Zöld Matek

8. osztályos

feladatlapok

2014 - 2020

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Olvasd el a szöveget és számolj!

http://zoldmatek.blogspot.hu/2014/12/jeghegyoriasok-nyomaban.html
1. Mekkora területű része (hány %-a) a B-15A darab az eredetileg levált B-15
jégóriásnak?

2. Hány százaléka olvadt el a B15-A jéghegynek 2005 januárjáig?

3. Hány százalékára csökkent a B15-A jéghegy hossza a 2005. januári állapotról

áprilisra?

4. Átlagosan havonta hány négyzetkilométer olvadt el a B-15A jéghegyből 2005-

ben?
 8. osztály

1. A fehér és színes üvegeket gyűjtő konténereket egyszerre szállítják el. A

fehér üvegesben 50 kg-mal több van, mint a színes üvegeket gyűjtőben.
a) Hány kg fehér és színes üveget szállítanak el, ha összesen 480 kg
hulladék van a két konténerben?

b) Hány kg fehér és színes üveget szállítanak el összesen, ha a fehér és

színes üveg aránya 10:8?

2. Az iskolai papírgyűjtésen a legszorgalmasabb osztályból néhány gyerek

már reggel vitt papírt az iskolába. Délelőtt a reggeli mennyiség dupláját
gyűjtötték. Majd délután még 30 kg-ot vittek be. Így a reggel bevitt papír
négyszeresét gyűjtötték összesen. Mennyit vittek reggel és mennyit
gyűjtöttek a nap végéig?
 8. osztály

1. A nyolcadikosok összeírják, hogy az osztályban ki mit csinált a

karácsonyi csomagolópapírokkal. Összesen 34 tanuló van az osztályban.
Egészítsd ki az ábrát az információkkal!

a) Összesen 20-an válaszolták, hogy szelektíven gyűjtötték össze a

papírokat.
b) Hárman vannak, akik minden csomagolást újra tudnak hasznosítani.
c) A szelektíven gyűjtők negyede néhány csomagolópapírt eltett, hogy
később újra használja.

2. Megvizsgálták azt is, hogy akiknél élő fenyőfa volt, azok maguk
hasznosítják-e a fát az ünnepek után. Összesen 22 gyerek válaszolt.
Készíts halmazábrát a feleletek alapján!
a) Kivisszük a gyűjtőhelyre vagy az utcára, ahol begyűjtik: 16
b) Eltüzeljük: 4
c) A törzsét eltüzeljük, az ágait komposztáljuk: 2
 8. osztály

1. A Hajdúsági Hulladékgazdálkodási Nonprofit Kft. az alábbi felméréssel

bizonyítja, hogy a téli hónapokban a háztartásokban szabálytalanul
elégetik a keletkezett hulladék jelentős részét:

Forrás: http://diak.hulladekboltermek.hu

Válaszolj a kérdésekre a diagram alapján!

a) Melyik hónapban gyűjtik a legkevesebb hulladékot?

b) Melyik téli hónapok adata igazolja a keletkezett hulladék elégetését?

c) Az év mely hónapjaiban gyűjtik be általában a legtöbb hulladékot?

d) Melyik év melyik hónapjában volt a legmagasabb az érték?

e) Melyik év melyik hónapjában volt a legalacsonyabb az érték?

f) Keresd meg azt a hónapot, ahol a 4 különböző évben begyűjtött

mennyiség a legközelebb áll egymáshoz!
 8. osztály

Néhány adat a Vörös listáról:

Veszélyeztetett Veszélyeztetett fajok aránya
fajok száma az ismert fajokon belül
Emlősök 1199 26%
Madarak 1373 13%
Kétéltűek 1957 41%
Forrás: Nature
1. Hány ismert emlősfaj van összesen a Földön?

2. Mennyi a számtani átlaga a felsorolt veszélyeztetett csoportoknak?

3. Emlősökből vagy kétéltűekből ismerünk több fajt?

4. Az ismert kb. 1.000.000 rovarfaj közül csak 5.000 vizsgálatát végezték el.
Ezek közül 993 faj veszélyeztetett. Az ismert fajok hány százalékát
vizsgálták?

