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后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察
———以湖南衡阳地区为例
李振中
( 衡阳师范学院 文学院,湖南 衡阳 421002)
[摘 要] 前移民时期,三峡移民“迁得出”的目标早已实现; 后移民时期,“稳得住、逐步能致富”的目标则成
为关键。语言是一种宝贵的、不可再生的社会文化经济资源。后移民时期,三峡移民语言生态及语言和谐问题对
三峡移民社区可持续发展目标的实现至关重要。语言生态良好及语言和谐,将有助于改善三峡移民社区的社会环
境、推动三峡移民社区的经济发展、促进三峡移民社区的社会融入与合作。为此,文章用量化和质性相结合的研究
方法,以湖南衡阳地区为例,从语言生态基本面貌、语言生态问题成因、语言和谐优化策略三个方面考察了后移民
时期三峡移民语言生态及语言和谐问题。文章的考察及其结论,对三峡移民社区精准扶贫成果的巩固、乡村振兴
事业的发展、共同富裕目标的达成,都将具有一定的现实意义和理论价值。
[关键词] 后移民时期; 三峡移民; 语言生态; 语言和谐; 优化策略
[中图分类号] H102 [文献标识码] A [文章编号] 1672 - 9021( 2023) 03 - 0039 - 17
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河池学院学报
[3]
民语言是极其重要的社会文化经济资源 。 表1 迁入时湖南衡阳地区移民分布情况
政府组织外迁出渝安置的移民,计划 93 400 户数 人数
县别 乡( 镇)
小计 合计 总计 小计 合计 总计
人,实际95 278 人。 按地域,论迁出地,涉及重庆
三塘镇 54 228
市 9 个县区; 论迁入地,则涉及 11 个省市 70 个地
衡南县 茶市镇 67 165 309 707
州市 238 个 县 市 区 1 088 个 乡 镇。 移 民 安 置 点 相市乡 44 170
为解决前移民时期遗留问题及要应对经济和社
[4] 因乡镇合并,分布在目前行政建制的 3 县 9
会出现新问题的关键时期 。 移民语言生态及
乡 ( 镇 ) 16 村 / 社 区①。 共 351 户 1 472 人。 详 见
语言和谐问题就是其中新问题之一。
表 2。
本研究的调查时间是 2021 年 6 月至 2022 年
8 月。湖南移民安置布点广阔,是全国移民较多 表2 目前湖南衡阳地区移民分布情况
省份之一。尤其是湖南地区拥有标本性语言资 户数 人数
县别 乡( 镇)
小计 合计 总计 小计 合计 总计
源,处于南北方言中间地带,汇集了湘语、官话、
三塘镇 54 318
赣语、客家话等方言,而且存在土家族、苗族、侗
衡南县 茶市镇 84 194 315 851
族、瑶族、白族等少数民族语言,此外,还有乡话、 相市乡 56 218
[5]1 - 5
湘南土 话 这 样 一 些 尚 未 划 定 归 属 的 方 言 。
西渡镇 30 98
这为研究移民语言生态,解释移民语言生态接触 衡阳县 樟树乡 32 81 351 165 336 1 472
所导致的语言生态变化,揭示移民语言生态类型 岘山镇 19 73
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
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表5 移民公共场所交际语码选择各年龄段分段分析结果
年龄段 普通话 衡阳话 都可以 其他
10 岁以下( 37 人) 29( 78. 38% ) 3( 8. 11% ) 5( 13. 51% ) 0
10—17 岁( 74 人) 49( 66. 22% ) 10( 13. 51% ) 13( 17. 57% ) 2( 2. 70% )
18—40 岁( 221 人) 149( 67. 42% ) 41( 18. 55% ) 29( 13. 12% ) 2( 0. 90% )
41—60 岁( 100 人) 46( 46. 00% ) 23( 23. 00% ) 24( 24. 00% ) 7( 7. 00% )
61 岁及以上( 70 人) 35( 50. 00% ) 16( 22. 86% ) 13( 18. 57% ) 6( 8. 57% )
① 本文的英语使用者,特指部分大中学生移民在学校课下彼此以简单英语作为交际语码使用。这是局部群体的局部使用。调查表明,
移民社区日常生活中的语码使用主要还是普通话、衡阳话、家乡话。
