Matgorzata Matolepsza

Aneta Szymkiewicz

XW%W"Y{W X EEKWW
 cp Proszę uzupetnić dlalogi, postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Dialog I Dialog2
- Dzień ....d..fuy...... .
- Dobry
- Dzien dobry. Przepraszam, jak się - Dobry wieczór. /ak srę pan ..........'.. ,.,,........?
- Tak
nazywa?
..,....., a pani?

Magda l(owalska.
- Bardzo ... .. . przepraszam. Nie wiem,
jak ma pan na
- Miło - Mam na...................]an. A pani?
_ Jestem .,..,.. . przepraszam,
- Świetnie. pan mieszka?
- Nie .. Proszę powtórzyć.
- W l(rakowie. Gdzie pan
Mieszkam .......... hotelu Forum.

cB Proszę uzupetnić zdania, Proszę napisać, ile to jest.

postuchać nagrania i sprawdzić
swoje odpowiedzi. Przykład: Dwa plus dwa to jest ..,Q"te-r,/, /.2,t.2'=,1,.........

Przykład: . ?rq'Kę-..... mówić wolniej. 1. Osiem minus cztery tojest .... . I ...........

1. .'.......'..'.... ...... powtórzyć, 2, Dziesięć minus dziewięć to jest ,..,,''. . ,l

2. ....................... pytanie. 3. Pięć minus trzy to jest .............

3. ....................... mieszkasz? 4, Cztery plus pięć to jest

4. ....................... to jest? 5. Zero plus osiem to jest

5. Czy .. telefon? 6, Dziewięc minus dziewięć to jest

6. ,.,..,..,,,............ maSZ na imię? 7. Trzy plus cztery to jest

7 .,..,,.,'...,.......'... Się masz? 8. Siedem minus jeden to jest .............

B. ]ak .......... naz.ywasz? 9. Pięć plus cztery plus jeden to jest

9. Prz.enrasz.am. ... rozumiem. 10' Sześćplus cztery to jest

4
 Proszę postuchać nagrania i zanotować, jakie oni mają numery telefonu.

imię inazwisko numer komórki telefon domowy

Anna Nowaclca

)erzy |(uŹniak

CZASOWNIK

Proszę wpisać poprawną formę czasownika.

Przykład: 1my) .. L!.n rkłŁtt/... w W.arszawie. (mieszkać)

1. Ona . w l(rakowie' (mieszkać)
2, Czy pan ............. ......... z Polski? (być)

3. Czy pan ................'..... Piotr I(owalski? (nazywać się)

4. To ...'...... krzesło. (być)
5. Skęd państwo .? (być)

6. Czy (ty) ...................... auto? (mieć)

7, (j") . telefon. (mieć)

8. (ju) . bardzo. (przepraszać)
9. (ja) Nie '...'........ (rozumieć)
L0. Czy pani ..'................''. komputer? (mieć)
i l.one . z Francii (hvć)

Proszę napisać pytania W stylu nieoficjalnym i oficjalnym.

STYL NIEOFICIALNY STYL OFICJALNY

Przykład: Jak masz na imię? |ak ma pan na imię? l )ak ma pani na imię?
1. |ak się pan nazywa? l lak się pani nazywa?
2. Skqd pan jest? / Skąd pani 1est?
3. Gdzie mieszkasz?
4. ]ak się masz?
q
Czy ma pan telefon? I Czy ma pani telefon?
6. Jaki ma pan adres? / faki ma pani adres?
7. Czy masz paszport?

rE Proszę posłuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi. 5

2,
 1{Ą o Proszę napisać odpowiedzi.

Czy to jest / sq...? Tak, to jest / sq... sq...

Nie, to nie jest / To jest / sq.,. i

Czy to jest ksiqżka telefoniczna? Czy to jest telefon?

mk,tł. jes.t.kł.,;*ż/ŚłL. Nk.' tp. nu. j es..t t.z{łftru'
..,tpl.e.ftuhr'tm. To. jnt &tu

1'. Czy to jest stót? 2. Czy to jest krzesto?

3. Czy to sq drzwi? 4. Czy to jest dom?

5. Czy to sq okulary? 6. Czy to jest artysta?

7. Czy to jest kobieta? B. Czy to jest dziecko?

9. Czy to jest dentysta? IO.Czy to jest studentka?

s
e ts Proszę napisać, jaki to przymiotnik. Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

P rzy kta d : d n i e śre go wt uzs ro - ...2r-d44ś4a. a?r.,q't!4....

1'' rzll<znłv
--.'-r ) -
2. yskiow -
3. niksi- Q tłlpłrlqn -

4. gubry - 10. mustny -

5. modty 11. bzyrkdi -
6. ywsotproanwy - 1 I crrrt: -

Proszę dopisaĆ litery ę albo śi napisać liczebniki cyframi. Proszę dopasować wyniki
do zadań matematycznych.
a) dziesięć plus dziesięć - ..............
b) osiem plus dziewięć - ...8t2.....
c) dziewięć plus dziewięć -
d) trzy plus dziewięć - ...............

e) trzy pIus dziesięć _ ,..,......,...'

f) siedem plus dziewięć - .'.........,.'.

g) dziesięc plus dziewięC _ ....'..........

h) pięć plus dziesięć - ..,....'......,

i) dwa p1us dziewięć - .....'...'....'

j) cztery plus dziesięć - .'..........,..

e B Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

lakie tu są stowa? (poziomo _l i pionowo ]') |ĘĘ Proszę utożyć dialog we wtaściwej ko-
.f,..D' lejności,postuchać nagrania i sprawdzić
PRZEPRASZAM RT swoje odpowiedzi.

RĘ Ąo YT DO A TA ...... - Mieszkam w i(rakowie. A ty?

ol MI TA RT EL M Et( ...... - Gdzie mieszkasz?

S] OP AS EI MI F
a LW .,,,,, - Cześc.Mam na imię Dorota'

ZC t(l NS 5l Ęl( JH ...... - Bardzo mi miłc,'

ĘH NY |Ć t(s |Ą L t(A ...7... _ Cześć.Jestem Anna. Jak masz na imię?

SE oÓ EN AZ WI S r(o .'.... - Miło mi.

...... _ Z Niemiec, ale mieszkam w Polsce. Studiuję.

...... - \X/ Warszawie. Skąd iesteś?

...... - Co studiujesz?

...... - Filozofię i architekturę. 7

 Proszę ułożyćzdania lub pytania.

P r zyl<Iad: w - mieszkam - Po]sce . ........ a.k *44ł9.'a.?fu ce.

.Wielochowie,
2 2. nazywamy - a - wy? - się -

8. nie - powtorzyć - przepraszam - rozumiem - proszę

10. wiem - jak - ten - nazywa - męzczyzna - się - nie...........

CZASOWNIK RZECZOWNIK

Proszę utworzyć wtaściwąformę czasownika. Proszę napisać, jaki rodzaj mają te rzeczow-
niki (męski, żeński czy nijaki). Dlaczego Pan /
Przykład: (jd l4!,6*aatt,...... w Poznaniu. (mieszkać) Pani tak myśli?

1. on ...,. We Wrocławiu. (mieszkać) rzeczownilt rcdzaj

2. Czy oni ......''...... I(owalscy? (nazywać się) Przykład: okno ńakj
"'t"""'
3' To ..... drzwi. (być) 1. zdjęcie
4. Czy (rvy) ............ ..............? (rozumieć) 2. Iekcja
3. kot
5. Skąd pan ...'.....'................? (być)
4. książka
(my)
6. ..... duŻy dom. (mieć)
5. rzeka
(ja) .............. telefon komórkowy. (mieć)
7. 6. dom
(my) Bardzo
8. ..... . (przepraszać) 7. dentysta
To
9. ..... okulary. (być) 8. centrum
10. (my) Nie ............. . (rozumieć)
9. dentystka
,tu. Druro
lI. Czy pani ............ komputer? (mieć) 11. dziecko
12. one ....' ksiqżkę. (czytać)
12. wino
13. o co (lvy) ..... ... ................? (pytać) 13. gimnazjum
14. Co (ty) .............. ............? (czytac) 14. adres

15' (ja) ..... francuskimagazyn. (czytać) 15. telefon

16. słońce
16. To ..... okulary' (być)
17. grupa
)'8. męiczyzna
19. pani

8
20. miasto
PRZYMIOTNIK

Do podanych przymiotników proszę dopisać wtaściwezakończenie (-y; -i; -a; -e; -ie),

Przyktad: dobr ..4. kawa

1. dobr ..... poeta 10. włosk .,... architektura 19. interesując ..'.. magazyn
2. dobr..... poetka 11. amerykańsk ...'. film 20. now..,.. komputer
3. polsk ..... rzeka 12' fataln .'... dzień 21. now..... adres
4. czyst..... hotel 13. interesując ...'. muzeum 22. polsk ..... piwo
5. dobr ..... aktor 1A
r a'
;-r^-^.,,i^-
lIlLęlE)u)ęL ,,,,. ^.niel<t
w/Ll\L 23. niemieck..... auto
Pl

6. interesując ..'.. ksiqżka 15. hiszpańsk ..... miasto 24. now.....park

7. dobr wieczór
...., 16. now..... iampa 25. eleganck ..... kobieta
8. dobr wino
..... r/. PUIDI\..... lrlldbLU 26. eIeganck ..... męzczyzna
9. klasyczn ..... muzyka lB. niemieck ..... bank 27. dot:r..... gimnazjum

Proszę dopisać kropki, kreski i ogonki. Gdzie jest ę, 4, ć, ź,ż, ó, t, ń, ś?

proszę powtórzyć, one przeprasza1a, dziekuje, panstwo, Slonce, imie, samogloska, spolgloska, prosze napisac,
mowic, Gdansk, l(rakow Czestochowa, Wisla, sie, wieczor, dzien, swietnie, zle, skad, oni sa, ty jestes, ksiazka,
sa m ochod, a me rykanslci, h isz pans l<i, japo nski, l<rzeslo, stol, mezczyzna

e p Proszę postuchać nagrania i powtórzyć.

,Lt ::,'t: ll

9
 1q Proszę napisaĆ poprawnie ten tekst. Gdzie trzeba wstawić kropkę, a gdzie przecinek? Gdzie są
duże litery?
bardzointeresujęsięjęzykiempolskimdlaczegobointeresujęsiępolskąipolakamijestemanglikiemalemamkontakĘ
zpo1skaterazmieszkamwpolscemamfirmękomputerowqwewrocławiuczymówiędobrzepopolskuwszyscymówią
żemówięświetnieaIejawiemżenieznamdobrzegramatykialeterazuczęsiępolskiegonakursie

Proszę rozwiązal tę krzyżówkę. |akie jest hasto? 1. MęŻczyzna, ktÓry ma firmę.

2. Męiczyzna, ktÓry pracuje
w szkole.
3. MęŻczyzna, który prowadzi
taksówkę.
4, Męzczyzna, który mieszka
i pracuje na wsi.
5. Męiczyzna, ktÓry studiuje.
6, MęŻczyzna, ktÓry ma gabinet
de ntystycznY.
7. Pisze poezję, na przyktad
Stanistaw Barańczak.
8' MęŻczyzna, ktÓry robi zdjęcia.
9. Pisze poez.ję, na przyktad
Wistawa Szymborska.
N.
1^
lv\ęzczyzna'
^^^:--,,-^1 KIory pracu]e
l,+A.\l

na uniwersytecie.
11. l(obieta, ktora pracuje
w szpitalu.
12. l(obieta, ktÓra studiuje.
13. Kobieta, która pracuje
w radiu, telewlzji albo
w gazecle.
14. MęŻczyzna, ktory pracuje
t0 w urzędzie.

\
 Proszę dopasować pytania do odpowiedzi.

1. )ak masz na imię? a) festem z Anglii.

2. Skąd jesteś? b) Beata.
3. |ak się masz? c) Studiuję marketing.
4. Co robisz? d) Dobrze, dziękuję'
5. Co to jest? e) Polskimi filmami.
6. I(to to .iest? f) Nazywam się Beata Nowak.
7. Czy to jest długopis? g) W Brukseli.
B. Czym się interesujesz? h) ona jest studentkq.
9. Jak się nazywasz? i) Tak, to jest długopis.

10. Gdzie mieszkasz? j) To jest krzeslo.

11. I(im ona jest? k) To jest dziecko.

MlANoWNlK / NARZĘDNIK

Proszę zdecydować, która forma jest poprawna? Dlaczego?

Przyktad:
Umberto Eco jest Włoch @
1. I(asia jest Polką / Polka.

2. Grundig to niemiecka fi.rma / Niemka.

3. )ohn Smith jest Amerykaninem / amerykański.

4. Andrew to angielski student i Anglikiem.

5. Robert jest angielski student / Anglikiem.

6. Barcelona to hiszpańskim miastem / hiszpańskie miasto.

7. Raisa jest rosyjska / Rosjanką.

B. Wisła to polska rzeL<a l polskq rzek4.

Ó* ll
 RZECZOWNTK PRZYMTOTNIK ZATMEK

Proszę uzupetnić zdania poprawnyml formami narzędn!ka.

A. Liczba pojedyncza
P rzyktad: fu .u ud,r<łkkru.... (wysoki urzędnik).
on j est .. u.y

1. on interesuje się ............... (muzyka klasyczna)'

2. ona interesuje Się ............... (polska historia).
3. Interesujemy się ....... (niemiecki sport).

4. Czy farek jest ....... (dobry kierowca)?

5. Ona jest ............. (dobra nauczycielka).

6. Interesuję się ............ (literatura rosyjska).
7. oni interesują Się .......'....... (językpolski).
8. one interesuj4 Się ............... (język angielski).
9. On jest .............

10. Ona jest ............. (niska kobieta).

11. Magda jest ............. (dobra studentka).
12. Czy on jest ....... (dobry poeta)?
73. Czy ona jest ....... (dobra poetka)?

14. Sophia Loren jest .....'.'..... (włoska aktorka).

15. Ona jest ............. (dobra dentystka).

B. Liczba mnoga

Przyktad: Andreas jest Niemcem i Rose jest Niemką. Oni są .,..'.Nl',ęułłłlltl',....

1. Eva jest Niemką i Melanie jest Niemkq. one są
2. Marek jest Polakiem i Anna jest PoIkq. Oni są

3. Anna i Agnieszka są '..'............ (sympatyczna Polka).

4. oni .....'..'.......
sq (kreatywny student)'
5. one Sa ................ (ambitna studentka).
6. Interesujesz się '...... (japońskie auto)?
7. oni Są .............'.. (dobry nauczyciel).
8. Magdalena i Dorota Są .......'........ (dobra nauczycielka).
9. Mariusz i Paweł są .'......'....... (wysoki męzczyzna).
10. Wanda i Basia Są ................ (ładna i sympatyczna kobieta).
II. Czy jesteście ....... (ambitny student)?

12. Interesujemy się ......' (aktualna informac|a).

12
CZASOWNIK
Proszę uzupetnić zdania właściwąformą Proszę uzupetnić tabelę.
czasownika.
STYL NIEOFICJALNY STYL OFICJALNY
A.Iubić
PrzykIad: CześĆ, Dzień dobry.
P r zykład: (my) B ard zo .. ...... fu/i4!4/..... sport.
Do widzenia.
Bardzo
1.
1. (j") ....... mówić po polsku.
2. Andrzej ....... polski film. 2. Gdzie mieszkasz?
3. Czy (*y) ,...... .................... teatr?
Gdzie pan pracuje?
4. Mariusz i Agnieszka ....... kino.
Gdzie pani pracuje?
5. Czy (ty) .'......'..... telewiz)ę?
4 Cd,zip <ttl].,ittipqz?
B. mówić

l. oni ....... po hiszpańsku

5. Skqd jesteś?
Sk:d n.an ip<t7

i po niemiecku. Skqd pani jest?

2. Marek ....... świetnie po angielsku. Co pan robi?
3. Znasz dobrze angielski? Nie, ..........,. Co pani robi?
tylko trochę po angielsku.
4. Czy państwo ....... po francusku? 7. |(im jesteś z zawodu?

5, Czy (ty) dobrze ...'..' po hiszpańsku?

Czy mówi pan po potsku?
8.
C. robić Czy mówi pani po polsku?

1. Co (wy) ............ w Polsce? 9' Czy znaszjęzyk polski?

2. Co (ty) ............. w'Warszawie?
Studiujesz tam? I0. Czy tubisz język potski?
3. Wojtek jest fotografem i ........... zd)ęcia.
Ą. Co oni.............. we W.rocławiu? Pracujq Dlaczego uczy się pan
polskiego?
+^'-:
Ldrrr r JLuuruJq.
^+,,1:,,:^ 11.
Dlaczego uczy się pani
5. )estem dziennikarzem i ...........' reportaże. polskiego?

D. uczyć się
€ D Proszę uzupetniĆ dialog, postuchać
1, Dlaczego (-y) ............ polskiego? nagrania i sprawdzić swoie odpowiedzi.
2. (my) ....... polskiego, bo studiujemy
Pawet: Cześć'jak się ..'...'...?
w Polsce.
Paul: Dziękuję, ...........'...... dobrze, a .'........?
3. One ....... angielskiego w Londynie.
Pawet: Tak ........... Przepraszam wy się znacie?
4. Czy Uwe............ polskiego? Paul: Nie. Nie ................., kto to jest.
5. (ja) ..'.... hiszpańskiego. Pawet: ........'. jest mój kuzyn. Ma na David.
David: Bardzo mi ................ .
Paul: Miło mi. ...'...'.. mieszkasz?
David: Przepraszam rozumiem, mówię
po polsku.
Paul: Gdzie mieszkasz? .......... hotelu?
David: Tak, mieszkam w hotelu. A .................?
Paul: Mieszkam w akademiku. Co .......... w Łodzi?
David: Teraz .,..,,,.,. się .''....'......... polskiego.
Paul: A skąd jesteś?
David: ]estem z ................. - jestem Anglikiem. .1.3.
 Proszę dopasować ticzby z kolumny A do B.
A
.--\
l45 czterdzieścisześć
Proszę wpisać brakujqce litery. 7B ----- sto czterdzieści pięć
T2 trzydzieści dziewięć
Przykład: Brat i siostra to ro d .& li ,t*o. 39 dwanaście
"
Matka i ojciec to ro ... ... i ... e. 46 siedemdziesiąt osiem
Syn i córka to d '.. i ... ... ... '
t99 ^-^AA)-:^^:^L
JZtrJLuZrtr5ręL

Mąz i Żona to ma 27 sto dziewięćdziesiąt dziewięć

... '.. e ... stwo.
60 osiemdziesiqt osiem
B8 dwadzieścia siedem
Proszę dopasować stowa z kolumny 1- 10 do 101 sto jeden
stówzkolumnya-j.
Przykład: brat ojca wujek Ile to jest? Proszę WpisaĆ słownie kwotę.
1. siostra matki a) wnuk
2. iona ojca L\
U) ^-^L^L-;^ Przykład:
3. matka ojca
PLąUąUILd
c) matka
PL N 35 00

4. córka wujka d) pradziadek PLN 80.00

5. ojciec ojca e) kuzyn
6. ojciec dziadka f) kuzynka
7. syn cioci g) dziadek PLN 70.00

8. matka dziadka h) ciocia

9. syn syna i) babcia PLN 45.00
't^ -A-1.^ --.^^
rw. Lwr1\ą Dyrrd j) wnuczka
PLN 120.00

PLN 30 00

PLN 111 00

PLN 150 00

IPLN 199.00

PLN 164.00
|!Ę Kim on / ona jest z zawodu? Proszę
pisarz dziennikarka nauczyciel aktorka
dopasować stowa do zdań.
qospodyni domowa urzędnik r,ńelner
Przykład: on pracuje w restauracji. kŻtrur
1. On pracuje w szkole. 4. Ona pracuje w domu.
2. Ona pisze artykuty do gazety. Ę On pracuje w biurze.
3. on pisze książki' 6. Ona gra w filmach.

ńz1

VY
t/l
UVf

Pawet
M
@ ł. Proszę uzupetnić tekst.
Mam na imię Paweł, mam 25lat, jestem .#l.!fu!!.t..ęu!''..... i studiuję w I(rakowie na uniwersytecie. Moja siostra ma
na imię I(atarzyna. Ma32 lata i jest świetnąnauczycielką. Pracuje w szkole języ\<ów obcych. Nasza .................. ma
na imię Anna. Ona ma 54 lata i jest dobrą '..'. . Pracuje w szpitalu. Nasz ojciec ma na imię )erzy, ma 57
lat, jest świetnymarchitektem i ma prywatną ................ Mój ojciec ma brata. On ma na imię Bogdan. Wujek
Bogdan ma 50 lat i jest inżynierem. Mieszka i .....'............. w .Warszawie. Wujek Bogdan ma Źonę. Ona ma na
imię Maria. Ciocia Maria ma 45 1at, jest dentystkq i ma .......'..'..'......... gabinet. oni majq jedno dziecko. Mój kuzyn
.Warszawie.
ma na imię Mariusz, ma 17 lat, jest uczniem i chodzi do liceum w Nasza babcia ma na imię Alina, ma
76lat i,iest '.........'.......... . Nasz dzladek też jest emerytem. On ma na imię Jan i ma 79 IaL.

c0 B. Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoie odpowiedzi.

@ c. Proszę uzupetnić tabelę:

Imię ,,il{f" Kto to jest? Kim on / ona jest? Gdzie pracuje / studiuje?
.)Ę

świetnym architektem
siostra
w Warszawie
)ą| |

76

Kuzyn

An na

ma prywatny gabinet

@ o. Proszę podpisać imionami osoby przedstawione na rysunku.

 Proszę Wybrać odpowiedniq formę.

Proszę uzupetnić zdania (biernik). Przykład: on jest...

a) dobrym ojcem b) dobry ojciec c) dobrq ojcq
Przykład: wam ....,.Td.rłł.lg... (rodzina)
1. Ona ma...
1. (ja) Mam .(brat i siostra).
e) rn:rłcqn hre| h\ hretam
vJ -.ł'.-
LLLaLyLLL UrąLgllt
2. On ma .............. (auto).
c) małego brata
3. ona lubi .''.......... .....'....(ję,y\< polski)'
2. On ma...
4. Lubię '..'.. (wtoska kawa).
a) jeden babciego b) jeden babcia
5. Ona ma .'............ ..'..... (małe dziecko). r\ iprl.r hqhnip
6. On c2yta.......... (gazeta).
3. Ona ma 14...
. P aparazzi fotografuje
rok
7
a) b) lat c) lata
(popularna aktorka).
8. onistudiują (ekonomia). 4 Moja matka ma 42...
9. ona tańczy . (tango). a) rok b) lat c) lata

IO.Czy (wy) lubicie (sport)? 5. ... matka mieszka w l(rakowie.

a) Moja b) Mój c) Nasz
Proszę zapytaĆ o podkreślone stowa' używa- b. Ewa interesuje się'..
jąc stów: Kogo? Co? laki? Jakq? Jakie?
a) muzyka b) muzykiem -\ rrru4/I\ę
L'/ '-,,-,,1.^
Przykład: Mam auto. ....(.q.,.. masz? 7 Mówię dobrze...
Martę.
1. Lubię lubisz? a) po angielsku b) angielski b) angielskq
2. Znam pana Nowaka znasz?
)estem bardzo...
3. Lubię wino. .............. lubisz? a) ambitnym b) ambitny c) ambitną
4. Mam duży dom. masz dom?
9. Skqd...?
5. Lubię dobrq kawę. .............' kawę lubisz?
a) być b) jestemy c/
-\ : ^-!^l
JębLeb
6. Mam mate dziecko. ............... masz dziecko?
LO.Znarn dobrze...
a) angielski b) po angielsku
Proszę wybrać odpowiednią formę (mianow-
c) angielskiego
nik, narzędnik lub biernik).
Przykład: Ten dom jest nowy / nowa / nowego.
1. Ten samochód jest stary / stara/ stare.
2. Moja rodzina jest duży l duza l duze.
3. Ona jest sympatyczna l sympatycznq kobietę.
4. oni sę dobry / dobre / dobrymi rodzicami (l.mn').
5. Mam maiego / mały / małej psa.
6. Lubię angielska / angielską literaturę.
7. Znam tego wysokim / wysokiego/ wysoka
męZczyznę.
8. Mam wysoki / wysokiego / wysokim wujka.
9. Iłzyśjestmały / matym / małe dzieckiem.
I0.Żywiec to polskie / polska / polskiego piwo.

an Proszę postuchać poprawnych odpowie-

. ló cD dzi z Ćwiczenia 9a i powtórzyć je na gtos.
@ Proszę przeczytaĆtekst i zdecydować, gdzie na obrazku sq te osoby.

Ma,rrk

il /r am na imię Marek' mam 20 lat i studiuję architekturę. Mam

lYlu".a zo d,uŻ4 rodzinę. Mój tata jest na prawo. on ma na imię
Wiesław ma 49lat i jest architektem. obok mojego taty jest moja
mama. Ma na imię Anna, ma 45 lat i jest bardzo ładna. Moja mama
pracuje w szpitalu - jest lekarką. obok mamy jest jej siostra Maria.
ona ma 35 lat i jest gospodynią domową. obok cioci sq jej dzieci,
I(rzyś(8 lat) i Ala (7 lat). obok Ali siedzi jej tata - wujek Maciek.
)est policjantem.
moi dziadkowie _ moja babcia Marta i dziadek
sq
T\T.lewo
l \ Marcin. oni mają po 75Iat i juz nie pracują. Są emerytami.

Proszę dopasować zdania z kolumny 1_ 5 do zdańz kolumny a - e (styl oficjalny i nieoficjalny).

STYL NIEOFICJALNY STYL OFICJALNY

t matka? a) lle pan / pani ma lat?

''f :': :'11*":*oj'
z cdzfe millzka ia rodzt:inat b) Gdzie mieszka pana / pani rodzina?
fwo
3. Czym się interesuje twÓj syn? c) Jak się nazywa pana / pani matka?

4. |(im jest twÓj ojciec? d) l(im jest pana / pani ojciecT

5. lle masz [at? e) Czym się interesuje pana / pani syn?

 Które stowo nie pasuje do pozostatych i dlaczego?

Przykład: muzeum - kino _ teatr _ Ęorr

1. słuchać _ śpiewać_ tańczyć _ czytaĆ
2. biegać - oglądać telewiz)ę - pływać _ jeździc na rowerze
3. grać na gitarze - podróżować samochodem - jeździc na rowerze _ jeździćtaksówką
4. książka _ gazeta _ zdjęcie _ ma1azyn
5. telewizja - frlm - kawiarnia - kino

c,D Proszę uzupetnić zdania, postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Przyktad: Marek bardzo Iuvi ...płdrłxfu..... po Europie.

7. Czy lubicie .......... do teatru?
2. Lubię ...'...... W tenisa.
3. Czy lubisz ......,... muzyki klasycznej?
4. Małgorzata lubi .......... książki kryminalne.
5. Mój znajomy lubi czytać szczegó|nie,,Rzeczpospolitq''.
6. Lubię chodzić do ..........'.... - na przykład do Teatru Starego.
7. Magda i Angieszka lubiq uprawiać ............... - lubią jeździćna...............
8. Mój przyjacie| lubi ......'...... - na przykład walca.
9. Barbara lubi ............. z kolegami.
10. Andrzej lubi ............. telewizję.

Proszę napisać zdanie o znaczeniu przeciwnym.

Pr zykład: Nigdy nie cho dz imy do kina. * ....... k.o.'..trł,.ęhłd'.4ł/Łt,y.,dł,klhe'

1. Często uprawiam sport. ł .......'.,...,.,,
2' Zwyk|e w weekendy słucham muzyki. ł .',,.,,'.......,.
3. Profesor zawsze mówi wolno. ł ,'..,....,.'...
4. Andrzej rzadko dzwoni do koleżanki z liceum. ł '',.'.......,'.,,
5. Nigdy nie biegam w weekendy. ł ...............'.

t8
 RZECZOWNIK

Proszę wpisać formy biernika lub narzędnika.

