Professional Documents
Culture Documents
Untitled (Draft) 2
Untitled (Draft) 2
ขอ
งกา รเก
ิดพฤ
โดยตรง ิดในขณะ
:proximate
cause - สาเหต ง เก
จจ ท ั
ใ เ ดพฤติกร รรม :1 . ส งเ า 2.
เห ง
ใจ 3.ต
4. กลไ ตการ ปลดป อย พฤ กร
↳ 2. แบบ
งเ นเข้าหาคว
2. Reflex
เ ดอ างตรงไปตรวมา ควบ
ม โดยระบบประสาท
ร / อ
2. Imprinting
แรก กใ จ กก ว ง เ นเว ลา ก จนม ประก นกา
ต =
ห นาไปเอ
ex. คางคก ผ
perisd
น
critical
-
ไล่ภา VS น
-หมา เ ยา ค ม งบ ช ิตาจ นใ น ตา
ไ ,เ น : าน กเดน
ห งฉน กจา กไ
- วใ จจา ก กลน แป ล
ก บไปเว วไ นท
ตุ
ตุ
ที่
ปั
ลั
สือั
ที่
นี้
ชื
มั
ต้
กุ้
ล่
ตั
ลั
จั
ตั
ข้
สี
ส่
พั
วิ
คุ
ส้
ผ่
หั
ม่
ด้
ก่
ชั
ตั
ตั
ฝั
ชั
ดิ
กั
บั
มั
ท่
ั้
ข้
ต่
ล่
กิ
ข้
ข้
กิ
ร็
ข้
ป็
กิ
ป็
ต่
ส์
มั
นั
ชั้
กั
ผั
สั่
ร้
ดู
ม่
ม่
ต้
ก่
รี
ห้
มิ
ด้
ำ
ข้
ลั
ส์
ลั
ที
ต่
ก่
กุ
ผิ
ตุ
ที่
ทั
ย่
มี
ติ
ข้
วิ
ำ
ผิ
ต่
ตั้
จู
กิ
ชื
วั
ซั
รี
ตุ
ล่
ำ
ซ้
ติ
ลื
ลี่
ติ
ติ
อนไข การใช เห
a. conditioning 5
Reasoning
- ฒน ะจา กลอง ดลอง
ผล
ตเ อนไ ข -
-> ไ แ จ ระบ เ
* กร วเข ิน ง เ า เม
การ อส สารระห าง
1. เ ยง - ตต อ ก! สา จากัตก การตอ
เ อน ว 2 รวมก ม , ผล
ม. าทาง
2 ท ทาง , การเค อ นไห วขอ
3. สา รา ค ->
- ก น, S N ,
โ
มต , ผ เ สจ, กวา
4. การ ม ส ย ฝา ต เ ยง ก
ไ
-ห มาเ
ล ด าว
- งา (U
เ ม
ลด าก
ข้
รู้
กั
ื่
ล้
ต้
กั
ก็
ส่
ต่
ว่
ว่
ต่
ตั
ท่
ที
สั
ล้
น่
สิ
ด่
ด่
ข้
พั
งื่
ตื
น็
มี
นิ
สิ่
ณ์
ห้
ต่
ลิ
ำ
ก้
ท้
รี
ที
ตี
ม่
สุ
มี
มิ
ถั่
ม่
ลั่
สี
ม่
ผิ
ว์
ก้
สื่
ร้
ภั
ลี้
ลื่
สั
ลุ่
ลู
ผั
น้
ำ
สาเห
ขอ งพฤ กร
1. proximate cause -> สาเห ุโดยตรง ขณะน
2. ultimate cause a สาเหตุโด มรากฐา นจา กกา ร ฒนา
จ ัย ท ใ เ ด
1. ่งเ 2. เหต
งใ จ 3 . วกร ะ นปล
4. กลไก ปลดป อ ยพฤ กร
to escore - สภาพแวด อ
Behavior -> พฤ กร รมกา ารถอ บสนอ งต อ
-- ภายใน -3 เ ดกางใ ใน างก
① Innate behavior พฤ กร รม นแ ก
ม ควา มเฉพาะ ว การเค อน ไ มาจาก
ex.แสง ความ ใน
1.1
kinesis เ าหา รห จาก ไ กัศทา
สม ธ. น 2x
-ก นา รา เ ยม เ า หา
ความ อน , ง เ นเเ าห หาค
กนก
ดน มาแม เ
เสอง
ลอง ดลองถ
1. Habitation เคย งใ
2.
Imprinting 3. Trial and Error
ๆ จน
ันไ
การทดลอง จ
critical period -เ ว น อง
นไ กา ↳ นใ
ดาจ น ตว -ควง คว นพ
หมา เ าเคร
่อ -ไ , เ ด, วน เ นต
ห งท กออกจ าก
- งใ จก ่ม แฟล อ
ไป วางไข ่
ตุ
จั
ปั
ตุ
มั
ด้
ที่
มี
ต่
ข้
กุ้
มี
นิ
ตั
ข้
ี่
ก่
ที
ทั
ส้
ม่
นี
นั
ทั
ดู
พิ
รี
รุ
นิ
้ำ
ฟั
รี
วั
หุ่
ซี
กั
นั
ที่
ม่
สี
ข้
ต้
กิ
กิ
ปิ
ข้
ข้
ข้
ท่
ยี่
วิ
ตุ้
ฝั
สั่
ตั
สั่
ท่
ต้
ลั
ม่
ห้
มี
ชั้
จู
ม่
ำ
สั
ข้
ทั
ล่
ร้
วั
คิ
สั
ร่
มี
ที่
ทั
ร์
ข้
ก่
มี
ติ
ข้
ผิ
รั
ต้
กิ
ติ
ล่
ต่
ติ
ำ
ติ
รี
ตุ
ร้
ลื
ล่
ลื่
ม่
ต่
ลื่
ลั
ติ
ชิ
ซั
ล้
ซ้
ตุ
ท ีเ อ
4.conditioning การ
่งเ 5.-Reasoning การ เห
งเ "เ าไปแ ทน า นตอ บสนอง ฒน กการลอง
จา ดลอง
ไ ่ เ อนใน - แ จ ง 2 อง -อา !ประก การก าร ใน การแ
มเ อนไข -> > ไ แ จร ิง -> >เ -การสอ ยก า ยข อเล
การทดลอง ขอ parlow
น การ อณ ระห ่าเก
1. ว ยเ ยง -- การตัด ส จา ร
อ การต
* กระ ่งเเ นเ
3. วยการเค -> ก ่น, 55, พ
ี
มด , เ อ , กว
4. วย ม ส ->
หมา เส
ืยฝา ก น ต เ
งหา IM
↳ ลด าว า ว ลดความก
เ มม ีน
มี
ส่
ที่
ร้
ต้
ยิ
กั
ส์
ดั
ผ้
ก้
สั
งื่
ป็
พ้
ส้
ตื
ม่
มี
พั
สุ
ห้
ำ
สั่
มี
งื่
ข้
กั
กั
ข้
ท่
สี
ด้
ม่
ด้
ด้
ณ์
รื
ด้
ด้
ด้
ต่
ดิ
ดิ่
ร้
ตุ
รื
คั
ก้
ผั้
ท้
ว่
มั
ลิ
ดั
ภั
สั
มี
ท้
ลื่
ว์
ลุ
ผิ
ลี