | 점|
일 때, 상수 의 값을 구하시오. (단, 는 상수)
| 점|
667.
일 때, 의 값을 구하시오.
667)
| 점|
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
673. 가 자연수일 때, 부등식 ≤ 을 만족시키는
6-1-1. 합의 법칙과 곱의 법칙
673)
순서쌍 의 개수를 구하시오.
670. 670) 다음을 구하시오.
(1) 에서 까지 자연수 중에서 의 배수의 개수
674.
674) 숫자 가 각각 적힌 카드 장이 있다. 이
(2) 주사위 개를 던져 홀수의 눈이 나오는 모든 경우의 수 중에서 장을 뽑아 두 자리의 자연수를 만들 때, 홀수의 개수를
구하시오.
671. 671) 전체집합 ⋯ 의 두 부분집합
는 짝수, 는 의 배수에서 다음을 구하시오. 675.
675) 서로 다른 주사위 개를 동시에 던질 때, 나오는 눈의
(1) ∩ 수의 차가 이하인 모든 경우의 수를 구하시오.
(2) ∪
676.
676) 어느 모임에서 둥글게 모여 앉아 놀이를 하는데 이
놀이의 규칙은 다음과 같다.
[규칙 1] 한 사람씩 돌아가면서 자연수
672. 672) 다음 그림은 어느 미술관의 약도이다. 부터 차례로 수를 말한다.
[규칙 2] 의 배수 또는 의 배수가
나오면 수를 말하는 대신 손뼉을 친다.
이 놀이를 할 때, 미만인 자연수 중에서 손뼉을 쳐야 하는
자연수의 개수를 구해 보자.
(1) 미술관으로 가는 버스의 노선 수와 지하철 노선 수를 각각
구하시오.
(2) 미술관으로 가는 버스 또는 지하철의 노선 수를 모두
구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
677. 677) 주재료인 밥, 국수 중 하나와 부재료인 김치, 고기, 새우 681.
681)
를 전개하였을 때, 다음을
중 하나를 넣어 볶음 음식을 만들려고 한다. 볶음 음식을 만드는 구하시오.
모든 경우의 수를 구하시오. (1) 모든 항의 개수
(2) 를 포함한 항의 개수
678. 678) 오른쪽 그림과 같은 등산로의 682.
682) 윤도와 유진이는 두 자리의 자연수 중에서 을 포함하지
입구에서 출발하여 폭포를 거쳐 산의 않고, 같은 숫자가 연속으로 나타나지 않는 수의 개수를 구하는
정상까지 가는 모든 방법의 수를 구하시오. 방법을 다음과 같이 말하였다. 두 학생이 말한 방법으로 각각 이
(단, 같은 지점은 두 번 지나지 않는다.) 문제를 풀고, 그 차이점을 말해 보자.
679. 679) 의 양의 약수의 개수를 구하시오.
680. 680) 다음 수의 양의 약수의 개수를 구하시오.
(1)
(2)
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
687. 다음을 구하시오.
6-1-2. 순열
687)
(1) 축구 승부차기에서 선수 명의 순서를 정하는 모든 방법의
수
683. 683) 다음과 같은 주제로 우리나라를
홍보하는 동영상을 만들려고 한다.
A : 전통 놀이 B: 음식 (2) 서로 다른 옷 벌을 옷걸이에 일렬로 거는 모든 방법의 수
C: 한옥 마을 D : 유적지
위의 가지 주제 A B C D 중에서 개를
골라 동영상을 각각 한 개씩 만들 때, 그 순서를 정하는 모든
경우의 수를 구하시오.
688. 688) ≤ ≤ 일 때, 다음 등식이 성립함을 보이시오.
P × P
684. 684) 다음을 구하시오.
(1) 후보 명 중에서 회장, 부회장을 각각 명씩 뽑는 모든
방법의 수
689. 689) ≤ 일 때, 다음 등식이 성립함을 보이시오.
P P × P
(2) 학급 개에서 서로 다른 작품 개 중 개씩 골라 각 학급
게시판에 붙이려고 할 때, 작품을 고르는 모든 경우의 수
690. 690) 어느 전시 기획자가 서로 다른 미술 작품 개를
전시실에 일렬로 나열하려고 한다. 작품 개 중에서 개만
동일한 작가의 작품일 때, 동일한 작가의 작품 개를 서로
685. 685) 서로 다른 상자 A B C D 개에 서로 다른 공 개를 이웃하게 나열하는 모든 경우의 수를 구하시오.
넣을 때, 각 상자에 많아야 공 개를 넣는 모든 방법의 수는
P 임을 설명하시오.
691. 691) 문자 카드 장을 일렬로 나열할 때,
다음을 구하시오.
(1) 가 모두 이웃하는 모든 경우의 수
686. 686) 모든 경우의 수가 P 인 실생활 문제를 만드시오.
(2) 가 양 끝에 오는 모든 경우의 수
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
696. 다음 등식이 성립함을 보이시오.
6-1-3. 조합
696)
(1) C C ≤ ≤
692. 692) 다음은 영국의 작가
셰익스피어(Shakespeare, W., 1564∼1616)의
대 비극이다. (2) C C C ≤
A : 햄릿 B: 오셀로 C: 리어왕 D : 맥베스
위의 가지 소설 A B C D 중에서 순서를 생각하지 않고
개를 택하는 모든 경우의 수를 구하시오.
697. 697) 오른쪽 그림과 같이 직선 개
위에 각각 점 개가 있다. 서로 다른
점 개 중에서 점 개를 꼭짓점으로
하는 삼각형의 개수를 구하시오.
693. 693) 다음을 구하시오.
(1) 학생 명 중에서 임원 명을
선출하는 모든 방법의 수
698. 698) 오른쪽 그림과 같이 사다리꼴의 변
(2) 서로 다른 도넛 개 중에서 개를 한 상자에 넣는 모든 위에 점 개가 있다. 이 중에서 점 개를
경우의 수 (단, 도넛의 위치는 생각하지 않는다.) 꼭짓점으로 하는 사각형의 개수를 구하시오.
694. 694) 서로 다른 상자 A B C D 개에 똑같은 공 개를 699. 699) 서로 다른 케이크 개와 서로 다른 음료 잔 중에서
넣을 때, 각 상자에 많아야 공 개를 넣는 모든 방법의 수는 케이크 개와 음료 잔을 택하는 모든 경우의 수를 구하시오.
C 임을 설명하시오.
695. 695) ≤ ≤ 일 때, 다음 등식이 성립함을 보이시오.
× C × C
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
700. 700) 남학생 명과 여학생 명이 있는 동아리에서 남학생
명, 여학생 명을 뽑아 한 모둠을 구성하는 모든 방법의 수를
구하시오.
701. 701) 피자에 얹는 토핑을 택하는 경우의 수를 구하려고 한다.
(단, 토핑을 하나도 택하지 않는 경우도 포함한다.)
(1) 토핑이 가지일 때, 두 학생이 말한 방법으로 토핑을
택하는 모든 경우의 수를 각각 구하고, 그 결과를 비교해 보자.
(2) 토핑이 가지일 때, 토핑을 택하는 모든 경우의 수를 구해
보자.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
706. 남학생 명과 여학생 명이 일렬로 줄을 설 때, 다음을
중단원 학습 점검
706)
구하시오.
(1) 여학생 명이 이웃하여 서는 모든 경우의 수
702. 702) 가 자연수일 때, 부등식
≤ ≤ 를 만족시키는 순서쌍 의 개수를 구하시오.
(2) 남학생과 여학생이 교대로 서는 모든 경우의 수
703. 703) 어느 만두 가게에서는 만두 크기 종류, 만두피 종류,
만두소 종류 중에서 하나씩 골라 만두를 만든다고 한다. 이
707. 남학생과 여학생을 합하여 모두 명인 동아리에서 대표
가게의 다음 광고가 사실인지 말하시오.
707)
명을 뽑을 때, 적어도 명이 여학생인 모든 경우의 수는
저희 가게에서는 가지 이상의 서로 다른 만두를 맛보실 이다. 이 동아리의 남학생은 몇 명인지 구하시오.
수 있습니다.
708.
708) 어느 학급에서 환경 미화를 하기 위하여 번부터
번까지 학생 명 중에서 명을 뽑을 때, 명의 번호가 모두
704. 704) 개의 숫자 중에서 서로 다른 개를
이웃하지 않도록 뽑는 모든 경우의 수를 구하시오.
택하여 세 자리의 자연수를 만들 때, 다음을 구하시오.
(1) 모든 경우의 수
(2) 보다 큰 수를 만드는 모든 경우의 수
709.
709) 부터 까지 자연수 중에서 서로 다른 세 수를 택하여
더할 때, 세 수의 합이 짝수가 되는 모든 경우의 수를 구하시오.
705. 705) 다음을 구하시오.
(1) 이어달리기 선수 명 중에서 명을 뽑아 달리는 순서를
정하는 모든 경우의 수
(2) 서로 다른 공 개가 들어 있는 주머니에서 공 개를
한꺼번에 꺼내는 모든 경우의 수
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
710. 710) 오른쪽 그림과 같이 어느 세 점도 한 712.
712) 다음 물음에 답하여라.
직선 위에 있지 않은 점 A B C D 개가 (1) 다음 출발점에서 각 경우의 수에 알맞은 경로를 따라갈 때,
있다. 선분 개를 그어 점 개를 모두 연결하는 도착하는 장소를 말해 보자.
모든 방법의 수를 구하시오.
(단, 연결하는 순서는 생각하지 않는다.)
711. 711) 어느 건축 설계사가 다음
그림과 같이 계단을 설계하려고 한다.
AC m,
BC m일 때, 두 조건
(가), (나)를 모두 만족시키도록
계단을 설계하는 모든 방법의 수를 구하시오.
(가) 한 단의 높이는 cm 이고, 각 단의 높이는
동일해야 한다.
(나) 한 단의 폭은 cm 의 배수이고, 각 단의 폭은
동일하지 않아도 된다.
(2) (1)에서 도착하는 장소가 창경궁이 되도록 문제 몇 개를
바꿔 보자.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
717. 다음 그림의 영역 A B C D 개를
대단원 학습 평가
717)
서로 다른 가지 색으로 칠하려고 한다. 같은
색을 여러 번 사용해도 좋으나 인접하는
713. 713) 서로 다른 주사위 개를 동시에 던질 때, 나오는 눈의 영역은 서로 다른 색으로 칠하는 모든 방법의 수를 구하시오.
수의 합이 이상 이하인 모든 경우의 수는?
① ② ③
④ ⑤
718. 718) 서로 다른 흰색 모자 개와 서로 다른
검은색 모자 개를 오른쪽 그림과 같이 놓인
모자걸이 개에 진열하려고 한다. 같은 가로줄에
714. 714) 오른쪽 그림의 지점 A 에서 지점 D로 같은 색 모자를 진열하는 모든 경우의 수를 구하시오.
가는 모든 경우의 수를 구하시오. (단, 같은
지점은 두 번 지나지 않는다.)
719. 719) A B C D E 명이 인승 자동차에 타려고 한다.
자동차 운전면허가 있는 A 와 B만 운전석에 앉을 수 있다고 할
715. 715) 다음 그림과 같이 서로 평행하고 거리가 인 두 직선 때, 명이 좌석 개에 앉는 모든 방법의 수는?
위에 각각 간격이 인 점 개가 있다. 각 직선에서 개씩 택한 ① ② ③
점을 네 꼭짓점으로 하고 넓이가 인 사각형을 만드는 모든 ④ ⑤
경우의 수를 구하시오.
720. 720) 어떤 모임에 부부 쌍이 참석하였다. 부부끼리는 서로
악수하지 않고, 다른 사람과는 빠짐없이 서로 한 번씩 악수할
때, 전체 악수의 수를 구하시오.
716. 716) 서로 다른 필통 개에 서로 다른 볼펜 개를 넣으려고
한다. 각 필통에 많아야 볼펜 개를 넣는 모든 방법의 수를
구하시오.
721. 721) 집합 가 일 때, 다음 조건을 모두
만족시키는 집합 의 개수를 구하시오.
(가) ∩
(나) ⊂
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
722. 722) 부모를 포함한 가족 명 중에서 부모를 포함한 명이 726.
726) 다은이가 친구 명 중에서 명을 집에 초대할 때,
일렬로 서는 모든 방법의 수를 구하시오. 다음을 구하시오.
(1) 친구를 초대하는 모든 경우의 수
(2) 친구 명 중에서 명이 쌍둥이일 때, 이 쌍둥이를 둘 다
723. 723) 남학생 명과 여학생 명이 일렬로 서려고 한다. 초대하거나 둘 다 초대하지 않는 모든 경우의 수
남학생은 키가 작은 순서대로 서고, 여학생은 어떤 위치에도 설
수 있다고 할 때, 명이 일렬로 서는 모든 방법의 수를
구하시오. (단, 모든 학생의 키는 다르다.)
727.
727) 학생 명의 이름표를 상자 속에 개씩 넣은 후 임의로
개씩 고를 때, 명 중에서 명만 자신의 이름표를 고르는 모든
경우의 수를 구하시오.
724. 724) 집합 가 일 때, 에서 로의
함수 중 다음 조건을 모두 만족시키는 함수 의 개수를
구하시오.
(가) 함수 는 일대일대응이다.
(나) 정의역 의 오직 한 원소 에 대하여 728.
728) 서로 다른 상자 개에 서로 다른 공 개를 넣을 때, 빈
이다.
상자가 개가 되도록 공을 넣는 모든 방법의 수를 구하시오.
725. 725) 다음 그림과 같이 단짜리 계단이
있다. 수지가 한 걸음에 한 단 또는 두
단을 올라갈 때, 단을 오르는 모든
경우의 수를 구하시오.
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
734. 어느 영화관에서 일렬로 놓인 똑같은 의자 개에 학생
수학 익힘책
734)
명이 앉을 때, 어느 명도 이웃하지 않게 앉는 모든 방법의
수를 구하시오. | 점|
729. 729) 방정식 을 만족시키는 자연수의 해
의 개수는? | 점|
① ② ③
④ ⑤
735.735) A 고등학교 학년은 학급 개로 구성되어 있다. 이
학교에 학년 학생 명이 전학 왔을 때, 명을 서로 다른 반에
배정하는 모든 경우의 수를 구하시오. | 점|
730. 730) 오른쪽 그림과 같은 도로 망이 있다.
집에서 문구점을 거쳐 학교까지 가는 최단
경로의 수를 구하시오. | 점|
736.736) 문자 개를 일렬로 나열할 때, 양 끝에
모음이 오도록 나열하는 모든 경우의 수를 구하시오. | 점|
731. 731) 개의 숫자 중에서 서로 다른 개를
택하여 네 자리의 자연수를 만들 때, 보다 작은 짝수의
개수를 구하시오. | 점|
737.737) 문자 개를 다음과 같이 나열할 때, (가),
(나), (다)를 모두 만족시키도록 나열하는 모든 경우의 수를
구하시오. | 점|
732. 732) 오른쪽 그림의 영역 A B C D 개를
(가) 첫째 자리에는 가 올 수 없다.
