18.

BÖLÜM

MANTIK

NELER ÖĞRENECEĞİZ?
◗ ÖNERMENİN TANIMI VE DOĞRULUK DEĞERİ
◗ BİR ÖNERMENİN OLUMSUZU
◗ DENK ÖNERMELER
◗ BİLEŞİK ÖNERMELER
◗ EVRENSEL NİCELEYİCİLER

BU KONUNUN ÖSYM SINAVINDAKİ YERİ

✔ ÖSYM sınavlarında mantık konusu ile ilgili hemen hemen
her yıl soru sorulmaktadır. Sorulan sorular genellikle yorum-
lamaya dayalı sorulardır.

✔ Mantık konusu matematiğin temel konularından biridir.

 SICAK BÖLGE
ÖNERME VE İŞLEMİ (/)

Doğru ya da yanlış bir hüküm bildiren ifadelere önerme

p q p/q • p/p / p
denir. Önermeler, p, q, r, s, ... gibi harflerle gösterilir.
1 1 1
Bir önermenin doğru ya da yanlış olarak ifade edilmesi- • p/pı / 0
ne doğruluk değeri denir. 1 0 0
• p/1 / p
Bir önerme doğru ise doğruluk değeri D veya 1 ile bir 0 1 0
önerme yanlış ise doğruluk değeri Y veya 0 ile gösteri- • p/0 / 0
lir. Birbirinden farklı n tane önermenin 2n tane doğruluk 0 0 0
durumu vardır.
• p/q / q/p • p/(q/r) / (p/q)/r
• p0(q/r) / (p0q)/(p0r)
• p/(q0r) / (p/q)0(p/r)
DENK ÖNERMELER • (p0q)ı / pı/qı • (p/q)ı / pı0qı
Aynı zamanda, aynı doğruluk değerini taşıyan önerme-
İSE İŞLEMİ (&)
lere denk önermeler denir.
p q p&q • p&p/1
p ve q önermeleri denk ise p / q, p ve q önermeleri
denk değilse p _ q şeklinde gösterilir. 1 1 1 • p & pı / pı
1 0 0
• p&1/1
0 1 1
BİR ÖNERMENİN DEĞİLİ (OLUMSUZU) • p & 0 / pı
0 0 1
Bir önermenin hükmünün tam zıttı olacak şekilde değiş-
tirilmesiyle elde edilen önermeye ilk önermenin değili • 1&p/p • 0&p/1
(olumsuzu) denir. ı
• p & q / p 0q • p & q / qı & pı
ı
p önermesinin değili p şeklinde gösterilir.
ANCAK VE ANCAK İŞLEMİ (+)
Ayrıca, (pı)ı / p dir.
p q p+q • p+p/1

1 1 1
• p + pı / 0
BİLEŞİK ÖNERMELER 1 0 0
• p+1/p
İki veya daha fazla önermenin “ve, veya, ya da, ise, B 0 1 0
ancak ve ancak” gibi işlemlerle birbirine bağlanmasıyla İ 0 0 1 • p + 0 / pı
oluşan önermelere bileşik önermeler denir. L
G • p + q / (p & q)/(q & p)
İ
YA DA IŞLEMI (Q)
VEYA İŞLEMİ (0)
S p q pQq • pQp/0
p q p0q A 1 1 0
R • p Q pı / 1
1 1 1 1 0 1
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M • p Q 1 / pı
0 1 1
1 0 1 A
L 0 0 0 • pQ0/p
0 1 1
0 0 0
NİCELEYİCİLER
• p0p / p • p01 / 1 “Her (6)” ve “Bazı (7)” sözcüklerine niceleyiciler de-
nir.
• p00 / p • p0q / q0p
(6)ı / 7 ve (7)ı / 6 şeklindedir.
• p0(q0r) / (p0q)0r • p0pı / 1 p : “7x!N için x2 + 1 > 5” önermesinin değili,

pı : “6x!N için x2 + 1 # 5” şeklindedir.