Przyktad: on lubi . '

.M,,*ł,M4..'...... (polski boks).
1. on interesuje Się ..'..'...'..... .. (francuski sport).
2, Bardzo lubię ....,...... ...... (niemiecka ekonomia).
3. ona lubi ............' .... (wino i sałatka grecka).
4. Lubisz (muzyka klasyczna)?
5. Interesujesz się (muzyka hiszpańska)?
6' Mam (interesujqca ksiqżka).
7. Czytam (kolorowy magazyn).
8. oni czytają (aktualna gazeta).
9. oni interesują się ............... .. (literatura angielska).
10. Lubisz (kawa)?
11. Masz (dobry samochód)?
12. Interesujesz się (filozofia)?

c D Proszę wybrać wtaściwe stowo, postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

o.,l

ekonomię r/$olitykq sportem oqlądaĆ graĆ kulturq czytaĆ język sport jeŹdziĆ I

1. Anna lubi czytać gazety - interesuje się ,,...p@..@.... . oczywiścielubi też .... telewizję
_ na przykład wiadomości.
2. Mariusz lubi ............. . Lubi.......... czasopisma ekonomiczne.
3. Wojtek interesuje się ...........,............. hiszpańską. Lubi ........... hiszpański.
4. Agnieszka bardzo lubi ............. w tenisa - lubi
5. I(atarzyna lubi ........'. na nartach. Interesuie Się ......'.'......

PRZYIMEK

cD Proszę wpisać wtaściwy przyimek, postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Przykład: Mój wujek lubi grać tenisa'

....!ł,!.,,
1' Lublmy podróżować .......... Europie.
2. Grazyna świetnie gra ..'....... saksofonie.
3. Andrzej rzadko spotyka Się .......... rodzicami.
4, Czy twój ojciec lubi chodzić ......,... teatru?
5. Czy ]ubisz chodzić .......... dyskotekę?
6. Moja matka świetnie gra ...,...... gitarze.
7. Często spotykam Się ..........kolegami.
8. Często chodzimy .....'.... restauracji.
9. Nie umiem grać .......... karty.
Io, Czy lubisz chodzić .......... teatru? 'to
 CZASOWNIK Proszę Wpisać wtaściwąformę czasownika.

Proszę wpisać wtaściwąformę czasownika. A.

Przykład: Marek i W.ojtek w I(rakowie.
A'. -ować (studiować)
Przykład: Samolot .. . (14dować) 1. (ja) ...... artykuł. (pisać)
1. Dwa samoioty .. . (lądować) 2. One ...... regularnie na kurs
2. Marek ... samochód. (parkować) francuskiego. (chodzić)
3. Dwa samochody .. . (parkować) 3. Czy pan ............. pracować we Wrocławiu?
4. Co (ty) .....'........ ..........? (studiować) (chcieć)

5. Czym ona ........................? (interesować się) 4. Czy (wy) ...... sport? (lubić)
- (ty) .,........... problem? (mieć)
6, G dzie (wy) ...'....'... ..........,,? (pracować)
7. (my) ... w Bytomiu. (pracować) 6. Czypani ...... po niemiecku? (mówić)
8. Codziennie (my) ... w Internecie. 7. Uczeń ...... do szkoły. (chodzić)
(surfować) B. oni świetnie .............'..'.......... sambę . (tanczyc)
9. Maria rzadko .. . (mai1ować) 9. Czy (ty) .'..'. w I(rakowie? (studiować)
10. (ja) ... historią. (interesować się) 10. Gdzie (ty) .............. ? (mieszkać)
11. (ja) '............. 1ęzy\<a polskiego. (uczyć się)
B, -m, -sz t2. Czy (wy) na kurs po1skiego? (chodzić)
1. (ja) ... interesującq ksiqżkę. (czytac) 13. oni świetnie ..........,...'...'........ po polsku. (mówić)
2. Ialr< często (ty) ... ..,.'.... w restauracji? 14. On ....'...'..... książkę' (pisać)
(jeść) Anna .''....... europeistykę. (studiować)
3. on ... (ptywać) B.
a. (my) ... muzyki. (stuchać) 1, oni .....'....... na dyskotece. (tańczyć)
5. One pięknie .. . (śpiewać) 2. (my) '.''....... duzy dom. (mieć)
6. Czy (wy) ..,......... .........,..? (biegać) ? Czy Paweł . w Warszawie? (pracować)
7, oni ... w tenisa. (grać) 4. Teraz (ja) nie ..'................' słuchac muzyki. (chcieć)
B. Czy (ty) ..'..'.................. na gitarze? (grać) Czy (wy) .... literaturą?
9. Czy (*y) .. .....,'. w piłkę noiną? (grać) (interesować się)
10. Jak często (ty) ............. ...,... teIewiz)ę? 6, Czy pan ........,........... mówić trochę wolniej? (móc)
(oglądać) 7, oni .'...' w pokoju. (być)
8. Czy (wy) ............ po angielsku? (czytac)
C, -ę, -isz 9. Czy (ty).............' 1ęzy\<a polskiego?
l. Czy (ty) .........,....'...''..'. chodzić do kina? (1ubić) (uczyć się)
2. (ja) .'. stabo po polsku. (mówić) 10. Wojtek i Ania ...... zadanie domowe.
3. Czy (wy) .........'.. po rosyjsku? (mówić) (robić)

4. oni .'. pływać. (lubić) 7I. Czy (ty) .'.........'.. dobrze język polski?
(znać)
12. (oni) ......, ie to jest bez sensu.
(wiedzieć)
13. (ja) nie
......, ale ....,.........
(pr zepraszać l r ozumieć)
IĄ. Czy (ty) .....,........ mówić wolniej? (móc)

20
15. (ja) ...... studiować ekonom! o |.h.iol\
 Gdzie są stowa? (6)
laka to liczba?
adrteherbatapiool<le l<otletbn ejz u pakh po m ido rowam
a) 2401 1. trzysta czterdzieścidziewięc wid ozie m n ia kiaacn ie ku rczakfdyfrytki
b)'\7s5 \ 2. czterysta sześćdziesiątsześć
c) 1703 \3. tysiąc siedemset trzy
d) 3Ą9 4. dwieście czterdzieści ffi Proszę uzupetnić dialog W kąwiarni
odpowiednimi stowami z ramki.
e) 466 5. siedemset osiemdziesiąt pięć
t) 1553 6. sześćsetdwadzieścia
g) 9I7 7. tysiąc dwieście
h) 620 8. tysiąc pięćset pięcdziesiąttrzy
i) 812 9. osiemset dwanaście
)) 1200 10. dziewięćset siedemnaście W KAWIARNI
I(elner: Proszę? Co dla ..pał.tewa..z
Marek: Co ......................?
Jaka to liczba? Basia: Dla mnie zimny sok ...................... i .........
. t. kawa.
Przykład: dwieści9piętnaście
I(e]ner: I(awa biała . czarna?
a) trzysta,jedenaście
Basia: Biata i jakieśdobre ciastko.
b) siedemsetdwadzieściadwa
I(elner: A co dla pana?
c) pięćśetosiemdziesiqtdziewięć
Marek: DIa,..................... piwo.
d) tysiqcsześćsetpięćdziesiąt
I(e1ner: Duze czy ......................?
Marek: Duze. I lody owocowe.
Proszę pogrupować stowa:
I(e]ner: Proszę.

chleb pomarańcza butka masto Marek: Pr zepraszam, CZY ...................,.' tu palić?

kapusta herbata x/mblo cebula wlno I(elner: Tak.
piwo ziemniaki satata ogorek kurczak
woda mtneralna lody ciasto banan
,o
,

jabtko pom[dor cytryna

l| Proszę postuchać dialogu z ćwiczenia 5a
. sprawdzić poprawnośćwpisanych stów.

owoce -
warzywa

21
 Proponujemy MAŁA SREDNIA DUZA
(25 cm) (3s cm) (42 cm)
Pizza na telefon
Proszę postuchać dialogu
W pizzerii, a następnie
Margherita ..11,50 12,54 13,40
sos pomidorowy, ser,
odpowiedzieć, jaką pizzę oliwki, przyprawy
zamawia klient.
Salami......
,,l,'lćlu,ńidlz', sos ..12,60 13,70 15,20
pomrdorowy,
ser, salamr, przyprawy
Hawajska ....13,10 14,90 16,80
sos pomr0orowy, ser,
szynka, ananas, przyprawy

Capricciosa .............. ...12,30 14,30 17,20

sos p0mroorowy,
ser, preczarki, szynka,
papryka, przypraw

Wegetariana................ 13,50 i4,30 17,40

sos pomrdorowy, ser,
pieczarki, papryka, pomrdor,
ogórek, cebu|a, przyprawy
Prima 14,60 15,90 18,90
sos pomrdorowy, ser,
pieczarki, kurczak, oliwki,
kukurydza, przyprawy
Frutti di Mare............... 14,60 15,90 18,90
sos pomroorowy, ser,
Owoce morza, przyprawy

Napoje Coca-Cola, Fanta, Sprite 4,00

Bonaqua 3,00

Proszę uzupetnić tabelę.

Jesc pić

ia Jtt L my Ja mv ptiww
'tJ /
ty wy jeuł ty ptjuz *;
on, ona, ono je oni, one on, ona, ono oni, one Wia,
I J"

Proszę utożyć zdania.

Przyktad: I(asia - jeśc- jabłko ......Kulł. je

L. LtLy - LZy LdL - ^Dr

3- '''") - 7 - cvtrvna - oić - oiciec - herbata
", mói
A ^-., :^^-^-^ ^^,!,)

9. do kolacji - ja - pić - kawa

22
 Biernik czy narzędnik?
9. Piję ,...,...
Proszę napisać pytania, używaj4c stów: Kogo?
Przykład: I(asia ma brylant'
1. Mama zna mojego profesora.
Proszę napisać pytania, używajqc stów: Jaki? / Jakiego?
Przykład: Mama zna mitego pana.
2. Piotr ma nowe auto.
Złote - ztotych, grosze
Przykład: 25,30 zł _
z ........ (woda mineralna / cytryna).
l Co?
/ laką? / lakie?
..'.
..........
G@
- groszy?
cD Proszę postuchać nagrania' a następnie
na głos powtórzyć stowa:
' 30 ąrosz.ll
""':r""""t"
kasa - I(asia
wieczorem _ wczoraj - wcześnie
pięć - pięść
sześć- cześć
dwanaście - dwadzieścia
trzynaście - tr zy dzieści
czternaście _ czterdzieści
piętnaście - pięćdziesiąt
szesnaście- sześćdziesiqt
siedemnaście - siedemdziesiąt
osiemnaście - osiemdziesiqt
dziewiętnaście - dziewięćdziesiąt
 SU IO SP AE Ą
PW P L IR TL G
Jakie są tu stowa, czasowniki i rzeczowniki
poziomo -r i pionowo l? AW RA CA ĆH t(

a^ YO ĘC YT Ą
EB SO BO TA Fa

RT ZE RW ÓK Ó

RT NY AA ÓS
PJ IU ĆĆ ÓÓ
LK CG FD UW
SZ >L LL Ht(
RO ZM AW IA

cD Proszę napisać, która jest godzina, postuchać nagrania i sprawdziĆ swoje odpowiedzi.

oficjalnie nieoficialnie
Przyktad: Jest 14:15 cztłr nn,r,ta",ut|4^ą,,ścu
"'t"'e"""!"""""
błłfu^ąśc,,|źn d,ł,uł|'ei/
,,..,,............Ó. knafuans n d'ł,u,łiłi
,....,)..,......,..Ó,,t,

1. fest 13:20
2. lest 5:30
3. fest 16:00
4. fest 21:30
5. Iest2I:L5
6. lest 14:45
7 . lest 20:25
8. Jest 13:05
9. fest 15:30
10. )est 23:35
11. Jest 17:40
12. fest 1B:00
13. Jest 8:45
14, )est 19:30
15. )est 20:10

ł*.
 Proszę wpisać wtaściwe dni tygodnia.

Przykład; Między sobotą a poniedziatkiem jest ...K'!?nKł1{& .

1. Między środąa piqtkiem jest .............

2. Piąty dzień tygodnia to .........

3. Czwarty dzień tygodnia to .........

4. Przed poniedziatkiem jest 7
5. Przed niedzielą jest .............
6. Między poniedziałkiem a środąjest ...........'.

7. Przed wtorkiem est f .............

8. Między wtorkiem a czwartkiem jest

9. Nie pracuję w.........'......

.Ó'
!!
v Kiedy Pan / Panito robi? Rano, przed potudniem,
w potudnie itd.?

Przykład: Budzę się ......r..4&Q

1. )em kolację
2' Robię zakupy
3. Spotykam się ze znajomymi
4. lem obiad..........
5. Jem śniadanie
6. Godzina dwunasta jest .............

7. Godzina dwudziesta czwartajest .............

8. Godzina siedemnasta jest .............
9. Idę spać ...........'
Io. Zwykle piszę maile

uzupetnić zdania podanymi stowami.

C) ',o,.*
Przykład: Po potudniu częSto czytam kź..l&rk... . codziennie zakupy telefon prysznic
1. Marek zawsze bardzo długo myje się zęby telewizję wstaję
taksÓwkq kina r/książkę czekam
2. Marta robi ............
3. Rano szybko biorę ........'.

4. Andrzej zwykle długo rozmawia przez

5. Lubię oglqdać , ale lubię też chodzić do

'Wieczorerr.zawsze
6. wracamy do domu
7. ZwykIe najpierw ....... ubieram, a potem jem
śniadanie.
8. Najpierw budzę się, a potem
9. Na przystanku tramwajowym ..............,...... na tramwaj.
l0. ...........'.''...... ucZę się polskiego!
25
 CZASOWNIK

Proszę wpisać wtaściwqformę czasownika.

A.
Przykład: Najpierw wstaję, a potem ...,.H.gtę... prysznic. (brać)
1. (ty) .'....' kredyt na dom? (brać)
2. on Zawsze bardzo krótko tylko 5 _ 6 godzin. (spać)
3. W niedzielę zawsze (ja) .'............ do dziesiątej. (spać)
4. W weekend (my) ....... na wycieczkę do Zakopanego. (jechać)
5. (wy) '...... dzisiaj z nami do kina? (iść)
6. Do której godziny (ty) .... ......... w sobotę? (spać)
7. Pan Wojtasiński .'..... jutro na konferencję do Szczecina, (jechać)
8. Jutro (ja) ......'....... do muzeum - jest interesująca wystawa. (iść)
9. Andrzej ,..',..Zawsze bardzo dtugo. (myć się)
Io. Czy (wy) ............ kredyt na samochód? (brać)

B. spoĘkać się z l spoĘkać

1. Często (j")...'...'...... tego męiczyznęw parku.

2. Nigdy cię nie (ja) ...........'.. na uniwersytecie! Nie studiujesz juz?
3. W piątki zawsze (.y) ...',...... znajomymi w klubie ,,Gloria'i
4. Wiem, że Agata pracuje w centrum, bo często ją tam
5. Czy Andrzej często Aniq?

C, iśćl chodzić l l iechać l ieździć

Przykład: Zwykle je*d,a tramwajem do centrum miasta, ale dzisiaj j.4fu autobusem.
I. Zawsze, kiedy jest ładnie, Wojtek do pracy rowerem albo ..'.........,........ pieszo . Dzisiaj tez
pieszo.
2. Lubię samochodem, ale często też pieszo.
3. Codziennie (my) tramwajem do pracy.
4. ZwyI<Ie (j") ..............,.....' do szkoły pieszo, ale dzisiaj taksówką.
5, ZwyI<Ie panMarian na Spacer Wieczorem, ale dzisiaj po południu.
6. Nie umiem na nartach.
7. (wy) Często do kina?
8. Andrzej i Ania rzadko taksówką, ale dzisiaj
9. Nigdy nie (ja) na spacer po jedenastej wieczorem.
I0, Zawsze (.y) ..................... do W.arszawy pociągiem, ale teraz samochodem.
D. umieć lwiedzieć l znać
Przykład: RafaŁ,.'... FM'....... świetnie hiszpański.
1. (j") . trochę język polski'

2. Czy . pan grać na gitarze?

,./.::;,

3. (j") . mówić trochę po polsku.

.Warszawa
a. ()a) ., że jest stolic4 Polski.
5. Czy (ty) ...................... grac w tenisa? 7
6. Czy (wy) ....... ....'......... Marka I(ętrzyńskiego?
7. Czy (wy) .......'.'............ dobrze gotować?
8. Helena , trzy języ\<i obce: angielski, portugalski i bułgarski.

9. Andrzej ., że Ania go lubi'

10. Ania nie ......................, gdzie mieszka siostra Andrzeja.
i1. (ty) ., kiedy jest test z polskiego?
'Weronika
12. i )ustyna nie ......................, gdzie jest klub ,,Pauza".

E. Co robimy najpierw, a co potem?

Przykład: (ty) / iśćdo restauracji / jeśćobiad ...NEplłru:drłq*,dłłer,tut.łtji,.ąłlfult+.jn.e'q{i.M.,.',.
1. one l biegać / brać prysznic
2. (ja) / iśćspaćl czytać książkę
3. (ju) / kupować ksiqżkę l czytać
Ą. on l robić zdjęcia / oglądać zdjęcia
5. on / wstawać / spać
6. (my) / pić kawę l iścdo kawiarni
7. (ty) / oglądać film / kupować bilet

PRZYIMKI

Proszę uzupetni€ zdania podanymi stowami.

z ze ,r r/ro na na do do do przez w w we przed po o

Przykład: Idziesz dzisiaj .,..w,..,, dyskotekę?

1' Często spotykam się .............. przyjaciółmi. Chodzimy razem spacer albo .......'...... kina.
2. .............. wtorek idę ..'........... znajomymi koncert.
3. Lubisz rozmawiać mną'...'....'..'. telefon?
4. ...''......... pracy jezdzę taksówk4.
5. Często chodzę spać .............. pótnocy.
6. Marcin jest policjantem i czasem pracuje .............. nocy.
7. .............. poniedziałek ....'......... południem mamy test z polskiego.
8. ...'.......... południu idziemy muzeum.

27
 ZAIMKI OSOBOWE

Proszę wpisać zaimek osobowy w narzędniku.

Przykład: Lubisz pracować zMart4? Nie, nie lubię z ..t.tł.[Q.. pracować.

1. Mieszkasz z Adamem? Nie, już z .........'......'... nie mieszkam.
2. Znaszjęzyk polski? Tak, bardzo Się .................... interesu;ę.
3. Lubicie pracować ze ....................? oczywiście, ze lubimy z tobą pracować.
4. Czy on mieszka z Monik4? Tak, mieszka Z .................... .
5. Nie wiem, czy oni lubi4 ze mnq Pracować.Tak, mówią, że lubią z ..,,.,...,,,.,,..... pracować.
6' Lubicie z nami pracować? Oczywiście, że lubimy Z .................... pracować!
7. Czy Rudzki mieszka z Nowacką? Nie, już Z ..,......'....,..... nie mieszka.
8. Czy ta firma interesuje się inwestycjami europejskimi? Tak, bardzo Się............'...,..' interesuje.
9. Czy pan l(ornecki pracuje Z panem Ropczyńskim? Tak, pracuje Z .....',.,...,,..,,.. .
10. Nie wiem, czy oni lubią z rozmawiać. Tak, oczywiście, ie lubię z wami rozmawiać!

o) Proszę postuchać nagrania i uzupetnić tekst Mójdzień.

CD
|ak wygląda mój d,zień? ...(drplpttu... budzę się o wpół do siódmej, ale '.................'.. dopiero o siódmej.
A nie, przepraszam, nie codziennie - w weekendy zawsze śpiędługo - do dziewiqtej albo
Biorę ...'...... myję zęby i robię kawę. Robię też krótką gimnastykę. Potem kawę i planuję
. Śniadanie jem nie w domu, ale w pracy. Zawsze kanapkę w małym sklepie
spozywczym blisko mojej pracy. Do pracy zwykle tramwajem. Od czasu do czasu, na przyktad
kiedy jestem ,1ezdzę taksówką. )estem asystentką dyrektora i w pracy duzo ..............'......
i .....'............... przez telefon. Zawsze w południe krótką przerwę. Zwykle do baru,
który jest blisko - kupuję tam sałatkę albo barszcz czerwony. W.racam do domu po południu. ZwyI<Ie jestem
w domu koło ...............,',..., czasem o wpót do szóstej. Po południu trochę ..................... albo
czytam gazetę. We wtorki zawsze chodzę pływać z przyjaciołką. Bardzo lubię rozmawiać przez telefon ze
znajomymi. Czasem rozmawiam bardzo długo - dwie albo trzy godziny i jest ju, ....'................ . W-ieczorem
chodzę na Spacer Z ..................'.., który mieszka blisko mnie. Czasem ........,.'....' ..... tez razem. ZwyI<Ie chodzę
okoto jedenastej, no, moze ......... .. dwunaste.j.

Wymienione w tekście godziny proszę zamienić ze stylu nieoficjalnego na oficjalny tam, gdzie są
zmiany. Proszę napisać, ile razy i w jakich sytuacjach nic się nie zmienia.

lq Proszę naPisać 6 pytań do tekstu z Ćw.9a. 1gl Proszę napisać tekst pt. /t4ói
dzień (przynajmniej L2 zdań),
1. Proszę użyć następujących
z. słówz zwykle, często, rzadko,
3. rano, przed południem,
W południe, po południu,
4.
wieczorem, w nocy.
5.
28 6.
 Proszę PogruPoWae' frazy.

l/Halo! Pa! Stucham' Proszę. Nie ma za co.

|!Ę Proszę uzupetnić dialogi. Gdzie? Proszę powtorzyĆ! Co mÓwisz? Kto?
Kiedy? NIe rozumiem. Pomytka. Do widzenia.
1) W informacji PI(P:
A. Pierwszy kontakt B. l(oniec rozmowy C. ProbLemy z komunikacjq
_ Dzień dobry.
d.obrv t-tałłl
Dzi"e1L.
"r""" '
_ o którejjest ................ pospieszny
.'.... Wrocławia?

- O 17:30.
- 4............. .. bilet?
- 37,50. @
Proszę wpisać brakujące litery.
2) Pomytka: Przykład: poci,..,gŁ
- Cry to ....,...,....... ... O-I2 564-22-78? 1. Prosz ..... bilet w przedziale dla niepal ....' cych, na pociąg
e ..... ..... preso'ń/y.
- Nie, to ................... . To numer
0-I2 564-22-87. 2. Mo..... e p ..... )dziemy do kina w poniedzia ..... ek?
3. Zv,rykIe 'ń/racamy do domu o pi ..... tnastej. Pan Gruber je
- o, ............
kolacj ..... w japo ..... skiej restauracji.
4. |urek..... hce przyjecha..... do Poznania w..... rodę.
3) Zamawia Pan / Pani taksówkę: 5. O kt..... rei macie czas?
_ Taxi AUTO, słucham.
- Proszę .. na .........'......, @ Wojtek i |acek umawiajq się na spotkanie. Proszę
Krajową 7' ułozyĆ dialog w odpowiedniej kolejności.

_ 0-22122-23.Ą5' .2,. _ Cześc |acek, tu Wojtek'

_ Za 5 minut będzie opel kombi. '.... - Świetnie.
_ Dziękuję. ..... - A' cześć.Co słychać?
'.,.. - To gdzie się spotkamy?
.,... - )asne! Bardzo ich lubię. I(iedy?
4\ Zarnawia Pan / Pani budzenie: ..... _ Cześć.
Dobry ..'.. - w tę sobotę.
..... _ o którei?
- Dobry wieczór, Proszę mnie
o 7:00. ..... - o ósmej.
..... - Dobrze. Pa!
- Proszę bardzo.
..... - Przed klubem za piętnaście ósma.
...'. - \(/ porządku. Dzwonię, bo mam dwa bilety na koncert
Myslovitz w klubie ,,Rock cafe''. Może chcesz pójść? 29
 lc].Dl Proszę posłuchać dialogu z ćwiczenia 4a i sprawdzić kolejnośćzdań.

Proszę uzupetnić zdania przyimkami: do, z, o, za' do, od, na, w.

Przyktad: Idę .M.kawę .,fu.. kawiarni.

1. )adę ....'. Gdańska.
2. Mam bilety...... koncert.
3. Wracam do domu ....'.. piętnaście szósta.
4. Mam przerwę...... wpót .'.... drugiej.
5. Pracuję ...'.... 9:00 ......' 17:O0.

6, I(rzysztof idzie..... Moniką ....... kina ........ premierę.

7. '....., sobotę zwyI<le odpoczywam.
B. ..... której masz czas?.

Proszę utożyć zdania.

Przykład: moze - do - pojdziemy - kina?

1. której - maSZ - o - czas?

2. się - gdzie - spotkamy?

3. które,i - o - pociąg - do - jest - I(rakowa?

4. na - bilet - pociąg - normalny- pospieszny _proszę - do -.Warszawy.

5. ale - czasu - przepraszam, - mam - nie.

6. moie - do - pójdziemy - kawiarni - na - kawę?

7. czy - W - o - ma - pani - Czas -piqtel< - siedemnastej?

B. Iubię - nie - wina - Czerwonego.

9. robisz - co - po - dziś- południu?

10. dziękuję, - porządku - wszystko -.W.

30
 Podane rzeczowniki proszę wpisać w odpowiedniej formie (biernik / dopetniacz).

Czy lubisz...? Tak, tubię...

KAWA k^^r, kruy

mleko
satata

masto

chleb

szyn Ka

wtno

ser żÓtty

ryz

Proszę uzupetnić zdania.

Przykład: Lubię kaw.9'., nie lubię herbat./,. .

Nie interesu ję się sportfW' Interesuję się muzyk.,Q. .

1. - Lubisz mlek.....?
- Nie, nie lubię pić mlek....'., wolę herbatę.
2. - Marcin jest student......?
- Nie, już nie jest student ,,'., , Teraz pracuje.
3. _ Znasz pani.... Małgosi....?
- Myślę, ze znam pani.... Małgosi.... . ]est kuzynk... mojego koiegi'
4. - Znasz pani..... Sylwi....?
- Nie, nie znam pani... Sylwi... . A kim ona jest?
5. - Pijesz kaw.... z cukr....?
- Piję tylko kaw..... bez cukr'.... '
6. - Masz brat...?
- Nie, nie mam brat....... .

7. -lecie śniadani... o 9.00?

- Nie, nigdy nie jemy śniadani.... o 9.00, ale Zawsze o 8'00'
B. - Masz spotkani....... z klient..... o 14.00?
- Nie, nie mam spotkani.... dzisiaj.

@
cD Proszę posłuchać, a następnie przeczytai cD Co Pan / Pani styszy: -y czy.ę? Proszę
na gtos: podkreślićstowa mówione przez lektora.

1. Co proponujesz? kawy - kawę

2. Gdzie się spotkamy? wody - wodę
3. Czy masz czas we wtorek? W.isty - Wisłę
4. o której jest pocięg pospieszny do PrzemyśIa? l^-^,, l^*^^
tatttPy - rarrrPE
5. Czy masz czas o trzeciej? herbaty - herbatę

Proszę przeczytai na gtos wszystkie stowa.

 Proszę napisać wtaściwąnazwę sklepu. Proszę wpisać stowa w odpowiednie miejsca
tabeli i w odpowiedniej formie.
Przykład: Tam kupujemy książki
1. Tam kupujemy kwiaty - ;
,
mleko masto v/ser kurczak wlno
2. Tam kupujemy ubrania -
chleb piwo ziemniak szynka pizza
,

3. Tam kupujemy programy komputerowe i gry herbata banan jabtko pomldor

,

4. Tam kupujemy aspirynę i syrop - l<ilogram butelka

5. Tam kupujemy okulary
6. Tam kupujemy sandaty 'Ł|,a

Które stowo nie pasuje do innych?

