PANG-ARAW- MARIA ODESSA C.

Baitang: II Asignatura: ESP Guro:

ARAW NA TALA SA SANTOS
PAGTUTURO Markahan: UNA
(pwedeng LIWAYWAY D.
gamitin mula Oras: 7:20-7:50 1ST /AGOSTO 29- Sinuri ni: QUINIONES EdD
Linggo / Petsa:
Republic of the Philippines Principal I
Agosto 22 – SETYEMBRE 1,2023
Setyembre 23) Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
Lunes Martes
ANACLETO VILLANUEVA ELEMENTARY Miyerkules
SCHOOL Huwebes Biyernes
I. Layunin:
08-28-2023 28-29-2023
Quilo 08-30-2023
Quilo South, Padre Garcia, Batangas 08-31-2023 09-01-2023

A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayang Pangganap
A. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code sa bawat
kasanayan)
II. Nilalaman
(Subject Matter)
Anacleto Villanueva Elementary School
formerly Quilo-Quilo Elementary School
III. MGA KAGAMITAN
Quilo-QuiloSouth,Padre Garcia, Batangas MELC pahina 76
A. Sanggunian
1. Mga pahina(09)475-105-832
sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
Naipamamalas ang pag-
unawa sa kahalagahan ng
pagkilala sa sarili at
“HOLIDAY” pagkakaroon ng disiplina
NATIONAL HEROES DAY tungo sa pagkakabuklod-
buklod o pagkakaisa ng mga
kasapi ng tahanan at
paaralan
Naisasagawa nang buong
husay ang anumang
kakayahan o potensyal at
napaglalabanan ang
anumang kahinaan
Naisakikilos ang sariling
kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan:
1.1. pag-awit
1.2. pagguhit
1.3. pagsayaw
1.4. pakikipagtalastasan
1.5. at iba pa
EsP2PKP- Ia-b – 2
Kakayahan ko,
Pagbubutihin ko!/ Pagkilala
sa Sarli
Pagkilala sa sarili
1.1. kakayahan / potensyal
1.2. kahinaan
1.3. damdamin
liwayway.quiniones.deped@deped.gov.ph
P.5-11
P.5-11
Naipamamalas ang pag-
unawa sa kahalagahan ng
pagkilala sa sarili at
pagkakaroon ng disiplina
tungo sa pagkakabuklod-
buklod o pagkakaisa ng mga
kasapi ng tahanan at
paaralan
Naisasagawa nang buong
husay ang anumang
kakayahan o potensyal at
napaglalabanan ang
anumang kahinaan
Naisakikilos ang sariling
kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan:
1.1. pag-awit
1.2. pagguhit
1.3. pagsayaw
1.4. pakikipagtalastasan
1.5. at iba pa
EsP2PKP- Ia-b – 2
Kakayahan ko,
Pagbubutihin ko!/ Pagkilala
sa Sarli
Pagkilala sa sarili
1.1. kakayahan / potensyal
1.2. kahinaan
1.3. damdamin
MELC pahina 76
P.5-11
P.5-11
Naipamamalas ang pag-
unawa sa kahalagahan ng
pagkilala sa sarili at
pagkakaroon ng disiplina
tungo sa pagkakabuklod-
buklod o pagkakaisa ng mga
kasapi ng tahanan at
paaralan
Naisasagawa nang buong
husay ang anumang
kakayahan o potensyal at
napaglalabanan ang
anumang kahinaan
Naisakikilos ang sariling
kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan:
1.1. pag-awit
1.2. pagguhit
1.3. pagsayaw
1.4. pakikipagtalastasan
1.5. at iba pa
EsP2PKP- Ia-b – 2
Kakayahan ko,
Pagbubutihin ko!/ Pagkilala
sa Sarli
Pagkilala sa sarili
1.1. kakayahan / potensyal
1.2. kahinaan
1.3. damdamin
MELC pahina 76
P.5-11
P.5-11
Naipamamalas ang pag-
unawa sa kahalagahan ng
pagkilala sa sarili at
pagkakaroon ng disiplina
tungo sa pagkakabuklod-
buklod o pagkakaisa ng mga
kasapi ng tahanan at
paaralan
Naisasagawa nang buong
husay ang anumang
kakayahan o potensyal at
napaglalabanan ang
anumang kahinaan
Naisakikilos ang sariling
kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan:
1.1. pag-awit
1.2. pagguhit
1.3. pagsayaw
1.4. pakikipagtalastasan
1.5. at iba pa
EsP2PKP- Ia-b – 2
Kakayahan ko,
Pagbubutihin ko!/ Pagkilala
sa Sarli
Pagkilala sa sarili
1.1. kakayahan / potensyal
1.2. kahinaan
Page 1 of 2
1.3. damdamin
MELC pahina 76
P.5-11
P.5-11
 Prepared by:

MARIA ODESSA C. SANTOS

Teacher III
Adviser, Grade II – AGUINALDO
Checked and Validated:

ARLENE M. MARASIGAN
Master Teacher 1

APPROVED:

LIWAYWAY D. QUINIONES EdD

Principal I

Page 2 of 2