242
Pr
od
uc
ed
w
ith

ORYANTASYON TESTİ
a
Tr
ia
lV
er
1. Aşağıdakilerden hangisi önermedir?
si
on 4. Aşağıda “veya” bileşik önermesinin doğruluk tablosu veril-
miştir.
A) Müzik dinleyebilir miyim?
of

p q p0q
PD
B) Hey zeki öğrenci! F
An 1 1 1
C) 4 uğurlu bir rakamdır.
1 0 a
no
D) En güzel renk yeşildir.
ta
to 0 1 1
E) 6 asal sayıdır.
r-
w b c 0
w
Buna göre; a, b, c sayıları sırasıyla aşağıdakilerden
w
.P
hangisidir?
D
FA
A) 1, 1, 1 B) 0, 0, 0 C) 1, 1, 0
nn
ot
D) 1, 0, 0
at
or E) 0, 1, 0
.c
om

2. p : 5! sayısının sonunda 1 tane sıfır vardır.

5. Aşağıda “/” bileşik önermesinin doğruluk tablosu verilmiş-
q : 10! sayısının sonunda 1 tane sıfır vardır. tir.
r : 100! sayısının sonunda 2 tane sıfır vardır.
p q p/q
Yukarıda verilen önermelerden hangilerinin doğruluk 1 1 1
değeri “0” dır? 1 0 a
A) Yalnız p B) Yalnız q C) Yalnız r 0 1 b
D) q ve r E) p, q ve r 0 0 c

Buna göre; a, b, c sayılarının yerine sırası ile aşağıdaki

B sayılardan hangisi gelmelidir?
İ
L A) 1, 1, 1 B) 0, 0, 0 C) 1, 1, 0
G D) 1, 0, 0 E) 0, 1, 0
İ

S
A
R
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M
A
L
6. p 0 q / 1 ve p 0 r / 0 bileşik önermeleri veriliyor.
3. I. 4 + 9 = 5 tir. Buna göre,
2 3 5
II. 2 + 2 = 2 tir. I. q0r/1
III. 4· 9 = 6 dır. II. p 0 (q / r) / 1
III. (q / rı) / pı / 1
Yukarıdaki önermelerden hangilerinin doğruluk değeri
"1" dir? ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) II ve III D) I ve II E) I ve III

243
Pr
od
uc
ed
w
ith
7. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
a 10. [(p / q) 0(pı/ q)]ı
Tr
A) [1 0 (0 / 1)l] / 1 önermesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
ia
lV
B) [(0 0 0l)l / 1] / 1 A) p B) q C) p
er
si
D) qı E) p / qı
on
C) [1 / (0 0 1l)l] 0 1 / 1
of
PD
D) [(0 Q 1)l Q (1 / 0l)] / 1
F
An
E) [(1 Q 0l) 0 (0 Q 1l)l] / 1 no
ta
to
r-
w
w
w
.P
11. (p & qı) & r / 0
D
FA
(p0r)ı / 0
nn
8. I. p / pı ot
olduğuna göre, p, q ve r önermelerinin doğruluk değer-
at
II. p & p
or
leri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
.c
om
III.  p & 1
A) 1, 0, 0 B) 1, 1, 0 C) 0, 1, 0
Yukarıdaki önermelerden hangilerinin doğruluk değeri
D) 0, 0, 0 E) 1, 0, 1
0'dır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) II ve III

12. I. p + pl / 0
II. (p + q) / (p & q) / (q & p)
9.
III. 1 + 1 / 0 + 0
Yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
B
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
Ali Ayşe İ
L D) I ve II E) I, II ve III
Bir öğretmen öğrencilerine dönüp "Ali
1. durum ya da Ayşe tahtaya
2. durum
kalksın." dedikten sonra tahta, 1. durumdaki gibi görünüyor. G
Tahtadaki çocukları yerine oturtup sonra "Ali veya Ayşe tah- İ
taya kalksın." dedikten sonra tahta, 2. durumdaki gibi görü-
nüyor. Ali Ayşe S
1. durum 2. durum A
R
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M
A
L
13. p : (6x ! R, x2 $ 0) / (7x ! R, ;x; = 1)

