You are on page 1of 16

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
ANACLETO VILLANUEVA ELEMENTARY SCHOOL
Quilo Quilo South, Padre Garcia, Batangas

PANG-ARAW- MARIA ODESSA C.


Baitang: II - AGUINALDO Asignatura: ESP Guro:
ARAW NA SANTOS
TALA SA Markahan: IKALAWA
PAGTUTURO 1st
(pwedeng gamitin Oras: 7:20-7:50 Sinuri ni: LIWAYWAY D.
mula Agosto 22 – Linggo / Petsa: /Pebrero 13-17,2023 QUINIONES EdD
Setyembre 23) Principal I

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes


I. Layunin:
02-13-2023 02-14-2023 02-15-2023 02-16-2023 02-17-2023

A. Pamantayang Naipamamalas ang Naipamamalas ang Naipamamalas ang Naipamamalas ang Naipamamalas ang
Pangnilalaman pagunawa sa pagunawa sa pagunawa sa pagunawa sa pagunawa sa
kahalagahan kahalagahan kahalagahan kahalagahan kahalagahan
ng kamalayan sa ng kamalayan sa ng kamalayan sa ng kamalayan sa ng kamalayan sa
karapatang pantao ng karapatang pantao ng karapatang pantao ng karapatang pantao ng karapatang pantao ng
bata, pagkamasunurin bata, pagkamasunurin bata, pagkamasunurin bata, pagkamasunurin bata, pagkamasunurin
tungo sa kaayusan at tungo sa kaayusan at tungo sa kaayusan at tungo sa kaayusan at tungo sa kaayusan at
kapayapaan ng kapayapaan ng kapayapaan ng kapayapaan ng kapayapaan ng
kapaligiran at ng kapaligiran at ng kapaligiran at ng kapaligiran at ng kapaligiran at ng
bansang bansang kinabibilangan bansang kinabibilangan bansang kinabibilangan bansang kinabibilangan

Anacleto Villanueva Elementary School Page 1 of 16


formerly Quilo-Quilo Elementary School
Quilo-QuiloSouth,Padre Garcia, Batangas
(09)475-105-832 107535@deped.gov.ph
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

kinabibilangan
B. Pamantayang Pangganap Naisasagawa nang Naisasagawa nang Naisasagawa nang Naisasagawa nang Naisasagawa nang
buong pagmamalaki buong pagmamalaki buong pagmamalaki buong pagmamalaki buong pagmamalaki
ang pagiging mulat sa ang pagiging mulat sa ang pagiging mulat sa ang pagiging mulat sa ang pagiging mulat sa
karapatan na maaaring karapatan na maaaring karapatan na maaaring karapatan na maaaring karapatan na maaaring
tamasahin tamasahin tamasahin tamasahin tamasahin
A. Mga Kasanayan sa Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng
Pagkatuto paraan ng paraan ng paraan ng paraan ng paraan ng
(Isulat ang code sa bawat
kasanayan)
pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa
anumang karapatang anumang karapatang anumang karapatang anumang karapatang anumang karapatang
tinatamasa tinatamasa tinatamasa tinatamasa tinatamasa
Hal. pag-aaral nang Hal. pag-aaral nang Hal. pag-aaral nang Hal. pag-aaral nang Hal. pag-aaral nang
mabuti pagtitipid sa mabuti pagtitipid sa mabuti pagtitipid sa mabuti pagtitipid sa mabuti pagtitipid sa
anumang kagamitan anumang kagamitan anumang kagamitan anumang kagamitan anumang kagamitan
EsP2PPP- IIIa-b– 6 EsP2PPP- IIIa-b– 6 EsP2PPP- IIIa-b– 6 EsP2PPP- IIIa-b– 6 EsP2PPP- IIIa-b– 6
II. Nilalaman Assessment Day
(Subject Matter)
III. MGA
KAGAMITAN
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa K-to-12 MELC Guide K-to-12 MELC Guide K-to-12 MELC Guide K-to-12 MELC Guide K-to-12 MELC Guide
Pagtuturo page 67 page 67 page 67 page 67 page 67
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang Mag-
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang ESP 2-Quarter3- ESP 2-Quarter3- ESP 2-Quarter3- ESP 2-Quarter3- Test Questions
kagamitan mula sa Module 1 Module 1 Module 1 Module 1
LRDMS
B. Iba pang Kagamitang mga larawan, cd/dvd mga larawan, cd/dvd mga larawan, cd/dvd mga larawan, cd/dvd
Panturo player, video clip, player, video clip, tsart, player, video clip, tsart, player, video clip, tsart,
tsart, graph, manila graph, manila paper, graph, manila paper, graph, manila paper,
paper, typewriting typewriting paper typewriting paper typewriting paper
paper
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Kumustahan Kumustahan Kumustahan Kumustahan  Prayer
Page 2 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Aralin o pasimula sa Prayer Prayer Prayer Prayer  Review