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
表 5 显示,
502 名移民在公共场所中,五个年 表 6 显示,
502 名移民中,有 279 位移民习惯
龄段语码选择的各年龄分段情况各有不同。 但 使用普通话与他人交流,占比约 56% ; 176 位移民
发现一个规律性占比总趋势: 随年龄段年龄 递 选择使用衡阳话,占比约 35% ; 47 位移民选择使
减,移民选用普通话作为公共场合语码的占比总 用家乡话等其他语码,占比约 9% 。这说明,在农
体呈递增趋势( 反比关系) ,而选用衡阳话作为公 贸市场、路边小摊等自由贸易市场这类公 共 场
共场合语码的占比则随年龄段年龄递减而总体 所,普通话仍然作为主要通行语码被移民 广 泛
呈递增趋势 ( 反比关系 ) 。 其中,10 岁以下、10— 使用。
18—40 岁的移民中,习惯在公共场所使用
17 岁、 二是银行、超市及大型商场。详见表 7。
普通话的 227 人,在 使 用 普 通 话 五 个 年 龄 段 的
308 名移民中占比约 74% 。 这说明,普通话作为 表7 移民银行、超市语码使用分析结果
公共场合常用语已被大部分 40 岁以下社区移民 人数及占比 普通话 衡阳话 家乡话 其他
表6 移民自由贸易市场语码选择分析结果 表8 移民对普通话范域划定意愿分析结果
人数及占比 普通话 衡阳话 家乡话 其他 意愿 有必要 没必要 没想过
人数 279 176 33 14 人数 301 124 77
占比 / % 55. 58 35. 06 6. 57 2. 79 占比 / % 59. 96 24. 70 15. 34
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表 8 显示,
502 名移民中,认为有必要划定普 通话、衡阳话都可以的 16 人,占比 3. 18% 。无法
通话使用范域的 301 人,占比约 60% ; 认为没有 回答的为 0。
必要的 124 人,占比约 25% ; 没有考虑过此问题 以上说明,绝大部分移民对国家机关、各级
的 77 人,占比约 15% 。整体来看,
85% 的移民有 学校公职人员语码使用的认知较好、到位,符合
普通话使用范域划定与否的意识 ( 有必要、没必 《中华人民共和国国家通用语言文字法 》相关规
要) 。在这有划定与否意识的移民中,支持划定 定; 但仍有极少部分的认知存有偏差。
普通话使用范域的占比约 71% 。 ( 三) 移民生活社区的语言景观
3. 社区移民的职场语码认知态度 本文根据目前湖南衡阳地区移民分布情况,
这重点考察了社区移民对国家机关与各级 选取语言景观相对集中、社区移民相对众多的县
学校两种职场语码的认知态度。 及乡镇 作 为 考 察 对 象。 调 查 发 现,同 时 具 备 集
( 1) 国家机关。详见表 9。 众多条件的有三县“五乡镇 ”,即: 衡南县的三
中、
塘镇、茶市镇、相市乡,衡阳县的西渡镇,衡山县
表9 移民对国家机关公务员语码选用认知分析结果 的开云镇。 因此,主要从“五乡镇 ”境内“七个方
认知 法律规定 交际方便 都可以 无法回答 面”的语言标牌入手,考察移民生活社区的语言
人数 215 251 18 18
景观。这七个方面是: 商业服务、餐饮娱乐、生活
占比 / % 42. 82 50 3. 59 3. 59
服务、教育医疗卫生、金融邮电通讯、社区服务及
其他。
表 9 显示,
502 名移民中,在面对“国家工作
1. 移民“五乡镇”语言景观用词特点分析
人员在公务活动中是需要说普通话还是衡阳话 ”
考察移民“五乡镇”语言景观用词特点,拟从
这一问题上,认为说普通话是法律规定必须执行
代表性店名招牌用词入手分析。详见表 11 ①。
的 215 人,占 比 42. 86% ; 认 为 办 事 交 际 方 便 考
表 11 显示,移民“五乡镇 ”语言景观在用词
虑,
应该说普通话的 251 人,占比 50% ; 认为普通
上具有四个方面的主要特点:
话和衡阳话都可以的 18 人,表示无法回答此问题 第一,如“衡 州 烧 烤 店 ”之 类 的“地 名 类 属
的 18 人,这两项占比共 7% 。 整体上,认为要选 名 + 业名 + ( 店名) ”占比相对较高,在茶市镇、相
用普通话的 466 人,占比约 93% 。 市乡、开云 镇、西 渡 镇、三 塘 镇 境 内 分 别 占 到 约
( 2) 各级学校。详见表 10。 21% 、
16% 、
30% 、 34% 的比例。其中三塘镇
24% 、
占比更是达到其境内各用词方式中第一的位置。
