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‫ا�جﻤهﻮر�ﺔ ا�جﺰاﺋﺮ�ﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎ�� واﻟﺒﺤـ ــﺚ اﻟﻌﻠ�ي‬


‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﺒ ــﺎس ﻟﻐﺮور – ﺧنﺸﻠـ ــﺔ –‬

‫ﺑطﺎﻗﺔ ﺗﻌرﯾﻔﯾﺔ ﻟﻠﺗﻛوﯾن‬


‫اﻟﻣﯾدان ‪ :‬اﻟﻌﻠوم اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ واﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ وﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر‬
‫اﻟﺷﻌﺑﺔ ‪ :‬ﻣﺎﻟﯾﺔ وﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‬
‫اﻟﺗﺧﺻص ‪ :‬ﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‬
‫اﻟطور‪ :‬ﻣﺎﺳﺗر‬
‫اﻟﮭﯾﺋﺔ اﻟﻣﺷرﻓﺔ ‪ :‬ﻛﻠﯾﺔ اﻟﻌﻠوم اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ و اﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ و ﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر ‪-‬ﻗﺳم اﻟﻌﻠوم اﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ‬
‫وﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر‬
‫‪ .1‬إطﺎر اﻟﺗﻛوﯾن‬
‫ﯾدﺧل ھذا اﻟﺗﻛوﯾن ﻓﻲ إطﺎر اﻟﻌروض اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻣﯾدان اﻟﻌﻠوم اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ و اﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ و ﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر‪ ،‬ﺣﯾث أﻧﮫ‬
‫وﻣن أﺟل ﺿﻣﺎن ﺗﻛوﯾن ﻧوﻋﻲ ﻓﺈن ﻛﻠﯾﺔ اﻟﻌﻠوم اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ و اﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ و ﻋﻠوم اﻟﺗﺳﯾﯾر ﺗﺿم طﺎﻗم ﺗدرﯾﺳﻲ‬
‫ﻣﺗﺧﺻص ﻣن ﻛل اﻟرﺗب اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻛﻔل ﺑﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﺗﻛوﯾن ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وﺟود ﻣﻛﺗﺑﺔ ﺗﺣﺗوي ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﺛرﯾﺔ و ﻣﺗﻧوﻋﺔ ﻣن اﻟﻛﺗب و اﻟﻣراﺟﻊ ﻛﻔﯾﻠﺔ ﺑﺗوﻓﯾر اﻟﻣﺎدة اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺟﺎﻻت اﻟﺗﺧﺻص ‪،‬‬
‫ﻛﻣﺎ ﺗﺣﺗوي اﻟﻛﻠﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻛل اﻟﻣﻧﺷﺂت و اﻟﮭﯾﺎﻛل اﻟﺗﻲ ﻣن ﺷﺄﻧﮭﺎ ﺧﻠﻖ ﺟو ﻣﺷﺟﻊ ﻋﻠﻰ اﻟدراﺳﺔ و اﻟﺑﺣث‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺷروط اﻻﻟﺗﺣﺎق‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺷﮭﺎدة اﻟﻠﯾﺳﺎﻧس ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟﺷﻌﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟراﻏﺑﯾن ﻓﻲ اﻻﻟﺗﺣﺎق ﺑﮭذا اﻟﺗﻛوﯾن ان ﯾﻛوﻧوا ﻣﻠﻣﯾن‬
‫ﺑﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﻌﺎرف اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘواﻋد وﻣﺑﺎدئ اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺎرف أﺧرى ذات اﻟﺻﻠﺔ ﻣﻊ ﻋﻠم اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ ﻣﺗﻣﺛﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‪ ،‬اﻻﺣﺻﺎء واﻟﻧﻣذﺟﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬أھداف اﻟﺗﻛوﯾن‪:‬‬
