‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫البيئة والداوئر الرقمية‬

‫واجب (‪)1‬‬
‫س‪ :1‬ضع عالمة ( ✓) أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة اخلاطئة فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ -1‬البيانات الرقمية هي البيانات اليت تأخذ قيم ًا متصلة دون انقطاع ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -2‬اإلشارة الرقمية تتكون من ‪.1 ، 0‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -3‬احلاسب اإلىل يتعامل مع البيانات بالصورة الرقمية ‪.1 ، 0‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -4‬يقوم احلاسب بتجزئة الصور إىل عدة نقاط ضوئية ملونة مرتاصة طوالً وعرضاً‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -5‬يتكون امليجابايت من ‪ 1024‬بايت ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪-6‬البايت يتكون من سلسلة من مثاني أرقام ثنائية ومتثل حرف واحد أو رقم عشري أو عالمة خاصة ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -7‬االشارة الرقمية هي اإلشارة اليت تتغري باستمرار مع الوقت وتأخذ قيما متصلة حنو إ شارة التيار الكهربي ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -8‬التريابايت تتكون من ألف وأربعة وعشرين جيجا بايت ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -9‬يتكون النظام الثنائي من مثانية رموز هي (‪.) 7  0‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -10‬احلاسب اإلىل يدرك لغة البشر مثل العربية واالجنليزية‬
‫((✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -11‬نظام آسكي ‪ ASCII‬نظام يستخدم لتمثيل احلروف االجنليزية الكبرية والصغرية ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -13‬بوابة ‪ AND‬عملية مقارنة بني عددين ثنائيني وخترج ناجت ًا عند وجود كل من العددين ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -14‬بوابة ‪ NOT‬تسمى بوابة العكس ‪. Interval‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫البيئة والداوئر الرقمية‬

‫واجب (‪)2‬‬
‫س‪ :‬اخرت اإلجابة الصحيحة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬العدد )‪ (1010101201‬يستحيل وجوده فى ‪:‬‬
‫أ‪-‬النظام الثنائي‬
‫ب‪ -‬النظام العشري‬
‫ج‪ -‬النظام الثماني‬
‫د‪ -‬النظام الست عشري‬
‫‪ -2‬املكافئ الثنائي ملا يأتي ‪ (71)8‬هو‪:‬‬
‫أ‪)111 101 (2 -‬‬
‫ب‪)101 001 (2 -‬‬
‫ج‪)111 001 (2-‬‬
‫د‪)111 011(2-‬‬
‫‪ -3‬املكافىء الثنائي ملا يلي ‪ )AA(16‬هو‪:‬‬
‫أ‪)1010 1010 (2 -‬‬
‫ب‪)1100 1100 (2 -‬‬
‫ج‪)1101 1100 (2 -‬‬
‫د‪)1101 0011 (2-‬‬
‫‪ -4‬املكافىء الثنائي حلرف ‪ X‬يف نظام آسكي هو‪:‬‬
‫أ‪)0101 1000(2 -‬‬
‫ب‪)1100 1100 (2 -‬‬
‫ج‪)1101 1100 (2 -‬‬
‫د‪)1110 0101 (2-‬‬
‫‪ -5‬كم عدد احلروف اليت ميثلها نظام آسكي الذي يستخدم مثانية أرقام ثنائية ؟‬
‫أ‪ 256 -‬حرف‬
‫ب‪ 128 -‬حرف‬
‫ج‪ 64 -‬حرف‬
‫د‪ 255-‬حرف‬
‫‪ -6‬يتفق ويتطابق نظام آسكي مع نظام آمسو للرتميز يف ‪:‬‬