Przyktad: niebieski - zielony - biaty -ffi

1. spódnica - krawat - sukienka - bluzka
2. spodnie - koszula - marynarka - podkoszulek
3. elegancki - kurtka - drogi - modny
4. dzinsy - sweter - spodnie - szorty
5. buty - adidasy - kostium - sandały
lit r pacz ka kawatek
Proszę uzupetnić tabelkę.
'Łra.
duzy, -a, -e m2f\/ -2 -p
rnripkqzv -: -p
m n tp tq7\/

-ie
drogi, -a,
arozsz'v,a,;;"|,t1,nł)
,

t
-4, -e
1 najtanszy,
Proszę połączye ze sobą odpowiednie
stowa z kolumn:
7. czarna
f, praĆ b) jak stońce
3. jasne c) drogi
4. czerwony o., owca
32 5. za e) jak burak
 Proszę uzupetnić odpowiednimi formami do- Proszę ułożyćzdania.
petniacza liczby mnogiej.
Nie lubię / nie noszę: Przykład: (ja) - - spodnie - iubić
nosić
,,.,,..,. LąlxĘ. ułilźs,pdnił
O. niebieska spÓdnica,,,.uM.wdł1,I.9,
sportowy but
1. 1. (ja) - mieć _ czerwony - na sobie - kostium
2. szerokie spodnie
3. biata bluzka 2. on - nosić - do _ praca - garnitur
4. kolorowy podkoszulek 9
Nie lubię / nie jem: 3. podobać - twoja - mi - spódnica - się
Ę nońrpk
6. ziemniak 4. dziękuję, - miłe - bardzo _ to
7. pomidor
8. ryba 5. mu - podobać _ Się - twoje - dżinsy
9. jabtko
jajko
10. 6. móc _ ja _ przymierzyć _ czy?
11. banan

@ Proszę uzupetnić dialog W sklepie. 7. kosztować - te - buty - ile?

Czv ltst """
"""'r'!""""" <er2

Nie .............. sera.

T)rnczp chleh i r^rnJrr
@
minpralnpi
"""""""".y" "*/
cD Proszę postuchać nagrania' a następnie
powtórzyć zdania.
l. Proszę te trzy Czerwone podkoszulki.
2. Hiszpańska herbata z hibiskusa jest dobra na
alergię.
3. Gdzie jest przymierzalnia?
Ploszę uzupetnić listę zakupów - Marta robi 4. Czy mogę zobaczyć tę koszulę?
duże zakupy w sklepie spożywczym i kupuje: 5. Podoba mi się twoja zótta spódnica.
Przykład: kostkę ....%4,".re.. (masło)
1. pół kilo ....'........ (ser żółty)
2. 20 deka (szynka krakowska)
3. butelkę (czerwone wino)
4. dwa litry............ ........ (świeżemleko)
5. paczkę (zieiona herbata)
6. kilogram .... (hiszpański
pomidor)
7. pudełko (ciastko
czekoladowe)
8. sześć (iaiko)
9. 4 kawatki .................. (pizza)
10. litr .. (lody czekoladowe)

o@
cD Proszę postuchać odpowiedzi z ćwiczenia
3b i powtórzye je za lektorem. 33
 lF?t
It r,!i Proszę przeczytai' tekst Subkultury i moda, a następnie dopasować
nazwę subkultury do jej opisu.

] l\|n<z: Irlźno zz ć,t 'zc', rnodnip e zsnki hciq'hn-

Inr'rlki cnnr'rl'nle hI iv.
\ leżdżana deskorolkach'
J. )lLvL|ź

\A/ tci prl tnie

' 'Y'' c;
',Y Ież ro||erzlt |<tórzrt ież11ża na
b) techno roll<ach.
2 Noszq bardzo wąs|.'ie Spodnie. WySo|(ie adidasy
i czarne pocji<oszuLl<i' Majq dtugie wtosy. Stuchajq
gtośnej",,ciężk.iej,' muzy|<i.
cnnrinlnro hllirl j
r ftdKze
ł 3^ N|nqz: lllźnp <nnr| nio sl,)(JlLUWe rJuLV, d :|z

I
blLLzv soortowe Z ''*r'"' -"' i' czanki
|rłD1 IrrPm '-"r" beisboLowki.
Stuchaj4 hip-hopu.
I
a) hip'hopowcY Na imprezach noszą fosforyzuj4ce pod|<oszuL|<i,
farbuią WtoSV na intensywne koLory. Stuchają
l, rytmicZnej muzy|<i, na przy|<ład ambient, trance,
a jungle.
I meta loW.v
!
I 5. Noszą sportowe komple|y - dresy' często dobrej
e) skejterzy
(skejci) mar|<i. To agresywna, chuligańska grupa' Lubi4
mlf 7c ni-łki
T nnżnei
-- -_''

Proszę napisać, jakie ubranie lubi

Pan / Pani nosić, a jakiego nie (10 zdań).

3Ą
 Jakie tu sq słowa (poziomo -l i pionowo l)?

@ oP ĄĘ o
Proszę wpisać właściwąnazwę miesiąca. WR szczEŚcIE
Przykład: Marek i Bogdan jeździIi na nartach
DA W N o EOG RUC
't
w .... !<1tt/ !4L...... (mtuly). BW Ć Ż 5 ÓS Ę AÓH
1. Sylwester jest w .. (rugniud). RI E E ZES 7ŁY
2. \X/ .'........ Aneta i Romek spotykali się RE o S T ATN toP
codziennie (mrauc).
3. \f ...'...'.. mieliśmy test z polskiego (jamu).
PO W A Ż NIE SOB
4. We .. bvliśmv w Warszawie
(weśniurz).
CZASOWNIK
5. Andrzej dużo pracował w ............
(pudzieźrniak).
Proszę wpisać wtaściwąformę czasu prze-
sztego (aspekt niedokonany - rodzaj męski
|Ę Proszę ustalić wtaściwąkolejnośĆzdań
i męskoosobowy).
tak, aby tworzyły logiczną całość.
Przykład: Dwa lata temu Marek ........Ł,t/łf&kąI.,.........
..... - We wrześniuiw październiku dużo
we W.rocławiu. (mieszkać)
pracowaliśmy.
1. Gdzie (ty) ................,,,.. trzy lata temu? (mieszkać)
,./.. -w zeszłym roku
2. Rok temu (ja) we.Włoszech. (mieszkać)
..... - w lutym i w marcu mieliśmy dużo pracy. 3. Co (wy) .......'...' wczotaj?. (robić)
..... - w grudniu jeździ|iśmyna nartach
w Zakopanem. 4. Wczoraj (on) dużo (pracować)

lipcu chodziliśmy na intensywny kurs 5. W sobotę (ja) nie . (pracować)

..... - \)(/
polskiego. 6. W niedzielę (my) .......... do dwunastej
w południe. (spać)
..... - w kwietniu częSto spotykaliśmy się ze
znajomymi. 7. Do której godziny (ty) w piątek? (spać)
..... - \X/ maju byliśmy w Gdańsku.
8. Jacek ..,,'.,wczoraj telewizję. (oglqdać)

..... - w listopadzie często chodziliśmy do kina.

9. W środę(-y) ........... wolny dzień'' (mieć)
..... - w czerwcu uczyliśmy się do testu
10. w czwartek on dużo . (pisać)

kwalifi kacyj nego z polskiego. 11. o której godzinie wczoraj (wy) ...'.......'
obiad? (gotować)
...'. _ w sĘczniu byliśmy dwa tygodnie w górach.
12. (my) . w restauracji. (być)
..... - \x/ sierpniu mieliśmy cztery tygodnie urlopu. Czy ..'...'.......
13. (ty) '..... za granicą? (być)
CD Proszę postuchać nagrania i sprawdzić 14. Marek w Hiszpanii cztery lata
swoje odpowiedzi. temu. (być) 35
 Proszę wpisać wtaściwqformę czasu przeszte- Proszę zamienić bezokoliczniki na formę czasu
go (aspekt niedokonany _ rodzaj męski). przesztego (aspekt niedokonany _ rodzaj żeński).
.Wczoraj
To jest Anka' dużo
(pracować). Anka .'.....'...'...... maile, (pracować)
On ......'........... (mieć) dzień wolny. Najpierw
. na i(ompurerze, ......,....
(spać) do dziesiqtej. Potem (robić)
.W (rozmawiać) z szefową. .'.. (Pracować)
śniadanie. południe Bartek (oglądać)
od ósmej rano do ósmej wieczorem. Po pracy przez
telewizję i ..........'.....,........ (rozmawiać) pr zez telefon
dwie godziny ...................'. (robić) zakupy, a potem
zprzy1acl'elem.Popołudniu.....,.'...... (oglądać)
.. (jechać) tramwajem pół godziny.
film, a wieczorem .,,.'.. (czytać) książkę .W.domu (robić) kolację. Potem
i ................... (pisać) maila do kuzyna w Niemczech.
(myć) naczynia. Następnie ..,.......'... (rozmawiać)
Potem pót godziny (brać) prysznic.
przez teIef'on z przyjaciółkq, a potem
o,jedenastej wieczorem j,,'..,.....,........... (spać).
(czytac) gazetę, W nocy Ania .........'. ............(tanczy ć)
ze znalomymi w klubie jazzowym.
Proszę Wpisać właściwąformę czasu prze-
Proszę zamienić bezokoliczniki na formę czasu
sztego (aspekt niedokonany _ rodzaj żeński
przesztego (aspekt niedokonany).
i niemęskoosobowy).
W zeszłym tygodniu Marek, Andrzej, Anna i Marta
Przykład:Maria b/{4 wczoraj w kinie. (być)
...b,/'u... (być) w Berlinie. ..... (spacerować)
1. Czy (wy) ........... ..'.. długo we wtorek?
... (zwiedzać) stolicę Niemiec.
i ................,.
(pracować)
(chodzić) na dyskoteki i do kawiarni. Tam
2. Dwa dni temu (ja) .............. do wieczora. (tanczyc), (pić) piwo i ...............'... (rozmawiać)
o zyciu,
(pracować) (robić) tez zakupy. Marek i Andrzej
3. Ona trzy lata temu w Anglii. (mieszkać) w Berlinie u znajomych,
(pracować) a Marta i Anna (mieszkać) w hotelu' One
4.
.W
sobotę Ania i Weronika .. w pubie. (robić) zakupy, (chodzić) do
(tanczyć) muzeów i do galerii. Marta i Anna (robić)

5. ona w weekend. (uczyć się) teŻ duzo zdjęć. one (być) w Berlinie
'Wszyscy (oni)
trzy dni, a Marek i Andrzej cztery.
6. Czy (ty)''............ obiad w barze? (jeść)
(być) zadowoleni z tej wycieczki.
7. W niedzielę Ania do dziesiątej. (spać)

8. ona ,,,... wczoraj do jedenastej. (spać) Proszę zamienić bezokoliczniki na formę czasu
przesztego (aspekt niedokonany).
9. Czy one ..'.......... w sobotę w teatrze? (być)
Marta b.yh .... (być) nauczycielką języka
10. Dwa lata temu (rny) ......... . .... w Rosji.
i ..............' (pracować) w szkole.
niemieckiego
(mieszkać)
(uczyć) tez języka angielskiego i bardzo
11. 10 lat temu (ja) ......'.........'...... W Niemczech. (być) (lubić) tę pracę. Marta nie ......................'.
L2. Czy we wtorek (ty) .'.............,..'..)ęzyka polskiego? (mieć) męża i dzieci. (mieć) przyjacieIa.
(uczyć się) on '...'........... (mieć) na imię Adam i...'...................
.W (być) architektem' (on) .........'.. (pracować)
13. sobotę Justyna w Zakopanem. (być)
w duzej firmie i nigdy nie .....'.....'.. (mieć) czasu
14. W czwartek Agnieszka Adam (mieć) siostrę' ona........,...........
trzy godziny w parku. (spacerować) (mieć) na imię Anna. Anna ...............'...... . (być)
studentkq. (ona) ..'.....,. (studiować) biologię.
3ó
(ona) .......'.. (uczyc się) bardzo dużo.
r)
JAKI BYŁ lcH DZIEN?

]q , Proszę napisać, co robili wczoraj Tomek ś'l Proszę napisać, co robity przedwczoraj
i Andrzej. Proszę użyć stów: Paulina i Kasia. Proszę użyć stów:

zęby śn[adante kawa książka rfię wstać gotowaĆ zadanie taksowka ko|acja
r,

obiad zakupy telewizja list bluro wtno spacer rozmawiaĆ kino wracaĆ
l
I

WcryrE ra,n"o Teturk i Anfu4 rl,unzjk Ą o s,t,ód,łuĄ'

Proszę wpisać formę czasu przesztego (aspekt niedokonany).

Przykład: I(iedy pan Tomasz był mały, ..il{,t4l.... być pilotem. (chcieć)
1. I(iedy Anna ......''.. . 6lat, jeszcze nie .............' jeździc na nartach. (mieć, umieć)
2. Nie ..........., że ten fiIm jest taki dobry. (wiedzieć - my, rodzaj męskoosobowy)
3. one nic nie . (widzieć)
4, Andrzej był chory i ..'.............'. lezeć w łóżku. (musieć)
5. on wczora) długo ......... .. w tóżku. (Ieżeć)

6, Czy co mówita ta Polka? (rozumieć _ wy, rodzaj niemęskoosobowy)

7, \XIczoraj nie.....'..'.'... czasu. (mieć - ja)
8. I(im być, kiedy byłeśdzieckiem? (chcieć)
9. I(im być, kiedy byiaśdzieckiem? (chcieć)
1o. Czy oglądać wczoraj telewizję? (chcieć - wy, rodzaj męskoosobowy)
lI. Czy pan ............. juz urlop w tym roku? (mieć)
12, Trzy lata temu jeszcze nie .....'.......' mówić po polsku. (umieć - my, rodzaj męskoosobowy)
13. Marta nie .,.......,.... , ze języI< rosyjski jest taki trudny. (wiedzieć)
14. Czy że l(raków był stolicq Polski? (wiedzieć - ty, rodzaj żeński)
15. I(siążka na biurku, a ja szukałem jej tak długo! (IeŻeć)

Proszę wpisać formę czasu przeszłego (aspekt niedokonany).

A. ruóc
1. Mateusz nie.............. rozmawiać przez telefon, bo miał \Mazne spotkanie.
2' Anna nie .......'...... się uczyć, bo sqsiad bardzo gtośno grał na gitarze.
3. Nie wiem dlaczego, ale nie .'...,.......' wczora) w nocy spać.
4. One były chore i nie ............ chodzić do szkoły.
5. Do której godziny .............'. być na dyskotece, kiedy miałyściepo 16lat?
B.jeść
1. Ta zupa jest naprawdę pyszna, nigdy takiej nie .............. . (.y - rodzaj męskoosobowy)
2' Na urlopie Marek ......... śniadanie zawsze o dziesiątej.
3. I(iedy Anna miała 6 lat, często ......... słodycze.
4, .',,....,..,... juzbarszczczerwony? (wy - rodzaj męskoosobowy)
5. (ja) Nigdy nie .............. w tej restauracji.
 C. iść
1. Iak długo (ty) wczoraj do pracy?
2. Jak dtugo .......... .... pani wczoraj do centrum?
3. W.sobotę po dyskotece .............. pieszo prawie 4 godztny - z centrum do akademika.
(my - rodzaj męskoosobowy)
4. 7, pracy do domu Mateusz okoto pót godziny.
ro 5. (ja) wczorai 15 minut do szl<oly.

Proszę posłuchać nagrań i uzupetnić dialogi.

A. C,
- Stucham. Cześć,Magda!

- Dzien dobry. Tu Bogdan. Czy jest Marek? Cześc,Iacek.Jak się masz?

- Cześc. To ja' Co słychać? .....,.,.,',l,i Dzięku,|ę, świetnie. Co u ciebie? Co

urlop? wczoraj wieczorem?

- Tak. ........ w Australii. Wczoraj w pubie do trzeciej \/ nocy.

)estem dziśbardzo ZmęCZona,
- Gdzte .... ? W hotelu?
Duio ...,................?
- Nie' nie mieszkałem w hotelu"
u l<uzyna. Nie, tylko trzy piwa, ale bardzo duzo ................... ,

- A gdzie ......,..........? W restauracji? D.

]vlaria Nowak, słucham.
- Nie. Sam ................. śniadanie i obiad, a kolację
mój kuzyn. Cześc, Tu Pawet. Gdzie we wtorek?

B. .... do ciebie w domu?

- Cześć,Maciek. |ak się masz? Co ...,..'....... Nie.'We wtorek w'Warszawie.

wczoraj? .. waine spotkanie.
- Nie w pracy. wolny dzien. Szkoda, bo ..................... dwa bilety na świetny
Dtugo książkę. koncert.
A wieczorem bytem w kinie z kolegami. A ty?

- Ja........... od ósmej rano do czwarte),

A potem telewizję'

Proszę odpisać na mail z lekcji jako Jacek (męźlczyźni)lub iako Ania (kobiety).
W mailu proszę napisać o tym:
- co robit Pan / robita Pani ostatnio (proszę użyć nazw miesięcy),
- dlaczego nie pisał Pan / pisata Pani do Marty.
Proszę napisać Przynaimniej 15 zdań.

.+r,

;t
ź.1
't
38
 Proszę uzupełnić tabelę podanym! oko|icznikami czasu.

w przysztym roku za dwa lata dzisiaj ń zesztym roku teraz w przysztym miesiqcu
za rok obecnie w tym momencie za chwtlę jutro za mtestqc w zesztym tygodniu
wczoral w przysztym tygodniu przedwczoraj pojutrze

czas przeszły czas teraźniejszy

w zcsĄuł' ra/cu

Jq Proszę napisać 6 zdań ze stowami lub wyrażeniami wybranymi z tabeli (po 2 w każdym czasie).

1.

2.

3.

4.
5.

6.

ś,l Proszę napisać t5 zdań na temat Świat w przysztości.

39
 W tych SMS-ach nie ma polskich liter. Proszę dopisać kropkę, kreskę i ogonek.

,::'.,, : .,tll a: ': ,:',, .:l .::t:t't. '.

.u
,bz
t"#g ł-:3 i}*d;:ź *+z'+ Tu€::ź"+;
}*.:ltź*ł i'.q.z ?:ł:,:j',::'i {',:|::.:: t r:.,!",i,. {.: i..j 7:l::..! , ': ,7.:,-.,,,...=
'-

Kł.ąłzl,3,aa**-.tl.:ł w ".ii #ń* ą,fi tr,ź;;4łź? Fźt' t} t-'t',fd, j:ł{ ź|,

4."''.::,1?'j|1"{:4ź:;],:i5i'11"iź:?Eąź:".j,ł:ąi.,łiiźi}iił..,.|.;.-ii::,|'i:|.'/',.'::.:;1,'ź

e a Proszę uzupetnić dialog, postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Dzień dobry, chciatabym kupić telefo

"
..kła,litk.łwy- . |akie państwo macie .. w ofercie?
Mamy dwa typy taryf. Dla .. prywatnych i dla '. . Jaki typ paniq interesuje?
To będzie .. prywatny.

Czy b ędzie pani często ..............'........?

Myślę'że tak.
.W
takim razie proponuję taryfę,,Aktywną'l Będzie pani mieć 70 minut wliczonych W .........'.'.''.......' .

A co z SMS-ami?
Będzie pani mogła napisać 15 SMS-ów Za...,........,,,.....'..' a zakazdy kolejny .. pani musiata płacic.
?

30 groszy.
A ile będę musiala .. za abonament?
50 zIotych na miesiąc.

Proszę uzupetnić zdania.

Przykład: (ja) ......t9d4.... jechać do Niemiec autobusem.

1. oni oglądać telewizję.
2. Do której (ty) jutro pracować?
3. (wy) jutro pisać raport?
.W
4. weekend Magda i Anna grać w tenisa.
5. Wieczorem Marek słuchać muzyki.
6' Jutro Paweł w lrVarszawie. ,,"ł;

7 .
-VIe
Marta
wtorek |ola i uczyć się angielskiego.
8. W niedzielę (ja) odpoczywać. 2
9.
.V/
Zakopanem Romek..'.............. jeździćna nartach.
..Ż3
ł
Io. Czy (wy) ............ .,.., sprzątać w sobotę?
tŁ;:
11. w.środę wieczorem (my) oglądać telewizję. {:::.?,{'
L2. Pojutrze nauczyciele pytać studentów.
,a

13. Pojutrze moi koledzy jeździćna rowerze.

. . !9. 14. )utro (j") '....'...'..'. ,.. sprzątać mieszkanie.
s r,o',ę uzupetnić zdania. 1. chcieć
W zeszłym roku państwo Raszyńscy
Przr'kład: studiować
podtózować.
Drva lata temu Andrz e) nie ,stt.łdł.au&I .
W tym roku........... pracować.
Teraz...ftudu4c..... .

Nie wiem, co oni

\\. przyszłym roku też ,,'...Ęd,rił,sałil"ounź..
robić w przyszłym roku.
L. mieszkać
2, musieć
\\/ zeszłym roku Marta i Anna
Wczoraj (my)........... r..................
n'Warszawie.
dużo pracować'
W tym roku ........... w I(rakowie.
Dzisiaj nie ..........'... tak dużo pracować.
W przysz|ym roku być może
.......... w Szczecinie.
]:::::::::: ;;;;.;;;
2. jeść
3, móc
Wczoraj (my) ........... obiad w restauracji.
Dzisiaj Anna była chora i nie .....'......'. .. chodzić
.......... obiad w domu.
do szkoły.
)utro ........... obiad u znajomych.
Teraz jest zdrowa i ..............'... .. chodzić
3, spać do szkoły.
Grazyna ..,.......wczoraj do siódmej' W przyszlym roku
W weekend zwyk|e ........ do dziesiątej. chodzić na kurs francuskiego.
|utro ........... .....' do dziewiątej.
4, chcieć
4, szukać .VI
zeszłym miesiącu Agata nie..............
W zeszłym roku Andrzej i Wojtek jechać do Warszawy'
nowel pracy. Teraz ..,.''',', jechać do.Warszawy.
W'tym roku ........... mieszkania. Nie wiem, dokąd
Nie wiem, czego .......... jechać za miesiąc.
lr.przvszłym roku.
5. musieć
5. ucz,t,ć się Kiedy Antek był dzieckiem, nigdy nie .............'
J::err-lata temu (ja) nie ....... polskiego. pracować.
.
=:'rz regularnie ............. polskiego. Teraz ,..,..,,.. pracować.
-;.'
przyszlym roku tez .............. I(iedy będzie emerytem, nie ..'...........
polskiego. pracować.

6, móc
Proszę uzupetnić zdania.
Czy (wy) .... l ............. jeśćna
?:z,,.klad: móc Iekcji w szkole?
Marek byt dzieckiem, nie .....ttlóg[.....
Iried1.
'a^ C,y.,...,',.,... mówić wolniej?
c:.odzić do kina.
,'eraz .,,,|!!.J-;#.''..
.,, ał a
Sam chodzić do kina.
Cry.........'..' .... | ...,.........
iśćdo kina po południu?
\\. przr,szło ścitez .b,edru..lłu;gI, sam chodzić do
4)
 Gdzie doktadnie na wyspie piratów jest skarb? Proszę posłuchać nagrania, a następnie
narysować, jak dojśćdo skarbu piratów.

Proszę wpisać kierunki świata.

na .........................

42 na .........................
@! Proszę uzupetnić dialogi.

1.

- Przepraszam, jak dłjś(do centrum?

............ w prawo.
- Proszę ......''. proSto, a następnie
- Dziękuję. 2.

Przepraszam, gdzie tu jest poczta?

- Nie ma za co.
........ rogu tej ulicy.
Dziękuję.

J.

Iak ................ do Muzeum Narodowego?

Proszę iść.....'...'....., potem skręcić w lewo. Muzeum
m
jest......... prawej

Dziękuję.
Proszę.
4.
tramwajowy?
- Gdzieiest """""""""" "'
jestem
- Nie wiem' nie
- O, PrzePraszam'

MIEJSCOWNIK

Proszę uzupetnić zdania rzeczownikami W miejscowniku.

albo na

43
 e & Proszę postuchać nagrania z ćw. 5 i sprawdzić Poprawność
Proszę uzupełnić stowa wpisanych liter.
odpowiednimi literami.
Proszę posłuchać, co te osoby robity i gdzie byty rok temu,
Przykład: w biu ..(.. .?.' e a następnie proszę uzupetnić tabelę.
1. w kości..... ...'. e
Kto? Gdzie był | była? Co robił / robiła?
2. w mi..... ..... cie
Michat ryą?!/"!ie.
3. w Pols ..... e
l(as ia
4. w Holand Pani Mirka
5. w restaurac ..... ..... Pan Janicl<i

6. na\<r2e.......... e

7. w sklep ..... e
eB Proszę postuchać zdań, a następnie powtórzyĆ je na gtos.
8. w biuz ..... e
1. Andrzej Szczyp czyta tekst o Turcji.
9. w taksów .'... e
2, Trzy krzesła stoją w kuchni.
3. Dziennikarz i nauczycielr jezdzą na łyzwach.
4. Panna Anna rozmawia dziśo Dzakarcie.
5. Irek indywidualnie interesuje się informacjami o Indiach.
6. W.Szwecji Stefan zawsze mówi po szwedzku.
7. Cześc, czy to ty mieszkasz w tym mieście?
8. Grupa jazzowa ma koncert w kościele.
9. Te niebieskie dzinsy wiszq w szafi'e.
10. Cata cytryna leży na stole.

Proszę uzupetnić tekst odpowiednimi formami miejscownika.

Bardzo lubię podró zować. Byłem prawie na wszystki Ch .....,.kłr4!!ł4t.4,t/1/....... (kontynent). Bytem nie tylko
'w,................... (Afryka) i...,.................... (Ameryka), ale tez w .......... (Australia),
Moja pasja zaczęła się, gdy byłem studentem. Podczas wakacji jeździŁem pociągiem Iub autostopem
po '...,...'.....,...... (Europa). Zwiedzi|em największe europejskie miasta. Byłem w .'..................'. (Berlin)'
spacerowatem po .......... . (Most I(arola) \Ą'..............'.......,... (Praga), widziałem ,,MonęLizę,,
w......................... (Luwr), karnawał W .'..''..'...'...,....... (\i7enecja) i Forum Romanum w..'''..'...'...'........' (Rzym),
Big Bena w ......................... (Londyn), ogrody Gaudiego w ............"......,..,.. (Barcelona).
Szkoda tylko, że nie znam dobrze Polski: nie byłem ani w .'........ (Poznań), ani w ........'.
(Gdańsk), ani w .......... (Tatry), ani na (Mazury). Nie miałem na razie czasu, ale
..........
w przyszIyrn roku w lipcu i sierpniu planuję urlop w (Polska) - cate dwa miesiące będę jeździc po
waszym (kraj).

Proszę przeczytaĆ tekst, a następnie podkreślićwłaściwąformę przyimka.

Przykład: Basia i Michał lubiq (2/o) nami spędzac cZaS.

Często (zlna) nimi wychodzimy (w/do) klubów (w/do) kina i (do/na) imprezy. Są bardzo interesujqcymi
osobami i rozmawiamy (u/o) wielu sprawach. Być moze razem spędzimy tez wakacje (w/na) górach. Wszyscy
..!!. Iubimy )eździc (na/o) nartach i chodzić (o/po) górach.

\.*
 :
, Śniadanie nam[ot z taz[enkq autobusem obiad
Do której kategorii należą pociqgiem jednoosobowy kolacia dwuosobowy
te stowa? samolotem petne dla niepalących domek kempingowy
samocnoaem r1ńoful pensjonat Za granrcę

\Y.;,....t^*i^.