‫ﯾﮭدف ﺗﺧﺻـــص ﻣﺣﺎﺳـــﺑﺔ إﻟﻰ إﻛﺳـــﺎب اﻟطﻠﺑﺔ اﻷﺳـــس اﻟﻧظرﯾﺔ واﻟﺗﻘﻧﯾﺎت اﻟﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣﺣﺎﺳـــﺑﺔ‬
‫وﺑﺎﻟﺗﺣدﯾد ﻣﺎ ﯾﺗﻌﻠﻖ ﺑــــــ‪ :‬اﻟمﻌﺎﯿیر اﻟمحﺎﺴــب�ﺔ اﻟدوﻟ�ﺔ‪ ،‬ﻤشــﺎﻛﻞ ﻤﺎﻟ�ﺔ ﻤﻌﺎﺼ ـرة ‪ ،‬ﻤحﺎﺴــ�ﺔ اﻟشــر�ﺎت اﻟمﻌمﻘﺔ ‪ ،‬ﻣﺣﺎﺳـﺑﺔ‬
‫اﻟﺗﺳـﯾﯾر اﻟﻣﻌﻣﻘﺔ ‪ ،‬ﻧظرﯾﺔ اﻟﻣﺣﺎﺳـﺑﺔ ‪ ،‬اﻟمحﺎﺴ ــ�ﺔ اﻟﻘطﺎع�ﺔ ‪ ،‬ﻤحﺎﺴ ــ�ﺔ اﻟتﺄﻤینﺎت‪ .‬ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺣﺎوﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻌﻣﻖ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﻌﺎرف اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﯾﺔ اﻟﻣﺗطورة ﺑﺎﺳﺗﻣرار‪ ،‬واﻟرﺑط اﻟداﺋم ﻟﻠﻣﻌﺎرف اﻟﻣﻛﺗﺳﺑﺔ ﺑﺎﻟواﻗﻊ اﻟﻌﻣﻠﻲ ﻟﻠﻣؤﺳﺳﺔ ‪.‬‬
‫‪ .4‬اﻟﻣؤھﻼت و اﻟﻘدرات اﻟﻣﺳﺗﮭدﻓﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﯾﺔ اﻟدوﻟﯾﺔ ورﺑطﮭﺎ ﺑواﻗﻊ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ؛‬
‫‪ -‬اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﺷﺎﻛل اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﯾﺔ اﻟﻣﻌﺎﺻرة وطرق ﺣﻠﮭﺎ؛‬
‫‪ -‬ﺗﻘدﯾم اﻻﺳﺗﺷﺎرات اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﯾﺔ ﻟﻸﻓراد واﻟﺷرﻛﺎت؛‬
‫‪ -‬اﻟﺗﻣﻛن ﻣن اﺳﺗﺧدام ﻣﺧﺗﻠف اﻷﺳﺎﻟﯾب اﻟرﯾﺎﺿﯾﺔ واﻻﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺟﺎل اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ .5‬اﻟﻘدرات اﻟﺟﮭوﯾﺔ و اﻟوطﻧﯾﺔ ﻟﻘﺎﺑﻠﯾﺔ اﻟﺗﺷﻐﯾل‬
‫ﻳﺘﻢ �ﺸﻐﻴﻞ ا�خﺮ�ﺠ�ن �� ﻋﺪة هﻴﺌﺎت ﻣ��ﺎ ﻣﺎ هﻮ ﻋﻤﻮﻣﻲ وﻣ��ﺎ ﻣﺎ هﻮ ﺧﺎص وﻋ�� ﺳبﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪ :‬اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫اﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ا�خﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎ��‪ ،‬اﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬اﳌﺆﺳﺴﺎت واﻟهﻴﺌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .6‬اﻟﻣﻌﺎﺑر ﻧﺣو ﺗﺧﺻﺻﺎت أﺧرى‬
‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺎﺑﻘﺎت اﻟدﻛﺗوراه ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟﺷﻌﺑﺔ ﻣن أﺟل اﻻﻟﺗﺣﺎق ﺑﺎﻟطور اﻟﺛﺎﻟث‬
‫‪ .7‬اﻟﺷرﻛﺎء ﻓﻲ اﻟﺗﺄطﯾر‬
‫ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻻﻗﺗﺻﺎدﯾﺔ وﻛذﻟك اﻟﺧدﻣﯾﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺣﺎﺿﻧﺎت اﻷﻋﻣﺎل‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺧﺗﻠف اﻷﺟﮭزة واﻟوﻛﺎﻻت اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -8‬ﺗﻧظﯾم اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺳداﺳﻲ اﻷول‬


‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻷﺳﺑوﻋﻲ‬ ‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻟﺳداﺳﻲ‬
‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫أﻋﻣﺎل أﺧرى‬ ‫أﻋﻣﺎل ﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ‬ ‫أﻋﻣﺎل ﻣوﺟﮭﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﺿرة‬ ‫‪ 16-14‬أﺳﺑوع‬

‫‪ 18‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 360‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫اﻟمﻌﺎﯿیر اﻟمحﺎﺴب�ﺔ اﻟدوﻟ�ﺔ‪1‬‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫ﻤشﺎﻛﻞ ﻤﺎﻟ�ﺔ ﻤﻌﺎﺼرة‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫ﻤحﺎﺴ�ﺔ اﻟشر�ﺎت اﻟمﻌمﻘﺔ‬

‫‪ 08‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 03‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 208‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻣﻧﮭﺟﯾﺔ‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 112‬ﺳﺎ‬ ‫ر�ﺎﻀ�ﺎت ﻤﺎﻟ�ﺔ واﻛتوار�ﺔ‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 96‬ﺳﺎ‬ ‫اﻻدارة اﻟمﻘﺎوﻻﺘ�ﺔ‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻹﺳﺗﻛﺷﺎﻓﯾﺔ‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧون اﻟﻣﻧﺎزﻋﺎت اﻻدارﯾﺔ‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﻓﻘﯾﺔ‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ أﺟﻧﺑﯾﺔ‬

‫‪ 27.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 09‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 07.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 640‬ﺳﺎ‬ ‫ﻣﺟﻣوع اﻟﺳداﺳﻲ‬


‫‪ -9‬ﺗﻧظﯾم اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺳداﺳﻲ اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻷﺳﺑوﻋﻲ‬ ‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻟﺳداﺳﻲ‬
‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫أﻋﻣﺎل أﺧرى‬ ‫أﻋﻣﺎل ﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ‬ ‫أﻋﻣﺎل ﻣوﺟﮭﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﺿرة‬ ‫‪ 16-14‬أﺳﺑوع‬

‫‪ 18‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 360‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫ﻧظرﯾﺔ اﻟﻣﺣﺎﺳﺑﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫ﻣﺣﺎﺳﺑﺔ اﻟﺗﺳﯾﯾر اﻟﻣﻌﻣﻘﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫اﻟمﻌﺎﯿیر اﻟمحﺎﺴب�ﺔ اﻟدوﻟ�ﺔ‪2‬‬

‫‪ 08‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 03‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 208‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻣﻧﮭﺟﯾﺔ‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 112‬ﺳﺎ‬ ‫اﻻﺗﺻﺎل واﻟﺗﺣرﯾر اﻻداري‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 96‬ﺳﺎ‬ ‫ﺗدﻗﯾﻖ ﻣﺎﻟﻲ وﻣﺻرﻓﻲ‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻹﺳﺗﻛﺷﺎﻓﯾﺔ‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫اﻋﻼم آﻟﻲ ﻣﺗﺧﺻص‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﻓﻘﯾﺔ‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ أﺟﻧﺑﯾﺔ‬

‫‪ 27.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 09‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 07.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 640‬ﺳﺎ‬ ‫ﻣﺟﻣوع اﻟﺳداﺳﻲ‬


‫‪ -10‬ﺗﻧظﯾم اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺳداﺳﻲ اﻟﺛﺎﻟث‬
‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻷﺳﺑوﻋﻲ‬ ‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻟﺳداﺳﻲ‬
‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫أﻋﻣﺎل أﺧرى‬ ‫أﻋﻣﺎل ﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ‬ ‫أﻋﻣﺎل ﻣوﺟﮭﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﺿرة‬ ‫‪ 16-14‬أﺳﺑوع‬

