Professional Documents
Culture Documents
a. Em hãy tìm các danh từ có trong khổ thơ trên. Đặt câu có chủ ngữ là một
trong các danh từ vừa tìm được.
b. Em hãy tìm các động từ có trong khổ thơ trên. Đặt câu có vị ngữ chính là
một trong các động từ vừa tìm được.
a. Tìm những danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn văn trên.
b. Phân loại các danh từ tìm được thành hai nhóm: danh từ chung, danh từ
riêng.
c. Đặt câu ghép với một trong các tính từ đã tìm được.
Bài 3: Cho 1 số từ sau: thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ,
gắn bó, bạn đường, ngoan ngoãn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn. Hãy xếp các từ
trên vào 3 nhóm:
a. Từ ghép tổng hợp. b. Từ ghép phân loại. c. Từ láy.
Bài 4: Xếp các từ láy trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp:
Cây nhút nhát Gió rào rào nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc
lá khô lạt xạt lướt trên cỏ. Cây xấu hổ co rúm mình lại. Nó bỗng thấy xung
quanh lao xao. He hé mắt nhìn: không có gì lạ cả. Lúc bấy giờ nó mới mở
bừng những con mắt lá và quả nhiên không có gì lạ thật.
a) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu.
b) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở vần.
c) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần.
Bài 5: Phân các từ ghép sau thành hai loại: từ ghép có nghĩa phân loại và từ
ghép có nghĩa tổng hợp:
Anh em, anh cả, em út, em gái, chị gái, chị dâu, chị em, ông nội, ông ngoại,
ông cha, ông bà, bố nuôi, bố mẹ, chú bác, cậu mợ, con cháu, hòa thuận,
thương yêu, vui buồn.