You are on page 1of 68

தமி கற்ேபா

நிை 2
ெசால, ெதாடர, இலக்கண

பாட உருவாக்

ம. நேடசன., க.�., அறி.�., கல்வ.�., ெமய.�., பட.ெதா.�.க.,

( ெபாள்ளாச நசன )

ஆங்க ெமாழ ெபயர்ப

அ. ேகம்பியன் அரு., கண�ன�.�.,

Jacksonville, Florida. USA


�தல பதிப் : �ன 2014
உ�ைம : ஆசி�ய�க்
�ல தன்ை : எள�ய �ைற இலக்கண

என்�ை

�லம ெபயர்ந பல்ேவ நா�கள�ல வா�கிற நம்தமி மழைலயர்க தமிைழ


எள�ைமயாகப ப�ப்பதற்� பாடங்கை வ�ைசப்ப�த் வ�கிேறன. அந் வ�ைசய�ல, எள�ய
�ைற இலக்கண என் இந்� 14 பாடங்கள� மாணவர்க தாங்களாகே ெதாடர்கை
அைமப்பதற்� அ�த்தளத் அைமத்� ெகா�க்�. இந் �ைல அைனத் ெமாழிகள��ம
ெமாழி ெபயர்ப ெசய்தா, அதன வழி அைனத்� ப�திகள��ம உள்ளவர் தாங்க கற்
ெமாழிய�ன அ�ப்பைடய�ேலே தமிைழக கற்� ெதள�வர. ெமாழி ெபயர்ப ஆற்ற�ள்ளவர
ெதாடர் ெகாள்.

இந்�லி எைவேய�ம க�னமாகேவா, அல்ல ப�ைழயாகேவா இ�ப்ப� அ�ள்�ர்


�ட்� காட்ட�. ெசாற்கைள ப�க்க ெத�ந் மாணவர்க�க இந்த பாடங்கை
அறி�கப்ப�த்தல. இந்�ை ஆக்�வதற உ��ைணயாக இ�ந் நண்பர்கைள,
�ல்கைள� பண�ேவா� வணங்�கிேற.

அன்�ட ெபாள்ளாச் நசன தமிழம.வைல ( http://www.thamizham.net )


( ம. நேடசன., க.�., அறி.�., கல்வ.�., ெமய.�., பட.ெதா.�.க., )

ெபா�ளடக்க
1) எ�த் அறி�க 32 அட்ைடகள� உள் ெசாற்கள(ம� ள்பார்) 4
2) ேபசிப பழ�ேவாம நிைல 1 இல உள்ளைவ(ம� ள்பார், வ�னாச்ெசாற்) 5
3) உற�ச் ெசாற்க(ஆண்பா, ெபண்பா, ஒ�ைம, பன்ை) 2
4) வட்� வ�லங்�,
� காட்�வ�லங்�, பறைவகள்(ஒ�ைம, பன்ை) 5
5) மரங்க, ெச�கள, ெகா�கள்(ெதாைலவ�ல, அ�கில) 3
6) பழங்கள(தன்ை, �ன்ன�ை, படர்க்ை- ஒ�ைம, பன்ை) 3
7) �க்க (இ��றிப ெபயர, காரணப்ெபய, ேவர்ச்ெச) 7
8) உண� வைககள்(நிகழ்கால, இறந்தகால, எதிர்கால) 7
9) உடல் உ�ப்�க(ேவற்�ைம உ��க) 4
10) ஒ� நாள�ல... (வ�ைனச் ெசாற், ெபயர்ச் ெசாற) 5
11) �ழந்ைத� இலக்கண� (ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப?) 4
12) ேவண்�ம? ேவண்டாம? (வல்ெல�த்� மி�ம் இட) 4
13) பய�ள்ள �றிப்�க1 6
14) பய�ள்ள �றிப்�க2 5

-----------------------------------------------
1. எழுத அறிம 32 அட்ைடகள உள் ெசாற்க (மீள்பார).
மாணவர்க தாங்களாகே இந்த ெசாற்கைள ப�க் ேவண்ம. ெசாற்க�க அ�கில அதற்கா
ெபா�ள ஆங்கிலத்த தரப்பட்�ள. மாணவர்க ெசாற்கைள ப�த் உணர�ம.

அங்ே (there), உடல (body), ஐவர கற்ற,


அஞ்ச (post), உடேன (sudden), ஒட்டக, கனம
அ�ப் (stove), உைட (dress), ஓைச காகம,
அைர (half), உதவ� (help), ஓட்ை, கா�,
அைல (wave), உய�ர (life), ஓடம காய
அவள (she), உரம (manure), ஓைட, காரம,
அவன (he), உலகம (world), ஓணான கால
அைற (room), உழவர (former), ஓரம, காைல,
ஆைச (desire), உன (yours), ஓைல கிண்ண
ஆடல (dance), ஊசி (needle), ஔைவ கீ ரன,
ஆ� (goat), ஊஞ்ச, கஞ்ச, கீ �,
ஆண (male), ஊட்ட (nutrion), கட்டக கீ ல
ஆந்ை (owl) ஊதியம (salary), கட்டட, கீ ேழ,
ஆம (yes), ஊ� (blow), கட்ட �ைக,
ஊர (village), கடன, �டம
ஊர்த (bus, car), கைட, �ைட,
ஊர்வ (reptiles), கண �திைர
ஊற் (fountain), கண்ணா �ழி
எ� (take), கண்ே, �ள�ர்ச்,

ஆைம (turtle), எைட (weight), கந்தக �ட்ட

ஆலமரம (banian எண்க கப்ப, �ட்ட,

tree), (numbers), கம்ப �டாரம

இைச (music) எண்ண கயல, ��,

இடம (place), (thought), கரகம �ண்

இல்ல (house), எண்ெண (oil), கரணம, �ர்ை,

இைவ (these), எவன (who), கரம �லி

ஈைக (supportive), ஏக்க, க�ம், ��,

ஈச்சமர (palm ஏர, கலக்க ெகஞ்

tree), ஏலம, கலகம, ெகட,


ஏவல கலசம ெகட்
ஏற்ற, கைல, ெக�,
ஏன, கவசம ேகட்ட
ஐங்கர, களம ேகரளம,
ஈசல (dragon fly),
ஐயம கள்வ ேகள,
ஈட்ட (earn),
ஐயன, கற்
ஈதல (give)
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page 1
1. எழுத அறிம 32 அட்ைடகள உள் ெசாற்க (மீள்பார).
மாணவர்க தாங்களாகே இந்த ெசாற்கைள ப�க் ேவண்ம. ெசாற்க�க அ�கில அதற்கா
ெபா�ள ஆங்கிலத்த தரப்பட்�ள. மாணவர்க ெசாற்கைள ப�த் உணர�ம.

ேகள்வ, சவரம ேசரன, த�,


ைககாட் சாட்ை, ேசவல த�ச்சட
ெகாக்க, சாணம ெசாட்ை, த�ப்பந்,
ெகாக் சாயம, ெசால �க்க
ெகாஞ்ச, சாைர ேசாைக, �ண்,
ெகா� சிங்க, ேசாதைன �ண�
ெகாைட சித்திர ேசாதி, �ம்ம,
ெகாண்ை சிரம, ேசாதிடம �க்க
ெகால்ல சில ேசாழன, �ண்�,
ேகாட்டா சீரகம, ேசாளம �ரம
ேகாட்ை, சீழ, ெஞகிழி, �வல,
ேகாைட, சீற� தகரம �ள
ேகாணல சீற்ற, தங்க, ெதப்ப,
ேகாமாள�, சீனா தச்ச ெத�ந்
ேகாலம �க், தைச, ேதங்கா,
ேகாழி, �டர தட்ட ேதந�ர
��கா�, தடம, ேதமல,
�ண்ட த�, ேதர
�ைம, தண் ண�, ேதேராட்ட,
�ற்ற தந்த ேதள
�ற்றள தயக்க, ேதன,
�டம, தரம ெதாைக
�� தைர, ெதாடக்க
ேகாள �தாட்ட, தைல ெதாண்ை
ெகௗதா� �ழ்ச் தவசம, ெதாழில,
சக்கர, ெச�, தவம ேதாட்ட
சங்க ெச� தளம, ேதாண�,
சட்டக, ெசந்நா தள், ேதால
சட்ட, ெசம்படவ, தன ேதால்வ,
சடம, ெசய்த தாங், ேதாழி
சணல, ெசயல, தாய நக்கீர,
சத்த, ெச�த்த தாழ்ப்ப, நகம
சந்த, ெசவ்வா திங்க நைக,
சமம ெசவ்வான, திட்ட, நட்ட
சமயம, ேசய திடம நடந்,

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page 2


1. எழுத அறிம 32 அட்ைடகள உள் ெசாற்க (மீள்பார).
மாணவர்க தாங்களாகே இந்த ெசாற்கைள ப�க் ேவண்ம. ெசாற்க�க அ�கில அதற்கா
ெபா�ள ஆங்கிலத்த தரப்பட்�ள. மாணவர்க ெசாற்கைள ப�த் உணர�ம.

நயம, ெநல, பலப்ப, �ைன


நலம, ெநல்ல, பல்ல ெபட்டக,
நல்லவ ெநற்ற, பலன, ெபண
நல்லவ, ேநரம பழக்க ெபயர,
நன்ன, ெநா�, பழங்க, ெப�ய
நாணம, ெநாண் பழம ேபச,
நாணயம, ேநாக்க, பழி, ேபசினான
நாணல ேநாய பள்ள ேபட்,
நாம பற், ேபன
பக்க, பன்ன� ைப,
பைக, பாட்ட, ெபாங்க
பைச, பாதம ெபா�,
பஞ்ச பாய, பார ெபாதி
பட்ட பால ெபாம்மலாடம
பட்டாம்�ச பாலம, ெபாய
நாய, படம, பாைல ெபா�த்த
நால்வ ப� பாழ, ெபா�ள,
நாள, ப�க்ை, ப�த்த ெபாழில
நான, பணம ப�ற, ெபான,
நிகழ பணயம, ப�ன்ன ேபார்ை
நிதி, பதக்க ப�ன்னா, ெபௗர்ணம
நிம்மத, பதட்ட, ப�மன மகி�ந்
நில பந்த ப�ர்க்கங்,
நிறம, �ண
ந�ங்க �லி,
ந�ட்ட,
ந�ண் மச்ச,
ந�தி மஞ்ச
ந�ர, பந்,
மட்ட,
ந�லம, பம்பர
மடம
ந�ளம பயணம, �றபப�,
மடல,
�ன�, பயம �றா,
ம�
�ல ப�த்த, �ட்
மணம,
ெநஞ்ச பல �ரான,
மத்தள
ெநய, பலைக
மதம,

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page 3


1. எழுத அறிம 32 அட்ைடகள உள் ெசாற்க (மீள்பார).
மாணவர்க தாங்களாகே இந்த ெசாற்கைள ப�க் ேவண்ம. ெசாற்க�க அ�கில அதற்கா
ெபா�ள ஆங்கிலத்த தரப்பட்�ள. மாணவர்க ெசாற்கைள ப�த் உணர�ம.

மயக்க �ட்ை, ராமன, வ�லகல,


மயங், �த் வைக வ�ழி
மய்ய �தல, வஞ்சக, வ�ற்ற,
மரம, �யல வடகம வ�னா வக்க,

மலம �ள, வட்ட, வ ��
மல்ல, �க் வணக்க வண,

மைல �ங்கி வணங் வரம,

மற்றவ, �ட்ை, வரன

மனம ��ைர ெவங்காய
மன்மத, �ைல, ெவட்,
மன்ன, �ைள ெவப்ப
மாம்பழ, �ன், ெவல்ல
வண்,
ெமட் ெவள்ள,
வண்ண
ெமய ெவள்ள
வதம,
ெமய்க்காப்ப ெவற்ற
வந்தன
ெமல் ெவற்றிை
வயல,
ெம��வர்த் ேவப்பமர,
வலம
மான ேமகம, ேவர
வல்லவ,
மாமரம ேமடான ேவர்க்கட
வளம
மாைல, ேமய்ச், ேவல,
வற்ற,
மிச்ச ேமல ேவலி
வனம
மிளகாய ேமளக்கார ெவௗவால
வாங்,
மின்சார ேமளம,
வாசல
மின்வ�சிற ெமாட்ை
வாடாமலர
மின்ன, ெமாத்த,
வாய,
ம� ட்ச ெமாழி
வால
ம� தி, ேமாதிரம,
வாழ்,
ம� ள ேமாப்ப,
வாைழ
ேமார
வாைழப்பழ
ெமௗனம,
வானம,
யாைண
வானவ�ல
யார,
வ�ட்ட,
�த்த
வ�டம
ம� ன,
ேயாகம,
வ�யந்,
�கம
ராகம
வ��
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page 4
2. ேபசி பழகுேவா – நிை 1 இல உள்ளை ( மீள்பார )

1. �கமன ெசாற்க

வணக்க

ெவற்ற உ�தி

நன்ற

ம� ண்� சந்திப்ேப

2. எள�ய வ�னா

உன ெபயர என் ? என ெபயர..........................

உன அம்ம ெபயர என் ? என அம்ம ெபயர..........................

உன அப்ப ெபயர என் ? என அப்ப ெபயர..........................

உன பள்ள�ய� ெபயர என் ? என பள்ள�ய� ெபயர..........................

3. எள�ய வ�னா வ�ைட

ஆம X இல்ை, ச� X தவ�, ேவண்� X ேவண்டா

இ� மரமா? ஆம இல்ை

இ� �ைனயா ? ஆம இல்ை

நா�ம இரண்� ஆ� ச�யா? ச�. தவ�.

பாம்� கீ ��ம எதி�கள ச�யா? ச�. தவ�.

தண்�ண ேவண்�ம? ேவண்�. ேவண்டா. .

இன�ப் ேவண்�ம? ேவண்�. ேவண்டா.

(நண்பர்க�க்கிைட வ�னாக்ேகட வ�ைடயள�த்� பழக�ம)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


2. ேபசி பழகுேவா – நிை 1 இல உள்ளை ( மீள்பார )

4. ேபசிப பழ�ேவாம (உற�ச ெசாற்க)

உற�ச ெசாற்க + �கமன ெசாற்க =

அம்ம + வணக்க = அம்ம வணக்க

அப்ப + நன்ற = அப்ப நன்ற

தாத்த + நலமா = தாத்த நலமா

பாட் + ம� ண்� சந்திப்ேப= பாட் ம� ண்� சந்திப்ேப

அண்ண + வணக்க = அணணா வணக்க

தம்ப + =

தங்ை + =

அக்க + =

8 உற�ச ெசாற்க�ட 4 �கமன ெசாற்கை இைணத் ( 8 X 4 = 32 ) 32 எள�ய


ெதாடர்கை உ�வாக்கலா. மாணவர்க இத ெதாடர்கை உ�வாக்கி ேபச�ம.

( எ.கா. அய்ய வணக்க, தம்ப நலமா? அக்க ம� ண்� சந்திப்ேப, தம்ப நன்ற )

உற�ச ெசாற்கேளா ெபயர்கை இைணத்� எ�தலாம.

( எ.கா. கதிரவன ம� ண்� சந்திப்ேப, தங்ை மாலா நலமா, ம� னா அக்க வணக்க,


அ�ள அண்ண நன்ற )

நண்பர்க ெபயர்கை இைணத்� ெதாடர்கை உ�வாக்கலா ( எ.கா. கண்ண


நலமா, மலரவன வணக்க, தமிழ் ெசல்வ நன்ற, யாழின� ம� ண்� சந்திப்ேப.)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


2. ேபசி பழகுேவா – நிை 1 இல உள்ளை ( மீள்பார )

5. ேபசிப பழ�ேவாம (வ�ைனச ெசாற்க)

வ�ைனச ெசாற்க அறி�கம (18 வ�ைனச ெசாற்க)

வா, ேபா, திற, ��, நில, அமர

ப�, ந�, எ�, ெகா�, பா�, ேப�

எ��, �ங், சாப்ப�, வ�ைளயா�, நட, சி�

வ�ைனச ெசாற்கேளா “ ங் “ என் ேபச் வழக்கி இைணத்� ெசால்�த,


மதிப்பா ெசாற்களா இ�க்� ( எ.கா – வாங், ேபாங், திறங், ��ங்…………)

உற�ச ெசாற்க + வ�ைனச ெசாற்க =

அம்ம + வாங் = அம்ம வாங்

அப்ப + ெகா�ங் = அப்ப ெகா�ங்

தாத்த + ேப�ங் = தாத்த ேப�ங்

பாட் + சாப்ப��ங = பாட் சாப்ப��ங

தம்ப + திறங் = தம்ப திறங்

அண்ண + ேப�ங் = அண்ண ேப�ங்

தங்ை + பா�ங் = தங்ை பா�ங்

அக்க + எ��ங் = அக்க எ��ங்

8 உற�ச ெசாற்க�ட 18 வ�ைனச ெசாற்கை இைணத் ( 8 X 18 = 144 ) 144 எள�ய


ெதாடர்கை உ�வாக்கலா. மாணவர்க இத ெதாடர்கை உ�வாக்கி ேபச�ம.

உற�ச ெசாற்க�க் பதிலாக அவர்கள ெபயர்கை எ�தி�ம உ�வாக்கலா.