5. Az elemzett rovarfajok hány százaléka került a veszélyeztetett csoportba?

 8. osztály

Gábor és barátai a garázsban próbatermet szeretnének kialakítani. A terem

belsejét teljesen ki szeretnék bélelni nagy tojástartó dobozokkal. A garázs 5 m
széles és 8 m hosszú, a magassága 3 m. Az ajtó mérete: 3 m * 2 m, ablaka
nincs a garázsnak.

1. Számold ki, mekkora felületet kell beborítani, ha a falakat és a mennyezetet

is be akarják takarni!

2. A szigetelésre 30 db-os tojástartó tálcákat használnak. Egy ilyen tálca

mérete 32 cm * 32 cm. Hány darabot használnak fel belőle?

3. Sajnos csak 150 db tojástartót gyűjtöttek eddig össze. Ha 5 Ft-ért tudnak

venni egy tojástartót, akkor mennyit kell költeniük, hogy a szükséges
mennyiséget megszerezzék és elkezdhessék a munkát?
 8. osztály

1. A képen látható parafa-szőnyeghez hasonlót szeretnétek az osztályban

készíteni. A tervezett méretek: 1,5 méter és 90 cm. Hány parafa dugót
fogtok felhasználni a szőnyeghez? Egy dugó mérete: 4,5 cm * 2 cm.

2. Az alábbi képen látható asztalhoz kb. hány parafa dugót kell összegyűjteni?
Egy 20 cm sugarú kör alapú, 80 cm magas hengert szeretnétek teljesen
megtölteni.
 8. osztály

Az ábrán a Magyarországon begyűjtött gumiabroncs hulladék hasznosításának

adatai láthatók. Az adatok alapján válaszolj a kérdésekre!

Forrás: Perge Péter, Boros Norbert: Gumiabroncs hulladék újrahasznosítás lehetőségei

1. Hogyan alakult a vizsgált időszakban az éves begyűjtött mennyiség értéke?

2. Melyik évben vezethették be azt a rendeletet, ami tiltja a használt gumiabroncs

lerakását?

3. Melyik évben volt a legnagyobb értékű az energetikai hasznosítás?

4. Mennyi a vizsgált 5 évben az éves átlagos begyűjtött érték?

5. 2010-ben a teljes begyűjtött mennyiség hány százalékát hasznosították

anyagában?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Forrás: Facebook, Bence Mate's Photography

1. Máté Bence a BBC versenyén nyertes fotó készítéséről ezt mondta: „Két nap alatt
csinálhattam volna 90 százalékos képet. Ötven nap alatt 96 százalékosat. De én ennél is
jobbat akartam.” Végül 74 éjszakát töltött lesben a nyertes fotóért, amit 100%-osnak
tekinthetünk. Ábrázold függvénnyel, hogyan változott a kép minősége a ráfordított idő
növekedésével!

20

0 10 nap

2. A Föld forgása miatt csak hajnali fél 1 és kettő óra között volt olyan állása a Nagy
Göncölnek, hogy a víztükörben megjelenjen. Hány perc lehetősége volt a fotósnak
összesen a kép elkészítéséig?

3. 1991 óta adják át a BBC Wildlife Photographer of The Year díjakat, legutóbb 2014-ben.
Az eddigi pályázatok felén Máté Bence a díjazottak között volt és a kapott díjak 75%-át
vette át személyesen. Hány évben kapott díjat és hány díjátadón vett részt?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály
„A TerraCycle évek óta pénzadományt ad minden egyes beküldött hulladékért. Ez
Magyarországon két forintot jelent minden elfogadott hulladékért. Ez az összeg
felajánlható egy választott nonprofit szervezet vagy iskola számára.”
Forrás: http://www.terracycle.hu

