La conquesta de l’espai

L’any 2019 farà 50 anys de l’arribada de l’ésser humà a la Lluna. Dins d’aquest context
plantejaríem un projecte STEM intercentres focalitzat en la conquesta de l’espai.

Fent servir la metodologia de treball per projectes ens centraríem en l’obtenció d’un producte
final: un coet d’aigua i la seva llançadora. Aquests coets serien llençats en el marc d’un simposi
sobre la conquesta de l’espai al qual participarien els tres centres implicats, i al qual també
estarien convidats alumnes dels centres de primària de l’entorn.

Pel que fa als continguts, les àrees implicades serien tecnologia ( procés tecnològic, materials,
construcció d’objectes...), ciències (astronomia, física...), matemàtiques (unitats i mesura,
càlcul d’alçades i geometria...) i socials (aportacions de l’exploració de l’espai a la societat,
context històric de la carrera espacial...).

El treball en el projecte s’organitzaria bàsicament a partir de grups cooperatius, que es

disgregarien en determinats moments en grups d’experts. Les ABPs jugarien un paper
essencial en el desenvolupament del procés, posant a l’alumnat en situació de resoldre els
diferents problemes tècnics associats a la realització de la tasca.

A la construcció es potenciaria la utilització de materials reciclats.

L’avaluació dels resultats finals es faria per competències, amb components importants
d’autoavaluació a partir dels resultats obtinguts pels propis alumnes i de coavaluació entre els
diferents grups participants. La valoració dels llançaments per la totalitat dels participants en la
sessió final pot portar associat el lliurament de premis a les solucions millor assolides.

La implementació es faria en un primer moment sobre els grups de primer d’ESO per, en
cursos posteriors, anar ampliant la seva aplicació a altres nivells, incorporant nous elements i
reptes en l’elaboració del producte final.