( எ.கா. மாலா பா�ங், ம� னா சாப்ப��ங, அ�ள ேப�ங் )
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page
2. ேபசி பழகுேவா – நிை 1 இல உள்ளை ( மீள்பார )

6. ேபசிப பழ�ேவாம (வ�னாச ெசாற்க)

வ�னாச ெசாற்க அறி�கம என், ஏன, எங், எப்ெபா�, எ�, எப்ப

இப்ெபா� ேநரம என் ? இப்ெபா� ேநரம ……………………….

இ� என் நிறம ? இ� …………………………….. நிறம.

உன உயரம என் ? என உயரம …………………………

ஏன ப�க்கிறா ? ெத�ந் ெகாள்ள ப�க்கிேற.

தமிழ ஏன ப�க்கிறா ? தமிழ என� தாய்ெமாழ.

ேநற் ஏன வரவ�ல்ை ? ேநற் எனக்� தைலவலி.

எங்ச ெசலகிறாய? வட்�ற்


� ெசல்கிேற.

எங் வ�ைளயா�கிறாய ? ேதாட்டத்த வ�ைளயா�கிேறன.

பந் எங் உள்ள? பந் வட்�


� உள்ள.

எப்ெபா� வ�வாய? நாைள வ�ேவன,. நாைள பள்ள�க வ�ேவன.,

எபெபா�� கைட திறக்�? 10 மண�க்� கைட திறக்�.

எப்ெபா� ேப�ந் வ�ம? சில நிமிடங்களல (நிைமயங்கள�) ேப�ந் வ�ம.

உன வ �� எ� ? இ� என வ ��, அ� என வ ��.

என ைப எ� ? பச்ை நிற�ைடய� உன ைப.

எ� பறக்� ? பறைவ பறக்�. காகம பறக்�.

எப்பப ப�க்கிறா? நன்றாக ப�க்கிேற.

இ� எப்ப இ�க்கிற ? இ� அழகாக இ�க்கிற.

ஊ�க்� ெசல்வ எப்ப ? ஊ�க்� ேப�ந்தி ெசல்லலா.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


2. ேபசி பழகுேவா – நிை 1 இல உள்ளை ( மீள்பார )

வ�னா எ�த்�க – ஆ, எ, ஏ, ஓ என்� நான் உய�ெர�த்�க�, யா என்�


உய�ர ெமய்� வ�னாப ெபா�ள�ல வ�ம்ேபா வ�னா எ�த்�களா�

ெசால்லி �தலில (எ, யா)

எவன? எப்ப? ( எவன ெசய்தா?, எப்ப� ெசய்தா? )

யாவன ? யாங்ஙன?

ெசால்லி இ�திய�ல (ஆ, ஓ)

வந்தனா? வந்தேனா? ( அழகன வந்தான? ந� அழகேனா? )

ெசால்லி �தலி�ம, இ�திய��ம ( ஏ )

ஏ�? அவேன? ( ஏ� உய�ேர? ஏ� நிைலேய? )

வ�னாக்ேகட் பழக�ம

எவள இந் ேவைலையச ெசய்தா? (எவள, எவர,)


எவர இந் ேவைலையச ெசய்தா?

எப்ப இந் ேவைலையச ெசய்தா? (ெசய்தா, ெசய்தார்)


எப்ப இந் ேவைலையச ெசய்தார்?

ேதன்ெமாழ வ�ப்�க வந்தாள? (வந்தாள, வந்தனர)


அவர்க வ�ைளயாட வந்தனர?

மண� பண�ைய நன் ெசய்தாேன? (ெசய்தாேன, ெசய்தனேர)


ேவைலக்காரர் நன்றாக ெசய்தனேர?

என் ேப� ெபற்ேற?


இந்த �த்தக ஏ�?

மாணவர்க கீ �ள் வ�னாச ெசாற்கைள பயன்ப�த், நண்பர்க�க்கிைட வ�னாக்ேகட ேபசிப பழக�ம.

என், ஏன, எங், எப்ெபா�, எ�, எப்ப, ஏ�, எவன, எவள, வந்தான, வந்தாேன

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


3. உறவு ெசாற்க (ஆண்பா, ெபண்பா – ஒருை, பன்ை)

ெதாடர எ�திப பழக�ம

( ��ம் உ�ப்ப�னர்கள ெபயர்கை எ�த�ம )

என ெபயர ………………………………………………………..

என அப்பாவ� ெபயர ………………………………………………………..

என அம்மாவ� ெபயர ………………………………………………………

என நண்பன� ெபயர …………………………………………………….

என ஆசி�ய�ன ெபயர …………………………………………………….

என ……………………………………. ெபயர …………………………………………………….

என ……………………………………. ெபயர …………………………………………………….

எனக் அக்க உண். என அக்காவ� ெபயர ……………………………………………………………

எனக் அண்ண உண். என அண்ணன� ெபயர ……………………………………………………………

எனக்� தங்ை உண். என தங்ைகய� ெபயர ……………………………………………………………

எனக்� தம்ப உண். என தம்ப நல்லவ. என தம்ப�ய� ெபயர ……………………………………………..

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


3. உறவு ெசாற்க (ஆண்பா, ெபண்பா – ஒருை, பன்ை)

================================

என தங்ை நல்லள. என தங்ை அன்பானள. என தங்ை நன்றாக ப�ப்பள.

என தம்ப நல்லன, என தம்ப வ�ைளயா�வான, என அண்ண கண்�ப்பான.

அ�தன என� நண்ன. மலர்வ�ழ அழகானவள. அவள பாட்� பா�வாள.

( ஆண்க�க ன என் ���ம, ெபண்க�க ள என் ���ம ) ( ஆண்பா, ெபண்பா )

( ன ஆண்பா ஈ�, ள ெபண்பா ஈ� )


================================

எனக் இரண் நண்பகள. ஒ�வன ெபயர……………………………, அ�த்தவ ெபயர……………………………

எனக் ஓர எதி�. என தம்ப�க இரண் எதி�கள.

எனக் ஒ� �க், எனக் இரண் கணகள. எனக் இரண் கா�கள. இரண்


ைககள, இரண் காலகள, ஒ� வாய, ஒ� நாக், 32 பறகள, (பல + கள = பற்க)

எனக் ஓர அண்ண, ஒ� தங்ை, இரண் தாத்தாகள, இரண் பாட்கள,

( ஒ�, ஓர – எப்ெபா� எ�த ேவண்�? உய�ர எ�த்தி ெதாடங்� ெசாற்க�க �ன


ஓர என்�, மற் எ�த்தி ெதாடங்� ெசாற்க�க �ன ஒ� என்� எ�த ேவண்� )

( ஓர / ஒ� எண்ண�க்ைக கள என் ஒட் வரா�, இரண் மற்� இரண்�ற ேமற்பட


எண்ண�க்ைகக� கள என் ஒட் வ�ம ) ( ஒ�ைம – பன்ை )

================================

 அம்ம, அப்ப, தாத்த, பாட், அைனவ�ம உயர்ந்ேத., உயர்திை

 உய��ள் ஆ�, மா�, மரம, ெச�, ெகா� ேபான்றைவ�, உய�ரற் கல, மண,
உேலாகம, த�, தண்ண�, என்பன� அஃறிைண.

(அஃறிைண = உயர் அல்லா திைண = அல திைண = அஃறிைண )

================================

( மாணவர்க ஒவ்ெவா�வ� அவர்கள ��ம்பத்த உள் உ�ப்ப�னர்கை பற்றி


�றிப்ப�ை 10 வ�கள எ�த ஊக்�வ�க்க. ப�றைரப பார்த எ�தாமல அவர்களாகே
எ�த ஊக்�வ�க்க. நண்பர் ��ம்ப பற்றி� எ�தலாம.)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


4. வீட விலங்க, காட் விலங்க, பறைவகள, (ஒருை, பன்ை)

வட்
� வ�லங்�க – வட்�
� வளர்க்கப் வ�லங்�க.

இ� நாய. இ� ெவள்ை நாய. நாய்க ஒ�


தைல உள்�. இரண் கண்க உள்ன. ஒ�
வாய உள்�, ஒ� �க் உள்�. இரண்
கா�கள உள்ன. நான் கால்க உள்ன, ஒ�
வால உள்�. நாய வட்ைட
� காக்�. இந்
நாய அழகாக இ�க்கி�.

( இ�, உள்�, – ஒ�ைமைய உணர்த்� )

படத்தி இரண் நாயகள உள்ன. ஒ� நாய


ெவள்ை. ஒ� நாய க�ப். இைவ அழகாக
உள்ன.

( இைவ, உள்ன, கள, - பன்ைமை


உணர்த்�ப )

நாய, �ைன, �யல, ஆ�, மா�, ப�, எ��, �திைர, க�ைத, ேபான் வ�லங்�கை

மக்க வட்�
� வளர்க்கிறார. இந் வ�லங்�க மன�தர்க�க் பயனாகின்ற.

நாய காவல காக்கிற. யாராவ� வந்தா �ைலக்கிற. �ைன அன்ேபா

பழ�கிற�. �யல, ஆ�, மா� உண்� ெபா�ளாகின்ற. ப� பால ெகா�க்கிற.

எ��, �திைர, க�ைத ேபான்றை �ைம இ�க்க பயன்ப�கின்.

( மாணவர்க தங்க ப�திய�ல, அல்ல ெதாைலக்காட்சிய, பார்த வட்



வ�லங்�கள� ெபயர்கைள �றிப்ேபட் எ�தச ெசால்ல� )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


4. வீட விலங்க, காட் விலங்க, பறைவகள, (ஒருை, பன்ை)

காட் வ�லங்�க – கா�கள�ல தாமாகேவ வள�ம வ�லங்�க.

இ� �லி. �லிக் ஒ� தைல உள்�. தைலய�ல


இரண் கண்க உள்ன. இரண் கா�கள உள்ன.
ஒ� �க் உள்�. �கத்தி ம� ைச உள்�. ஒ�
வாய உள்�. நான் கால்க உள்ன. ஒ� வால
உள்�. �லிய�ன உடலில மஞ்ச, க�ப் ேகா�கள
உள்ன. படத்தி �லி நிற்கி�.

இ�, உள்�, நிற்கி� – ஒ�ைமைய உணர்த்�ப

படத்தி இரண் �லிகள உள்ன.


ஒன் தாய் �லி. மற்ற �ட்�
�லி. �லி, �ட் ேபா�கிற�. பால
ெகா�க்கிற. இைவ எதி�க்
அச்ச�ட்�ப. இைவ காட்�
வா�பைவ.

( இைவ, உள்ன, �லிகள – என்பை


பன்ைமை உணர்த்�ப )

காட் வ�லங்�க காட்� வா�பைவ. காட்� மரங்க உள்ள. காட்�


மரங்க உயரமாக உள்ள. பல கிைளக�டன உள்ள. நிைறய உள்ள. எனேவ
பகலி�ம ெவள�ச்ச இ�க்கா. மைலகள இ�க்�. ந�ர வழ்ச்
� இ�க்�. பல்ேவ
வ�லங்�க காட்� உள்ள, யாைன, �லி, சிங்க, கர�, மான, ந�, நாய, �ைன,
�ரங், பாம், கீ �, ேபான்றைவக� உள்ள. சில வ�லங்�க உண�க்கா மற்
வ�லங்�கைள ெகான் சாப்ப��. இைவ ஊன உண்ண�க, சில வ�லங்�க
இைலகைள மட்� சாப்ப��, இைவ தாவர உண்ண�க. சில வ�லங்�க
இரண்ைட� சாப்ப��. இைவ கலப் உண்ண�க. மரங்கை அழித்தா, மைழ
வரா�, மரங்க இல்ை என்றா காட் வ�லங்�க அழிந்�வ��. கா�க�ம,
காட் வ�லங்�க� நாட்� ெசல்வங். நாம அவற்ைற பா�காக் ேவண்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


4. வீட விலங்க, காட் விலங்க, பறைவகள, (ஒருை, பன்ை)

பறைவகள – இறக்ைககள� உதவ�யால பறப்பை

இ� ஒ� பறைவ. இதன ெபயர �றா. படத்தி உள்ள


ெவள்ைள �றா. �றா�க் ஒ� தைல உள்�. இரண்
கண்க உள்ள. வாய அலகாக மாறி உள்�. இரண்
கால்க உள்ள. இரண் இறக்ைகக உள்ள. ைககள
இறக்ைககளா மாறி உள்ள. இறக்ைககள� உதவ�யால �றா
பறக்கி�. இைவ �ட்ட �ட்டமாக பறக்கின்.

(இ�, இதன, உள்�, பறக்கி� – ஒ�ைமைய உணர்த்�ப)

இைவ சிட்�க்��வ�. படத்தி இரண் சிட்�


��வ�கள இ�க்கினன. ஒ� ��வ�க் இரண் கால்க
உள்ன. ��வ�ய�ன உடலில பல வண்ணங் உள்ன.
��வ� அழகாக இ�க்கிற. ��வ� �ட்� வாழ்கிற.
��வ� �ட்ை இ�கிற�. �ட்ைடய�லி�ந �ஞ்
ெவள�வ�கிற�. ��வ� தாமாகேவ �� கட்�.

(இைவ, உள்ன, ��வ�கள, இ�க்கினன, - பன்ைமை உணர்த்�ப)

ேகாழி, வாத், �றா, வண்ண பறைவகள, ேபான்றை வட்�


� வளர்க்கப்

பறைவகள ஆ�ம. காகம, க��, மய�ல, ெசம்ேபாத, ெகாக், நாைர, ேபான்றை

வட்�
� வளர்க்கப்ப இல்ை. மக்க இல்லா இடங்கள� இைவ

�ட்ைடய��கின். இனப்ெப�க் ெசய்கின். உண�க்கா பல ைமல்க பறந்

ெசல்கின். இனப ெப�க்கத்திற் நா� வ�ட் நா� ெசல்� பறைவக�ம

உண். தமிழ நாட்� உள் ேவடந்தாங் ஏ�ய�ல, ஒவ்ெவா ஆண்� பல

நா�கள�ல இ�ந் பறைவகள வந் �ட்ைடய�ட இனப்ெப�க் ெசய்கின்.

( மாணவர்க தங்க ப�திய�ல, அல்ல ெதாைலக்காட்சிய, பார்த பறைவகள�ன


ெபயர்கைள �றிப்ேபட் எ�தச ெசால்ல� )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


4. வீட விலங்க, காட் விலங்க, பறைவகள, (ஒருை, பன்ை)

வட்�
� வளர்க்கப் வ�லங்�க
ஆ�, மா�, ப�, �யல, பன்ற, க�ைத, நாய, �ைன, �ழி �யல, �திைர, ……..………..……….
காட்� உள் வ�லங்�க
யாைன, �லி, சிங்க, கர�, ந�, ெசந்நா, மான, வ�க்�திை,…………..…………..
வட்�
� வளர்க்கப் பறைவகள
ேகாழி, வாத், �றா, வண்ண ��வ�, …………..……………..

உடல உ�ப்�க

• நாய�ன உடல உ�ப்�கை மாணவர்க�க அறி�கப்ப�த்த.


• தமிழ் ெசால்�க அ�கிேலேய உ�ப்ப� ெபயைர ஆங்கிலத்த எ�த�ம.
• அ�ப்பைடயா உடல உ�ப்�களா தைல, க�த், உடல, மார், கால, ைக ேபான்றை
எங்�ள் என் நிைனவ�ல நி�த்த�. உ�ப்ப� ெபயர்கைள ெசால்லி பழக�ம.
• கீ �ள் படங்கள� அ�ப்பைடயா உடல உ�ப்�கைள தமிழில எ�திப பழக�ம.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


4. வீட விலங்க, காட் விலங்க, பறைவகள, (ஒருை, பன்ை)

ெசம்மறியா,
�ைன, நாய,
ஒட்டக,
�தைல,
பன�க்கர,
ப�, �திைர,
பன்ற,
யாைன, கர�,
ஒட்ைட
சிவ�ங்க,
வாத்,
ேகாழி,
ெபட்ைட
ேகாழி, ந�,
ஓணாய,
கைலமான,
எலி, தவைள,
கங்கா,
எ�ம்,
தட்டா
�ச்ச,
ெவட்�க்கி,
ஆந்ை,
மான்�ட,
ஆைம, ேதன �,
வண், ��,
�ரங்,
�யல,
ந�ர்யாை, ஈ,
ெகா�,
வண்ணத்
�ச்ச,

 படத்தி உள் உய��னங்கள� ெபயர்கைள தமிழில எ��க.


 படத்தி இல்லா உய��னங்கள� ெபயர்கை ஆங்கிலத்த எ�தி அதற்கா தமிழ்
ெபயர்கை ஆசி�ய�டம ேகட்� ெத�ந் ெகாள்.
 ந� பார்த உய��னங்கள� ெபயர்கை எ�தி, அைவ பற்றி �றிப்ப�ை எ�திப
பழ�க. (எங் பார்த்த, எப்ப இ�ந்த, என் உண்ட, என்ப பற்ற எ��க)
 ந� பார்த உய��னங்க பற்ற நண்பர்கேள ேபசிப பழ�க.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


5. மரங்க, ெசடிக, ெகாடிக ( ெதாைலவி, அருக )

இ� ஆலமரம. இதற் ந�ண் ேவர்க உள்ள.


இதில பல கிைளகள உள்ள. உயரமாக வள�ம.
கிைளய�லி�ந் வ���கள ெதாங்�.