bagong aralin Attendance Attendance Attendance Attendance
(Drill/Review / Unlocking
of Difficulties)
Basahin o awitin ang Basahin o awitin ang Basahin o awitin ang Basahin o awitin ang
nasa ibabang awit. nasa ibabang awit. nasa ibabang awit. nasa ibabang awit.

Bawat Bata Bawat Bata Bawat Bata Bawat Bata


(Apo Hiking Society) (Apo Hiking Society) (Apo Hiking Society) (Apo Hiking Society)
Ang bawa‟t bata sa Ang bawa‟t bata sa Ang bawa‟t bata sa Ang bawa‟t bata sa
ating mundo ating mundo ating mundo ating mundo
Ay may pangalan, Ay may pangalan, may Ay may pangalan, may Ay may pangalan, may
may karapatan karapatan karapatan karapatan
Tumatanda ngunit Tumatanda ngunit bata Tumatanda ngunit bata Tumatanda ngunit bata
bata pa rin pa rin pa rin pa rin
Ang bawa‟t tao sa Ang bawa‟t tao sa ating Ang bawa‟t tao sa ating Ang bawa‟t tao sa ating
ating mundo mundo mundo mundo
Hayaan mong maglaro Hayaan mong maglaro Hayaan mong maglaro Hayaan mong maglaro
ang bata sa araw ang bata sa araw ang bata sa araw ang bata sa araw
Kapag umuulan Kapag umuulan nama‟y Kapag umuulan nama‟y Kapag umuulan nama‟y
nama‟y magtatampisaw magtatampisaw magtatampisaw
magtatampisaw Mahirap man o may Mahirap man o may Mahirap man o may
Mahirap man o may kaya kaya kaya
kaya Maputi, kayumanggi Maputi, kayumanggi Maputi, kayumanggi
Maputi, kayumanggi At kahit ano mang uri At kahit ano mang uri At kahit ano mang uri
At kahit ano mang uri ka pa ka pa ka pa
ka pa Sa „yo ang mundo pag Sa „yo ang mundo pag Sa „yo ang mundo pag
Sa „yo ang mundo pag bata ka bata ka bata ka
bata ka Ang bawat nilikha sa Ang bawat nilikha sa Ang bawat nilikha sa
Ang bawat nilikha sa mundo‟y mundo‟y mundo‟y
Page 3 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

mundo‟y Minamahal ng Minamahal ng Minamahal ng


Minamahal ng Panginoon Panginoon Panginoon
Panginoon Ang bawat bata‟y may Ang bawat bata‟y may Ang bawat bata‟y may
Ang bawat bata‟y may pangalan pangalan pangalan
pangalan May karapatan sa ating May karapatan sa ating May karapatan sa ating
May karapatan sa mundo mundo mundo
ating mundo Hayaan mong bigyan Hayaan mong bigyan Hayaan mong bigyan
Hayaan mong bigyan na lang ng pagmamahal na lang ng pagmamahal na lang ng pagmamahal
na lang ng Katulad ng sinadya ng Katulad ng sinadya ng Katulad ng sinadya ng
pagmamahal maykapal maykapal maykapal
Katulad ng sinadya ng Mahirap man o may Mahirap man o may Mahirap man o may
maykapal kaya kaya kaya
Mahirap man o may Maputi, kayumanggi Maputi, kayumanggi Maputi, kayumanggi
kaya At kahit ano mang uri At kahit ano mang uri At kahit ano mang uri
Maputi, kayumanggi ka pa ka pa ka pa
At kahit ano mang uri Sa „yo ang mundo pag Sa „yo ang mundo pag Sa „yo ang mundo pag
ka pa bata ka bata ka bata ka
Sa „yo ang mundo pag
bata ka
B. Paghahabi sa layunin ng Pagkatapos ng aralin Pagkatapos ng aralin Pagkatapos ng aralin Pagkatapos ng aralin Today, you will have
aralin (Motivation) kayo ay inaasahang kayo ay inaasahang kayo ay inaasahang kayo ay inaasahang your weekly test.
makapagpakita ng makapagpakita ng makapagpakita ng makapagpakita ng
paraan ng paraan ng paraan ng paraan ng
pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa pagpapasalamat sa
anumang karapatang anumang karapatang anumang karapatang anumang karapatang
tinatamasa tinatamasa tinatamasa tinatamasa

