You are on page 1of 4

‫أ ‪ /‬نوره القرني‬ ‫الفصل ‪ /‬أساسيات الضوء‬ ‫المادة ‪ /‬فيزياء‪3‬‬ ‫الصف ‪ 3 /‬ط مقررات‬ ‫االسم ‪.....................

/‬‬

‫الثانوية ‪84 :‬‬ ‫التاريخ ‪....................... /‬‬ ‫اليوم ‪............... /‬‬

‫تجربة‪ :‬كيف يمكن تحديد مسار الضوء في الهواء ؟‬

‫❖ الهدف من التجربة ‪:‬‬


‫تحديد مسار الضوء‬
‫‪....................................................................................................‬‬

‫❖ أدوات التجربة ‪-:‬‬


‫بطاقة‬ ‫–‬ ‫مرآة‬ ‫–‬ ‫مصباح‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫❖ الخطوات ‪:‬‬
‫‪ -1‬اثقبي البطاقة عند مركزها ‪.‬‬
‫‪ -2‬ثبتي البطاقة رأسيا باستخدام الحامل ‪.‬‬
‫‪ -3‬اشعلي المصباح بحيث تمر اشعة المصباح من خالل الثقب الموجود في البطاقة‬
‫‪ -4‬احملي المرآة في الجانب المقابل للبطاقة بحيث يصطدم الضوء المار من خالل الثقب بالمرآة‬
‫‪ - -5‬حركي المرآة بحيث تعكس الشعاع الضوئي وتسقطه على البطاقة من الخلف ‪.‬‬

‫❖ التحليل و االستنتاج ‪:‬‬

‫‪ -1‬صفي صورة الشعاع الضوئي المنعكس التي تشاهدها على بطاقة الفهرسة‪.‬‬
‫نقطة ضوئية‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬صفي المسار الذي سلكه الشعاع الضوئي‬
‫‪.............................................................................................................................‬‬
‫خط مستقيم‬
‫‪ -3‬هل يمكنك رؤية الشعاع الضوئي في الهواء ؟ ولماذا؟‬
‫ال ‪ ,‬لعدم وجود كمية كافية من الغبار‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬

‫‪.‬‬
‫أ ‪ /‬نوره القرني‬ ‫الفصل ‪ /‬االنكسار و العدسات‬ ‫المادة ‪ /‬فيزياء‪3‬‬ ‫الصف ‪ 3 /‬ط مقررات‬ ‫االسم ‪..................... /‬‬

‫الثانوية ‪84 /‬‬ ‫الشعبة‪................. /‬‬ ‫التاريخ ‪....................... /‬‬ ‫اليوم ‪............... /‬‬

‫تجربة ‪ :‬كيف يبدو قلم رصاص موضوع في سائل عند النظر اليه جانبيا ؟‬

‫❖ الهدف من التجربة ‪:‬‬


‫دراسة انكسار الضوء‬
‫‪....................................................................................................‬‬

‫❖ أدوات التجربة ‪-:‬‬


‫‪...............................................................................................‬‬
‫ماء – زيت – أقالم – ‪ 3‬أكواب‬

‫❖ الخطوات ‪:‬‬
‫‪ -1‬املئ دورقا بالماء ‪.‬‬
‫‪ -2‬دورقا بالماء إلى منتصفه والباقي بزيت الطهي ‪.‬‬
‫‪ -3‬ضعي الماصة في كل دورق بصورة مائلة ‪.‬‬
‫‪ -4‬الحظي الماصة من جانب الدورق‬
‫‪ -5‬قومي بتدويره ببطء ‪.‬‬
‫‪ -6‬الحظي التغيرات على شكل الماصة ‪.‬‬

‫❖ التحليل ‪:‬‬

‫أي األوعية يبدو فيها القلم كأنه مكسور؟‬ ‫‪-1‬‬


‫الماء‬ ‫‪ -1‬دورق الماء و الهواء ‪ -2‬دورق الزيت و‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫‪ -2‬وهل مقادير الكسر متساوية في األوعية جميعها ؟‬
‫‪...................................................................................‬‬
‫ال غير متساوية‬
‫‪ -3‬وأي األوعية ال تظهر القلم مكسورا ؟‬
‫دورق الهواء‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ -4‬على ماذا تعتمد درجة االنكسار ؟‬
‫كثافة الوسطين‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪ -1‬زاوية السقوط‬
‫‪............................................................................‬‬

