ENGELLİLER İÇİN SPOR, SANAT VE OYUN

Güz 2023, Ders İzlencesi

Öğr. Gör. Sümeyra Özdemir sozdemir@fsm.edu.tr

Perşembe 10:00-12:50 Yüz yüze eğitim

Tavsiye Okuma Listesi

• Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Fiziksel Eğitim ve Spor

Editörler Doç. Dr. Mehmet Yanardağ Prof. Dr. İlker Yılmaz, Pegem Akademi

• Özel Eğitimde Oyun ve Müzik

Editör Aydan Aydın, Pegem Akademi

Tavsiye İzleme Listesi

• Sol Ayağım, 1989

• Forrest Gump, 1994

Engelliler İçin Spor, Sanat ve Oyun: Öğrencilerin özel gereksinimi olan kişilerin spor, sanat ve
oyun ile bilişsel, sosyal, motor koordinasyon gelişimlerine katkı sağlayabilir öğretim yöntemleri
geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Öğrenim Hedefleri: Sanat becerilerine ilişkin temel kavramlar, sanat becerilerinin öğretiminde
kullanılabilecek öğretim yöntemlerinin özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere uyarlanması, farklı
sanat becerilerinin desteklenmesi, sulu boya ile boyama, makasla kesme, baskı, püskürtme, origami
ve mum çalışmaları, kukla yapma, bileklik yapma, hazırlanmış öğretim planlarını uygulama
konuları ele alınacaktır. Bozukluk, engel, önleme, fiziksel eğitim, spor ve oyun, farklı özel eğitim
ihtiyacı olan bireylerde fiziksel eğitim, spor ve oyun; farklı özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde spor
ve oyun özellikleri; fiziksel eğitim, bilişsel ve sosyal oyun gelişimi, fiziksel eğitim ve spor
özelliklerini destekleme; amaçlı planlanan programları destekleme; oyun aracılığıyla öğretimi
destekleme; oyunun ve sporun içine öğretimi gömme uygulamaları, sporu ve oyunu engeli olan
bireylere uyarlama ve destekleme konuları da bu dersin öğrenme hedefleri arasında yer almaktadır.

Değerlendirme: Ders kapsamında bir adet vize sınavı, bir ödev ve bir final sınavı yapılacaktır.
Derse katılım, hazırlanmışlık da değerlendirmeye dahil olacaktır.

Not Değerlendirmesi:

Vize % 30

Ödev % 10

Final % 60

Ödev: Özel gereksinimi olan bireylere uyarlanmış bir sanat veya oyun yaklaşımını inceleme ve bu
araştırmayı rapor haline getirme. Raporda yaklaşımın açıkça anlatılması, uygulamanın ifade
edilmiş olması ve bu yaklaşımın özel gereksinimi olan bireylere kazanımlarının öğrencinin
araştırma sonunda elde ettiği fikir birikimiyle ortaya koyması beklenmektedir.
Hafta Dersin Konusu Aktivite

1. Hafta Ders İçerik ve İşleniş

Sanat becerilerine ilişkin temel kavramlar
2. Hafta Sanat becerilerinin öğretiminde Sol Ayağım izleme
kullanılabilecek öğretim yöntemlerinin özel
eğitim ihtiyacı olan öğrencilere uyarlanması
3. Hafta Farklı sanat becerilerinin desteklenmesi Sol Ayağım derste inceleme
4. Hafta Sulu boya ile boyama, makasla kesme, baskı, Ödev
püskürtme, origami ve mum çalışmaları,
kukla yapma, bileklik yapma gibi becerilerin
geliştirilmesi
5. Hafta Hazırlanmış öğretim planlarını uygulama
6. Hafta Bozukluk, engel, önleme ve fiziksel eğitim
7. Hafta Spor ve oyun
8. Hafta Vize Ödev Teslim
9. Hafta Farklı özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde Forrest Gump izleme
spor ve oyun özellikleri
10. Hafta Fiziksel eğitim, bilişsel ve sosyal oyun Forrest Gump
derste inceleme
gelişimi
11. Hafta Fiziksel eğitim ve spor özelliklerini
destekleme
amaçlı planlanan programları destekleme
12. Hafta Oyun aracılığıyla öğretimi destekleme
13. Hafta Oyunun ve sporun içine öğretimi gömme
uygulamaları
14. Hafta Sporu ve oyunu engeli olan bireylere
uyarlama ve destekleme