AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.

I. 3.2. TRIGONOMETRIJSKI PRIKAZ KOMPLEKSNOG BROJA

Neka je u kompleksnoj ravnini točka T ( x, y) geometrijska slika kompleksnog broja z  x  yi  z  0  .

Položaj točke T možemo opisati pomoću udaljenosti r točke od ishodišta i kuta  koji dužina OT
zatvara s pozitivnim dijelom osi x (Slika 1.) . r i  jednoznačno su određene kompleksnim brojem z
te se nazivaju polarne koordinate. U slučaju kada je z  0 , tada je r  0 i kut  nije određen.

Slika 1. Položaj točke T opisan pomoću polarnih koordinata  r ,  

Primjenom trigonometrije pravokutnog trokuta slike 1. vidimo kako vrijedi:

x
cos   x  r cos
r

y
i sin    y  r sin  .
r

Stoga svaki kompleksan broj z možemo zapisati

z  x  iy  r  cos   i sin   .

Ovakav zapis naziva se trigonometrijski (ili polarni) prikaz kompleksnog broja, gdje je r modul
kompleksnog broja, a kut   0, 2 argument kompleksnog broja i označavamo ga s   argz  .

Ako je kompleksan broj zadan algebarski tj. z  x  yi , tada r i  određujemo:

r z  x2  y2

sin  y
tg   .
cos  x

Ukoliko je kompleksan broj z čisto imaginaran ( Re z  0 i y  0 ) tada argument kompleksnog broja

određujemo:

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 1 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.

 ,y0

  2
 3 , y  0.

 2

Inače, ako kompleksan broj nije čisto imaginaran tada najprije moramo vidjeti u kojem kvadrantu se
 
nalazi z jer kalkulator za arkus tangens vraća kutove unutar intervala  , (I. i IV. kvadranta) zbog
2 2
periodičnosti funkcije tangens (period je k ).

Primjerice, ukoliko se z nalazi u II. kvadrantu, kalkulator će vratiti vrijednost kuta u IV. kvadrantu, a mi
onda moramo dodati  kako bismo dobili pravu mjeru kuta.

Analogno vrijedi i ako se kompleksni broj z nalazi u III. kvadrantu. Kalkulator će vratiti vrijednost kuta
koji se nalazi u I. kvadrantu, a mi trebamo dodati  kako bismo dobili pravu vrijednost.

Naravno, ako se kompleksni brojevi nalaze u I. i IV. kvadrantu kalkulator će vratiti vrijednost prave mjere
kuta.

Stoga je vidljivo da je potrebno samo nacrtati kompleksan broj u Gaussovoj ravnini kako bismo dobili
„osjećaj“ unutar kojega intervala bi trebala biti mjera kuta.

Zapišimo gornje razmišljanje i zaključke u jednoj formuli:

 y
arctg x , z u I. kvadrantu

 y
  arctg   , z u II. i III. kvadrantu
 x
 y
arctg x  2 , z u IV. kvadrantu


Dodajemo 2 kako bi kut bio u glavnoj mjeri kuta. Nije

nužno potrebno, kut može biti i u intervalu  , 2 .

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 2 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
1. Operacije s kompleksnim brojevima
 Množenje i dijeljenje dva kompleksna broja
Neka su z1  r1  cos1  i sin 1  i z2  r2  cos2  i sin 2  tada je

z1  z2  r1  r2 cos 1  2   i sin 1  2  

z1 r1
 cos 1  2   i sin 1  2  , z2  0 .
z2 r2 

 Potenciranje kompleksnih brojeva (De Moivreova formula za potenciranje)

Neka je z  r  cos  i sin   tada je

z n  r n  cos  n   i sin  n   .