서로 다른 가지 색으로 칠하려고 한다. 같은
(나) 셋째 자리에는 , 가 올 수 없다.
색을 여러 번 사용해도 좋으나 인접하는 영역은
(다) 다섯째 자리에는 , 가 올 수 없다.
서로 다른 색으로 칠하는 모든 방법의 수를
구하시오. | 점|
738.738) 어느 연주회에 초대받은 남자 명과 여자 명이
733. 733) 삼각형의 세 변의 길이 가 자연수일 때, 연주회장으로 각자 가기로 하였다. 연주회장에 명 이상이
≥ ≥ , 를 만족시키는 삼각형의 개수를 동시에 도착하는 경우는 없다고 할 때, 처음 또는 마지막에
구하시오. | 점| 남자가 도착하는 모든 경우의 수를 구하시오. | 점|
비상 교과서 편집본
수학 하(고1) 내신대비 6. 경우의 수
739. 739) 흰 공 개를 포함하여 서로 다른 색의 공 개가 있다.
이 중에서 흰 공 개를 포함하여 개를 고르는 모든 경우의
수가 일 때, 의 값을 구하시오. | 점|
740. 740) 오른쪽 그림과 같이 평행선 개와
평행선 개가 서로 만날 때, 만들 수 있는
평행사변형의 개수를 구하시오. | 점|
741. 741) 남학생 명과 여학생 명으로 구성된 동아리에서 대표
명을 뽑을 때, 남학생과 여학생을 적어도 명씩 포함하는 모든
경우의 수를 구하시오. | 점|
742. 742) 명을 명, 명, 명의 세 모둠으로 나누는 모든
경우의 수를 구하시오. | 점|
743. 743) 오른쪽 그림과 같이 칸으로 이루어진
진열장에 똑같은 화분 개를 진열하려고 한다.
화분을 세 가로줄에 각각 개, 개, 개로
진열하는 모든 경우의 수를 구하시오. | 점|
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
[정답 및 해설]
(2)
1) 정답 ⑴ ⑵
2) 정답 ⑴ ⑵
12) 정답 ⑴ ⑵
⑶
⑷
13) 정답 ⑴
⑵
3) 정답 ,
⑶ ⑷
4) 정답
14) 정답
⑴ 내림차순:
에서
오름차순:
⑵ 내림차순:
× ×
오름차순:
15) 정답
5) 정답 (1) (2)
(1)
16) 정답 풀이참조
(2)
1)
따라서
2) 계수가 인 최고차항과 상수항 만 남으므로
⋯
6) 정답 ⑴ ⑵
17) 정답 풀이참조
7) 정답 ⑴ ⑵
←
8) 정답 1. , , , → ←
2.
9) 정답 ⑴ ⑵
←
10) 정답 ⑴
⑵
다항식 를 다항식 로 나누면 오른쪽과 같이 몫은
이고 나머지는 이다.
11) 정답 (1) (2) 따라서 의 꼴로 나타내면
(1)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
18) 정답 26) 정답 ⑴
⑴ , , ⑵ ⑶
⑷
⑵ , ,
27) 정답 ⑴ 몫: , 나머지:
⑵ 몫: , 나머지:
19) 정답
28) 정답 (1) (2)
20) 정답 ⑴ ⑵ mL ⑴ (문제의 식)
⑵ (문제의 식)
21) 정답 풀이참조
이므로 29) 정답
를 로 나누었을 때, 나머지는 이다.
따라서 의 계수는
22) 정답 ⑴ 몫: , 나머지:
⑵ 몫: , 나머지: 30) 정답 (1) (2)
⑴ (문제의 식)
23) 정답 몫: , 나머지: ⑵ (문제의 식)
이므로 오른쪽과
같이 조립제법을 이용하면
31) 정답 (1) (2)
을 로
,
, 이므로
나누었을 때, 몫은
⑴
이고 나머지는 ⑵
이다. 즉,
32) 정답 풀이 참조
⑴ 몫:
나머지:
따라서 구하는 몫은 이고 나머지는 이다. ⑵ 몫: , 나머지:
24) 정답 풀이참조
33) 정답
구하는 다항식을 라고 하면
, , , , ,
즉, ÷
25) 정답 ,
34) 정답
직육면체에서 밑면의 가로의 길이, 세로의 길이, 높이를 각각
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
라고
하면 겉넓이는
대각선의 길이는
따라서 이므로 모든 모서리의 길이의 합은
41) 정답 입구 ㉠ ㉣ 출구
×
42) 정답
35) 정답
⑴ ′ ′ ′ , ′ ′ ′ , ′ , ′
⑵ 좌변에 대신 ′ , 대신 ′ , 대신 ′ 을 대입하면 좌변과
우변이 일치하므로 등식
× × × ×
′ ′ ′ 은 에 대한 항등식이다.
43) 정답
36) 정답 (1) 풀이참조 (2) 등식의 우변을 정리하면
파란색 면의 수
작은 정육면체의 항등식의 성질을 이용하여 양변의 동류항을 비교하면
⑴ 개수 , ,
이 식을 풀면 , ,
⑵ 큰 정육면체의 부피는
등식의 양변에 , , 을 각각 대입하면
작은 정육면체의 부피는 이므로 작은 정육면체의 부피
, ,
의 합은 × × × ×
이 식을 풀면 , ,
따라서
44) 정답 ⑴ , , ⑵ , ,
37) 정답
겉면만 파란색이고 한 모서리의 길이가 인 정육면체의 각
모서리를 길이 45) 정답 풀이 참조
로 등분하여 생긴 작은 정육면체를 생각해 보자. [해영] 이므로
파란색 면의 수가 인 작은 정육면체의 개수는 각각
, 따라서 ,
, , 이므로
46) 정답 1 2 , 같다.
즉,
47) 정답 ⑴ ⑵
38) 정답 ⑴ ⑵
48) 정답 풀이참조
다항식 를 로 나누었을 때, 몫을 라고 하면
39) 정답 ⑴ ⑵
⑶ ⑷
이 등식은 에 대한 항등식이므로 양변에 를 대입하면
40) 정답 풀이 참조
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
49) 정답 ⑴ ⑵ 일차식: , 나머지:
(2)
50) 정답
60) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
⑷
51) 정답
다항식 를 로 나누었을 때 몫을 ,
61) 정답 (1) (2)
나머지를 ( 는 상수)라고 하면
(1) 로 놓으면
나머지정리에 따라 , 이므로 ,
이 식을 풀면 , (2) 로 놓으면
따라서 구하는 나머지는
52) 정답
62) 정답 ⑴
⑵
53) 정답 (1) , (2)
(1) 에 을 대입하면
를 대입하면 63) 정답 풀이참조
따라서 을 로 나누었을 때, 나머지는 이다. 의 인수를 라고 하면
(2) 을 로 나누었을 때 몫을 , 나머지를 라고
하면 (단, 는 정수)
이 식에 을 대입하면 이 식은 에 대한 항등식이므로 ,
을 대입하면
이때 는 ± , ± 중 하나이고, 는 ±1 중 하나이므로 는
따라서 을 로 나누었을 때, 나머지는 이다.
, , , 중 하나이다.
54) 정답 (1), (2), (3) 따라서 이 값을 하나씩 에 대입해 보면 이
인수인 것을 알 수 있다.
55) 정답
인수정리에 따라 이므로 64) 정답 ⑴ , , ⑵ , ,
× × ,
따라서 65) 정답 ⑴ ⑵
56) 정답 66) 정답
57) 정답 ,
67) 정답 ⑴ ⑵
⑶
58) 정답 , , ⑷
59) 정답 (1) (2) 68) 정답 , ,
(1) 등식의 양변에 , , 을 각각 대입하면
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
, , 74) 정답
따라서 , , 을 로 나누었을 때, 나머지는 이므로
⋯
69) 정답 ⋯⋯ ①
, 이므로 ①에 , 을 각각 대입하여 정리하면
에서 ⋯ ⋯⋯ ②
⋯ ⋯⋯ ③
② ③을 하면
70) 정답
따라서
를 로 나누었을 때 몫을 , 나머지를
( 는 상수)라고 하면
75) 정답 개
문제의 조건에서 , 이므로 다항식이 의 꼴로 인수분해되려면
, 에서 ,
따라서 구하는 나머지는
에서 이므로
71) 정답 , 따라서 이므로 상수항이 연속한 두 수의
이고, ,
곱에 부호를
이므로 , 붙인 것이어야 한다.
, , …, 중에서 연속한 두 수의 곱은 , , , , ,
따라서 ,
이므로 구하는
다항식의 개수는 이다.
72) 정답 (1)
(2)
76) 정답 풀이참조
⑴ 로 놓으면
(1)
(문제의 식)
⑵ 로 놓으면
(문제의 식) 따라서 각 다항식 카드에 해당하는 인수 카드는 다음과 같다.
다항식 카드 인수 카드
73) 정답 (1) (2)
⑴
77) 정답 풀이참조
(2) 다항식 카드
⑵
인수 카드
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
86) 정답
(는 상수)라고 하면 문제의 조건에서
이므로
,
이므로
78) 정답 따라서 구하는 나머지는 이다.
79) 정답 87) 정답 ㄱ, ㄷ, ㅂ
× ×
따라서 ㄱ, ㄷ, ㅂ이다.
80) 정답 ③
88) 정답
81) 정답 , ,
따라서 , ,
82) 정답 , ,
이므로 89) 정답 ,
등식의 양변에 , , 을 각각 대입하면
, ,
따라서 , , 이므로
이므로
83) 정답 ,
이고, , 이므로 90) 정답
, 이므로
따라서 ,
에서
84) 정답 ,
라고 하면 , 91) 정답 ⋯
이므로 등식의 양변에 을 대입하면
, ⋯ ⋯⋯ ①
따라서 ,
등식의 양변에 을 대입하면
⋯⋯ ②
①-②를 하면 ⋯
85) 정답 몫: , 나머지:
×
92) 정답
( 는 상수) ⋯⋯ ①
따라서 구하는 몫은 , 나머지는 이다.
라고 하면 는 로 나누어떨어지므로
,
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
즉, , 100) 정답 ,
①에 , 를 각각 대입하면 , 이므로
, ,
이므로 , 따라서 ,
따라서
101) 정답 ④
, 이므로
93) 정답 빗변의 길이가 인 직각삼각형 ,
따라서 이므로 ④이다.
102) 정답
이라 하고 를 로 나누었을 때,
이때 ≠ 이므로
나머지를 라고 하면
따라서 이므로 삼각형 ABC는 빗변의 길이가 인
직각삼각형이다.
이므로
94) 정답 (1)
(2) 풀이참조 이므로
⑴ (문제의 식)
따라서 구하는 나머지는 이다.
위의 식에서 로 놓으면
(문제의 식) 103) 정답
, 이고,
⑵ ⑴에서 을 대입하면
× × × × ×
즉, 이므로
따라서 × × × 은 소수가 아니다.
따라서 구하는 나머지는 이다.
95) 정답 104) 정답
, 이므로
,
96) 정답
을 로 나누었을 때 몫을
, 나머지를 ( 는 상수)라고 하면
97) 정답
, 이므로 이때 , 이므로
, 에서 ,
따라서 구하는 나머지는
98) 정답 ③
105) 정답
99) 정답 ,
를 로 나누었을 때 몫을 , 나머지를
등식의 양변에 , 을 각각 대입하면
라고 하면
,
따라서 ,
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
를 으로 나누었을 때 나머지는 를
으로 나누었을 때 나머지와 같고, 는 이차 이하의
다항식이므로 113) 정답
(단, 는 상수)
즉,
이므로 , 114) 정답 ⑴ , ⑵ ,
따라서 구하는 나머지는
115) 정답 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷
106) 정답 ②
116) 정답 [해영] 의 켤레복소수는 이므로
에서 , 즉 는 실수이다.
따라서 , , 이므로 ②이다.
117) 정답 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷
107) 정답 ④
로 놓으면
118) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
문제의 식
119) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
따라서 ④이다.
108) 정답 120) 정답 , , , , , , , , ,
라고 하면
121) 정답 , , , (은
문제의 식
자연수) 따라서
따라서 구하는 값은 이다.
122) 정답 ⑴
⑵
109) 정답
123) 정답 ⑴ ±
⑵ ±
× × ×
따라서 구하는 의 값은 이다.
124) 정답
110) 정답 ⑴
⑵
⑶
⑷ 125) 정답 (1) ±
, 실수 (2) ± , 허수
± ±
111) 정답 ⑴ 또는 ⑵ (중근) 126) 정답 ⑴ , 허근 ⑵ , 실근
±
⑶ 또는 ⑷
127) 정답 ⑴ 서로 다른 두 실근 ⑵ 중근 ⑶ 서로 다른 두
허근
112) 정답 실수의 범위에서 해를 갖지 않는다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
128) 정답 (1) (2) (3) 133) 정답 (1) (2)
이차방정식의 판별식 는 × × 이차방정식의 근과 계수의 관계에서 ,
(1) 서로 다른 두 실근을 가지려면 이어야 하므로 (1) ×
(2)
따라서
(2) 중근을 가지려면 이어야 하므로
134) 정답 ⑴ ⑵
따라서
(3) 서로 다른 두 허근을 가지려면 이어야 하므로 135) 정답 ⑴ ⑵
따라서
136) 정답
이차방정식 의 근은 ± 이므로
129) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
130) 정답 풀이 참조
(1) 밑면의 가로의 길이를 m 라고 하면 세로의 길이는 137) 정답 ⑴ ±
,
m 이므로 , 즉
±
⑵ ,
이차방정식의 판별식 에서 이므로
이 이차방정식은 서로 다른 두 허근을 갖는다.
138) 정답 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷
따라서 조건을 모두 만족하는 실수 는 존재하지 않으므로
건축가는 이 집을 지을 수 없다.
(2) 집의 밑면의 넓이를 m 로 바꾸자.
139) 정답 ⑴ 서로 다른 두 실근 ⑵ 서로 다른 두 허근 ⑶
밑면의 가로의 길이를 m 라고 하면
중근
, 즉
이차방정식의 판별식 에서 이므로
140) 정답 ⑴ 두 근의 합: , 두 근의 곱:
건축가는 이 집을 지을 수 없다.
⑵ 두 근의 합: , 두 근의 곱:
131) 정답 풀이 참조
이차방정식 두근 두 근의 합 두 근의 곱 141) 정답
142) 정답 문제의 식
(1) 두 근의 합은 의 계수에 부호를 붙인 것과 같다.
