Professional Documents
Culture Documents
DLL-NF Filipino-7 March 13-17, 2023
DLL-NF Filipino-7 March 13-17, 2023
Department of Education
Caraga - Schools Division of Agusan del Norte
REMEDIOS T. ROMUALDEZ
AGAY NATIONAL HIGH SCHOOL
I. LAYUNIN UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW IKALIMANG ARAW
A. Pamantayang
Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-uunawa at pagpapahalaga sa kultura’t tradisyon ng mga Taga Luzon
D. Layunin Natutukoy ang mga Nakikillala ang mga Nagagamit ang mga Natutukoy ang Nakasusulat ng isang
paksa ng mga panghalip na ginamit wastong panghalip pagkakagamit ng tekstong prosedyural
pangungusap sa sa panghahalili ng mga bilang panghalili sa panghalip sa loob ng gamit ang mga
tekstong nabasa pangngalan sa mga pangngalan pangungusap/pahayag panandang anaporik
pangungusap (anaporik/kataporik) at kataporik
2. Mga Pahina sa WLAS Linggo-7 p. 1-8 WLAS Linggo-7 p. 1-8 WLAS Linggo-7 p. 1-8 WLAS Linggo-7 p. 1-8 WLAS Linggo-7 p. 1-8
Kagamitang Pang
Mag-aaral
E.Pag-aanalisa Mula sa binasang balita, Ano ang anaporik? Ano ang paksa ng inyong Ano ang magandang Ano ang napapansin
sagutin ang mga nabuong pangungusap dulot ng paggamit ng ninyo sa paraan ng
Ano naman ang panghalip sa pagluluto ng Kwek-kwek?
sumusunod na tanong sa mula sa larawan?
kataporik? pangungusap bilang
ibaba. Organisado ba ang mga
May kaugnayan ba ito sa panghalili sa mga
Madali lang ba matukoy paraan?
1.Ano ang ipinakita o nais ipahiwatig ng pangngalan.
ang anaporik at
ipinahiwatig ng balita? larawan? Madali bang masunod ng
kataporik sa isang Nakakatulong bai to na mga nanonood?
2.Sang – ayon ka ba sa pangungusap? May maaari po ba mapabisa ang isang
isinusulong ng batas na kayong maidagdag? pangungusap/sanaysay? Kaya mo bang magluto
ito? Bakit? nito?
Ano naman ang mga ito?
3.Ikaw, magagawa mo
bang ipagkatiwala sa
pamahalaan o gobyerno
ang iyong magulang sa
kanilang pagtanda?
Pangatwiranan ang iyong
sagot
F. Paghahalaw 1.Bakit mahalaga ang 1.Bakit kailangang Gaano kahalaga ang Gaano kahalaga ang Paano nabuo ang isang
V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito naisasakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin
upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari niyang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-
aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailang
an ng iba pang
gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba
ang remedial?
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy
sa remediation
E. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo na
nakatulong ng
lubos? Paano
ito nakatulong?
F. Anong
suliranin ang
aking
naranasan na
solusyon na
tulong ng aking
punongguro at
superbisor?
G. Anong
Prepared by:
JESSINIE B. GABISAN
Guro sa Filipino
Noted:
ANALOU O. HERMOCILLA, Ed.D.
Secondary School Principal-I