önermesinin değili (olumsuzu) aşağıdakilerden hangi-

sidir?
1. ve 2. durumdaki önermeler sırasıyla p ve q harfleri ile A) (7x ! R, x2 1 0) 0 (6x ! R, ;x; ! 1)
gösteriliyor.
B) (7x ! R, x2 # 0) 0 (6x ! R, ;x; ! 1)
Buna göre, aşağıdaki bileşik önermelerden hangisinin
doğruluk değeri 1'dir? C) (7x ! R, x2 1 0) / (6x ! R, ;x; ! 1)
D) (7x ! R, x2 $ 0) 0 (6x ! R, ;x; ! 1)
A) p / q B) p 0 qı C) q & p
D) p + q E) p Q q E) (6x ! R, x2 1 0) 0 (7x ! R, ;x; ! 1)

244
Pr
od
uc
ed
w
ith
Test
MANTIK
a
2
Tr
ia
lV
er
1. [pl / (q / r)]l / 0 4. p 0 p / 0 ve p Q ql / 1
si
on
olduğuna göre, olduğuna göre,
of
PD
I. p0q/0
F I. p0q/0
An
II. p Q q / 0 no II. pl Q q / 1
III. [(pl Q q)l 0 ql] / p / 0
ta
III. qlQ r / 1 to
r-
ifadelerinden hangileri doğrudur? w ifadelerinden hangileri doğrudur?
w
C) Yalnız III A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
w
A) Yalnız I B) Yalnız II .P
E) I, II ve III
D
D) II ve III E) I, II ve III
FA D) I ve III
nn
ot
at
or
.c
om

5. p Q (q Q py)
2. x bir gerçel sayı olmak üzere,
önermesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
p : x!Z
A) p B) q C) pl D) ql E) 1
q : |x| H 5

r:x<–2

önermeleri veriliyor.

(p & q)0r
önermesi yanlış olduğuna göre, x in alabileceği değer-
ler toplamı kaçtır?
6.
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 4+3=6
B
İ “Bu kırmızı bir elmadır.” “Bu işlem yanlıştır.”
L
1. Durum 2. Durum
G
İ

S
A
R
TYT MATEMATİK SORU BANKASI
3. M
p q p&q A Elif Ayşe
1 1 1 L
“Ayşe’nin boyu Elif’in boyundan daha uzundur.”
1 a 0 3. Durum
0 1 b
Bir kişinin 1., 2. ve 3. durumda söylediği önermelerin doğru-
0 0 c
luk değerleri sırasıyla p, q ve r harfleri ile gösteriliyor.
Yukarıda koşullu önermenin doğruluk tablosu verilmiştir.
Buna göre, aşağıdaki bileşik önermelerden hangisinin
Buna göre; a, b ve c yerine sırasıyla hangi sayılar ya- doğruluk değeri 1'dir?
zılmalıdır? A) q & (p / r) B) (pI 0q) Q r
A) 1, 1, 1 B) 0, 0, 0 C) 0, 1, 1 C) (pQq) / r D) (p + q) / rI
D) 1, 0, 0 E) 1, 0, 1 E) r & (q & p)

245
Pr
od
uc
ed
w
ith
7. a p : 4 asal sayıdır. 10. p : 24 = 42 dir.
q : 9 çift sayıdır. q : 52 = 25 tir.
Tr
ia
r : 6 negatif sayıdır.
lV
er r : 26 = 62 dir.
önermeleri veriliyor.
si
Buna göre,
on
(pl 0 q) & rl önermesinin sözel ifadesi aşağıdakilerden
of
hangisidir?
PD I. p 0 rl
F
A) 4 asal sayı değil veya 9 çift sayı ise 6 negatif sayı değil-
An II. pl 0 (q 0 r)
dir.
no
ta III. (pl 0 ql) 0 r
B) 4 asal sayı değil veya 9 tek sayı ise 6 çift sayıdır.
to
bileşik önermelerinin doğruluk değerleri sırasıyla aşa-
r-
C) 4 çift sayı ve 9 tek sayı ise 6 pozitif sayıdır.
ğıdakilerden hangisidir?
w
w
w
D) 9 tek sayı ve 4 çift sayı ise 6 negatif sayıdır.
.P
D A) 1, 1, 1 B) 0, 0, 0 C) 1, 1, 0
E) 4 asal sayı ve 9 tek sayı ise 6 negatif sayı değildir.
FA
nn D) 1, 0, 1 E) 0, 1, 0
ot
at
or
.c
om