143) 정답
(2) 두 근의 곱은 상수항과 같다.
( 는 실수)라고 하면 이므로
132) 정답 ⑴ 두 근의 합: , 두 근의 곱: 에서 ,
따라서
⑵ 두 근의 합: , 두 근의 곱:
144) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
에서
따라서
145) 정답
이차방정식의 판별식 에서
따라서
146) 정답
이차방정식의 두 근을 이라고 하면
에서 151) 정답 실수, 허수는 모두 복소수이므로 복소수에서부터
에서 이므로 용어 사이의 관계를 정리하였다.
147) 정답 ±
152) 정답 ⑴ 절편: , 절편: ⑵ 절편: , 절편:
, 이므로
153) 정답 풀이 참조
따라서 ±
148) 정답
⑴ ⑵
( 는 실수, ≠ )라고 하면
154) 정답 (1) (2) 또는 , 같다.
155) 정답 ①-㉡-㉯, ②-㉢-㉮, ③-㉠-㉰
이때 이 실수이므로
즉, 이고, ≠ 이므로
따라서 156) 정답
이차함수 의 그래프가 축과 서로 다른 두
점에서 만나려면 이차방정식 의 판별식 는
149) 정답
이어야 하므로
, 이고 근과 계수의 관계에서 × ×
, 이므로
따라서
따라서 문제의 식 157) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
158) 정답 (1) (2) 또는 , 같다.
150) 정답 풀이 참조
159) 정답 ①-㉢-㉮, ②-㉠-㉰, ③-㉡-㉯
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
160) 정답
이차함수 의 그래프와 직선 가 서로 다른 이때 이므로 정원의 최대 넓이는 일 때
두 점에서 만나려면 이차방정식 , 즉 m 이다.
의 판별식 는 이어야 하므로
× 170) 정답 높이: m , 시간: 초
따라서
171) 정답 풀이 참조
161) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
[풀이]에서 최댓값 는 일 때 함숫값이다.
그런데 막대의 개수는 자연수이므로 실제로 최댓값은
162) 정답
또는 일 때 이다.
따라서 구하는 직사각형의 최대 넓이는 cm 이다.
163) 정답 (1) (2)
172) 정답 ⑴ ⑵ ⑶
164) 정답 ⑴ 최댓값: 없다., 최솟값:
⑵ 최댓값: , 최솟값: 없다.
173) 정답 ⑴ 서로 다른 두 점에서 만난다.
⑵ 한 점에서 만난다(접한다).
165) 정답 최댓값: 없다., 최솟값: -3 ⑶ 만나지 않는다.
이고, 이
이차함수의 그래프는 오른쪽 그림과
174) 정답 ⑴ 최댓값: 없다., 최솟값:
같다.
따라서 최댓값은 없고, 최솟값은 ⑵ 최댓값: , 최솟값: 없다.
일 때 이다.
175) 정답 ⑴ 최댓값: , 최솟값:
⑵ 최댓값: , 최솟값:
166) 정답 ⑴ 최댓값: 없다., 최솟값:
⑵ 최댓값: , 최솟값: 없다.
176) 정답
이차방정식 의 두 근이 이므로
167) 정답 풀이 참조
(1) 의 계수는 음수이고 꼭짓점의 좌표는 이므로 , 에서
,
(2) ‘이차함수의 그래프가 점 를 지난다.’는 조건을
추가하면 구하는 이차함수의 식은 177) 정답 ≤
이차방정식 의 판별식 에서
168) 정답 ⑴ 최댓값: , 최솟값:
≥ , 즉 ≤
⑵ 범위: ≤ ≤ , 최댓값: , 최솟값:
169) 정답 m 178) 정답
정원의 가로의 길이를 m 라고 하면 세로의 길이는
이차방정식 , 즉
m 이다.
의 판별식 에서
정원의 넓이는 m 라고 하면
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
, 즉,
186) 정답 (1) (2)
187) 정답 (1) ≥ (2)
179) 정답 ,
이차방정식 의 두 근이 이므로
, × 에서 188) 정답 또는 또는
,
189) 정답 (1) , , ,
180) 정답 (2) , , , ,
이므로
, 190) 정답 (1) 또는 ±
따라서 구하는 최댓값은 일 때 이다.
(2) ± 또는 ±
(1) 좌변을 인수분해하면
181) 정답 (1) (2) 즉, 또는
⑴ 이차함수의 식을 에 대하여 정리하면 따라서 방정식의 해는 또는 ±
(2) 로 놓으면
, 에서 , 좌변을 인수분해하면
따라서 또는
⑵ 점 P 이 꼭짓점일 때, 이차함수는 즉, 또는
, 즉 따라서 방정식의 해는 ± 또는 ±
따라서 구하는 좌표는 이다.
±
191) 정답 (1) 또는 (2)
182) 정답
직사각형의 가로의 길이는 cm 이므로 직사각형의 (3) ± 또는 ±
넓이를 cm 라고 하면 (4) ±
또는 ±
이때 이므로 구하는 의 값은 이다.
192) 정답
에서
183) 정답 잔씩 감소 는 의 근이므로
가격을 원씩 올리면 예상 판매량은 잔씩 감소한다.
193) 정답 (1) (2)
⑴
184) 정답 잔
⑵ ⋯
185) 정답
1가격을 원에서 원 올릴 때 예상 매출액을 원이라고
하면
194) 정답 (1) 또는 ±
(2) 또는 또는 ±
(1) 이라고 하면 이므로 은
따라서 가격을 원 올릴 때, 즉 가격이 원일 때 최대 의 인수이다.
예상 매출액은 원이다. 조립제법을 이용하여 를 인수분해하면
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
(i) 를 ②에 대입하면 × ,
따라서 방정식은 이 방정식을 풀면 ±
따라서
일 때,
,
일 때,
이므로 구하는 해는 (ii) 를 ②에 대입하면 × ,
또는 ±
이 방정식을 풀면 ±
(2) 이라고 하면 , 따라서 일 때 , 일 때
이므로 (i), (ii)에서 연립방정식의 해는
인수이다.
, 는 의
또는
또는
또는
조립제법을 이용하여
를 인수분해하면
201) 정답 또는
또는 또는
따라서 방정식은
이므로 구하는 해는 202) 정답 ,
또는 또는 ±
±
203) 정답
195) 정답 (1) 또는
±
(2) 또는 또는 204) 정답 (1) ≤ (2)
(1) 부등식 ①을 풀면 ≥ 에서 ≥
이 해를 수직선 위에 나타내면
196) 정답 cm 오른쪽 그림과 같다.
또 부등식 ②를 풀면 에서
197) 정답
이 해를 수직선 위에 나타내면
오른쪽 그림과 같다.
①,②의 해를 수직선 위에 나타내면
198) 정답 풀이 참조
오른쪽 그림과 같다.
①에서 ⋯⋯ ③
따라서 연립부등식의 해는 ≤
③에서 ②를 대입하면 ,
(2) 부등식 ①을 풀면
이 방정식을 풀면 또는
부등식 ②를 풀면 에서
이것을 각각 ③에 대입하면 일 때 , 일 때,
따라서 연립방정식의 해는 또는 ①, ②의 해를 수직선 위에
나타내면 오른쪽 그림과 같다.
따라서 연립부등식의 해는
199) 정답 (1)
또는
205) 정답 (1) (2) ≥
(2) 또는
206) 정답 개
200) 정답 풀이 참조
①의 좌변을 인수분해하면
따라서 또는 207) 정답 풀이 참조
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
[문제] 한 자루에 원인 볼펜과 한 자루에 원인 부등식 ①을 풀면 에서
연필을 합하여 자루를 사려고 한다. 볼펜을 연필보다 부등식 ②를 풀면 에서
더 많이 사고, 전체 금액이 원 이하가 되게 하려 따라서 연립부등식의 해는
면 볼펜을 최대 몇 자루 살 수 있는지 구하시오.
[답] 자루
214) 정답
208) 정답 (1) 해는 없다. (2)
⑴ 부등식 ①을 풀면
부등식 ②를 풀면 ≥ 에서 ≤
215) 정답 (1) (2) ≤ 또는 ≥
①, ②의 해를 수직선 위에
(1) 에서
나타내면 오른쪽 그림과 같다.
에서 ⋯⋯ ①
따라서 연립부등식의 해는
에서 ⋯⋯ ②
없다.
부등식의 해는 ①, ②의 공통부분이므로
⑵ 부등식 ①을 풀면
(2) ≥ 에서 ≤ 또는
≤ 에서 ≥
≥
부등식 ②를 풀면
≤ 에서 ≤ ⋯⋯ ①
≤ 에서 ≤
≥ 에서 ≥ ⋯⋯ ②
①, ②의 해를 수직선 위에 나타내면 오른쪽 그림과 같다.
①, ②에서 부등식의 해는 ≤ 또는 ≥
따라서 연립부등식의 해는
[다른 풀이]
(1) 에서
209) 정답 (1) 해는 없다. (2) 각 변에 을 더하면
210) 정답 ≥
≤
, 216) 정답 (1) ≤ ≤ (2) 또는
어떤 자연수를 라고 하면 ≥
≤
따라서 연립부등식의 해는 217) 정답 ≤ ≤
위의 부등식에서
211) 정답 ≤
≥ , ≥
①
위의 연립부등식 ≤ ⋯⋯
⋯⋯ ②
의 꼴로 나타낼 수
이므로 의 값의 범위를 , ≤ , ≥ 의 세 경우로
나누어 푼다.
있다.
(i) 일 때, 이므로
부등식 ①을 풀면 ≤ 에서 ≥ ≤ , ≥
부등식 ②를 풀면 에서
그런데 이므로 ≤ ⋯⋯①
①, ②의 해를 수직선 위에
(ii) ≤ 일 때, 이므로
나타내면 오른쪽 그림과 같다. ≤
따라서 연립부등식의 해는 ≤
이 식은 항상 성립하므로 ≤ ⋯⋯②
(iii) ≥ 일 때, 이므로
212) 정답 (1) (2) ≤ ≤ , ≤
그런데 ≥ 이므로
≤≤ ⋯⋯ ③
213) 정답
①, ②, ③에서 부등식의
⋯⋯ ①
문제의 연립부등식은
⋯⋯ ② 해는
≤≤
의 꼴로 나타낼 수 있다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
218) 정답 (1) (2) ≤ 또는 ≥ 의 값의 범위는 이므로 이차부등식의 해는
219) 정답 223) 정답 (1) 해는 없다. (2) 모든 실수
220) 정답 (1) 또는 (2) ≤ ≤ 224) 정답 (1) 모든 실수 (2) 해는 없다.
(1) 이차함수 에서 (1) 이차부등식 의
판별식 는
이므로 이 이차함수의 그래프는
오른쪽 그림과 같다. × ×
따라서 이 그래프에서 인 의 이므로 이차함수
값의 범위는 의 그래프는 오른쪽
또는 이므로 그림과 같이 축과 만나지 않는다.
이차부등식의 해는 따라서 이 그래프에서 인 의 값의 범위는 모든
또는 실수이므로 이차부등식의 해는 모든 실수이다.
(2) 부등식의 양변에 에 곱하면 (2) 이차방정식 의 판별식 는
≤ × ×
이차함수 에서 이므로 이차함수 의
그래프는
이므로 이 이차함수의 그래프는 오른쪽 그림과 같이 축과 만나지
오른쪽 그림과 같다. 않는다.
따라서 이 그래프에서 ≤ 인 따라서 이 그래프에서 ≤ 인 의
의 값의 범위는 ≤ ≤ 이므로 이차부등식의 해는 값의 범위는 없으므로 이차부등식의
≤≤ 해는 없다.
225) 정답 (1) 모든 실수 (2) 해는 없다.
221) 정답 (1) ≤ 또는 ≥ (2)
226) 정답
222) 정답 (1) ≠ 인 모든 실수 (2)
이차함수 의 그래프는 아래
(1) 이차함수 에서
로 볼록한 모양이다.
이때 모든 실수 에 대하여
이므로 이 이차함수의 그래프는
이 성립하려면 이차
오른쪽 그림과 같다.
방정식 의 판별식 는
따라서 이 그래프에서 인
이어야 하므로
의 값의 범위는 ≠ 인 모든
실수이므로 이차부등식의 해는
따라서 구하는 실수 의 값의 범위는
≠ 인 모든 실수
(2) 부등식의 양변에 을 곱하여 정리하면
≤
이차함수 에서 227) 정답
이므로 이 이차함수의 그래프는 228) 정답 ≤ ≤
오른쪽 그림과 같다.
따라서 이 그래프에서 ≤ 인
229) 정답 ≤ 또는 ≤
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
부등식 ①을 풀면 ≥ 에서 ≤ 또는 ≥
부등식 ②를 풀면 에서
또는 또는
①, ②의 해를 수직선 위에 나타내면
오른쪽 그림과 같다.
또는
따라서 연립부등식의 해는
≤ 또는 ≤ 239) 정답 ,
≤ 을 풀면 ≤
230) 정답 (1) (2) ≤ 또는 ≥ 을 풀면 ≥
⑶ (4) 또는 ≥ 연립부등식의 해가 ≤ ≤ 이므로
, 에서 ,
231) 정답 m 초과 m 이하
240) 정답 또는
±
232) 정답 (1) 또는 (ⅰ) 일 때
(2) 또는 또는 ± ,
그런데 이므로 ⋯⋯ ①
(ⅱ) ≤ 일 때
233) 정답 또는 ,
그런데 ≤ 이므로 ≤ ⋯⋯ ②
(ⅲ) ≥ 일 때
234) 정답 또는
,
그런데 ≥ 이므로 ⋯⋯ ③
235) 정답 (1) 또는 (2) ≤ ≤
①, ②, ③에서 부등식의 해는 또는
236) 정답 (1) 해는 없다. (2)
241) 정답 ≤ ≤
237) 정답 , 이차방정식 의 판별식 에서
에서
≤ , 즉 ≤ ≤
따라서 ,
242) 정답 ≤
길의 폭이 m 이므로 ≥
238) 정답 풀이 참조
이 부등식을 풀면 ≤ 또는 ≥
의 좌변을 인수분해하면
이때 이므로 ≤
, 즉 또는
(ⅰ) 를 에 대입하여 풀면
± 이므로 일 때,
, 243) 정답 m
연료 통의 두께를 m 라고 하면 연료 통 내부의 밑면의
일 때
반지름의 길이는 m , 높이는 m 이므로
(ⅱ) 를 에 대입하여 풀면
± 이므로 일 때 ,
일 때 즉,
(ⅰ), (ⅱ)에서 연립방정식의 해는 이 방정식을 풀면 또는 ±
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
따라서 연료 통의 두께는 m 이다. 이므로 에서
또는
244) 정답 ≤ ≤
따라서 두 실근의 차는 이다.