‫أ‪ -‬العالمات احلسابية‬
‫ب‪ -‬األرقام‬
‫ج‪ -‬حروف اللغة االجنليزية‬
‫د‪ -‬حروف اللغة العربية‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫البيئة والداوئر الرقمية‬

‫واجب (‪)3‬‬
‫‪ -1‬عدد اخلانات املطلوبة لتمثيل حروف اهلجاء واألرقام العربية والعمليات احلسابية باستخدام األرقام الثنائية تساوي‪:‬‬
‫أ‪6 -‬‬
‫ب‪4 -‬‬
‫ج‪5 -‬‬
‫د‪8-‬‬
‫‪ -2‬كل ميجا بايت (‪ )Mega Byte‬تساوي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬الف جيجا بايت‬
‫ب‪ -‬الف كيلو بايت‬
‫ج‪-‬مليون ميجا بايت‬
‫د‪ -‬عشرة تريا بايت‬
‫‪ -3‬يستخدم نظام يونيكود حلروف ‪:‬‬
‫أ‪ -‬االجنليزية فقط‬
‫ب‪ -‬العربية فقط‬
‫ج‪ -‬األوروبية فقط‬
‫د‪ -‬مجيع لغات العامل‬
‫‪-4‬مت تطوير نظام يونيكود من‪:‬‬
‫أ‪ -‬شركة ميكروسوفت‬
‫ب‪ -‬شركة آبل‬
‫ج‪ -‬جتمع عاملي‬
‫د‪ -‬جتمع أمريكي‬
‫‪ -5‬ناتج تبسيط الدائرة املنطقية ‪F= A×B×C + A×B×C’ + A×B’×C + A×B’×C’ + A×B×C‬‬
‫أ‪F= A×B×C -‬‬
‫ب‪F= A×B’×C -‬‬
‫ج‪F= A×B’×C’ -‬‬
‫د‪F= A’×B’×C -‬‬
‫‪ -6‬يستخدم نظام آسكي حلروف‪:‬‬
‫أ‪ -‬االجنليزية فقط‬
‫ب‪ -‬العربية فقط‬
‫ج‪ -‬األوروبية فقط‬
‫د‪ -‬مجيع لغات العامل‬
 ‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫احلوسبة السحابية‬
‫واجب (‪)4‬‬
‫س‪ :1‬اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ )1‬مرونة الوصول من أي مكان وزمان إىل مكان اخلدمة أو املعاجلة تعد من مزايا‬
‫أ) احلوسبة السحابية‬
‫ب) احلوسبة التطبيقية‬
‫ج) احلوسبة اإلدارية‬
‫د) احلوسبة املكتبية‬
‫‪ )2‬السماح للمستفيدين بتشغيل التطبيقات واالستفادة منها عن بعد من خالل اخلدمات السحابية هو منوذج‪:‬‬
‫أ) ‪SAAS‬‬
‫ب) ‪PAAS‬‬
‫ج) ‪IAAS‬‬
‫د) ‪DAAS‬‬
‫‪ )3‬احلوسبة السحابية ملصرف تعد مثاالً للحوسبة السحابية ‪:‬‬
‫أ) اخلاصة‬
‫ب) العامة‬
‫ج) اهلجينة‬
‫د) املشرتكة‬
‫‪ )4‬تعد أحد املكونات الالزمة لتكوين احلوسبة السحابية ‪:‬‬
‫أ) نظام الفرز‬
‫ب) نظام الدخول‬
‫ج) نظام التشغيل‬
‫د) نظام التشفري‬
‫‪ Sky Drive )5‬من األمثلة على خدمات احلوسبة السحابية يف ‪:‬‬
‫أ) الربيد االلكرتوني‬
‫ب) التخزين السحابي‬
‫ج) التطبيقات السحابية‬
‫د) أنظمة التشغيل السحابية‬
‫‪ Google Chrome OS )6‬من األمثلة على خدمات احلوسبة السحابية يف ‪:‬‬
‫أ) الربيد االلكرتوني‬
‫ب) التخزين السحابي‬
‫ج) التطبيقات السحابية‬
‫د) أنظمة التشغيل السحابية‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫احلوسبة السحابية‬
‫تابع‪ /‬واجب (‪)4‬‬
‫‪ Jolicloud )1‬من األمثلة علي خدمات احلوسبة السحابية يف ‪:‬‬
‫أ) الربيد االلكرتوني‬
‫ب) التخزين السحابي‬
‫ج) التطبيقات السحابية‬
‫د) أنظمة التشغيل السحابية‬
‫‪ ) 2‬من مزايا تطبيقات احلوسبة السحابية يف األجهزة الذكية ‪:‬‬
‫أ) دعم نظام ‪ iOS‬فقط‬
‫ب) احلاجة ملساح ختزين عالية علي اجلهاز‬
‫ج) عدم السماح مبشاركة امللفات‬
‫د) النسخ االحتياطي للمعلومات والبيانات اخلاصة‬
‫‪ )3‬أحد حتديات اليت تواجه احلوسبة السحابية ‪:‬‬
‫أ) املصادر احلرة‬
‫ب) املخاوف األمنية‬