 Korijenovanje kompleksnih brojeva

Neka je dana jednadžba wn  z , pri čemu je z  r cos  i sin   kompleksan broj. Svako
rješenje te jednadžbe (rješenja su međusobno različita) naziva se n - ti korijen kompleksnog
broja z , označava se s w  n
z i dano je formulom
   2 k   2 k 
wk  n z  n r  cos  i sin  , k 0,1, , n  1 , n  .
 n n 

n
Geometrijski gledano, kako svi n - ti korijeni imaju isti modulr oni leže na istoj kružnici – opisanoj
2
n -terokutu (polumjer kružnice n r ), a kako se svaka dva uzastopna n - ta korijena razlikuju za ,
n
znači da tih n korijena čine vrhove pravilnog n - terokuta.

Slika 2. Rješenja jednadžbe wn  z

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 3 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Odnosi modula - U kakvom odnosu su moduli n
z , z i zn ?

Prije nego što zaključimo općenitu tvrdnju pogledajmo sljedeći primjer:

Primjer 1: U kakvom su odnosu:

a) 3
8 , 8 i 83
3
1 1 1
b) 3 , i 
8 8 8
Rješenje:

a) Jer je 3
8  2 i 83  512 zaključujemo
2  8  512
3
8  8  83.

b) Mogli bismo se pozvati na a) dio rješenja:

2  8  512 / 1
1 1 1
 
2 8 512
3
1 1 1
3    .
8 8 8

Na temelju prethodnog primjera zaključujemo, ako je:

 z  1 tada je:
n
z  z  zn .

 z  1 tada je:
n
z  z  zn .

 z  1 tada je:
n
z  z  zn .

Primjer 2: U Gaussovoj ravnini skicirajte 1  2i  .

3

Rješenje: Neka je z  1  2i . Tada je

- z  12  22  5  1

y 2
tg    2
- x 1
  arctg 2
(Jer se z nalazi u I. kvadrantu kalkulator će vratiti dobru mjeru kuta)

Općenito, z n  z
n
 cos  n   i sin  n   .
Stoga je: z 3  z
3
 cos  3   i sin  3  

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 4 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Odnosno, kut od z 3 je tri puta veći od kuta od z (U Gaussovoj ravnini nacrtamo tri puta veći kut,
i na tom polupravcu (*) se nalazi z 3 ).

A, jer je z  1 zaključujemo da će vrijediti z 3  z . Tj., kompleksni broj z 3 će biti udaljeniji od

ishodišta nego kompleksni broj z (Ne možemo bez kalkulatora točno odrediti koliko iznosi z 3 , no

dovoljno je nacrtati takav z 3 koji se nalazi na polupravcu * i udaljeniji je od ishodišta nego što je to z .)

1 2
Primjer 3: U Gaussovoj ravnini skicirajte 3   i .
3 3
1 2
Rješenje: Neka je z   i . Tada je
3 3
2 2
1  2 5
- z       1
 3  3 9

2

y
tg    3  2
- x 1
3
  arctg  2 
(Jer se z nalazi u IV. kvadrantu kalkulator će vratiti dobru mjeru kuta, tj. kut će biti negativan.

Ako želite možete dodati 2 kako bi mjera kuta bila unutar intervala  0, 2 .)

   2 k    2 k 
z  n r  cos     i sin     , k 0,1, , n  1 , n  .
n
Općenito,
 n n  n n 

   2 k    2 k  
z  3 r  cos     i sin     k  0,1, 2 .
3
Stoga je:
 3 3  3 3 
  
Prvo rješenje je za k  0 : w0  3 r  cos  i sin   Iščitavamo: kut je tri puta manji od kuta
 3 3
5
kompleksnog broja z (u Gaussovoj ravnini podijelimo kut  na tri dijela) , a jer je z   1 tada je
9

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 5 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
2
3
z  z . A kut svakog sljedećeg rješenja je za veći od prethodnog (jer je
3
   2    2  
w0  3 r  cos     i sin     ).
 3 3   3 3 

5 65
Odnosno, sva rješenja od 3
z nalaze se na kružnici polumjera 3  te su rješenja
9 9
udaljenija od ishodišta nego što je to kompleksan broj z .