을 풀면 또는
이고, 연립부등식의 해가
≤ 이므로 ≤ 의 해는
252) 정답
≤≤
라고 하면
이어야 하므로
따라서 ≤ ≤
253) 정답
이므로 최댓값은 일 때이다.
245) 정답 풀이 참조
에서 또는
참인 문장의 번호는 이므로 그 번호를 숫자판에 색칠한다.
그런데 이므로
246) 정답 ,
254) 정답 또는 (중근) 또는
숫자판의 글자가 완성되도록 를 색칠한다.
에 알맞은 식은 각각
, 255) 정답
에서 이고,
이므로
256) 정답 ≤ 또는 ≥
이차방정식 의 근이 모두 실수이어야 하므로
판별식 에서 ≥
따라서 ≤ 또는 ≥
247) 정답 ①
257) 정답 ③
248) 정답 ,
(ⅰ) 일 때
≤ , ≥
그런데 이므로 ≤ ⋯⋯ ①
249) 정답
(ⅱ) ≤ 일 때
, 이므로
≤ , ≤
문제의 식
이 식은 항상 성립하므로 ≤ ⋯⋯ ②
(ⅲ) ≥ 일 때
250) 정답 ±
≤ , ≤
그런데 ≥ 이므로 ≤ ≤ ⋯⋯ ③
이차방정식 의 판별식 에서
①, ②, ③에서 부등식의 해는
, 즉 ±
≤≤
따라서 구하는 정수 의 개수는 이므로 ③이다.
251) 정답
258) 정답 ,
,
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
이차함수 의 그래프는 축과 두 점 부등식 ①을 풀면
부등식 ②를 풀면 ≤ , ≥
, 에서 만나고 이다.
이때 연립부등식을 만족하는 정수 가 한 개이므로 다음 그림과
같아야 한다.
이차방정식 의 두 근이 이므로
, 에서 ,
즉, ≤ 이므로 ≤
259) 정답 ,
263) 정답
이차방정식의 판별식 에서
모든 실수 에 대하여 성립해야 하므로
⋯⋯ ①
이차방정식 의 판별식 에서
이 식이 의 값에 상관없이 항상 성립하므로
,
따라서 , 즉, ⋯⋯ ②
①, ②에서
260) 정답 (1) (2) 풀이 참조
⑴
264) 정답
즉, 에서 이므로
⋯⋯ ①
⑵ 이므로
≤ 에서 ≥ 이므로
최댓값은 일 때 이고,
최솟값은 일 때 이다. ≤ 또는 ≥ ⋯⋯ ②
①, ②의 연립부등식의 해는
261) 정답
≤ 또는 ≤
의 좌변을 인수분해하면
따라서 정수 가 될 수 있는 모든 값의 합은
, 즉 또는
(ⅰ) 를 에 대입하여 풀면
± 이므로 일 때 ,
일 때 265) 정답 ⑤
(ⅱ) 를 에 대입하여 풀면
± 이므로 일 때
, 266) 정답 ±
일 때
이차방정식의 판별식 에서
(ⅰ), (ⅱ)에서 연립방정식의 해는
따라서 ±
또는
또는
또는 267) 정답 풀이 참조
±
의 근이 이므로
따라서 구하는 의 최댓값은
이다.
262) 정답 ≤
⋯⋯ ①
≤ ⋯⋯ ②
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
268) 정답 274) 정답
이차방정식의 두 근을 ≠ 라고 하면 이므로
, 는 의 두 근이다.
± 이므로 구하는 의 값은 이다.
이므로
269) 정답 ,
275) 정답 cm , cm
이차방정식 의 판별식 에서 직사각형에서 이웃하는 두 변의 길이를 cm , cm 라고 하면
, 에서 ,
이 방정식을 풀면 또는
따라서 구하는 두 변의 길이는 cm , cm 이다.
270) 정답
라고 하면 SR
OR 276) 정답
직사각형 PQRS의 둘레의 길이는 학생을 명이라고 하면 사과는 개이므로
≤
따라서 둘레의 길이의 최댓값을 일 때 이다. 이 연립부등식을 ≤
의 꼴로 나타내어 풀면
≤
271) 정답 ,
함수 의 그래프의 축은 직선 이므로 따라서 학생은 최대 명이다.
는실수라고 하면
(ⅰ) 일 때 277) 정답 ≤ ≤
, 이므로 ,
이차방정식 의 판별식 에서
이때 의 그래프는 직선
≤
와 접하지 않는다.
(ⅱ) 일 때 따라서 구하는 의 값의 범위는 ≤ ≤
, 이므로 ,
이때 의 그래프는 직선
278) 정답 ≤ 또는 ≤
와 접한다.
≤ 을 풀면 ≤ ≤
(ⅰ), (ⅱ)에서 이므로 구하는 교점의
을 풀면
좌표는 , 이다.
연립부등식을 만족하는 정수 가 개인 경우는 다음과 같다.
(ⅰ) 연립부등식의 해가 ≤ 일 때
272) 정답 (중근) 또는 (중근)
≤ 이므로 ≤ ⋯⋯ ①
273) 정답 ⑤ (ⅱ) 연립부등식의 해가 ≤ 일 때
삼차방정식 의 세 근이 또는 또는
이므로
≤ 이므로 ≤ ⋯⋯ ②
에서 이므로
①, ②에서 ≤ 또는 ≤
따라서 ⑤이다.
279) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
280) 정답 (1)
(2) 292) 정답
281) 정답 km 293) 정답 (1) 좌표 : , 좌표 : (2)
282) 정답 (1) (2)
294) 정답 (1)
(2)
(3)
283) 정답 (1) (2)
295) 정답
284) 정답 ∠A °인 직각삼각형 변 BC의 중점을 M 이라고 하면
삼각형 ABC의 세 변의 길이는
AB
M
한편 무게중심 G 는 선분 AM 을
BC
로 내분하는 점이므로
AC
따라서
AB
AC
BC 이므로 삼각형 ABC는 ∠A 인
직각삼각형이다. × ×
285) 정답
AC
BC인 이등변삼각형 × ×
286) 정답 따라서 무게중심 G의 좌표는
점 P 의 좌표를 P 이라고 하면
AP
296) 정답
BP
이때
AP
BP, 즉
AP
BP 이므로
297) 정답
, 298) 정답 풀이 참고
따라서 점 P 의 좌표는 P 다음 그림과 같이 세 점 A B C의 좌표를 각각
, , 이라고 하자.
287) 정답 (
288) 정답 , , , ,
삼각형 ABC의 무게중심의 좌표는
289) 정답 ,
290) 정답 (1) (2)
세 점 D E F의 좌표는 각각 ,
, 이므로 삼각형 DEF의
291) 정답 무게중심의 좌표는
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
즉, 이고 이므로
따라서 삼각형 DEF의 무게중심은 삼각형 ABC의 무게중심과
따라서
일치한다.
308) 정답 (1) (2) 풀이 참고
299) 정답 (1) (2)
(1) 오른쪽 그림과 같이 우물이 있는 지점을
P , 우물에서 출발하여 도착한 두 지점을 각각
300) 정답 (1) P (2) Q B C라고 하자.
세 점 P B C의 좌표는 각각 , ,
이므로 보물이 있는 지점의 좌표는
301) 정답 지은, 서진
(2) 참나무와 소나무의 위치가 위의 문제와 같다고 하면
302) 정답 AC
BC인 이등변삼각형
P , B , C
이므로 보물이 있는 지점의 좌표는
AB , BC ,
AC
따라서 보물이 있는 지점의 좌표는 의 값에 관계없이
따라서 삼각형 ABC는 AC BC인 이등변삼각형이다.
이다.
303) 정답
P 라고 하면 309) 정답 (1) 기울기 : , 절편 : , 절편 :
OP
AP
(2) 기울기 : , 절편 : , 절편 :
따라서 점 P 의 좌표는
310) 정답 (1) (2)
304) 정답
P 이 축 위의 점이므로
, 절편 :
311) 정답 기울기 :
,
따라서 점 P 의 좌표는 312) 정답 (1) (2)
305) 정답
313) 정답 (1) (2)
P , Q 이므로
PQ
314) 정답
306) 정답
,
, , 절편이 이고 절편이 인 직선은 두 점 , 를
지나므로 직선의 방정식은
, 즉
307) 정답 ,
두 대각선 AC, BD의 중점이 서로 같으므로
315) 정답 (1) (2) L
즉,
AD CD이므로 316) 정답 (1), (2), (3)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
317) 정답 (1) (2) 풀이 참고
직선의 방정식 을 변형하면 이므로
(2) ①을 정리하면
이 식은 직선의 방정식이 된다.
직선의 기울기는 이다.
두 직선 , 의 교점은 이고, ①에
, 을 대입하면 등식이 성립하므로 ①은 두 직선 구하는 직선의 기울기를 이라고 하면 × ,
, 의 교점을 지나는 직선의 방정식이
따라서 구하는 직선은 기울기가 이고, 점 를 지나므로
된다.
이 직선의 방정식은
, 즉
318) 정답 (1) 노 ① : , 노 ② :
(2) 서로 평행하다. 326) 정답 (1) (2)
319) 정답 ①-㉠, ②-㉢, ③-㉡
327) 정답 풀이 참고
두 직선이 서로 수직이면 기울기의 곱이 이므로
320) 정답 ′
×
′
직선의 방정식 을 변형하면 이므로 따라서 ′ ′
직선의 기울기는 이다.
따라서 구하는 직선은 기울기가 이고 점 을 지나므로
이 직선의 방정식은 , 즉
328) 정답
321) 정답 (1) (2)
329) 정답 (1)
(2)
′ ′
322) 정답 (1) 풀이 참고 (2) ≠
′ ′
′ 330) 정답 풀이 참고
(1) [태호] ′ , ′ , ≠ ′ 이면 이므로
′ 직선 위의 한 점과 직선 사이의 거리를
′ 구한다.
기울기는 같고, ≠ 이므로 절편은 다르다.
′
따라서 두 직선 ′ 은 서로 평행하므로 태호의 설명은 옳다.
[수지] 두 직선 , 은 서로 331) 정답 또는
평행하지만 ′ , ′ , ≠ ′ 인 것은 아니다.
직선 의 기울기가 이므로 이 직선에 평행한
따라서 수지의 설명은 옳지 않다.
직선의 방정식은
(2) 두 직선 ′ 의 기울기는 같고, 절편은 달라야 한다.
′ ′ , 즉 ≠
따라서 구하는 조건은 , ≠
′ ′
이고, 원점에서 이 직선까지 거리가 이므로
,
323) 정답 (1) (2)
즉, ±
324) 정답 ①-㉡, ②-㉠, ③-㉢
따라서 구하는 직선의 방정식은
또는
325) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
332) 정답 또는
× 이므로
333) 정답 풀이 참고
[방법 1] 점 O에서 직선 AB에 내린 341) 정답 또는
수선의 발을 H 라 하고, 점과 직선 사이의 직선 위의 한 점 과 직선
거리를 이용하여 선분OH의 길이를 구한
사이의 거리는
다음
즉, 이므로 또는
×
AB×
OH
임을 이용하여 구한다.
342) 정답 또는
[방법 2] 점 A 를 지나고 축에 평행한
직선 에 평행한 직선의 방정식은
직선을 그어 축과 만나는 점을 C, 점 B를
지나고 축에 평행한 직선을 그어 축과 , 즉 ≠
만나는 점을 D , 두 직선이 만나는 점을 E라
이므로 또는
하고,
□OCED ∆OCA ∆AEB ∆OBD 따라서 구하는 직선의 방정식은
임을 이용하여 구한다. 또는
334) 정답 (1) (2) (3) 343) 정답
각의 이등분선 위의 한 점을 P 라고 하면 점 P 에서 두 직선
사이의 거리는 같으므로
335) 정답 (1) (2)
336) 정답 (1) (2) 즉, 또는
따라서 기울기가 양수인 직선의 방정식은
337) 정답
344) 정답 최솟값 : , 최댓값 :
338) 정답 또는
점 P 에서 직선 CD에 내린 수선의 발을 H 라고 하면 점 H 는
두 점 , 을 지나는 직선의 기울기와 두 점
CD 위에 있으므로 PH 가 최솟값이 된다.
, 을 지나는 직선의 기울기는 서로 같으므로
직선 CD의 방정식은 이고,
PH 이므로
즉, 이므로 또는 최솟값은 이다.
점 P 에서 마름모 ABCD 위의 점까지 거리의 최댓값은 점
339) 정답 P 에서 선분 AB 위의 점까지 거리의 최댓값과 같다.
선분 BC의 중점의 좌표는
PA
, PB 이므로 구하는 최댓값은
이다.
두 점 , 을 지나는 직선의 방정식은
345) 정답 (1) ① ② ③ ④
따라서 ,
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(2) PARALLEL
(3) 풀이 참고
340) 정답
(3) ① 직선 이 축과 만나는 점
② 두 직선 , 가 만나는 점
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
③ 두 점 , 을 지나는 직선이 지나는 점
④ 두 직선 , 이 만나는 점
따라서 방정식이 나타내는 도형은 중심이 이고 반지름의
⑤ 점 을 지나고 직선 와 수직인 직선이
길이가 인 원이다.
지나는 점
354) 정답 (1) 중심이 이고 반지름의 길이가 인 원
346) 정답 (1) 서로 다른 두 실근 (2) 중근
(3) 서로 다른 두 허근
(2) 중심이 이고 반지름의 길이가 인 원
347) 정답 (1)
(2)
355) 정답
348) 정답 (1)
(2)
또는
356) 정답
구하는 원의 방정식을
349) 정답 (1) (2) 이라고 하면 원점
을 지나므로
350) 정답 (1) ㉠, ㉣ (2) ㉡ (3) ㉢ 따라서 원의 방정식은
㉠, ㉣ : 중심 또는 중심 에서 축까지 거리,
축까지 거리와 반지름의 길이가 로 같으므로 축, 축에 또 두 점 , 을 지나므로
모두 접한다.
㉡ : 중심 에서 축까지 거리와 반지름의 길이가 로
위의 연립방정식을 풀면
같으므로 축에만 접한다.
㉢ : 중심 에서 축까지 거리와 반지름의 길이가 로 따라서 구하는 원의 방정식은
같으므로 축에만 접한다.
357) 정답
351) 정답
구하는 원의 중심을 C 라고 358) 정답 서진 : ㉢, 지은 : ㉡, 태호 : ㉠
하면 점 C는 선분 AB의
중점이므로
359) 정답 서로 다른 두 점에서 만난다.
, 을
에
대입하면
따라서 원의 중심은 C
또 원의 반지름의 길이는 이 식을 정리하면
따라서 구하는 원의 방정식은 이 이차방정식의 판별식
에서
× ×
352) 정답 (1)
따라서 원과 직선은 서로 다른 두 점에서 만난다.