Minden elfogadott hulladékért 200 TerraCycle pontot írnak jóvá az adott gyűjtőcsapat
számláján. A pontokat pénzre lehet váltani: 100 pont = 1 forint

a) 240.000 pont felajánlásával lehetővé válik, hogy az Ültess fát Alapítvány elültessen egy
facsemetét Győr-Moson-Sopron megyében. Hány darab chips zacskót kell beküldeni, ha 3
fa ültetését szeretnénk támogatni?

b) 75.000 ponttal támogathatunk egy lemaradó kisiskolást, 1 óra fejlesztő foglalkozást kap
ezért. Hány darab chips zacskót kell beküldeni, ha 5 foglalkozást szeretnénk támogatni?

c) A pontokat pénzre is válthatjuk, ekkor egy választott nonprofit szervezet kapja meg az
adományt. Minimum beváltható pontérték: 500.000 pont. Hány darab hulladékot kell
beküldenünk, hogy 15.000 Ft-ot tudjunk adományozni egy szervezetnek?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Miért henger alakú az alumínium doboz? Gyártástechnológiailag állítólag a henger forma a

legideálisabb, a legjobb térfogat - felszín aránnyal rendelkezik. Bizonyítsd!

Egy alumínium üdítős doboz méretei: alap átmérője 6 cm, magassága 13 cm.

1. Mekkora a felszíne és a térfogata ennek a doboznak?

2. Mekkora az alapja annak a négyzet alapú hasábnak, amelyik szintén 13 cm magas és a

térfogata ugyanannyi, mint az üdítős doboznak?

3. Mekkora a felszíne ennek a négyzet alapú hasábnak? Valóban nagyobb, mint az

ugyanolyan térfogatú hengeré?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Részlet az ENSZ Környezetvédelmi világnapra készült prospektusából:

„2002-ben az OECD országokban 550 millió gépjármű volt. (Ennek 75%-a
személygépkocsi.) Az előrejelzések szerint 2020-ra 32%-kal növekszik a gépkocsi-
tulajdonosok száma.”

1. Számítsd ki, mennyi személygépkocsi volt az OECD országokban 2002-ben!

2. Feltételezve, hogy egy embernek egy személygépkocsija van, az előrejelzések szerint

hány személygépjármű lesz az OECD-ben 2020-ban?

3. 2012-ben a világ energiafogyasztása megközelítette a 12 500 millió tonna

olajegyenértékes (mtoe a mértékegysége) szintet. Ennek legnagyobb részét, 33,1%-át
az olaj felhasználás tette ki. Mekkora ez az érték?

4. A megújuló energiák a teljes energiafogyasztás 1,9%-át adták. Hány mtoe ennek az

értéke?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

2015-ben a búbosbanka lett az év madara. Ebben az évben összesen 5041 szavazat

érkezett a 3 jelöltre. A nyertes búbosbankára 1928-an szavaztak. A második helyezett
vörösbegy pedig 229 szavazattal előzte meg a fekete rigót.

1. Számítsd ki, hány szavazat érkezett a második és harmadik helyezettre!

2. A szavazatok hány százalékával nyert a búbosbanka?

2013-ban a fürj már versenyzett az év madara címért. De akkor a beérkezett 7460

szavazatból csak 1386-ot kapott.

3. Hány százalékot ért el 2013-ban a fürj?

4. Hány szavazat érkezett 2013-ban a nyertes gyurgyalagra, ha 43,53 %-kal nyert?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. 5 ruhát javítottunk meg a varrógéppel. Egy kék nadrágot (K), egy zöld nadrágot (Z), egy
lepedőt (L), egy mintás szoknyát (M) és egy fekete szoknyát (F). Tudjuk, hogy a zöld
nadrág után közvetlenül a mintás szoknya következett, és az utolsó a fekete szoknya
volt.

Írd le a varrás sorrendjének összes lehetséges változatát a táblázatba! Egy lehetséges

sorrendet találsz az első oszlopban.