ஆலமரம அதிக நிழல த�ம.

மரங்கள� மிகப ெப�ய மரம இ�.


அதிக இடத்ை அைடத்� ெகாள்�
�ங்காக்கள இந் மரம இ�க்�.

இ� பைனமரம. இதற் ந�ண் ேவர்க உள்ள.


இதற்� கிைளகள இல்ை. வரட்சிய�� வள�ம.
பைன பல ஆண்�க வா�ம.

இதன �ங், பதன �ர, க�ப்பட �ைவயாக இ�க்�.


பைன ஓைலய�ல வட்�
� �ைர அைமக்கலா. பைன
மரம வ�
� கட் உத�ம.

இதன அைனத் உ�ப்�க� பயனா�ம.

மாணவர்க ேந��ம, ெதாைலக்காட்சிய� பார்த


மரங்கள� ெபயர்கைள பட்�யலி�. இய�மானால
படங்கைள ேசக�த் ஒட்டலா.

இ� ெவண்ைட ெச� ெவண்ைட ெச�ய�ல


�ட்ைடயா ேவர்க உள்ள. அதிக உயரம
வளரா�. மஞ்ச � �க்�. ெவண்ைடக்காய்
அப்ப�ே சாப்ப�டலா., சைமத்� உண்ணலா.

ெவண்ைடக்க ெவ�த்� பர�ம.

மாணவர்க பார்த ெச�கள�ன ெபயர்கைள


பட்�யலி�…….

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


5. மரங்க, ெசடிக, ெகாடிக ( ெதாைலவி, அருக )

இ� திராட்ைச ெகா�. இ� கம்ப�


பந்தலி பட�ம. இதன பழங்க
இன�ப்பானை. திராட்ைசய� பழங்க
ெகாத்� ெகாத்தாக காய்க்.

மாணவர்க பார்த ெகா�கள�ன


ெபயர்கைள பட்�யலி�…….

//////////////////////////////////////////////////////

திராட்ை ெகாத்� ெகாத்தாக காய்க் – இ� அ�க்� ெதாடர, (எ.கா. பாம்


பாம், �த் �த்தா) இரண் அல்ல �ன் ெசாற்களா அ�க்க வ�வ�
அ�க்� ெதாடர. ஒ� ெசால்ைல தன�யாகப ப��த்தா� ெபா�ள த�ம. ( ெகாத்,
பாம், �த் என் ெசாற்க தன�யாக இ�ந்தா� ெபா�ள த�ம)

அ�க்க வ�ம ெசாற்கைள தன�யாகப ப��த்தா, ப��த் அந்த ெசாற்க ெபா�ள


தராமல இ�ந்தா அைவ இரட்ைடக்கிள. (எ.கா. சடசடெவன �றிந்த,
சாைரசாைரயாகச ெசல்கின். கலகலெவன சி�த்தா) (சட, சாைர, கல என்
ெசாற்கைள தன�யாக எ��ம ெபா�� ெபா�ள த�வதில்ை)

//////////////////////////////////////////////////////
மாணவர்கே ந�ங்க பார்த ஒ� மரம, ஒ� ெச�, ஒ� ெகா�
பற்றி �றிப்ை உங்களா எ�த இய�மா ? இய�ம என்றா எ�த�ம.
//////////////////////////////////////////////////////

நிைனவ�ல நி�த்�. ( எதிர் ெசாற்க )


உயரம X �ட்ை வள�ம X தள�ம உள்ள X இல்ை
இன�ப் X கசப் சில X பல வா�ம X சா�ம
பகல X இர� சிறிய� X ெப�ய� உயர் X தாழ்

( ேம�ள்ளை எதிர் ெசாற்க. ெசாற்கைள ப�க்� ெபா�� ெசாற்க�க்க எதிர்


ெசாற்கைள� கண்டறிந ப�த்தா ெசாற்க மறக்காம நிைனவ�ல நிற்�. )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


5. மரங்க, ெசடிக, ெகாடிக ( ெதாைலவி, அருக )

இ� மா மரம. அ� மைல.

அ�கில இ�க்கிற மா மரம.

ெதாைலவ�ல இ�க்கிற மைல.

இ� �ைன, அ� ெச�

இ� பாைற, அ� ெச� (ஒ�ைம)

இைவ �ைனய�ன கா�கள,

அைவ ெச�ய�ன இைலகள. (பன்ை)

இைவ �ைனய�ன கண்க,

அைவ ெச�ய�ன �க்க. (பன்ை)

உயர்திையாக இ�ந்தா….

(ஒ�ைம) இவன நல்லவ. (அ�கில) அவன ெகட்டவ. (ெதாைலவ�ல)


இவள நல்லவ. அவள ெகட்டவ.
இவர நல்லவ. அவர நல்லவ.
(பன்ை) இவர்க நல்லவர் அவர்க ெகட்டவர்

மதிப்ப�ற்� ஒ�வைர ஒ�ைமய�ல �றாமால பன்ைமய� ��வ�, (அவர


நல்லவ) மர�. இ� மதிப்�ர� பன்ை / ம�யாைதப பன்ை என அைழக்கிேறா.

அஃறிைணயாக இ�ந்தா….

(ஒ�ைம) இ� நல்ல. (அ�கில) அ� நல்ல. (ெதாைலவ�ல)


(பன்ை) இைவ நல்லை. அைவ நல்லை.

000000000000000000000000000000
உயர்திை ஒ�ைம; அ�கில இவர, இவன, இவள; ெதாைலவ�ல அவர. அவன, அவள.
உயர்திைண பன்ை; அ�கில உள்ளவர் இவர்க; ெதாைலவ�ல உள்ளவர் அவர்க.
அஃறிைண ஒ�ைம; அ�கில உள்ள இ�; ெதாைலவ�ல உள்ள அ�.. .
அஃறிைணப பன்ை; அ�கில உள்ளை இைவ; ெதாைலவ�ல உள்ளை அைவ.
000000000000000000000000000000

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


6. பழங்க ( தன்ை, முன்ன, படர்க், - ஒருை, பன்ை )

�ைடய�ல உள் பழங்கள� ெபயர்க.,

ஒ� அன்னாசி பழம. ஐந் வாைழப பழங்க.

நான் ப�ளம பழங்க. �ன் ஆப்ப�ள்.

இரண் எ�மிச்ச பழங்க.

ஒ� �லாம்பழ. ஒ� மாம்பழ.

இரண் சப்ேபாட்டாக. திராட்ைச பழங்க,

கீ ேழ வ�ைதகள, காய்க மற்� பழங்கள� படங்க உள்ள.

பழங்கை வட்டமிட அவற்றி ெபயர்கைள தமிழில எ��க.


வ�ைதகள மற்� காய்கள� தமிழ் ெபயர்கைள ெத�ந் ெகாள்.

படத்தி இல்லா ேவ� பழங்கள� ெபயர்கைள �றிப்ேபட் எ��க.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


6. பழங்க ( தன்ை, முன்ன, படர்க், - ஒருை, பன்ை )

இைவ மாம்பழங். மாம்பழத்த


நிறம மஞ்ச. மாம்பழத்த
ேதால ெகட்�யான,
மாம்பழத்த உள்ே ெகாட்ை
உள்ள. மாம்பழத்த சா�
�ைவயாக இ�க்�. எனக்
மாம்பழ ப��க்�.

------------------------------------

இந் மாம்பழத்த வ�ைல என் ? ஒ� கிேலா �� �பாய.

ஒ� பழத்தி வ�ைல என் ? ஒ� பழத்தி வ�ைல 10 �பாய

நன்ற. ஒ� கிேலா மாம்பழ ெகா�ங்க.

------------------------------------

நான பழம தின்கிேற. நான மாம்பழ தின்கிேற. மாம்பழ �ைவயாக இ�க்கிற.

------------------------------------

நான பழம தினகிேறன. ( உயர்திை )


நாம பழம தினகிேறாம.
நாங்க பழம தின்கிேறா
யாம பழம தின்கிேறா.

ந� பழம தினகிறாய.
ந�ங்க பழம தினகிற�ர்க.
ந�வ�ர பழம தின்கிற�ர்

இவன பழம தினகிறான.


அவன பழம தின்கிறா.
இவள பழம தினகிறாள.
அவள பழம தின்கிறா.
இவர்க பழம தினகிறார்க.
அவர்க பழம தின்கிறார்.

இ� பழம தினகிற�. ( அஃறிைண )


இைவ பழங்க தினகின்ற.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


6. பழங்க ( தன்ை, முன்ன, படர்க், - ஒருை, பன்ை )

தன்ை �ன்ன�ை படர்க்


ஒ�ைம நான ந� இவன, அவன,
இவள, அவள,
இ� அ�, மா�
பன்ை நாங்க ந�ங்க இவர்க, அவர்க,
நாம, யாம ந�வ�ர இைவ அைவ, மா�கள

தன்ை நான நடககிேறன ( I walk )

நாங்க நடககிேறாம ( We walk )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

�ன்ன�ை ந� நடககிறாய ( You walk )

ந�ங்க நடககிற�ர்க ( You walk )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

அ�கில ெதாைலவ�ல

படர்க் இவன நடககிறான ( He walks ) அவன நடககிறான

இவள நடககிறாள ( She walks ) அவள நடககிறாள

இவர்க நடககிறார்க (They walk) அவர்க நடககிறார்க

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

படர்க் (அஃறிைண) இ� நடககிற� ( It walks ) அ� நடககிற�

ஆ� நடககிற�

இைவ நடககின்ற. (They walk) அைவ நடககின்ற

ஆ�கள நடககின்ற
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page
7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

இ� ெசமபரத்ைப். இ� ஒ� ெச�. �
சிவப்பா இ�க்�. �வ�ன சாற்ை
பரத்ைதயர் (ெபண்க) உதட்� �சிக
ெகாள்வார். (அந்த காலத்தி உதட்�
சாயம கிைடயா�) எனேவ உத�கைளச
ெசம்ைமயாக, (ெசம) சிவப்பாக்,
பரத்ைதயர் (பரத்ை) பயன்ப�த்த.
ெச� இ�. எனேவ இச்ெச ெசம்பரத்
என் அைழக்கப்பட. (காரணப ெபயர)

இ� ெசமப�த்தப். இ� ெச� வைகையச


ேசர்ந். இதன இைல ைக வ�வ�ல
இ�க்�. இதன � சிவப் நிறத்தி
இ�க்�. இந்த ெச�ய�ன காய
ெவ�த் அதிலி�ந் பஞ் ெவள�ப்ப�.
அந்த பஞ்சி ெகட்�யா �ல்க
ெசய்யலா. �ைல வ�ளக்� தி�யாகப
பயன ப�த்தலா. வ�ைதகைளச �ற்ற
பஞ் இ�க்�. வ�ைத �ைளத்� ெச�
ஆ�ம. இ� ம�த்�வ பய�ள் ெச�.

இ� காந்த மலர. �க்க பள�ச்ெசன


ஆரஞ் மஞ்ச வண்ணத்த இ�க்�.
இ� ெகா� வைகையச் சார்ந . இக
ெகா� பற்றி வளர்வதற்� ஊன்�ே
ேதைவ. பந்தல் அைமத்� அதன்
ெகா�ையப் படரவ� ேவண்�. நவம்ப
மாதங்கள� இதன �க்க �க்�. இதன
கிழங் ' V ' வ�வ�ல இ�க்�. இைதக
கலப்ைப கிழங் / கண்வலிக்கிழ
என்பார். இக கிழங் ெவள�நா�க�க்
ஏற்�மத ெசய்யப்ப�கி. ம�த்�வ
பய�ள் அ�ய வைகக ெகா� இ�.

மாணவர்க தங்க�க் ெத�ந் �க்கள� ெபயர்கைள பட்�யலி�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

ெசால உ�வான� எப்ப ?

பல ஆண்�களாக ெதான் ெதாட், வழிவழியாகச ெசான் ெசாற்கை,


�ன்ேனார் இட் ெபயர்கை இ��றிப ெபயர்க என் அைழக்கிேறா.

எ�த்�காட - கல, மண, நிலம, த�,

இர� இ�ட்டா இ�ந்த. காைலய�ல ��யன எ�ந்தா. ெவள�ச்ச வந்த.


இ�ள ந�ங்கிய. வ��கிற�. வ��யல. எனேவ காைலப ெபா�ைத வ��யல என்றா.
��யன தைலக் ேமேல வ�கிறான, தைல – உச்ச – உச்சிக ேமல ��யன –
இதைன உச்சி ெபா�� என்றா. மாைலய�ல ��யன ேமற்ே சாய்கிறா.
இப்ெபா�ை சா�ம காலம என்றா. (சாயங்கால ெகாச்ைசச்ெச) இப்ப
ஒவ்ெவா நிகழ்ைவ� கண் உணர்ந அதற்கா ெபயைரச ெசான்னா தமிழன.

ெபா�ள்கள� ெசயைல�ம, அளைவ�ம, நிறத்ைத�, பண்ைப� அ�ப்பைட


காரணங்களாக க�தி, ெபா�ள்க�க் ெபயர ைவத்தா தமிழன. எனேவ
காரணபெபயர என்கிேறா. ( வைளந் இ�ப்பதா வைளயல, தின்றைதே கக்க
உண்பதா �க்க, உயரமாக நின் மைலக் ைவப்பதா மைல, க�ைமயாக
இ�ப்பதா கார (கார்ேமக), பறப்பதா பறைவ, மைலய�ன�ன் ந�ர வழ்வதா

ந�ர்வ�ழ்ச, உந்தி ெசல்வதா உந், ெப�ய உந் ேப�ந், சின் உந் சிற்�ந,
மகிழ்வா உந் மகி�ந், �ண்ணாம்பால எ��ம கட் �ண்ணக்க, அழிக்க
பயன்ப�வ அழிப்பா, �ைடக்க பயன்ப�வ �ைடப்ப, �ைடப்பா, இ�க்க
பயன்ப�வ இ�க்ை. மலர்வதா மலர, �ட் எ�ப்பதா ��யன )

�திய �திய ெபா�ள்கை மன�த�லம கண்டறிந ெகாண்ே இ�க்கிற.


இந்த ெபா�ள்க�க்ெகல், �திய ெசாற்கைள தமிழில ஆக் ேவண்�ய நம�
கடைம. ெசாற்க எள�ைமயான, ச�யான, மக்க இயல்பாக ேப�கிற வைகய�லான,
காரணப ெபயராக அைமத்தா, அைவ இயல்பானதாக மக்க மனதில பதி�ம.
இவ்வைகயா ெசாற்கே அைனவரா�ம ெதாடர்ந பயன்ப�த்தப்.

இவ்வைக ெசாற்கை நாம ெதாடர்ந உ�வாக்காம இ�ந்ததால்த


அயற்ெசாற் தமிழில கலந், தமிழ் ெசாற்க ேபாலேவ நிற்கின். அன்ன�ய
பைடெய�ப்ப�னா�, மாற்றா ஆட்ச ெசய்ததா�, பல்ேவ ெசாற்க தமிழில
��ந்�ள். இவற்ை இனம கண் தமிழ் ெசாற்களாக்க பயன்ப�த ேவண்�..
தமிழர்க பயன்ப�த்த அகராதிகளான, ப�ங்க நிகண், �ளாமண� நிகண்,
திவாகர நிகண், உ�ச்ெசா நிகண், ம�த்� அகராதிகள ேபான்றை தற்ெபா�
பயன்பாட் இல்ை. அவற்றி�ள ெசாற்க� பயன்பாட் இல்ை. சங்
இலக்கியங்கள உள் ெசாற்க� பயன்பாட் அ�கி வ�கின்ற. இவற்ை
ம� ட்ெட�த் ெசாற்களஞ்சியத் ெப�க் ேவண்�ய நம� கடன.

