დამატებითი დოკუმენტების მოთხოვნის ფორმა

N დოკუმენტის დასახელება

1, სკოლის მისია-ხედვა-ღირებულებების დოკუმენტი(ან შემცველი დოკუმენტი)

2. მრჩეველთა საბჭოს ფუნქციონირების დამადასტურებელი დოკუმენტი

3. სტრატეგიული განვითარების გეგმის მეთოდოლოგია

4. უახლოესი 2 წლის მანძილზე, სკოლაში დასაქმების მიზნით გამართული კონკურსის

დოკუმენტაცია(კონკურსის გზით მიღებული პერსონალის რომელიმე წევრის),
შრომითი ხელშეკრულების ჩათვლით.

5. პერსონალის პროფესიული განვითარების მექანიზმის შემცველი დოკუმენტი(გეგმა).

გვაინტერესებს 1 და 4 კრედიტიანი პირების მიმართ რა საჭიროება იყო და სკოლამ რა
ღონისძიებები განახორციელა

6 სკოლის პრაქტიკა პერსონალის მიერ ინიცირებული

ინიციატივების(საჭიროები)მხარდაჭერასთან დაკავშირებით.

7
სკოლას თუ აქვს დისციპლინური წარმოების პრაქტიკა (ასეთის ქონის შემთხვევაში
წარმოადგინეთ დისც,კომიტეტის ოქმი დისც.სახდელის შეფარდების დოკუმენტთან
ერთად)
8 მოსწავლეთა თვითმმართველობის მიერ განხორციელებული რაიმე აქტივობის
დამადასტურებელი მტკიცებულება(პროექტი/სასკოლო ღონისძიება და ა.შ)

9. Მოსწავლეთა ადაპტაციის მექანიზმის შემცველი დოკუმენტი

10 Შეთანხმებული საგანგებო მართვის გეგმა, შენობის მდგრადობის დამადასტურებელი

დასკვნა, სახანძრო უსაფრთხოების ნორმებთან შესაბამისობის დასკვნა
11 Საბაზო საფეხურის ფიზიკის კურიკულუმის ჩარჩო წარმოადგინონ კლასების
მიხედვით
12 Საშუალო საფეხურის ფიზიკის და ბიოლოგიის კურიკულუმის ჩარჩოს წარმოდგენა
კლასების მიხედვით
13 სსსმ პირთათვის საგანმანათლებლო სერვისების მიწოდების სერვისი

14 მოსწავლეთა აკადემიური შედეგების ანალიზი და ანგარიში ცალკე -დაწყებითის ,

საბაზოსი და საშუალო საფეხურის საბუნებისმეტყველო საგნების
15 საბუნებისმეტყველო საგნების სწავლისას დაწყებითის , საბაზოსი და საშუალო
საფეხურის ადაპტირებული დავალებები სსსმ მოსწავლეებისთვის და შესაბამისი
შეფასების რუბრიკებით
16 დაწყებითის , საბაზოსი და საშუალო საფეხურის საბუნებისმეტყველო საგნებში

მოსწავლეთა მიერ შესრულებული დავალებები

17 დაწყებითის , საბაზოსი და საშუალო საფეხურის საფეხურზე საბუნებისმეტყველო

საგნებში განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების რუბრიკების ნიმუშები

18 საბუნებისმეტყველო კათედრის სამოქმედო გეგმა ან წლიური ანგარიშის შეხვედრის

ოქმი.
19 კურიკულუმის შემუშავების მეთოდოლოგია

20 Საზ.მეცნიერებების თითო სრულყოფილი კურიკულუმი საფეხურზე (ჩარჩო და

მატრიცა) , შეფასების რუბრიკები კომპლექსურისათვის (განმსაზღვრელი,
განმავითარებელი) საგნებისათვის თითო ნიმუში.
21 ყველა კლასის კურიკულუმები მათემატიკაში

22 განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების რუბრიკები მათემატიკაში

23 Მათემტიკის კათედრის ოქმი, ურთიერთთანამშრომლობის დამადასტურებელი

დოკუმენტი.
24

25
Პროექტი მათემატიკაში ( არსებობის შემთხვევაში)

მოსწავლეთა აკადემიური შედეგების ანალიზი და ანგარიში დაწყებითი ,

საბაზო და საშუალო საფეხურზე მათემატიკაში

Უცხოური ენა
1. კურიკულუმის შემუშავებისა და განვითარების მეთოდოლოგია;
2. შეფასების სისტემის ვერიფიკაციის მექანიზმი;
3. კურიკულუმის ჩარჩო:
- ინგლისური ენა: XI კლასი,
- რუსული ენა: XI კლასი.
4. შეფასების რუბრიკები:
- კონკრეტული თემის შესაბამისად შექმნილი განმავითარებელი და
განმსაზღვრელი შეფასების რუბრიკის მინიმუმ თითო ნიმუში თითოეული
საფეხურისა და ენის შემთხვევაში.
5. ისგ:
- ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის ნიმუში ერთ-ერთი უცხო ენის
შემთხვევაში.
ჯგუფის თავჯდომარის სახელი, გვარი: ვარდენ ნიქაბაძე

/ხელმოწერა/ თარიღი:11.10.2023