1. 1. 1. 1. 1. 1.
K
2. 2. 2. 2. 2. 2.
Z
3. 3. 3. 3. 3. 3.
M
4. 4. 4. 4. 4. 4.
L
5. 5. 5. 5. 5. 5.
F

2. A két nadrág varrásához az idő harmad részére volt szükség, a lepedőn 6 percet
dolgoztunk, a maradék időben, ami a teljes varrási idő 60%-a, a két szoknyát varrtuk
meg.
a) Összesen mennyi időt töltöttünk varrással?

b) Hányszorosa a két nadrágra fordított idő a lepedővarrás idejének?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Íme néhány adat a Bubi egy éves használatáról:

 Bérlés összesen: 815.554 db
 Gyűjtőállomás: 96 db
 Dokkolóállás: 2.109 db
 30 percnél rövidebb bérlési idők: 95,5 %
 2015-ben augusztus 31-ig 4100 bérletet adtak el

Válaszolj az adatok alapján a kérdésekre!

1. Mennyi a havi átlagos használat?

2. Átlagosan hány dokkolóállás van egy állomáson?

3. Ha egy nap 2000 Bubit bérelnek, ebből várhatóan hány esetben használják 30 percnél
rövidebb ideig?

4. Szeptember végéig 2 újabb gyűjtőállomást helyeznek üzembe. Kb. hány százalékos

növekedést jelent ez?

5. Ha a bérletértékesítés változatlan ütemű lesz, 2015 maradék időszakában várhatóan

hány bérletet adnak el?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Pali nagypapája a kamrában tartja a télre eltett almát és körtét. Összesen 85 kg

gyümölcsük van. Almából 17 kg-mal van több, mint körtéből. Hány kg alma és körte van
a kamrában?

2. Kingát anyukája megkérte, hogy vegyen répát és petrezselymet a boltban. Összesen

1,5 kg-ra van szüksége, répából 30 dkg-mal több kell. Mennyi répát és petrezselymet
vegyen Kinga?

3. Két krumpliföldön összesen 240 tonna burgonya termett. A két föld területe összesen 30
hektár, az egyik 4 hektárral nagyobb, mint a másik. Mennyi burgonya termett az egyik
földön, mennyi a másikon, ha tudjuk, hogy a két területen a termésátlag azonos?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Gabiék háza előtt két kuka áll. A két kuka űrtartalma összesen 190 liter. Az egyik 30
literrel nagyobb a másiknál. Hány literesek a kukák?

2. A kukásautó végigmegy a Virág utcán és kiüríti a kukákat. A kocsi két oldalán egy-egy
ember dolgozik, az egyik az utca jobb oldaláról, a másik a bal oldaláról üríti a kukákat.
Összesen 68 ház elé készítették ki a teli szemeteseket. A két kukás akkor dolgozna
ugyanannyit, ha az utca jobb oldaláról átgurítanánk 3 kukát a túloldalra.
Hány kuka áll az utca jobb és bal oldalán?

3. Egy átlagos italos karton méretei: 6 cm ∙ 9 cm ∙ 19 cm. Ha kilapítjuk, akkor a méretei így
változnak: 0,5 cm ∙ 15 cm ∙ 27 cm. Számítsd ki a térfogatukat. Kb. hány kilapított karton
fér el egy nem kilapított karton helyén a kukában?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. A Fővárosi Hulladékhasznosító Műnél tett látogatáson készült az alábbi fénykép az

aktuális szennyezés-kibocsátási értékekről:

1
a) Melyik szennyezőanyag aktuális kibocsátási értéke kb. 6 -a a félórás határértéknek?

b) Melyik szennyezőanyag aktuális kibocsátási értéke áll a félórás határérték kb. 5%-án?

c) Melyik szennyezőanyag aktuális kibocsátási értéke van a legközelebb a félórás

határértékéhez?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. A 8.b osztály természetjáró túrára indul. A túra leírása szerint az erdei kilátó a kiindulási
helyüktől 6 km-re északra van. A gyógyforrás pedig ugyanettől a ponttól 8 km-re keletre.
A kiindulási helyük és a két célpont derékszögű háromszög alakban helyezkedik el.

a) Légvonalban hány km-re fekszik a kilátó a gyógyforrástól?

b) A túra leírása szerint a kilátóhoz, majd a forráshoz és vissza a kiindulási helyhez vezető
erdei ösvény 2 km-t kanyarog ahhoz képest, mintha a derékszögű háromszög mentén
haladnának. Hány km-es túrára számítsanak?