‫‪ 18‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 4.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 360‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫اﻟتحﻠیﻞ اﻟمﺎﻟﻲ اﻟمﻌمق‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫اﻟمحﺎﺴ�ﺔ اﻟﻘطﺎع�ﺔ‬

‫‪ 06‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 120‬ﺳﺎ‬ ‫ﺘنظ�م ﻤﻬنﺔ اﻟمحﺎﺴ�ﺔ ﻓﻲ اﻟجزاﺌر‬

‫‪ 08‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 03‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 208‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻣﻧﮭﺟﯾﺔ‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 112‬ﺳﺎ‬ ‫ﻤحﺎﺴ�ﺔ اﻟتﺄﻤینﺎت‬

‫‪ 04‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 96‬ﺳﺎ‬ ‫ﻤنﻬج�ﺔ اﻟ�حث‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻹﺳﺗﻛﺷﺎﻓﯾﺔ‬

‫‪ 01.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 48‬ﺳﺎ‬ ‫ﻗﺎﻨون ﻤحﺎر�ﺔ اﻟﻔسﺎد‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﻓﻘﯾﺔ‬

‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 1.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎ‬ ‫ﻟﻐﺔ أﺠنب�ﺔ‬

‫‪ 27.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 09‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 07.30‬ﺳﺎ‬ ‫‪ 640‬ﺳﺎ‬ ‫ﻣﺟﻣوع اﻟﺳداﺳﻲ‬

‫‪ -11‬ﺗﻧظﯾم اﻟﺗﻌﻠﯾم ﻓﻲ اﻟﺳداﺳﻲ اﻟراﺑﻊ‬


‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻷﺳﺑوﻋﻲ‬ ‫اﻟﺣﺟم اﻟﺳﺎﻋﻲ اﻟﺳداﺳﻲ‬
‫وﺣدة اﻟﺗﻌﻠﯾم‬
‫أﻋﻣﺎل أﺧرى‬ ‫أﻋﻣﺎل ﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ‬ ‫أﻋﻣﺎل ﻣوﺟﮭﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﺿرة‬ ‫‪ 16-14‬أﺳﺑوع‬

‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ‬

‫ﻣذﻛرة‬

‫وﺣدات اﻟﺗﻌﻠﯾم اﻟﻣﻧﮭﺟﯾﺔ‬


‫اﻟﺗرﺑص ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺔ‬

‫ﻣﺟﻣوع اﻟﺳداﺳﻲ‬

‫طرق اﻟﺗﻘﯾﯾم‪ :‬ﺗﻘﯾﯾم ﻣﺳﺗﻣر ‪ +‬اﻣﺗﺣﺎن‪.‬‬


‫ﻟﻐﺔ اﻟﺗدرﯾس ‪ :‬اﻟﻌرﺑﯾﺔ‬
République Algérienne Démocratique et populaire
Ministère de l’enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique
Université Abbes Laghrour Khenchela

Fiche d’identité de la formation

Domaine : sciences économiques, commerciales et de gestion


Filière : Finances et Comptabilité
Spécialité : Comptabilité
Cycle : Master
Type: Académique
Structure de rattachement: Faculté des sciences économiques,
commerciales et des sciences de gestion-Département des sciences
commerciales et de gestion

1. Contexte de la formation:
Cette formation entre dans le cadre des offres nationales du domaine de sciences
économiques, de gestion et commerciale et pour assurer une formation
qualitative, La Faculté des sciences économiques, commerciales et sciences de
gestion dispose d’un personnel enseignant spécialisé de tous les grades
scientifiques, capable de répondre aux exigences de la formation, ainsi que d’une
bibliothèque contenant une collection riche et diversifiée de livres et de
références, qui fournira le matériel scientifique nécessaire dans tous les domaines
de spécialisation. La Faculté comprend également toutes les installations et
structures qui peuvent créer une atmosphère propice à l’étude et à la recherche.