表 10 移民对各级学校教师语码选用认知分析结果
对比其他几种用词方式构成,此类用词属于相对
认知 法律规定 交际方便 都可以 无法回答
中间的选择,体现了店主在进行店名选择时的一
总计 243 243 16 0
种下意识倾向: 会有意识地将店铺与当地联系起
占比 / % 48. 41 48. 41 3. 18 0
来,与有关系的地点联系起来,体现一定的区域
意识。
表 10 显示,502 名移民中,认为教师在教学
活动中说普通话是法律规定必须执行的 243 人,
① 移民“五乡镇”代表性店名招牌的语言景观在用词上有七
占比 48. 41% ; 认为教学活动等交际方便考虑要 种: 地名类属名 + 业名 + ( 店名) ,如“衡州烧烤店”; 人名类属名 +
业名 + ( 店名) ,如“莹莹小卖部”; 其他属名 + 业名 + ( 店名) ,如“来
说普通话的 243 人,占比 48. 41% ; 这两项合计认
利达陶瓷”; 业名 + 店名,如“安家地产”; 仅有属名,如“美宜佳”; 仅
为应当说普通话的 486 人,占比约 97% 。 认为普 有业名,如“鲜蚝馆”; 仅有店名,如“本草堂”。
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
表 11 移民“五乡镇”语言景观用词特点
语言景观用词特点 茶市镇 相市乡 开云镇 西渡镇 三塘镇
数量 22 数量 16 数量 32 数量 28 数量 33
地名类属名 + 业名 + ( 店名)
占比 21% 占比 16% 占比 30% 占比 24% 占比 34%
数量 4 数量 2 数量 3 数量 11 数量 3
人名类属名 + 业名 + ( 店名)
占比 4% 占比 2% 占比 3% 占比 10% 占比 3%
数量 14 数量 10 数量 18 数量 5 数量 30
其他属名 + 业名 + ( 店名)
占比 13% 占比 10% 占比 17% 占比 4% 占比 31%
数量 49 数量 54 数量 34 数量 60 数量 21
业名 + 店名
占比 47% 占比 54% 占比 32% 占比 52% 占比 21%
数量 1 数量 1 数量 3 数量 0 数量 0
仅有属名
占比 1% 占比 1% 占比 3% 占比 0 占比 0
数量 1 数量 2 数量 0 数量 1 数量 2
仅有业名
占比 1% 占比 2% 占比 0 占比 1% 占比 2%
数量 14 数量 15 数量 16 数量 10 数量 9
仅有店名
占比 13% 占比 15% 占比 15% 占比 9% 占比 9%
表 12 移民“五乡镇”语言景观语码类型
茶市镇 相市乡 开云镇 西渡镇 三塘镇 均值
语码类型
数量 占比 / % 数量 占比 / % 数量 占比 / % 数量 占比 / % 数量 占比 / % 数量 占比 / %
全中文 98 98 98 100 73 69 76 72 110 95 91 86
全英文 0 0 0 0 1 1 3 3 1 1 1 1
中文 + 拼音 0 0 0 0 5 5 3 3 0 0 2 2
中文 + 英文 2 2 0 0 25 24 14 13 2 2 9 8
中文 + 非英文 0 0 0 0 1 1 10 9 2 2 3 3
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表 13 移民普通话“听”程度分析结果
完全 基本 能听懂简单 基本
年龄段
能听懂 能听懂 的日常用语 听不懂
① 语码是符号,符号的形式是能指,符号的内容是所指。兼包其他之能指,说的是移民“五乡镇”语言景观中,语码以“全中文”为主,除
此之外,还兼有其他五种语码类型。
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
表 14 移民普通话“说”程度分析结果
能熟练交谈, 能正常交谈,个别 会说简单的 基本
年龄段
没有任何障碍 词汇表达有障碍 日常用语 不会说
10 岁以下( 37 人) 23( 62. 2% ) 12( 32. 4% ) 2( 5. 4% ) 0
10—17 岁( 74 人) 51( 69% ) 15( 20% ) 7( 10% ) 1( 1% )
18—40 岁( 221 人) 129( 58% ) 66( 30% ) 21( 10% ) 5( 2% )
41—60 岁( 100 人) 36( 36% ) 42( 42% ) 20( 20% ) 2( 2% )
61 岁及以上( 70 人) 28( 40% ) 22( 31% ) 14( 20% ) 6( 9% )