2. A 8.c osztály tanulói két célpont közül választhatnak a kerékpáros természetjáró túrán.
Az alábbi ábra mutatja a két célpont helyzetét a Start-hoz képest. A megjelölt három
pont egy egyenlő szárú háromszög csúcsai. A barlang 30 km-re van a Start ponttól. A
háromszög magassága 20 km. Rajzold be az ismert adatokat az ábrába!
Csónakázó tó

Start Barlang

a) Hány km-re van a Start-tól a Csónakázó tó?

b) Melyik célpontot válasszák, ha a hosszabb út mellett szeretnének dönteni?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Egy iskolában a gyerekek 25%-a csatlakozott a Rügyek és Gyökerek csoporthoz. A

gyerekek két különböző projekten dolgoztak, az „A” projekten a résztvevők 75%-a, a „B”
feladaton pedig 60%-uk vett részt. A csoport minden tagja legalább egy feladatban részt
vett. A „B” programon összesen 24 részvevő volt. Hányan járnak az iskolába?

2. A világ Roots and Shoots csoportjait vezető pedagógusok 85%-a számolt be arról, hogy
a résztvevő gyerekek tudatosabbak lettek és jobban odafigyeltek a saját
környezetükben zajló eseményekre. A pedagógusok 73%-a szerint pedig a
gyerekeknek javultak a kritikus gondolkodás és probléma-megoldási képességeik.
A tanárok hány %-a figyelte meg mindkét pozitív változást?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

A WWF által 2016-ban közzétett Élő Bolygó Jelentés összefoglalójából részletesen

kiderül, hogy a felmérésben megfigyelt gerinces fajok populációit milyen veszélyek
fenyegetik. Ezt mutatják az alábbi sávdiagramok:

A diagramok alapján válaszold meg az alábbi kérdéseket!

1) Milyen veszély okozza legnagyobb mértékben a szárazföldi gerinces fajok
populációinak csökkenését?

2) Melyik élőhely esetében van a legnagyobb hatása a fajok túlzott kizsákmányolásának?

3) Becsüld meg, vajon a szárazföldi vagy a tengeri élőhelyen állapították meg a

környezetszennyezés negatív hatását több fajnál?

4) Alakítsd át kördiagrammá a szárazföldi gerinces fajok sávdiagramját!

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) Magyarország madarai című

adatbázisában található az alábbi táblázat a tengelic hazai gyűrűzési adatairól:

A Magyarországon megjelölt madarak (1951-2014) gyűrűzési ideje (10 napos összesítések)

Forrás: http://www.mme.hu/2017-ev-madara-tengelic

A táblázat alapján válaszolj az alábbi kérdésekre!

1. Melyik 10 napos időszakban hajtották végre a legtöbb gyűrűzést a vizsgált időszakban?

2. Melyik hónapban gyűrűzték a legtöbb első éves tengelicet?

3. Melyik hónapban történik a legkevesebb madárgyűrűzés?

4. Van-e olyan hónap, amikor 1951 – 2014 között legalább 12.000 tengelicet gyűrűztek
meg összesen? Ha igen, melyik ez?

5. Van-e olyan 10 napos időszak, amikor a vizsgált időszakban kb. 2.000 kifejlett
tengelicet jelöltek meg? Ha igen, mikor?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. A 8. b osztály Tisza-tó kerülő kerékpártúrára indult. Úgy tervezték, a 96 km-es távot 3

nap alatt teszik meg.

a) Az első nap a teljes túra hosszának 37,5%-át teljesítették. Hány km-t tekertek ezen a
napon?

b) A második napon a maradék táv harmadát tekerték le. Hány km-t mentek a második
napon?

c) Mennyit kellett az utolsó napon tekerniük?

