Dersin Kodu ve Adı MEDYADA GÜNCEL SORUNLAR

Ders Saati 3+0

Bölüm/Program Gazetecilik Bölümü
Dersin Dili Türkçe
Dersin Türü Seçmeli
Dersi Veren
Dersle İlgili GörüşmeSaatleri
Dersin amacı; öğrencilerin sektöre dair pratik bilgi edinmeleri,
sektörün sorunlarına dair farkındalık oluşturmaları, sorunlara hazırlıklı
Dersin Amacı olmaları ve sorunlara dair çözüm üretmeleri hususunda kabiliyetlerini
geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Bu dersin sonunda öğrenci;

1. Medya sektörüne dair pratiğe dönük bilgiler edinir.
Öğrenme Çıktıları ve Alt 2. Medyanın sorunlarına dair farkındalık oluşturur.
Beceriler 3. Sektörün sorunlarına hazırlıklı hale gelir ve çözüm odaklı
yaklaşım sergileyebilir.

Genel Yeterlilikler Sorgulayan, eleştirel düşünceye açık, ilgili

Haftalara Göre İşlenecek Konular
1. Medya Etiği ve Sorunlar
2. Dijitalleşme ve Uyum Sorunu
3. Medya Gruplarının Ezici Yarışı ve Alan Hakimiyetleri
4. Toplumsal Sorumluluk ve Reyting Sarkacında Kamu
Yayıncılığı // Kamu Yayıncılığında Memur Zihniyeti,
Değişim ve Yeni Anlayış
5. Özlük Haklarındaki Sorunlar ve Ücret Dengesizlikleri
6. İstihdam Sorunları
7. Yerel Medyanın Sorunları
8. Medya Çalışanlarının Eğitim Sorunu ve Alan Dışı Çalışanlar
9. Medya Yayınlarına İlişkin Sorunlar ve Toplumsal
Etkileri
10. Medya – Siyaset - Sermaye İlişkisinin Sorunlu Alanları
11. Uluslararası Sermayenin Medya Girişimleri ve Sektöre
Etkileri
12. Medya Çalışanı Olarak Kadınların Sorunları
13. Spor Kanalları ve Sosyolojik Yansıması
14. Medyada Çocuk Tasvirlerinin Yanlış Sunumu

Öğretim ve Teknikleri Yüz yüze anlatım

Derse devam %70 zorunludur.
Notlandırma: Quiz Ödev (Sunum), Ara Sınav Ödev(Makale), Final
Klasik Sınav
Derslere zamanında ve sürekli katılım
Dersin Koşulları ve
Grup çalışmalarına ve tartışmalarına aktif katılım
Öğrencilerden Beklentiler
Yüksek motivasyon ve kişisel gelişime açık olma
Paylaşılan fikirlere saygı
Dersin akışını bozan davranışlardan kaçınılması
Cep telefonu, tablet vb. cihazların ders esnasında kullanılmaması

Öğretim üyesine ait ders notları ve makaleden ibarettir.

Ders Notu
Kaynaklar