Które stowo nie pasuje do pozostatych? Proszę uzupetnić list.

Dlaczego?

Przykład: odpoczywać chtopakami morze rrtnZy opala

relaksować się - opalać się dzieci dużo stonce piĆ
1. słońce - deszcz - pieniqdze - pogoda --:
2. pensjonat - namiot - weekend - hotel Łeba28 VII2006 r.

3. pieszo - samolotem - pociągiem - miesiąc

4. siownil< - ]atarl<a - lampa - słońce
|estem ..t&?.., przed'e mną piękne .'.......!.......r..,
5. śpiwór - lipiec - namiot - plecak świeci"" a ja piszę do Ciebie' |est po prostu

6' 1ezioro - góry - rzeka - morze świetnie.Lezę teraz na piasku, jest bardzo goraco'
muszę caŁy czas coś..'...........'.... . Andrzej Leraz pływa.
|' przedział - prysznic - wagon - kuszetka
Niestety jest tu bardzo ludzi. Nie wiem,
8. plecak - stolica - torba - walizka dlaczego tak duŹo rodzin wybrato, jak ja, Łebę.
Q ILZL(' - llIon'^,.,
/. 1pźoó uróU!v) --.^^l |.''.-^tl-^
5PdL - l\uszgll\d Najgorsze Są ....................' - biegają, są bardzo głośne.
r *-.,^-..:- ..^r...,^1. ^--^,]-:^l
LęSLLąL _ l^-, ,"f Sama wiesz. ]est tu dośćdużo obcokrajowców.
^ Pl y)ZlllL - lldll yJl\ - Pr
t U, LdZlE|] ka
Są tu np. turyściz Niemiec, Rosji, Słowacji i Czech.
11' serdeczne - plecak - przesył'ać - pozdrowienia Nie uwierzyszl Spotkatam tu naszego nauczyciela
matematyki z liceum. Teraz nasz profesor
12. pospieszny - ulgowy - ekspres - osobowy
się i nie wie, ze jego zona gra właśniew siatkówkę
z jakimiśmłodymi '..... . To ciekawe...

I(ończę, bo Andrzej woła mnie do wody.

Pozdrawlam Cię serdecznie

Agnieszka
 ffi Proszę uzupetnić ofertę".

Wakacje w .!thrłł,!!,tł.!!!Super biletów Iotniczych do Hiszpanii!l! do dla

oferta Ę|ko u nas!!! ceny musr
Rezerwacja i sprzedaŻ do B września!
www'samoloĘ.hiszpania.p|/ Info|inia - 0800 934 789 243 moze
nauczycielem
r3 Jesteś ...........? podróż do Hiszpanii?
r/Hiszpanii
MALAGA od 179 USD! planujesz
SEVILLA od 179 USDI
CADIZ od 208 USD!
BARCELONA od222USD\
MADRID od222USDI
GRANADA od 229 USD!

Promocja dla nauczycieli! (legitymacja ITIC). Termin lotu

3I pazdziernika. Pasazer ''','' Za tę samą cenę kupić bi|et
osoby towarzyszącej! osoba towarzysząca nie ..,,..'.'' mieć |egiĘmacji
ITIC.
Szukaj też:
Supertanie bileĘ |otnicze - oferĘ promocyjne! http://samo|oĘ'ca|yswiat.p|/
- wszystkie |inie, cały świat!
Wakacje - duŻo ofert ur|opowych!!! http://|astminute.wakacje.p|/ - |ast minute,
tanie kwatery!!!

Na podstaWie Wiadomości przeslanej przeZ: onet pl 5 A \,Ve|yfikd.ja listL:http://,po.:ta onet n /malllng 570]5573.824l211O152

e B Proszę uzupetnić dialogi, postuchać nagrań i sprawdzić swoje odpowiedzi.

.wARSZA!flA _
..pW.aKZĘ.Q,.. ełowNY PI(P Po c I ĄG, PRZEDZI AŁ .....,.,..,,,, N I E PA L ĄC YC H
I(ASA Pan: Przepraszam, Czy .,..,.,,,........ zapalić?
Bogdan: Dzteń dobry. Proszę dwa ......,..,...''.... Adam: Nie. To jest przedział dla niepalqcych. Tu nie
I(rakowa. można . Bardzo proszę nie palić,

i(as,1erka: pocięg? Pośpieszny czy ,..,,,.,,,,.,,.,,,,? Pan: A Czy mogę otworzyć ..........'..................?

B: Ekspres. Adaln: Proszę bardzo.

I(: I(tóra .. . Pierwsza czy druga? I(onduktor: Dzieri dobry. Proszę
B: Druga. clo kontroli.

I(: ..'......'...''......... dla palących niepalącyclr? Adam: Proszę, to,jest mój bilet.
B: .'......''........... palących. Proszę o miejsca przy oknie. I(onduktor: To jest bilet.......'...'......, . Proszę pokazać
legitymacj ę studencką.
I(: Bilety ....... czy ulgowe?
B: ZwyI<Ie. Czy bilety są Z ..,,..,..,..,,,..,,.',,,'.....,,..?
I(: Tak, oczywiście.
B: .....'.......... płacę?
I(: 165 złotych.

Ąó
 oto rozmowa telefoniczna. Proszę PRZYIMEK
zdecydować, jaka jest ko|ejność
wypowiedzi. Proszę Wpisać wtaściwy przyimek.

JEDZIEMY NA URLOP! Przykład: Id,ę '...dł.... sklepu .....4&... zakupy.

Dzwoni teLefon. 1. \ifieczorem idziemy pubu .....,...... piwo.
,.... - Tak, cześć'Co u ciebie słychać? )ak się ma 2. Anna była wczoraj ...,..,..,..lekarza. r3
Marta? 3. Dominik byt....'....... zeszłym tygodniu
- Na urlop. ,. Ja tez mam ochotę na urlop. Na Paryzu.
41116^ iaA-;^.;6?
4, .......'...' przyszłym miesiącu lecimy
- Aha, pokój ze śniadaniem. Niemiec.
- Świetnie, 14 dni wolnego! Ale teraz przeciez 5. Pan Ziembiewiczbyl. ............ weekend
jest brzydka pogoda. Pada deszcz, nie ma
stońca'
restauracji obiedzie.
6' Pani oku]ska była ..'......... urlopie Holandii
- Nie, chcemy wakacje z wyzyv,łieniem. i mieszkała przyjacióŁ.
- U nas świetnie!Iedziemy na urlop| 7. Ewa i Rafał byli wczoraj ...........,romantycznym
- Jedziemy za granicę. Moze do Grecji albo do spacerze.
Tllnezii' Tam na nPwno świeci słońce.
8. Masz ochotę iśćwieczorem ............ spacer?
- No tak, tam naprawdę jest teraz piękna
pogoda. Chcecie jechać pod namiot?
q Latem lubię być wodq albo górach.
r0 Na wakac jach mieszkaliśmy ............ znajomych.
- Dzień dobry, mówi Marek. To ty Andrzej??
- Nie, chcemy mieszkać w pensjonacie albo RZECZOWNIK
w hotelu.
Proszę Wpisać wtaściwąformę stów podanych
- Rozumiem..., a co z jedzeniem? Gdzie
w nawiasach.
będziecie jeść,a moze' jeśIibędziecie mieszkać
w pensjonacie, będziecie gotować sami? Przykład: W.arszawa leży nad W!Ąh/,.. (Wisła).
- Na dwa tygodnie. 1' Byłem w weekend u ..............'.. (wróżka).

- Nie, chcemy mieć pełne wyzywienie - 2. Muszę iśćdo ......... (f'ryzjer).

śniadanie,obiad i kolację'
3. W lipcu jedziemy nad ............. (morze).
- Tak, no wtaśnie... Andrzej, mam Sprawę
4. 'V/ zeszłym roku byliśmy nad .............
do ciebie, czy mozesz pozyczyć mi trochę
pieniędzy?
5.
- Aha, a czyrnjedziecie? Samochodem czy
autobusem? 6.

- Lecimy samolotem. 7.
(uniwersytet, wykład).
- To wszystko musi dużo kosztować. Urlop dla
dwóch osób, zakwaterowanie w hotelu, petne B. Byłam na .....'......... na ...'.,......'..
wyzywienie t )eszcze samolot. (uniwersytet, wykład).
9. Idziemy na ............... (dworzec).
(D Proszę postuchać nagrania i sprawdzić L0. Bezdomni śpiqczasem na '..............
swoje odpowiedzi.
(dworzec).
47
 Proszę wpisać wtaściwe stowo. Proszę odpowiedzieĆ na pytania.

Przykład: U kogo byŁeśl byłaśostatnio?

,,, l[eu,t / bv[ł"łtąu l<łbża,ąk.t,
,,,,'...,',!/.'r.Ę4'!ł,.?).,...,,',...,.,,
1. Dokąd 1edziesz na wakacje?
Przyktad: Lubię pływać ,.,.!..,, biegać.
1. Wiem, ten hotel jest bardzo dobry.
2. Na czymbyłeś/ bytaśostatnio w kinie?
2. Jadę za granicę, muSZę mieć ze sobą
paszport. 3. Gdzie parkujesz samochód?
3. Nie lubię, .............'.... jest brzydka pogoda.
4' Jest brzydka pogoda, na szczęścienie 4. Do kogo często dzwonisz?
pada deszcz,
5. Często nocuję w tym pensjonacie, ....'............. jest 5' Gdzie mieszkasz?
tanl.
6. W jakich górach byteś/ byłaśostatnio?
6. W przysztym roku jedziemy nad morze
nad iezioro.
7. Nad jakim morzem / jeziorem byłeś/ byłaś
ostatnio?
Proszę zapytać o Podkreślone stowa.
.\X/'październiku B. Gdzie kupujesz znaczki?
Przykład: jadę za granicę,
.... .. .. . K.łeĄ jd.<ułz. re-! r.4,l!/4e !.,.

1. Nigdy nie byliśmy w Polsce. 9. Gdzie czekasz na pociąg?

i0. Gdzie kupuiesz bilet na samolot?

2. Lubię spędzac wakacje nad jeziorem.

3. Na wakacje Zawsze biorę ze Sobą p]ęnjądzg.

4. Często jemy obiad w restauracii.

5. Lubię spędzać wakacje zprz,sljacióŁmi.

6. Na ostatnim urlopie mieszkaliśmy u znajomych.

7. Zimą spędzam uriop w górach.

.W
8. przyszłym roku jedziemy na urlop
samochodem.

10. Jedziemy na urlop na dwa tygodnie.

48
 ofertę, a następnie
@ Planuje Pan / Pani pojechać na weekend do Krakowa. Proszę przeczytaĆ
jo tiura podróży ,,Krakowianka'' z pytaniami o hotel, transport i wyżywienie.
(gl napisae krótki list

Proszę użyĆ następujących zwrotów: b iura po drózy,,I(rakowianka,' :

' -9-|"-':"
Szanownt Państwo
i
e ste m zaInte re sow any / a Panstw a ofe rtą...
i Wycieczka weekendowa do l(rakowa - 340 PLN'
)

Mam kilka pytan

po prerwsze... Mozesz zwiedziĆ jedno z najstarszych rniast
Po druqte...
w Polsce - zamek na Wawelu, Rynek, Uniwersytet
Po trzecie... Jagielloński, gotycki kościót Mariac|<i, a także
Z poważaniem
dzielnicę |(azimierz.
Wycieczki fakuttatywne: Wieliczka (kopalnia soli),
Zakopane (Tatry), ojcÓw (park narodowy).
Rezerwacia: tel. +48 (OI2) 644-61'-38,

rI

il

49
 Które stowo nie pasuje do pozostatych?
Dlaczego?

Proszę poszukaĆ stów Przykład: stót _ krzesło - szafa

-gafaŁ
(poziomo + ipionowo l). 1. magnetowid - biurko - radio - telewizor
2. ł'ózko - biurko - komputer _ monitor
PoKÓ I zFĄGP
3. prysznic _ zd)ęcie - umywalka - wanna
SY P I LNIAR 4. lodówka _ stół _ sypialnia - krzesła
WE E T D C|(ĘRZ 5. pralka - tóżko - lodówka - magnetowid
RT U I A BUÓAE
TH U t( NCŻŻo
KU c H N IADÓP
AS D F MRoĄo Proszę Wybrać wtaściwe stowo i utworzyć
GH ) t( A LIMĘK formę miejscownika.
PI W N I cAJGÓ
ŁA z I E NI(AH) tazlenka V6Zt o sypialnia umywalka
garaż komputer szafa fotel biurko
lustro pokÓj stÓt
[!! Proszę uzupetnić ogtoszenie.

remoncie dzwontć r,,6tynajęcta

centrum zaraz wyposaŻona
dzienny ogrodem tazienką trzy

3. Samochód stoi w
a, Myję okna w ...... dziennym.
5. Przeg|ądam się w ..'.............

6. Biorę prysznicw........'.......
7. My)ę ręce w
8. Siedzę.w ................ i oglądam telewizję.
9. Siedzimy przy ............ i jemy obiad.

10. Trzymam ubrania w ................

50
 Proszę napisać liczbę mnogq podanych rzeczowników.

Przykład: dom -
L. balkon - ].|. 10Zl(O -

2. mieszkanie - ............. 12. fotel -

3. okno 13. lustro
J zAiania
- 14. taras -
5. ogłoszenie _ 15. łazienka -
6. mebel - 16. sypialnia -

. >LdLd 17. kuchnia

s. 18. prysznic

9. L9. garaz -
r0 pokó,j - 20. szafl<a -

$ r,o,'ę naplsać liczbę mnogą stów podanych W nawiasach.

?:zr'kład: I(upitam dwa...!(ł!!!' ra*Ł '..fu*&... . (nowy regal, ksiqżka)

"u
.. Często CZytasZ .......? (czasopismo mieszkaniowe).
i Lubię . (stary mebel)

-]. Mój brat pracuje w biurze nieruchomości - kupuje i sprzedaje i ..'.....'........'

.........,...!...., . (stare i nowe mieszkanie, dom)

=. -Voia babcia ma w domu ........ i .........

(antyczna szafa i krzesło)
Anna ma w kuchni .'.... . (piękna szafl<a)

W komisie możemy kupić '.....'...

(uzywana pralka, 1odówka, magnetowio7
-. Andrzej ma duzy dom i dwa ............ . (duzy garai)

@ ',o,.*
wpisać wtaściwy przyimek.

stronie
To jest pokój Pawta . ,..?..ą,,.. prawej ścianiestoi tóżko. tózka stoi maty stolik,
nim stoi lampka nocna.
1 .-.'........... łóżkiem ścianiewisi zdjęcie lewej stronie
-.oi.oju stoi szafa i regał. szafie stoi kwiatek. szafą a regatem stoi małe biurko.
::urku stoi komputer. ............... biurkiem suficie wisi lampa. środku pokoju stoi stół.
stole stojq cztery krzesla. stołem śpipies.

cD Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

 Proszę napisać rzeczowniki i przymiotniki w odpowiednim przypadku.

Przyktad: Nad..,,l.t.Pkłlk.k,łł.słłł,r,łytlt......
wisi lampa. (stół kuchenny)
1. Między ..' a .'...'.............'.... stoi fotel. (szafa, łóżko)
2. Pod ... śpipies. (krzesło)
3. Na ... śpikot. (krzesło)
4. Lubię siedzieć W ................ (ten wygodny fotel)
5. Często siedzimy na ....'.....'.... . (ta zielona sofa)
6. Toaleta jestpo ...... przedpokoju. (lewa strona)
7. Za ,..,,,,., jest ogród. (nasz dom)
8. Rower trzymam w ................ albo w . (piwnica, garaz)
Na
9. leży dywan. (podłoga)
10' obok Z ....,...,......... stoi fotel. (regał, ksiqżki)

€D Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Iq Proszę opisać ten dom

(przynajmniej 15 zdań).

\ \\\ \ \\ \ \ r-t \
,\ \ \
\ \$\\
d\\ t\
52
\ \\ \ \
\ \r\\ \\\ *r
\ ttt\\ \\
\. \
\\\ \^ r -. -
 Iflj
CD
Proszę postuchać tekstu, a następnle narysować na mapie, jaka jutro będzie pogoda.

f)CD Proszę postuchać jeszcze raz, a następnie odpowiedzieć, jaka będzie temperatura.

Proszę dopasować do siebie stowa z kolumn. Proszę napisać poprawne zdania

z frazami z ćwiczenia 2a.
Co boli? Boli l bolą mnie..., bo... .

)rzyktad: plecy biurko Przykład: Bolą mnie plecy, bo cały dzień siedziałem
1. nogi - a) mieĆ nowe, Za mate buty orzv biurku.
2' 1ęzyk b) ogl4dać telewizję 1.
s)
(ri ? nrzrr
+. 6ruvvd
c) za szybko jeśĆgorqcĄZUpę
d) rocl<owy koncert
2.

3.
.\ \' ). USZy e) chodzić za duzo po gÓrach
$r r
4.
ń qinntl f) komputer Ę

o.
 Proszę uzupełnić dialog U lekarza.

Pacjent: -Dzie6 dobry, pani doktor.

_ Nie wiem dokładnie, ale bardzo źIe się czuję.

2

Tak, mam katar i

Od poniedziatku.

- Wczoraj wieczorem miałem 38.

Tak, bratem aspirynę i syrop homeopatyczny.

Po chwili
Lekarka: - Moze się pan ubrać. No tak, ma pan grypę. Proszę |ezećw łózku
przez Co najmniej 5 dni. Proszę recepty na witaminy i syrop.

Nie, nie musi pan brać antybiotyku' Proszę przyjśc do kontroli zatydzień.

Proszę bardzo. Do widzenia.

ł!Ę6m
Proszę uzupetnić brakujące litery.

Przyktad: oCZy _ uSZy - ręce - n .!. .!. ..a.

1' usta - język - Z .,,. .... ..'.

2. oko-brwi-r....
3. katar-kaszel-9....
4. apteka - recepta kar .... twa
5. lekarz - pa ....
6. wiosna - - leslen -

Proszę uzupetnić zdania formq przymiotnika lub przystówka.

1. Dziśiest.@...... (ciepły / ciepło), ale wczoraj było ................... (zimny / zimno).

2.
.W.
tym roku lato jest bardzo (słoneczne / słonecznie).
3. To był dzień (deszczowy ldeszczowo).
4. Polacy mówią bardzo (szybki / szybko).
.W
5. Formule 1 startują bardzo ...... samochody (szybkie / szybko).
6. Mówię juz ,...,......... po polsku (dobry / dobrze).
7. W weekendy mam Zawsze za ............'........ czasu dla rodziny (mały / mało).
. . . .51. 8. Gdy byłam , mieszkałam w W.arszawie. (mała / mało)
 utworzyć od podanych przymiotników formy przysłówków.
@ ''o',*
Przyktad: ztmny zl,|,t,t,łt, 4. deszczowy
1. ciepty 5. tadny
2.,maty 6 złlt
3. dobry 7. stoneczny
B. świetny

przyktady dofraz.
@ ',o',ę napisać potrzy
: lli mnie. ą[,owa,

i.rl: mnie' feoe,

s r,o,,ę utworzyć zdania.

]:zr.kład: I(asia - boleć - bardzo - gtowa. ,.,,.....K.uk.had,rł.hph'ł{pw*
dolegać? - pani - co ....'.......

boleć - moja matka - plecy.

pogoda? - dziś- być - jaki .........'''.
iato - świecić- często - słońce.
lt),) - czuć? j"k - Się ...............
-
dziś- pochmurno - być - słonecznie -wczoraj - ale - być

- o]eć _oCZy_ ja_ bo-telewiz)a,_za-oglądać _wczoraj _dtugo

.o @ Proszę postuchać odpowiedzi z Ćwiczenia 7a isprawdzić swoje odpowiedzi.

E Proszę przeczytaĆ list pana Jana, a następnie odpowiedzieć na pytania.

: :';.,: ow, ną Redakcj o, 1. I(im jest Jan?

.:-;,,l 32 lata, iestem architektem i bąrdzo dużo cząsu
:..n-a/n przy biurku, robiqc projekty, Zwykle pracuję 2. Od kiedy ma problemy ze zdrowiem?
' '.ii,l _ dziewięć godzin dziennie, od kilku miesięcy
'
,:.,.,it problemy ze zdrowiem: gdy siedzę dłużejniż 3. lakie ma problemy ze zdrowiem?
.--., 3odziny, bolq mnie plecy, ręce i nogi. Oczywiście
.-.
:-tlt tl lekarzą - poradzit mi ćwiczeniafizyczne,
4. Co poradzit mu lekarz?
-.,:,.bilitą.cję i więcej spacerów. AIe ja nie mam na to
' - s:i ' \Iie wiem, czy sq proste ćwiczenia, które mogę
.;.

5. Dlaczego |an nie chce robić tego, co zalecił mu

.. ^.cnywać przy biurku? Czy sq jakieś ksiq'żki na ten
-.... -+) Iekarz?
z powazanrcm
Iąn Adąmski 6. o co prosi redakcję?
55 I

'
 @ Proszę u|oiyl biografię Mariana w porzqdku chronologicznym.

..... - Rok po ślubie jego zona spodziewała się dziecka. Urodzita syna.
../.. _ Marian urodził się w Prządkowicach Dclnych koło Giżewsza.
..... _ Kiedy jego syn chodził do szkoty podstawowej, Marian za duzo pracował
.Warszawie
..... _ w poznał dziewczynę, z I<tórą najpierw chodził i z którą potem się ożenił.
....' - do liceum. Po maturze studiowat geografię na Uniwersytecie.Warszawskim.
...., _ Tam chodził do szkoty podstawowej. I(iedy ją skoń'czyI, zdał egzamin
.Wyzdrowiał
..... _ po miesiqcu, ale potem niesteĘ bardzo szybko zestarzał się.
..... _ i dlatego zachorowat na Serce. Musiał pojechać do szpitala.
..... _ Marian umart nagle. Miał tylko 51 lat.

c.D Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.

Proszę podkreślićw tekście ćwiczenia la formy niedokonane i dokonane.

Jakie sq bezokoliczniki tych czasownikóW?
niedokonane:

dokonane:

5ó
 r,o,,e dopasować czasowniki dokonane do czasowników niedokonanych.
@

wstaĆ powtedzieĆ wziqĆ

zapomn[eĆ r,/napisać przeczytaĆ pÓjŚĆ
ukraśĆzamknqĆ porozmawiać poszukaĆ postuchaĆ pomyŚleć
odpowiedz[eĆ zapytaĆ poczekaĆ pojechaĆ kupiĆ otworzyĆ daĆ
ubrać się dostać wypić skończyĆ

dokonany

pr sac a.ał:łsa,o
...ł..... ''...
. .

--.,+^i
LLy LdL

rozmawiaĆ
szu kaĆ

stuchaĆ
pytaĆ

cze kaĆ

myśteĆ
jechaĆ

t>L

piĆ

kraśĆ
V nńrzvć

odpowiadać
zapom inaĆ

otwieraĆ
zamykaĆ
kupować
dostawać
wstawaĆ
dawaĆ
ubierać się
mÓwiĆ

braĆ

.o @ Proszę postuchać nagrania i sprawdz!Ć swoje odpowiedzi.

57
 Proszę uzupetnić zdania czasownikami w czasie przeszłym (aspekt niedokonany i dokonany).

A.
Przykład: '... ..arvt.fu......... ten artykuł trzy god'ziny i w końcu go .....yrłpK/.t.4{Ł!4(.,......, . (czytac,
przeczytac)
1. Mariusz ten list godzinę i w końcu go ...........'... . (pisać, napisać)

2' (,ny) czasu przeszłegow języku polskim 6 godzin i w końcu......... go

. (uczyć się, nauczyć się)

3. Marek kilka razy ...... . Ostatnio ................ w maju.

(zenić się / ożenić się)
4. Anna za m4Ż kilka razy. ostatnio za m4i w zeszłym roku.
(wychodzić , wyjśc)

5. Dwa lata temu (-y) ........... .. Często, aw zeszIym roku ......,...' .'........ tylko raz.
(spotykać się, spotkać się)
6. Nauczycielka zwykle do studentów po polsku, ale dzisiaj
jedno zdanie po angielsku. (mówić, powiedzieć)

B.
1. Dwa lata temu, kiedy )urek jeszcze studiował, CZęSto do rodziców. Awczoraj
., pierwszy raz od roku. (dzwonić, zadzwonić)

2. Pan l(owalski zwykle chleb w piekarni, ale dzisiaj ........ go w sklepie

spozyw czy m. (kupować, kupić)

3. Nauczyciel zwykle polecenie kilka razy, ale dzisiaj ........ je tylko raz.
(p owtar zać, p owto r zy ć)

4. |ak długo (ty) tę książkę? Ile księżek w zeszłym roku?

(czytać, przeczytać)

5. o której godzinie kiedy miałaś10 lat? o której godzinie wczora)..........................?

(wstawać, wstać)

6. o której godzinie Pan Bogdan .....'.. swój sklep w zeszłym roku? o której godzinie
sklep wczoraj ? (otwiera ć, otw orzy ć)
7. lak często Marek prysznic na wakacjach? o której godzinie ... wczoraj
prysznic? (brać, wziąć)

58
o Proszę uzupetnić zdania czasownikami w czasie przesztym (aspekt niedokonany lub dokonany).
Uwaga! ledno zdanie jest w czasie przyszłym.
-{.

.:zr'kład: Marek często ..........ęo..r.'r,.14,I. się (spóźnia c się l spóźnLć się) do szkoły'

. Andrzej często (pisać / napisać) listy do przyjacio|.

- wczoraj nagle ktoś (pukać / zapukać) do drzwi'

: ioanna będzie jutro .'......... ...... (dzwonić l zadzwonić) do brata w Ameryce.

= .\Iarzena zaczęł'awczoraj (uczyć się / nauczyć się) do egzaminu.

: '\ czoraj wreszcie (ju) .............. ... (czytac l przeczytać) tę ksiązkę.
- - czyLiśmy się i nagle (dzwonić l zadzwonić) telefon.

B-

-..'-'k1e
(ja) o tym nie...'..'....... ... (rozmawiać l porozmawiać).

- ._.:.:rze) i wysłał(pisać / napisać) list do przyjaciela.

' ..::szcie (konczyc się / skończyć się) zima'

. -._. CZęSto (ty) ........'....' ... (myśleć/ pomyśIeć) o urlopie?
: .. ::erw (oni) '.'........ ..'.'' (sprzqtać l posprzątać) mieszkanie, a potem

- crzyjśc)do nich goście.

:

- .. :lugo (ona) .'.....'... ...... (malować / namalować) ten obraz?

- ...'eekend (on)
..'......... ..... (grac l pograć) na komputerze.
-.::'.
...śmytrzy minuty i wreszcie drzwi ..'...... ........ (otwierać się / otworzyć się).

B o Proszę naPisać swój życiorys (przynajmniej 12 zdań). Może Pan / Pani użyć następujących
zwrotów (w odpowiedniej formie):

: : ..'.'., skończyć szkotę podstawow4,zdaĆ egzamin / maturę,

: ;.-:ia' ożeniĆ się / wyjśĆzamĄ/zacz4Ć pracować

E o Proszę z.aprojektować stronę internetową międzynarodowej firmy (np. polsko.czeskiej)

zawierajqcą krótki żlyciorys (przynajmniej t2 zdań) dyrektora lub pracownika miesiąca.