8. I. p & ql koşullu önermesinin karşıtı ql & p dir.

11. [p / (p & q)] & q
II. pl & q koşullu önermesinin karşıtı ql & p dir.
önermesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
III. p & q koşullu önermesinin karşıt tersi ql & pl dir.
A) p B) q C) pl D) ql E) 1
Yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) II ve III E) I ve III

B
İ
L
G
İ

S
A 12. p: 1 + 2 = 3
R
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M q: 2 – 1 = 1
9. p q ql p 0 ql
A
r: 2 · 3 = 6
L
1 1 a 1
önermeleri veriliyor.
1 0 1 b
Buna göre;
0 1 0 c
I. p / (r 0 q)
0 0 1 1
II. p 0 (r & q)
Yukarıda verilen doğruluk tablosuna göre; a, b ve c ye- III. p & (r / q)
rine sırasıyla hangi sayılar gelmelidir?
bileşik önermelerinden hangileri doğrudur?
A) 1, 1, 1 B) 0, 0, 0 C) 0, 1, 0
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) 1, 0, 1 E) 0, 0, 1
D) I ve II E) II ve III

246
Pr
od
uc
ed
w
ith

SİMÜLASYON TESTİ
a
Tr
ia
lV
er
1. p : Bugün pazardır.
si
on 5. I. p & q / pl 0 q
q : 7 çift sayıdır.
of
II. pl & q / ql & p
PD
önermeleri için (pl / q)l bileşik önermesinin ifadesi
F III. (pl & q)l / pl / ql
aşağıdakilerden hangisidir? An
no Yukarıdakilerden hangileri doğrudur?
A) Bugün pazardır veya 7 çift sayı değildir.
ta
to A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
B) Bugün pazar değildir veya 7 çift sayı değildir.
r-
w D) I ve II E) I, II ve III
C) Bugün pazardır ve 7 çift sayıdır. w
w
D) Bugün pazardır ve 7 çift sayı değildir.
.P
D
FA
E) Bugün pazardır veya 7 tek sayıdır. nn
ot
at
or
.c
om

6. x : Kız öğrenci M : Siyah

2. (pı Q q) & r
y : Erkek öğrenci N : Sarı
önermesi yanlış bir önerme olduğuna göre, R(a) : "a öğrencisinin saç rengi"
I. r & (p 0 q) olmak üzere,
II. p / q
III. p & r
önermelerinden hangileri her zaman doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve III

D) II ve III E) I ve II
A kümesi
B
İ
L
G
İ

3. [(pl 0 q)l / q] Q q S
önermesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir? A B kümesi
R A ve B kümelerinde bulunan öğrencilerin cinsiyetleri ve saç
B) q
TYT MATEMATİK SORU BANKASI
A) p C) p & q M renkleri yukarıdaki gibi gösterilmiştir.
D) q & p E) pl A
L Buna göre,

I. 6x ! A için, R(x) = M dir.

II. 7y ! B için, R(y) = N dir.

III. 6y ! A ve 6x ! B için, sırasıyla R(y) ve R(x) aynı

renktedir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
4. p(x, y) : x + y # 4 ve x, y ! N
p açık önermesinin doğruluk kümesi kaç elemanlıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15 D) II ve III E) I, II ve III

247
Pr
od
uc
ed
w
ith
7. a (;x; = 1) & (x = 1) 0 (x ! –1) 10. p : 2 + 2 = 5 tir.
Tr
önermesinin karşıt tersi aşağıdakilerden hangisidir? q : 6 tek sayıdır.
ia
lV
p ve q önermeleri veriliyor.
A) (;x; ! 1) & (x ! 1) 0 (x ! –1) dir.
er
si
Buna göre, p & q önermesinin tersi aşağıdakilerden
B)
on
(x ! 1) / (x = –1) & (;x; ! 1) dir.
of hangisidir?
C) (x ! 1) 0 (x ! –1) & (;x; = 1) dir.
PD
A) 2 + 2 = 5 ise 6 tek sayıdır.
D) (;x; ! 1) & (x ! 1) / (x ! –1) dir.
F
An
B) 6 tek sayı ise 2 + 2 = 5 tir.
E) (;x; ! 1) 0 (x ! –1) & (;x; ! 1) dir.
no
C) 2 + 2 ! 5 ise 6 tek sayı değildir.
ta
to
D) 2 + 2 = 5 ise 6 tek sayı değildir.
r-
w
E) 6 tek sayı değil ise 2 + 2 ! 5 tir.
w
w
.P
D
FA
nn
ot
at
or
.c
om
8. p + q önermesi doğru olduğuna göre,
I. pQq