கப�லர இயற்றி �றிஞ்சிப்பாட �றப்பட்� 99 �க்க

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

1. ெசங்காந் 2. ஆம்ப 3. அன�ச்ச 4. �வைள

5. �றிஞ்ச 6. ெவட்ச 7. ெசங்ேகா�ேவ

8. ேதமா 9. மண�ச்சிைக(ெசம்மண) 10. உந்� (ெப��ங்கி) 11. �வ�ளம(வ�ல்ம்)

12. எ�ழம 13. �ள்ள 14. �வ�ரம 15. வடவனம

16. வாைக 17. �டசம (ெவட்பலை) 18. எ�ைவ ேகாைர 19. ெச�வ�ைள காக்கம் ச

20. க�வ�ளம 21. பய�ன� 22. வான� (ஓமம) 23. �ரவம்

24. ப�ம்ப� (இன�கிழ) 25. வ�ளம (மகிழம) 26. காயா 27. ஆவ�ைர

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

28. ேவரல்(சி� �ங்கி) 29. �ரல 30. �ைள 31. கண்ண�(�ன்றி மண)

32. ��கிைல (��க்கிை) 33. ம�தம 34. ேகாங்க 35. ேபாங்க

36. திலகம 37. பாதி� 38. ெச�ந்த 39. அதிரல்(�னலி)

40. சண்பக 41. கரந்ை 42. �ளவ� (காட்�மல்லி) 43. கலிமா

44. தில்ை 45. பாைல 46. �ல்ை 47. �ல்ை

48. ப�டவம 49. மாேராடம 50. வாைழ 51. வள்ள

52. ெநய்த 53. தாைழ (ெதன்னம்பா) 54. தளவம 55. தாமைர

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

56. ஞாழல 57. ெமௗவல 58. ெகா�� 59. ேசடல்(பவளமல்லிை)

60. ெசம்ம 61. ெகங்�ரல 62. ேகாடல 63. ைகைத (தாைழ))

64. வைழ (�ர�ன்ை) 65. காஞ்ச 66. ெநய்த 67. பாங்க

68. மரா (கடம்ப) 69. தணக்க (�ணா)) 70. ஈங்ை 71. இலவம

72. ெகான்ை 73. அ�ம் 74. ஆத்த 75. அவைர

76. பகன்ை 77. பலாசம 78. ப�ண் 79. வஞ்ச

80. ப�த்திக 81. சிந்�வாரம(ெநாச்ச) 82. �ம்ை 83. �ழாய (�ளசி))

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

84. ேதான்ற 85. நந்த (நந்தியாவட்) 86. நறவம 87. �ன்னாக

88. பாரம் (ப�த்த) 89. ப�ரம்(ப�ர்க) 90. ��க்கத் 91. ஆரம்(சந்தன)

92. காழ்ைவ(அகில) 93. �ன்ை 94. நரந்த (நாரத்த 95. நாகம

96.நள்ள��நாறி(இ�வாட்ச) 97.��ந்த (காட்ெட�மிச்) 98.ேவங்ை 99.�ழ� (மைல எ�க்)

///////////////////////////////////////////// கப�லர இயற்றி �றிஞ்சிப்பா ////////////////////////////////////////////////

வள் இத ஒண் ெசங் காந, ஆம்ப, அன�ச்ச, தண் கயக் �வ, �றிஞ்ச, ெவட்ச, ெசங் ெகா�ேவ, ேதமா,
மண�ச்சிை, உ�� நா� அவ�ழ் ெதாத்� உந, �வ�ளம

எ� �ைர எ�ழம, கள்ள, �வ�ரம, வடவனம, வாைக, வான் �ங் �ட, எ�ைவ, ெச�வ�ைள, மண�ப் �ங
க�வ�ைள, பய�ன�, வான�, பல் இணர்க் �, ப�ம்ப�, வ�ளம, பல் இணர்க் க

வ�� மலர் ஆவ�ை, ேவரல, �ரல, ��இப் �ை, ��ந�ங் கண், ��கிைல, ம�தம, வ�� �ங்
ேகாங்க, ேபாங்க, திலகம, ேதங் கமழ் பாத, ெச�ந்த, அதிரல, ெப�ந் தண் சண்,

கரந்ை, �ளவ�, க� கமழ் கலி ம, தில்ை, பாைல கல்லிவர் �ல �ல்ைல ப�டவ, சி�மாேராடம,
வாைழ, வள்ள, ந�ள் ந� ெநய், தாைழ, தளவம, �ள் தாள் தாம,

ஞாழல, ெமளவல, ந�ந் தண் ெகா, ேசடல, ெசம்ம, சி�ெசங்�ரல, ேகாடல, ைகைத, ெகாங்� �திர
ந� வைழ, காஞ்ச, மண�க் �ைலக் கள் கமழ் ெ, பாங்க, மராஅம, பல் �ந் தணக,

ஈங்ை, இலவம, �ங்� இணர்க் ெகா, அ�ம், அமர் ஆத், ெந�ங் ெகா� அவை, பகன்ை, பலாசம,
பல் �ம் ப�, வஞ்ச, ப�த்திக, சிந்�வார, �ம்ை, �ழாஅய, �டர்ப் �ந் ேதா,

நந்த, நறவம, ந�ம் �ன்னா, பாரம, ப�ரம, ைபங் ��க்கத, ஆரம, காழ்ை, க� இ�ம் �ன்,
நரந்த, நாகம, நள்ள��ள் நா, மா இ�ங் ��ந், ேவங்ைக�, ப�ற�ம,

அரக்� வ��த்தன்ன ப� ஏர்அம் , மால, அங், உைடய மலிவனம் ம�க,


வான் கண் கழ�இய அகல் அைறக் .

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


7. பூக் ( இடுகு ெபயர, காரணப ெபயர, ேவர் ெசால )

ேவர் ெசால்� அதிலி�ந் ப�றந் �திய ெசாற்க�

�ல – ெபா�ந்�த க�த்�ைட தமிழின ேவர்ச்ெச

�ல > �லம = ஒப், �ல > �ைல = ஒப்

�ல + இயல > �ல்லிய = ஒப், இைண,

�ல > �ன > �ன் = ெபா�ந், ெசறி (�ன்ன = ைதயல, �ன்ன = ைதயல)

(�ன்ன சிதாஅர – ெபா�நராற்�ப்ப 81, இைழவலந் பல �ன்னத – �றம 136,12)

�ல > �ள > �ண > �ைண = ேசர்க், ஒத்த

�ைண > �ைண� > �ைண� + அன > �ைணவன = கணவன, காதலன

�ைண + இ > �ைணவ� = �ைணயானவள, மைனவ�, இல்லா

தின > திண > திண + ைம > திண்ை = தி�க்க, உ�தி, வலிைம

திண + அம > திண்ண = உ�தி, நித்திய, நிச்சய, இ�க்க

திண + அறி� > திண்ணறி = ெசறிந் தி�க் அறி�, வலிய அறி�

திண + அன > திண்ண = வலியவன

திண்ண�ய = உ�தியானவர, மன��தியாளர (தி�க்�ற 662)

திண + அர > திணர = ெசறி�,

திண + இ > திண� = ெசறி, திண�தல = ெசறிதல, இ��தல

திண > திண்ை > திைண = திண்ைமயா நிலம, திண்ண� ேமட் நிலம

திள + � > திட் ( நள + � > நட் )

திட் + அம > திட்ப = ெந�க்க, தி�க்க, உ�தி, மன�ரம, ெசறி�

திள + � > திட் = திண்ண� மண்ேம, சி� �ன், ஆற்றிைடக்�

திட் + ஐ > திட்ை = மண்ேம, ேம�

திட் + அம > திட்ட = உ�திப்பா, வலி�, கட்டைமப

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

இ� இட்டல – ந�ராவ�ய�ல மாைவ இட்


அவ�ப்பதா இட்டவ – “இட்டல” யான�.
தட்� நான் இட்டலிக உள்ள. இட்டல
வட்டமா உள்ள. தட் வட்டமா உள்ள.
கிண்ணங்க வட்டமா உள்ள. படத்தி
இட்டலி�, தட்�, கிண்ணங்க, வட்
வ�வ�ல இ�க்கின். ஒ� கிண்ணத்த
�ழம்�, மற்ெறா கிண்ணத்த ெபாதினா
சட்�ன�� உள்ள. இட்டலிய� மா�ச
சத் அதிகமாக உள்ள.

இ� ேதாைச. ெநய்ய� �ட்ட ெநய்ேதாை, ெவங்காய ேசர்த்த ெவங்கா


ேதாைச. சின்னதாக கல்லி �ட்டா கல்ேதாை, மிள�ப ெபா� �வ�னால மிள�
ேதாைச, கீ ைரைய மாேவா� ேசர்த் �ட்டா கீ ைர ேதாைச. இைவ ேதாைசய�ன
பல்ேவ வைககள. வல� �ற�ள் ேதாைச கல்ேதாை. இட� �ற�ள் ேதாைச
ெநய ேதாைச. ெநய ேதாைசக் அ�கில இரண் கிண்ணங் உள்ள. ஒன்றி
ேதங்காய சட்�ன��, மற்ெறான்ற காரச சட்�ன�� உள்ள.

 உணைவப பற்களா நன் அைறத் உண் ேவண்�.


 உணவ�ல அ�வைகச �ைவகைள�ம ேசர்த் ெகாள் ேவண்�.
 ேபசிக ெகாண்ே உணைவச சாப்ப�ட �டா�.
 உண்�வதற �ன்�, உண் ப�ன்� ைகக�வ ேவண்�.
 உ�ய ேநரத்தி, உ�யவற்ை உண்டா உடல ேநாயற் இ�க்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

இ� ஆப்ப – ந�வ�ல உப்ப இ�ப்பதா ஆப்ப.


மாவ�ல இன�ப் ேசர்த் �ட்டா இன�ப் ஆப்ப.
�ட்ை ேசர்த் �ட்டா �ட்ை ஆப்ப.
கிண்ணத்த உள்ள ேதங்காய பால. ேதங்காய
பால இன�ப்பா இ�க்�.

இைலய�ல ஓர ஆப்ப இ�க்கிற.

இரண் இைலகள��ம உண� ப�மாறப பட்�ள். இதில ேசா� �தன்ைமயான.


ேவகைவக்காத அ�சி, ேவகைவத்த ேசா�. இ� �ழம் – காய, ப�ப், உப்,
காரம, அைனத்� ேசர்ந இ�ப்ப. எண்ெணய� ெபா�த்த ெபா�யல, வ�த்த
வ�வல. ந�ராவ�ய�ல அவ�த்த அவ�யல. பல நாள்க ஊறிய காய ஊ�காய.
இைலய�ல இன�ப் உள்ள. பழத்�ண்� உள்ள. இரண் அப்பளங் உள்ள.

தண்ண� - ப�க ேவண்�,

ேசா� - உண் ேவண்�.

ேதன - நக் ேவண்�,

பழம - தின் ேவண்�,

ஆ� �ைவகள = இன�ப், கசப், �ள�ப், �வர்ப, கார்ப, உவர்ப

மாணவர்க ஒ�நாள�ல உண்�கி உணவ�ன ெபயர்கைள பட்�யலி�. அவற்றி


ஆ� �ைவக�ம உள்ளனவ ? எைத எப்ப உண் ேவண்� என்� கண்டறி.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

வ�ைனச ெசால – உண, ��, தின், நக், உறிஞ், க�, ( ேநற், இன், நாைள )

நான ேநற் ேசா� உணேடன. (இறந்தகால) Past tense

நான இன் ேசா� உணகிேறன. (நிகழ்கால) Present tense

நான நாைள ேசா� உணேபன. (எதிர்கால) Future tense

நான தண்ண� ��தேதன (இறந்தகால) Past tense

நான தண்ண� ��ககிேறன. (நிகழ்கால) Present tense

நான தண்ண� ��பேபன. (எதிர்கால) Future tense

நான ேநற் பழம தின்ேன. (இறந்தகால) Past tense

நான இன் பழம தினகிேறன. (நிகழ்கால) Present tense

நான நாைள பழம தினேபன. (எதிர்கால) Future tense

நான ேதைன நக்கேனன. (இறந்தகால) Past tense

நான ேதைன நக்கிேறன. நிகழ்கால) Present tense

நான ேதைன நக்ேவன. (எதிர்கால) Future tense

நான ேநற் பழச்சா உறிஞ்சேனன. (இறந்தகால) Past tense

நான இன் பழச்சா உறிஞ்கிேறன. (நிகழ்கால) Present tense

நான நாைள பழச்சா உறிஞ்ேவன. (எதிர்கால) Future tense

நான க�ம்ைப க�தேதன. (இறந்தகால) Past tense

நான க�ம்ைப க�ககிேறன. (நிகழ்கால) Present tense

நான க�ம்ைப க�பேபன. (எதிர்கால) Future tense

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

நிைனவ�ல நி�த்�.

த, ட, ற, இன இறந்தகால Past tense

த – ப�த்தா வரன
� பாடம ப�த்தா

ட – உண்டா வரன
� உண� உணடான

ற – ெசன்றா வரன
� ேபா�க்� ெசனறான

இன – உறங்கினா வரன
� இரவ�ல உறங்கனான

------------------------------------------------------------------------------------------------------

கி�, கின், நிகழ்கால Present tense

கி� – உண்கிறா வரன


� உண� உணகிறான

கின் – உண்கின்ற வரன


� உண� உணகின்றா

------------------------------------------------------------------------------------------------------

ப, வ, எதிர்கால, Future tense

ப – ப�ப்பா, உண்பா வரன


� பாடம ப�ப்பா

வ – ேபாவான, வ�வான. வரன


� நாைள வ�வான

த, ட, ற, இன இறந்தகால

கி�, கின், ஆநின் நிகழ்கால,

ப, வ, எதிர்கால,

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

தன்ை �ன்ன�ை படர்க்


ஒ�ைம நான ந� இவன, அவன,
இவள, அவள,
இ� அ�, மா�
பன்ை நாங்க ந�ங்க இவர்க, அவர்க,
நாம, யாம ந�வர� இைவ அைவ, மா�கள

இறந் காலம ( PAST TENSE ) ( த, ட, ற, இன )

நான ��தேதன ( I drank )

நாங்க ��தேதாம ( We drank )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

ந� ��ததாய ( You drank )

ந�ங்க ��தத�ர்க ( You drank )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவன ��ததான ( He drank ) அவன ��ததான

இவள ��ததாள ( She drank ) அவள ��ததாள

இ� ��தத� ( It drank ) அ� ��தத�

ஆ� ��தத�

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவர்க ��ததார்க (They drank) அவர்க ��ததார்க

இைவ ��ததன. (They drank) அைவ ��ததன

ஆ�கள ��ததன

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

தன்ை �ன்ன�ை படர்க்


ஒ�ைம நான ந� இவன, அவன,
இவள, அவள,
இ� அ�, மா�
பன்ை நாங்க ந�ங்க இவர்க, அவர்க,
நாம, யாம ந�வர� இைவ அைவ, மா�கள

நிகழ்கால ( PRESENT TENSE) ( கி�, கின் )

நான ��ககிேறன ( I drink )

நாங்க ��ககிேறாம ( We drink )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

ந� ��ககிறாய ( You drink )

ந�ங்க ��ககிற�ர்க ( You drink )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவன ��ககிறான ( He drinks ) அவன ��ககிறான

இவள ��ககிறாள ( She drinks ) அவள ��ககிறாள

இ� ��ககிற� ( It drinks ) அ� ��ககிற�

ஆ� ��ககிற�

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவர்க ��ககிறார்க (They drink) அவர்க ��ககிறார்க

இைவ ��ககின்ற. (They drink) அைவ ��ககின்ற

ஆ�கள ��ககின்ற

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


8. உணவு வைகக ( இறந் காலம, நிக காலம, எதி காலம )

தன்ை �ன்ன�ை படர்க்


ஒ�ைம நான ந� இவன, அவன,
இவள, அவள,
இ� அ�, மா�
பன்ை நாங்க ந�ங்க இவர்க, அவர்க,
நாம, யாம ந�வர� இைவ அைவ, மா�கள

எதிர காலம ( FUTURE TENSE ) ( ப, வ, )

நான ��பேபன ( I will drink )

நாங்க ��பேபாம ( We will drink )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

ந� ��பபாய ( You will drink )

ந�ங்க ��பப�ர்க ( You will drink )

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவன ��பபான ( He will drink ) அவன ��ததான

இவள ��பபாள ( She will drink ) அவள ��ததாள

இ� ��க�ம ( It will drink ) அ� ��க�ம

ஆ� ��க�ம

------------------------------------------------------------------------------------------------------

இவர்க ��பபார்க (They will drink ) அவர்க ��பபார்க

இைவ ��க�ம. (They will drink ) அைவ ��க�ம

ஆ�கள ��க�ம

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


9. உடல உறுப்ப (ேவற்று உருபு)

உடல உ�ப்�கைள ெத�ந் ெகாள். உ�ப்�கை ஆங்கிலத்த எ�தி நிைனவ�ல


நி�த்�. உன� உ�ப்�கைள ெதாட், அதன ெபயைரத தமிழில ெசால்�.

இ� ைக, இ� கால, இ� வ�ரல, இ� கண, இ� �க், இ� கா�, இ� பல………….

உ�ப்�கள� பண�கைள வ�ைசப ப�த்�. ( ைகயால எ��கிேறாம, காலால


நடக்கிேறா, �க்கா �வாசிக்கிேறா. கண்ணா பார்க்கிேற. காதால
ேகட்கிேறா. வாயால ேப�கிேறாம, வாயால சாப்ப��கிேறா. பல்லா உணைவக
க�க்கிேறா. அைறக்கிேறா. நாக்கா உணைவச �ைவக்கிேறா. )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


9. உடல உறுப்ப (ேவற்று உருபு)

ஒ� ெதாட�ல இரண் அல்ல இரண்�ற ேமற்பட ெசாற்க இ�க்�.

எ.கா. ைகயால எ��கிேறாம. இத ெதாட�ல இரண் ெசாற்க உள்ள.

( ைக என்ப ெபயர் ெசால, எ��கிேறாம என்ப வ�ைனச ெசால )

( இத ெதாட�ன வழி நம கண �ன்ே ெத�வ� என் ? எ��கிற ைக நம கண


�ன ேதான்ற எ��வதற்� ைக பயனாகிற� என் காட்�கிற அல்லவ )

வ�
� வ�
� எ�கிற�

ேமேல�ள் இரண் படங்கைள� பார்க்க. ஒ� படத்தி வ�


� உள்ள. அ�த்
படத்தி வ�
� எ�கிற�, எ�ந் ெகாண்��க்கி.

வ�
� என்ப ெபயர்ச்ெச. எ�கிற� என்ப வ�ைனச ெசால

வ�
� என் ெசால்ை ப�க்� ெபா�� வட்�
� படம மட்�ம்த நம கண்�
நிழலா�ம. எ�கிற� என் ெசால்ைல ப�க்� ெபா�� த�ப்ப��த எ�வ�
மட்�ம்த நம கண்� நிழலா�ம.