,', ,30ru:

,'
=
 od podanych czasowników proszę utworzyć Proszę połączye, ze sobą stowa z kolumn.
formy rzeczowników odczasownikowych
(-nie, -enie, -cie). Przyktad: lodowisko łyŻwiarstwo
1. skocznia
- a) maraton
Przyktad: palić - ..
2. basen b) pitka nozna
-
1. mówić
3. boisko c) ptywanie
2. słuchać -
4. sala gimnastyczna d) skoki narciarskie
3. czytać _
5. ulica, miasto e)tenis
4. pić _
6. kort f) gi m nastyk a arty styczna
5. pisać -
6. mieszkać -
7. ćwiczyć _ Proszę połqczyi ze sobą stowa z kolumn.

Inne formy Przyktad: jeŹdziĆ KOn no

Przykład: pracować - I. zaj4Ć a) rekord
L. LyL - 2. jeŹdziĆ b) pitkę
2' podrózować _ 3. zdobyĆ c) środki dopingujqce
3. chorować - 4. pobiĆ d) pierwsze miejsce
5. wygrać e) na nartach
lq Proszę wybrać 5 rzeczowników
6. braĆ f) mecz
z ćwiczenia la, a następnie utworzyć
z nimi zdanla. 7. graĆ w g) medat

1.
Proszę napisać stowa związane z podanymi
tematami.
2.
Przykład: pływanie _' yłda,.hłłpll
1. wyścigi samochodowe Formuty 1 - ..............
J

z. zeglowanie -
4. J. łyżwiarstwo _
Ą
koszykówka
5. tenls
5. -
6. kolarstwo
7. biegi -
 t0]
CD
Proszę postuchać nagrania, a następnie uzupetnić tekst.

3ardzo lubię ...............'.... w tenisa. Tenis to mój ukochany..........'....'..... . Uprawiam go od .......................

. Trenuję dwa razy . tygodniu . kortach niedaleko mojego domu, a jeśli

l'1m CZas to ................ ., np. trzy albo cztery razy na tydzień. Lubię też konnq. Bardzo lubię też
=-azić .... . Ale żadnego z tych sportów nie '.........'............ zawodowo. Robię to po
-:JStu dla przyjemnościi zdrowia. \7 '...'..........,..,. jezdŻę na nartach, a ostatnio
.-'.rvboardzie' Bardzo lubię też , szczegóInie stylem klasycznym albo na plecach'
:..en chodzę w soboty przed południem. |a po prostu kocham sport!

13! Proszę napisać kilka regut Pana / Pani ulubionej dyscypliny sportowej.

ta
v @ Jaki sport może Pan t Pani polecić tym grupom osób?

-r-^L^- -+^-^-.,^

_ ]sobom, które w pracy głównie siedzą przy biurku: ..................

Proszę posłuchać na8rania' a następnie podać, jakie byty wyniki zawodów.

FJ o
-'=cz koszykówki Polska : Stowacja -
:-.-s:rzoStwa świata w łyżwiarstwie figurowym -
-- : D^..,; T.\^1.--
.:9laLVZ-Uąl\ąf

=. ioatletyczna sztafeta kobiet

- ..'..'o dv j eździe c\<ie i uniorów

ó1
 poznać(Panstwo miesiące nauki
podstawowej proŚbą roku Uczę
angielsklego naukowego szacunku
|ĘĘ Proszę uzupetnić list podanymi słowami.

Mąlucin, 15 października 2006

Alek sandra To ma szew ska
ul. Naruszewicza l5/2
20-119 Malucin Fundacja lQltury i Języka Angielskiego
ul. Bogustawskiego 14
00-340'Warszawa

Szanowni ?a,łt,r,two

zwracam się z uprzejmq przyznąnie mi stypendium

.,,,.,,,,,.,...,,,,.,.'' o . Jestem studentkq

drugiego ....... anglistyki, \M.przysztym roku chciatabym pojechać na Cztery

do Londynu, żeby lepiej .. język i kuLturę angielskq. ,. się języka angielskiego

od 6 lat, ale wiem, że tylko pobyt w Anglii pomoże mi lepiej poznać język, kraj i ludzi' W przysztości
chciałabym pracować jako nauczycielką ,,,,,,,,...,.,,,,,...,,, w szkole ,, w mojej rodzinnej
wsi. Dlatego możliwość ,, języka angielskiego w Anglii, a także być może w przysztości
studiowania tam, iest dla mnie bąrdzo ważną.
Z wyrazami .,......................

Alek sąndra Tomaszew sk a

Proszę uzupełnić zdania.

Przykład: I(iedy uczymy się, ważne jest, zeby często .. materiał.

1. Antek musiał nauczyć się wiersza
2. Najpierw zapamiętuję, potem pamiętam, ale kiedy nie powtarzam jakiejśinformacji, szybko ję
3. W pamięci krótkotrwal'ej magazynujemy informację tylko przez ... minut.
4' Nie mogę się ztobą spotkać dziświeczorem - ....... do egzaminu.
5. Nie mogę jeździćsamochodem, bo nie mam
6. Andrzej ... się wczoraj na kurs francuskiego.
7, _ Czym się pan ........................?

- Jestem lekarzem.

62 cD Proszę Postuchać nagrania i sprawdzić swoie odpowiedzi.

 @ Proszę przeczytai definicję z encyklopedii*
i zrobiĆ ćwiczenia 5a i 5b. Może Pan / Pani
pracować ze stownikiem, ale nie musi
Podane słowa Proszę wpisać w odpowiedniej
formie. Pan / Pani zrozumieć wszystkiego.
Wystarczy, że zrozumie Pan / Pani tylko
ej Tomek lubił uczyć informacje potrzebne do zrobienia

l8
.(ję,yk polski) ćwiczeń 5a i 5b.
wzf ZW1.SZ
'ezyki obce) 1 Uczenie się, proces zdobywania i zbierania
l

doświadczeń. W procesie uczenia się zbieramy

Jzęsto zapominam wiadomości, umiejętności czy opinie' Uczenie się
:]umery telefonów) mozebyc procesem zaplanowanym albo mimo-
I rznaiemrr 5 wolnym.
=z,vk
polski) obecnie istniejq dwie grupy teorii uczenia się:
_.pisałem
się na .......'' 1) teorie koneksjonistyczne, które mówiq, że
. .szpańskiego. (intensywny kurs) podstawą uczenia się są różnego typu poł'ącze-
:\\.SZe łatwo zapamiętuję .......... nia między bodźcami i reakcjami (np. teorie I.P.
.'azne daty) 10 Pawłowa, B'F. Skinnera, L. Thorndike'a),
l. . kursie hiszpańskiego Marek poznał 2) teorie poznawcze, które definiujq uczenie się
. (mita dziewczyna)
jako zmianę schematów poznawczych (np. teo.
rie K. Lewina, E.Ch. Tolmana).
wybrałeś?(jaki kurs)
-- rr] zp nr W.e wspótczesnej psychologii amerykańskiej
15 procesy uczenia się odgrywaj
4wazną rolę w ba-
j -:'s weekendowy) daniach psychologic znych, Istnieje wiele typów
-- :lojego profesora Z\^/racam się tylko i form uczenia się, na przykład:
- . ............ .... . (ważne pytania) 1) uczenie się planowane, ukierunkowane na zdo.
- l:SaO rOzmawlacle O .............. bycie wiedzy, umiejętności, sprawności itp.,
-' - .)Na
l-^ ^-^*^+,,1.^\
óląrrrdLyNd,/' 20 2) uczenie się mimowolne (pasywne), niezamie-
-.- ^^^i^A uU
.. j)4
PąrllręL
)^ ............... rzone,
' ... 1LlJLUlyLLILę)
L:^ł^-.'^-.^\
-j.'' 3) uczenie się pamięciowe (mechaniczne) metodę
biernego powtarzania,

o rl.o,,e wpisać wtaściwy przyimek.

25
4) uczenie się przez zrozumienie, analizę, szukanie
sensu nowego materiału,
.=-. .'.N.4...Iekcji języka polskiego mówimy 5) uczenie się sensoryczne (percepcyjne),
. - :o polsku.
6) uczenie się metodą prób i błędów (porażek
--: >ię testu Ze słownictwa, muszę się i sukcesów), występujące najczęścieju dzieci
. - -:r'ć 100 nowych słów ........... pamięć. i zwierząt, E
Ę
. kursie komputerowym nauczyliśmy się 30 7) uczenie się przez imitowanie, czyli intencjonal- b
.:: ......... komputerze.
c
ne powtarzanie przez osobę UCZąC4 się tego, co
Ę
.r::.iorrty kurs samoobrony. wcześniej robit ktośinny,
a
..:::r' nie mam pamięci ani ........... nazwisk, 8) uczenie się przez dziatanie (aktywne), tzn. uzy- ó
. ...Iwarzy. cie wiedzy do zadań praktycznych, o
E

35 9) uczenie się przez przeiywanie (emocjonalne),

- '---.żeSz odpowiedzieć ....'...... moje pytanie? ó
identyfikowanie się, wyrazanie opinii co do -
:cn temat nie będę dyskutować.
wartościmoralnych, estetycznych i innych. .9

Efekty uczenia się zalez4 od typu ucznia c

a
(właściwościpsychofi zy czne), o d umiej ętności z
ł.o zapamiętywania oraz od koncentracji, od sytuacji
uczenia się (struktura i typ materialu, miejsce,
gdzie się uczymy, stres itp.). ó3
 oGÓLNE RozUMIENIE TEKSTU

Proszę wybrać informację, która jest w definicji.

Przykład: Uczenie się to proces /cykl.

1. Uczenie się może być zaplanowane / zaprojektowane.
2' Istnieją dwie / cztery grupy teorii uczenia się.
r8 3. B'F' Skinner jest / nie jest twórcą poznawczej teorii uczenia się.
4, Jest duzo l mało typów uczenia się,
5. Uczenie się mimowolne jest zaplanowane / pasywne.
6. Uczenie się przez dziatanie ,)est pasywne / aktywne.
7. Efekty uczenia zalezą od sytuacji / teorii.

szuKANlE W TEKśclEKoNKRETNYCH lNFoRMACJI

Proszę odpowiedzieć na pytania.

Przyktad: nazywają się teorie uczenia się? ,,'.,,Tt?fu.kł4łkf.jqa,.'ty.az4ł'.1,t'aruę,.!p,K4&!łpFł,......

Ja!<

1. Jak nazywają się psychologowie, I<tórzy gloszą teorie poznawcze na temat qg2ęni6 sic2

2. Proszę wymienić 3 typy i formy uczenia się.

3. I(to najczęściej uczy się metodą prób i błędów?

4. Jak nazywa się typ uczenia, który używa wtedzy do zadań praktycznych?

5. Czy koncentracja jest ważna w procesie uczenia się?

6. Co to znaczy,,sytuacja uczenia się''?

Proszę postuchać faktów dotyczących pamięci i uczenia się.

Proszę utworzyć zdania wedtug Wzoru.

PAM|Ęc I UczENIE slĘ"

1. Mite fakty
2. Stres
3. Emocje pozytywne
4. Najlepszq metodq
5. W pamięci l<rótkotrwatej
.9
a) magazynujemy informacje przez długi czas,
Ę
b) pomaga w procesie uczenia się. a
c) pomagajq w procesie uczenia się.
d) magazynujemy informacje na kill<a minut.
e) polepszania pamięci jest trening. N-'

'=9 F
6. W pamięcitrwatej f) pamiętamy tepiej. ;Ń
7. Relaks g) jest wazny w procesie uczenia się. oi
8. AktywnośĆfizyczna h) przeszkadZa W procesie uczenia się' fi

Proszę napisać przynajmniej 15 zdań na temat: lakq rolę w moim życiu pełni nauka?
Proszę użyć nowych stów z lekcji.
64
 Proszę podpisać poniższe ilustaracje. Które ze stów nie pasuią
do KALEN DARZA ADWENTOWEGO?
o. ........................

-łr.?.t.^lŁ 2. 4.

15. E r\

,';1

q
m
)1
.^''''''.....'...','.........,ł
22.
P
24
o '-..,. napisać stowa związane z podanyml tematami.

3. śpiewać-
4. zyczyc
ó5
5. malować
 Proszę dopasować poniższe formy do kolumn w tabeli.

Zosiu Pawle Panielfurolu Pant lnżynter Panie Dyrektorze 1

Pan[ Doktor Aneto Panie Ministrze Pani Profesor Piotrze Gustawie I

I

Szanowny Szanowna

Proszę napisać kartkę na

Duż'e czy mate litery? Proszę poprawić tę kartkę. Wielkanoc do pani konsul.
Szanowną Pani l(onsuL
M
łto(, Łochan[,
z okaii Sw[qt w[e{kanocg ża,zę
wam Wszgstktm spokojnęi, ŁocznĘ
W trl kigi sobotg oraz W tdkteJ niCzieL (,

[, .Mokrego Sm(,gwsa Dgngusa

wusze clocta" ]drysn

Proszę utożyć poprawne formy życzeń.

Przyklad: śmigusa- mol<rego - dyngusa .Mł{,ore4ł rurĘu,a:.dyft4all

1. ja _ ci - wszystkiego - Życzę - najlepszego

2. Życia - wie]u - na - drodze - su]<cesów - nowej

3. najlepsze-z- Swiąt -zyczenia-Boiego-o\<azji -Nowego-i-Narodzenia_ Roku

Proszę posłuchać nagrania, a następnie powtórzyć na gtos poniższe zdania.

1. Tylko święcinie świętująświąt.

2. Chińskie choinki dobrze się sprzedają.
3. Barszcz Czer'Wony i karp świeżosmażony to potrawy nawteczerzę wigilijną'
4, Przed świętami robi się gruntowne porządki.
5. Szczęśliwy Sylwester świętujeswoje imieniny w Sy1westra.
6. Jezuslezałw złóbku, a do niego przyszli pasterze ztrzodami.
ÓÓ 7 . Trzej I(rólowie przyszli z mirrą, kadzidłem i złotem.
 F)
Co@
Proszę postuchać wypowiedzi osób na temat świąt,
a następnie określić,o jakich świętachone mówiq.

osoba nazwa święta

-
I
Wioletta (22 t.) a) urodziny
\
: Bańek (35 t.)
\ b) imieniny
: lwona (55 [.) \ c) watentynki
: tutia (10 l.) d) Dzień świętego Patryka
r9
l:r A
(o (9
T/ Proszę ieszcze raz Wystuchać nagrania i odpowiedzieć
na pytania.

t.)pinia rW.ioletĘ:
..:''.xład: Iak można w walentynki wvznać miłość?

Tak możesz spędzić walentynki, gdy masz chtopaka l dziewczynę?

. 'ak spędzasz walentynki, gdy nie masz

chtopaka / dziewczyny?

r_)pinia Bartka:

- )ok4d można iśćw Dzień Świętego Patryka?

co mozna grać?

Czes.o można słuchać?

Opinia lwony:
- Co dostaje od kolegów?

- Co daje kolegom?

Dlaczego nie lubi tego święta?

Opinia fulii:
. Ziaką książką związanejest jej imię?

- Czv ona lubi swoje imię?

ź o Które ze świątz ćwiczenia 6a są,,importowane,, zZachodu? Co Pan l Panio nich myśli? Proszę
napisać krótką opinię.
,.
i.. ł1"€,. k. /.. M łt,.|?.L..Kdfu%,

67

!
 A, B i c.
Proszę potrupować poniższe frazy wedtug kategorii

PrzedmiotY biurowe. Co to
jest?
rt
Przyktad: fska - .IW|....
PRzEMÓWIENlE
1. drukraak C. Koniec
A. Początek B. Pierwsze zdanie
2. torgasegre -.............'.......
3. dłupisgo Dz)eft drbry
4. szmy
5. kadystiek
6. nerska

Proszę uzuPetnić tekst na.

stępującymi słowami:
poniższych
polsku przemÓwienie @ Jaka to okazja? Proszę dopasować nazwy
sytuacji do wyrażeń.
rfinżynlerem prezesa.
I
urodziny przemÓwienie na konferencjt
autostrady hleniny
t

((Lr ((r'.)
petnię r,/otwarcie fabryki otwarcie
LWUILIe UULU)LI uul (r r
;
1

)estem .,,.,tn.ry.n,.tł.r..elw,...,

funkcję
uczę się języka polskiego.
Nie nauczyłem się polskiego
i od niedawna _
Przykład: otwarcie tej fabryki to V/aZny krok dla...
.af.auQ!,.e,,
I. Życzęwszystkim szerokiej drogi!
'Wszystkiego najlePszegot.
2. - t

toast - sto lat!

jeszcze na tYle, abY cate .W.znoszę
wygłosić po ...'...........'.
3. nĘ
i kon-
Państwa na konferencji na temat perspektyw rozwoju
.\X/.itam
4.
więc dalej będę mówić po kurencyjnościpolskiej gospodarki na rynku europejskim
angielsku.

Proszę dopasować do siebie stowa o przeciwnym

znaczenlu.

1. sPrzedać a) strata
2. zysl<
\\ b) kupić
-
3.ludzie c) nowoczesnY
4. rodzinny d) technologia
5. tradycyjnY e) z obcym kapitałem
-ó8
ts)
(l
Proszę postuchać dialogów, a następnie napisać, jakie sq problemy w tym biurze.

?aczek a) kantor I. Wszystkie )ęzyki. Tłumaczenia ustne i pisemne.

1(ró:k]e :::.'"'
-'. -ancik b) biuro ttumaczeń
II. Tanio, solidnie i bez bólu' Catodobowo.

_lngua c) biuro matrymonialne I II. Projekty domów i biur. Architektura Wnętrz.

-, )-;^:^
IV. Ztoto, srebro. Oryginalne pierścionk,,. ou,,rviou,
,
-:u4rq/ą d) biuro architektoniczne obrqczek'

e) usługi stomatoIogiczne Pyszne ciasta, ciastka i ciasteczka. Tradycyjne

-,,r-tech
przepisy.

. ZąbeI< f) warsztat samochodowy VI. I(orzystne kursy. Czynny 24 godziny na dobę.

: ''nielct p) VII Atrakcyjni męzczyźni i kobiety. Także

Ó, zaktad fryzjersl<i
obcokraj ow cy z Zachodu.

'.','aluta
h) cukiernia VIII.Najlep si fryzjerzy po szkoleniach w Paryżu. Miła
ob;łusa
: Loki i) sklep jubilerski
IX. Naprawy powypadkowe. Blacharstwo, mechanika.

Proszę napisać formy czasowników

(} ca'i" są formy dopełniacza W poniższych tytutach zakończonych na -ować, pochodzące
z Bazet?

.-. WejściePolskio"@
..l
ę{-T* 7- Y&& a ,,*r,zw w,,m%wnkrą*

2. Dotacje dla rolnictwa

. .:..'.,.|./'
.....: ::..4
)i|.,:|:r,'. i ,|, ,ł. i:,/. ...,..ź)|..:::.....:..;:;....,
;i,
maklerskich
Ą. Kryzys firm
!r{' ,}\P'ęłł Jł..,"v
5. '&W,
ry,
2,i?-1 b
 6 faki masz adres? laki ma pan adres? .[aki ma pani adres?
7 Czy tnasz paszport? Czy ma pan paszport? Czy ma pani
paszport?
1.1

2
1 Proszę posłuchać i zdecydować, kto to mówi.
2 Proszę napisaĆ' jaki to przymiotnik. Proszę Postuchać
Dialog I na8rania i sprawdzić swoje odPowiedzi.
_ Dzień dobry.
_ Dzień Przykład: średniego wZrostu
dobry' Przepraszam, jak się pani nazywai
_ Nazywam się Maria Bukows]<a, a pani? ieden - szczuply, dwa wysoki, trzy - niski. cztery - gruby,
_ Nazywam się Magda I(ow.a]ska.
pięc mlody, sześc_ Wysportowany, siedem _ przystojny,
_ Miło mi. osiem _ ładna, dziewięc _ wesoły, dziesięć smutny, jedenaście
-
L---,fl,r
Drzyorc, 1.,--.^^;^:^
Jak się pani ma?
owanascre - slary
Swietnie.
- Gdzie pani mieszka? 3b Proszę dopasowaĆ wyniki do zadań matematycznych'
- W I(ral<owie. Proszę postuchać nagrania i powtórzyć.
Dialog 2 17 to jest 8+9, 11 tj.2+9, 12 tj. 3+9, 15 tj. 5+10, 16 t1.7+9,
_ Dobry wieczó|, 13 tj. 3+10, 19 tj. 10+9, L4 tj.4+I0,20 tj. 10+10, 1B tj. 9+9
_ Dobry wieczór. ]ak się pan ma?
- Tak sobie, a pani? 5 Proszę utożyć dialog We Wtaściwej kolejności, postuchać
_ Bardzo dobrze. Przepraszam' Nie wiem' al< ma pan na imię nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.
- Mam na imię lan. A pani?
- Tp<lpm Anne Przenre<zqm orlzio nen mip<zlrr? Cześć.]estem Anna' ,[ak masz na imię?
- Nie rozumiem' Proszę powtórzyć' Cześć.Mam na imię Dorota.
- Gdzie pan mieszka? Miło mi.
_ Bardzo mi miło.
- Mieszkam w hotelu Forurrr.
Gdzie mieszkasz?
Mieszkam w l(rakowie. A ty?
2 Proszę uzupetnić zdania, Postuchać nagrania i sprawdzić
_ W .W.arszawie. Skąd jesteś?
swoje odpowiedzi.
Z Niemiec' a]e mieszkam w Polsce' Studiuję.
Przykład: Proszę mówić wolniej. Co studiujesz?
] T)rn<zp nnrrlfńrzrll Filnznfip i errhitplrtrr rp
2. Mam pytanie.
3. Gdzte mieszkasz?
10b Proszę postuchać nagrania i powtórzyć.
4. Co to jest?
Ę (-zrr mecz |plpfnn?
proszę powtórzyć, one przeprasza1ą, dziękuję' państwo, słońce'
ć I^l. rrrąJZ ;_i^?
U' la\ ^^.-.^ lra rlLll9; imię, samogłoska, spółgłoska' proszę napisać, mówić' Gdańsk,
7. ,[ak slę masz?
R Trlr ęip nązvtlląęz?
i(rakót,, Częstochowa,
.W.isła,
się, wieczór, dzień, świetnie, I
zle, skęd, oni są, ty iestes, książka, samochód, amerykański,
Q. Przepraszam, nie rozumiem. hiszpański, lapoński, l<rzesło, StóI' mężCZyZna

4 Proszę posłuchać nagrania i napisaĆ, jakie oni mają 3 l:"'"':''"::

::' )):) t' I
numery telefonu.

imię i nazwisko i komórki i telefon domowy

numer
8 Proszę uzuPetniĆ dialog, postuchać nagrania i sprawdziĆ
swoje odpowiedzi.
Anna Nowacka : 0607876234 : 0725432372
Iprzv Kllźniąlc :
0501521001 : OL2234L658 Paweł: Cześć,jak się masz?
Paul: Dzięku'ję, bardzo dobrze, a ty?
6b Proszę Posłuchać nagrania i sprawdzić swoje odPowiedzi. Pawel: Tak sobie' Przepraszam' czy wy się znacie?
Paul: Nie. Nie wiem, kto to.jest.
Przyklad: Ja]< masz na imię? Tak ma pan na imię? Tak ma pani Pawel: To jest mój kuzyn. Ma na imię David.
na imię? David: Bardzo mi miło'
1. Jak się nazywasz? Jak się pan nazywa? ]ak się pani nazywa? Paul: Miło mi. Gdzie mieszkasz?
2. Skąd jesteś? Skąd pan jest? Skqd pani jest? David: Przepraszam, nie rozumiem, mówię słabo po polsku.
3. Gdzie mieszkasz? Gdzie pan mieszl<a? Gdzie pani mieszl<a? Pau]: Gdzie mieszkasz? \ń. hote]u?
4. ]ak się masz? Jak się pan ma? lak się pani ma? David: Tak, mieszkam w hotelu. A ty?
'7.'
..,. . !y. 5. Czy masz telefon? Czy ma pan telelon? Czy mapani telefon? Paul: Mieszkam w akademiku. Co robisz w Łodzi?

\
 ]:vid: Teraz uczę się języka polskiego. 5 Proszę wybrać właściwestowo, posłuchać nagrania
::l: A skąd jesteś? i sprawdzić swo|e odpowiedzi.
'
l:','jd: Jestem z Anglii - jestem Anglikiem.
1. Anna lubi czytać gazety _ interesuje się polityką.
Oczy'wiście lubi też oglądać telewizję _ na przykład
,4 wiadomości.
2. Mariusz lubi ekonomię. Lubi czytać czasopisma
ekonomiczne.
e Proszę postuchać nagrania isprawdzić swoje
3. Wojtek interesuje się kulturq hiszpańską. Lubi język
odpowiedzi.
hiszpański.
'.!-. na imię Paweł, mam 25 lat, jestem studentem i studiuję 4. Agnieszka bardzo lubi grać w tenisa _ tubi sport.
n i.:"iowie na uniwersytecie. Moja siostra ma na imię I(ata- 5. I(atarzyna lubijeździc na nartach. Interesuje się sportem.
- ...- .\1a 32 lata i jest świetnąnauczycielką. Pracuje w szko]e
:: |:'\\.obcych. Nasza matka ma na imię Anna' ona ma 54
j
- -st dobrą lekarkq. Pracuje w szpitalu. Nasz ojciec ma na
6 Proszę wpisać właściwyprzyimek, Postuchać natrania
- i sprawdzić swoje odpowiedzi.
:::-: =:z\/, ma 57 lat, jest świetnym architektem i ma prywatnę
i..: .\Iój ojciec ma brata. On ma na imię Bogdan..Wujek Bog- Przykład: Mój wujek lubi grać w tenisa.
1. Lubimy podrózować po Europie.
-- :.: 50 lat i jest inżynierem. Mieszka i pracuie w Warszawie
Ł 3ogdan ma żonę. ona ma na imię Maria. Ciocia Marra 2. Grazyna świetnie gra na saksofonie.
lt, jest dentystką i ma prywatny gabinet. oni maią iedno 3, Andrzej rzadko spotyka się z rodzicami.
.. - \lój kuzyn ma na imię Mariusz, ma 17 lat, jest ucz- 4' Czy twój ojciec lubi chodzić do teatru?
. ::.odzi do liceum w Warszawie. Nasza babcia ma na imie 5, Czy lubisz chodzić na dyskotekę?
...:: ::.] 76 lat i jest emerytką' Nasz dziadek też jest emery- 6. Moia matka świetnie gra na gitarze.
7, Często spotykam się z kolegami.
=:: - -- :la na imię ]an i ma 79 lat.
8. Często chodzimy do restauracji'
9. Nie umiem grać w karty.
l Prmzę posłuchać Poprawnych odpowiedzi
z cwiczenia 9a i powtórzyć |e na głos' I0. Czy lubisz chodzić do teatru?

- -:ochód jest stary.

: : :-ldzina jest duża.
=s: s\.mpatyczną kobietą. 5b Proszę posłuchać dialogu z ćwiczenia 5a i sprawdzić
- - :obrymi rodzicami.
PoPrawnośĆ wpisanych słów.
! .L-. ::-atego psa.
.:.eielską literaturę' I(e|ner: Proszę? Co dla państwa?

:::o lvysokiego męzczyznę. Marek: Co dla ciebie?

r-.'sokiego wujka. Basia: Dla mnie zimny sok pomarańczowy i mała kawa.

..: małym dzieckiem. I(elner: I(awa biała czy czarna?

