You are on page 1of 6

Grammar

MODALS IN THE PAST


Czasowniki modalne w przeszłości stosowane są do
spekulowania i dedukcji na temat wydarzeń, które miały
miejsce w przeszłości.

CZASOWNIK MODALNY + HAVE+ 3 FORMA


CZASOWNIKA (-ED/-D)

MUST HAVE
Wyraża pewność (nasze 100% przekonanie) w odniesieniu do
wydarzenia z przeszłości.
To musiało być trudne! ........................................................
Musiałeś być zmęczony po tak długiej podróży.
..........................................................................................
Jest chory, więc musiał zjeść coś co było nieświeże.
..........................................................................................
Wyszedł bez pożegnania. musiało mu się śpieszyć.
..........................................................................................

CAN'T HAVE
Jeśli jesteśmy przekonani, że dana sytuacja nie miała miejsca
w przeszłości stosujemy can’t have .
Nie mogłeś widzieć wczoraj Jane ponieważ jest teraz w Paryżu.
..........................................................................................
Nie mogła być chora, widziałem ją.
..........................................................................................
Nie mógł zarobić tyle pieniędzy.
..........................................................................................

COULD/ COULDN'T HAVE


Could have używać będziemy najczęściej w sytuacjach, gdy coś
było możliwe w przeszłości i się nie wydarzyło lub było
niemożliwe (couldn't have).
Nie mogła skorzystać z windy ponieważ od wczoraj nie działa.
..........................................................................................
Dlaczego to zrobiłaś? Mogłaś złamać sobie nogę!
..........................................................................................
Mogłem jej powiedzieć, że ją kochałem.
..........................................................................................
On nie mógł się z nami spotkać, ponieważ był tak zajęty.
..........................................................................................

MAY / MIGHT HAVE


Używamy, gdy chcemy powiedzieć, że coś prawdopodobnie
wydarzyło się w przeszłości (nie mamy pewności). Dodatkowo
MIGHT HAVE wyraża irytację.
Być może zgubiłem klucze w pociągu.
..........................................................................................
Być może ktoś zabrał moją walizkę przez przypadek.
..........................................................................................
Może nie otrzymali jeszcze naszej paczki.
..........................................................................................
Mogłeś mi powiedzieć, że moje spodnie się podarły.
..........................................................................................

SHOULD HAVE
Forma should have done (również ought to have done) wyraża
powinność lub obowiązek, który nie został spełniony, czyli co
powinno lub nie powinno (should't have) się zrobić.
Nie powinna była słuchać naszej prywatnej rozmowy
..........................................................................................
Powinieneś (był) powtórzyć równania przed egzaminem.
..........................................................................................
Powinieneś (był) pójść do dentysty od razu.
..........................................................................................
Nie powinieneś był pić tyle na imprezie.
..........................................................................................

Exercise:
1 Sally looks worried . She ...................... a problem with
something (HAVE).
2. Bob ...................... at school because I haven’t seen
him all day (BE).
3. I ...................... you the money. Why didn’t you ask
me (LEND)
4. Mr Travis hasn’t come to work yet. He has never been
late for work. He ...................... the bus (MISS).
5. She knew everything about our plans. She
...................... to our conversation (LISTEN).
6. Timmy is a very good boy. He isn’t naughty, so he
...................... that window. Somebody else
...................... it (BREAK 2X)
7. The street is wet this morning . I’m not sure but it
...................... last night (RAIN).
8. A : I talked to your science teacher yesterday.
B : You ......................to her because she wasn’t at
school yesterday. (TALK)
9. Mrs White bought a new fur coat ! - She ......................
the lottery (WIN).
10. He came home alone yesterday. You ......................
him do that ; he ...................... lost. (LET, GET)
11. You were stupid to go skiing here. You ......................
a leg (BREAK)
12. He looked so tired when I saw him. He ......................
so hard (WORK)
13. Tom...................... this because it is in French and
Tom doesn’t know French. (WRITE)
WHAT HAPPENED?
WHAT HAPPENED?

You might also like