表 15 移民衡阳话“听”程度分析结果
完全 基本 能听懂简单 基本
年龄段
能听懂 能听懂 的日用语 听不懂
10 岁以下( 37 人) 13( 35% ) 10( 27% ) 11( 30% ) 3( 8% )
10—17 岁( 74 人) 22( 30% ) 37( 50% ) 11( 15% ) 4( 5% )
18—40 岁( 221 人) 55( 25% ) 86( 39% ) 49( 22% ) 31( 14% )
41—60 岁( 100 人) 62( 62% ) 25( 25% ) 9( 9% ) 4( 4% )
61 岁及以上( 70 人) 51( 73% ) 11( 16% ) 5( 7% ) 3( 4% )
表 16 移民衡阳话“说”程度分析结果
能熟练交谈, 能正常交谈,个别 会说简单的 基本
年龄段
没有任何障碍 词汇表达有障碍 日用语 不会说
10 岁以下( 37 人) 10( 27% ) 5( 14% ) 6( 16% ) 16( 43% )
10—17 岁( 74 人) 18( 24% ) 22( 30% ) 21( 28% ) 13( 18% )
18—40 岁( 221 人) 62( 28% ) 59( 26% ) 36( 16% ) 64( 30% )
41—60 岁( 100 人) 60( 60% ) 30( 30% ) 8( 8% ) 2( 2% )
61 岁及以上( 70 人) 50( 71% ) 10( 14% ) 6( 9% ) 4( 6% )
表 17 移民公共场所语码选择分析结果
普通话和
年龄段 普通话 衡阳话 其他情况
衡阳话都说
10 岁以下( 37 人) 29( 78% ) 3( 8% ) 5( 14% ) 0
10—17 岁( 74 人) 49( 66% ) 10( 13. 5% ) 13( 17. 5% ) 2( 3% )
18—40 岁( 221 人) 149( 67% ) 41( 19% ) 29( 13% ) 2( 1% )
40—60 岁( 100 人) 46( 46% ) 23( 23% ) 24( 24% ) 7( 7% )
61 岁及以上( 70 人) 35( 50% ) 16( 23% ) 13( 17. 5% ) 8. 5( 9% )
表 18 移民对普通话和衡阳话态度比较分析结果
表 19 移民对普通话和衡阳话学习难易度及作用认知分析结果
非常 比较 比较 非常
认知态度 同意 都一样 不同意
同意 同意 不同意 不同意
学普通话比衡阳话简单 203( 40% ) 118( 24% ) 99( 20% ) 43( 8% ) 24( 5% ) 8( 2% ) 7( 1% )
会普通话和衡阳话有助于
222( 44% ) 132( 26% ) 83( 17% ) 50( 10% ) 9( 2% ) 6( 1% ) 0
找工作和便捷生活交际
表 19 显示,
502 名移民中,
认为学习普通话比衡 交际( 非常同意、同意、比较同意) 的 437 人,占比
阳话简单( 非常同意、 比较同意) 的 420 人,
同意、 占 87% 。这说明,
对普通话的通用性和衡阳话的地方
比 84% 。这说明,
移民家乡话的“基因”在起同步共 性,
移民的认识具有较好的辩证性: 离开衡阳,
普通
振作用,
即移民来自西南官话区,
而西南官话较之衡 话更管用; 呆在衡阳,
衡阳话更方便。
阳话,
更接近普通话,
这更有利于移民学习普通话。 移民对公共场所他人使用令自己听不懂的
移民认为会说普通话和衡阳话有助于找工作及便捷 语码态度的考察结果,详见表 20。
表 20 移民对公共场所他人使用令自己听不懂的语码态度分析结果
习以为常 不太习惯 很不习惯
性别 无所谓
表示尊重 但是理解 非常反感
男( 253 人) 142( 56. 13% ) 73( 28. 85% ) 25( 9. 88% ) 13( 5. 14% )
女( 249 人) 146( 58. 63% ) 80( 32. 13% ) 13( 5. 22% ) 10( 4. 02% )
表 21 移民习得普通话途径分析结果
年龄 长辈传授 与人交流时所学 学校教育 其他途径 没有学过
10 岁以下( 37 人) 13( 35% ) 18( 49% ) 4( 11% ) 2( 5% ) 0
10—17 岁( 74 人) 27( 36% ) 20( 27% ) 16( 22% ) 7( 10% ) 4( 5% )
18—40 岁( 221 人) 77( 35% ) 60( 27% ) 69( 31% ) 14( 6. 5% ) 1( 0. 5% )