II. p & q

III. p / q
11. (7x ! R, x2 + 1 2 0) & (6x ! R, 5x 1 0)
önermelerinden hangilerinin doğruluk değeri daima sı-
fırdır? önermesi aşağıdakilerden hangisine denktir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III A) (6x ! R, x2 + 1 # 0) & (7x ! R, 5x $ 0)

D) I ve II E) II ve III B) (7x ! R, 5x $ 0) & (6x ! R, x2 + 1 # 0)
C) (7x ! R, 5x 2 0) & (6x ! R, x2 + 1 1 0)
D) (6x ! R, x2 + 1 2 0) & (7x ! R, 5x 1 0)
E) (7x ! R, 5x 1 0) & (6x ! R, x2 + 1 1 0)

B
İ
L
G
İ
9.
p q r p/q q/r (p/q)/r p/(q/r)
1 1 1 1 1 1 1 S
1 1 0 1 0 0 0 A
R
1 0 1 0 0 0 0
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M 12. a, b ve c tam sayılar olmak üzere,

1 0 0 0 0 0 0
A
p : a2.b < 0
0 1 1 0 1 0 0 L
0 1 0 0 0 0 0 q : c3 – b3 H 0
0 0 1 0 0 0 0
r:a+cG0
0 0 0 0 0 0 0 önermeleri veriliyor.
p & (q 0 r)
Yukarıdaki doğruluk tablosunda “/” bileşik önermesi-
önermesi yanlış olduğuna göre; a, b ve c sayılarının
nin hangi özelliği ispatlanmıştır?
işaretleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tek kuvvet B) Değişme
A) +, +, + B) +, +, – C) +, –, –
C) Birleşme D) De Morgan
D) –, –, – E) –, –, +
E) Dağılma

248
Pr
od
uc
ed
w
ith

SARMAL TEST – 17
a
SARMAL TEST
Tr
ia
lV
er
1. 32,36 = a
4. x = 2018 + 2010
si
2013 2015
on
0,18
olduğuna göre, 81 sayısının a cinsinden eşiti aşağı-
of
dakilerden hangisidir? olduğuna göre, (2014)2 ifadesinin x cinsinden eşiti aşa-
PD
ğıdakilerden hangisidir?
F
a2 a3 a3 a2 a
An
A) B) C) D) E)
81 27 9 9 27 A) x - 2 B) x + 2 C) x + 8
no
x+4 x+8 x-2
ta
to
D) x + 5 E) x - 4
r-
4 x + 12
w
w
w
.P
D
FA
nn
ot
at
or
.c
om

2. 140 ve 104 sayıları bir A pozitif tam sayısına bölündüğünde

kalanlar eşit olmaktadır.
5. Bir mikrobiyoloji laboratuvarında A, B, C ve D türünden bak-
Buna göre, A nın alabileceği farklı değerlerin toplamı terilerin bulunduğu dört farklı deney kabı bulunmaktadır.
kaçtır?

A) 80 B) 85 C) 87 D) 91 E) 96

70 tane 80 tane 60 tane 64 tane

A türü B türü C türü D türü

Başlangıçta, A, B, C ve D kaplarında sırasıyla 70, 80, 60 ve

B 64 tane bakteri bulunmaktadır.
İ Kapların her birine aynı türden ve gramdan X antibiyotiği
L 1 hafta boyunca eklenmiş ve 1 hafta sonunda kaplardaki
G bakteri sayıları hesaplanmıştır.
İ Kaplardaki bakterilerin son durumdaki sayılarının başlangıç
sayılarına göre değişimi aşağıdaki grafikte verilmiştir.