C. Pag- uugnay ng mga Nagustuhan mo ba Magbigay ng mga 1. Naranasan mo bang Magpapaskil ng isa o Give the instructions in
halimbawa sa bagong ang awit? pangungusap tungkol sa magpasalamat sa iyong higit pang larawan na taking the test.
aralin ( Presentation)
Ano-ano ang mga larawan sa ibaba. mga magulang at guro nagpapakita ng mga
karapatan ng bata Naipapakita ba ng mga bilang ganti sa mga karapatang dapat
ayon sa awit? larawan ang iyong mga karapatang tamasahin ng isang
Ano-ano ang dapat karapatan? ipinagkakaloob nila sa batang tulad mo .
matanggap at iyo? Maaring magsaliksik sa
maranasan ng mga 2. Paano mo sila internet ng mga larawan
bata? mapapasalamatan? o video nito.

Page 4 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Sino ang magbibigay 3. Bakit kailangan mo


sa mga bata ng silang pasalamatan?
kanilang karapatan?
Bakit?

D. Pagtatalakay ng bagong Tinatamasa mo ba ang Basahin muli ang Muling balikan ang Basahin : Distribution of Test
konsepto at paglalahad ng iyong karapatan kuwento. kwentong “Karapatan A. Maisilang at Questions.
bagong kasanayan No
(Modeling)
bilang isang bata? Karapatan ni Moy ni Moy” magkaroon ng pangalan
Nagagawa mo bang ni M.C.M. Caraan ni M.C.M. Caraan B. Maging malaya at
maging mabuting bata Siya si Moy. Nasa 1. Sino ang masaya sa magkaroon ng
bilang kapalit ng mga Ikalawang pagtanggap ng pamilyang mag-aaruga
karapatang ibinibigay Baitang na sana siya kaniyang mga C. Mabigyan ng sapat
sa iyo ng iyong mga ngayon. karapatan? na edukasyon
magulang? Kaya lang hindi siya 2. Paano ginagampanan D. Mapaunlad ang
Gaano kadalas mong pinapasok ng kanyang ng inyong mga kasanayan
dapat tamasahin ang mga magulang ang pagtupad E. Magkaroon ng sapat
iyong mga karapatan? magulang sa paaralan sa inyong mga na pagkain at tirahan at
Bakit kailangang dahil karapatan? malusog at aktibong

Page 5 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

maibigay sa iyo ang wala raw silang pera na 3. Dapat bang katawan
iyong mga karapatan isusuporta sa mga makapag-aral din si F. Matutuhan ang
bilang isang bata? kailangan Moy? Bakit? mabuting asal at
Ano ang nararapat ni Moy sa paaralan. 4. Ano ang karapatang kaugalian Mabigyan ng
mong gawin bilang hindi tinatamasa ni pagkakataon na
kapalit ng iyong mga Moy bilang isang bata? makapaglaro at
karapatan? 5. Dapat bang makapaglibang
mangyari sa inyo ang G. Mabigyan ng
nangyari kay Moy? proteksiyon laban sa
Bakit? pagsasamantala,
6. Kaya mo bang mag- panganib at karahasang
aral na mabuti para sa bunga ng mga
iyong mga magulang? paglalaban
7. Dapat bang H. Manirahan sa isang
Araw-araw ay pagmalasakitan ng mga payapa at tahimk na
makikita si Moy sa magulang ang kaniyang pamayanan
kalye. May dala mga anak? I. Makapagpahayag ng
siyang kariton at sariling pananaw
pumupunta sa
bahaybahay
upang humingi
ng bote, plastik at
papel
Napadaan siya minsan
sa isang lugar na may
mga
bata na masayang
naglalaro. Gustong-
gustong
makipaglaro ni Moy
kaya lang naisip niya na
kailangang marami
siyang makuhang bote,
plastik at papel. Wala
silang kakainin kapag
hindi niya naimbenta
ang mga ito.
Page 6 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Kapag napagod siya,


sumasampa na lang siya
sa kariton at doon
natutulog. Minsan
inaabot na siya doon ng
gabi hanggang umaga
dahil sa sobrang pagod.

