Name: _________________________________________________ DATE: _____________

QUARTER 1- WEEK 4

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

Pagharap at Paglaban sa Takot

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Sagutin ang mga katanungan. Piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat
ito sa patlang.

_____1. Ang paulit-ulit at sinasadyang pananakit, pisikal man, sa pananalita o emosyonal ay

matatawag na
A. bullying B. pananakot C. pang-aalaska
_____2. Kapag may nambu-bully, maaaring
A. umiwas B. huwag matakot C. A at B
_____3. Sa mga pagkakataong natatakot ka dahil may nambu-bully sa iyo, pinaka-mainam gawin
ang
A. balewalain ito hanggang magsawa sila
B. labanan ang takot at harapin ito
C. umiyak na lang upang maawa sila
_____4. Palagi kang sinasabihan ng kapitbahay mo na lampa at mabagal tumakbo. May mga
pagkakataon ding itinulak ka niya at nasaktan. Sa susunod na gawin niya ulit ito sa iyo, ikaw
ay
A. lalaban na at makikipag-away
B. makikipag-usap nang maayos
C. tatakbo upang maka-iwas
_____5. Nakita mong pilit kinukuha ni Arlan ang laruan ng mas batang si Jano. Sasabihin mo kay
A. Jano na ibigay na lang para walang gulo
B. Jano na makipag-suntukan kay Arlan
C. Arlan na huwag agawan si Jano

ENGLISH 2

Recognizing the Use of ‘A/An’ + Noun in Simple Sentences

Learning Task 3: Write “a” or “an” before the noun.

1. ___ banana
2. ___ ice cream
3. ___ egg
4. ___ fish
5. ___ cube

Learning Task 4: Put a check (/) if the use of a or an is correct and a cross (X) if not.

____1. My mother wants to bake a cake.

____2. There is a old man resting on the bench.
____3. There was an tree branch fallen in our yard.
____4. Lisa wants to read a comic book.
____5. She looks like an angel.
 FILIPINO 2

Pagsagot sa mga Tanong Matapos Basahin ang mga Kuwentong Kathang-isip

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Basahin ang maikling kuwento. Isulat sa patlang ang letra ng
tamang sagot.

1. Ano ang pangalan ng pangunahing tauhan sa maikling kuwento?

A. Rim B. Rima C. Rumi D. Rama
2. Ano ang katangian ng pangunahing tauhan sa maikling kuwento?
A. Mahilig siyang mag-ayos ng kaniyang mga gamit.
B. Mahilig siyang magtabi ng kaniyang mga kalat.
C. Mahilig siyang magkalat sa kapaligiran.
D. Mahilig siyang magtapon sa tamang lugar ng kaniyang kalat.
3. Bakit bumalik sa kanilang tahanan ang mga kalat na tinapon niya?
A. Dahil maayos niyang naitapon ang mga kalat.
B. Dahil kung saan-saang lugar siya nagtatapon ng kalat niya.
C. Dahil ang kaniyang mga kalat ay nasa tamang lalagyan.
D. Dahil nasa maayos na lagayan ang mga kalat niya.
4. Paano naipakita ng pangunahing tauhan ang kaniyang pagsisisi?
A. Tumulong siya sa paglilinis ng kanilang barangay.
B. Pagkalinis ng paligid ay muli siyang nagtapon ng mga kalat.
C. Nagdasal siya na huwag ng bumaha muli.
D. Humingi siya ng tawad sa kapitan ng Barangay.
5. Ano ang aral na napulot mo sa maikling kuwento?
A. Ilagay sa plastic ang mga basura at itapon sa kanal.
B. Imisin ang mga kalat sa loob ng bahay at ilagay sa kalye.
C. Itapon sa tamang lugar ang mga kalat.
D. Hindi baling makalat sa loob ng bahay at sa labas ng bahay.

MATHEMATICS 2

Ordinal na Bilang Mula 1st-100th

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat mo ang tinutukoy na letra kung ang W ay ika-11. Isulat ang
tamang sagot sa patlang.
Pagkilala sa Mga Perang Papel at Barya

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Hanapin ang ngalan ng mga pera sa kahon sa ibaba. Isulat ang
letra ng iyong sagot sa patlang.

ARALING PANLIPUNAN 2

Mga Bumubuo sa Komunidad

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Itapat ang bumubuo ng kumunidad sa gawain o tungkulin nito.
Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
 MTB-MLE 2

Kambal-katinig

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat sa patlang ang nawawalang kambal katinig.

Kasarian ng mga Pangngalan

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Kilalanin ang mga nasa larawan at tukuyin ang kasarian nito.

MAPEH 2

MUSIC
Stick Notation sa Hulwarang Panritmo

Gawain sa Pagkatuto Bilang 9: Gawin ang mga sumusunod katulad ng ginawa sa echo clapping.
Lagyan ng tsek kung naisagawa ang mga sumusunod.

_________ 1. Pagtapik sa anumang bagay

_________ 2. Pagpadyak (stomping of feet)

_________ 3. Pagsigaw (chanting)

_________ 4. Paglundag (jumping)

_________ 5. Pagpapatunog ng daliri (snapping)

ARTS
Still Life

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Iguhit ang paborito mong bulaklak, ayon sa tunay na hugis nito.
Kulayan ito ayon sa tunay nitong kulay.

P.E.
Tikas at Galaw ng Katawan

Gawain sa Pagkatuto Bilang 12: Basahin ang nakasaad na hakbang sa wastong gawi upang
mapanatili ang tikas ng katawan. Kuhanan ito ng Video at Ipasa ito sa guro. Kung naipasa na lagyan
ito ng tsek sa patlang sa ibaba.

HEALTH
Food Pyramid at Food Plate

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Iguhit ang food pyramid, gumupit ng mga larawan at ilagay sa
tamang bahagi nito. Lagyan ng label ang bawat larawan ng pagkain.