

不懂這招，英⽂永遠不 進 Search...


步！從字尾判斷英⽂詞性，讓
你輕 解題！

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2023必學 英…

相信⼤家在準備英⽂考試的時候，⾯對⽂意選填或是某些選擇題型時，老 TOP 5 ⾨⽂章

師都會提醒：「先判斷詞性」
『2023 『多
多益補 益單
「那我怎麼知道各個單字的詞性呢？」，其實從單字的字尾，就可以很簡 習班推 字懶
薦』5 ⼈
單的判斷唷。 ⼤ ⾨ 包』
多益課 2023
程內 最
容、 費 13
『舉例看這邊』 ⽤、 必
缺點、 考多
形容詞字尾 -al 加在名詞後就會讓單字變成動詞 師 益單
析比 字
person (⼈) 加上-al 就變成 personal （個⼈的） 較！ 整
Read 理！
Read
已經知道「字尾」的特性後，⼩編接下來將從：動詞、名詞、形容詞、副 More »
More
詞中挑選幾個常⾒的字尾介紹給⼤家認識，以利⼤家之後迅速判斷詞性。
»

最後來告訴⼤家，在考試中如何運⽤詞性來讓⾃⼰的答題更效率，請⼤家 『多 『202
跟著我們⼀起往下看吧！ 益 最 』
』 多益⼝
多益 準
TOEIC ⼤全！
幾 ⼝ 題
內容⽬錄  才算 型 整
1. 1. 動詞字尾 好？ 理＋模
多益 、答
1.1. (1) -ize 成績 題技
1.2. (2) -ate 巧、免
＋轉 費學習
1.3. (3) -fy 算表 源看
2. 2. 名詞字尾 台 這 就
灣平 夠
2.1. (1) -ion、-tion、-ation 均 Read
2.2. (2) -ness 看
這 More »
2.3. (3) -ment ！
3. 3. 形容詞字尾 Read
3.1. (1) -ible、-able More
3.2. (2) -ful »
3.3. (3) -ive
4. 4. 副詞字尾
『多
4.1. (1) -ly 益⽂
4.2. (2) -way(s) 法
整
5. 5. 可以怎麼運⽤呢？ 理』
5.1. (1) ⾯對⽂意選填題 歷屆
4⼤
5.2. (2) ⾯對選擇題–詞性題 必考
5.3. (3) 幫助你把單字拼出來 多益
⽂法
6. 6. 結論 題
型，
7. WORD UP 單字救星
解題
7.0.0.1. 每天⼗分鐘，⾼效率準備英⽂考試 ⽅法
7.0.0.2. 更多⽂章推薦： ⼤
秘！
7.0.0.3. 你也許會感興趣的⽂章：
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1. 動詞字尾 »

(1) -ize

源⾃希臘⽂，通常連接於名詞或形容詞之後，表⽰「使…化」、「使…
做」、「使變成」

「看看兩個例⼦」

victimize = victim（受害者）＋-ize（使變成）＝使變成受害者
→ victimize v. 使⼈受害
socialize = social （社會的）＋-ize（使變成）＝使社會化的 →
socialize v. 使社會化、社會化

(2) -ate

拉丁動詞字尾，連接於名詞或形容詞之後，也能與字根相連接，表⽰
「使…」、「做…」

「看看兩個例⼦」

integrate = integr（字根：完整）＋-ate（使..）＝使完整 →
integrate v. 使..融合、整合
separate = separ （分開）＋-ate（使..）＝使分開 → separate
v. 分開、使分離

(3) -fy

拉丁動詞字尾，連接於名詞或形容詞之後，也能與字根相連接，表⽰「使
做…」、「造成…」且通常為避免⼦⾳相鄰，都會插入填補字⺟ i。

「看看兩個例⼦」

justify = just（公平的）＋ i ＋-fy（造成..）＝造成公平 →

justify v. 證明
personify = person（⼈）＋ i ＋-fy（使做..）＝使做成⼈的感覺
→ personify v. 擬⼈化

最後我們整理了⼀些常⾒動詞字尾及對應單字給⼤家參考（不只例舉的三
個）

動詞字尾

字尾（suffix） 常⾒單字

-ize 「 使…化」、「使… realize 領悟、specialize 專⾨從

做」、「使變成」 事、organize 組織

indicate 指⽰、celebrate 慶祝、

-ate 「使…」、「做…」
moderate 節制

identify 識別、classify 分類、

-fy 「使做…」、「造成…」
satisfy 令⼈滿意

soften 使和緩、shorten 使變短、

-en 「使…」、「造成…」
sharpen 銳利化

2. 名詞字尾
(1) -ion、-tion、-ation

拉丁名詞字尾，通常連接於動詞之後，表⽰「狀態」、「動作」

「看看兩個例⼦」

action = act（⾏動）＋-ion（狀態）＝⾏動的狀態 → action n.