2. A 8.d osztály tanulói 5 nap alatt szeretnék megkerülni a Balatont, a teljes túra 205 km.

a) Kiszámolták, átlagosan naponta hány km-t kell teljesíteniük, és az első két napon ezt a
távolságot le is tekerték. Hány km-t tettek meg a két nap alatt?

4
b) A harmadik napon 53 km-t sikerült tekerniük. Ha a 4. napon a maradék távolság -ét
7
teljesítik, akkor hány km marad az utolsó napra?

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Az alábbi táblázat az elmúlt 3 év PET Kupa eredményeit mutatja. Az adatok

segítségével válaszolj a kérdésekre!

Év Gyűjtött hulladék
2015 2.420 kg
2016 3.311 kg
2017 7.829 kg
a) Hány százalékkal nőtt 2015-ről 2016-ra az összegyűjtött hulladék mennyisége?

b) Mennyivel több hulladékot gyűjtöttek 2017-ben, mint az előző két évben összesen?

2. Egy régebbi gyártású PET palack kupakkal együtt kb. 55 gramm. Ezzel az értékkel
számolva kb. hány darab PET palackot gyűjtöttek a Tiszából 2017-ben? Ezresekre
kerekítve add meg az eredményt!

3. A PET Kalózok az összegyűjtött hulladékot kiválogatják, hiszen nem minden hulladék

újrahasznosítható. 2017-ben kb. 4.500 kg volt az újrahasznosítható hulladék aránya.
Hány százaléka ez a teljes összegyűjtött mennyiségnek?

4. Számolj arányokat és töltsd ki a táblázat hiányzó részeit!

Palackok becsült Zsákok becsült Hulladék becsült

Év
száma száma térfogata

2015 30.000

2016 60.000

2017 142.000 1000 140 m3

www.zoldmatek.hu
 8. osztály
A 8.a osztály madáretetőket készít az iskola udvarára. Már csak egy etetőt kell
elkészíteniük, de sajnos fogyóban van a festék, amivel az etető külsejét díszítik.
Ezért ki kell választani az alábbi 3 lehetőség közül azt, amelyiknél a legkisebb felületet kell
lefesteni.

Számold ki az etetők felületét. Te melyiket javasolnád?

1. Az első változatban egy henger alakú konzervdobozból készül az etető. A tetejét

levágják, az lesz a bejárat. A doboz alját és körben az oldalát kell lefesteni.
A doboz méretei: Az alap sugara r = 5 cm, a doboz magassága 15 cm.

2. A második lehetőség egy tejesdoboz átalakítása. Itt a téglatest formán egy nyílást
vágnak a dobozon, a többi részét kell lefesteni.
A doboz méretei: A négyzet alap oldalai 7 cm hosszúak, a doboz 18 cm magas. Az elején
egy 7 cm ∙ 7 cm nagy lyukat vágnak ki.

3. A harmadik megoldás egy nagy kör tálca felfüggesztése. Ebben az esetben a tálca alsó
és felső körlapját kell kifesteni.
A méretek: A tálca sugara 10 cm.

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Bence és Bandi gyakran kajakoznak. Vasárnap Bence 9 órakor elindult kajakkal felfelé a Dunán
Ráckevéről a 22 km távolságra lévő Szigetszentmiklós felé. A folyó sodrása erős volt, így
egyenletesen haladva, óránként csak 3 km utat tett meg.
Másfél órával később Bandi indult Szigetszentmiklósról Ráckeve felé a Dunán. Ő is
egyenletesen haladt, de ő óránként 6 km utat tett meg.

a) Bence indulásától számolva mennyi idő telt el addig, amíg mindketten ugyanannyi utat tettek
meg? ………………………………

b) Milyen messze voltak ekkor egymástól? ………………………………

2. A nyolcadikosok a Dunán kajakoznak. Bálint (B), Kinga (K), Panni (P), Feri (F) és Lilla (L)
egymás után eveznek a folyón. Tudjuk, hogy Bálint megy elöl, és azt is, hogy Lilla Panni után
evezett.
Írd le az összes lehetséges változatot a gyerekek elhelyezkedésére! Egy lehetőséget beírtunk.
Nem biztos, hogy ugyanannyi táblázat van, mint ahány lehetőség.