:: :: polskie piwo. Basia: Biata i jakieś dobre ciastko.
I(elner: A co dla pana?
5 Marek: Dla mnie piwo.
I(elner: Duże czy małe?
hEs.ę uzuPetnić zdania' posłuchać nagrania i sprawdzić Marek: Duze.I lody owocowe.
' odpowiedzi. I(elner: Proszę'
-Ę Marek: Przepraszam, czy wolno tu palić?
łat:a: ..i.::eł bardzo lubi podróżować po Europie.
I(elner: Tak.
. :-_ _:':.: chodzić do teatru?
I

- --; tr it:a:\-tenlsa,
:. _- -: .: .:.lchać muzyki klasycznej? 6 Proszę posłuchać dialogu w Pizzelii, a następnie
odpowiedzieć' jak4 pizzę zamawia klient.
{ Ir4.ir:ł. ::.:= .:.:bi czytać książki kryminalne.
!4{: _-: -::.r iubi czytać gazety, szczególnie _ P izzeria,,\V'ezuwiusz,] słucham.
-J:=:' _ Dobry wieczór, proszę pizzę Primę.
.:::c do teatru _ na przykład do Teatru Starego'
-
- Mał4' średniączy d,lzą?
q*_
-E - ...-.=:eszka lubią uprawiać sport
- lubią jeździć na - Średnią.
ft,{:-::
- Czy to wszystko?
fi, qur :.: : -... .::bi tańczyć- na przykład walca. - Tak' dziękuję.
qr
i,U'r-'i-. ::uln kać się z kolegami. To będzie piętnaście ztoĘch dziewięćdziesiąt groszy' Proszę
ulill
-.:.adać telewizję. podać numer telefonu.
Trzysta trzydzieścitrzy _ ttzydzi'eści trzy _ trzydzieści jeden.
Adres?
 9a Proszę PosłuchaĆ nagrania i uzupełnić tekst Mój dzień.
Ulica Bracka piętnaście.
Za dwadzieścia minut będzie pizza wpół do
)ak wygląda moj dzień?. Codziennie budzę się o
Dziękuję. nie
siódme,j, ale wstaję dopiero o siódmej. A nie, przepraszam,
Dziękuję. Dobranoc. _
codziennie - w weekendy zawsze śpiędługo do dziewiąte,j
Dobranoc.
albo dziesiątei. Biorę prysznic, myję zęby i robię kawę. Robię też
krótką gimnastykę. Potem piję kawę i planuję dzień. Śniadanie
].! Proszę Postuchać nagrania, a nastęPnie na gtos jem nie w domu, ale w pracy. Zawsze kupuję kanapkę w małym
Powtórzyć słowa: sk1epie spożywczym blisko mojej pracy. Do pracy zwyl<le jezdŻę
kasa - I(asia tramv,/ajem. od czasu do czasu, na przykład kiedy jestem
wieczorem- wczoraj _ wcześnie spóŹniona, jeżdżętaksówką. )estem asystentką dyrektora
pięć _ pięść i w pracy dużo mai1uję i rozmawiam przez telefon. Zawsze
sześć_ cześć w południe robię krótką przerwę. Zwykle chodzę do baru,
dwanaście _ dwadzieścia który jest blisko _ kupuję tam sałatkę a1bo barszcz czerwony.
.Wracam
trzynaście_ trzydzieści do domu po południu. Zwyk\ejestem W domu koło
czternaście _ czter dzieścl piąte,j, czasem o wpół do szóstej. Po południu trochę oglądam
.W-e
piętnaście _ pięćdziesiąt telewiz,ję albo czytam gazetę. wtorki zawsze chodzę
szesnaście _ sześćdziesiqt pŁywaĆ z przyjacio!|<ą. Bardzo lubię rozmawiaĆ przez telefon
siedemnaście _ siedemdziesiąt ze znajomymi. Czasem rozmawiam bardzo dlugo - dwie albo
.\X/.ieczorem
osiemnaście _ osiemdziesiąt trzy godziny i jest już wieczór. chodzę na spacer
dziewiętnaście _ dziewięćdziesiąt z przyjaci'e\em, który mieszka blisko mnie. Czasem biegamy teŹ
razem. Zw/r<le chodzę spać okoto jedenastej, no, może o wpół
do dwunastej.

I
4b Proszę postuchać dialogu z ćwiczenia 4a i sprawdziĆ
kotejnośĆzdań.
_ Słucham'
_ CześćJacek, tu Wojtek.
- A, cześć.Co słychać?
.\X/'porządku.
- Dzwonię, bo mam 2 bilety na koncert Myslovitz
w klubie ,,Rock cafe'l Może chcesz pójść?
_ Iasnel Bardzo ich lubię. Kiedy?
- .}7 tę sobotę.
- o której?
2... Proszę naPisać, która jest godzina, PosłuchaĆ nagrania
i sprawdziĆ swoje odPowiedzi.

oficjalnie nieoficjalnie

0. piętnaście po drugiei / kwadrans po drugiej

Jest (14:15) czternasta piętnaście
l. dwadzieścia po pierwszej
lest (13:20) trzynasta dwadzieścia
2. wpót do szóstej
Jest (5:30) piąta trzydzieści
3. czwarta
Jest (16:00) szesnasta
4. (21:30) dwudziesta pierwsza trzydzieści wpół do dziesi4tej
Iest
5. (21:15) dwudziesta pierwsza piętnaście piętnaście po dziewiątej / kwadrans po dziewiątej
Jest
6. (14.,45) czternasta czterdzieścipięć za piętnaścietrzecia l za kwadrans trzecia
Jest
7. (20:25) dwldziesta dwadzieścia pięć dwadzieścia pięć po ósme|
Jest
8. pięć po pierwszej
Jest (13:05) trzynasta pięć
9. wpół do czwartei
Jest (l5:30) piętnasta trzydzieści
pięć za dwadzieścia pięć dwunasta
10. ]est (23:35) dwudziesta trzecia trzydzieści
11. (17:4O) siedemnasta czterdzieści za dwadzieścia szósta
JeSt
szósta
12. Jest (18:00) osiemnasta
za piętnaście dziewiqta
13. Jest (B:45) ósma czterdzieści pięć
14. jest (19:30) dziewiętnasta trzydzteści wpót do ósmej
l5. Jest (20:10) dwudziesta dziesięć dziesięć po ósmej

.72
 .) óSmej. .W
sierpniu mieliśmycztery tygodnie urlopu.
:rrietnie. W'e wrześniui w październiku dużo pracowaliśmy.
.o gdzie się spotkamy? .W
listopadzie często chodziliśmy do kina.
]:'zed klubem za piętnaście óSma. .W
grudniu jeidziliśmy na nartach w Zakopanem.
lobrze. Pa!
.' z eść.
13 Proszę postuchać nagrań i uzupełnić dialogi.
Proszę postuchać, a następnie przeczytać na głos: A.
Słucham.
.- c proponujesz? Dzień dobry. Tu Bogdan. Czy jest Marek?
-l jzip cip cnntlremrr?
Cześc.To ja. Co siychać? Miałeśjuż urlop?
l:r' masz czas we wtorel<? Tak. Byłem w Australii.
.itórel jest Poci?g posPieszny do Przemyś|a? Gdzie mieszkałeś?W hotelu?
IIIdDZ TZdJ ^ +--^^:^i)
^-^^ U LlZCLIC':
--\ Nie, nie mieszkałem w hotelu. Spałem u kuzyna.
A gdzie jadłeś?W restauracji?
10 Co Pan / Pani styszy: -y czy .ę? Proszę podkreśliĆstowa Nie. Sam robitem śniadanie i obiad, a kolację robił mój kuzyn.
móWione Przez lektora.
B.
''todę, Wisłę, lampy, herbatę Cześć,Maciek. Jak się masz? Co robiłeśwczoraj?
Nie byłem v/ pracy. Miałem wolny dzień' Długo spatem,
czytałem książkę. A wieczorem bytem w kinie z kolegami' i

o A ty?
Ja pracowałem od ósmej rano do czwartej. A potem
og1ądałem telewizję.
Proszę postuchać odpowiedzi z ćwiczenia 3b i powtórzyć
je za lektorem.
c.
.:kę masła Cześć,Magda!
l iilo sera żółtego Cześć,Jacek. |ak się masz?
- .'.lia szynl<i krakowsl<ie.j Dziękuję, świetnie. Co u ciebie? Co robiłaśwczoraj
.:.ikę czer.Wonego wina wieczorem?
.Wczoraj
: . iitry świeżegom1eka byłam w pubie do trzecie,j w nocy. Jestem dziśbardzo
;L'p zielanpi hprheirr zmęCzona.
' ...* Ll.-^^:.|.l ^midoróW
rrrJ4ParrJNrLrt ^L ^PUI
- iL dtll Dużo piłaś?
-- -:iko ciastek czekoladowych Nie, tylko trzy piwa, ale bardzo dużo tańczyłam'
, ..c iaiek
D.
= ..iraiki pizzy
Maria Nowak, stucham.
.. .odów czekoladowych
Cześć.Tu Paweł. Gdzie byłaśwe wtorek? Dzwoniłem do
ciebie. Byłaśw domu?
5 Proszę Posłuchać nagrania' a nastęPnie powtórzyć Nie.
.We
wtorek byłam w.!7'arszawie. Miałam ważne spotkanie.
zd an ia. Szkoda, bo miałenr dwa bilety na świetny koncert.

ll ,'.,-:,.
. -. rze te trzy czerwone podkoszulki.
- :. ._pańska herbata z hibiskusa jest dobra na alergię. I

:-:e jest przymierzalnia?

--
Proszę uzupetnić dialog, Postuchać nagrania i sprawdzić
. - :llogę zobaczyć tę koszulę?
- swoje odpowiedzi.
. _.lba mi się twoja żółta spódnica.
Dzień dobry, chciałabym kupić telefon komórkowy. |akie

lo państwo rnacie taryfy W ofercie?

Mamy dwa typy taryf. Dla klientów prywatnych i dla firm. laki
- trln nrnią intprpcllip2
D Proszę postuchaĆ nagrania i sprawdzić swoje
To będzie telefon prywatny.
odpowiedzi.
Czy będzie pani często dzwonić?
. --:,:.n fOkU Myślę,że tak.
.....lbyliśmy dwa tygodnie w górach. .W.takim
razie proponuję taryfę ,,Aktywnq'l Będzie pani mieć
:.. . rv marcu mieliśmydużo pracy. 70 minut wliczonych w abonament.
. ::]lu często spoIykaliśmy się ze znaiomymi.
A co z SMS-ami?
_ . :.t\ i.: *.. .'. Ć ) ^:.1-
llsmy w uoansKu. Będzić pani mogła napisać 15 SMS-ów za darmo, aza\<aŻdy
:.. ' .u uczyliśmysię do testu kwalifikacyjnego z polskiego kolejny będzie pani musiała płacić.
' . - . rodziliśmy na intensywny kurs polskiego' 73
Ile?

. J,/
 30 groszy. B: Ekspres.
_ A i]e będę musiała ptacić za abonament? I(: i(tóra klasa? Pierwsza czv druga?
_ 50 złotych na miesiąc. B: Druga.
I( Przedział dla paląc1,ch czy niepalących?
l"l',,,,t
Dla palqcych. Proszę o miejsca przy oknie.
l' l":' I
B:
12
::.::,,.:.:',ltt'):.::,lt]]::.tl:.:t

I(: Bilety zwykłe czy ulgowe?

1 Gdzie dokładnie na wysPie piratów jest skarb? Proszę B: Zr,ł'ykłe.Czy bileĘv są z mie'jscówką?
Posłuchać naBrania' a następnie narysować' jak dojśćdo I(: Tak, oczywiście'
skarbu piratóW B: Ile płacę?
I(: 165 złotych.
Musisz iśćprosto przez plazę do dużej grupy palm
kokosowych. Potem musisz skręcić w |ewo l' prze)śćprzez Po cIĄG' PRZEDZI AŁ DLA NIEPALĄCYCH
most, Za mostem są ruiny starego kościoła_ tam musisz Pan: Przepraszam, Czy mogę zapalić?
skręcić w prawo i iśćprosto 200 metrów do skrzyżowania. Adam: Nie. To jest przedział dla niepalqcych. Tu nie można
Następnie musisz przejśćprzez skrzyzowanie i iśćprosto pół paiić. Bardzo proszę nie palić.
kilometra. Na końcu drogijest wielkie jezioro. Skarb piratów Pan: A czy mogę otworzvć okno?
jest na wyspie na tym jeziorze. Adam: Proszę bardzo.
](onduktor: Dzień dobry. Proszę bilety do kontroli
6 Proszę postuchać naglania i sprawdzić poprawność Adam: Proszę, to jest mój bilet.
wpisanych liter. I(onduktor: To jest bilet ulgowy. Proszę pokazać legitymację
0. w biurze, 1. w kościele, 2. w mieście, 3. w Polsce, studencką.
4' w Holandii, 5. w restauracji,6. na krześle, 7. lr. sklepie,
B. w b]uzce, 9. w taksówce 6b Proszę Posłuchać nagrania i sprawdzić swoje odPowiedzi.
-
7 Proszę posłuchać, co te osoby robiły i gdzie byty rok IEDZIEMY NA URLOP!
temu, a następnie proszę uzuPetnić tabelę. Dztvoni teleJbn
_ Dzień dobry, rnówi Marek. To ty Andrzej??
1' Michał: rok temu byłem na wakacjach na lbizie' Było _ Tak, cześć.Co u ciebie słychać? Jak się ma Marta?
wspaniale!
- U nas świetnie]]edziemy na urlop!
2. I(asia: rok temu byłam poważnie chora: miałam operację
- Na urlop... Ja też mam ochotę na urlop. Na długo,jedziecie?
i leżałam w szpitalu. To było straszne.
- Na dwa tygodnie.
3. Pani Mir]<a: co robiłam w zeszłym roku? Moment...
- Swietnie, 14 dni wolnegol Ale teraz przeciez jest brzydka
A, tak, byłam na konferencji w Brukse]i. Negocjowaliśmy pogoda. Pada deszcz, nie ma słońca.
najważniejsze punkty traktatu unijnego. _ Jedziemy za granicę. Może do Grecji albo do Tunezji. Tam na
4, Pan )anicki: rok temu robiłem to samo, co w tym roku pewno świeci słońce'
- siedziałem w domu i zajmowałem się dziećmi. Mam - No tak, tam naprawdę jest teraz piękna pogoda. Chcecie jechać
pięciu synów więc zawsze jest dużo pracy. pod namiot?
_ Nie, chcemy mieszkać w pens,jonacie albo w hotelu.
8 Proszę postuchać zdań, a nastęPnie powtórzyć je na głos' _ Rozumiem..., a Co z jedzeniem? Gdzie będziecie jeść'a może,
ieślibędziecie miesz]<ać w pensiottacie, będziecie gotować
1. Andrzej Szczyp czyta tekst o Turcji. sami?
2. Trzy krzesła sto,jq w kuchni. _ Nie, chcemy wal<acie z wyżywieniem.
3. Dziennikarz i nauczyciel jeŻdzą na łyżwach. _ Aha' pokój ze śniadaniem.
4. Panna Anna rozmawia dziś o Dżakarcie.
- Nie, chcemy mieć pełne wyżywienie _ śniadanie,obiad i kolac,ję.
5. Irek indywidualnie interesuje się informac,jami o Indiach.
- Aha, a czym jedziecie? Samochodem czy autobusem?
6. W Szwecji Stefan zawsze mówi po szwedzku.
- Lecimy samolotem.
1, . .-^l: .-.' +^
\'ZeSc, czy to ł.' *:^^.l
ty mteszKasZ w Lym mieście? _ To wszystko musi dużo kosztować. Urlop dla dwóch osób,
B. Grupa jazzowa ma koncert w kościele. Zakwaterowanie v' hotelu, pełne wyżywienie i jeszcze
9. Te niebieskie dżinsy wiszą w szafie. samolot.
10' Cała cytryna leży na stole. _ Tak, no właśnie...Andrzej, mam sprawę do ciebie, czy moiesz
pozyczyć mi trochę pieniędzy?
,r '13 -.
..,'.
5 |Ą. ]ii

Proszę uzupełnić dialogi, postuchać nagrań i sprawdzić

swoje odpowiedzi. 6b Proszę Postuchać na8rania i sprawdzić swoje
odpowiedzi.
wARsZAwA - DwoRzEC GŁÓVNY PI(P _ I(ASA
Bogdan: Dzień dobry' Proszę dwa bilety do l(rakowa. To jest pokój Pawła. Po prawej stronie przy ścianie stoi łóżko.
. .7!. I(asjerka: Jaki pociąg? Pośpieszny czy ekspres? obok lóżka stoi mały stolik, a na nim stoi lampka nocna. Nad
 . ścianie wisi zdjęcie' Po lewe,j stronie pokoju stoi
::--l I12 na Uniwersytecie W.arszawskim. W. Warszawie poznał
.: Na szafie stoi ]<wiate]<. Między szafq a regałem stoi
. .egał. dziewczynę, z którą najpierw chodził i z którą potem się ożenił.
- : riurko. Na biurku stoi komputer. Nad biurkiem na suficie Rok po ślubiejego żona spodziewała się dziecka. Urodziła syna.
'.::lpa. Na środkupol<oiu stoi stóI. Przy stole stoia CZl'erV I(iedy jego Syn chodził do szkoĄ, podstawowe,j, Marian Za dufo
.., Pod stolem spi pies. pracował i dlatego zachorował na SeICe. Musiał pojechać do
.Wyzdrowiał
szpitala. po miesiącu, ale potem niestety bardzo
-b Proszę postuchać nagrania i sprawdzić swoje szybko zestarzał się. Marian umarł nagle. Miał tylko 51 lat.
odpowiedzi.

:.:d stołem kuchennym wisi lampa. 2b Proszę Postuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.
,..ędzy
: szafą a łóżkiem stoi fotel.
pisać _ napisać; czytać _ prZeCZytac;
- ] 'ld krzesłem śpipies.
rozmawiać _ porozmawiać; szukać _ poszukać;
'.. krześle śpikot. siuchać posłuchać; pytac _ zapytac; czekac poczekać;
- :5ie siedziec w tvm u-vpodnvm fnrell
myślec _ pomyślec; iechać pojechac; isc _ póiśc:
' -.*"r,o siedzimy na te.j zielone.j sofie. |.^;.-,.: .|'^A.-,';'
P,. _ wlvnil. vr^ć; _ |11.ra;l', r\urrLzy(
nir st\urrLzyL,
- aleta jest po lewe.j stronie przedpokoju.
odpowiadać odpowiedzieć; zapominać - zapomnieć;
jest ogród'
" naszym domem otwierać _ otworzyć; zamykać _ zamknąć; kupować kupić;
. tier 117y113p1 w piwnicy albo w garażu'
dostawać _ dostać; Wstawać wstać; dawać _ dać;
' :.: podlodze leży dywan'
ubierac się _ ubrac się; mówic _ powiedziec: brać _ wziąć
-- lok regału z książkami stoi fote]'

17::-r',
- l5
3 Proszę Postuchać nagrania' a nastęPnie uzuPetniĆ tekst.
- Proszę Posłuchać tekstu, a nastęPnie narysowaĆ
na mapie' jaka jutro będzie pogoda. Bardzo 1ubię grać w tenisa. Tenis to mój ukochany sport.
Uprawiam go od kilku lat. Trenuję dwa razy w tygodniu na kor-
:J Proszę Posłuchać jeszcze raz' a następnie odpowiedzieć, tach niedaleko mojego domu, a jeśli mam czas to częściej, np'
jaka będzie temPeratura'
trzy albo Cztery razy na tydzień. Lubię też 'jazdę konną. Bardzo
lubię też 1eźdztc na nartach. Ale żadnego z tych sportów nie
.::l Państwa. Mam dla Państwa dobre wiadomości: jutro
uprawiam zawodowo. Robię to po prostu dla przy,jemności i dla
:<dzie jeszcze zimno na wschodzie _ o]<oło 5 stopni, .W.
zdrowia. zimie jezdŻę na nartach, a ostatnio na snowboar.
: .ltTI będzie już słonecznie i ciepło w całym kraju. Tylko
dzie. Bardzo lubię też pływać, szczegolnie stylem klasycznym
-..lodzie ]okalne opady deszczu. Temperatura r,t, dzień
albo na plecach. Na basen chodzę w soboty przed południem. Ja
. .'opni na pólnocy do 20 stopni na południu. W środę
po prostu kocham sport.
.-:.eli będzie ,jeszcze cieplej' a pod koniec tygodnia nawet
.- - - do 25 stopni w centrum kraju.
6 Proszę posłuchać na8rania' a nastęPnie podać, jakie
-b byty wyniki zawodóW.
Proszę PostuchaĆ odpowiedzi z ćwiczenia 7a i sprawdzić
swoje odpowiedzi. .W.eekendowy
1. mecz koszykówki między drużynami Polski
.' --. pani dolega?
i Słowacji zakończyl się wynikiem pięćdziesiąt siedem do
. :' l'.a nratkę bolą plecy.
szescdziesięciu oSmiu dla naszych sąSiadóW'
..i: 2' W.mistrzostwach świataw łyżwiarstwiefigurowym złoto
dziśjest pogoda? I

- . ...n częsco świeci słońce. zdobyla zawodniczka z /aponii.

. ... 3. Rajd Paryz _ Dakar po razpietwszy wygrała kobieta!
się czujesz?
].:śjest pochmurno, ale wczoraj było słonecznie. 4. Francuzki zdobyły pierwsze mie,jsce w lekkoatletyczne'j
. :o: Dziś jest słonecznie, ale wczoraj było pochmurno. sztafecie kobiet.
. 5. Zawody 1eździeckie juniorów do lat dwunastu wygrała
: : mnie oczy,bo \ĄIczoraj za długo oglądałem / oglądałam
_
młoda Litwinka Galia Szułajtis na koniu l(arino'
'-l\'

T ló 19l;,),t t,

2b Proszę postuchaĆ nagrania i sprawdzić swoje

- Proszę posłuchać nagrania i sprawdzić swoje
odpowiedzi.
od powiedzi. I

Przykład: I(iedy uczymy się' ważne jest, żeby często powtarzać

- : CIE \IARIANA materiał.
.:. urodził się w Prządkowicach Dolnych koło Giżewsza. l' Antek musiał nauczyć się wiersza na pamięć.
iził do szkoły podstawowej. I(iedy ją skończył, 2. Najpierw zapamiętuję, potem pamiętam, ale kiedy nie po-
-.-.:r-iin do liceum. Po maturze studiował geografię wtarzam jakiejśinformacji, szybko ją zapominam ,.".
. . .'
 3. W. pamięci krótkotrwałe,j magazynujemy informację tylko Moja mama mówi, że mam imię z takiej romantycznej
przez kilka minut. ksiązki Romeo i Julia. Mnie się podoba, ale na,jbardziej lubię'
4. Nie mogę się z tobą spotkać dziświeczorem - uczę się do iak dostaię prezenty.
egzamrnu.
5' Nie mogę jeździćsamochodem, bo nie mam prawa jazdy.
6. Andrzej zapisai się wczoraj na kurs francuskiego.
20
7, Czym się pan zajmuje? |estem lekarzem. Proszę posłuchać dialogów, a następnie napisać, jakie
są Problemy w tym biurze.
6 Proszę Posłuchać faktów dotyczących Pamięci i uczenia 1
się. Proszę utworzyć zdania według wzoru.
Pani Gosiu, gdzie jest ten dokument dla mnie?
PAMIĘC i UCZENIE SIĘ" Ieszcze go nie wydrukowalam, pani dyrektor.
Mile fakty pamiętamy lepiej. A dlaczego?
Stres przeszkadza w procesie uczenia się. Niestety, drukarka znów się zepsuła.
Emocje pozytywne pomagają w procesie uczenia się. To proszę zadzwonić do serwisu.
NajIepszą metodą polepszania pamięci jest trening.
.W 2
pamięci krótkotrwałej magazynujemy informacje na kilka
Cześć,Karol, w ogóIe nie można się do was dodzwonić. Co się
minut.
.W dzieje?
pamięci trwałej magazynujemy informacje przez d|Iugi czas.
Rano zepsuła się cata centrala telefoniczna. P rzeztrzy godziny
Relaks jest waŻny w procesie uczenia się.
telefony nie działaĘ w całej firmie'
Aktywnośc fizyczna Pomaga w procesie uczenia się'
3
"Na podstawie: Zz agąnią z pąmięc|q, ,,Focus,' 2000, nr 4
Dzień dobry, pani profesor. Czy dostała pani mój mail
wczoraj2.
t9 Niestety, nie. Nie mogłam się zalogować, więc też nie
odebrałam poczB/, Podobno serwer się zawirusował.
5 Proszę Posłuchać nagrania' a nastęPnie powtórzyć na Ach, rozumiem'
.Vfl'ięc
może prześIę Pani ten dokument
głos poniższe zdania.
faksem?
1. Tylko święci nie świętu;'ąświąt.
Świetny pomysł.
2. Chińskie choinki dobrze się sprzedaję.
3, Barszcz czerwony i karp świeżosmażony to potrawy na
wieczerzę wigilijnq.
4, Przed świętami robi się gruntowne porządki.
5. Szczęśliwy Sylwester świętujeswoje imieniny w Sylwestra.
6' |erus leżałw żłóbku, a do niego przysz|i Pasterze ztrzodami
7 . Trzej l(rólowie przyszli z mirrą, kadzidłem i złotem'

6a Proszę Postuchać wypowiedzi osób na temat świąt,

a następnie określić,o jaklch świętach one mówią.