41—60 岁( 100 人) 20( 20% ) 25( 25% ) 35( 35% ) 6( 6% ) 14( 14% )
61 岁及以上( 70 人) 16( 23% ) 12( 17% ) 24( 34% ) 9( 13% ) 9( 13% )
表 22 移民习得衡阳话途径分析结果
与人交流
年龄段 长辈传授 学校教育 其他途径 没有学过
时所学
10 岁以下( 37 人) 17( 46% ) 6( 16% ) 0 5( 14% ) 9( 24% )
10—17 岁( 74) 24( 33% ) 28( 38% ) 4( 5% ) 3( 4% ) 15( 20% )
18—40 岁( 221) 75( 34% ) 61( 28% ) 26( 12% ) 14( 6% ) 45( 20% )
41—60 岁( 100) 43( 43% ) 23( 23% ) 16( 16% ) 10( 10% ) 8( 8% )
61 岁及以上( 70) 41( 59% ) 8( 11% ) 6( 8% ) 4( 6% ) 11( 16% )
表 23 目前移民能够使用的交际语码分析结果
生活年限 普通话 衡阳话 家乡话 其他
在衡阳生活不到 5 年( 140 人) 124( 89% ) 48( 34% ) 34( 24% ) 38( 27% )
在衡阳生活 5 到 10 年( 161 人) 124( 77% ) 76( 47% ) 39( 24% ) 20( 12% )
在衡阳生活超过 10 年( 201 人) 149( 74% ) 141( 70% ) 40( 20% ) 29( 14% )
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
移民的社区方言认同感。 仿浙江省、陕西省以及湖南省“響應 ”( 响应 ) 计
其次,助推开设方言学习帮扶课。 事实上, 划,
建立属于湖南衡阳地区移民社区的方言语音
在方言保护的教育实践路上一直有人在不断探 档案数据库。
索。比如,
2006 年 11 月,中国新闻网发布了一则 四、结语
新闻《吴语入“后普及时代 ”学校方言课市民免 综上,移民语言生态及语言和谐问题是有效
费学( 图) 》,当时“方言学校 ”作为一种方言学习 实现移民社区乡村振兴的一项不可忽略的重大
模式,引发了大量讨论。2020 年 10 月,新华网发 问题
[17]
。移民语言生态是重要的社会文化观测
布了一则新闻《宁波北仑梅山老党员给“90 后 ” 指标,本身就具有极高的学理价值。 学界一般认
上方言课》。2021 年 3 月,新京报发布了一则新 为,
豪根模式和韩礼德模式是目前生态语言学研
闻《杭州一小学设方言课,专家: 方言教育不仅要 究的两种不同路径。 前者是隐喻范式,后者是非
进学校,还要家庭接纳 》。 诸如此类关于方言学 隐喻范式。隐喻范式注重语言生态本身,包括语
习、让方言进学校的举措,无一不是人们自发在 言多样性,语言的生存、发展、消亡等。非隐喻范
保护方言、增强方言自信、文化自信上做出的努 式注重对话语和行为的生态审视和批评,这是语
力。如果移民社区创新这种举措和努力,这将促 言( 包括语言体系、语言使用和语言使用者 ) 在生
[2]
进移民社区语言和谐事宜进一步优化。 态和环境问题上的作用问题 。 所以,笔者认同
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李振中 后移民时期三峡移民语言生态及语言和谐问题考察———以湖南衡阳地区为例
豪根模式和韩礼德模式是互补而非相互排斥,两 社,
1999.
[6]周振鹤,游汝杰. 湖南省方言区画及其历史背景[J]. 方言,
者为人们研究语言与生态问题提供了不同的视
[2]
1985( 4) : 257 - 272.
角和侧重点 。 本文基于生态语言学研究路径
[7]鲍厚星,颜 森. 湖 南 方 言 的 分 区[J]. 方 言,1986 ( 4 ) : 273
的豪根模式与韩礼德模式,践行移民语言生态及 - 276.
其语言和谐问题研究。 研究结果能为移民语言 [8]中国 社 科 院 语 言 研 究 所. 中 国 语 言 地 图 集: 汉 语 方 言 卷
目 标 的 达 成,将 具 有 一 定 的 现 实 意 义 和 理 论 - 270.
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收稿日期 2023 - 04 - 22
[责任编辑 韦杨波]
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