(2)
360) 정답 (1) 한 점에서 만난다. (접한다)
353) 정답 중심이 이고 반지름의 길이 인 원
(2) 만나지 않는다.
위의 방정식을 변형하면
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
361) 정답 ①을 ②에 대입하면 , 즉
원 의 중심 과 직선 ±
사이의 거리 는
따라서 구하는 접선의 방정식은
또는
[다른 풀이]
원의 반지름의 길이 는
접선의 기울기를 이라고 하면 접선의
이때 이므로
, 방정식은
이 식을 에 대입하여 정리하면
따라서 구하는 의 값의 범위는
[다른 풀이]
를 에 대입하면 이 이차방정식의 판별식 에서 이므로
이 식을 정리하면 ±
이 이차방정식의 판별식 에서
따라서 구하는 접선의 방정식은
또는
따라서 구하는 의 값의 범위는
367) 정답 (1) 또는
362) 정답 (1) (2) 또는
368) 정답 풀이 참조
(3) 또는 점 에서 원에 그은 접선의 방정식 중 하나는 이다.
그런데 직선 은 기울기가 존재하지 않으므로 접선의
기울기를 이라고 하면 접선의 방정식을 구할 수 없다.
363) 정답 [참고] 이런 경우에는 그림을 통하여 접선 을 찾을 수
[윤도] 원 의 중심 에서 직선 있다.
까지의 거리는
369) 정답 (1)
(2)
원의 반지름의 길이는
이므로
(3)
즉, 이므로
370) 정답 중심 : , 반지름의 길이 :
364) 정답 (1) ± (2) ±
371) 정답 (1) 한 점에서 만난다. (접한다.)
(2) 서로 다른 두 점에서 만난다.
365) 정답 (1) (2)
(3) 만나지 않는다.
366) 정답
또는
372) 정답 (1) ±
(2)
접점을 P 이라고 하면 점 P 에서 그은 접선의 방정식은
이 접선이 점 를 지나므로 373) 정답 또는
, 즉 ⋯⋯ ①
가 나타내는 도형이 원이 되려면
한편 접점 P 은 원 위의 점이므로
이어야 하므로
⋯⋯ ②
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
또는
이 식을 풀면 또는
374) 정답
따라서 구하는 원의 반지름의 길이는 , 이다.
원의 중심을 라고 하면
,
따라서 원의 중심은 , 반지름의 길이는 이므로
380) (1) 정답 풀이 참고 (2) 풀이 참고
구하는 원의 방정식은
(1) ,
,
,
375) 정답 ≤ ≤ ,
점 과 직선 사이의 거리는 ,
,
이고, 원의 반지름의 길이는 이므로
, ,
≤ , ≤ ≤ ,
(2)
376) 정답 ±
직선 의 방정식은 이므로
직선 에 수직인 직선의 기울기는
따라서 구하는 직선의 방정식은
± , 즉 ±
381) 정답
377) 정답
382) 정답 (1)과 (3), (2)와 (4)
378) 정답
383) 정답 (1) (2)
원의 중심 C 과 직선 사이의
거리는 이므로 ×
AB×
,
384) 정답 (1) (2)
AB
선분 AB의 중점을 M 이라고 하면
AM 이므로 385) 정답 (1) (2)
(1) 에 대신 를,
AC
대신
따라서 원의 방정식은
을 대입하면
즉, 이므로
따라서 구하는 도형의 방정식은
379) 정답
(2) 에 대신 를, 대신
원의 방정식을 이라고 하면 점 을 대입하면
와 직선 사이의 거리는
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
A 을 원점에 대하여 대칭이동하면
점
이 점을 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼
평행이동하면 A′
이때 꼭짓점 B는 점 B′으로, 꼭짓점 C는 점 C′으로 이동한다.
395) 정답 (1) (2)
386) 정답 (1) (2)
387) 정답 396) 정답 (1) (2)
(1) 에 대신 를, 대신
388) 정답 (1) 기울기 (2) 풀이 참조 를 대입하면
(2) 변하는 것: 원의 중심, 원 위에 있는 임의의 점의 좌표 따라서 구하는 도형의 방정식은
변하지 않는 것: 반지름의 길이, 원의 넓이, 원의 둘레의 길이
389) 정답 (1)
(2) 에 대신
(2) 백호의 좌표 : , 를, 대신 를 대입하면
양의 좌표 :
따라서 구하는 도형의 방정식은
390) 정답 (1) 축 : , 축 : ,
원점 :
(2) 축 : , 축 : ,
원점 : 397) 정답 (1) (2)
391) 정답 풀이 참조 398) 정답
축에 대하여 대칭이동한 도형의
방정식은 399) 정답 (1) (2)
축에 대하여 대칭이동한 도형의
방정식은
즉, 400) 정답 (1) (2)
원점에 대하여 대칭이동한 도형의
방정식은 401) 정답 ①-㉠, ②-㉣, ③-㉡, ④-㉢
즉,
402) 정답 ①-㉡, ②-㉢, ③-㉠, ④-㉣
392) 정답 (1)
(2) , ,
403) 정답
직선 을 평행이동하면
, 즉
393) 정답 이 직선이 점 를 지나므로
,
394) 정답 풀이 참고
꼭짓점 A 가 점 A′ 이 되도록 다음과 같이 이동한다. 404) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
원의 방정식 을 변형하면
따라서 직선 을 축의 방향으로 만큼, 축의
방향으로 만큼 평행이동하면 따라서
PQ의 최솟값은
, 즉
410) 정답 (1) 풀이 참고 (2) 풀이 참고
405) 정답 (1) [평행이동] 의 원의 방정식은
직선 을 대칭이동하면
의 원이 방정식은
이 직선이 직선 이므로
[대칭이동] 의 직선 중에서 기울기가 양수인 직선의
방정식은
406) 정답
≤ ≤
직선 의 방정식은
기울기가 음수인 직선의 방정식은
원 C의 방정식은
≤ ≤
직선 이 원 C의 중심 를 지나야 하므로
(2) 다음 그림은 네 기호 × ÷를 이용하여 그린 수학
,
로고이다.
407) 정답
원 를 평행이동하면
이 원을 대칭이동하면
점 와 직선
사이의 거리는
모눈 한 칸의 가로, 세로의 길이를 모두 이라고 하면
, 또는
[평행이동] 의 원의 방정식은
그런데 이므로 의 원의 방정식은
[대칭이동] 의 원의 방정식은
의 큰 원의 방정식은
408) 정답
오른쪽 그림과 같이 점 B를 축에 대하여 대칭이동한 점을
411) 정답 ②
B′이라고 하면 AP PB가 최소가 되는 점 P 는
AB′ 이 축과
만나는 점이다.
점 B′의 좌표는 이고, 직선 AB′의 방정식은
412) 정답
이므로 지점 P 의 좌표는
P 라고 하면
PA
PB 이므로
409) 정답
이 식을 정리하면 ,
원 C 의 방정식을 변형하면
따라서 점 P 의 좌표는
이 원을 축에 대하여 대칭이동한 후, 직선 에 대하여
대칭이동하면
413) 정답
C
두 원 C , C 의 중심을 각각 A B라고 하면
414) 정답
A , B 이므로
AB
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
C 이므로 ×
419) 정답 ≤ ≤
즉, 평행이동한 원의 방정식은 이므로 원의
중심은 이다.
직선 AB의 기울기는 이므로
점 와 직선 사이의 거리는
따라서 ,
이므로 ≤
, ≤ ≤
415) 정답
직선 가 축과 만나는 점을 P 라고 하면 420) 정답
P
직선 AB의 방정식은 이므로 직선 AB 직선
421) 정답 ③
의 교점을 Q 라고 하면
이 나타내는 도형을 축의 방향으로 만큼, 축의
Q
방향으로 만큼 평행이동하면
따라서 삼각형 PAQ의 넓이는
이 도형을 축에 대하여 대칭이동하면
× ×
한편 삼각형 OAB의 넓이는 이므로 따라서 옳은 것은 ③이다.
, ±
그런데 직선 가 두 점 A B 사이를 지나야 하므로 422) 정답
점 G 의 좌표는
따라서
즉,
점 H 의 좌표를 라고 하면
416) 정답 최솟값 :
, 최댓값 :
원의 중심을 C라고 하면 C 이므로
AC
원의 반지름의 길이는 이므로 선분 AP 의 길이의 최솟값은
AC , 최댓값은 AC
이다.
따라서 ,
417) 정답
P 의 좌표를 라고 하면 AP BP 이므로
423) 정답
BP AP
세 직선이 삼각형을 이루지 않는 경우는 두 직선이 평행하거나
세 직전이 한 점에서 만나는 경우이다.
이 식을 정리하면
(ⅰ) 두 직선 , 이 평행할 때
(ⅱ) 두 직선 , 이 평행할 때
418) 정답 (ⅲ) 세 직선이 한 점에서 만날 때
두 방정식 , 두 직선 , 의 교점 은
을 연립하여 풀면 , 또는 위의 점이므로
,
,
원과 직선이 만나는 두 점의 좌표는 ,
이고, 원의 중심은 이므로 접선 (ⅰ), (ⅱ), (ⅲ)에서 구하는 의 값은
의 방정식을 , 접선 의 방정식을 라고 하면 과
, ,
가 만나는 점의 좌표는 이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
평행이동하면
424) 정답 (1) (2)
즉,
⑴ 에 를 대입하면 이므로 이 직선을 직선 에 대하여 대칭이동하면
′
두 직선 , ′ 의 교점이 축 위에 있으므로 교점의 좌표는
두 직선의 교점의 좌표는
이므로
두 점 , 을 지나는 직선의 방정식은
428) 정답 ±
, 즉
AB
BC
CA 이므로
⑵ 직선 의 방정식은
즉, 이 방정식을 풀면 ±
따라서 원점과 직선 사이의 거리는
429) 정답 , , ,
430) 정답
D , E , F 이므로 삼각형 DEF의 무게중심
425) 정답
G 의 좌표는
원의 방정식을 변형하면
원의 중심을 C 이라 하고, 오른쪽 그림과 같이 점 C에서
에 내린 수선의 발을 H 라고 하면 점 C 과 직선
AB 431) 정답
사이의 거리는
432) 정답
CH
두 직선 , 의 교점의 좌표는
삼각형 AHC에서
점 를 지나고 기울기가 인 직선의 방정식을
AH
라고 하면 점 과 직선
사이의 거리는
따라서 AB AH
426) 정답 따라서 일 때 거리가 최대가 되므로 구하는 직선의
의 계수와 의 계수가 같아야 하므로 방정식은
, 또는
일 때, , 즉
이므로 중심은 433) 정답
일 때, , 즉 점 O 를 지나고 직선 AB와 수직인 직선의 방정식은 이고,
이므로 중심은 점 A 을 지나고 직선 OB와 수직인 직선의 방정식은
따라서 구하는 거리는
이므로 두 직선의 교점 P 의 좌표는
직선 OA의 방정식은 이고, 점 P 와 직선 OA
사이의 거리는 이므로 삼각형 OAP의 넓이는
427) 정답 × ×
직선 을 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
434) 정답 ③
즉, 이므로 의 값에 관계없이 두
직선 , 의 교점을 지난다.
435) 정답
따라서 구하는 점의 좌표는
두 직선 , 의 교점의 좌표는
두 직선 , 의 교점의 좌표는
두 직선 , 의 교점의 좌표는
440) 정답 km
따라서 원점을 지나는 원의 방정식을
이라고 하면 이 원은 두 점 , 오른쪽 그림과 같이 B 공장을 지나는 직선 도로를 축, C공장을
를 지나므로 , 에서 , 지나는 직선 도로를 축이라고 하면 A , B 로 놓을 수
있다.
따라서 구하는 원의 방정식은 점 A 를 축에 대하여 대칭이동한 점을 A′ 이라고 하면
BC
AB CA
AB
BC
CA′
BA′
≥ AB
이 식을 변형하면
그러므로 구하는 원의 반지름의 길이는
직선 BA′의 방정식 이므로 점 C의 좌표는
436) 정답
이고,
BC 이므로 두 공장 B, C 사이의 거리는
P , Q 라고 하면 두 점 P Q에서 원 에
km 이다.
그은 접선의 방정식은 각각
,
두 접선이 모두 점 를 지나므로 441) 정답 ⑴ , , , , ⑵ , , , ,
, ⑶ , , ,
따라서 두 점 P Q는 직선 위의 점이므로 구하는
직선의 방정식은
442) 정답 ⑴ , , , , , ⑵ , , , , ,
⑶ , , ,
437) 정답
오른쪽 그림과 같이 점 C에서 직선 AB에 443) 정답 해설 참조
내린 수선의 발을 H 라고 하면 삼각형 ABC의 (1) 헌 책, 신문지 (2) 재활용하기 쉬운 것은 기준이 명확하지
넓이 S 는 않으므로 그 대상을 분명하게 말할 수 없다.
S ×
AB×
CH
S 가 최대가 되려면 CH 가 최대가 되어야 하므로 점 C는 직선 444) 정답 ⑴ X ⑵ O , 원소 : , , , , ,
AB와 평행하면서 원에 접하는 직선 위의 점이다. ⑶ O , 원소 : 봄, 여름, 가을, 겨울
따라서 기울기는 이므로 접선의 방정식은
±
445) 정답 (1) 해발 m 이상인 (2) 혈액형이 A 형인
구하는 접선의 절편은 음수이므로
438) 정답 ㄱ, ㄷ 446) 정답 ⑴ ∈ ⑵ ∉ ⑶ ∈
ㄴ. 직선 을 대칭이동하면 이므로 직선
과 수직이 아니다.
447) 정답 혼천의∈ , 간의∈ , 규표∈
따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄷ이다.
448) 정답 해설 참조
439) 정답
(1) 는 이하인 소수
직선 을 평행이동하면
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
개수는 × ×
(2) (1)과 같은 방법으로 집합 의 부분집합의 개수는
⑵ 457) 정답 (1) (2) ≠
458) 정답 해설 참고
∅ , , , , , ,
449) 정답 원소나열법: 북한산 한라산
조건제시법: ≠ 인 실수 459) 정답 (1) 이산화 황, 질소 산화물, 이산화 탄소, 염화
수소, 플루오린화 수소
(2) 이산화 황, 질소 산화물
450) 정답 (1) (2) (3)
(4)
460) 정답 ⑴ ⑵
⑶ ⑷
451) 정답 해영
은 집합 의 원소의 개수이므로
461) 정답 ⑴, ⑵
452) 정답 해설 참고
집합 의 모든 원소는 집합 에 속한다. 462) 정답 (1) , (2) ⊂
453) 정답 (1) ⊂ (2) ⊂
463) 정답
454) 정답 해설 참고
원소가 개, 개, 개, 개인 부분집합으로 나누어 구하면 464) 정답 해설 참고
다음과 같다. ∪ ∪ 와 ∪∪ 를 각각 벤다이어그램으로 나타내면
원소가 개인 부분집합: ∅ 다음과 같다.