ób Proszę jeszcze raz wystuchać tekstu i odpowiedzieć na

pytania.
l. To świetna okaz)a, Żeby wyznać komuś miłość.Można
wysłać kartkę, mail albo sMS' A wieczorem oczywiście iść
do kina lub na romantyczną kolację. Tylko głupio' jak w ten
dzień jest się samej. Wtedy to jest koszmar: zadzwonić do
koleżanek nie można, bo wszystkie są ze swoimi chłopaka.
!l mi, w telewizji tylko hollywoodzkie, romantyczne komedie.
wyjśćdo miasta też nie ma sensu, bo wszędzie siedzą zako-
chane pary.

t,
s,
r
2. Tego dnia wychodzimy z kumplami do pubu przede wszyst-
kim, żeby pograć w darty _ po polsku rzutki. )est dużo ludzi
i gra,iest ciekawsza, bo konkurencja większa. Można posłu-
chać też jakiejśmuzyki, zwykle szant. Picie piwa nie jest aż
tak ważne'
3. Tego dnia dostaję prezenty i kwiaty od kolegów z pracy, a|e
też muszę kupić d1a nich jakieściasto, zwykle tort, i kawę.
76 Nie lubię tego święta_ nie chcę pamiętać, ile mam lat.
I

i.
I

lr
 3a 3b

1. b: siedemnaście _ 17 _ osiem plus dziewięć _ 8+9

2. i: jedenaście _ 1l _ dwa plus dziewięć _ 2+9
3. d: dwanaście - 12 _ trzy plus dziewięć _ 3t9
4. h: piętnaście - 15 _ pięć plus dziesięć _ 5l i0
5. f: szesnaście - 16 _ siedem plus dziewięć _ 7+9
1
6. e: trzynaście- 13 trzy plus dziesięć _ 3+10
)ialog l: dobry, pani, Nazywam się, Jestem, mi, |ak się pani 7' g: dziewiętnaście_ 19 _ dziesięć plus dziewięć - 10+9
::ra?, Gdzie pani mieszka? B. j: czternaście - 14 _ cztery plus dziesięć _ 4+10
Dialog 2: wieczór, ma, sobie, dobrze, imię' imię, Anna, gdzie, 9. a: dwadzieścia _ 20 dziesięć plus dziesięć _ 10+10
:ozumiem, mieszka, w 10. c: osiemnaście _ 1B _ dziewięć plus dziewięć _ 9+9

2 4

}:oszę,2. Mam,3. Gdzle,4, Co,5. masz,6,Iak,7. Jak' B. się' poziomo: Przepraszam, dom, my, ta, mi, się, ksiqżka, nazwisko
- --c
pionowo: PIoszę) okno, pytanie, ta, adres, mam' tak

5
3

:z:ery / 8-4=4,2. jeden I IO-9-7,3. dwa / 5-3=2,4. dzie-

6-5-2-4-1-3-8 7-9-r0
:c 4+5=9, 5. osiem / 0+8=8, 6. zero I 9-9=0, 7. siedem / 6
-=-,, 8. sześćl 7_I=6,9. dziesięć l 5+4+I=I0' 10. dziesięć /
- _1^ 1. on ma na imię Paweł. 2. Nazywamy się Wielochowie, a wy?
3' Czy to jest książka? 4. Oni są z Niemiec. 5. Bardzo mi miło.
4 6.Nic nie szkodzi. 7, Co znaczy,,pies"? 8. Przepraszam, nie
rozumiem, proszę powtórzyć.9, Gdzie one teraz mieszkają?
nie i nazwisko numer komórki telefon domowy
10. Nie wiem, jak się nazywa ten męiczyzna.
--.:'.aNowacka 060787 6234 OI254323I2
.::r l(uŹniak 0501521001 01.22341.658 7

5 ]. mlesz]<a, 2, nazywa)ą się' 3' są' 4. rozumiecie, 5. jest, 6. ma'

: eszka,2. jest,3. nazywa się' 4. jest' 5. są' 6' masz,7. mam,
. ::]epraszam,9. rozumiem, 10. ma' 11. s4
6a
'.. się nazywasz? 2. Skqd jesteś? 3. Gdzie pan mieszka?
: - .. pani mleszka? 4. Jak się pan ma?/ )ak się pani ma?
' ---'. masz telefon? 6. faki masz adres? 7. Czy ma pan
.-:orr? lCzy ma pani paszport?
my' 7. mam, 8. przepraszamy' 9. są, 10. rozumiemy, 11. ma,
12. czytają,13. pytacie, L4' czytasz, 15. czytam, 16. są
8
rodzaj męskil 3, 6,7, I4, 15, 18, rodza) zeńsl<i:2, 4, 5,9, 17,19'
/ rodzaj nijaki: 1, 8, 10, II, 12, 13, 16,20
9
1. dobry, 2. dobra, 3' polska, 4. czysty,5' dobry, 6. interesujqca,
7' dobry, B. dobre, 9. klasyczna, 10. włoska, 11' amerykański,
12. fatalny, 13. interesujące, 14. interesu)ący,75. hiszpańskie, I

16. nowa, 17. polskie, 1B. niemiecki, 19. interesujący,20. nowy,

-:+ą2.=. 1
21. nowy, 22. polskie, 23. niemieckie, 24. nory, 25. elegancka,
26. elegancki, 27. dobre
to jest stół. 2. Tak' to jest krzesło. 3. Nie, to nie są drzwi'
.t: dom. 4. Nie, to nie jest dom. To są drzwi. 5' Tak, to sq
'.. A T.|. LUl^ i^.ł drL)rLd. 10a
JLrL ^9+''.+^ a, T^1. LU i^.+
rdr\, +^ ]-^Li^+^
Js5L r\uulrld. 8. Nie, to
, ..: dziecko. To iest kobieta / studentka. 9. Nie, to nie jest proszę powtórzyć, one przepraszają, dziękuję, państwo, słońce,
- : .:a. To jest dentystka. i0. Nie, to nie jest studentka. To jest imię' samogloska, spótgłoska, Proszę napisać, mówić' Gdańsk'
I(raków Częstochowa, Wisła, się, wieczór, dzień, świetnie,
źle, skąd, oni są, ty jesteś, książka' samochód, amerykański,
hiszpański, japoński' krzesło, stó|, mężczyzna

-_'>|y,2. wysoki, 3. niski, 4. gruby, 5. młody' 6. wysporto-

- przystojny,8. ładna,9. wesoły, 10. smutny, 1l. brzydki' 3il
1

Bardzo interesuię się ięzykiem polskim. D|aczego? Bo interesu-

ję się Polską i Polakami. |estem Anglikiem, ale mam kontakĘ
z Polskę. Teraz mieszkam w Polsce. Mam firmę komputerową .7.7. .. ,

.,1
 .V(/.rocławiu. 3
we Czy mórł'ię dobrze po poisJ<u? W.szyscy lnórviq,
że mórł'ię świetnie, ale ja rt.ienr, Że nie ztlam dobrze grallratr.l.l, l3 - .<iedcnrdziesiat osietn, 12 _ drvanaście,39 - trzl dzieści
ale teraz uczę się polskiego lra kursie dzieu.ięć, 16 _ czterdzteści sześć,199 _ sto clziert'ięćdzie'
siąt dziern.'ięlć,27 _ drr'adzieścia siedeLn,60 - sześćcLziesiąt,
2
88 osietndziesiąt oslellt, 101 - sto jedclr
Hasło: zawody po polsku
1, biznesrnen, 2. nauczvciel, 3. kieror.r'ca, 4 rolnik, 5. stu- 4
dent, o. dentysta, T. poetr, E. tbtograi.9. poetka. 10. profesor,
1 osiemdziesiqt PLN, 2. siedemdziesi:1t PLN, 3 czterdzieści
11. lekarka, 12. studentka, 13. dzier.rni]<arka, 14. urzędnik
pięć PLN' 4. sto dwadzieścia PLN' 5. trz1'dzieści PLN, 6. sto
jedenaście PLN, 7. sto pięcdziesiąt PLN' 8. sto dzJervięćdziesiąt
3
c1zieri'ięć Pl,N, 9 sto sześćdziesiąt cztcrr' PLN
L.b,2, a,3, d,Ą' c,5' j' 6. k' 7. i' 8. e, 9 t, 10. g, 11. h

5
I
4
1 nauczvciel, 2 dziennikirrka, 3. pisarz, 4 gospodvni domo."va,
1. Polką, 2
niemiecka firma, 3' Amer1'kaninern. 4. allgielski stri.
5 ur'zędr.rik, 6' aktorka
dent, 5. Anglikiem, 6. hiszpańskie miasto, 7. Rosjallk4, 8. polska
rzeka
6
5 A. mama, Iekarką, firn.rę, pracuje, pr}.\Ą'atll\', emet.r'tk4
A. 1. muzyką klasyczną, 2 polską histori4, 3. niemieckirn spor- c.
tem, 4. dobrym kierowc4, 5' dobrą nirltczycielką, 6. literaturą ro.
tLe l(im
syjską' 7. języklern polskiln, 8 jęzvkiclrl angielskim, 9. szczupł,vnl (to to , UOZIC
m|ę ma
je st? -,;./ on.l
on
o'acuierstudiuje?
męŻczyzną, t0. niską kobietą, 11. dobrq studentl'.q. 12 dobr; nr at?
I
lesra
poetą' 13 dobrą poetkq, 14. lt'łoslią akttlrl.ą. 15. dobrą dent1'stlilr Part'eł 25 s''Ideniea] l]:r |1i\\.].Ś\ leLle
l!"
""l'_"/

B. 1. Niemkami, 2. Polakami, 3. sympatycznymi Polkarni, 4. kre- v'I(rakowie

atywnymi studentami, 5 anrbitnl'mi studentkarni, 6 iaporiskimi Ierzr'' 57 ojciec (rvielnvrn
" '"'1"' mi Drvwirn:r firme
autami, 7. dobrymi nauczl'cielami, 8. dobrvrni nauczlcicl'r.', -!, ar chitektelu
r ' 1671aipll;.' rr '
9' rłvsol<imi mężczvznatni, l0' ladnvrni isr'Inpatvcztlrtlti li' ''I I(atarzynzL 32 SlOStf .1
'lnre"' i,'21(9q
t'.
obc,vch
mi, 11. ambitnymi studentami, 12. aktuallrymi infortnaclan.;
t-logdan 50 n'ujek / ,''_/, ''___ ll
ir zvnicl.e .' rt W'lrsz:rv.ę
Drar ol ca
l.rn 79 dziadek emer)'tern
6
Alina 76 babcia emerytką
A. 1. lubię, 2. lubi' 3. lubicic, 4. lubią, 5 lubisz Mariusz 17 ucztllem
B. 1. mórł'ią, 2. mówi, 3. rnówię, 4. mórł.ią' 5. móu'isz Anna 54 lTIama lekarką w szpitalu
C. 1. robicie, 2. robtsz,3. robi' 4. robią, 5. robię \{aria 4ir ctocla .l^,-r...rl 1nr,,r..\r,rvoahiner
urllL\\L^+lL'dP')!\JLl','
D. 1. uczvcie się, 2' uczyrny się, 3. uczą się, 4 ucz'v się, 5. uczę s1.

D. Paweł, I(atarz1'na, Antlił, Jerz1', Bogclarr, Maria, Nlłriusz,

7 Alina, lan
7. Cześć.2, Gdzie pan mieszka? l Gdzie pani mieszka? 3. Gci. t
pracu;esz? Ą Gdzie pan studiuje? / Gclzie pani studilrie? 6. Ce 7

robisz? 7.1(iLn pan jest z zar'r.odu? / I(im pani jest z z:rn'odu? 8
Czy mówisz po polsku? 9 Czy zna pan ięzyk polski? / Cz,v zn.l
pani języ|< polski? 10 Czy 1ubi pan jęz1'k polski? / Cz1' 1ubi pani
jęz1'k polsl<i? 11 Dlaczego uczr'sz się polskiego?
] ' bratl i siostrę, 2. alrto' 3. język polski, 4. włoską kawę, 5' rnałc
dziecko, 6 gazetę, 7 popularną aktorkę, 8. ekonornLę, 9. tar-rgo,
I 0. sport

8
8
1 i(ogo, 2. I(ogo' 3. Co, 4. ]aki, 5 Jaką, 6. lakie
masz, bardzo, tv, sobie' czy, wiem, To' imię, miło, gdzie, nie,
slabo, rt., ty, robisz. uczę, ięz1'ka' Anglii
9a
]l \ti-l')'
.l''''' ') .]'';. J'l .r'|Y'\1t\/.7n) zL r].t|lrr mi
l. LlLlZC1' 5) |llPdll 'Ą ' ......ęBo'
nl:ł b
gielskq, 7. r'v1,sokiego, 8 r,vvsokiego, 9. tnałvm, 10' poLskie

-E?84 t
2
10
-7ą rodzice, dzieci, małŹeństwo 1. h,2. c, 3. i,4. f, 5 g,
6. d,7 . e,8. b, 9. a, i0. j 1. c,2. c,3 b,4. c, 5.a,6. c,7. a, 8. b, 9, c, 10. a
 u 7. chodzi,8. tańczą,9. studiujesz,10. mieszkasz, 11. uczę się,
12. chodzicie, 13, mówią, 14. pisze,15. studiuje

B. 1. tańczą, 2. mamy, 3. pracuje, 4. chcę, 5. interesujecie się'

6, noże,7, są,8. czytacie,9. uczysz się, 10. robią' II' znasz,
12. wiedzą, 13. przepraszam, rozumiem, 14' mozesz,15. chcę

. - =.., Ala, |(rzyś,Maria, Anna, Wiesław, Marek, Marta, Marcin óil

I
m b) 5, c) 3, d) 1, e) 2, f) 8, g) 10, h)6,i)e,))7
-- b, 3. e,4. d,5. a
2

l-."05 a) trzysta jedenaście

b) siedemset dwadzieścia dwa
I c) pięćset osiemdziesiąt dziewięć
d) tysiąc sześćsetpięćdziesiąt
- _.,:ac, 2. oglądać telewizję, 3. grać na gitarze, 4. zdjęcie,

2 napoje - mleko, herbata, wino, piwo, woda mineralna

. ::.cdzić, 2' grać,3' słuchać, 4. czytać,5, gazety,6. teatru, owoce _ pomarańcza, banan, iabiko, cytryna
. .]ort, rowerze, 8, tańczyć' 9. spotykać się, 10. oglądać warzy\-va kapusta, cebula, ziemniaki, sałata, ogórek, pomidor
inne _ chleb, butka, masło, kurczak, lody, ciasto
3
4
. .:adko uprawiam sport. Nigdy w weekendy nie słucham
2.
-.:.. <i. / Rzadko w weekendy słucham muzyki. 3. Profesor adrteherbatap iooklekqilglbnej zupakhppnq(lp1pyąmwi
. .:.,- nie mówi wolno, / Profesor zawsze mówi szybko. 4. An- doziemniakiaacniekurcz akfdyfrylk!
:-._:. Często dzwoni do koleżanki z liceum. 5. Zawsze l zwykle
- :<:iLL W ...^^t,^^).,
WgtAgrruy, 5a

dla ciebie, pomarańczowy, mała, czy, mlekiem, mnie, małe,

1 wolno
. ::.ncuskim sportem, 2. niemiecką ekonomię, 3. wino i sałatkę
::=:<ą, 4. muzykę klasyczną, 5. muzykq hiszpańską, 6. interesu- 6
.-. kolorowy magazyn, B. aktualną gazetę, 9. litera-
.<siążkę, 7. I(lient zamawia średnią pizzę Prirna.
.-:" angielską, 10. kawę, ll. dobry samochód, 12. fr|ozofi4
7
5
ieśćzty jesz' my |emy, oni, one jedzą
-.sjądać, 2. ekonomię, czytać, 3. kulturą, język, 4. grać, sport, pić: ja piję' on, ona, ono pi'e' wy piiecie
=zdzić, sportem
I
6
1. Studentka ogląda dobry frlm.
:o,2. na,3.2,4.do,5. na,6. na,7.2,8. do,9. w 10. do 2. Czytarny dobrq książkę.
3. Mój ojciec pije herbatę z cyLryn4.
, 4. Czy cośjeszcze?
5. Reszta dla pani.
\- . i4dują, 2. parkuje' 3. parkują,4. studiujesz, 5. interesuje 6. Na śniadanie jem ser żółty.
. : pracujecie, 7. pracujemy, 8. surfujemy, 9. mailuje, 10. inte- 7. Co do picia?
8. Co na deser?
3 - :zr'tam, 2.)esz,3. pływa,4. słuchamy, 5. śpiewają'6. biega. 9. Do kolacji piję kawę bez cukru.
. _ qraią, 8' grasz,9. gracie, l0' oględasz 10. Proszę wodę mineralną.
. . .:bisz, 2. mówię, 3. mówicie, 4. lubią 11. Jaki masz e-mail?

t
r. - ::szę, 2. chodzą,3. chce,4' lubicie, 5. masz, 6. mówi, 79

)
 9 6

1. Niemcem, Niemkq, 2. Polakiem' Polką, 3. włoską aktor-
k4, 4. małą kawę' 5. herbatę z Cytryną,6. sok pomarańczowy
z lodem, 7. kawę z mlekiem' B. bułkę z szynk1,9. wodę mineral-
ną Z Cytryną
A. ]. bierzesz,2' śpi' 3. śpię,4'jedziemy,5. idziecie,6. spisz,
7. jedzie,8. idę' 9. my'je się, 1O. bierzecie
B. 1' spotykam, 2. spoĘkam, 3. spotykamy s:'ę ze,4. spotykam,
5. spotyka się z
C. 1 . jezdzi, chodz i. idzie, 2. jeździć' chodzę, 3. e Ździ my' i

l0 11 4' chodzę, jadę' 5. chodzi, idzie, 6. jeździc,7. chodzicie' B. ież-

dzą,)adą,9. chodzę, l0. ieździmy' iedziemy
l. I(ogo ona zna? 1. ]aką kawę lubisz?
D. 1 znam, 2. umie, 3. umiem,4. wiem, 5. umiesz, 6. znacie,
2. I(ogo ona lubi? 2. lakie auto ma Piotr? 7. umiecie,8. zna,9. wie, 10. wie, 11. wiesz,12. wiedzą
3. Co on pije? 3. laki ser jesz? E. 1. biegają, biorą,2. Czytam książkę, idę spać,3. kupuję'
4. Co on czyta? 4. laki chleb kupujesz? czytam, 4. robi' ogląda' 5' śpi,wstaje, 6. idziemy' p1jemy,7 '
5. Co masz? 5. Jakiego psa lubisz? lrllnllieqz ag]ąl,ąąz
6. Jaki masz telewlzor?

L2
z, na, do,2. we, ze, na,
).. 1. nim, 2. nim' 3. mną, 4. niq,
I. złotych, groszy,2. zlote, grosze,3. złotych, grosze, 4. złote, 3. ze,przez,4. do, 5. o / po, 5. tobą' 6. wami, 7. nią, B nimi'
grosze, 5. złotych, groszy,6. zIotych, groszy 6.w,7.w, przed, B. po, do 9. nim, 10. nami

Etr?E7 9a
wstaję, dziesiątej, prysznic' piję' dzień, kupuję' 1eŻdię, spoźnl'o-
1 na, mailu'ję, rozmawiam, robię, chodzę, piątej, oglqdam telewi-
zję, wieczór, przyjacielem, biegamy, sPać, o Wpół do
poziomo: spać, wracać, sobota, rozmawiać
pionowo: spacer, prysznic, brać' pracować, taksówka, umieć
9b
2 o wpół do siódmej o szóste,j trzydzieścl', o wpół do szóste,j _
l. trzynasta dwadzieścia / dwadzieścia po pierwszej o siedemnaste) trzydzieści, około jedenastej _ około dwudziestej
2. piątatrzydzieści / wpół do szóstej trzeciej, o wpół do dwunastej o dwudziestej trzecl'ej trzydzieści;
3. szesnasta I czwarta nic się nie zmienia 3 razy: o siódmej' o dziewiątej, do dziesiątej
4. dwudziesta pierwsza trzydzieści / wpół do dziesiątej
5. dwudziesta pierwsza piętnaście / kwadrans po dziewiątej /
gMI
1
pięLnaściepo dziewiqtei
6. czternasta czterdzieści pięć l za kwadrans trzecia l za pięt- 1. pociąg, do, ile kosztuje
naścietrzecia 2. numer, pomyłka, przepraszam
7. dwudziesta dwadzieścia pięć i dwadzieścia pięć po ósmej / 3' taksówkę, ulicę / aleję; laki numer telefonu?
za pięc wpoł do dziewiątej 4, wteczór, obudzić
B. trzynasta pięc / pięć po pierwszei
9. piętnasla trzydzieścLi wpół do czwarlei 2

10. dwudziesta trzecia trzydzieśctpięc l za dwadzieścia pięć A. Słucham. _ Proszę.

dwunasta l pięc po wpót do dwunastej B. Pa! _ Nie ma za co. Pomyłka. _ Do widzenia'
11 siedemnasta czterdzl'eśct / za dwadzieścia szósta C, Gdzie?. - Proszę powtórzyćI - Co mówisz? _ I(to? I(iedy?
L2 osiemnasta I szosta
- Nie rozumiem! I
l3 ósma czterdzieści pięć / za kwadrans dziewiąta / za piętna-
ściedz1ewiąta 3
14. dziewiętnasta trzydzieści / wpół do ósmej
I5' dwudziesta dziesięc / dziesięć po ósmej
l. proszę, niepalących, ekspresowy
2. moż'e, pójdziemy, poniedziałek
3. piętnaste,j, kolację, japońskiej
3
4. chce, przyjechać, środę
I czwartel<- 2. niatel<. 3- czwartek, 4. niedziela, 5. sobota, 5. której
6. wtorek,7. poniedziałek, B. środa,9.sobotę / niedzielę /

weekend 4a

5
9. - Swietnie.
3. _ A' cześć,Co słychać?
7. zęby,2, zakupy,3. prysznic, 4. telefon' 5. telewizję, kina, aU. _ TlU BuZlę
,l-:. JrE ^^ .+f.^-ny?
-:^ JPUL\a'

6. taksówką, 7' się, B. wstaję, 9. czekam, 10. codziennie Bardzo ich lubię' I(iedy?
5. - ,Iasnel
 _ Cześć, 2a
_ .'\. tę sobotę. paczka kawatek
kilogram butelka litr
_ o której? masła mleka mleka herbaty masła
_ o ósmej'
kurczaka wina (wina) kurczaka
Jobrze. Pal chleba piwa (piwa) chleba
?:zed klubem za piętnaście ósma. ziemniaków szynki
_ -.\.porządku. Dzwonię, bo mam dwa bilety na koncert
szynki pizzy
\lvslovitz w klubie ,,Rock cafe',' Może chcesz pójść? bananów )abłka
jabłek pomidora
pomidorów

I na, 3. za, 4. o, do / od, do, 5. od, do, 6. z, do, na, 7. w,

2b
-.d / do
1. sportowych butów 2. szerokich spodni, 3' białych bluzek,
4. kolorowych podkoszulków 5' ogórków 6. ziemniaków,
'..;-^i
^^^- ^-^^,
7. pomidorów, B. ryb, 9' jabłek' 10. jajek, 11. bananów
-\ LUrg.t rrrdsz LZdJ:
::zte się spotkamy?
3a
.. łrórej jest pociąg do I(rakowa?
.Warszawy
.:'.szę bilet normalny na pociąg pospieszny do ma / butelkę / coś/ dziękuję
.::epraszam, ale nie mam czasu.
:.1lże pójdziemy do kawiarni na kawę? 3b
--:..'ma pani czas w piątek o siedemnastej?
1. sera żółtego,2, szyn\<i krakowskiej, 3' czerwonego wina,
=
iubię czerwonego wina.
4. świezego mleka, 5. zielonej herbaty, 6. hiszpańskich pomi-
:obisz dziś po południu?
dorów,7. ciastek czekoladowych, 8. jajek' 9. pizzy,10. lodów
czekoladowych

4
*l^1.^ ^--,^t-^- sayrr\1
JZyrtAE ^-.,.^l-:
. ^
}.ł'. wlno - wlna 1. Mam na sobie czerwony kostium.
2. On nosi garnitur do pracy.

a
-^^!^ iółty ser _ żóltego sera
chleba ryz - tyzs 3. Podoba mi się twoja spódnica.
4' Dzięku)ę' to bardzo miłe.
t 5. Podobają mu się twoje dżinsy.
6. Czy mogę przymierzyć?
.<o, mleka, 2. studentem, studentem, 3. panią Małgosię, 7. Ile kosztują te buĘ?
a \lałgosię, kuzynką, 4. panią Sylwię, pani Sylwii, 5. kawę
].: -€Itl, kawę bez cukru, 6. brata, brata, 7' śniadanie, śniada. 6
,,r : .:otkanie z klientem, spotkania
L. e,2. d,3. a, 4. b, 5. c

D
.' .:e, W'isłę, lampy, herbatę

F.E9 1. grudniu, 2. marcu, 3. maju, 4. wrześniu,5. październiku

lr 2a

" '::.":nia, sklep odzież'owy,3' sklep komputerowy,

2. 9- 1 -3- 11-7 - Ą_5 - 10- 6-2 _B
- -: -:, : 5 salon optyczny,6. sklep obuwniczy
3
a 1c
poziomo: szczęście, dawno, zeszły, ostatnio, poważnie
podkoszulek, największy' .a, .e pionowo: prawie, coś,za, raz, pech
su'eter,5. kostium mnre)szy, -4, -e
^^iA-^;^-,, ^
\Ld)vlwLJLy|.d-| -ę^ ł;
T tani, -a, -e 1, mieszkałeś,2. mieszkatem, 3. robiliście, 4. pracowat, 5. pra-
cowałem, 6. spaliśmy, 7' spałeś,8. oglądał, 9. mieliśmy, 10' pisał,
11. gotowaliście, 12. byliśmy, 13. byłeś,14. był Bl
 5 z

miał, spał, robił, oglądał, rozmawiał, oglądał' czytał, pisał, brał, Gdzie jesteś? Co będziesz robić po południu? Będziecie w środę
spał u Magdy? Będę o czwarte), Cześć,co słychać? Nie mogę być
dzisiaj u ciebie. Przepraszam.
6
3
1. pracowałyście, 2. pracowatam, 3. pracowała,4. tańczy|y'
5. uczyła się, 6. jadłaś'7' spata, 8. spała, 9. były' 10. mieszkały- komórkowy, taryfy' klientóW frrm, telefon, dzwonić, abona'
śmy, 11. byłam, 12. tlczy]Iaś się, 13. była, 14. spacerowała ment, darmo, będzie, ile' płacić

7
4

pisała' pracowała, rozmawiała, pracowała, robiła, jechała, robi- 1.będą' 2.będziesz,3. będziecie' 4. będą' 5. będzie,6. będzie,
ła, myła, rozmawiała, czytala, tańczyla l1. będziemy, 12. będą,
7. będą' B. będę' 9. będzie, 10. będziecie,
13. będą, 14. będę

8
5a
spacerowali, zwiedzal'i, chodzili, tańczyl| pili, rozmawia]i' robi]i'
miesz]<ali, mieszkały, robiły, chodziły, robiły' były, byli 1. mieszkały, mieszkają' będą mieszkać' 2. jedliśmy/ jadłyśmy,
jemy, będziemy jeśc,3, spala, śpi, będzie spać, 4. szukali, szuka-
9 ją' będą szukać, 5. uczyłem się / uczyłam się, uczę się' będę się
uczyć
pracowała, uczyła, lubiła, miała, miała, miał, był, pracował,
miał, miał, miała, była, studiowała, uczyła się
sb

1t 1. chcieli, chcą' będą chcieli, 2. musieliśmy / musiałyśmy,musi'

my, będziemy musieli / musiały, 3. mogła, może, będzie mogła,
1. miała, umiała, 2. wiedzieliśmy, 3. widziały' 4. musial, 5.IeŻa|,
4. chciała, chce, będzie chciała, 5. musiał, musi, będzie musiał,
6.rozumiałyście,7. miałem / miatam, 8. chciałeś,9. chciałaś'
6. mogliście/ mogłyście,możecie, będzlecie mogli / mogły
10. chcieliście,11. m'iał, 12. umieliśmy' 13. wiedziała, 14. wie-
dziaIaś,15. leżata

t2
A. 1. mógł, 2. mogła,3. mogłem / mogłam, 4. mogły' 5. mogiy'
ście
B' 1. jedliśmy, 2. jadł,3. jadŁa' 4, jedliście, 5. jadłem / jadłam
C. 1. szedłeśl szLaś,2.szla,3. szliśmy,4. szedŁ,5. szedłem /
szłam

13

A. miałeś,byłem, mieszkałeś,spałem, jadłeś,robiłem, roblł

B. robiłeś,byłem, miałem, spałem, czytalem, pracowałem,
og1ądałem
C. robiIaś, bylam, pilaś, tańczylam
D. byłaś'dzwoniłem, byłaś'byłam, miałam, miałem

ffill
ta 2
na północy
czasprzeszłyz w zeszłym roku, w zeszłyrn tygodniu, wczoraj,
na pófnocnym zachodzte północnym wschodzie
przedwczoral
czasteraź,niejszy: dzi'siai' teraz, obecnie, \^/ tym momencie
na zachodzie na wschodzie
czas ptzyszłyl w przyszŁym roku, za dwa lata, w przyszłym
miesiącu, za rok, za chwilę' jutro, za miesiąc, w przyszłyrt
tygodniu, pojutrze
na południowym zachodzie na południowym wschodzre
na południu
82

t-
 3 &
1. iść'skręcić' 2. Na, 3. dojść,prosto, po, stronie, 4. przystanek, 2 - 4 - Lf - 6 - 11 - 3 - 7 - 8 - I -9 - 10 - 5- 13 - 17 - 14
5tąd -I5-16
1 6b
3 Vęgrzech,4. Czechach,5. grudniu,6. dworcu, peronie, IEDZIEMYNAURLOP!
9. slowniku/Internecie, 10. Ameryce Dzwoni telefon.
- Dzień dobry, mówi Marek. To ty Andrzej??
t _ Tak, cześć.Co u ciebie sĘchać? )ak się ma Marta?
- r.kościele, 2. w mieście, 3. w Polsce,4. w Holandii, 5. w re. - U nas świetnie! ]edziemy na urlop!
sauracji, 6. na krześle, 7. w sklepie, 8. w bluzce, 9. w taksówce. - Na urlop... Ja też mam ochotę na urlop. Na dlugo jedziecie?
- Na dwa tygodnie.
, - Swietnie, 14 dni wolnego! Ale teraz przeciezjest brzydka
pogoda. Pada deszcz, nie ma słońca.
Xto? Gdzie był / byla? Co robił / robiła? _ Jedziemy za granicę. Może do Grecji albo do Tunezji. Tam
.\fichał na Ibizie miał wakacje. na pewno świeci słońce.
- No tak, tam naprawdę jest teraz piękna pogoda. Chcecie
Kasia w szpitalu L,.!^
utla -L^-^
Lrrvrd
jechać pod namiot?
Prc.: \firka na konferencji w Brukseli negocjowała punkty
- Nie, chcemy mieszkać w pensjonacie albo w hotelu.
traktatu unijnego _ Rozumiem.',, a co z jedzeniem? Gdzie będziecie jeść,a moźLe,
ł-' lłnicki w domu zajmował się dziećmi jeśli będziecie mieszkać w pensjonacie, będziecie gotować
sami?
e _ Nie, chcemy wa|<acje z wyżywieniem.

