You are on page 1of 3

‫جامعة القدس المفتوحة‬

‫عمادة القبول والتسجيل واالمتحانات‬


‫الفصل الدراسي الثاني ‪)1172( :‬‬ ‫التعيين (األول)‬
‫للعام الدراسي ‪2017/2018‬‬

‫رقم الطالب‪:‬‬ ‫إسم الطالب‪:‬‬

‫رقم المقرر‪4121:‬‬ ‫إسم المقرر‪ :‬مبادئ االقتصاد (‪)1‬‬

‫)‬ ‫رقم الشعبة‪( :‬‬ ‫إسم عضو هيئة‪ -‬التدريس‪:‬‬

‫إسم الفرع ‪/‬المركز الدراسي ‪:‬‬

‫التعليمات ‪:‬‬
‫‪ .1‬أجب على التعيين‪ -‬بخط اليد وباللون األزرق على ورق‪--‬ة األس‪--‬ئلة‪ -‬نفس‪--‬ها وفي الف‪--‬راغ‪ -‬المح‪--‬دد بع‪--‬د ك‪--‬ل س‪--‬ؤال ويع‪--‬اد‬
‫التعيين‪ -‬إلى قسم التعيينات‪ -‬في فرع الجامعة ‪ /‬المركز الدراسي الملتحق به في موعد أقصاه ( ‪ ) 40‬يوماً من بدء‬
‫الفصل الدراسي ‪.‬‬
‫‪ .2‬أكتب التعليمات المطلوبة أعاله بخط واضح‪.‬‬
‫‪ .3‬إذا احتجت إلى أوراق إض‪--‬افية إلس‪--‬تكمال اإلجاب‪-‬ة‪ -‬عن بعض األس‪--‬ئلة ف‪--‬أكتب مالحظ‪--‬ة في أس‪--‬فل ه‪--‬ذه األس‪--‬ئلة مرفق‪-‬اً‬
‫هذه األوراق مع التعيين بعد تدبيسها‪.‬‬
‫‪ .4‬إذا احتجت إلى اإلجابة عن أي إستفسار‪ -‬أو أي سؤال من عضو هيئة التدريس لهذا المقرر فأكتب هذا الس‪--‬ؤال أو‬
‫االستفسار‪ -‬في المكان المخصص له في نهاية التعيين‪.‬‬

‫مادة التعيين االول هي نفسها مادة االمتحان النصفي‬ ‫مالحظه‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫(‪20‬عالمة)‬ ‫السؤال األول‪:‬‬
‫أجب بنعم أو ال عن العبارات اآلتية واضعا اإلجابة الصحيحة في الجدول المخصص لذلك في نهاية السؤال‪:‬‬
‫‪ - 1‬إذا ابتدأ سعر السوق أقل أو أعلى من سعر التوازن فإن قوى الطلب والعرض ستعمل على دفع هذا السعر نحو التوازن‪.‬‬
‫‪ - 2‬األرضية السعرية تفرض عادة عند سعر أعلى من سعر التوازن بحيث يمكن أن تباع السلعة بسعر أقل من سعر األرضية السعرية‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا كانت نسبة التغير في الكمية المطلوبة تساوي صفر فإن الطلب يصنف على أنه ال نهائي المرونة ويأخذ شكل الخط األفقي‪.‬‬
‫‪ - 4‬توقعات المستهلك اتجاه التغير في سعر السلعة تعتبر من العوامل المحددة لمرونة العرض السعرية‪.‬‬
‫‪ -5‬سعر التوازن هو السعر الذي كان يتوقعه المستهلك بينما سعر الطلب هو السعر الذي دفعه فعالً‪.‬‬
‫‪ -6‬حالة التوازن التي وصل إليها المستهلك تبقى مستقرة طالما بقي خط الميزانية ثابتاً‪.‬‬
‫‪ - 7‬تمثل النظرية االقتصادية نموذجا واضحا لالقتصاد الموضوعي‪ ،‬حيث تهتم أساسا بتحليل ما سيحدث للمتغير الت‪ff‬ابع إذا تغ‪ff‬ير واح‪ff‬د‬
‫أو أكثر من المتغيرات المستقلة‪.‬‬
‫‪ -8‬إنتاج وحدات متتالية من سلعة ما يؤدي إلى التضحية بكميات متناقصة من السلعة األخرى‪.‬‬
‫‪ Economic System -9‬تمثل مجموع المؤسسات التي يسعى المجتمع من خالله‪ff‬ا إلى تحقي‪ff‬ق األه‪ff‬داف االقتص‪ff‬ادية ال‪ff‬تي ي‪ff‬رغب‬
‫فيها‪.‬‬
‫‪ -10‬الوضع الذي تتساوى عنده الكمية المطلوبة مع الكمية المعروضة من سلعة ما عند سعر معين يسمى ‪Market Price‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الرقم‬
‫اإلجابة‬