‫ج) املرونة يف الزمان‬
‫د) اخنفاض التكاليف‬
 ‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫قواعد املعلومات واملوسوعات واملكتبات الرقمية‬

‫واجب (‪)5‬‬
‫س‪ ::1‬ضع عالمة ( ✓) أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة اخلاطئة فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ -1‬املوسوعة احلرة تقدم خدمة البحث واالسرتجاع حملتواها وإمكانية اإلضافة والتعديل ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -2‬تعد موسوعة ويكيبيديا من املوسوعات املباشرة املقيدة ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -3‬املصحف اجلامع من املوسوعات املقيدة وال تسمح باإلضافة والتعديل ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -4‬املوسوعة املباشرة هي موسوعة الكرتونية جاهزة ضمن تطبيق خاص‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪-5‬تهدف املكتبة الرقمية العاملية لتعزيز التفاهم بني الدول والثقافات ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪-6‬الكتاب اإللكرتوني أهم أدوات املكتبة الرقمية وهو عبارة عن ملف نصي يشابه الكتاب املطبوع‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫س‪ :2‬اخرت اإلجابة الصحيحة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬تتميز قواعد املعلومات بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬السرعة والشمولية‬
‫ب‪ -‬حمدودية البحث‬
‫ج‪-‬قلة املصادر‬
‫د‪ -‬نتائج البحث غري دقيقة‬
‫‪ -2‬من مكونات قواعد املعلومات‬
‫أ‪ -‬البيانات التحصيلية‬
‫ب‪ -‬الفهرس‬
‫ج‪ -‬حمرك القواعد‬
‫د‪ -‬املراجعة‬
‫‪ -3‬يقصد بقواعد املعلومات‬
‫أ‪ -‬مستودع من الصور الرسومية تسهل على املستخدم طباعة الرسوم‪.‬‬
‫ب‪ -‬مستودع من البيانات الرقمية املرتبة تسهل على املستخدم احلصول على املعلومة باستخدام الوسائل التقنية‬
‫ج‪ -‬مستودع من القوائم البيانية املخزنة على برجميات خاصة‪.‬‬
‫د‪ -‬مستودع من الربجميات املرتبة تسهل على املستخدم إجراء العمليات احلسابية‪.‬‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫قواعد املعلومات واملوسوعات واملكتبات الرقمية‬

‫واجب (‪)6‬‬
‫‪ -1‬متتاز املوسوعات احلرة بـ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تقديم خدمة اإلضافة على احملتويات دون السماح بالبحث يف حمتواها ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تقديم خدمة البحث واالسرتجاع واالستفادة من حمتوياتها ‪ ،‬كما تسمح باإلضافة والتعديل عليها ‪.‬‬
‫ج‪ -‬تقديم خدمة البحث واالسرتجاع واالستفادة من حمتوياتها ‪ ،‬وال تسمح باإلضافة والتعديل عليها ‪.‬‬
‫د‪ -‬تقديم خدمة الطباعة فقط من حمتواها‬
‫‪ -2‬من األمثلة علي املواقع اليت توفر قواعد املعلومات‬
‫أ‪ -‬موقع وزارة التعليم‬
‫ب‪ -‬موقع قبس‬
‫ج‪ -‬موقع ‪HOTMAIL‬‬
‫د‪ -‬موقع سوق‬
‫‪ -3‬من مسات املكتبات الرقمية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬قدرة العاملني على التعامل اإللكرتوني مع املستفيد‬
‫ب‪ -‬إدارة مصادر املعلومات يدويا‬