B P L K F

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Olvasd el a Földünk édesvízkészletéről szóló állításokat és válaszolj a kérdésekre:

Földünk 70%-át víz borítja, azonban ennek csupán 2,6%-a édesvíz.

Édesvízkészletünk összetétele: 79% hó és jég, 20% felszín alatti vizek, 1% felszín feletti vizek.

a) Földünk hány százaléka édesvíz? ……………………

b) A Föld vízkészletének hány százaléka felszín alatti víz? ……………………

c) Édesvízkészletünk hányad része felszín feletti víz? ……………………

d) Felszín feletti vizeink hányszorosa hóba és jégbe fagyott édesvíz? ……………………

2. Olvasd el a Suliháló-n megjelent „Miért, és hogyan spórolj a vízzel?” című cikkből való idézetet:

„A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen 1 384 000 000 km3 víztömeget jelent. Megoszlása a
következő:
 óceánok és tengerek (világtenger): 97,4%;
 magashegységi és sarkvidéki jégkészletek: 2%;
 a felszín alatt –4000 méterig előforduló szabad vizek (talajvíz, rétegvíz stb.): 0,58%;
 folyók, tavak, légkör, élőlények: 0,02%.”

Helyettesítsd be a megfelelő adatokat és számolj!

a) Hány km3 víztömegű a folyók, tavak, légkör, élőlények csoportja? ………………………..

b) A teljes felszíni vízkészlet értéke normálalakban: ………… ∙ 10……. km3

c) Hányad részét adják a teljes felszíni vízkészletnek a magashegységi és sarkvidéki jégkészletek?

………………………..

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Egy új közösségi kertben 3 nap alatt osztották ki a parcellákat az új tulajdonosoknak. Az első nap
kiosztották a parcellák harmadát, a második nap 25 parcellának lett új tulajdonosa. A harmadik
napra az összes parcella 25%-a maradt.

a) Hány parcella van összesen ebben az új közösségi kertben?

b) Hányszorosa a második nap kiosztott parcellák száma az első napon kiosztottnak?

2. „Fél óra alatt akár tízezerszeresére nőhet egy négyzetméternyi avartűz.”

A fenti állítás alapján számolj és egészítsd ki az alábbi állításokat!

a) Egy m2 területű avartűzből fél óra alatt …… hektáron éghet a tűz.

b) Az avartűz 30 perc alatt 100x –szeresére (x = …..) nőhet.

c) Egy m2 területű avartűzből …………. másodperc alatt akár 1 hektár területű tűz lehet.

3. Egy régi recept szerint a köhögés elleni teába 3 : 5 arányban kell ánizstermés és lándzsás útifű.

a) Ha 24 g ánizsunk van otthon, akkor hány gramm lándzsás útifűre lesz szükségünk a
teakeverékhez?

…………………..

b) Összesen 120 gramm gyógytea keveréket szeretnénk készíteni. Hány grammra lesz szükség a
hozzávalókból?

ánizstermés: …………………..

lándzsás útifű: …………………..

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Így néznek ki a Föld kontinensei januárban. A klímaváltozás hatására a hóval, jéggel borított
területek egyre csökkenek az évtizedek során.

Az alábbi diagram az elmúlt évek januári középhőmérsékleti értékeit mutatja.

a) Hány °C volt az elmúlt években mér maximális érték? ……………..

b) Hány °C a 2011-es és 2015-ös érték közötti különbség? ……………..

c) Hányszorosa a 2014-es érték az előző évinek? ……………..

d) Mekkora az ábrázolt öt év átlagos középhőmérséklete? ……………..