2. Conditions d’accès:
En plus d’une licence dans la même filière les étudiants souhaitant rejoindre ctee
formation doivent etre Familiarité avec diverses connaissances liées aux règles et
principes comptables, et d'autres connaissances liées à la science comptable
représentées dans les technologies de l'information, les statistiques et la
modélisation.
3. Objectifs de la formation:
La majeure comptabilité vise à apporter aux étudiants les bases théoriques et les
techniques appliquées dans le domaine de la comptabilité, notamment en ce qui
concerne : les normes comptables internationales, les problématiques financières
contemporaines, la comptabilité d'entreprise approfondie, la comptabilité de
gestion approfondie, la théorie comptable, la comptabilité sectorielle, et la
comptabilité des assurances. En plus d'une tentative d'approfondir les différentes
connaissances comptables en constante évolution, et de lier en permanence les
connaissances acquises à la réalité pratique de l'institution.
4. Profils et compétences visées
- Contrôler l'application des normes comptables internationales et les relier à la réalité
des institutions algériennes ;
- Identifier les différents problèmes comptables contemporains et les moyens de les
résoudre ;
Fournir des conseils comptables aux particuliers et aux entreprises;
- Être capable d'utiliser diverses méthodes mathématiques et statistiques dans le
domaine de la comptabilité.
5. Potentialités régionales et nationales d’employabilité

6. Passerelles vers les autres spécialités

7. Partenaires de la formation
-Diverses institutions économiques et de services
- Incubateurs d'entreprises.
-Diverses agences et agences locales

8. Organisation semestrielle des enseignements (un tableau par semestre):

-Organisation de l'enseignement au premier semestre


VHS V.H hebdomadaire
Unité d’Enseignement
14-16 sem. C TD TP. autres
UE fondamentales 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H
Normes comptables internationales1 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
problèmes financiers contemporains 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
Comptabilité d'entreprise approfondie 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
UE Méthodologies 208H 1.30 H 03 H / 08 H
Mathématiques actuarielles et 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H
financières
le management D'entrepreneuriat 96 H - 1.30 H / 04 H
UE transversales 48 H 1.30 H / / 1.30 H
Droit des litiges administratifs 48 H 1.30H / / 1.30 H
U E de découverte 24 H / 1.30 H
langue étrangère 1 24 H / 1.30 H / /
Somme de semestre 640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H

- Organisation de l'enseignement au second semestre


unité d'éducation Volume horaire Volume horaire hebdomadaire
de semestre

14-16 semaines Cours TD TP D'autres


affaires

Unités d'enseignement de base 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H


Théorie comptable 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
Comptabilité de gestion approfondie 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
Normes comptables internationales 2 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
Unités d'enseignement 208H 1.30 H 03 H / 08 H
méthodologiques
Communication et rédaction 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H
administrative
Audit financier et bancaire 96 H - 1.30 H / 04 H
unité exploratoire 48 H 1.30 H / / 1.30 H
Informatique spécialisée 48 H 1.30H / / 1.30 H
unité d'enseignement horizontale 24 H / 1.30 H
langue étrangère 2 24 H / 1.30 H / /
Somme de semestre 640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H

- Organisation de l'enseignement au troisième semestre


unité d'éducation Volume horaire Volume horaire hebdomadaire
de semestre

14-16 semaines Cours TD TP D'autres


affaires

Unités d'enseignement de base 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H


Analyse financière approfondie 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
comptabilité sectorielle 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
Réglementation de la profession 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
comptable en Algérie
Unités d'enseignement 208H 1.30 H 03 H / 08 H
méthodologiques
Comptabilité d'assurance 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H
Méthodologie de la recherche 96 H - 1.30 H / 04 H
unité exploratoire 48 H 1.30 H / / 1.30 H
Loi anti-corruption 48 H 1.30H / / 1.30 H
unité d'enseignement horizontale 24 H / 1.30 H
langue étrangère 3 24 H / 1.30 H / /
Somme de semestre 640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H

- Organisation de l'enseignement au quatrième semestre


unité d'éducation Volume horaire Volume horaire hebdomadaire
de semestre

14-16 semaines Cours TD TP D'autres


affaires

Unités d'enseignement de base


La thèse
Unités d'enseignement
méthodologiques
Le stage
4- Mode d’évaluation : contrôle continu + examen
5- Langue d’enseignement : l’arabe
People's Democratic Republic of Algeria
Ministry of Higher Education and Scientific Research
Abbes Laghrour University Khenchela