E. Pagtatalakay ng bagong Basahin ang kuwento. Muling talakayin ang Gawain 1 Maari bang banggitin Reading the instructions
konsepto at paglalahad ng Karapatan ni Moy kwento. Pagtambalin ang mga mo ang mga karapatang of each part of the test.
bagong kasanayan No. 2.
(Guided Practice)
ni M.C.M. Caraan 1. Ano ang masasabi karapatan ng bata sa inyong tinatamasa sa
Siya si Moy. Nasa mo kay Moy? mga larawang nasa ngayon?
Ikalawang 2. Ano-anong karapatan kanan. Isulat ang letra Ano-ano ang mga

Page 7 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Baitang na sana siya ang dapat tamasahin ng ng tamang sagot sa paraan upang masuklian
ngayon. batang katulad ni Moy? kuwaderno. mo ang mga karapatang
Kaya lang hindi siya 3. Ano-anong karapatan 1.Karapatang iyong tinatamasa?
pinapasok ng kanyang ang hindi tinatamasa ni magkaroon ng pangalan Bakit kailangan mo
mga Moy ayon sa 2. Karapatang itong masuklian?
magulang sa paaralan kuwentong iyong manirahan sa isang
dahil binasa? payapa at tahimik na
wala raw silang pera 4. May kaibahan ba ang pamayanan
na buhay mo sa buhay ni 3. Karapatang
isusuporta sa mga Moy? Pagkumparahin. makapag-aral
kailangan 5. May katulad ka bang 4. Karapatang
ni Moy sa paaralan. karanasan sa mga makapaglibang
naranasan ni Moy? 5. Karapatan na
mapaunlad ang
kasanayan

Araw-araw ay
makikita si Moy sa
kalye. May dala
siyang kariton at
pumupunta sa
bahaybahay
upang humingi
ng bote, plastik at
papel
Napadaan siya minsan
sa isang lugar na may
mga
bata na masayang
naglalaro. Gustong-
gustong
Page 8 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

makipaglaro ni Moy
kaya lang naisip niya
na
kailangang marami
siyang makuhang
bote,
plastik at papel. Wala
silang kakainin kapag
hindi niya naimbenta
ang mga ito.

Kapag napagod siya,


sumasampa na lang
siya
sa kariton at doon
natutulog. Minsan
inaabot na siya doon
ng
gabi hanggang umaga
dahil sa sobrang
pagod.

Page 9 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

F. Paglilinang sa Kabihasan 1. Ano ang masasabi Bilang isang mag- Gawain 2 Alin sa mga karapatan Test Proper
(Tungo sa Formative mo kay Moy? aaral, magbigay ng Alin sa sumusunod na ng bata ang masaya
Assessment/ Independent
Practice
2. Ano-anong pangungusap na larawan ang mong tinatamasa? Isulat
karapatan ang dapat tumutukoy sa iyong nagpapakita na ang ang letra sa loob ng
tamasahin ng batang mga karapatan. isang bata ay puso. Alin naman
katulad ni Moy? nagtatamasa ng karapatan ang hindi o
3. Ano-anong kanyang karapatan. hindi mo masyadong
karapatan ang hindi Isulat ang letra ng tinatamasa? Isulat ang
tinatamasa ni Moy tamang sagot sa inyong letra sa loob ng biyak
ayon sa kuwentong kuwaderno. na puso. Gawin ito sa
iyong binasa? inyong kuwaderno.
4. May kaibahan ba
ang buhay mo sa
buhay ni Moy?
Pagkumparahin.
5. May katulad ka
bang karanasan sa
mga naranasan ni
Moy?