2
Rješenje w1 dobit ćemo tako da zarotiramo w0 za , odnosno za 120 . I tako ćemo dobiti i
3
2
w2 (on je dobiven rotacijom rješenja w1 za ).
3

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 6 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
2. Svojstva konjugirano kompleksnih brojeva (o korijenima algebarskih jednadžbe s
realnim koeficijentima)

1) Ako je x0  x  yi jedno rješenje algebarske jednadžne n -tog stupnja s realnim koeficijentima:

an xn  an1 xn1  ...  a2 x2  a1 x  a0  0

tada je x0  x  yi još jedno rješenje te jednadžbe.

2) Kompleksni korijeni algebarske jednadžbe s realnim koeficijentima dolaze uvijek u parovima kao
konjugirano kompleksni, pa polinom s realnim koeficijentima može imati samo parni broj
kompleksnih nultočki.

3) Iz osnovnog teorema algebre, koji kaže da polinom n -tog stupnja s realnim koeficijentima ima
uvijek n nultočaka realnih ili kompleksnih, slijedi da:

- jednadžba neparnog stupnja mora imati bar jedan realni korijen, dok

- jednadžba parnog stupnja ne mora imati realne korijene.

Napomena: Svaki se polinom stupnja n  1 može faktorizirati na sljedeći način:

P  z   an  z  z1  z 2     z  zn  ,

gdje su z1 , z2 , , zn njegove nul-točke.

Za nul-točku koja se pojavljuje više puta kažemo da je višestruka ili da ima kratnost onoliku
koliko se puta pojavljuje u tom prikazu.

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 7 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
ZADACI ZA VJEŽBU:

Zadatak 1: Odredite trigonometrijski oblik kompleksnog broja:

a) z1  3  i

Rješenje: Kompleksan broj z nalazi se u I. kvadrantu (*)

 3
2
z1   12  2

tg 
1

3
  (*)
3 3 6

  
z1  2  cos  i sin 
 6 6

1 3
b) z2   i
2 2
Rješenje: Kompleksan broj z nalazi se u IV. kvadrantu (**)

2
1  3
2

z2        1
 2   2 

tg   3      2 
5
(**)
3 3

5 5
z2  cos  i sin
3 3

c) z3  2
Rješenje: Kompleksan broj z nalazi se na pozitivnom
dijelu realne osi (***)

z3  2

0
tg  0   0 (***)
2

z3  2  cos 0  i sin 0 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 8 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
d) z4  i
Rješenje: Kompleksan broj z nalazi se na negativnom dijelu imaginarne osi (****)

z4  r4   0   1  1
2 2

Budući da se kompleksan broj z nalazi na negativnom

3
dijelu imaginarne osi slijedi da je   .
2
3 3
z4  cos  i sin
2 2

 356 356 
Zadatak 2: Kompleksan broj z  3  cos  i sin  zapišite u trigonometrijskom prikazu (
 3 3 

  0, 2 ) te u algebarskom obliku.

356
Rješenje: Na brojevnoj kružnici najprije odredimo gdje se nalazi kako bi znali odrediti
3
356
predznak od kosinusa i sinusa. Budući da se ne nalazi unutar  0, 2 potrebno je odrediti
3
glavnu mjeru kuta (Zanima nas koliko puta moramo oduzimati 2 dok ne dođemo do glavne mjere
kuta).

Ovaj broj kaže da se 59 puta moramo vratiti

356 356 unazad za puni krug kako bismo se nalazi
: 2   59.3 unutar glavne mjere kuta.
3 6

 356 
356  3  356 2
'    2   59  2 
3  2  3 3
 

 2 2 
 z  3  cos  i sin 
 3 3 
 1 3  3 3 3
 3    i     i
 2 2  2 2

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 9 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Zadatak 3: Prikažimo u trigonometrijskom obliku kompleksni broj

3 3
z  2 cos  2i sin .
5 5

Rješenje: Primijetimo kako kompleksni broj z nije zapisan u trigonometrijskom obliku

z  r  cos   i sin   stoga mi moramo pretvoriti z da bude u trigonometrijskom obliku.