2. Egy társasház mellett komposztálóban gyűjtik a hasznosítható zöld hulladékot. Az egyik

komposztáló már tele van felhasználható földdel. A lakók pénteken a komposztáló tartalmának
felét új fák ültetésére használták. Majd szombaton a maradék föld harmadát a virágágyásokra
tették. Vasárnap a megmaradt föld negyedéből a lakók új cserepes virágokat ültettek. A
komposztálóban így 1,5 m3 föld maradt.

a) Mennyi föld maradt a szombati munka után vasárnapra? ……………………………..

b) Mennyi föld maradt péntekről szombat reggelre? ……………………………..

c) Mennyi föld volt eredetileg? Hány m3-es a komposztáló? ……………………………..

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. A nyolcadikosok 7. órában egy hétig kétféle kreatív alkotást készítenek PET palackból a
karácsonyi vásárra. Az alábbi diagram mutatja, hogy az egyes napokon hány db készült a
cipzáras dobozból és mennyi a növénytartóból.

a) Hány növénytartót készítettek a héten? ………………….

b) Hány cipzáras dobozt készítettek átlagosan egy nap alatt? ………………….

c) Hány százalékkal több dobozt készítettek pénteken, mint hétfőn? ………………….

2. Egy zöldülő vállalkozás havonta 60.000 Ft-ot szán környezeti felelősségvállalási

tevékenységekre. Ebből 24.000 Ft-ot a dolgozók tömegközlekedésének támogatására, a
költségkeret 12%-át a szelektív hulladékgyűjtés megszervezésére, a maradék összeget pedig
egyéb környezetvédelmi kiadásokra fordítják.

a) Hány forintot költenek havonta a szelektív hulladékgyűjtésre? …………………..

b) Az összes kiadás hány %-át költik a tömegközlekedés támogatására? …………………..

c) Az összes kiadás hány %-a maradt az egyéb kiadásokra? …………………..

d) Hány forintos kiadást kell terveznie a vállalkozásnak a következő hónapra, ha tudja, hogy az
árak 5%-kal emelkednek? …………………..

www.zoldmatek.hu
 8. osztály

1. Az ábra a 2020-as Országos Sasszinkron eredményeit mutatja. Az ábra alapján válaszold meg a
kérdéseket!

Forrás: MME

a) 2016 és 2020 között átlagosan hányan vettek részt a sasszinkronban? ……………………

b) Melyik évben volt a legnagyobb különbség a minimum és maximum megfigyelt sas adatok
között? ……………………

c) Melyik évben volt a legpontosabb a mérés? Mikor volt a legkisebb eltérés a minimum és
maximum között? ……………………

d) Melyik években végezték a felmérést kisebb területen, mint az előző évben?

…………………………………………

www.zoldmatek.hu
 8. osztály
A Cimbi táskák és kiegészítők 97%-ban újrahasznosított anyagokból készülnek. A termékekhez
reklám hálókat- és molinókat, bicikligumi belsőket és biztonsági öveket használnak fel.

Az alábbi táblázatban láthatod a Cimbi újrahasznosított termékeket és áraikat. Ábrázold

oszlopdiagramon az árakat a minta szerint!

Női táska Szatyor Borítéktáska Háromszög Neszeszer

tolltartó

10.000 Ft 5.000 Ft 6.000 Ft 3.500 Ft 4.000 Ft

Női pénztárca Zseb pénztárca Tolltartó Aprótartó Kártyatartó

6.500 Ft 6.500 Ft 3.000 Ft 2.700 Ft 2.500 Ft

a) Hányszorosa a női táska ára a neszeszer árának?

b) Hány százalékkal kerül többe a háromszög tolltartó az egyszerű tolltartónál?

c) Mennyi a négy legolcsóbb termék átlagos ára?

www.zoldmatek.hu