動作
question = quest （探求）＋-ion（動作）＝探求的動作 →
question n. 問題；詢問

(2) -ness

通常連接於形容詞之後，偶爾連接於動詞之後，表⽰「狀態」、「⾏
動」、「品質」

「看看兩個例⼦」

illness = ill（⾝體不適的）＋-ness（狀態）＝⾝體不適的狀態 →
illness n. ⽣病
forgiveness = forgive （原諒）＋-ness（⾏動）＝原諒的⾏為 →
forgiveness n. 寬恕

(3) -ment

源⾃拉丁⽂，通常連接於動詞之後，表⽰「動作的結果或⼿段」、「狀
態」、「性質」

「看看兩個例⼦」

movement = move（移動）＋-ment（⼿段）＝移動的⼿段 →
movement n. 運動
payment = pay（⽀付）＋-ment（性質）＝⽀付的性質 →
payment n. ⽀付

最後我們整理了⼀些常⾒名詞字尾及對應單字給⼤家參考（不只例舉的三
個）

名詞字尾

字尾（suffix） 常⾒單字

-ion、-tion、-ation 「狀 vacation 假期、conclusion 結

態」、「動作」 論、prediction 預測

-ness 「狀態」、「⾏動」、 kindness 仁慈、awaeness 察覺、

「品質」 witness 證⼈

-ment 「動作的結果或⼿ government 政府 、element 元

段」、「狀態」、「性質」 素、engagement 訂婚

-ship 「狀態」、「⾝份」、 friendship 友誼、ownership 所有

「關係」 權、leadership 領導階級

levity 輕率、timidity 膽⼩、

-ity、-ty 「狀態」、「性質」
infinity 無限

3. 形容詞字尾
(1) -ible、-able

拉丁字尾，通常連接於動詞之後，表⽰「能夠…的」、「可以…的」

「看看兩個例⼦」

accessible = access（接近）＋-ible（可以…的）＝可以接近的
→ accessible adj. 可接近的
changeable = change （改變）＋-able（能夠…的）＝能夠改變
的 → changeable adj. 能改變的

(2) -ful

源⾃古英⽂，通常連接於動詞之後，表⽰「充滿…的」、「常發⽣該動作
的狀態」

「看看兩個例⼦」

successful = success（成功）＋-ful（充滿…的）＝充滿成功的
→ successful adj. 成功的
forgetful = forget （忘記）＋-ful（常發⽣）＝常常忘記的 →
forgetful adj. 健忘的、遺忘的

(3) -ive

源⾃拉丁⽂，通常連接於動詞之後，偶爾連接於名詞之後，表⽰「有…特
性」「有…傾向」、「狀態」

「看看兩個例⼦」

suggestive = suggest（暗⽰）＋-ive（狀態）＝暗⽰的狀態 →
suggestive adj. 暗⽰的
subjective = subject （主題）＋-ive（有…特性）＝有主題的特
性 → subjective adj. 主觀的

最後我們整理了⼀些常⾒形容詞字尾及對應單字給⼤家參考（不只列舉的
三個）

形容詞字尾

字尾（suffix） 常⾒單字

-ible、-able「能夠…的」、 reasonable 合理的、suitable 適

「可以…的」 合的、recyclable 可回收的

-ful「充滿…的」、「常發⽣ wonderful 美好的、beautiful 漂

該動作的狀態」 亮的、colorful 多采多姿的

expensive 昂貴的 、impressive

-ive 「有…特性」「有…傾
令⼈印象深刻的、massive ⼤量
向」、「狀態」
的

-less 「缺乏」、「沒有… hopeless 絕望的、useless 無⽤

的」 的、valueless 無價值的

glorious 光榮的、delicious 美味
-ous 「充滿…特質的」
的、curious 好奇的

4. 副詞字尾
(1) -ly

源⾃古英⽂，通常連接於形容詞之後，少數連接於動詞之後，表⽰「以…
的⽅式」、「狀態」
＊「名詞＋-ly」就不是副詞，通常為形容詞，如：costly（貴重的）、
friendly（友善的）、lovely（可愛的）

「看看兩個例⼦」

purposely = purpose（故意）＋-ly（以…的⽅式）＝以故意的
⽅式 → roughly adv. 故意地
happily = happy （快樂）＋i＋-ly（狀態）＝快樂的狀態
→happily adv. 快樂地
此處因為構詞⾳韻之關係，當字尾 -ly 粘接 y 結尾的單字時，將原
本單字結尾 y，改成 i ，字⺟ i 表⽰原本的 y，並沒有-ily這樣的字
尾喔！

(2) -way(s)