ஆனால வ�
� எ�கிற� என் ெதாடைரப ப�க்� ெபா��. அழகிய வ�
� நம
கண்� ேதான்றா. ெந�ப்ப� எ�ந் ெகாண்��க் ஒ� வ�
� நம கண்�
ேதான்�. வ�
� என் ெசால இப்ெபா� வட்ைட
� காட்டாம எ�ந்
ெகாண்��க்க வடாகி
� நிற்கிற.

ைகயால எ��கிேறாம என் ெதாட�ல எ�திக ெகாண்�கி ைக நம கண்�


காட்டப்ப�கி. இத ெதாடைரக “ ைக எ��கிேறாம ” என் ெசால்�வதில்.
(ைக + ஆல = ைகயால) என் ஆல உ�ைப - ைக என் ெபயர் ெசால்ேலா
இைணத்� ெசால்�கிேறா. ஆல என்ப �ன்றா ேவற்�ை உ��.

வ�
� எ�கிற� என் ெதாட�ல எந் உ��ம இல்ை. இ�ந்தா� எ�கிற� என்
ெசால்லா வ�
� எ�வதாகத ெத�கிற�. இதைனேய எ�வாய ேவற்�ை அல்ல
�தல ேவற்�ை என் அைழக்கிேறா. �தல ேவற்�ைமக உ�� இல்ை.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


9. உடல உறுப்ப (ேவற்று உருபு)

ைகையத �க் காைல ந�ட், பலைலக காட்,

ந� வாைய ��, ந� தைலைய ஆட் ந� காைதத ெதா�,

நம ைபைய எ� எ��ேகாைலக ெகா� �த்தகைதத திற

ெதாட��ள் ெசாற்கள� ஐ இைணந்�ள், ( ஐ – இரண்டா ேவற்�ை உ�� )

(ைக + ஐ = ைகைய) (கால + ஐ = காைல) (பல + ஐ = பலைல)


(வாய + ஐ = வாைய) (தைல + ஐ = தைலைய) (கா� + ஐ = காைத)
(ைப + ஐ = ைபைய) (எ��ேகால + ஐ = எ��ேகாைல) (�த்தக + ஐ = �த்தகைத)
-------------------------------------------------------------------------

�ன்றா ேவற்�ை உ�� - ஆல, ஓ�, உடன, ெகாண்,

நாககால நக். காதால ேகள மரததால ெசய் வ�


எனேனா� வா மகிழேவா� ெசய பண�ேவா� நட

என�டன பண� ெசய. வ��ப�டன இ�. மகிழ�டன வந்தன.

ைகெகாண் ெசய்ேத. �ைணெகாண் நில. கணெகாண் பார

(நாக் + ஆல = நாககால) (கா� + ஆல = காதால) (மரம + ஆல = மரததால)

(என + ஓ� = எனேனா�) (மகிழ் + ஓ� = மகிழேவா�) (பண�� + ஓ� = பண�ேவா�)

(என + உடன = என�டன) (வ��ப் + உடன = வ��ப�டன) (மகிழ் + உடன = மகிழ�டன)

-------------------------------------------------------------------------

நான்கா ேவற்�ை உ�� - �

கண்�� ைம, உட�க� உ�தி உண�க� ேவைல

இல்லார�க ெகா� எனக� ந� உனக� நான

-------------------------------------------------------------------------

ஐந்தா ேவற்�ை உ�� - இன, இல (நின், இ�ந்)

மைலய�ன வழ�வ�
� மரததிலி�ந் வ��ந் மலர

தைலய�ன�ன் ந�ங்கி மய�ர. உடலின�ன் ந�ங்கி உய�ர.

கணண�லி�ந் வழிந் ந�ர. �ககிலி�ந் ஒ�கிய சள�..

-------------------------------------------------------------------------

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


9. உடல உறுப்ப (ேவற்று உருபு)

ஆறாம ேவற்�ை உ�� - அ�, உைடய (உ�ைம அல்ல உைடைம காட்�வ)

என� �த்தக. உன� ேதாட்ட அவன� வ�


� ேமாகன� ஊர்த

என்ைடய ைக அவ�ைடய �கம ேகாவல�ைடய மைனவ� கண்ணக

(என + அ� = என�) (அவன + அ� = அவன�) (ேமாகன + அ� = ேமாகன�)


(என + உைடய = என�ைடய) (அவன + உைடய = அவ�ைடய)
(ேகாவலன + உைடய = ேகாவல�ைடய)
--------------------------------------------------------------------

ஏழாம ேவற்�ை உ�� - இல, கண, இைட, �ன, ப�ன, ேமல, கீ ழ, உள

வட�ல
� இ�, மைலய�னகண வ�ளக், அவர்களைடக கண்ேட
வண்�ய��ன ெசல எனப�ன வா தைலேமல ைவ
மரத்திகீ ழ நில ஊ�ள இல்ை

எட்டா ேவற்�ை உ�� - வ�ள�த்த, �ப்ப��த ெபா�ள�ல வ�ம

எ�த்�க்கா = அன்ே வா, அண்ண வா, எல்ேல, ஏய.

----------------------------------நிைனவ�ல நி�த்�---------------------------------------

2 = ஐ 3 = ஆல, ஓ�, உடன, ெகாண்

4 = � 5 = இன, இல (நின், இ�ந்) 6 = அ�, உைடய

7 = இல, கண, இைட, �ன, ப�ன, ேமல, கீ ழ, உள 8 = வ�ள�

----------------------------------நிைனவ�ல நி�த்�---------------------------------------

(2) ைகைய அ�த்திேன, (3) ைகயால எ�திேனன, (4) ைகக் அண�வ�த்ேத.

(5) ைகய�லி�ந் எ�த்ேத, (6) ைகய� ப��த்ேத, (7) ைகேமல எ�திேனன.


ஒவ்ெவா ெதாட�ம ெவவ்ேவ ெபா�ைள �ட்பமாக ெசால்�வை உணர ��கிறதா?
இைத உணர்ந, உ�ய இடத்தி ேவற்�ை உ��கைளப பயன்ப�த்த.

(1) அழகன (2) அழகைன (3) அழக�க் (4) அழகனால


(5) அழகன�ன (6) அழகன� (7) அழகன்க (8) அழகா

ேவற்�ை உ��கைளப பயன்ப�த் எள�ைமயான ெசாற்கை மாணவர்கே அைமத்�


பழ�க. ெபா�ைள உணர்ந ேவற்�ை உ��கைள நிைனவ�ல நி�த்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


10. ஒர நாளி……… ( விைன ெசாற்க, ெபயர் ெசாற்க )

மன�தன சராச�யாக 60 ஆண்�க வாழ்கிறா. ஒர ஆண்�க 365 நாள்க.


ஆக 21,900 நாள்க இந் உலகில வாழ்கிறா. ஒ� நாள�ல ெசய்கி ெசயல்கை
(வ�ைனகைள) நாம வ�ைசப ப�த்தினாே, வ�ைனச ெசாற்கைள கண் அறியலாம.

ஒ� நாள என்ப 24 மண�. இதில 8 மண�கள �ங்�கிேறா. (வ�ைனச ெசால


�ங்) ம� த�ள் 16 மண�கள�ல 3 மண�கள சாப்ப��வதற் ெசலவழிக்கிேறா.
(வ�ைனச்ெசாற் சாப்ப�, ��, க�, நக், உண, ெமல, வ��ங், தின, சப்….)
ம� த�ள் 13 மண� ேநரங்கள� நாம ெசய்வை வ�ைசப ப�த்தலாே.

ஒ� நாள�ல நிகழ்வ என்?

ப�க்ைகய�லி�ந எ�கிேறாம. �கம க��கிேறாம. தண்�ண ��க்கிேறா.


உடற்பய�ற்சி ெசயகிேறாம. காைலக்கடன் ��க்கிேறா. உண� உணகிேறாம.
ேவைலக்� கிளம்கிேறாம. ஊர்திய� பயண�க்கிேறா. அ�வலகம ெசலகிேறாம.
உள்ே �ைழகிேறாம. பண� ெசயகிேறாம. ேதன �ர ��க்கிேறா. ம� ண்�
ெதாடங்கிேறாம. உண� உணகிேறாம. ேவைலையத ெதாடரகிேறாம. பண�ைய
நிைற� ெசய்கிேறா. வட்�க்
� தி�ம்கிேறாம. மக்கேளா ேப�கிேறாம.
ெதாைலக்காட் பாரக்கிேறா. இர� உண� உணகிேறாம. ப�க்ைகய� ப�க்கிேறா.

ஒ� நாள நிகழ்வ� நிக�ம ெசயல்கள� உள் வ�ைனச ெசாற்கை நம்மா


வ�ைசப்ப�த இய�மல்லவ? வ�ைனச ெசாற்கை �தலில நமக்� ெத�ந்
ெமாழிய�ல (ஆங்கிலத்த) வ�ைசப ப�த்தி ெகாண், ப�ற� கற்� ெகாள்�
ெமாழிக்�� (தமிழ) ெசாற்கை, அகராதிய�ல பார்த் கண்டறி ேவண்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


10. ஒர நாளி……… ( விைன ெசாற்க, ெபயர் ெசாற்க )

 வ�ைனச ெசாற்கைள கண்டறிந வ�ைசப ப�த் ேவண்�.


 கண்டறிந வ�ைனச ெசாற்க – க��, ��, ெசய, ��, உண, கிளம்,………..
 கண்டறிந ஒ� வ�ைனச ெசால்�க - எைத, எப்ப, ஏன, எங்,
எதனால, என், எதற் என்கி ெபா�வான வ�னாக்கைள ேகட்�
சிந்திக்க. எ�த்�க்காட் க�� என் வ�ைனச ெசால்�க
ேம�ள் வ�னாக்கைள ேகட் வ�ைடகைள வ�ைசப ப�த்�ேவாம?

எைதக க��கிேறாம? எப்ப� க��கிேறாம? ஏன க��கிேறாம? எங்


க��கிேறாம? எதனால க��கிேறாம? வ�னாக்க�க உ�ய வ�ைடைய வ�ைசப
ப�த்�ேவாம? �கம க��கிேறாம. நன் க��கிேறாம. அழ� ெபறக
க��கிேறாம. �ள�யல அைறய�ல க��கிேறாம. வழைலயால க��கிேறாம.

�கம, நன், அழ�, �ள�யல்அை, வழைல என் ெபயர் ெசாற்க


வ�ைடய�ல உள்ள அல்லவ? வ�ைனச ெசால்�, ெபயர் ெசால்� இைணந்
ெதாடர உ�வா�கிற�. ெதாடைர இைணக் உ��கள உத�கின்ற.

�கம க��கிேறாம, நன் க��கிேறாம, அழ�ெபறக க��கிேறாம,


�ள�யலைறய�ல க��கிேறாம, வழைலயால க��கிேறாம – இந் ஐந்
ெதாடர்கைள� ஒன்றா இைணப்ேபாம?

�கம அழ�ெபறக �ள�யலைறய�ல வழைலயால நன் க��கிேறாம.

ந�ண் ெதாடைர உ�வாக்�வ தற்ெபா� எள�தாகிவ�ட்டதல்ல? வாழ்த்�

 மாணவர்க ஒ�நாள�ல தாங்க ெசய்கி ெசயல்கை வ�ைசப்ப�த்


வ�ைனச ெசாற்கைள�, ெபயர் ெசாற்கைள� ஆங்கிலத்த கண்டறிய�.

 ெசாற்கை ஆங்கிலத்த எ�திக ெகாண், ப�ற� அதற்கா தமிழ்


ெசாற்கை ஆங்கில தமிழ அகராதிய�ல பார்த, ப�த், உணர்ந,
�றிப்ேபட் எ�திக ெகாள்ள�.

 இய�மானால ெசாற்கள�லி�ந எள�ய ெதாடர்கை உ�வாக்கி பழக�ம.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


10. ஒர நாளி……… ( விைன ெசாற்க, ெபயர் ெசாற்க )

ஆங்கி வ�ைனச ெசாற்க�க இைணயான தமிழ் ெசாற்கைள கண்டறிந உணர்

வா, ��, ேபா,


வழிநடத், ேகள,
ப��, சைம, ஓட்,
அ�, �க், வ�,
ைகதட், அ�,
சாப்ப�, �தி, �ட்,
க�, �த்தம்ெ,
ெவட், மித,
�க்கிப்ேப, பார,
அ�, ஏ�, ஆ�, பற,
�தி, நட,
பல்�லக, ��,
ேதாண், ம�,
உைத, கலக்,
கட், வண்ண
த�ட், வைர, ப�ன்பற, தட், �ைட, �ப்ப�, தைலசீ �, கன� காண, ெகா�, சி�, திற,

ெபட் கட்,
இ�, �ரண்,
ச�க், �ட்,
தி�ம், காட்,
தள், பார, �தி,
ந�ந், நட, ஒட்,
சமப்ப�த,
வ�ைசப்ப�த,
�ங், ஊஞ்சலா,
க��, பறி, ப�,
ைத, வ�க், எ�,
அைச, ந�, ஓட்,
கத், �ம், ேப�,
�ைட, வ�ைளயா�,
படேகாட், காட், �த், ெசால, ேவைலெசய, �ட்�க்கா, ஓ�, பா�, நில, வ�,
� எ��,
ஊற், படேகாட், உட்கா, நில, கட், ெகாட்டாவ வ��

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


10. ஒர நாளி……… ( விைன ெசாற்க, ெபயர் ெசாற்க )

ெபயர் ெசாற்கள� ஆ� வைககள,

1) ெபா�ட ெபயர – தன�ப ெபா�ளாக இ�ப்ப.

(எ.கா) = மன�தன, மா�, கல, மரம,

2) இடப ெபயர – ஓர இடத்தி ெபயராக இ�ப்ப.

(எ.கா) = வ ��, மைல, நா�, நகர, ஆ�,

3) காலப ெபயர - காலத்தி ெபயராக இ�ப்ப.

(எ.கா) = ெநா�, பகல, நாள, ஆண், கிழைம,

4) சிைனப ெபயர – ஓர உ�ப்ப� ெபயராக இ�ப்ப

(எ.கா) = ைக, கால, இைல, காய, பழம

5) �ணப ெபயர – ஒ� ெபா�ள�ன இயல் அல்ல பண்ைப �றிப்ப.

(எ.கா) = சினம, ெவம்ை, ெவண்ை, அன், நன்ை

6) ெதாழிற ெபயர – ஒ� வ�ைன (ெதாழில) ெபயராக மாறி அைமவ�.


எ.கா. ெசய > ெசய்ை, ெசயல. வ�ைனச ெசால்லி
அ�ப்பைடய� ேதான்� ெபயர் ெசால

1) வ��தி ெபற் ெதாழிற்ெபய = ப�+அல=ப�த்த (ப� – ப�தி, அல- வ��தி)

பாடல (அல), ெகா�க்க (கல), வஞ்ச (அம), ெகாைல (ஐ), நடக்ை


(ைக), நடத்ை (ைத), பார்ை (ைவ), ப�ப் (�), வர� (உ), ெவ�ள� (இ),
மறதி (தி), �யற்ச (சி), கல்வ (வ�), வ�க்� (உள), ேவக்கா (கா�),
ேதற்றர (அர�), வாராைன (ஆைன), எழில (இல), எழால (ஆல),
வஞ்சை (அைன), கண்டன (அனம), கட்டண (அணம), கட்டட
(அடம), வஞ்சக (அகம), வ�ளம்பர (அரம), கண்ண�ய (இயம),
சி�ப்பாண (பாண�), வந்தை (ைம), வந்த (�),

 ஒேர வ�ைன பல வ��திகைள ஏற்� – கல என் ப�தி அல, ஐ,


வ�, � என்கி ெவவ்ேவ வ��திகைள ஏற் உ�வா�ம ெசாற்க,

கல + அல = கற்ற (ப�க்� ெதாழில)


கல + ைக = கற்ை (ப�ப்)
கல + ஐ = கைல (பல்ேவ �ண்கைலக)
கல + வ� = கல்வ (வ�த்ை கற்� ெகாள்வ)
கல + � = கற் (மாதர ஒ�க்க)

வ��தி ேவ�பாட்டா ெபா�ள மா�ப�கிறதல்லவ?. உண�ங்க.

 அைனத் வ�ைனக�ம தல, ைக, ைம, � வ��திகைள ஏற்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


10. ஒர நாளி……… ( விைன ெசாற்க, ெபயர் ெசாற்க )

2) வ��தி ெபறாமல ப�திேய ெதாழிற்ெபயரா இ�ப்ப.


எ�த்�க்கா = தட், தா�, உைர, அ� என் எ�தினாேல
தட்�த, தா�தல, உைரத்த, அ�த்த என் ெபா�ள்ப�.
இ� �தன�ைலத ெதாழிற்ெபய எனப்ப�.

3) வ��தி ெபறாமல ப�தி தி�ந் ெதாழிற்ெபயரா இ�ப்ப,


எ�த்�க்கா = ெபா� – ேபார, �றப்ப – �றப்பா
ெக� – ேக� சாப்ப� – சாப்பா

அள�ப ெபயர – ஒ� ெபா�ள�ன அளைவக �றிப்ப,


எண்ண – கால, அைர, ஒன், இரண்,
எ�த்த – கிராம, கிேலா,
�கத்த – மில்ல, லிட்ட
ந�ட்ட – ெச.ம� , ம� ட்ட, அங்�ல, அ�, ைமல, சாண, �ழம,
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

வ�ைனச ெசால்லி இரண் வைககள

 வ�ைனச ெசால வ�ைன�ற், வ�ைனஎச்ச என இ�வைகப்ப�.