S Değişim miktarı (adet)

3.
2 9 3 4 7 6 A 6
148 9 151 4 425 6 R 5
2 3 7
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

M
1 148 7 3 151 5 1 425 6
A
1 7 3 5 1 6 L
Yukarıdaki dikdörtgenlerde ortadaki sayılar, belirli bir kurala
göre köşelerdeki sayılarla ilişkilendirilerek yazılmıştır. A türü C türü Bakteri
8 9
B türü D türü türü
8 ? 9

3 ? 9 –2

3 9 –3

Buna göre, yukarıda verilen dikdörtgende ortadaki sayı Buna göre, bir hafta sonunda dört kaptaki toplam bak-
kaç olmalıdır? teri sayısının ortalaması kaçtır?
A) 645 B) 692 C) 726 D) 744 E) 762 A) 69 B) 70 C) 71 D) 72 E) 73

249
Pr
od
uc
ed
w
ith
6. Araba boyama işiyle uğraşan İzzet ve Volkan’ın boyadığı
a 8. Sattığı ürünlerin ağırlığını eşit kollu terazi ile tartan bir ma-
araba sayısı ile geçen zaman arasındaki ilişkiyi veren grafik nav, bunun için 400 gramlık ve 500 gramlık ağırlıklar kul-
Tr
ia
aşağıdaki gibidir.
lV lanmaktadır.
Ali, bu manavdan 8 kg patates sipariş etmiştir. Bu manav
er
siBoyanan araba sayısı
on 500 gramlık ağırlıkları kullandığını düşünerek bu siparişi
of Volkan hazırlamış ancak 400 gramlık ağırlıkları kullanmıştır.
25 PD
F Bu yanlış ölçümden dolayı Ali, alması gerekenden kaç
İzzet
15 kilogram daha az patates almıştır?
An
no
A) 1,2 B) 1,6 C) 2 D) 2,2 E) 2,4
ta
to
r-
4 6 w Gün
w
w
Buna göre, sabit hızla çalışan İzzet ve Volkan birlikte
.P
çalışarak 315 adet arabayı kaç günde boyarlar?
D
FA
nn
A) 30 B) 32 C) 36 D) 40 E) 48
ot
at
or
.c
om

9. a ve b gerçek sayılardır.
|2x – a| = b
denkleminin çözüm kümesi {–2, 6} olduğuna göre, a.b
çarpımı kaçtır?

A) 18 B) 24 C) 28 D) 30 E) 32

7. Muhlis Öğretmen, sınıfındaki dört öğrencinin proje ödevle-

rine aşağıdaki daire şeklindeki yapışkan yüzlerden yapış-
tırmıştır.

B
10. Aşağıda iki tip lambanın bağlanması sonucu elektrik kablo-
İ
sunun boyundaki değişim verilmiştir.
r=1 r = ñ2 r = ñ3 r=2 L
Cihan Serkan Ertuğrul Ümit G x cm (x – b) cm
İ Kablo
Yapışkan yüzlerin yarıçap uzunlukları cm cinsinden yuka-
rıdaki gibidir. 1. tip lamba
S
Muhlis Öğretmen’in Ertuğrul ve Ümit’e verdiği puanlar
A
sırasıyla yapışkan yüzlerin alanları ile doğru orantılı iken,
Cihan ve Serkan’a verdiği puanlar sırasıyla yapışkan R x cm (x – a) cm
TYT MATEMATİK SORU BANKASI

yüzlerin alanları ile ters orantılıdır. M Kablo

A
Ertuğrul’un puanı 72 olduğuna göre, diğer üç öğrenciye L 2. tip lamba
verilen puanlar aşağıdakilerin hangisinde doğru veril-
miştir?
120 cm uzunluğundaki elektrik kablosuna 3 tane 1. tip, 4
Cihan Serkan Ümit tane 2. tip lamba takılınca kablonun boyu 94 cm oluyor.
A) 12 24 90 Aynı kabloya 5 tane 1. tip, 2 tane 2. tip lamba takılsaydı
kablo 20 cm kısalacaktı.
B) 24 12 96
Buna göre, uzunluğu 93 cm olan elektrik kablosuna 3
C) 12 24 96
tane 1. tip, 7 tane 2. tip lamba takılırsa kablonun uzun-
D) 16 20 92 luğu son durumda kaç cm olur?
E) 24 12 84 A) 48 B) 49 C) 50 D) 51 E) 52

250