‫(‪30‬عالمة)‬ ‫السؤال الثاني‪:‬‬


‫اختر اإلجابة الصحيحة للعبارات اآلتية وضع رمز اإلجابة في الجدول المخصص لذلك في نهاية السؤال‪:‬‬
‫‪ -1‬زيادة الكميات التي ينتجها المجتمع تعني‪:‬‬
‫د‪ -‬جميع ما ذكر صحيح‬ ‫ج‪ -‬نمو اقتصادي‬ ‫ب‪ -‬نمو في الدخل القومي‬ ‫أ‪ -‬زيادة في الدخل القومي‬
‫‪ Optimization -2‬تعني‪:‬‬
‫د‪ -‬محاولة الوصول إلى ما هو أمثل‬ ‫ج‪ -‬االقتصاد الموضوعي‬ ‫ب‪ -‬االقتصاد المعياري‬ ‫أ‪ -‬العقالنية‬
‫‪ -3‬الكيفية التي ترتبط بها الحقائق االقتصادية بعضها مع بعض تعرف بـ ‪:‬‬
‫د‪ -‬الكفاءة اإلنتاجية‬ ‫ج‪ -‬النموذج االقتصادي‬ ‫ب‪ -‬النظرية االقتصادية‬ ‫أ‪ -‬السياسة االقتصادية‬
‫‪ -4‬إذا كانت الكمية المطلوبة أقل من الكمية المعروضة فإن السوق يشهد حالة من‪:‬‬
‫د‪ -‬السقف السعري‬ ‫ج‪ -‬التوازن‬ ‫ب‪ -‬الفائض‬ ‫أ‪ -‬العجز‬
‫‪ -5‬زيادة العرض وبقاء الطلب ثابت تؤدي إلى‪:‬‬
‫ب‪ -‬انخفاض كل من كمية التوازن وسعر التوازن‬ ‫أ‪ -‬زيادة كل من كمية وسعر التوازن‬
‫د‪ -‬انخفاض في كمية التوازن وزيادة سعر التوازن‬ ‫ج‪ -‬زيادة كمية التوازن وانخفاض سعر التوازن‬
‫‪ - 6‬إذا كان التغير النسبي في سعر السلعة أكبر من التغير النسبي في الكمية المطلوبة‪ ،‬فإن الطلب على هذه السلعة يكون‪:‬‬
‫د‪ -‬عديم المرونة‬ ‫ج‪ -‬أحادي المرونة‬ ‫ب‪ -‬غير مرن‬ ‫أ‪ -‬مرن‬
‫‪ -7‬إذا كان الطلب على السلعة مرن‪ ،‬فإن اإليراد الكلي‪:‬‬
‫د‪ -‬يكون أعلى ما يمكن‬ ‫ج‪ -‬يبقى ثابت‬ ‫ب‪ -‬يتحرك بعكس حركة السعر‬ ‫أ‪ -‬يتحرك بنفس حركة السعر‬
‫‪ -8‬إذا كانت مرونة الطلب التقاطعية موجبة هذا يعني أن السلعتان‪:‬‬
‫د‪ -‬غير ذلك‬ ‫ج‪ -‬مستقلتان‬ ‫ب‪ -‬مكملتان‬ ‫أ‪ -‬بديلتان‬
‫‪ -9‬عندما تصل المنفعة الكلية إلى حدها األقصى تكون المنفعة الحدية‪:‬‬
‫د‪ -‬غير محدّد‬ ‫ج‪ -‬صفر‬ ‫ب‪ -‬سالبة‬ ‫أ‪ -‬موجبة‬