 வ�ைன�ற் = அவன வந்தா. மா� ேமய்கிற. மைழ ெபாழி�ம.


(அவன ெபயர்ச்ெச, வந்தா வ�ைனச்ெசா, வந்தா வ�ைன��ந்�ள்)

 வ�ைனெயச்ச = வந் ேபானான, �வ� வ�ற்றா.


(வந் வ�ைனச்ெசா, ேபானான வ�ைனச்ெசா, வந் - வ�ைன ��யவ�ல்ை
வ�ைன எச்சமா உள்ள. வ�ைன எச்சத்த இரண் வ�ைனச ெசாற்க இ�க்�.)

 வ�ைனச ெசால ப�தி, வ��தி, இைடநிைல, சா�ைய, சந்த, வ�காரம என்�


ஆ� உ�ப்�கை ஏற் வ�ம. வ�ைனச ெசால்லி ப�தி �தலி�ம, வ��தி
இ�திய��ம, இைடநிைல இைடய��ம (ந�வ��ம) வ�ம.

ஒ� வ�ைனச ெசால்லி ப�தி வ�ைனைய�ம, இைடநிைல காலத்ைத�,


வ��தி திைண, பால, எண, இடம, எச்சத்ைத காட்�

ெசய்கிறா = ெசய + கி� + ஆன


ெசய – என்ப வ�ைனையக காட்�ற
கி� – என்ப நிகழ காலத்ைத காட்�கிற

ஆன – என்ப உயர்திை என்பைத�, ஆண்பா என்பைத�,


ஒ�ைம எண என்பைத�, படர்க் இடம என்பைத�,
வ�ைன��ந்த என்பைத� காட் நிற்கிற.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


11. குழந்ைத இலக்கணம. (ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப?)

சில நாள்க�க �ன் நான என� நண்ப� வட்�க்



ெசன்றி�ந்ே. அவர� �ழந்ை ஒ� ெபாம்ைமேயா
வ�ைளயா�க ெகாண்��ந். �தலில அந் ெபாம்ைமை
அன்ேபா பார்த். �த்த ெகா�த்த. ெநஞ்ேசா அைணத்�
ெகாண்ட. சிறி� ேநரத்திேலே அந் ெபாம்ைமய� ைகையப
ப�ய்த எ�த்த. காைலப ப�ய்த எ�த்த. தைலையக கழட்
எ�த்த. ப�ற� ம� ண்� ெபா�த் �யற்ச ெசய்த. காைலக
ைக இ�க்� இடத்தி ைவத்த. ப�ற� ம� ண்� ப�ய்த
எ�த்த. ெகாஞ் ேநரத்திற் உ�ய இடத்தி ெபா�த்த ெபாம்ைமை உ�வாக்க வ�ட்ட.
உடேன அதன �கத்தி மகிழ்ச். 10 நிமிடத்திேலே ெபாம்ைமைய �க்க எறிந்�வ�ட,
ெவள�ேய வ�ைளயாடச ெசன்ற. �ழந்ைதைய ேபால நா�ம இலக்கண ப�ப்ேபாம?

இ�வைர நாம கற் இலக்கணத்த தைலப்�கை வ�ைசப்ப�த்�ேவ.

(பால), ஆண்பா, ெபண்பா, (எண), ஒ�ைம, பன்ை, (திைண) உயர்திை,


அஃறிைண, (இடம), தன்ை, �ன்ன�ை, படர்க், (காலம) நிகழ்கால,
இறந்தகால, எதிர்கால, (ேவற்�ை) ேவற்�ை உ��கள, (ெசாற்கள� வைககள)
வ�ைனச்ெசாற், ெபயர்ச்ெசாற. அ�க்� ெதாடர, இரட்ைட கிளவ�, எதிர்ச்ெசாற,

//////////////////////////////////////////////////////////////////////

ெமாழிய�ன இலக்கண கட்டைமப்ப அைமக்கப்பட் தாம அந்


ெமாழிய�ல உள் ெசாற்க�, ெதாடர்க�. எனேவ ெசாற்கைள�
ெதாடர்கைள�, ஒ� �ழந்ைதய� ெசயைலப்ேபா தன�த்தன�யா அலசி ஆராய்ந
பார்த்த அந் ெமாழிய�ன இலக்கண ��கள அைனத்� எள�ைமயா�ம.

கீ �ள் ெதாடர்கை ஒ� �ைறக் இ� �ைற ஆழ்ந ப�க்க�.


ஒவ்ெவா ெசால்ைல� தன�த்தன�யா எ�த்� ெகாண் ேம�ள் இலக்கண
தைலப்�க�க் ெபா�த்தி பார்க்க. ெசால காட்� இலக்கண என் என்
சிந்திக்க. ெதாடர எண ஒன்�க்க வ�ளக்க கீ ேழ தரப்பட்�ள. அ�ேபாலேவ
மற் ெதாடர்க�க் உள் இலக்கணத் அறிய�ம.

1. மலர்வ�ழ ேதர்�க் ப�க்கிறா. ( மலர்வ�ழ ெபண்பா, மலர்வ�ழ ஒ�த்த.


எனேவ ஒ�ைம, மலர்வ�ழ ெபண உயர்திை, ப� – வ�ைனச்ெசா, கி�
என் ெசால நிகழ காலத்ைத காட்�கிற. ஆள – ெபண்பாைல
காட்�கிற, இடம படர்க். ேதர்�க – � – நான்கா ேவற்�ை உ��,
ப�க்கிறா என் வ�ைன ��ந்ததா இத ெதாடர வ�ைன�ற், )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


11. குழந்ைத இலக்கணம. (ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப?)

2. அறிவன இரண் �த்தகங்க வாங்கினா.


3. நாங்க கால்பந வ�ைளயா�ேவாம.
4. ேதாட்டத்த மலர்க �த்�ள்.
5. த�ய�னால �ட் �ண ஆறா�.
6. ஆ�கள ேதாட்டத்த ேமய்கின்.
7. பணத்ைத ெபட்�ய� ைவத்தா.
8. �ரங் மரத்தி ஏ�கிற�.
9. �லிகள காட்� வாழ்ந்.
10. ேமாக�ைடய வ�
� அங்ே உள்ள.
11. தைர ேமல ெச�கள வளர்கின்.
12. ெச�ய�ல இைலகள உள்ள.
13. சிட்�க்�� வானத்தி பறக்கிற
14. �றாக்க வானத்தி பறக்கின்
15. இ� மலர்வ�ழிய��ைட ைப.
16. அம்ம எனக்� ேசா� ஊட்�கிறா.
17. நான ெபாய ெசால் மாட்ேட
18. என ைகய�ல எ��ேகால இ�க்கிற.
19. கழிப்பைறய� கால க�வ�ேனன.
20. எனக்� தமிழ இலக்கண ��ந்த.

ந� ங்களாகே ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப ?

ஒ� சங்கிலிய� வைளயங்க இைணந் இ�ப்பைத


ேபால, ஒ� ெதாட�ல ெசாற்க இைணந் உள்ள.
தமிழ ேப�கிற �ழலில உள் மாணவர்க�க்
ெசாற்க எள�ைமயாகக கிைடத் வ��ம. தமிழ
ேப�கிற �ழலில இல்லா மாணவர்க�க் ெசாற்க கிைடப்ப க�னம. எனேவ
அவர்க தங்க�க் ெத�ந் ெமாழிய�ல ெசாற்கை எ�திக ெகாண், ப�ற�
அச்ெசாற்க�க் தமிழ் ெசால்ை அகராதிய�ல பார்த, எ�தி, இைணக்க�.

ஒேர ெசால ஒ� ெதாடராக அைம�ம. இரண்�க ேமற்பட ெசாற்க


என்பை ெதாட�க்கா வ�ளக்கத்ை காட்�வதா இ�க்� (எங், எதனால,
எப்ப, யாரால, எதற்கா, ஏன, ேபான் வ�னாக்க�க்க வ�ைடயாக இ�க்கலா)
(அதன பண், அைமப், ெசயல, வ�வம, வண்ண, எண்ண�க், அைமவ�டம,
தன்ை, வ�ைல, உ�ைம, ேபான்றவற் வ�ளக்�வதா இ�க்கலா)

.
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page
11. குழந்ைத இலக்கணம. (ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப?)

ஒ� ெசால்ே ேபா�ம - வணக்க, நன்ற, வா, ேபா, ச�, இல்ை, ஆம, நல்ல,
எ�, ெகா�, ப�, பார, சாப்ப�, ந�, ப�, �ங், ஓ�, உட்கா, எ�, அமர, திற, ��,
ெசால்� ெசாற்கைள ச�யான ஒலிப் �ைறய�ல (கட்டையாக இ�ந்தா
அதிகாரத்ேதா, ேவண்�ேகாளக இ�ந்தா அன்ேபா, ெசய்தயாக இ�ந்தா
ெதள�வாக) ெசான்னா ேபா�ம, (வா என்பை 3 �ைறகள�ல ஒலித்� பா�ங்க)

ஒ� ெசால்ே ேப�கிற ெதாடராக அைமந்தா�, பல்ேவ ேகாணங்கள�


வ�ளக்�வதற்காக, ச�யான ��த�க்காக� ��தலாகச ெசாற்கைள ெதாட�ல
இைணத்� ெகாள்கிேறா. ( வா – என்பதி ெதள�வ�ல்ை, எனேவ எங்ே வா
(வட்�க
� வா), எதற் வா (ப�ப்பதற வா), எப்ெபா� வா (காைலய�ல வா),
எத்தை மண�க் வா (10 மண�க் வா), எதில வா (மகி�ந்தி வா), எத�டன வா
(�த்தகத்� வா), யா�டன்வ (தம்ப��ட வா), எப்ப வா (சீ�ைடய�ல வா) – எனச
ெசால் ேவண்� ெசய்திைய ச�யாகச ெசால்வதற உ�ய ெசாற்கை வ�னாக
ேகட்� ேதர்ந்ெத�த ெதாட�ல இைணத்� ெகாள்கிேறா, ச� தாேன.

இ� �தல நிைலய�ல நாம கற்� ெகாண் �தல அட்ை.


�தல நிைலய�ல ட, ட என் இரண் எ�த்�கைள கற்�
ெகாள்வதற்க இைதப பயன ப�த்திேனா. இப்ெபா�
ெதாடர அைமக்க பயன்ப�த்�ேவா? இ� அட்ை, இ�
கற்ப�த் அட்ை, இ� �தல அட்ை, இதில எ�த்�க
உள்ள, ��யன உதிக்� படம உள்ள, படத்தி வானம
சிவப்பா இ�க்கிற, ��யன மஞ்சளா இ�க்கிற. இ�
பட்ட, இதில 4 வண்ணங் உள்ள. பட்டத்தி வால
உண். பட்ட வான�ல பறக்�. அட்ைடய� இரண்
படங்க உள்ள. இந் அட்ைடைய ெசன் ஆண் நான
ப�த்ேத. இ� ேபால மற் அட்ைடகள� உள் படங்கைள பார்த் ெதாடர்கை
உ�வாக் ���மா என் �யன் பா�ங்க. ெவற்ற ெபற வாழ்த்�.

கீ ேழ படங்க ெகா�க்கப்பட்�. படங்கள� ெபயர்கை �தலில எ�திக


ெகாள்ள�. வல� �ற�ள் படங்கை இட� �ற�ள் படங்கேளா இைணத்�
ெதாடர்கை உ�வாக்க�. ப�ற� இட� �ற�ள் படங்கை வல� �ற�ள்
படங்கேளா இைணத்� ெதாடர்கை உ�வாக்க�. ெவற்ற ெபற வாழ்த்�

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


11. குழந்ைத இலக்கணம. (ெதாடர்கை அைமப்ப எப்ப?)

வலப்�ற இடப்�ற

படங்கை இைணத்� ெதாடர்கை ஆக் �யற்ச ெசய்ய�

( ெதாடர அைமக் உத�கிற ெசாற்கள� பட்�ய = அவன, அவள, க�த்�ப்ப


அண�ந்தவ, அவர, அவர்க, இவர, இவர்க, ேதன்ெமாழ, சரவணன, நான, ந�, நாம,
இவன, இவள, இ�வ�ம, �வ�ம, + �த்தக, பழங்க, பந், தண்ண�, பழச்சா )

From Right to Left = (எ.கா) அவள �த்தக ப�க்கிறா, ம� னா பந் வ�ைளயா�வாள,

From Left to Right = (எ.கா) தண்ண�ைர சரவணன ��த்தா, பந் அவ�ைடய�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


12. ேவண்டு? ேவண்டாம? (வல்ெலழு மிக இடங்க)

இங் ஒற்ெற�த ேபாட ேவண்�ம? ேபாடக்�டாத? அைனவ�ம ேகட்க


��ய மிகப ெப�ய வ�னா இ�. நன் கற் தமிழிறிஞர ஒ�வ�டம இந் வ�னாைவ
நான எ�ப்ப�ேன. அவர மிக எள�ைமயாகச ெசான்னா. ெதாடைரப ப�த்� பார.
ஒற்�ட ஒலிப்ப இைசவாக இ�ந்தா ேபா�. இல்ைலெயன்ற ேபாடாேத.

அவர ெசான்ன மிகச ச�யானேத என்பைத பல ஆண்�க�க் ப�ற�தான


என்னா உணர ��ந்த. வல்ெல�த மி�ம இடங்கை இங் பார்ப்ேப.

க, ச, த, ப, - எ�த்�கள�, ஒற்ெற�த்�, அதாவ� க, ச, த, ப


எ�த்�கள்த மி�ம எ�த்�க. மற் எ�த்�க மிகா�.

க, ச, த, ப – என் உய�ர்ெம எ�த்�கள� ெதாடங்� ெசாற்க�க �ன்


தான அதற்�� ஒற்ெற�த்�கை ேபாடப ேபாகிேறாம. மற் எ�த்�கள�
ெதாடங்� ெசாற்க�க �ன் ஒற்ெற�த்�கை ேபாடப ேபாவ� இல்ை.

“க” வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்�க – க, கா, கி, கீ , �, �, ெக, ேக, ைக, ெகா, ேகா, ெகௗ
“ச” வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்�க – ச, சா, சி, சீ , �, �, ெச, ேச, ைச, ெசா, ேசா, ெசௗ
“த” வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்�க – த, தா, தி, த�, �, �, ெத, ேத, ைத, ெதா, ேதா, ெதௗ
“ப” வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்�க – ப, பா, ப�, ப�, �, �, ெப, ேப, ைப, ெபா, ேபா, ெபௗ

க – வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்�கள� ெதாடங்� ெசாற்க = கண, கா�, கீ ற்,


�ய�ல, �ண், ெகட், ேக�, ைக, ெகாக், ேகாழி, ெகௗதா�.

இவ்வாே ச, த, ப – உய�ர்ெம எ�த்�கள� ெதாடங்� ெசாற்கை


ெநஞ்சி நி�த்�. இச ெசாற்கள� �ன வல்ெல�த (க, ச. த. ப) மி�ம,

க, ச, த, ப – உய�ர்ெம எ�த்�கள� ெதாடங்� ெசாற்கள�


�ன உள் ெசாற்கை ஆராய். (எ.கா)

�றைள ப�, இத்ெதாட� இரண் ெசாற்க உள்ள. �றைள என் ெசால,


�றள + ஐ = �றைள, ஐ என் ேவற்�ை உ�ப�ல ��கிற�. ப� என் ெசால, ப
வ�ைச உய�ர்ெம எ�த்� ெசால, ப� என் ெசால்�க �ன உள் �றள என்
ெசால, ஐ என் ேவற்�ை உ�ப�ல ��வதால, ப எ�த்தி ஒற்ெற�த்த ப
என் எ�த்ை �றைள என் ெசால்�க அ�த்ததா, எ��கிேறாம. எனேவ
�றைள ப� ெதாட�ல ஒற் மி�ந் – �றைளப ப� என் எ��கிேறாம.

கீ �ள் எட் இடங்கள� க, ச, த, ப - எ�த்�க மி�ம.


( அதாவ� ஒற்ெற�த்�கை ேபாடேவண்�)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


12. ேவண்டு? ேவண்டாம? (வல்ெலழு மிக இடங்க)

 1 ேவற்�ை உ��களான ஐ, � – வ�ல ���ம ெசாற்கள� �ன

எ�த்�க்கா - (ஐ) �றைள, பாடத்ை, கணக்ை, மன�தைன, வ�லங்ை

(�) �லவர்க, அதற், பாட�க், ம� �க், உனக், கா�க்,

(எ.கா) �றைளப ப�, பாடதைதக ேகள, கணகைகச ெசய

(எ.கா) �லவர்�க ெகா�, அதற�த தா, பாட�க�க கா�,

 2 அ, இ, எ, அந், இந், எந், அங், இங், எங், ஆகியவற்றி �ன,

எ�த்�க்கா - அப பாட், இச �வ�, எக கட்�ை, அந்க காட்ச,


இந்ச ெசய்�, எந்த �ைற, அங்க கண்ேட,
இங்ப பார, எங்ச ெசல்ேவ,

 3 அ, இ, ய என் இ�திகைள உைடய வ�ைனெயச்சங்கள �ன,

எ�த்�க்கா – ெசயயச ெசான்னா, எ�திக ேகள, ேபாயப பார,

(ெசய், எ�தி, ேபாய – என் வ�ைனச ெசாற்கள� ெசயல �ற்�


ெபறவ�ல்ை, இைவ ெசான்னா, ேகள, பார என் வ�ைனச ெசாற்கைள
ெகாண் ��கிற�. எனேவ இைவ வ�ைனெயச்சங்.