1. način: 2. način:
Prvo određujemo u kojem se kvadrantu nalazi
3 3 3
z  2cos  2i sin broj z . Uočimo da je u drugom kvadrantu,
5 5 5
Modul ne smije
 3 3  a tu je kosinus negativan, sinus pozitivan. Zato je
 2  cos  i sin  biti negativan! 3 3
 5 5  Re z  2 cos pozitivan, a Im z  2sin
(*) 5 5
z1  2  2  cos   i sin   negativan. Dakle, zaključujemo kako je z u
3 3  četvrtom kvadrantu:

z  z1   cos  i sin  3   3 
2 2
 5 5  
r   2cos    2sin 
 3 3   5   5 
z  2  cos   i sin    cos  i sin 
 5 5   3 3 
 4  cos 2  sin 2   4 2
  3   3    5 5 
 2  cos      i sin    
  5   5  3
2sin
 8 8  tg  5  tg 3
 2  cos  i sin  3 5
 5 5  2cos
5
Kako je z u četvrtom kvadrantu,
(*)
3 8
z1  2    .
5 5
r  (2)2  02  2 Zato je prikaz:
0  8 8 
tg   0  z  2  cos  i sin 
2  5 5 
z1  2  cos   i sin  

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 10 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
    3 5 
Zadatak 4: Izračunajte  sin  i cos  2cos  2i sin  .
 8 8  4 4 

 3 5
Rješenje: Primijetite kako sin  i cos i 2cos
 2i sin nisu zapisani u trigonometrijskom
8 8 4 4
zapisu z  r  cos  i sin   stoga NE MOŽEMO primijeniti formulu za množenje dva kompleksna broja
zapisana u trigonometrijskom zapisu sve dok ih ne pretvorimo u taj zapis.

 
z1  sin  i cos
8 8

1. način: 2. način:
  Prvo određujemo u kojem se kvadrantu nalazi
z1  sin  i cos
8 8 
broj z . Uočimo da je u prvom kvadrantu, a tu
      8
 cos     i sin    
2 8 2 8 su kosinus i sinus pozitivni. Zato je Re z  sin
(funkcije komplementarnih kutova) 8

3 3 pozitivan, a Im z   cos negativan. Dakle,
 cos  i sin 8
8 8 zaključujemo kako je z u četvrtom kvadrantu:
 3   3 
 cos     i sin      
2

2

 8   8  r   sin     cos   1
 8  8
(parnost funkcija)

 3   3   cos
 cos    2   i sin    2  tg  8  ctg   tg     
 8   8    
sin 8 2 8
(periodičnost funkcija) 8
13 13 3  3   3 
 cos  i sin  tg  tg     tg    
8 8 8  8   8 
5
 tg
8
Kako je z u četvrtom kvadrantu,
5 13
   .
8 8
Zato je prikaz:
13 13
z1  cos  i sin
8 8

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 11 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
3 5
z2  2 cos  2i sin
4 4

1. način: 2. način:
3 5 Najprije primijetimo da je
z2  2cos  2i sin
4 4 5  5   3  3
sin  sin   2   sin      sin .
 3 5  4  4   4  4
 2  cos  i sin 
 4 4  Odredimo u kojem se kvadrantu nalazi broj z .
 3  5  3
Uočimo da je u drugom kvadrantu, a tu je
 2  cos  i sin    4
 4  4 
kosinus negativan i sinus pozitivan. Zato je
(parnost funkcija) 3 3
Re z  2 cos pozitivan, a Im z  2sin
 3  5  4 4
 2  cos  i sin    2  
 4  4  negativan. Dakle, zaključujemo kako je z u
(periodičnost funkcija) četvrtom kvadrantu:
3   3 
2 2
 3 3  
 2(cos   i sin  )  cos  i sin r   2cos    2sin  2
  4   4 
 4 4 
  3   3   3
 2  cos    2sin
  i sin     4  tg 3
  4   4  tg 
3 4
 7 7  2 cos
 2  cos  i sin  4
 4 4  Kako je z u četvrtom kvadrantu,
3 7
   .
4 4
Zato je prikaz:
 7 7 
z2  2  cos  i sin 
 4 4 