원소가 개인 부분집합:
원소가 개인 부분집합:
원소가 개인 부분집합:
따라서 집합 의 부분집합은
∅ 이다.
455) 정답 해설 참고
∅ , , , , , , , , ,
, , , , ,
, 따라서 ∪ ∪ ∪∪ 가 성립한다.
465) 정답 해설 참고
456) 정답 (1) (2)
(1) 집합 의 원소 , , 이 각각
포함되는 경우와 포함되지 않는 경우의
가지가 있으므로 집합 의 부분집합의
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
따라서 ∩ 이 성립한다.
471) 정답 해설 참고
⑴
따라서 ∩ ∩ ∩∩
466) 정답 해설 참고
∩∪ 와 ∩ ∪∩ 를 각각 벤다이어그램으로
나타내면 다음과 같다. 따라서 ∪
⑵
따라서 ∩ ∅
⑶
따라서 ∩∪ ∩ ∪∩ 가 성립한다.
467) 정답 해설 참고 따라서 ⊂ 이면 ⊂
472) 정답 해설 참고
따라서 ∪∩ ∪ ∩∪
따라서 ∩ ∪
468) 정답 ⑴ ⑵
⑶ ⑷ ∅ 473) 정답 해설 참고
⑴ ∪ , ∩
469) 정답 , 따라서 ∪ ∩
⑵ ∩ ,
∪
470) 정답 해설 참고
따라서 ∩ ∪
∩ 을 벤다이어그램으로 나타내면 다음과 같다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
474) 정답 지은, 태호 ∩
475) 정답 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅂ 482) 정답 (1) ∩ (2)
476) 정답 ⑴ ⑵
⑶ ⑷
⑴ 위의 그림에서 ∩ ∪ ∩ 이므로
477) 정답 ∩
집합 의 부분집합 중에서 집합 과 서로소인 집합은 ⑵ 위의 그림에서 ∩ ∪ 이므로
에서 원소 와 을 제외한 집합의 부분집합이므로 구하는
집합의 개수는
483) 정답
(ⅰ) , 즉 인 경우
478) 정답 , 이므로
문제의 조건을 벤다이어그램으로 나타내면 ∪
오른쪽과 같으므로
(ⅱ) , 즉 ± 인 경우
일 때, , 이므로
∪
일 때, , 이므로
479) 정답 ㄴ, ㄷ
∪
∪ 이므로 ⊂
(ⅰ), (ⅱ)에서 이고, 이므로
따라서 항상 옳은 것은 ㄴ, ㄷ이다.
따라서
480) 정답 해설 참고
484) 정답 해설 참고
, ,
이므로 벤다이어그램에 나타내면 오
른쪽과 같다.
485) 정답 해설 참고
날개 바탕색이 흰색인 나비의 집합을 ,
따라서 ∪
앞날개 중앙 무늬가 있는 나비의 집합을 ,
앞날개 끝 모양이 둥근 나비의 집합을 라고
481) 정답 하자.
안전 동아리 회원 전체의 집합을 , 소방 안전 교육을 받은 , ,
회원의 집합을 , 심폐 소생 교육을 받은 회원의 집합을 라고 이므로 벤다이어그램에 나타내면 오른쪽과 같다.
하면
, , , ∪
486) 정답 ⑴ 두 변의 길이가 같은 삼각형
이므로
⑵ 네 변의 길이가 같은 사각형
∪ ∪
∩ ∪
따라서 소방 안전 교육만 받은 회원 수는 487) 정답 ⑴ ⊂ ⑵ ⊂
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
488) 정답 ⑴, ⑵ 499) 정답 상윤: 거짓, 해영: 참
489) 정답 ⑴ : 거짓, ⑷ : 참 500) 정답 해설 참고
역 : 이면 이다.
490) 정답 ⑴ ⑵ 대우 : ≠ 이면 ≠ 이다.
491) 정답 해설 참고 501) 정답 풀이 참고
⑴ 는 의 배수가 아니다. (참) 주어진 명제의 역은 ‘ 이고 이면 이다.’이므로
참이다.
⑵ ≥ (거짓)
‘ 이고 ’의 부정은 ‘ ≠ 또는 ≠ ’이므로 주어진
⑶ ∅ ⊂ (참)
명제의 대우는
‘ ≠ 또는 ≠ 이면 ≠ 이다.’이다.
492) 정답 해설 참고 이때 이면 이므로 대우는 거짓이다.
⑴ ∼ ≠ , ≠ 인 실수
⑵ ∼ ≤ , ≤ ≤
502) 정답 해설 참고
역 : 또는 이면 이다. (거짓)
493) 정답 해설 참고 대우 : ≤ 이고 ≤ 이면 ≤ 이다. (참)
⑴ 가정: , 결론:
⑵ 가정: 이 홀수이다., 결론: 은 짝수이다.
503) 정답 ⑵
494) 정답 (1) 참 (2) 거짓
504) 정답 (1) 충분 (2) 필요
(1) 두 조건 ‘ ’, ‘ ’의 진리집합을 각각
라고 하면
, 505) 정답 ⑴ 필요조건 ⑵ 충분조건 ⑶ 필요충분조건
이때 ⊂ 이므로 이 명제는 참이다.
(2) 두 조건 ‘ 는 의 양의 약수이다.’, ‘ 는 의 506) 정답 (1) 충분조건 (2) 필요충분조건
배수이다.’의 진리집합을 각각 라고 하면 , (1) 두 조건 의 진리집합을 각각 라고 하면
⋯
이때 ⊄ 이므로 이 명제는 거짓이다. ⊂ 이고 ⊄ 이므로 ⇒ 이지만 → 는 참이 아니다.
[다른 풀이] 따라서 는 이기 위한 충분조건이다.
(2) [반례] 은 의 양의 약수이지만 의 배수는 아니므로 이 (2) 두 조건 의 진리집합을 각각 라고 하면
명제는 거짓이다. ,
495) 정답 ⑴ ⊂ , 참 ⑵ ⊄ , 거짓 이므로 ⇔ 이다.
따라서 는 이기 위한 필요충분조건이다.
496) 정답 (1) 참 (2) 거짓 (3) 참 (4) 거짓
507) 정답 ⑴ 필요충분조건 ⑵ 충분조건 ⑶ 필요조건
497) 정답 ⑴ , 참 ⑵ ∅ , 거짓
508) 정답 해설 참고
[충분조건] 두 조건 ‘ : 어떤 경기가 아이스하키이다.’,
498) 정답 해설 참고
‘ : 어떤 경기가 빙상 경기이다.’의 진리집합을 각각 , 라고
⑴ 어떤 실수 에 대하여 이다. (거짓)
하면 ⊂ , ⊂
⑵ 모든 실수 에 대하여 ≥ 이다. (참) 즉, ⇒ 이므로 는 이기 위한 충분조건이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
따라서 이 아이스하키인 것은 빙상 경기이기 위한 충분조건이다. ( 는 자연수)로 나타낼 수 있으므로 ②에 대입하면
[필요조건] 두 조건 ‘ : 어떤 동물이 포유류이다.’, , 즉
‘ : 어떤 동물이 사자이다.’의 진리집합을 각각 , 라고 하면 여기서 이 짝수이므로 도 짝수이다.
⊂, ⊂
즉, 이 모두 짝수이므로 이 서로소라는 가정에
즉, ⇒ 이므로 는 이기 위한 필요조건이다. 모순이다.
따라서 포유류인 것은 사자이기 위한 필요조건이다. 따라서
는 유리수가 아니다.
509) 정답 (1) 516) 정답 해설 참고
⑴ ㈎, ㈑, ㈏, ㈐
510) 정답 , 짝수 ⑵ ㈎ ≠ 또는 ≠
㈑ (ⅱ) , ≠
(ⅲ) ≠ , ≠ 이면 , 이므로
511) 정답 해설 참고
, 즉 ≠
주어진 명제의 대우 ‘ 이 짝수이면 도 짝수이다.’가 참임을
보이면 된다.
이 짝수이면 ( 는 자연수)로 나타낼 수 있으므로 517) 정답 (1), (2)
이때 이 자연수이므로 은 짝수이다. 518) 정답 해설 참고
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도 참이다.
≥ 임을 보이면 된다.
512) 정답 짝수, 짝수, , 짝수, 서로소
이때 ≥ , ≥ 이므로 ≥ 이다.
513) 정답 해설 참고 따라서 ≥
주어진 명제의 대우 ‘ 이 홀수이면 도 홀수이다.’가 참임을
이때 등호가 성립하는 경우는 , , 즉 일
보이면 된다.
이 홀수이면 ( 는 자연수)로 나타낼 수 있으므로 때이다.
이때 는 또는 짝수이므로 은 홀수이다. 519) 정답 해설 참고
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도 참이다. ≥ 임을 보이면 된다.
514) 정답 해설 참고 ≥
주어진 명제가 참이면 그 대우 ‘고양이 그림이 있는 카드의 다른 따라서 ≥
쪽 면에는 홀수가 적혀 있다.’도 참이다. 이때 등호가 성립하는 경우는 일 때이다.
따라서 가 적힌 카드와 고양이 그림이 있는 카드를 뒤집어
보아야 한다.
520) 정답 해설 참고
515) 정답 해설 참고
,
이므로
≥ 임을 보이면
결론을 부정하여 가 유리수라고 가정하면 된다.
( 은 서로소인 자연수)
⋯⋯ ①
이때 ①의 양변을 제곱하면 이므로 ⋯⋯ ② ≥
여기서 이 짝수이므로 도 짝수이다.
따라서
≥ 이므로
≥
이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
이때 등호가 성립하는 경우는 , 즉 일 때이다. 조건 에서
⇔
⇔ ⇔ 또는
521) 정답 해설 참고
따라서 옳은 것은 ㄱ이다.
≥ , ≥ 이므로
≥ 임을 보이면 된다.
529) 정답 ,
, ,
, ,
이때 ≥ 이므로 ≥ 530) 정답
따라서 ≥ 두 조건 , 의 진리집합을 각각 , 라고 하면
≥ , ≤ ≤
이때 등호가 성립하는 경우는 , 즉 ≥ 일 때이다. 는 이기 위한 충분조건이므로 ⊂
오른쪽 그림에서 ≤ 이어야 하므로 의
최댓값은 이다.
522) 정답 서진, 태호
또 ≥ , 즉 ≥ 이어야 하므로 의 최솟값은 이다.
523) 정답 해설 참고
531) 정답 해설 참고
⑴ 역: 의 배수이면 의 배수이다. (참)
대우: 의 배수가 아니면 의 배수가 아니다. (거짓) 주어진 명제의 대우 ‘ 이 의 배수가 아니면 도 의 배수가
아니다.’가 참임을 보이면 된다.
⑵ 역: 이면 이다. (참)
이 의 배수가 아니면 또는 ( 는
대우: ≠ 이면 ≠ 이다. (참)
자연수)로 나타낼 수 있으므로
또는
524) 정답 ⑴ 필요조건 ⑵ 충분조건 이때 와 은 또는 자연수이므로 은 의
배수가 아니다.
525) 정답 ㄴ, ㄷ 따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도 참이다.
→ ∼ 가 참이므로 ⊂
이를 벤다이어그램으로 나타내면 오른쪽과 532) 정답 해설 참고
같으므로 항상 옳은 것은 ㄴ, ㄷ이다. ㈏ 명제: ⇒ , 대우: ∼ ⇒ ∼
㈐ 명제: ∼ ⇒ ∼ , 대우: ⇒
㈑ 명제: ∼ ⇒ ∼ , 대우: ⇒
526) 정답 해설 참고
⑴ 어떤 실수 에 대하여 ≤ 이다. (거짓)
533) 정답 해설 참고
⑵ 모든 실수 에 대하여 ≥ 이다. (참)
(ⅰ) ⇒ , ⇒ 이므로 ⇒ 이다.
즉, A 가 초콜릿을 먹었다면 C 와 D 도 초콜릿을
527) 정답 먹었다는 것을 의미한다. 이때 초콜릿을 먹은 자녀가
주어진 명제가 참이므로 그 대우 ‘ 이면 명이므로 ㈎의 사실과 맞지 않는다.
이다.’도 참이다. 따라서 A 는 초콜릿을 먹지 않았다.
에서 이차방정식의 근과 계수의 관계에 따라 (ⅱ) ⇒ , ⇒ 이므로 ⇒ 이다.
상수 가 될 수 있는 모든 값의 합은 이다. 즉, B 가 초콜릿을 먹었다면 A 와 C 도 초콜릿을
먹었다는 것을 의미한다. 또 ⇒ 이므로 C 가 초콜릿을
먹었다면 D 도 초콜릿을 먹었다.
528) 정답 ㄱ
이때 초콜릿을 먹은 자녀가 명이므로 ㈎의 사실과
조건 에서 ⇔
맞지 않는다.
조건 에서 ⇔
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
따라서 B 는 초콜릿을 먹지 않았다. ∩ ∪ 이므로 모든 원소의
(ⅰ), (ⅱ)에서 초콜릿을 먹은 자녀는 C D 이다. 합은
따라서 ④이다.
534) 정답 ③
541) 정답
535) 정답 ,
542) 정답 ④
∼ ⇒ 이므로 ⊂
536) 정답 해설 참고
집합 는 집합 의 부분집합 중에서 원소 을 반드시 명제와 그 대우의 참, 거짓은 일치하므로
포함하는 부분집합이므로 구하는 집합 는 ∼ ⇒ , 즉 ⊂
, , , , , , ① ⊄ ② ∅
, ③ ∩ ⑤ ⊂
따라서 항상 옳은 것은 ④이다.
537) 정답
영화를 관람한 학생 전체의 집합을 , 공포 영화를 관람한 543) 정답 ㄷ, ㄹ
학생의 집합을 , 공상 과학 영화를 관람한 학생의 집합을 ㄱ. ⇔ 또는
라고 하면 ㄴ. ⇔
, , , ∩ 따라서 이기 위한 필요충분조건인 것은 ㄷ, ㄹ이다.
∪ ≤ 에서 ≤
≥ ⋯⋯ ①
544) 정답 충분조건
∩ ⊂ , ∩ ⊂ 이므로
∪ 에서 ⊂ , ⊂
이므로
≤ ⋯⋯ ②
⇒
①, ②에서 ≤ ≤ 이므로 의 최댓값은 , 최솟값은
따라서 는 이기 위한 충분조건이다.
이다.