�ற்� ெபறாத வ�ைனச ெசால ெபயைரக ெகாண் ��ந்தா அ�


ெபயெரச்ச. (எ.கா) ெசய் வரன,
� எ�திய மாணவன, ேபான வ�டம)

வ�ைனத்ெதாை – (எ.கா) ஊ�காய, ��கா�, இ�கா� – ஊ�காய என் ெசால


ஊறியகாய, ஊ�ம்கா, ஊ�கின்றகா என் �ன் காலங்கைள� அடக்க
உள்ள. இச்ெசால்ல �ன்ே வ�ைன�ம ப�ன்ே ெபய�ம அைமந்தி�க்.
இதைனேய வ�ைனத்ெதாை என்கிேறா. ( ஊ� – வ�ைன, காய – ெபயர )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


12. ேவண்டு? ேவண்டாம? (வல்ெலழு மிக இடங்க)

 4 (ெசய்யா என்ப ெசய்ய என் வ�கின்) ஈ�ெகட்


எதிர்மைற
ெபயெரச்சங்கள �ன,

எ�த்� காட் – ெசல்லக கா�, உதவாப ப�ள்ை

(ெசல்ல, உதவா – என் ெசாற்கள� இ�திய�ல வரேவண்� “த” எ�த்


ெகட் வ�ட்ட. அதாவ� வரவ�ல்ை. ஈ� ெகட்ட, உத�ம என்ப உடன்பாட்
ெசால. உதவாத, என்ப எதிர்மை, எனேவ ெசல்ல, உதவா என்பை ஈ�ெகட்
எதிர்மை ெசாற்க. அைவ கா�, ப�ள்ை என்கி ெபயர் ெசாற்கைள ெகாண்
��கின்ற. எனேவ அைவ ெபயெரச்சங். இக்காரணங்கள�னால் ெசய்ய,
ெசல்ல, உதவா என்பை ஈ�ெகட் எதிர்மைற ெபயெரச்சங் எனப்பட்.)

 5 ஆ, ஈ, ஊ என் ���ம அஃறிைணப ெபயர்கள� �ன

எ�த்�க்கா – நிலாப �றப்பட், த�ப்பரவ�ய, �ப்�த்

( நிலா, த�, � – அஃறிைணச ெசாற்க. (உயர் இல்லாத


அஃறிைண) (ேதவர, கந்த உயர்வாகி மக்கள்ெப எனேவ உயர்திை)

 6 இன�, �ன்ன, ப�ன்ன என் ெசாற்கள� �ன

எ�த்�க்கா – இன�க காண்ேபா, �ன்னப பார்த்ேத


ப�ன்னச ெசால்ேவ

 7 கிேலா, மில்ல, இலிட்ட, ம� ட்ட என் ெசாற்கள� �ன.

எ�த்�க்கா – ஒ� கிேலாப பய�, �� மில்லப பால


ஒ� லிட்டத தண்ண� �ன் ம� ட்டத �ண�

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


12. ேவண்டு? ேவண்டாம? (வல்ெலழு மிக இடங்க)

 8 வன்ெதாடர �ற்றிய�கரத்த �ன (வ�ைனத்ெதாை ஒழிந்)

எ�த்�க்கா – ெகாக்ப பறக்�, எ�த்க ெகா�


�க்த தின்றா �வ�ற்க ேகாழி

( ஓைச �ைறந் உகரம �ற்றிய�கர. (எ.கா - ெகாக், �க் ) ெகாக், �க் என்
ெசாற்கள� இ�திய�ல உள் “�” (க + உ = �) எ�த், வழக்கமா ஒலிக்�
ஓைசய�லி�ந் �ைறந் (அைர மாத்திைரயா) ஒலிப்பதா, ஓைச �ைறந் உகரம
�ற்றிய�கர என் அைழக்கப்ப�கி )

( �க் என் ெசால்லி வல்லி எ�த்தா “க” எ�த்�க் ப�ற� “�” (க + உ = �)


வ�வதால வன்ெதாடர �ற்றிய�கர. எ�த் என் ெசால்லி “த” எ�த்�க்
ப�ற� “�” (த + உ = �) வ�கிற�. �வ�ற் என் ெசால்லி “ற” எ�த்�க் ப�ற�
“�” (ற + உ = �) வ�கிற�. எனேவ இைவ வன்ெதாடர �ற்றிய�கர. வல்லி
எ�த்�களாவ – க, ச, ட, த, ப. ற – ேம�ள் ெசாற்கள� க, த, ற உள்ள. )

( பஞ் – ெசால்லி ஈற் அயல எ�த் ெமல்லினமா இ�ந்தா, அ� ெமன


ெதாடர் �ற்றிய�கர. ெமல்லி எ�த்�க ங, ஞ, ன, ந, ம, ண )

நிைனவ�ல நி�த்�

 1 ேவற்�ை உ��களான ஐ, � – வ�ல ���ம ெசாற்கள� �ன


 2 அ, இ, எ, அந், இந், எந், அங், இங், எங், ஆகியவற்றி �ன,
 3 அ, இ, ய என் இ�திகைள உைடய வ�ைனெயச்சங்கள �ன,
 4 (ெசய்ய என்கி) ஈ�ெகட் எதிர்மைற ெபயெரச்சங்கள �ன
 5 ஆ, ஈ, ஊ என் ���ம அஃறிைணப ெபயர்கள� �ன
 6 மற், இன�, �ன்ன, ப�ன்ன என் ெசாற்கள� �ன
 7 கிேலா, மில்ல, இலிட்ட, ம� ட்ட என் ெசாற்கள� �ன.
 8 வன்ெதாடர �ற்றிய�கரத்த �ன (வ�ைனத்ெதாை ஒழிந்)

ேமேல �றிப்ப�ட்� எட் இடங்கை நிைனவ�ல நி�த்த அந் இடங்கள�


ஒற்ெற�த்�க மிகச ெசய், ஒலித்� பழக�ம. தமிழ ஓர ஒலியன ெமாழி.
ெசாற்கை ஒலித்� பழகினால அைவ ெநஞ்சி பதிந் வழி காட்�.

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

 எ�த்�கள� ெபயர்க

ன – இ��ழினகரம அல்ல றன்னகர ( ற எ�த்�க் ப�ற� வ�வதால)


ண – �ச்�ழிணகர அல்ல டண்ணகர ( ட எ�த்�க் ப�ற� வ�வதால)
ந – தந்நகர ( த எ�த்�க் ப�ற� வ�வதால)
ற – வல்லி றகரம
ர – இைடய�ன ரகரம
ழ – சிறப் ழகரம
ல – ேமல ேநாக்கி லகரம
ள – கீ ழ ேநாக்கி ளகரம

 க, ச, த, ப – ெமய்ெய�த்�க அ�த் அவற்றி உய�ர ெமய்ெய�த்�க


வ�ம ( எ.கா = பக்க, பச்ை, பத், கப்ப )

 ட, ண – ெமய்ெய�த்�க�க ப�ற� டகர வ�ைச உய�ர ெமய்ெய�த்�க


வ�ம ( எ.கா = எட், சண்ை )

 ற, ன – ெமய்ெய�த்�க�க ப�ற� றகர வ�ைச உய�ர ெமய்ெய�த்�க


வ�ம ( எ.கா = ெவற்ற. மன்ற )

 ய, ர, ழ – ெமய்ெய�த்�க�க ப�ற� க, ச, த, ப, ங, ஞ, ந, ம என்கி


ெமய்ெய�த்� இரண் ஒற்றா வ�ம ( எ.கா = பாய்ச, ஈர்க, வாழ்த )

 ல, ள, ன, ண – ெமய்ெய�த்�க�க ப�ற� “ த “ வ�ைச உய�ர


ெமய்ெய�த்� தி�ந் வ�வைதக கவன�க் ேவண்�. ( எ.கா = அஞ்ல
தைல > அஞ்சற்ற / வாள த�ம் > வாட்ட�ம / மான தைல >
மான்றை / காண ெதா�ம > காண்ெடா� / நாள ெதா�ம > நாெடா�ம )

 ல, ள, ன, ண – ெமய்ெய�த்�க�க ப�ற� “ ந “ வ�ைச உய�ர


ெமய்ெய�த்� தி�ந் வ�வைதக கவன�க் ேவண்�. ( எ.கா = ெசால
நிைல > ெசன்ன�ை / �ள �ன� > �ண்�ன / �ன நாள > �ன்னா /
�ண ந�ண்ட > �ணண்ட
� )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

 ெபா�ள ேவ�பா�ள் ரகர றகரச ெசாற்க

அரம ( ஒ� க�வ� ) - அறம ( த�மம, நற்ெசய )


அ� ( பழத்ை அ� ) - அறி ( ெத�ந் ெகாள )
அ�� ( அண்ை ) - அ�� ( அ�கம்� )
அைர ( பாதி, இ�ப் ) - அைற ( வட்�
� ப�தி )
இரத்த ( ப�ச்ை எ�த்த) - இறத்த ( சாதல )
உர� ( வலிைம ) - உற�
உ� ( ேதாைல உ� ) - உறி ( கட்� ெதாங்கவ�� உறி )
உ�ஞ்ச ( உராய்த ) - உறிஞ்ச ( உறிஞ்சி ��த்த )
உைர ( ெசால ) - உைற ( தைலயைண உைற )
எ� ( ெகா�த் ) - எறி ( �க்க வ�
� )
கர ( மைற ) - கற ( பால கற )
கைர ( �ளக்கை ) - கைற ( களங்க )
�ரங் ( வ�லங் ) - �றங் ( ெதாைட )
�ரைவ (ஒ�வைகக �த்) - �றைவ ( ஒ�வைக ம� ன )
�ைரத்த ( நாய ஒலித்த) - �ைறத்த ( அளைவச ��க்�த )
�ைர ( வட்�
� �ைர ) - �ைற ( �ண� )
ெச�த்த (ெச�மானம ஆதல)- ெசறித்த ( திண�த்த )
ெசா� ( �ச்ெசா ) - ெசாறி ( ெசாறிந் வ�� )
திைர ( அைல ) - திைற ( வ� )
நைர (ெவ�த் மய�ர - நைற ( ேதன )
நிைர ( வ�ைச ) - நிைற ( எைட, நிரப் )
பரைவ ( கடல ) - பறைவ ( பறக்� உய�� )
ப� ( �திைர ) - பறி ( ப��ங்கி ெகாள )
பாைர ( கடப்பாை ) - பாைற ( மைல அ�க் )
ப�ைர ( பாைலத தய�ராக்� தய�ர்த்� ) - ப�ைற ( �ைற நிலா )
ெபா� ( ேசாளப்ெபா, ெபா�யல ெசய) - ெபாறி ( இயந்திர )
ெபா�க் ( ப�க்ை ) - ெபா�க் ( கீ ழி�ந் எ� )
மரம ( நிலத்திை ) - மறம ( வரம,
� பாவம )
ம� ( சா ) - மறி ( த�, ஆட்�க்� )
மைர ( மான ) - மைற ( மைறத்த )
��க் ( ஒ� மரம ) - ��க் ( ��க்�த )
வ�ர� ( தந்திர ) - வ�ற� ( எ�க்க பயனா�வ� )
வ�ரல ( ைக வ�ரல ) - வ�றல ( ெவற்ற )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

 ெபா�ள ேவ�பா�ள் லகர, ளகர, ழகரச ெசாற்க

அல� (அள�) அள� (ஒ� பறைவ) அழ�


அலி (தி�நங்ை) அள� (ெகா�) அழி
அைல (ந�ரைல) அைள (வைள, ெபாந்) அைழ (�ப்ப�)
ஆல (ஆலமரம) ஆள (மன�தன) ஆழ (ஆழமான)
இைல இைள இைழ
உல� உள� உழ�
ஒலி ஒள� ஒழி
கலி (பஞ்ச) கள� (மகிழ) கழி (கழிச்ச)(கழித்த)
கைல கைள (ேவண்டா ெச�) கைழ (�ங்கி)
�ல (க�ப்ப) �ள (சபதம) �ழ
தைல தைள (கட்) தைழ
வலி வள� (காற்) வழி
வைல வைள வைழ
வால வாள வாழ
வ�லா வ�ளா ( ஒ� மரம ) வ�ழா
வ�ைல வ�ைள வ�ைழ ( வ��ம்)

 ெபா�ள ேவ�பா�ள் நகர, னகரச ெசாற்க

அந நாய – அந் நாய - அன்னா - அன்ைனே


இந நைக – இந் நைக - இன்னை - இன�ய நைகப்
இந நா – இந் நாக் - இன்ன - த�யைவ
இந நிைல – இந் நிைல - இன்ன�ை – இன�ய நிைல
இந ந�ர - இந் ந�ர - இன்ன� - இன�ய தன்ை
ெசந நாய – ஒ�வைக நாய - ெசன்னா – ேபாகின் நாய (ெசல + நாய)
ேதந�ர – ேதய�ைல ந�ர - ேதன �ர – ேதன கலந் ந�ர
நந்� – நம �ல - நன்� – நல் �ல
�ந்நா – �ன் நாள - �ன்னா – �ன்ைன நாள
ெவந்ந� – ெவம்ைமயா ந�ர - ெவன்ன� – ெவல்� தன்ை (ெவல + ந�ர)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

 ெபா�ள ேவ�பா�ல்லா ெசாற்க

காரல - காறல, �ரண் - �றண், ��ர - �ற�ர


��க்ெகன – ��க்ெகன, ����ப் – ����ப், ��தல – �றிதல,
இள�� – இழி� �ள� – �ழ�, �ள�த்த – �ழித்த
�ளாய – �ழாய பவளம – பவழம

 உ�ச்ெசா
சால, உ�, தவ, நன�, �ர, கழி – என்� ஆ� உ�ச்ெசாற்க மி�தி
என்� ஒேர �ணத்ைதே உணர்த். (பல ெசாற்க ஒ� ெபா�ள)

க� – என்� உ�ச்ெசா காப், �ர்ை, மணம, ஒள�, அச்ச, சிறப்,


வ�ைர�, மி�தி, ��ைம, ஒலித்த, ந�க்க, தி�மணம, க�ப் �தலிய
பல �ணங்கை உணர்த். (ஒ� ெசால பல ெபா�ள்க)

 இைடச ெசால ( ெபயர் ெசால அல்ல வ�ைனச ெசால்ை இடமாகக


ெகாண் அதேனா� ேசர்ந வ�ம ெசால. )

ஏகார இைடச ெசால

1) இவேன தி��னான (ப�ற�லி�ந் ப��த்� காட்�வ)


2) ந�ேய ெசான்னா (ந�ேயா என் வ�னாப்ெபா�ள� வ�வ�)
3) அறேம, ெபா�ேள, இன்பே, வேட
� (எண்�த)

4) இ� வைகத்ே (ஈற்றைசயா நிற்ப)


5) ெசய்யே ெசய்தா (வலிந் உ�திப்ப�த்�)
6) ஏ ேய இவெளா� ேப� (இைசைய நிைறக் வந்த)
7) ஏ தம்ப (வ�ள�த்த)
8) �லவர்க் ெத�யாேத (உயர்)
9) ஏ அப்ப (வ�யப்)
10) சி�ப�ள்ைளே ெசய்�வ�� (இழி�)

ஓகார இைடச்ெசா

1) ப�க்கேவ வந்தா (ப�ப்பதற வரவ�ல்ை என் வைச)


2) ந�ேயா அரக்க ? யாேனா அரசன ? (வ�னா)
3) ஓ ஓ ெகா�� ெகா�தம்ம (இழி� சிறப் பற்ற வந்த)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

4) அவன நல்லவேன (அவன நல்லவ இல்ை என்கி எதிர்மை)


5) பா�வ� ஆேணா அல்ல ெபண்ேண (ெத�ந் ெகாள்ள ேகட்ப)
6) அ� கய�ேறா பாம்ேப (ஐயம)
7) ஓெவன் அலறினான (ஓைச)

உம்ை இைடச ெசால

1) பா�ம உண்டா (பால மட்�மல ேசா�ம உண்டா)


2) நாள தவறி�ம நா தவறாதவன (உம்ை எதிர்மை)
3) �லவர்க் எட்டா ெபா�ள (சிறப்)
4) அ� கய�றாக�ம இ�க்� பாம்பாக� இ�க்� (ஐயம)
5) மன்ன� வ�ந்தினா (ேவ� ஒ�வ�ம வ�ந்தி�ள்ள)
6) இ� கண்� சிவந்த ( �ற்� ெபா�ள த�ம �ற்�ம்)
7) நில�ம, ந��ம, த��ம, வள��ம, ெவள��ம எனப �தம 5 (எண)
8) ஆ�மன் ெபண்�மன (ெத�நிைல)
9) ெபாள்ளாச் மாநகர�ம ஆய�ற் (ஆக்க)
10) வந்த� ெசன்றா (வ�ைர�)

 பால ( ஐந் )
1) ஆண்பா (பாலன, மகன, அவன) உயர்திை
2) ெபண்பா (ேகாைத, மகள, அவள) உயர்திை
3) பலர்பா (ஆ) (�தல்வ, ஆடவர) உயர்திை
பலர்பா (ெப) (�தல்வ�ய, ெபண்�) உயர்திை
பலர்பா (மாந்த, மக்க) உயர்திை
4) ஒன்றன்ப (மா�, மரம, அ�) அஃறிைண
5) பலவ�ன்பா (மா�கள, மரங்க, அைவ) அஃறிைண

 எ�த்�க எண்ண�க்

உய�ெர�த் 12
�றில 5 ( அ, இ, உ, எ, ஓ )
ெந�ல 7 ( ஆ, ஈ, ஊ, ஏ, ஐ, ஓ, ஔ )
ெமய்ெய�த 18
வல்லின 6 (க, ச, ட, த, ப, ற)
ெமல்லின 6 (ங, ஞ, ண, ந, ம, ன)
இைடய�னம 6 (ய, ர, ல, வ, ழ, ள)
ஆய் எ�த் 1 (ஃ)
உய�ர ெமய்ெய�த 216 ( 18 X 12 = 216 )

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


13. பயனுள குறிப் - 1

 ேபாலி – ஒ� ெசால்லி, ஓர இடத்தி, ஓர எ�த்�க் பதிலாக ேவ� ஒ�


எ�த் வந்� ெபா�ள மாறா� இ�ப்ப ேபாலி
அைடப்� �றிக்� உள்ளை ேபாலியாக எ�தப்ப�பை. ேபாலி எ�த்.

