‫م را الحي ة العم ي‬

‫‪ -‬أنشط التحك فى الحرك‬

‫ماحظ‬ ‫‪ -‬الم را ااس سي ل تحك فى الحرك‬
‫‪ -‬ص الم اد الج ف ‪:‬‬

‫كبيرة ‪ ،‬ع ئين متط ب ين‬ ‫حب‬ ‫‪-‬‬

‫كبيرة ‪ ،‬ع ئين مخت ين‬ ‫حب‬ ‫‪-‬‬
‫صغيرة ‪ ،‬ع ئين متط ب ين‬ ‫حب‬ ‫‪-‬‬
‫صغيرة ‪ ،‬ع ئين مخت ين‬ ‫حب‬ ‫‪-‬‬
‫صغيرة ‪ ،‬ع ء ذ ف ه ضي " ال مع"‬ ‫حب‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬ص الس ائل ‪:‬‬

‫ع ئين متش ب ين‬ ‫‪-‬‬

‫ع ئين مخت ين‬ ‫‪-‬‬
‫ع ء كبير الى ع ئين صغيرين متط ب ين‬ ‫‪-‬‬
‫ع ء كبير الى ع ئين صغيرين مخت ين‬ ‫‪-‬‬
‫الص إلى مست ى محدد‬ ‫‪-‬‬
‫ع ئين احدهم ذ ف ه ضي " ال مع "‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬التنخيل‪ /‬الغرب ‪:‬‬

‫المنخل اليد ى‬ ‫‪-‬‬

‫الغرب ل الم ت ح‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬نقل الم اد الص ب ‪:‬‬

‫اليد‬ ‫الن ل بإستخدا‬ ‫‪-‬‬

‫الم ع‬ ‫الن ل بإستخدا‬ ‫‪-‬‬
‫الم ط " م اد كبيرة الحج "‬ ‫الن ل بإستخدا‬ ‫‪-‬‬
‫الم ط " م اد صغيرة الحج "‬ ‫الن ل بإستخدا‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬نقل الم اد الس ئ ‪:‬‬

‫الن ل بإستخدا الم ع‬ ‫‪-‬‬

‫الن ل بإستخدا المضخ‬ ‫‪-‬‬
‫الن ل بإستخدا ال ط رة‬ ‫‪-‬‬

‫اأ عي ‪:‬‬ ‫غ‬ ‫‪ -‬فتح‬

‫صن دي‬ ‫‪-‬‬

‫ص ئح‬ ‫‪-‬‬
‫زج ج‬ ‫‪-‬‬
‫برطم ن‬ ‫‪-‬‬

‫هذه الد رة برع ي م سس غــراس لدع التع ي المبكر لأط ل – د‪ /‬ع ء مجدى‬
 ‫م را الحي ة العم ي‬

‫‪ -‬أنشط التحك فى الحرك‬

‫ماحظ‬ ‫‪ -‬م را التحك فى العضا الدقيق‬
‫‪ -1‬المش ب‬

‫اأق ل‬ ‫غ‬ ‫‪ -‬فتح‬

‫‪ -‬الترب س‬
‫‪ -‬الشنكل‬
‫‪ -‬الس س‬
‫‪ -‬الم بض‬
‫‪ -‬التعشي‬
‫‪ -‬ااق ل ذا الم تيح‬
‫‪ -‬مط ب ااق ل الم تيح‬

‫‪ -‬ال ض‬

‫لض عش ائى‬ ‫‪-‬‬

‫لض حس نمط محدد‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ -‬الحي ك‬

‫‪ -‬استخدا المطرق‬

‫د اا ت د‬ ‫‪-‬‬
‫ل ح الد‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫الص اميل‬ ‫‪ -‬المس مير‬

‫ق عدة المس مير ال لبي‬ ‫‪-‬‬

‫مط ب المس مير ال لبي مع الص اميل‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬استخدا الم‬

‫‪ -‬استخدا الم ط الصغير‬

‫‪ -‬استخدا الخ ق‬

‫‪ -11‬استخدا الم شرة‬

‫‪ -11‬استخدا المبشرة‬

‫‪ -11‬استخدا الم ص‬

‫‪ -11‬تجميع اجزاء المصب ح اليد ى‬

‫هذه الد رة برع ي م سس غــراس لدع التع ي المبكر لأط ل – د‪ /‬ع ء مجدى‬
 ‫م را الحي ة العم ي‬

‫‪ -‬أنشط التحك فى الحرك‬

‫ماحظ‬ ‫‪ -‬م را التحك فى العضا الكبيرة‬

‫‪ -‬الت ازن ‪:‬‬

‫ال ق ف الج س ع ى ل ح الت ازن‬ ‫‪-‬‬

‫المشى ع ى قضي ااتزان‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -1‬صع د هب ط الس‬
‫‪ -1‬المشى ع ى أطراف اأص بع‬
‫‪ -‬أداة العصى الحمراء ‪:‬‬

‫مت ه العصى الحمراء‬ ‫‪-‬‬

‫المشى داخل المت ه مع حمل شىء م‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬لعب الب راش‬

‫‪ -‬القذف ‪:‬‬

‫قذف ااكي س ال م شي‬ ‫‪-‬‬

‫قذف الكرة‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬الكرة ‪:‬‬

‫الت ط الكرة‬ ‫‪-‬‬

‫ركل الكرة‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -‬الزحف‬
‫‪ -‬التس‬
‫‪ -11‬ال ز‬
‫‪ -11‬التدحرج‬
‫‪ -11‬الجرى‬
‫‪ -11‬نط الحبل‬
‫‪ -1‬الش ب‬
‫‪ -1‬اجتي ز مس را الم انع‬
‫‪ -11‬لعب ال د ء‬
‫‪ -‬المشى ع ى الخط ‪:‬‬

‫تع ق ال د ااص بع‬ ‫‪-‬‬

‫اليد ع ى الج نبين‬ ‫‪-‬‬
‫الرأس أع ى‬ ‫‪-‬‬

‫‪ - 1‬المشى ع ى الخط مع حمل شىء م ‪:‬‬

‫حمل شىء فى يد احدة‬ ‫‪-‬‬

‫حمل شىء فى يدين‬ ‫‪-‬‬
‫حمل جرس بد ن ان يرن‬ ‫‪-‬‬
‫حمل بند ل بد ن ان يت رجح‬ ‫‪-‬‬
‫حمل ك مم ء ب لم ء‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -1‬المشى ع ى الخط ف لإي ع‬

‫‪ -11‬الي ج‬

‫هذه الد رة برع ي م سس غــراس لدع التع ي المبكر لأط ل – د‪ /‬ع ء مجدى‬