‫‪2‬‬
‫‪ -10‬فائض المستهلك يتحقق عندما يكون‪:‬‬
‫ب‪ -‬سعر الطلب أقل من سعر التوازن‬ ‫أ‪ -‬سعر الطلب يساوي سعر التوازن‬
‫د‪ -‬سعر الطلب يساوي سعر العرض‬ ‫ج‪ -‬سعر الطلب أكبر من سعر التوازن‬
‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الرقم‬
‫اإلجابة‬
‫(‪25‬عالمة)‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬
‫‪ -1‬ارسم منحنى إمكانيات اإلنتاج في ظل تزايد ثمن الفرصة البديلة‪ ،‬ومن خالل الشكل البياني بين متى يحقق المجتمع كفاءة إنتاجية‬
‫ومتى يحقق عدم كفاءة إنتاجية‪ 10( .‬عالمات)‬

‫ب‪ -‬إذا كان سوق السلعة يشهد حالة من التوازن وحدث هناك زيادة في أسعار السلع المكملة‪ ،‬بين باستخدام األسلوب اللفظي‬
‫والبياني أثر ذلك على توازن سوق السلعة‪ 15( .‬عالمات)‬

‫(‪25‬عالمة)‬ ‫السؤال الرابع‪:‬‬


‫‪ -1‬إذا توفرت لك البيانات اآلتية‪ 15( :‬عالمات)‬
‫الكمية المعروضة‪ /‬وحدة‬ ‫الدخل ‪ /‬دينار‬ ‫السعر ‪ /‬دينار‬ ‫الكمية المطلوبة‪ /‬وحدة‬ ‫النقاط‬
‫‪80‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫أ‬
‫‪70‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫ب‬
‫‪60‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬ ‫ج‬
‫‪50‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫د‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫(‪ )1‬احسب مرونة الطلب السعرية بين النقطتين (ب‪ ،‬ج ) بطريقة النقطة وحدد نوع الطلب‬
‫(‪ )2‬احسب مرونة الطلب الدخلية بين النقطتين (أ ‪ ،‬ب ) بالطريقة القوسية وحدد نوع السلعة‪.‬‬
‫(‪ )3‬أوجد مرونة العرض السعرية بين النقطتين ( ج‪ ،‬د ) بالطريقة القوسية وحدد نوع العرض‪.‬‬

‫ب‪ -‬إذا كانت الكميات والمنافع الكلية التي يحصل عليها المستهلك جراء استهالكه للسلعتين ( س ‪ ،‬ص ) كما يأتي‪ 10( :‬عالمة)‬
‫م‪ .‬ح ‪ .‬د ( ص )‬ ‫م‪ .‬ح ‪ .‬د ( س )‬ ‫م ‪ .‬ح (ص)‬ ‫م ‪ .‬ح (س)‬
‫م ‪ .‬ك (ص)‬ ‫م ‪ .‬ك (س)‬ ‫ك‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪180‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪240‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪280‬‬ ‫‪260‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪5‬‬
‫المطلوب‪ )1( :‬أكمل الجدول إذا علمت أن سعر السلعة ( س ) هو ‪ 10‬دينار للوحدة وسعر السلعة ( ص ) هو ‪ 20‬دينار للوحدة‪.‬‬
‫(‪ ) 2‬ما هي الكميات التي تحقق التوازن لهذا المستهلك من السلعتين ( س‪ ،‬ص ) إذا علمت أن دخل المستهلك هو ‪ 90‬دينار‪.‬‬

‫انتهت أسئلة التعيين األول‬


‫عزيزي الطالب‪ :‬يمكن توجيه األسئلة التي ترغب فيها إلى عضو هيئة التدريس في حدود ثالثة أسطر‬
‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬

You might also like