ஞாய�� (நாய��), ஞயம (நயம), ைபயல (பயல), ைமயல (மயல), - �தல


�யவன (�சவன), ெநய� (ெநச�), சிவப் (சிகப்), தாவம (தாகம), - இைட
கடம (கடன), கலம (கலன), மதில (மதிள), ெசதில (ெசதிள), - கைட

 ெபய�லக்கண – திைண 2 (அஃறிைண / உயர்திை), பால 5 (ஆண்பா /


ெபண்பா, பலர்பா, ஒன்றன்ப, பலவ�ன்பா), எண 2 (ஒ�ைம / பன்ை),
இடம 3 (தன்ை / �ன்ன�ை / படர்க்),

 ேவற்�ை ( எட் ேவற்�ைமக ) எ�வாய ேவற்�ை, இரண்டா,


�ன்றா, நான்கா, ஐந்தா, ஆறாம, ஏழாம ேவற்�ைமக, வ�ள� ேவற்�ை

 இைடநிைல – ப�திக்� வ��திக்� இைடய�ல நின் காலம காட்�வ.

இறந்கால இைடநிைல
த, ட, ற, இன, (ப�த்தா, உண்டா, ெசன்றா, உறங்கினா)
நிகழகால இைடநிைல
கி�, கின், ஆநின் (உண்கிறா, உண்கின்ற, உண்ணாநின்ற)
எதிரகால இைடநிைல
ப, வ (ப�ப்பா, உண்பா, ேபாவான, வ�வான)

 தன்வ�ை, ப�றவ�ைன
ஒ�வன் தாேன ெசய்வ� தன்வ�(மண� வந்தா, ேகாைத ெசன்றா)
மற்றவரா / ப�றரால் ெசய்வ� ப�றவ�ை(வட்ைட
� கட்�னா)

வ�ள� ஏற்� ெபயர ( மண� வா, ஐயா வா )


தந்ை – தந்தா, தம்ப – தம்ப (ஈ� தி�தல)
அன்ப – அன், அரசன – அரச (ஈ� ெக�தல)
மகன – மகேன, தாய – தாேய (ஈ� மி�தல)
மக்க – மக்கா, �லவர – �லவர� (ஈற்றய தி�தல)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


14. பயனுள குறிப் - 2

 ஆ�ெபயர – ஒ� ெபா�ள�ன ெபயர அதேனா� ெதாடர்�ள இன்ெனா


ெபா��க்� ெதான்�ெதாட ஆகி வ�வ� ஆ�ெபயர.
ெபா�ளா�ெபயர – தாமைர �கம (தாமைர என்ப ெபா�ளாகிய
ெகா�ய�ன ெபயர; அ� அதன உ�ப்பாகி மல�க் ஆகி வந்த).
இடவா�ெபயர – காஞ்சி�ர வாங்கினா (காஞ்சி�ர என்ப இடப்ெபய;
அ� அவ்வ�டத்த ெநய்யப்ப பட்� ேசைலக் ஆகி வந்த)
காலவா�ெபயர – ேகாைட வ�ைளந்த. (ேகாைட என்ப காலப்ெபய;
அ� அக்காலத்த வ�ைளந் தான�யத்திற ஆகி வந்த)
சிைனயா�ெபயர – ெவற்றிை நட்டா (ெவற்றிை என்ப சிைன
(உ�ப்ப�) ெபயர; அ� அந்த ெகா�க் ஆகி வந்த)
ெதாழிலா�ெபயர – பறைவ (பறத்த என்ப ெதாழிற்ெபய; அ� பறக்�
ெதாழிைல உைடய உய��னத்திற ஆகிவந்த)
க�வ�யா�ெபயர – ெசம் ெகாண்�வ, ( ெசம் என்ப உேலாகத்தி
ெபயர; அ� உேலாகத்ைத �றிக்காம, பாத்திரத்ை �றித்�ள் )
க�த்தாவாெபயர – கம்பைக கற்றா ( கம்ப என்ப க�த்தா ெபயர;
அ� அவரால ெசய்யப்ப ��க் ஆகி வந்த)
உவைமயா�ெபயர – காைள வந்தா (காைள என்ப வ�லங்� ெபயர;
அ� வர�ைடய
� மன�த�க் ஆகி வந்த)
�கத்தலளை யா�ெபயர – உண்ப நாழி ( நாழி என்ப அள�ப ெபயர;
அ� அந் அள�ள் அ�சிக் ஆகிவந்த)
ந�ட்டலளை யா�ெபயர – உ�ப்ப நான் �ழம (நான்��ழ என்ப
ந�ட்டலள� ெபயர; அ� அந்ந�ள உைடய உைடக் ஆகி வந்த)

 வல்ெல�த மிகா இடங்க


1) அகர ஈற்� ெபயெரச்சத்த �ன மிகா� (கற் கல்வ, நல் தம்ப)
2) ஓ�, நின், இ�ந், அ�, உைடய ேவற்�ை உ��கள�ன �ன வலி
மிகா� (அவேனா� ேபா, வட்�ன�ன
� �றப்ப, ஊ�லி�ந்
தி�ம்ப�னா, என� ைக, என்�ைட ைப)
3) இரண்டா ேவற்�ைம ெதாைகய�ல வலி மிகா� ( கன� தின்றா,
வாய ��ந்த)
4) உயர்திைண ெபயர்கள� �ன வலி மிகா� (தம்ப �வ�, அவர
ெபா�ள)
5) ஆ, ஏ, ஓ, ஆகிய இைடச ெசாற்கள� �ன வலி மிகா� (நானா
ெசான்ேன, யாேன கள்வ, இவேனா தி�டன)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


14. பயனுள குறிப் - 2

6) ப� என்� இைடச்ெசா வ�ைனைய அ�த் வ�ன அதன �ன


வலி மிகா� (ெசன்னப ெசய, வ�ம்ப ��)
7) எட் பத் அல்லா எண்� ெபயர �ன வலி மிகா� (ஒ� ைக,
இரண் தைல, இ� தைல, �ன் காலம, நான் திைச, ஐந்
திைண, ஆ� தைல, அ�பைட, ஏ� கடல, எ� ப�றப், ஒன்ப ேகாள,
�� பாட்)
8) அன், இன், என், பண் ஆகிய ெசாற்கள� �ன வலி மிகா�
(அன் கண்டா, இன் ெசால, என் தண��ம, பண் ெசான்னா)
9) தைன, அள�, வாளா, �ம்ம, அ�க்க, தடைவ, �ைற, ஆவ�, �ன்,
ப�ன், ப�ற�, ேபா� என்� ெசாற்கள� �ன வலி மிகா� (
எத்தை ெசான்னா�, அவ்வள �கழ, வாளா கிட, �ம்ம ெசால,
அ�க்க ேபா, ஒ� தடைவ ெசால, பல �ைற ேகள, பாலாவ�
ேதந�ராவ�, �ன் ெசய்தா, ப�ன் பார, ப�ற� ெசால, அப்ேபா ேகள)
10) உய�ர்த்ெதா, ெமன்ெதாட, இைடத்ெதாடர �ற்றிய�க வற்

வ�ைனெயச்சங்கள �ன வலி மிகா� ( அ�� ெசான்னா, நடந்
ேபா, ெபய் ெக�த்த)

 ெதாைககள (ெதாட�ல ெவள�ப்பைடயாக ெத�யாமல ெதாக்க (மைறந்) நிற்ப)

ேதன ��த்தா – இத்ெதாட ேதைனக ��த்தா என் ெபா�ள்ப�.


இரண்டா ேவற்�ை உ�� ( ஐ ) மைறந்�ள், (ேவற்�ைமத்ெதா)

இ�கா� – இ� இட்டகா, இ�ம்கா, இ�கின்றகா என் �ன்


காலங்களாக� வ���ம. (வ�ைனத்ெதாை) வ�ைனச ெசால்லி சிறப்� பண்
காலம காட்�வ; வ�ைனத்ெதாைகய� காலம்காட் இைடநிைல மைறந் வ�ம.

க�ங்�ரங – க�ைமயாகிய �ரங் - ஆகிய என்ப பண் உ��. இந் உ��


மைறந்�ள்ளத (பண்�த்ெத)

கயல்வ�ழ – கயல என்றா ம� ன. ம� ன ேபான் கண்க என் ெபா�ளா�ம.


ேபான் என்� உவமஉ�� மைறந்�ள்ளத (உவைமத்ெதாை)

காைலமாைல – இச்ெசா காைல�ம, மாைல�ம என் ெபா�ள்ப�, இரண்


உம என் இைடச ெசாற்க மைறந் இ�ப்பதா (உம்ைமத்ெதா)

��ந்தா வந்தா – ��ந்தா உைடய ஒ�வன வந்தா என் ெபா�ள்ப�.


தா� என் ெபா�ள காட்டா மன�தைனக காட்�வதா (அன்ெமாழித்ெதா)

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


14. பயனுள குறிப் - 2

�ணர்ச் இரண் வைகப்ப� ( 1. இயல், 2. வ�காரம )

(இயல் – இயல்பா இ�ப்ப) (வ�காரம - ேதான்�த, தி�தல, ெக�தல என்றாவ)

 இயல் – நான + ப�த்ேத = நான ப�த்ேத

1) ஆ, ஏ, ஓ, யா என்� வ�னா எ�த்�க�க், யா என்� வ�னாப


ெபய�க்�, எல்ல வ�ள�ப்ெபயர்க�க �ன வ�ெமாழி �தலில
வல்லி எ�த் (க, ச, த, ப, ) வந்தா இயல்பா

அவனா + தந்தா = அவனா தந்தா


ந�ேய + ெசான்னா = ந�ேய ெசான்னா
அவேனா + கண்டா = அவேனா கண்டா
யா + ெகா�ய = யா ெகா�ய
மகேன + ெசால = மகேன ெசால

2) இைடச்ெசா ஏ, ஓ �ன வல்லின வந்தா இயல்ே.

அவேன + கண்டா = அவேன கண்டா


நாேனா + ப�த்ேத = நாேனா ப�த்ேத

3) நிைலெமாழி ெமய்ய�ற்ற �ன வ�ம்ெமாழ உய�ர வ�ன இயல்ே.

அழகன + இல்ை = அழகன�ல்ை


பால + இன�ைம = பாலின�ைம

 வ�காரம ( ேதான்�த ) வாைழ + காய = வாைழககாய

1) இ, ஈ, ஐ �ன ய ஆ�ம, மற் உய�ர �ன வ ஆ�ம, ஏ �ன ய, வ


இரண்� உடம்ப ெமய்யா�.

�ண� + அள� = �ண�யள�


த� + எ� = த�ெய�
தைல + அைண = தைலயைண
தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page
14. பயனுள குறிப் - 2

பல + ஊர = பல�ர
பா + இனம = பாவ�னம
தி� + அ� = தி�வ�
� + அழ� = �வழ�
ேகா + ஆைண = ேகாவாைண

இங்ே + இ� = இங்ேய��
ேச + அ� = ேசவ�

2) நிைலெமாழி ஈற்றி உள் உய�ர எ�த்�கள� �ன வ�ம்ெமாழ


�தலி�ள் க, ச, த, ப வந்தா ெப�ம்பா� மி�ம.

பலா + காய = பலாககாய


உண் + ேபானான = உண்ப ேபானான

மர(ம) + �லம = மரக�லம


பண்ை + காலம = பண்ைககாலம

3) � என்� ெபயர எ�த்தி �ன க, ச, த, ப (வல்லின) வந்தா மி�ம.

� + ெகால்ை = �ஙெகால்ை
� + கைட = �ககைட
� + �ழல = �ங�ழல
� + ெச� = �ஞெச�

� + ேதாட்ட = �நேதாட்ட
� + பாைவ = �மபாைவ

4) தன�க்�றிைலய�த்தெ வ�ெமாழி �தலில உய�ர்வ� ஒற் இரட்�.

கண + ஓட்ட = கண்ேணட்ட
ெசால + அழ� = ெசால்ழ�

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


14. பயனுள குறிப் - 2

 வ�காரம ( தி�தல ) பல + ெபா� = பறெபா�

1) �ற்றிய�கரத்தின யகரம்வ� இகரமாகத தி��ம

வர� + யா� = வரகியா�

2) மகரஈற்� ெசாற்கள� �ன வலிவ�ன ெமல்லிமாகத்தி��

மரம + சாய்ந் = மரஞசாய்ந்

 வ�காரம ( ெக�தல ) அறம + வ�ைன = அறவ�ைன

1) �ற்றிய�கரத்த �ன உய�ர வ�ன �ற்றிய�க ெக�ம

வர� + அ�சி = வரக�சி

2) மகர ஈற்� ெசாற்க �ன ப�றெசாற்க வ�ன மகரெமய ெக�ம

மரம + அ� = மரவ�

தமிழ கற்ேபா – நிைல இரண் – ெசால, ெதாடர, இலக்கண Page


குறிப் நூல்

1) இயற்றமி இலக்கண, ேதவேநயப்பாவாண, 4, 5, 6 ஆம பாரங்க�க்��,


கழக ெவள�ய�� 172, �சம்ப 1934
2) இன�ய தமிைழப ப�ைழய�ன்ற எ�த எள�ய வழிகள, �ைனவர
இரா.தி���கன, பாவலர பண்ை, ��ச்ேச, மார் 2005.
3) இைவ தமிழல், அயற்ெசா அகராதி, வழக்கறிஞ ப. அ�ள�, தமிழ மைன,
காள�க்ேகாய� ெத�, தமி�ர, ��ச்ேச, ஆகத் 1983,
4) கார்த்திேகய� ���ைற அகராதி, ெதா�ப்பாசி�ய எஸ.நடராஜன,
கார்த்திேகய� ப�ர�ரம, இராமச்சந்திரா�, தி�ச்ச, நவம்ப 1949.
5) ேசந்த திவாகரம, திவாகர�ன�வர, கழக ெவள�ய�� 938, ேம 1958
6) ப�ங்க நிகண், ப�ங்கல�ன�வ, கழக ெவள�ய�� 1315, ப�ப்ரவ 1968
7) தமிழ வரலா�, ச.�பாலப�ள்ை, மட்�நக, இலங்ை, பங்�ன 1920.
8) ஆங்கி ஆசான, எல.ப�.ெபர்னாண், �ம்�, மார் 1974
9) நன்� இல�ேபாதம (எ�த்ததிகார) �ன்றா பதிப், ஆ. �த்�த்தம்
ப�ள்ை, யாழ்ப்பா, நாவலர அச்�க்�, 1918
10) இலக்கண இன�க்கிற, �ைனவர இரா.தி���கன, ஏழிைசச �ழல, 62
மைறமைலய�கள சாைல ��ச்ேச, ஏப்ர 2006.
11) http://www.nalan.me/nalan.me.drupal/node/54
12) http://mooligaivazam-kuppusamy.blogspot.in/

இந்நூ ேமற்பார் ெசய்தவர்

1) தி�. ேமாகன�ந்தர., க.�., கண�ன�.�., ெபங்க�.


2) தி�. கல்ை அ�ட்ெசல்., �லவர க.நா. க�ணாநிதி., க.�., கல.இ.,
(கல்ை) ஒட்டன்சத்த.
3) தி�. இராம.ேகாவ�ந்தராச., க.�., கல்வ.�., ேவட்ைடக்காரன்.
4) �ைனவர. ஆ.ெவ.ப. �த்�க்�மாரவ�ே,.க.�., க.�.,(காந்திய).,
க.�.,(மனவ�யல)., பட.,(ேசாதிடம).,பட.,(ைசவ.சித)., ஆவல்சின்னாம்பாை,
தமி கற்ேபா நிை 2 (ெசால, ெதாடர, இலக்கண)

ெவள�ய�� http:www.thamizham.net நாள �ன 2014

You might also like