You are on page 1of 1

KLASA IV

Dział I Z historią na ty
1. Potrafię wytłumaczyć pojęcia: społeczność szkolna, tolerancja, patriotyzm, mała ojczyzna,
naród, genealogia.
2. Potrafię wymienić prawa i obowiązki ucznia.
3. Potrafię wymienić symbole narodowe Polski.
4. Potrafię wytłumaczyć, co to jest historia i czym się zajmuje.
5. Potrafię wytłumaczyć, czym są źródła historyczne i jak je dzielimy.
6. Potrafię umieścić wydarzenia historyczne na osi czasu. Wiem jak określić, który to wiek i
jak obliczyć ile lat minęło między wydarzeniami.

Dział II Od Piastów do Jagiellonów


1.Potrafię opisać ważne postaci o doniosłym znaczenie dla kszałtowania polskiej tożsamości
oraz czego dokonały dla Polski :
a. Mieszko I
b. Boleslaw Chrobry
c. Kazimierz Wielki
d. Jadwiga
e. Władysław Jagiełło
f. Zawisza Czarny
g. Mikołaj Kopernik
2. Potrafię wyjaśnić pojęcia związane z ww. postaciami :
chrzest , arcybiskupstwo , unia , żupy solne , rycerz , teoria heliocentryczna , krzyżacy,
chrzest Polski , zjazd w Gnieźnie .

Dział III Wojny i upadek Rzeczpospolitej


1. Podaje przyczyny , daty i skutki wojen jakie Polska toczyła w XVII wieku .
2.Podaje przyczyny i skutki upadku Rzeczypospolitej .
3. Potrafię opisać ważne postaci o doniosłym znaczenie dla kształtowania polskiej tożsamości
oraz czego dokonały dla Polski :
a. Jan Zamojski
b. Tadeusz Kościuszko
c. Józef Wybicki
d. Romuald Traugutt
e. Marii Skłodowska - Curie .

Dział IV Ku współczesnej Polsce


1. Potrafię opisać czasu solidarności
2. Potrafię opisać ważne postaci o doniosłym znaczenie dla kształtowania polskiej tożsamości
oraz czego dokonały dla Polski :
a. Józef Piłsudski
b. Eugeniusz Kwiatkowski
c. Zośka ,Alek i Rudy
d. Pilecki i Inka
e. Jan Paweł II

You might also like