‫ج‪ -‬تقديم اخلدمة للباحث من خالل املكتبة التقليدية فقط ‪.‬‬
‫د‪ -‬عدم القدرة على التنظيم والرتتيب‬
‫‪ -4‬من فوائد املكتبات الرقمية‪:‬‬
‫أ‪ -‬التنوع يف مصادر املعلومات‬
‫ب‪ -‬ازدواجية اجلهود وكثرة التكرار‬
‫ج‪ -‬زيادة تكاليف إدارة املصادر الرقمية‬
‫د‪ -‬الوصول إىل مصادر املعلومات بشكل حمدود‬
‫‪ -5‬من أشهر الصيغ املستخدمة يف تصميم الكتب اإللكرتونية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬صيغة ‪PDF‬‬
‫ب‪ -‬صيغة ‪GIF‬‬
‫ج‪ -‬صيغة ‪MP3‬‬
‫د‪ -‬صيغة ‪MOV‬‬
‫‪-6‬من طرق تنظيم املوسوعات الرتتيب‬
‫أ‪ -‬حسب األرقام‬
‫ب‪ -‬حسب املوضوعات‬
‫ج‪ -‬حسب الصور‬
‫د‪ -‬حسب البيانات‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫التصميم باحلاسب‬

‫واجب (‪)7‬‬
‫س‪ :1‬ضع عالمة ( ✓) أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة اخلاطئة فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ -1‬فن الرسم جمال حمدود االستخدام نشأ حديثاً‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -2‬أغلب الشركات الصناعية تتعامل مع متخصصني بالرسم والتصميم احلاسوبي‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -3‬ميكن تعديل الصورة املصممة بتقنية الرسم املتجهة بكل سهولة‪.‬‬
‫((✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -4‬يف اجملال العسكري كان استخدام برامج الرسم احلاسوبية حمدوداً‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -5‬الصورة باأللوان احلقيقية يبلغ عدد ألوانها ‪ 24‬بت‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -6‬حتتفظ صورة التقنية املتجهة جبودتها عند التكبري عكس صورة تقنية الرسم النقطي‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪-7‬برامج التصميم ‪ CAD‬تستخدم يف جمال الصناعة والعمارة‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -8‬تتميز صيغة ‪ PNG‬بأنها حتفظ بضغط مناسب وجودة عالية ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ Jpg -9‬من أشهر صيغ حفظ الصور يف شبكة اإلنرتنت ويعطي ضغطاً مناسباً للصورة مبقدار ‪%40‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -10‬تتميز برامج الرسم الطالئي بتوفري أدوات للرسم ويعتمد على احلس الفين ومهارة املستخدم ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ -11‬تستخدم رسومات احلاسب يف اجملال الطيب بشكل حمدود‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ -12‬الرسوم املتجهة متثل مبعادالت رياضية لتمثيل املنحنيات واخلطوط ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫التصميم باحلاسب‬
‫واجب (‪)8‬‬
‫س‪:1‬اخرت اإلجابة الصحيحة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬صيغة ملف صورة تستخدم حلفظ الصور النقطية متكننا من التحكم جبودة الصورة تبعاً لعدد النقط‪.‬‬
‫أ‪Bmp -‬‬
‫ب‪Gif -‬‬
‫ج‪JPEG-JPG -‬‬
‫د‪PNG -‬‬
‫‪-2‬من أشهر صيغ حفظ الصور يف شبكة اإلنرتنت ويعطي ضغطاً مناسب ًا للصورة مبقدار ‪%40‬‬
‫أ‪Bmp -‬‬
‫ب‪Gif -‬‬
‫ج‪JPEG-JPG -‬‬
‫د‪PNG -‬‬