JEtc .\meryce, Australii, Europie, Berlinie, Moście l(arola, - Aha' pokój ze śniadaniem.
Far'p- Luu'rze, lMenecji, Rzymie, Londynie, Barcelonie, Pozna- - Nie, chcemy mieć pełne wyżywienie - śniadanie, obiad
rr. lta-'isku, Tatrach, Mazurach, Polsce, kraju i kolację.
- Aha, a czym jedziecie? Samochodem czy autobusem?

o
!& 3l- aa,
- Lecimy samolotem.
- To wszystko musi dużo kosztować. Urlop dla dwóch osób, za'
o, w na, Po kwaterowanie w hotelu, petne wyżywienie i jeszcze samolot.
_ Tak, no właśnie...Andrzej, mam sPrawę do ciebie, czy moż.esz

rl pożyczyć mi trochę pieniędzy?

E-ror:nie: hotel, namiot, domek kempingowy, pensjonat 1. do, na, 2. u, 3. w, w, 4. w, do, 5. w w na, 6. na, w, u, 7. na,
!Ęrli:ric śniadanie, obiad, kolacja, petne 8. na, 9. nad, w, 10. u
E-ig autobusem, pociągiem, samolotem, samochodem,
,a
-tEtr.fĘ
Ę r Łz-nią, iednoosobowy, dwuosobowy, dla niepalących I. wrózki, 2. fryzjeru, 3. motze,4. morzem, 5. góry,6. górach,
7. uniwersytet' wykład, 8. uniwersytecie, wykładzie, 9. dworzec,
dworcu
'[!roą.ea ] .^.eekend, 3. miesiąc,4. słownik, 5. lipiec,
ftEq ;rr=::ic, 8. stolica, 9. ulgowy, IO. przedziaL, 9.
L. że,2, więc, 3. kiedy, 4. ale, 5. bo, 6. albo

4 10,'
ceny, nauczycielem, planu- 1. Gdzie nigdy nie byliście? 2. Gdzie lubisz spędzać wakacje?
jesz, d'o, może, dla, musi
3. Co zawszebierzesz ze sobą na wakacje? 4. Gdzie często
jecie obiad? 5. Z kim lubisz spędzać wakacje? 6, IJ kogo l gdzie
mieszkaliściena ostatnim urlopie? 7' I(iedy spędzasz urlop
.c aŁ ełspres, klasa, przedział' czy, dla, zwykIe, w górach? 8. Czym / jak jedziecie w przyszlym roku na urlop?
9. Kiedy jedziecie na urlop? 10. Na jak dlugo jedziecie na urlop?
E! :ć-.. okno, bileqv, ulgowy

83

)
 14 5a

1. zimno, 2. słoneczne, 3. deszczowy,4. szybko, 5. szybkie,

I 6. dobrze, 7 . mało,8. mała

poziomo: pokój' sypialnia, tu, kuchnia, piwnica, łazienka

pionowo: jadalnia' dom, garaż, przedpokój 5b

l. ciepło, 2' mał'o,3. dobrze, Ą, deszczowo,5. ładnie, 6. źle,

2 7. słonecznie, B. świetnie

remoncie, ogrodem, trzy, dzienny, wyPosażona' łazienka, cen-

tr:-:m, zaraz, dzwonić 7a

1. Co pani dolega?
3 Moją matkę bolą plecy.
1. biurko, 2. łózko, 3. zdjęcie, 4. sypialnia, 5. lózko J. |aka dziśjest pogoda?
4. Latem często świeci słońce.
l^1, rrY
5. ,a\ -:^ LZu/srz
^-,,:^--,r
4
6. Dziśjestpochmurno, ale wczoraj byio słonecznie.
1. sypialni, 2. biurku, komputerze, 3. garażu, 4. pokoju, 5. lu- albo: Dziśjest słonecznie, ale wczoraj było pochmurno.
strze,6. łazience,7. umywalce, B' fotelu,9. stole, 10. szafie 7. Bolę mnie oczy,bowczoraj za długo oglądałem / oglądałam
telewizję'
5a
8
1. balkony, 2. mieszkania, 3. okna, 4. zdjęcia,5. ogłoszenia,
6. meble, 7. szafy,8. stoły' 9, I<rzesla,10. pokoje, L)'. łóŻka, 1. Jan jest architektem.
łazienki, 16. sypialnie'
12. fotele,13. lustra, 14. tarasy, 15' o od kilku miesięcy.
17. kuchnie, 18. prysznice, 19. garaze,20. szafui Bolą go plecy, ręce i nogi.
4. Ćwiczenia fizyczne, rehabilitację i więcej spacerów.
5b 5. Nie ma na to czasu.
6. Prosi o informację na temat ćwiczeń, które może wykony-
1. czasopisma mieszkaniowe, 2. stare meble, 3. stare i nowe
wać przy biurku i o listę książek.
mieszkania, domy, 4. antyczne szafy,I<rzesła,5. piękne szafl<i,
6, uzywane pralki, lodówki, magnetowidy,7. duze garaze
ló
1a

6a 5- L-6-4-3-2-8-7-9
przy, obok, na, nad, na' Po, na' rniędzy, na, nad, na, na, przy, pod
1c

7a niedokonane: chodził - chodzić, studiował - studiować,

I, szafą, łóżkiem, 2. krzestem, 3. krześle, 4. tym wygodnym
fotelu, 5. tej zielonej sofie, 6. lewej stronie, T. taszym domem,
8. piwnicy, garazu,9. podłodze' 10. regatu, książkami
chodził _ chodzić, spodziewała się _ spodziewać się, chodził
- chodzić, pracował _ pracować, musiał _ musieć, miał mieć -
dokonane: urodził się - urodzić się, skończyt _ s\<onczyć,zdalt
_ zdać, poznał _ Poznać, ożenit się _ ożenić się, urodzita _ uro-
dzić, zachorował _ zachorować, pojechać, wyzdrowiał. wy-
zdrowieć, zestarzał się _ zestarzeć się, umarł - umrzeć

2a
1b
pisać - napisać; czytać _ przeczytać; rozmawiać - Polozma-
od 10 stopni na północy
wiać; szukać _ poszukać; słuchać _ posłuchać; pytać - zapytać;
lo" do 20 stopni na południu.
czekać _ poczekać; myśleć_ pomyśleć;jechać - po,1.echać;
11, iść- pójść; pić _ wypić; kraść_ ukraść;kończyć _ skończyć;
;r,.: 5o 2a
odpowiadać _ odpowiedzieć; zapominać - zapomnieć; otwierać
L e,2. c,3. b,4. f,5. d, 6. a
- otworzyć' zamykać - zamknqć; kupować _ kupić; dostawać
-20" , - dostać; wstawać _ .'vstać; dawać _ dać; ubierać się _ ubrać się;
mówić _ powiedzieć; brać _ wziąć

I. zęby,2. rzęsy,3. got1czka,4. lekarstwa, 5. pacjent, 6. lato,

84 zima
 3 4
.\. 1. pisał, napisał, 2' uczyliśmy, nauczyliśmy, 3. żenił się, ożenił 1. do, na, 2. na, na,3. na,4. do, do, 5. na, 6. na, 7. w
.ię, 4. wychodziła, wyszła, 5. spotykaliśmy się, spotkaliśmy się,
ó- mówiła, powiedziała 5a
B. 1. dzwonił, zadzwonił,2. kupowal, kupił, 3. powtarzał,
1. zaplanowane, 2. 2, 3. nie jest, 4. drzo, 5. pasywne, 6. aktywne,
lowtórzył,4. czytałeśl czytałaś,przeczytałeśl przeczytałaś,
j wstawałaś,wstałaś,6. otwierał, otworzył, 7 . brat, wziął
7. sytuacji

5b
4
1. Lewin, Tolman, 2. planowane, ukierunkowane na zdobycie
.A.. 1. pisał, 2, zapukał,3. dzwonić, 4, uczyć się,5, przeczytatem /
wiedzy, umiejętności, sprawności; mimowolne; pamięciowe;
: : z e czy tałam, 6' zadzw o nił
przez zrozumienie, analizę, szukanie Sensu nowego materiału;
B. 1. rozmawiałem / rozmawialam,2. napisał, 3. skończyla się,
sensoryczne; metodą prób i błędów; przez imitowanie; przez
=. myślałeś / myślałaś,5. sprzątali, przyszli,6. malowała, 7' grał,
działanie; przez przezywanie, identyfikowanie się, wyraża-
: otworzyły się nie opinii, 3. dzieci i zwierzęta, 4. :uczenie się przez działanie
(aktywne), 5. tak, 6. struktura i typ materiału, miejsce, gdzie się
uczymy, stres itp.

-E"t17 1a
6
-. mówienie, 2. słuchanie, 3. czytanie,4. picie, 5. pisanie, 2. h,3. c,4. e,5. d,6. a,7. g,8.b
:. mieszkanie, 7. ćwlczenie
.:ne formy: I, Życte, 2. podroż',3. choroba

1a
2a 2b
1. choinka, 2. bombka, 3. baranek, 4' prezent,5. świeca,
a,5.f,6.c,7.b
6' anioł, 7 . karp,8. Gwiazda Betlejemska, 9' pisanka, 10. bałwan,
11. jemioła, 12. kartka świąteczna, 13' kolędnicy, 14. koszyk,
3
15. renifer, 16. ŚwiętyMikołaj, 17. sanki, lB. pa1ma, 19. opła-
::ać, sport, kilku 1at, w na, częściej, jazdę, na nartach, upra- tek, 20. śmigus'dyngus, 21. śnieg,22.kurczak,23, dzwonek,
. 'am, dla, zimie, na, pływać, na 24. Jezus
- Nie pasuje nr 3,9, 14, 18,20,22.
6
2
57 :68
złoty medal dla ]aponii Szanowny Panie I(arolu, Panie Dyrektorze, Panie Ministrze
rvygrała kobieta Szanowna Pani Inżynier, Pani Doktor, Pani Profesor
pierwsze miejsce zdobyly Francuzki Drogi Pawle, Piotrze, Gustawie
rrvgraia mtoda Litwinka Galia Szutajtis na koniu l(arino I(ochana Zosiu, Aneto

tlg 3a

Moi I(ochani,
I z okazji Swiąt wielkanocy zyczę W.am wszystkim spokojnej,
::'.:a. naukowego, roku, miesiqce, poznać, Uczę, angielskiego,
rodzinnej lfielkiej Soboty oraz Wielkiej Niedzieli i mokrego
: :.:.',rorvej, nauki, szacunku śmigusa-dyngusa.
Wasza ciocia l(rysia
D
4 6a
l. zapominam, 3. kilka, 4. uczę się, 5. prawa jazdy,
zarmu)e I, Zyczę Ci wszystkiego najlepszegoi 2. d,3. a, 4. b
.Wielu
2' sukcesów na nowej drodze Życia|
I 3. Najlepsze iyczeniaz okazji Świąt Bożego
Narodzenia i Nowego Roku!
.. J numery telefonów, 3. językpolski, 4. intensyw-
.
=:..e datr', 6. miłą dziewczynę,7.jaki kurs, B. kurs
: ..raŹn1'6i pytaniami, 10. polskiej gramaĘce, 11. I
:: -=-" cn
I. dru]<arka, 2. spinacz,3. długopis, 4. mysz,5. dyskietka,
85
6. skaner
lz
prezesa, przemówienie, po1sku

A. Początek: Szanorvni i Drodzy Państwo / I(oleżanki i l(ole-

r] zr' / P łnie Premiprze / Panie Ministrze

B. Pierwsze zdanie: Witam / To ważny moment / Spotykamy się

dziśna ceremorrii
C. I(or.riec: leszcze raz dziękuję Za uwagę

1' otwarcie autostrady, 2. imieniny, 3. urodzin),, 4' przemów'ie-

nie na konferencji

2. a,3. d, 4. e, 5. c

1. Drukarka się zepsuta. 2. Zepsuła się centrala telefoniczna.

3. Serwer się zawirusował'

2. i IV 3. bI,4.c VII,5. f IX,6. e Il,7.dIII,8. aVl,9. gVIII

1. Europy Centralnej,2. rolnictu.a, 3. negocjacji,4. firm makler-

skich, 5. wirusórł' kornputerou.ych

Na prz1,k}ad: mailować, faksor,i'ać, logort.ać, czator'vać, kopio'

wać' kserować, surfować, resetować, korygować, dyskutować,
negocJowac...
 jest kreowanie europejskiego wymiaru w nauczaniu, Powiększanie
kręgu osobisĘch doświadczeń o wiedzę na temat innych krajów
.Wspólnoty,
. Skąd pomysł? rozwijanie poczucia jedności oraz wspomaganie pro-
cesów przystosowywania się do nowych warunków Społecznych
1994 roku zaczęła dzialać w I(rakowie nowa szkoła językowa i ekonomicznych zjednoczonej Europy.
. oLoG,
)est to entuzjastyczny, energiczny i otwarĘ na nowe
Program edukacyjny Socrates Wspólnota Europejska realizuje
':tlvsły zespół nauczycieli Polaków i obcokrajowców - rodzi-
-
w latach 1995.1999 (I faza) oraz 2000-2006 (II faza). ]uż w roku
-....ch użytkowników nauczanych języków. Skoncentrowaliśmy
szkolnym 1996l97 polscy projektodawcy brali w nim udział w ra.
= na nauczaniu trzech języków: języka angielskiego i niemie- mach dziatań przygotowawczych. Formalnie Polska przystąpiła do
'-..ego oraz języka polskiego jako obcego. Od samego początku
..sze metody nauczania determinuje podejście realizacji programu w marcu 1998 roku.
komunikacyjne,
..jre od lat dominuje w nauczaniu językow obcych. Pozwala to www. socrates.org.pl
:SZ)7m studentom na równoległy rozwój wszystkich sprawności
.zvkowych oraz stwarza im szansę maksymalnej aktywności ję' 3. Autorzy
- kowej na każdym poziomie (nie)znajomości języka, Autorzy serii to doświadczeni lektorzy języka polskiego współ-
języka angielskiego i niemieckiego dla po.
':ogramy nauczania pracujący ze Szkotą |ęzykow obcych PRoLoG i ze Szkołą |ęzyka
;-czególnych poziomów zaawanso\,v'ania opracowaliśmy, bazując i Kultury Polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego. Są wykwalifiko-
-" standardach nauczania i systemach egzaminacyjnych Univer- wanymi nauczycielami, którzy ukończyli studia filologiczne. Ich
. :v of Cambridge Local Examinations Syndicate (obecnie Cam-
wie]oletnie doświadczenie w pracy dydaktycznej w Polsce i za gra-
,:idge ESOL) oraz Instytutu Goethego (obecnie Goethe Institut nicą stanowi istotny atut wykorzystany w Prac)i nad przygotowa-
-:ternationes). niem podręczników z niniejszej serii.
'|vbierajqc podręczniki, szukamy takich materiatów, które po-
-''valają nam na przygotowanie ramowych programów nauczania Agnieszka Burkat
'..a poszczególnych grup językowych oraz gwarantu,ją ciągŁość wspótautorka Po PoLSKU 2, Po PoLSI(U 3 oraz
.:ateliału na ki]kunastu poziomach zaawansowania, na których
.Czymy. Dlatego zdecydowaliśmy się na serie materiałów reno'
PO POLSI(U - lrs I{r, riiiLkacyjnego.
Absolwentka romanistyki na Akademii Pedgogi-
'...owanych wydawnictw językowych; Longman, Cambridge Uni-
czne) w l(ra]<owje. od 1996 roku związana ze
:rsity Press, LTP oraz Hueber Verlag.
Szkołą ]ęzyka i I(ultury Polskiej UJ i Szkołą ]ę-
.a tym tle oferta dydaktyczna do nauczania języka polskiego jako
zyków obcych PRoLoG. Ttumaczka i lektorka
i niekompletna. Dominowały
lcego była niezwykle skromna języka francuskiego oraz języka polskiego jako obcego' Interesuje
niej pozycje, które nie wykorzysĘwały podejścia komunika- się literaturą i ma]arstwem, wolny czas spędza na wsi. Studiuje
ir-rego jako sposobu nauczania, co w naszym przekonaniu nie psychologię stosowaną. Ma sześcioletniego syna |ędrka.
.irarantowało efektywnej nauki mówienia i rozumienia, czytania
.e zrozumieniem i pisania w języku polskim. Jednocześnie brak Agnieszka Jasińska
..andaryzacji w nauczaniu języka polskiego jako obcego dodatko-
'..o ul.rudnial jego skuteczne nauczanie. współautorka Po POLSKU 2' Po PoLSI(U 3 oraz
PO POLSKU - Testu l(walifikacyjnego.
llorzystając z wieloletnich doświadczeń szkoły w nowoczesnym
Absolwentka filologii romańskiej na Akademii Pe.
::auczaniu )ęzykórt. obcych oraz z doświadczeń zebranych przez
'...spółpracujących z nami nauczycieli, postanowiliśmy pruygoto- dagogicznej w I(rakowie. Od 1995 roku pracuje
jako nauczycielka języka francuskiego, włoskiego
... ać rr.lasne materiały do nauczania języka polskiego jako obcego
oraz lektor]<a języka polskiego jako obcego. Pro'
"cresowane do uniwersa]nego dorostego odbiorcy. Taką możli- wadzi zajęcia grupowe dla dorosłych i mIodzieiy w prywatnych
'...'ośćdał nam europejski program Socrates / LINGUA 2'Do rea-
szkołach językowych W l(rakowie; współpracowata ze Szkoł4|ęzyka
'zacji rv ramach tego programu szkoła PRoLoG zgłosiła projekt
i l(ultury Polskiej U|. Prowadzi grupowe i indpvidualne kursy języ-
:eimujący opracowanie koncepcji, napisanie, przetestowanie
''.. r'danie
ka polskiego dla firm i instytucji publicznych. )est tłumaczkąjęzyka
nowoczesnej serii podręczników.
francuskiego i włoskiego. Interesuje się muzyką, literaturą, fi]mem.
..1.:teriały, które ma,ją Państwo przed sobą, opracowywano przez
. zr' lata, uwzględniając zahoŻenia Europejskiego systemu opi-
.: kształcenia językowego, jak również zgodnie zwytycznymi
?alistwowej l(omisji Poświadczania Znajomości )ęzyka Polskie-
.o jako obcego' Seria w obecnym ]<ształcie została oPracowana
z n-ryśląo uczących się do pierwszego certyfikatowego egzamlnu
:-.a pozlomie PL-B1.

SlawisĘki Uniwersytetu Wiedeńskiego. Uprawia

2. Akcja Lingua 2 programu Socrates sporty v/odne i jeździ na nartach.
ispiera projekty, których celem jest opracowywanie materiałów
:r'daktycznych do nauki językow obcych. Jej celem jest podnie- Małgorzata Małolepsza
.:enie standardów w nauczaniu i uczeniu się języków obcych po- Współautorka Po POLSKU 1, Po PoLSI(U 3 oraz
lrzez podnoszenie jakościnauczania oraz tworzenie narzędzi do PO POLSKU - Testu l(walifikacyjnego.
.
ceny nabylt'anych umiej ętnościj ęzykowych.
Absolwentka frlologii polskiej na Uniwersytecie Ja-
7adaniem Programu Socrates jest rozszerzanie współpracy eu' giellońskim (praca magisterska z zakresu psycho-
:opejskiej 'r,v dziedzinie edukacji, która obejmuje dzieci, m|odziei lingwistyki); od 1994 roku uczy języka polskiego
dorosłych - od przedszkola po uniwersytet. Celem programu jako obcego. Na Uniwersytecie ukończyła także

)
kurs dla lektorów języka polskiego jako obcego. Prowadziła kursy
języka polskiego, grupowe i indywidualne kursy specjalistyczne
na wszystkich poziomach zaawansowania m.in. w Szkole ]ęzyka
1 I(ultury Polskiej UJ, Szkole lęzy\<ów obcych PRoLoG w l(rako-
wie, GFPS Polska. od października 2004 roku jest lektorką jęzvka
polskiego na Uniwersytecie Georga-Augusta w GeĘndze. Intere-
suje się nowoczesnymi metodami nauczania języków obcych taki-
mi jak NLP i metoda tandemowa. Jej pasje to języki obce, psycho-
logia, muzyka, taniec, pty'wanie, fi1m.
dr Waldemar Mańyniuk
autor opracowania testu przykładowego na pozio-
mie PL.Bl, e|<spert Wewnętrzny projel<tu.
J ęzyI<oznawca. adiunkt na Uniwersytecie Jagiel1oń-
skim w l(rakowie i wykładowca języka polskiego
jako obcego oraz autor podręcznikóq programów
nauczania i testów z )ęzyka polskiego jako obcego.
Sekretarz Państwowej l(omisji Poświadczania Znajomości J ęzyka
Polskiego jako obcego (2003_2004); visiting professor i wykła-
dowca języka i kultury polskiej na uniwersytetach w Niemczech,
Szwajcarii i w USA; dyrektor Szkoly lęzyka i l(ultury Polskiej
Ul (2001-2004). Obecnie (2005-2006) oddelegowany do pracy
w Wydziale Polityki ]ęzykowej Rady Europy w Strasburgu jako ko-
ordynator projektów językowych.
dr Geoffrey Schwartz
współautor',Discovering Polish'l
Uzyskał tytut doktora slawistyki w 2000 roku na
.Waszyngtońskim'
Uniwersytecie Ma ponad dzle'
'.]:, sięcioletnie doświadczenie w nauczaniu języ\<ów
obcych uczyŁ 1ęzy\<a polskiego, rosy'jskiego,
serbsko-chorwackiego i angielskiego jako obcego.
od 2002 roku prowadzi zajęcia z )ęzyk:a angielskiego jako visiting
professor w Instytucie Filologii Angielskiej Uniwersytetu Ada-
ma Mickiewicza w Poznaniu, gdzie wykłada fonetykę i fonologię.
.W
swoich badaniach naukowych koncentruje się na zastosowaniu
fonety|<i a)<ustycznej w nauczaniu języków.
Aneta Szymkiewicz
współautorka Po PoLsKU 1, Po PoLSI(U 3 oraz
PO POLSKU - Testu l(walihkacyjnego.
od
1998 roku jest lektorką języka polskiego jako
obcego i prowadzi zajęcia grupowe i indywidualne
na wszystl<ich poziomach zaawansowania w pry-
watnych szkołach językowych w l(rakowie oraz
w Szko]e Języka l. I(ultury Polskiej U| (w tym także kursy specjali.
styczne: el<onomiczne i literaturoznawcze). Absolwentka filologii
polskiej na Uniwersytecie Jagiellońskirn (1997), Studium Dzienni-
karskiego Akademii Pedagogicznej w l(rakowie (1997) oraz Szkoły
Przedsięblorcz ościi Zar ządzania przy Akademii Ekonomiczne,j
w I(rakowie (2003). Współpracowała jako dziennikar\<a z ,,Prze.
krojem'] ,,Dziennikiem Polskim', i ,,Gazetq Wyborczą', (,,Gazetą
w l(rakowie''). Zna język angielski, rosyjski i niemiecki. Jej zati-
teresowania to literatura, muzyka, języki obce, fotografia, taniec
i jazda na rolkach.
dt Matgorzata Warchoł-Schlottmann
współautorka,,odkrywamy język po1ski'1
Absolwentka fi1o1ogii polskiej i filo1ogii romańskie'j
Uniwersytetu Jagiellońskiego w l(rakowie oraz fi''
lologii germańskiej na Uniwersytecie w Heidelber-
gu. Pracuje w Instytucie Slawistyki Uniwersytetu
w Wiedniu. Języka polskiego uczyła na uniwersytetach niemie-
ckich w Heidelbergu, Mannheim, Getyndze, Monachium, Re-
gensburgu oraz na Uniwersytecie Stanowym, Columbus Ohio
w USA. Interesuje się odmianami funkcjonalnymi i socjolektami
współczesnej p olszczy zny i zj awiskaml dwuj ęzyczności.
4. Pomystodawca i kordynator
PRoLoG SZKoŁA ]ĘZYKow oBCYCH' I(raków, Polska
Szkota językowa działaj4ca w l(rakowie od 1994 roku, uznana pla-
cówka edukacyjna oferująca kursy,języka polskiego jako obcego
oraz języka angielskiego i niemieckiego. opracowu,je także nowo-
czesne pomoce do nauki języków obcych.
Agata Stępnik-Siara
koordynator proj ektu i redaktor prowadzący serii.
)est dyrektorem programowym Szkoły Języków
obcych PRoLoG' ]e]<torem języka niemieckie-
go i polskiego jako obcego. Za)r.;^uje się nowo-
czesnymi metodami uczenia (się) języków ob-
cych. Lubi poznawać inne kultury i języki. Intere-
suje się medycynq naturalną.
5. Partnerzy
.vfiEDENSI(I' .Wiedeń,
UNI.wERsYTET Instytut S1awistyki,
Austria
.W
projekcie HURRA|!! recenzent materialów na różnych etapach
ich powstawania, ośrodek testujący i oceniając1'.
THE BRASSHOUSE LANGUAGE CENTRE, Birmingham, V7'ie1-
ka Brytania
Renomowana szkoła językowa, która prowadzi kursy 25 języków
obcych na różnych poziomach zaawansowania.
.W.projekcie
HURRAII! recenzent materiałów na różnych etapach
ich powstawania, ośrodek testujący i oceniający.
SZI(OŁA IĘZyKA I I(ULTURY POLSKIEJ U], Kraków, Polska
Znana w świecie instytucja naukowa mająca wieloletnie doś-
wiadczenie w nauczaniu języka polskiego jako obcego studentów
z całego świata
.W
projekcie HURRAj!| ośrodek testujący.
Podziękowania
Szczególne podziękowania pragniemy zIoŻyć na ręce Pani Profe-
sor Anny Dqbrowskiej z Uniwersytetu Wroctawskiego. Była si1-
nym wsparciem dla twórców i realizatorów projektu. Iej cenne
uwagi oraz sugestie inspirowały nasz zespół, pomagając nam Wy-
trwać do końca w naszych zamiarach i pracować coraz lepiej.
Bardzo serdecznie dziękujemy również' Annie Zinserling oraz na-
uczycielom z l(olegium Językai I(ultury Polskiej w Berlinie, któ-
rzy testowali pilotażową wersję materiałów.
Dziękuj emy gor ąco P aw t o w i P o s zy tko w i, I(oordynatorowi l(raj o'
wemu w Agencji Narodowej programu SOCRATES-LINGUA, za
instytucjonalne wsparcie oraz wiarę .W naSZe kompetencje.
Dziękujemy naszym przyjaciolom, Joasi Czudec oraz Magdzie
i Robertowi Syposzom' Dzięki ich wiedzy i doświadczeniu pomy-
sły grupy entuzjastów nabrały realnych kształtów.
Agata i Mariusz Siara