‫❖ االستنتاج ‪:‬‬

‫‪ ...............................‬وعند النظر إليه بطريقة غير عامودية‬


‫‪.......................‬‬ ‫الكثافة‬ ‫ينسكر الضوء عندما ينتقل بين وسطين مختلفي‬
‫الفصل ‪ /‬التداخل و الحيود‬ ‫المادة ‪ /‬فيزياء‪3‬‬ ‫الصف ‪ 3 /‬ط مقررات‬ ‫االسم ‪..................... /‬‬

‫الثانوية ‪84 :‬‬ ‫التاريخ ‪....................... /‬‬ ‫اليوم ‪............... /‬‬ ‫أ ‪ /‬نوره القرني‬

‫تجربة ‪ /‬لماذا يعكس القرص المدمج الضوء بألوان قوس قزح ؟‬

‫دراسة تأثير الحيود على الضوء‬


‫‪..............................................................................‬‬ ‫❖ الهدف من التجربة ‪:‬‬

‫مصباح – مرشحات – قرص ‪cd‬‬


‫‪.......................................................................................‬‬ ‫❖ أدوات التجربة ‪-:‬‬
‫ورقة بيضاء‬

‫❖ الخطوات ‪:‬‬
‫ضع القرص المدمج عىل سطح الطاولة بحيث يكون سطحه العاكس اىل أعىل‬‫ي‬ ‫‪-1‬‬
‫الضوئ‬
‫ي‬ ‫ضع مرشح اللون عىل المصباح‬‫‪ -2‬ي‬
‫اسقط الضوء الصادر عىل سطح القرص المدمج بحيث يسقط الضوء المنعكس عن القرص عىل شاشة بيضاء‬
‫ي‬ ‫‪-3‬‬
‫غيي مرشح اللون مستخدمة مرشح لون آخر‬ ‫‪ -4‬ر‬
‫‪ -5‬كرري الخطوات السابقة باستخدام مرشح لون جديد‬
‫‪ -6‬كرري الخطوات السابقة باستخدام ضوء أبيض‪.‬‬

‫التحليل و االستنتاج ‪:‬‬ ‫•‬

‫✓ هل يؤثر لون الضوء يف النمط المتكون؟‬


‫نعم‬
‫‪.........................................................‬‬

‫✓ كيف يختلف انعكاس الضوء األبيض عن انعكاس الضوء األحادي اللون؟‬


‫الضوء االبيض يكون حلقات من الوان الطيف‬
‫‪......................................................................................................................‬‬

‫الضوء االحادي يكون حلقة من لون واحد‬


‫‪......................................................................................................................‬‬

‫✓ ما سبب تكون حزم هذه األلوان ؟‬


‫الحيود‬
‫‪........................................................................................................................‬‬
‫الفصل ‪ /‬الكهرباء الساكنة‬ ‫المادة ‪ /‬فيزياء‪3‬‬ ‫الصف ‪ 3 /‬ط مقررات‬ ‫االسم ‪..................... /‬‬

‫الثانوية ‪84 :‬‬ ‫التاريخ ‪....................... /‬‬ ‫اليوم ‪............... /‬‬ ‫أ ‪ /‬نوره القرني‬

‫أي القوى تؤثر عن بعد ؟‬

‫الهدف من التجربة ‪:‬‬ ‫•‬


‫دراسة الكهرباء الساكنة‬
‫‪.....................................................................................................‬‬

‫األدوات ‪:‬‬ ‫•‬


‫مسطرة بالستيك – قطعة صوف – قصاصات ورق‬
‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................‬‬

‫الخطوات ‪:‬‬ ‫•‬


‫ادلكي المسطرة بقطعة الصوف ‪.‬‬ ‫•‬
‫قربيها من القصاصات دون مالمسة ‪.‬‬ ‫•‬

‫التحليل و االستنتاج ‪:‬‬ ‫•‬

‫تصبح مشحونة‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪ -1‬ماذا يحدث للمسطرة بعد الدلك ؟‬

‫تنجذب للمسطرة‬
‫‪...........................................................‬‬ ‫‪-2‬ماذا حدث لبعض قصاصات الورق عند تقريب المسطرة اليها ؟‬

‫الدلك‬
‫‪............................................................................‬‬ ‫‪-3‬ماذا تسمى الطريقة التي تم فيها شحن المسطرة ؟‬

‫سالبة‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪ -4‬ما شحنة المسطرة ؟‬

‫موجبة‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪ -5‬ما شحنة الصوف ؟‬

You might also like