‫‪ -3‬الصيغة األمثل حلفظ الصور الفوتوغرافية وتعطي نسبة ضغط مذهلة مع االحتفاظ جبودتها‬
‫أ‪Bmp -‬‬
‫ب‪Gif -‬‬
‫ج‪JPEG-JPG -‬‬
‫د‪PNG -‬‬
‫‪ -4‬تتميز هذه الصيغة بأنها حتفظ الصورة بضغط مناسب وجودة عالية مع نسبة فقد قليلة‬
‫أ‪Bmp -‬‬
‫ب‪Gif -‬‬
‫ج‪JPEG-JPG -‬‬
‫د‪PNG -‬‬
‫‪ -5‬برنامج حر املصدر ويعتمد علي تقنية الرسم املتجهة‪.‬‬
‫أ‪InkScape -‬‬
‫ب‪Gimp -‬‬
‫ج‪Synfig -‬‬
‫د‪Serif -‬‬
‫‪ -6‬برنامج رسم يستخدم على األجهزة اللوحية‬
‫أ‪DAZ Studio -‬‬
‫ب‪MyPaint -‬‬
‫ج‪pencil -‬‬
‫د‪Serif -‬‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫التصميم باحلاسب‬
‫واجب (‪)9‬‬
‫س‪:1‬اخرت اإلجابة الصحيحة فيما يأتي ‪:‬‬
‫‪ -1‬مجيع اجلمل الواردة أدناه صحيحة ما عدا مجلة واحدة هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬ساعدت برامج الرسم والتصميم باحلاسب اإلىل يف توفري الوقت واجلهد‬
‫ب‪ -‬سهلت برامج الرسم والتصميم باحلاسب اإلىل تبادل الرسومات بني األجهزة املختلفة‬
‫ج‪ -‬استخدام برامج الرسم والتصميم باحلاسب اإلىل يرفع التكلفة املادية‬
‫د‪ -‬عملية التعديل على الرسومات املصممة بواسطة برامج احلاسب اإلىل اكثر مرونه‬
‫‪ -2‬مجيع اجلمل الواردة أدناه خاطئة ما عدا مجلة واحدة صحيحة هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬صورة تقنية الرسم النقطي أصغر يف احلجم من صورة التقنية املتجهة‪.‬‬
‫ب‪ -‬من الصعوبة تعديل صورة التقنية املتجهة عكس صورة تقنية الرسم النقطي‪.‬‬
‫ج‪ -‬تستخدم تقنية الرسم النقطي عندما نريد احلصول على دقة ووضوح عاليني ‪.‬‬
‫د‪ -‬حتتفظ صورة التقنية املتجهة جبودتها عند التكبري عكس صورة تقنية الرسم النقطي ‪.‬‬
‫‪ -3‬مجيع اجلمل الواردة أدناه صحيحة ماعدا مجلة واحدة هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬تستخدم رسومات احلاسب اإلىل يف اجملال التعليمي لزيادة االستيعاب والفهم ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تستخدم رسومات احلاسب اإلىل يف اجملال الطيب بشكل حمدود‪.‬‬
‫ج‪ -‬تستخدم رسومات احلاسب اإلىل يف اجملال اإلعالم بشكل كبري ‪.‬‬
‫د‪ -‬تستخدم رسومات احلاسب اإلىل يف اجملال اجلغرايف لتوضيح تضاريس األرض‪.‬‬
‫‪ -4‬مجيع اجلمل الواردة أدناه صحيحة ما عدا مجلة واحدة هي‪:‬‬
‫أ‪ Bmp -‬صورة عالية اجلودة ‪.‬‬
‫ب‪ Jpg -‬صورة مضغوطة مع نسبة فقط قليلة ‪.‬‬
‫ج‪ TIF -‬صورة مدعومة عامليا ‪.‬‬
‫د‪ Gif -‬صورة مضغوطة إىل ‪ %40‬من حجمها األصلي ‪.‬‬
‫‪ -5‬مجيع اجلمل الواردة أدناه صحيحة ما عدا مجلة واحدة هي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬ميكن استخدام برامج الرسم والتصميم احلاسوبية يف تصميم املباني ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ميكن استخدام برامج الرسم والتصميم احلاسوبية يف االنتاج الصناعي ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ميكن استخدام برامج الرسم والتصميم احلاسوبية يف العمليات اجلراحية‪.‬‬
‫د‪ -‬ميكن استخدام برامج الرسم والتصميم احلاسوبية يف املهام األمنية ‪.‬‬