源⾃古英⽂，通常連接於動詞之後，表⽰「⽅向」、「位置」

「看看兩個例⼦」

anyway = any（任何）＋-way（⽅向）＝任何⽅向 → anyway

adv. 無論如何
crossways = cross（交叉）＋-ways（位置）＝交叉位置 →
crossways adv. 交叉地

最後我們整理了⼀些常⾒副詞字尾及對應單字給⼤家參考（不只列舉的兩
個）

副詞字尾

字尾（suffix） 常⾒單字

always 總是、sideways 側向地、

-way(s)「⽅向」、「位置」
noway 絕不

usually 通常、recently 最近、

-ly「以…的⽅式」、「狀態」
carefully ⼩⼼地

backwards 向後地、forwards 向
-ward(s)「朝…⽅向地」
前地、towards 向著

5. 可以怎麼運⽤呢？
對於不同詞性的常⾒字尾相信⼤家都已經有所認識，那具體可以運⽤在哪
些地⽅呢？
接著讓我們接著讓我們從三種不同情況來說明，如何運⽤「字尾」這個特
性，讓你答題更效率吧！

(1) ⾯對⽂意選填題

題⽬圖片來源：108學年度學科能⼒測驗試題

在各種英⽂考試，⼤家⼀定很常⾒到⽂意選填題，除了熟記全部單字的意
思就可以輕易作答外，還有另⼀個妙招，即使你不認識全部單字，也能突
破這個⼤題。

•依照單字詞性、時態判斷各空格可能答案：
會遇到沒背過的單字、背過的單字會忘記，這都是在學習英⽂上常⾒的問
題，如果在考場上發⽣，建議⼤家從單字詞性去判斷，就能夠基本判斷出
可能相關的答案有哪些，並刪去多出來不適合的答案。

比⽅說，從句義就可以區分該空格是要填入名詞？動詞？ 再從相同詞性
的答案去挑選。

也許不是每個單字都會知道意思，但在⾃已所掌握的單字中，選出正確答
案，再從單字詞性刪除不適合的答案，反之亦然。

如此⼀來，只要具備有基礎的單字量，即使不是每個單字都懂，也能夠解
決這類題型所帶來的困擾喔。

(2) ⾯對選擇題–詞性題

圖片來源：多益官⽅網站－模擬試題

另⼀種常⾒的題型，如上圖⼀般，在選擇題中針對特定單字作詞性變化。

⾯對這類型題⽬，即使不知道單字的意思，也能靠句型結構及⽂法概念去
選答案判斷該選哪種詞性，最後選出正確答案喔。

『範例介紹：題⽬引⾃—多益官⽅模擬試題 』

Customer reviews indicate that many modern mobile devices are often
unnecessarily _____.
(A) complication (B) complicates (C) complicate (D) complicated
顧客評論表明很多現代⾏動裝置通常不必要地_____

答案： (D)，從句型結構可以看出要填入某個形容詞
(A) 為名詞， (B)、(C)皆為動詞，僅是單複數差異，只有 (D) 是形容詞，
故選 (D)

＊補充：complicated 複雜

只要是這類型詞性題⽬，都可以⽤這個⽅式迅速判斷答案，節省作答時
間。

不過在判斷動詞時，若有像上⾯例題選項出現動詞單複數型態，要注意通
常動詞單複數型態會與主詞單複數型態⼀致，在作答時要稍加注意喔。

(3) 幫助你把單字拼出來

⼤家⼀定都有這種經驗，「這個單字背過啊，也知道意思，但是就是拼不
出來」，這個時候，記得先判斷該空格要填入什麼詞性，再從詞性去聯
想，⼀定可以幫上忙。

這個⽅法不只是⼀般單字填空可以使⽤，在寫作⽂時，如果有單字忘記，
也是能夠多加運⽤喔。

舉例來說：

判斷要填入名詞，先從名詞的意思去想接近的字根字⾸，再搭配常⾒名詞
字尾 -ion、ment..等等來去回想。

6. 結論
看完上⾯四⼤詞性常⾒字尾的介紹的後，⼤家對於⼀些常⾒的字尾應該都
有了認識。說不定有些字尾在我們介紹前你就很常看過，只是沒有意識到
它可能是表⽰名詞、動詞…等。

學會了「字尾」可以如何運⽤在英⽂考試上後，⼤家對於老師為何耳提⾯
命說：「先判斷詞性」，應該有深刻的體悟。

⽽這種「字尾」的應⽤，其實就是「字根字⾸記憶法」的延伸，那什麼是
「字根字⾸記憶法」？

• 字根字⾸記憶法：將單字拆解成「字根字⾸」，理解組成單字的元素，
藉由「字根字⾸」或單字的意義，將各元素組合在⼀起，搭配邏輯解釋，
幫助⼤腦吸收單字，有效記憶單字。

「字根字⾸記憶法」就是⼀種背單字的⽅法，並且是坊間最受⼤家推崇的
⽅法，原因在於這是最能邏輯化記憶單字的⽅法。甚⾄有同學運⽤這個⽅
法拿到了全國單字⼤賽的冠軍。

運⽤這種⽅法，能幫助你：
1.猜對看不懂的單字
2.背過的單字超難忘
3.背單字速度更快

除了上述三點之外，前⾯提的「字尾」應⽤外，「字根字⾸記憶法」也搭
配如字源（單字出現的故事）、格林法則（單字發展的邏輯）等⽅式，幫
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