Instruction descriptive form


Domain : economics, management and commercial sciences
branch: Finance and Accounting
Speciality : accounting
Cycle: Master
Type: Academic
Attachment structure: Faculty of Economics Commerce and
Management Sciences- Department of Business and Management
Sciences

1-Context :

The Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences includes:


- A specialized teaching staff of all scientific ranks capable of taking care of the
formation requirements.
- It has a library that contains a rich and diverse collection of books and references, which
is capable to providing the necessary scientific material in all specialization.
Also, It has
2. Conditions of access

- bachelor’s degree in the same branch


- Familiarity with various knowledge related to accounting rules and principles, and other
knowledge related to accounting science represented in information technology, statistics and
modeling.

3. objectives

The accounting major aims to provide students with the theoretical bases and techniques
applied in the field of accounting, particularly with regard to: international accounting
standards, contemporary financial issues, in-depth business accounting, in-depth management
accounting , accounting theory, sector accounting, and insurance accounting. In addition to an
attempt to deepen the different constantly evolving accounting knowledge, and to permanently
link the knowledge acquired to the practical reality of the institution.

4. Profiles and skills targeted

- Control the application of international accounting standards and link them to the reality of
Algerian institutions;
- Identify the various contemporary accounting problems and the means of solving them;
Provide accounting advice to individuals and businesses;
- Be able to use various mathematical and statistical methods in the field of accounting.

5. Regional and national employability potential

6. Gateways to other specialties

7. Training Partners
-Various economic and service institutions
- Business incubators.
-Various agencies and local agencies

8. Semester organization of lessons (one table per semester)

-Organization of teaching in the first semester


Study hours per week
Teaching units 14-16 practical
courses tutorials other
weeks. courses
Fundamental U 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H

120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H


International accounting standards1
120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
contemporary financial problems
120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H
In-depth business accounting

Methodology U 208H 1.30 H 03 H / 08 H

Actuarial and Financial 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H


Mathematics
96 H - 1.30 H / 04 H
entrepreneurial management
Transversal U 48 H 1.30 H / / 1.30 H

48 H 1.30H / / 1.30 H
Administrative litigation law
Discovery U 24 H / 1.30 H

24 H / 1.30 H / /
foreign language 1
640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H
Total
- Organization of teaching in the second semester
Study hours per week
Teaching units 14-16 practical
courses tutorials other
weeks. courses
Fundamental U 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H

Accounting theory 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H

In-depth management accounting 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H

International Accounting Standards 2 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H

Methodology U 208H 1.30 H 03 H / 08 H

Communication and administrative 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H


writing
Financial and banking audit 96 H - 1.30 H / 04 H

Transversal U 48 H 1.30 H / / 1.30 H

48 H 1.30H / / 1.30 H
Specialized IT
Discovery U 24 H / 1.30 H

24 H / 1.30 H / /
foreign language 2
640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H
Total
- Organization of teaching in the third semester
Study hours per week
Teaching units 14-16 practical
courses tutorials other
weeks. courses
Fundamental U 360 H 4.30H 4.30 H / 18 H

In-depth financial analysis 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H

segment accounting 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H

Regulation of the accounting profession 120 H 1.30 H 1.30 H / 06 H


in Algeria
Methodology U 208H 1.30 H 03 H / 08 H

insurance accounting 112 H 1.30 H 1.30 H / 04 H

Research Methodology 96 H - 1.30 H / 04 H

Transversal U 48 H 1.30 H / / 1.30 H

Anti-Corruption Law 48 H 1.30H / / 1.30 H

Discovery U 24 H / 1.30 H

24 H / 1.30 H / /
foreign language 3
640 H 07.30 H 09 H / 27.30 H
Total

- Organization of teaching in the fourth semester


Study hours per week
Teaching units 14-16 practical
courses tutorials other
weeks. courses
Fundamental U
The thesis

Methodology U
The internship

9. Evaluation method : continous monitoring + examination

10. language of instruction : arabic

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