Page 10 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

G. Paglalapat ng aralin sa Basahin ang Ating Basahin ang Ating Basahin ang Ating Basahin ang Ating
pang araw araw na buhay Tandaan Tandaan Tandaan Tandaan
( Application/Valuing)
Ating Tandaan Ating Tandaan Ating Tandaan Ating Tandaan
Bawat bata ay may Bawat bata ay may mga Bawat bata ay may mga Bawat bata ay may mga
mga karapatan na karapatan na dapat karapatan na dapat karapatan na dapat
dapat tamasahin. Ang tamasahin. Ang tamasahin. Ang tamasahin. Ang
kanyang pamilya ay kanyang pamilya ay kanyang pamilya ay kanyang pamilya ay
may tungkuling ibigay may tungkuling ibigay may tungkuling ibigay may tungkuling ibigay
sa kanila ang mga sa kanila ang mga sa kanila ang mga sa kanila ang mga
karapatang ito. karapatang ito. karapatang ito. karapatang ito.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang iyong Itanong sa mga bata: Dapat bang tamasahin Suriin ang iyong sarili.
( Generalization) nadarama kapag a. Naranasan na ba mo ang iyong mga Alin sa sumusunod na
tinatamasa mo ang ninyong tamasahin ang karapatan? Bakit? karapatan ang
iyong mga karapatan? iyong mga karapatan? Basahin : tinatamasa mo ngayon.
b. Paano ninyo ito A. Maisilang at Kulayan ang graph
tinatamasa? magkaroon ng pangalan ayon sa antas ng
c.May kilala ba kayong B. Maging malaya at pagtamasa mo dito.
mga batang o walang magkaroon ng Lima (5) ang
sapat na pagkain o pamilyang mag-aaruga pinakamataas at isa (1)
tirahan? C. Mabigyan ng sapat ang pinakamababa.
d.Ano ang iyong na edukasyon Gawin ito sa inyong
mararamdaman kung D. Mapaunlad ang kuwaderno.

Page 11 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

ang iyong mga kasanayan


karapatan ay di mo E. Magkaroon ng sapat
matatamasa? na pagkain at tirahan at
malusog at aktibong
katawan
F. Matutuhan ang
mabuting asal at
kaugalian Mabigyan ng
pagkakataon na
makapaglaro at
makapaglibang
G. Mabigyan ng
proteksiyon laban sa
pagsasamantala,
panganib at karahasang
bunga ng mga
paglalaban
H. Manirahan sa isang
payapa at tahimk na
pamayanan
I. Makapagpahayag ng
sariling pananaw

Page 12 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

Mga 1 2 3 4 5
Karapat
an ng
Bata
1.Maisi
lang at
magkar
oon ng
pangal
an.
2.Magi
ng
malaya
at
magkar
oon ng
pamily
ang
mag-
aaruga.
3.Mabi
gyan
ng
sapat
na
edukas
yon.
4.Mapa
unlad
ang
kasana
yan
5.
Magka
roon ng
sapat
na
Page 13 of 16 pagkai
n at
tirahan
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

I. Pagtataya ng Aralin Isulat sa inyong papel Gumuhit sa kuwaderno TAMA o MALI Ano ang nararamdaman Checking of items.
ang karapatang ng pinaka gusto mong Isulat ang tamang sagot niyo pagkatapos
ipinakikita ng karapatan na iyong sa kuwaderno. ninyong masagutan ang
larawan. tinatamasa. Pagkatapos 1.Karapatang bilang 1 hanggang 10?
ikuwento sa harapan magkaroon ng pangalan Ilan sa mga sitwasyon
kung bakit ito ang nais 2. Karapatang ang may mataas kang
mo. manirahan sa isang marka at ilan ang may
payapa at tahimik na mababa kang marka?
pamayanan Alin sa mga karapatang
3. Karapatang ito ang higit mong
makapag-aral tinatamasa? Alin naman
4. Karapatang sa mga karapatang ito
makapaglibang ang hindi mo
5. Karapatan na masyadong tinatamasa?
mapaunlad ang
kasanayan

J. Karagdagang gawain para Instruct the class read


sa takdang aralin for the next topic.
( Assignment)
V. MGA TALA
TALAAN NG PAGNINILAY
Pamantayan Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawaing remediation

Page 14 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag
aaral na nakaunawa sa
aralin

D. Bilang nf mag aaral na


magpapatuloy sa
remediation.

E. Alin sa mga istratehiyang


pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliraninang aking


nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong
guro at supervisor?

G. Anong gagamitang
pangturo ang aking
nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

Prepared by:

MARIA ODESSA C. SANTOS


Teacher III
Adviser, Grade II –AGUINALDO
Checked and Validated:

ARLENE M. MARASIGAN
Master Teacher I

Page 15 of 16
Pang-araw-araw na Talaan sa Pagtuturo at Gabay sa Gawain sa Tahanan – Unang Markahan Taong Panuruan 2022 – 2023 (Agosto 22 hanggang October 31)

APPROVED:

LIWAYWAY D. QUINIONES EdD


Principal I

Page 16 of 16

You might also like