‫‪ -6‬مجيع اجلمل الواردة أدناه خاطئة ماعدا مجلة واحدة صحيحة هي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬برنامج الرسم يف نظام ويندوز من برامج الرسم الطالئي‪.‬‬
‫ب‪ -‬يصعب التعديل على امللصقات الفنية من قبل املستخدم ‪.‬‬
‫ج‪ -‬إضافة املؤثرات اجلمالية على الصور اليتعرب من أنواع الرسم احلاسوبية ‪.‬‬
‫د‪ -‬الرسوم اخلطية ‪ Chart‬حتول البيانات الرقمية إىل صور سهلة القراءة ‪.‬‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫نظم املعلومات‬

‫واجب (‪)10‬‬
‫س‪ :1‬ضع عالمة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعالمة (×) أمام العبارة اخلطأ‪:‬‬
‫‪ .1‬ميكن استخدام املعلومات الصادرة من عملية املعاجلة كبيانات يف عملية معاجلة أخرى‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ .2‬يتم بعد عملية املعاجلة عرض املعلومات اليت حتتاجهـا املنظمـة على هيئـة ورقية فقط‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .3‬من مزايا نظم املعلومات أنها أحادية االستخدام‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .4‬املنظمة هي عبارة عن هيئات حكومية فقط‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .5‬يتم تنفيذ مجيع مراحل دورة حياة تطوير النظام من قبل حملل النظم‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .6‬يتم يف أنظمة دعم القرار حتليل بيانات ومعلومات املنظمة‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ .7‬يعد امللف اإللكرتوني للمريض من استخدامات نظم املعلومـات يف اجملـال الصحـي‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ .8‬التكامل يساعد على عدم تكرار البيانات يف نظم املعلومات ‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ .9‬املعاجلة هى تقييم خمرجات النظام والتأكد من حتقيق أهداف املنظمة ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .10‬معاجلة البيانات يقوم بتوفري معلومات وتقارير عن أداء املنظمة ‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .11‬تعتمد نظم املعلومات اخلبرية على حتليل بيانات ومعلومات املنظمة لتفسري ما حيدث وتوقع مستقبل املنظمة‪.‬‬
‫(✓) خطأ‬ ‫) صواب‬ ‫(‬
‫‪ .12‬نظام املعلومات يقوم جبمع البيانات ومعاجلتها آليا لتوفري معلومات دقيقة وبشكل سريع‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫‪ .13‬ميكن لنظام املعلومات ختزين كمية ك برية من املعلومات والبيانات يف حيز صغري جدا‪.‬‬
‫) خطأ‬ ‫(‬ ‫(✓) صواب‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫نظم املعلومات‬

‫واجب (‪)11‬‬
‫س‪ :1‬اخرت رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي‪:‬‬
‫‪ .1‬يقصد باحلقائق واملفاهيم واألفكار اليت تؤدي إىل اختاذ قرار أو سلوك أو تصرف‪:‬‬
‫أ) البيانات‬
‫ب) املعلومات‬
‫ج) النظم‬
‫د) نظم املعلومات‬
‫‪ .2‬تسمى عملية االستفادة من خمرجات النظام لتكون مدخالت يف نفس النظام‪:‬‬
‫أ) البيانات‬
‫ب) املعلومات‬
‫ج) املعاجلة‬
‫د) التغذية الراجعة‬