545) 정답 (1) (2)
538) 정답 ③
⑴ ∪ ∩
⊂ 이므로 ∪ , ∩ , ∅
⊂ 이 성립한다.
따라서 항상 성립한다고 할 수 없는 것은 ③이다.
⑵ ∩∪ ∩ ∪∩ ∪
따라서 ∩∪ ∪
539) 정답 ⑤
∩
각 집합을 벤다이어그램으로 나타내면 다음과 같다.
546) 정답
∩ 이므로
따라서 ∩ ∅
즉, ∩ ∅ 이고 ∪ 이므로
따라서 ⑤이다.
547) 정답
540) 정답 ④
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
∩ 552) 정답
∪ ∩
553) 정답 ②
∩ ∅ 이면 ∅ 이므로 ⊂
따라서 ∪ ∪
따라서 항상 옳은 것은 ②이다.
554) 정답
548) 정답 (1) (2)
, ∩ 이므로
세 조건 의 진리집합을 각각 라고 하면
≤ ≤ , ,
555) 정답
⑴ 명제 → 가 참이므로 ⊂ 오른 문제의 조건을 벤다이어그램으로 나타내면 오
쪽 그림에서 , 따라 른쪽과 같으므로
서 구하는 정수 의 최댓값은 이다.
⑵ 명제 → 가 거짓이므로 ⊄
오른쪽 그림에서
≤ , ≤ 556) 정답
따라서 구하는 정수 의 최댓값은 이다. 또는 이고, 문제의 조건에 따라 다음
그림에서 ≤ ≤
549) 정답
주어진 명제의 부정은 ‘모든 실수 에 대하여
즉, 이차부등식 ≤ 의 해가 ≤ ≤ 이므로
≥ 이다.’이다.
≤
모든 실수 에 대하여 이차부등식 ≥ 이 성립하려면
따라서 , 이므로
이차방정식 의 판별식 에서
≤ , ≥
557) 정답 ③
따라서 상수 의 최솟값은 이다.
558) 정답 ③
550) 정답 해설 참고 ㈎에서 ⇒ , ㈏에서 ∼ ⇒ 이므로
결론을 부정하여 이 유리수라고 가정하면 ∼ ⇒
따라서 ∼ ⇒ 이므로 항상 참인 명제는 ③이다.
( 은 서로소인 자연수) ⋯⋯ ①
①에서 ⋯⋯ ②
559) 정답 ②
이때 이 의 배수이므로 도 의 배수이다.
㈎에서 ∩ ∅ , ㈏에서 ⊂
, ㈐에서 ⊂
( 는 자연수)로 나타내어 ②에 대입하면
따라서 항상 옳은 것은 ②이다.
, 즉
이때 이 의 배수이므로 도 의 배수이다.
즉, 이 모두 의 배수이므로 이 서로소라는 가정에 560) 정답 ㄱ, ㄴ
모순이다. 두 조건 의 진리집합을 각각 라고 하면
ㄱ. ,
따라서
은 유리수가 아니다.
따라서 ⊂ , ⊂
이므로 는 이기 충분조건이다.
ㄴ. 또는
551) 정답 ㄴ, ㄷ ≠ 또는 ≠ 인 실수
따라서 ⊂ ,
⊂ 이므로 는 이기 위한 충분조건이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
ㄷ. 또는 567) 정답 풀이 참조
⇔
⇔
⇔
이므로
또는
따라서 이므로 는 이기 위한 필요충분조건이다.
568) 정답 (3) 정의역 : , 공역 : ,
그러므로 ㄱ, ㄴ이다.
치역 :
561) 정답 ⑤
569) 정답 (1)
① ≠ 이므로 ∼ 는 이기 위한 필요충분조건이 아니다. (2) 풀이참조
② ⊄ 이므로 는 이기 위한 충분조건이 아니다. (2) 정의역이 실수 전체의 집합일 때, 치역은
③ ⊄ 이므로 는 ∼ 이기 위한 필요조건이 아니다. ≥ 이다.
④ ⊄ 이므로 는 이기 위한 필요조건이 아니다.
따라서 옳은 것은 ⑤이다.
570) 정답 , 이므로 이다.
562) 정답 해설 참조
571) 정답 풀이 참조
주어진 명제의 대우 ‘ 과 이 모두 홀수이면 은
컴퓨터 자판의 숫자에서 특수 문자로의 대응은 함수이다.
홀수이다.’가 참임을 보이면 된다.
과 이 홀수이면 , ( 은 자연수)로
나타낼 수 있으므로 572) 정답 (1)
이때 은 또는 자연수이므로 은 홀수이다.
따라서 주어진 명제의 대우가 참이므로 주어진 명제도 참이다.
(2)
563) 정답
이고, ≥ × 에서
573) 정답 풀이 참조
함수의 그래프 : (3)
정의역의 각 원소에 공역의 원소가 오직 하나씩 대응 하지
≥ , 즉 ≥ 이므로 의 최솟값은 이다.
않으므로 (1), (2)는 함수의 그래프가 아니다.
574) 정답 (1) (2)
564) 정답 (1) (2)
575) 정답 풀이 참조
565) 정답 (1) (2)
566) 정답 풀이 참조
일대일 대응 : (3)
576) 정답 풀이 참조
일대일함수이면서 치역과 공역이 같아야 일대일대응이므로 태호,
지은이의 설명이 옳지 않다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
577) 정답 항등함수 : (2), 상수함수 : (1)
578) 정답 (1) 풀이 참조
(2) : 국민권익위원회, : 국민안전처
586) 정답 풀이 참조
(1)
579) 정답 (1) (2)
580) 정답 (1) ∘ 587) 정답
(2) ∘ 함수 은 일대일대응이므로 역함수가 존재한다.
(1) ∘
을 에 대하여 풀면
(2) ∘
와 를 서로 바꾸면 구하는 역함수는
581) 정답 풀이 참조
∘ , ∘
따라서 ∘ ≠ ∘ 588) 정답 (1) (2)
582) 정답
589) 정답 풀이 참조
[혜영] 라고 하면 이므로
583) 정답 풀이 참조 즉,
프린터의 정가가 만 원이므로 할인을 적용한 가격을
, 만 원 할인을 적용한 가격을 이라고
590) 정답 풀이 참조
하자.
할인을 먼저 적용한 후, 만 원 할인을 적용한 가격은 를 에 대하여 풀면
∘
와 를 서로 바꾸면 , 즉,
만 원 할인을 먼저 적용한 후, 할인을 적용한 가격은
∘
또 를 에 대하여 풀면
따라서 할인을 먼저 적용한 후, 만 원 할인을 적용하는
것이 여학생에게 유리하다. 와 를 서로 바꾸면 , 즉
따라서 가 성립한다.
584) 정답 풀이 참조
, 집합 의 각 원소에 집합 의 원소가 오직 하나씩
591) 정답
대응하므로 이 대응은 함수가 된다.
585) 정답 (1) (2)
592) 정답 풀이 참조
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
601) 정답 (1) (2)
(1) 이므로
따라서
(2) 이므로
(1)
로 놓으면 이므로
(2)
따라서
602) 정답
에서
(3) 두 함수의 그래프는 포개진다.
에서 이므로
즉, 이므로
593) 정답 풀이 참조 따라서
603) 정답
∘
∘
⋮
따라서 이므로
594) 정답 ① - ㉢, ② - ㉡, ③ - ㉠
604) 정답 (1) (2) (3)
595) 정답 정의역 : , 공역 : , (1) ∘
치역 :
(2) 라고 하면 에서 이므로
596) 정답 ∘ ∘ (3) ∘
605) 정답 풀이 참조
597) 정답 (1) (2)
598) 정답 항등함수 : ㄹ, 상수함수 : ㄱ,
일대일함수 : ㄹ, ㅁ
599) 정답
≥ 일 때 그래프의 기울기가 양수이므로 일 때 606) 정답 풀이 참조
그래프의 기울기도 양수이어야 한다. 나라, 국기, 수도 사이의 합성함수를 만들면 다음과 같다.
따라서 에서
600) 정답
∘
즉, 이므로
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
607) 정답 풀이 참조
615) 정답 풀이 참조
608) 정답 (1) (2)
(1 (2
) )
609) 정답 풀이 참조
(1) (2)
점근선 :
점근선 :
616) 정답
유리함수를 변형하면
610) 정답
따라서 유리함수 의 그래프는
611) 정답 (1) (2)
유리함수 의 그래프를 축의
방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼
612) 정답 (1) ≠ 인 실수
(2) ≠ 인
평행이동한 것이므로 오른쪽 그림과 같다.
실수 또 점근선은 두 직선 , 이다.
617) 정답 풀이 참조
613) 정답 풀이 참조
(1 (2
(1 (2
) )
) )
점근선 :
점근선 : 축, 축 점근선 : 축, 축 점근선 :
614) 정답 풀이 참조
618) 정답
유리함수 의 그래프는 유리함수 의 그래프를
축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼 평행이동한
것이므로 오른쪽 그림과 같다.
또 점근선은 두 직선 , 이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
619) 정답
626) 정답 풀이 참조
(1 (2
) )
620) 정답 (1) ≤ ≤ (2) ≤
621) 정답 (1) (2)
정의역 : ≥ 정의역 : ≤
치역 : ≥ 치역 : ≤
622) 정답 (1) ≤
(2) ≥
627) 정답 풀이 참조
무리함수를 변형하면
623) 정답 풀이 참조
축 원점 따라서 무리함수
의
그래프는 무리함수 의 그래프를
축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로
만큼 평행이동한 것이므로 오른쪽
그림과 같다.
또 정의역은 ≥ , 치역은 ≥ 이다.
624) 정답 풀이 참조
628) 정답 풀이 참조
(1 (2
) ) (1 (2
) )
정의역 : ≥ 정의역 : ≤
(3
치역 : ≥
(4
치역 : ≥ 정의역 : ≤
정의역 : ≥
치역 : ≥
) ) 치역 : ≤
629) 정답 풀이 참조
에서 , ,
정의역 : ≥ 정의역 : ≤
으로 정하면 의 그래프는
치역 : ≤ 치역 : ≤
오른쪽 그림과 같다.
625) 정답 풀이 참조
무리함수
의 그래프는
무리함수 의 그래프를 축의
방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼 630) 정답 (1) (2)
평행이동한 것이다.
따라서 그 그래프는 오른쪽 그림과 같다.
631) 정답 풀이 참조
또 정의역은 ≥ , 치역은
≥ 이다.
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
이고, 그래프가 점 을 지나므로
,
따라서
이므로 ,
점근선 : 638) 정답
에서 ,
에서 이므로 ,
632) 정답 (1) (2)
따라서 ,
633) 정답 풀이 참조 639) 정답
이므로 점근선의 방정식은
,
이므로 점근선의 방정식은
정의역 : ≥ ,
치역 : ≤ 네 점근선으로 둘러싸인 부분의 넓이가 이므로
오른쪽 그림과 같이 이어야 한다.
에서
634) 정답 수지, 서진
또는
[수지] 의 그래프는 의 그래프를 축의 그런데 이므로
방향으로 만큼 평행이동한 것이다.
[서진] 의 그래프는 의 그래프를 640) 정답
축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로 만큼 평행이동한 이므로 ≤ ≤ 에서 두 함수의
것이다.
그래프는 다음 그림과 같다.
635) 정답
이므로 ,
점 을 지나므로 ,
의 그래프가 점 을 지날 때, 상수 는
최댓값을 가지므로 ,
636) 정답 최솟값 : , 최댓값 :
641) 정답 풀이 참조
이므로
점 을 지나므로 ,
따라서 이므로 최솟값은 일 때 이고,
최댓값은 일 때 이다.
637) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
648) 정답
의 그래프를 평행이동하면
점 를 지나므로
649) 정답
의 역함수는 이므로
에서 ,
650) 정답 ③
의 그래프는 오른쪽 그림과
같이 제1사분면, 제2사분면, 제3사분면을
지난다.
따라서 옳지 않은 것은 ③이다.
642) 정답 ⑤ 651) 정답
의 최솟값은 일 때 이고, 최댓값은
일 때 이다.
643) 정답 ③
이므로
이므로
644) 정답
∘ ∘ ∘ ∘
∘ 652) 정답
는 항등함수이므로
따라서 ,
즉, ‣
에서 이고, 는 상수함수이므로
‣
645) 정답
즉, ‣
∘ ∘ ∘ ∘ ∘ ∘
따라서 ‣
∘
653) 정답
라고 하면 에서
∘
따라서 구하는 값은 이다. ‣
∘
‣
646) 정답
이므로
라고 하면 에서
‣
이므로
따라서 이므로
647) 정답 (1) (2)
‣
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
654) 정답 658) 정답 ①, ③, ④
∘ ‣
라고 하면 에서
659) 정답 ㄱ, ㄹ
,
즉, ‣
660) 정답
따라서 ∘ ‣
이므로
, 또는 ,
655) 정답 그런데 함수 는 에서 로의 일대일대응이고,
이므로 ,
‣
따라서 이므로
(ⅰ) 일 때
함수의 그래프는 오른쪽 그림과 같이
최댓값은 보다 크므로 최댓값이 라는 661) 정답
문제의 조건에 맞지 않는다. 따라서 의 값은 , , 이므로
존재하지 않는다. ‣
(ⅱ) 일 때 같은 방법으로 ,
함수의 그래프는 오른쪽 그림과 같고 즉, 이므로
,
최댓값은 일 때 이므로
따라서
따라서 ‣
(ⅰ), (ⅱ)에서 ‣
662) 정답
∘ ∘
656) 정답 ∘ ≥
∘ 라고 하면
≥ ‣ (ⅰ) ≥ 일 때, , ±
로 놓고 에 대하여 풀면 따라서
, ≥ (ⅱ) 일 때, ,
따라서 의 값은 존재하지 않는다.
와 를 서로 바꾸면 ≥ 이므로
(ⅰ), (ⅱ)에서 ∘ ∘
∘ ≥ ‣
663) 정답
의 그래프와 그 역함수의 그래프의 교점은
657) 정답 (1) (2) 제 사분면
의 그래프와 직선 의 교점과 같으므로
(1) 의 그래프에서 점근선은
, 또는
두 직선 , 이므로 이때 ≥ 이므로
, ‣ 따라서 교점의 좌표는 P 이므로 선분 OP의 길이는
그래프가 축과 만나는 점의 좌표가 음수이므로
, 즉 ‣
(2) 오른쪽 그림과 같이
의 664) 정답
그래프가 지나는 사분면은 제4사분면이다. 의 그래프에서 두 점근선의 교점의 좌표는
‣
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
두 직선이 점 을 지나므로 (가)에서 치역이 이고, (나)에서 는 일대일함수이므로
, 에서 함수 의 그래프는 다음 그림과 같다.
,
665) 정답 ㄱ, ㄴ, ㄹ 즉, 에서
, 이므로
ㄷ. 의 그래프는 오른쪽
그림과 같으므로 제 사분면을 지난다. 따라서 ,
따라서 옳은 것은 ㄱ, ㄴ, ㄹ이다.
670) 정답 (1) (2)
666) 정답
671) 정답 (1) (2)
점 A 의 좌표를 이라고 하면 B , C 이고,
삼각형 ABC의 넓이가 이므로
672) 정답 (1) (2)
× × 미술관으로 가는 버스 또는 지하철의 노선 수는
(버스의 노선 수)+(지하철의 노선 수)= 이다.
즉, 이므로 또는
그런데 이므로
673) 정답
가 자연수일 때, 부등식 ≤ 이 성립하는 경우는 다음과
667) 정답
같다.
또는
각 경우의 순서쌍 는
(i) 일 때, 로 개
(ii) 일 때, 로 개
따라서 (i), (ii)에서 구하는 순서쌍의 개수는
이때
이므로 구하는 값은
674) 정답
668) 정답 ㄱ, ㄷ, ㄹ
ㄱ.
의 그래프는
의 그래프를 축에 대하여
675) 정답
대칭이동한 것이다.
ㄷ.
의 그래프는
의 그래프를 원점에
대하여 대칭이동한 후, 축의 방향으로 만큼 평행이동한 676) 정답
것이다. 미만인 자연수 중에서 의 배수는 개, 의 배수는
ㄹ.
, 즉
의 그래프는
개이므로 구하는 자연수의 개수는
의 그래프를 축의 방향으로 만큼, 축의 방향으로
677) 정답
만큼 평행이동한 것이다. 위의 개념 열기에서 주재료는 가지이고, 그 각각에 대하여
따라서 ㄱ, ㄷ, ㄹ이다. 부재료를 가지 넣을 수 있으므로 볶음 음식을 만드는 모든
경우의 수는 × 이다.
669) 정답
678) 정답
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
679) 정답 (1) , (2) 688) 정답 풀이 참고
× P × P
680) 정답 따라서 × P
P
를 소인수분해하면 × 이므로
의 양의 약수의 개수는 의 양의
P 는 명 중에서 명을 뽑아 순서를 생각하여 일렬로 세우는
약수의 개수와 의 양의 약수의 개수를
방법의 수이다.
곱한 것과 같다.
즉, 명 중에서 먼저 명을 뽑아 첫 번째에 고정하면 그 방법의
이때 의 양의 약수는 으로 개이고, 의 양의 수는
약수는 으로 개이다. 나머지 명 중에서 명을 뽑아 두 번째부터 일렬로
따라서 의 양의 약수의 개수는 × 세우면 그 방법의 수는 P
따라서 곱의 법칙을 이용하면 P × P
681) 정답 (1) (2)
689) 정답 풀이 참조
682) 정답 해설 참조 P × P
[윤도] 구하는 수의 개수를 라고 하고 합의 법칙을 이용하면
에서
[유진] 십의 자리에 올 수 있는 숫자는 개, 일의 자리에 올 수
P
있는 숫자는 개이므로 곱의 법칙을 이용하면 ×
[차이점] 윤도는 합의 법칙을 이용하였고, 유진이는 곱의 따라서 P P × P
법칙을 이용하였다.
690) 정답
683) 정답 동일한 작가의 작품 개를 묶어서 개로 생각하면 작품 개를
동영상을 각각 만들 때, 그 순서를 정하는 모든 경우의 수 일렬로 나열하는 경우의 수는
는 다음 그림과 같이 × 이다. 그 각각에 대하여 동일한 작가의 작품 개를 서로 자리를
바꾸어 나열하는 경우의 수는
따라서 구하는 모든 경우의 수는 ×
.
684) 정답 (1) (2) 691) 정답 (1) (2)
692) 정답
순서를 생각하지 않고 개를 택하는 경우는
685) 정답 풀이 참조
서로 다른 상자 개에서 순서를 생각하여 개를 택하는 모든
이므로 모든 경우의 수는 이다.
방법의 수와 같으므로 P 이다.
686) 정답 풀이 참조
693) 정답 (1) , (2)
놀이공원의 놀이 기구 개 중에서 순서를 생각하여 개를
고르는 모든 경우의 수를 구하여라.
694) 정답
서로 다른 상자 개에서 순서를 생각하지 않고 개를 택하는
687) 정답 (1) , (2)
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
모든 방법의 수와 같으므로 C 이다. 698) 정답
695) 정답 풀이참조 699) 정답
서로 다른 케이크 개 중에서 순서를 생각하지 않고 개를
× C ×
택하는 경우의수는 C
또 서로 다른 음료 잔 중에서 순서를 생가하지 않고 잔을
× × C
택하는 경우의 수는 C
따라서 × C × C
따라서 구하는 모든 경우의 수는 C × C ×
학생 명 중에서 회장 명을 포함하여 임원 명을 뽑는 경우의
수는 다음과 같이 두 가지 방법으로 구할 수 있다. 700) 정답
(i) 명 중에서 임원 명을 뽑는 경우의 수는 C 이고, 뽑힌
임원 명 중에
701) 정답 (1) 같다. (2)
서 회장 명을 뽑는 경우의 수는 이므로 구하는 경우의
[상윤] C C C C C
수는 × C
[수지] × × ×
(ii) 명 중에서 회장 명을 뽑는 경우의 수는 이고, 나머지는
[결과] 같다.
명 중에서 임원 명을 뽑는 경우의 수는
C 이므로 구하는 경우의 수는 × C
따라서 × C × C 702) 정답
703) 정답 사실이다.
696) 정답 풀이 참조
⑴ C 704) 정답 (1) , (2)
C
705) 정답 (1) , (2)
따라서 C C
706) 정답 (1) , (2)
⑵ C C
⑴ 여학생 명을 명으로 생각하면 명이 일렬로 서는 경우의
수는
그 각각에 대하여 여학생 명이 서로 자리를 바꾸어 서는
경우의 수는
따라서 구하는 모든 경우의 수는 ×
C
⑵ 남학생, 여학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는
따라서 C C C ×
여학생, 남학생의 순서로 교대로 서는 경우의 수는
×
697) 정답
따라서 구하는 모든 경우의 수는
삼각형이 되려면 서로 다른 점 개 중에서 점 개를 택해야
하고, 이때 각 점을 택하는 순서는 생각하지 않으므로 그 경우의
수는 C 707) 정답
그런데 세 점 A B C를 택하거나 D E F를 택하는 가지 남학생을 명이라고 하면 C C 에서 C ,
경우에는 삼각형이 되지 않는다. 따라서 남학생은 명이다.
따라서 구하는 삼각형의 개수는 C
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
708) 정답 ①: 학생 명 중에서 회장과 부회장을 각각 명씩 뽑는
학생 명 중에서 명을 뽑는 경우의 수는 C 모든 방법의 수
뽑힌 명의 번호가 모두 이웃하는 경우는 ⑧: 명이 일렬로 서서 사진을 찍는 모든 경우의 수
번, 번, 번 또는 번, 번, 번 또는
번, 번, 번 또는 번, 번, 번 또는
713) 정답 ③
번, 번, 번
의 가지이므로 구하는 모든 경우의 수는
C 714) 정답
709) 정답 715) 정답
세 수 모두 짝수를 택하는 경우의 수는 각 직선에서 개씩 점을 택하여 만든 사다리꼴의 윗변의 길이를
C
, 아랫변의 길이를 라고 하면 넓이는
짝수 개와 홀수 개를 택하는 경우의 수는 C × C
따라서 구하는 모든 경우의 수는 C C × C 이므로
, 인 경우의 수는 ×
, 인 경우의 수는 ×
710) 정답
, 인 경우의 수는 ×
그을 수 있는 선분의 개수는 C
따라서 구하는 모든 경우의 수는
선분 개 중에서 개를 택하는 방법의 수는 C
그런데 점 개를 연결하지 못하는 경우는 다음 그림과 같이
가지이다.
716) 정답
P
따라서 구하는 모든 방법의 수는 C
717) 정답
영역 A B C D 개에 칠할 수 있는 색은 각각 가지, 가지,
711) 정답 가지, 가지이므로 구하는 모든 방법의 수는
단의 전체 개수는 ÷ × × ×
(ⅰ) 폭이 cm 인 단 개와 cm 인 단 개로 계단을
설계하는 방법의 수는 C × C
718) 정답
(ⅱ) 폭이 cm 인 단 개와 cm 인 단 개로 계단을 위 줄에 흰색 모자, 아래 줄에 검은색 모자를 진열하는 경우의
설계하는 방법의 수는 C × C 수는 ×
P
(ⅰ), (ⅱ)에서 구하는 모든 방법의 수는 위 줄에 검은색 모자, 아래 줄에 흰색 모자를 진열하는 경우의
C × C C × C 수는 × P
따라서 구하는 모든 경우의 수는
712) 정답 풀이 참조
①∼⑨의 각 경우의 수는 다음과 같다.
① C ② P ③ C 719) 정답 ③
④ × ⑤ P ⑥ C 운전석에 A 또는 B가 앉는 방법의 수는
⑦ × ⑧ × ⑨ C × C 나머지 네 좌석에 명이 앉는 방법의 수는
(1) 경로: ①-②-⑤-⑧-경복궁 따라서 구하는 모든 방법의 수는 × 이므로 ③이다.
도착하는 장소: 경복궁
(2) 다음과 같이 문제를 바꾸면 경로는
720) 정답
①-④-⑤-⑧-창경궁
명이 빠짐없이 서로 한 번씩 악수하는 경우의 수는 C
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
부부끼리 악수하는 경우의 수는 이므로 구하는 전체 악수의
수는 726) 정답
C ⑴ 친구를 초대하는 모든 경우의 수는 C
⑵ 쌍둥이를 둘 다 초대하는 경우의 수는 C
721) 정답
쌍둥이를 둘 다 초대하지 않는 경우의 수는 C
집합 의 원소 중에서 집합 에도 속하는 원소 개를 택하는
경우의 수는 C
따라서 구하는 모든 경우의 수는 C C
그 각각에 대하여 집합 의 부분집합의 개수는
따라서 구하는 집합 의 개수는
C × 727) 정답
명 중에서 명이 자신의 이름표를 고르는 경우의 수는 C
722) 정답
그 각각에 대하여 나머지 명이 다른 사람의 이름표를 고르는
부모는 반드시 포함하므로 나머지 명 중에서 명을 택하는
경우의 수는
방법의 수는 C
따라서 구하는 모든 경우의 수는 C ×
명이 일렬로 서는 방법의 수는
따라서 구하는 모든 방법의 수는
C × 728) 정답
상자 개에 공 개를 넣어야 하므로 상자 개를 택하는 방법의
수는 C
723) 정답
그 각각에 대하여 상자 개에 넣는 공의 개수를 순서쌍으로
남학생이 서는 순서는 정해져 있으므로 여학생 명이 이웃하지
나타내면 , , 이므로
않게 서는 방법의 수는 P
C × C C × C C × C
여학생 명이 이웃하게 서는 방법의 수는 P ×
따라서 구하는 모든 방법의 수는 C ×
따라서 구하는 모든 방법의 수는
P P ×
729) 정답 ⑤
724) 정답
, 즉 , 인 의 값을 730) 정답
정하는 경우의 수는
그 각각에 대하여 일대일대응이 되는 경우의 수는
731) 정답
따라서 구하는 함수 의 개수는 ×
일의 자리의 숫자가 일 때, 천의 자리, 백의 자리, 십의 자리에
올 수 있는 숫자가 각각 가지, 가지, 가지이므로 그 경우의
725) 정답 수는 × ×
전체 걸음 수가 일 때, 두 단을 올라가는 경우는 회이므로 같은 방법으로 일의 자리의 숫자가 인 경우의 수와 인 경우의
C 수는 각각 × × , × ×
전체 걸음 수가 일 때, 두 단을 올라가는 경우는 회이므로 따라서 구하는 짝수의 개수는
C
전체 걸음 수가 일 때, 두 단을 올라가는 경우는 회이므로 732) 정답
C (ⅰ) 영역 B와 영역 D 에 같은 색을 칠하는 경우
전체 걸음 수가 일 때, 두 단을 올라가는 경우는 회이므로 영역 A B C 개에 칠할 수 있는 색은 각각
C 가지, 가지, 가지이므로 × ×
따라서 구하는 모든 경우의 수는 (ⅱ) 영역 B와 영역 D 에 다른 색을 칠하는 경우
영역 A B C D 개에 칠할 수 있는 색은 각각
비상 교과서
수학 상(고1) 내신대비 정답 및 해설
가지, 가지, 가지, 가지이므로 × × × 739) 정답
따라서 구하는 모든 방법의 수는
C 에서 이므로
733) 정답
≥ ≥ 이므로 ≥ 740) 정답
삼각형의 두 변의 길이의 합은 다른 한 변의 길이보다 길어야 C × C
하므로
즉, ≤ 이므로 조건을 만족하는 삼각형의 세 변의 길이
741) 정답
를 로 나타내면
명 중에서 명을 뽑는 경우의 수는 C
, , , , ,
남학생만 명을 뽑는 경우의 수는 C
, , , , ,
여학생만 명을 뽑는 경우의 수는 C
,
따라서 구하는 모든 경우의 수는
따라서 구하는 삼각형의 개수는 이다.
C C C
734) 정답
의자 개에만 학생이 앉으므로 빈 의자는 개다. 742) 정답
빈 의자 사이사이와 양 끝의 자리 개에 학생 명이 앉으면 C × C × C
되므로 구하는 모든 방법의 수는 P
743) 정답
735) 정답 각 가로줄에 진열하는 화분의 개수를 정하는 경우의 수는
이고, 하나의 가로줄 칸에 화분 개, 개, 개를 진열하는
경우의 수는 각각 C , C , C 이다.
736) 정답
따라서 구하는 모든 경우의 수는 × C × C × C
양 끝에 나열하는 모음 개를 제외한 문자 개를 나열하는
경우의 수는
그 각각에 대하여 모음 개의 자리를 서로 바꾸어 나열하는
경우의 수는
따라서 구하는 모든 경우의 수는 ×
737) 정답
가 둘째 자리에 오는 경우 문자 개를 배열하는 경우의 수는
이때 셋째 자리에 가 오거나 다섯째 자리에 가 오는 경우를
제외한 경우의 수는
가 넷째 자리에 오는 경우의 수도 같으므로
따라서 구하는 모든 경우의 수는
738) 정답
처음 남자가 도착하는 경우의 수는 P ×
마지막에 남자가 도착하는 경우의 수는 P ×
처음과 마지막에 모두 남자가 도착하는 경우의 수는 P ×
따라서 구하는 모든 경우의 수는
P × P × P ×
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