‫‪ .3‬يطلق على امليزة اليت تسمح لنظم املعلومات باالستفادة من البيانات واملعلومات املوجودة بكل منها ‪:‬‬
‫أ) التكامل‬
‫ب) السهولة‬
‫ج) االستخدام املتعدد‬
‫د) التوسع‬
‫‪ .4‬العنصر األبرز يف مكونات نظم املعلومات هو ‪:‬‬
‫أ) املنظمة‬
‫ب) القوى والعناصر البشرية‬
‫ج) التكنولوجيا املستخدمة‬
‫د) البيانات واملعلومات‬
‫‪ .5‬يف دورة حياة النظام يتم حتديد مجيع البيانات اليت حيتاجها النظام يف مرحلة‪:‬‬
‫أ) التخطيط‬
‫ب) التحليل‬
‫ج) التصميم‬
‫د) التنفيذ واالختبار‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫نظم املعلومات‬

‫واجب (‪)12‬‬
‫س‪ :1‬اخرت رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي‪:‬‬
‫‪ .1‬من األمثلة على استخدام نظم املعلومات يف التعليم العام‪:‬‬
‫أ) نظام نور‬
‫ب) نظام ساب‬
‫ج) نظام جسور‬
‫د) نظام سداد‬
‫‪ .2‬يتم حتديد نوع املدخالت وكيفية إدخاهلا يف نظم املعلومات عن طريق‪:‬‬
‫أ) املستخدم‬
‫ب) حملل ومصمم النظم‬
‫ج) املربمج‬
‫د) قواعد املنظمة‬
‫‪ .3‬يف مرحلة التنفيذ من دورة حياة النظام يتم ‪:‬‬
‫أ) دراسة املشاكل القائمة‬
‫ب) تصميم واجهات املستفيدين‬
‫ج) تثبيت النظام والتأكد من حمتوياته‬
‫د) تدريب املستخدمني على استخدام النظام‬
‫‪ .4‬يتكون نظام املعلومات من جمموعة من املكونات ‪ ،‬وتتسم هذه املكونات بأنها‪:‬‬
‫أ) مستقلة عن بعضها‬
‫ب) تتفاعل فيما بينها‬
‫ج) مجيعها مادية‬
‫د) مجيعها برجمية‬
‫‪ .5‬من أنواع نظم املعلومات اليت تعد إحدى تطبيقات الذكاء الصناعي‪:‬‬
‫أ) نظم املعلومات اإلدارية‬
‫ب) نظم دعم القرار‬
‫ج) النظم اخلبرية‬
‫د) نظم معاجلة البيانات‬
‫الصف الثالث الثانوي‬ ‫احلاسب وتقنية املعلومات ‪3‬‬

‫مشروعات ودراسات حاسوبية‬

‫واجب (‪)13‬‬
‫س‪ :1‬اخرت رمز اإلجابة الصحيحة فيما يلي‪:‬‬
‫‪ -1‬التعلم من خالل البحث واالستقصاء‪:‬‬
‫أ‪ -‬يسهم يف تنمية مهارات التفكري‬
‫ب‪ -‬يتطلب مصادرحمدودة من مكتبة املدرسة‬
‫ج‪ -‬تكون أهدافه عشوائية ومتعرية‬
‫د‪ -‬يرفض العمل يف اجملموعة‬
‫‪ - 2‬التعلم من خالل املشروعات‪:‬‬
‫أ‪ -‬له موارد بشرية ومادية غري حمدودة‪.‬‬
‫ب‪ -‬له توقيتات زمنية لبدايته ونهايته ومدة تنفيذه‪.‬‬
‫ج‪ -‬املشاحنة بني أعضاء فريق املشروع أمر مفيد‪.‬‬
‫د‪ -‬يفضل العمل الفردي ‪.‬‬
‫‪ -3‬منهجية البحث العلمي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تتم يف وقت قصري جدا ‪.‬‬
‫ب‪ -‬يتأثر فيها الباحث مبيوله وعواطفه‬
‫ج‪ -‬تتبع خطوات واجراءات حمددة‪.‬‬
‫د‪ -‬جماالتها حمدودة وبعيدة عن أنشطة احلياة‪.‬‬
‫‪ -4‬من أدلة وبراهني البحث العلمي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬اخليال والوهم ‪.‬‬
‫ب‪ -‬امليول والعواطف‬
‫ج‪ -‬االشاعات واألقاويل‬
‫د‪ -‬املالحظة واإلحصائيات‬
‫‪ -5‬منهجية حل املشكالت ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تتعارض مع منهجية البحث العلمي ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تتضمن تقديم بدائل للحل مع تقييمها ‪,‬‬
‫ج‪ -‬متنع تعميم احللول الفعالة بعد جتريبها ‪.‬‬
‫د‪ -‬يصعب استخدامها يف جماالت احلياة‪.‬‬