z  z1  z2
 13 13   7 7 
  cos  i sin   2  cos  i sin 
 8 8   4 4 
 27 27 
 2  cos  i sin 
 8 8 
 11 11 
 2  cos  i sin 
 8 8 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 12 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Zadatak 5: Izračunajte 8 1 i rješenja prikažite u Gaussovoj ravnini.
Rješenje:
z  1  z  cos   i sin 
w 8 z
  2 k   2 k
wk  cos  i sin , k  0,1, 7
8 8

  9 9
w0  cos  i sin w4  cos  i sin
8 8 8 8
3 3 11 11
w1  cos  i sin w5  cos  i sin
8 8 8 8
5 5 13 13
w2  cos  i sin w6  cos  i sin
8 8 8 8
7 7 15 15
w3  cos  i sin w7  cos  i sin
8 8 8 8

1  i
Zadatak 6: Izračunajte z  te rješenje prikažite u trigonometrijskom obliku.
  
i 2  cos  i sin 
 8 8

Rješenje: Primijetimo najprije da nazivnik nije zapisan u trigonometrijskom obliku jer ispred modula 2
stoji i . Stoga pretvorimo i u trigonometrijski oblik, ali i 1  i :

z1  1  i z2  i  Čisto imaginaran broj (nalazi se na y

osi)
z1   1  12  2
2

z2  1
y1
tg1  3
x1 2 
2
1
tg1   1
1
 3 3 3
1     z2  cos  i sin
4 4 2 2
 3 3 
z1  2  cos  i sin 
 4 4 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 13 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
 3 3 
2  cos  i sin 
1  i  4 4 
z  
    3 3    
i 2  cos  i sin   cos  i sin  2  cos  i sin 
 8 8  2 2   8 8
3 3 3 3
cos  i sin cos  i sin
 4 4  4 4 
 3    3   cos 13  i sin 13
cos     i sin   
 2 8  2 8 8 8
 3 13   3 13 
 cos     i sin   
 4 8   4 8 
 7   7 
 cos     i sin   
 8   8 

Napomena: Prilikom rješavanja zadatka konačno rješenje za kut može biti unutar intervala  , 2 .
Ako je netko navikao da je kut uvijek unutar glavne mjere kuta  0, 2 tada može još srediti zapis:

 7   7   7   7 
z  cos     i sin     cos    2   i sin    2 
 8   8   8   8 
9 9
z  cos  i sin
8 8

Zadatak 7: Odredite argument i modul kompleksnog broja z te z 4 ako je

1 3
 i
z 2 2 .
  
2  cos  i sin 
 6 6

Rješenje: Kako bismo mogli odrediti argument i modul kompleksnog broja moramo ga najprije svesti na
oblik z  r  cos  i sin   . Stoga pretvorimo sve kompleksne brojeve koji nisu zapisani u
trigonometrijskom obliku u taj oblik.

  
Najprije primijetimo kako 2  cos  i sin  nije zapisan u trigonometrijskom zapisu jer modul ne
 6 6
može biti negativan, ali također ispred funkcije sinus ne smije biti negativan broj. Prvi „problem“
možemo riješiti tako da negativan modul 2 promatramo kao 1 2 te 1 pretvorimo u
trigonometrijski oblik:

     
2  cos  i sin   1  2  cos  i sin 
 6 6  6 6

 1 :   
 2  cos  i sin 
1  cos   i sin  (jer se nalazi na  6 6
negativnoj strani osi x ) Budući da je funkcija sinus neparna te vrijedi
sin   x    sin x minus možemo uvući pod
argument:

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 14 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
       
2  cos  i sin   2  cos  i sin    
 6 6  6  6 
Kako sada argumenti nisu jednaki (a moraju biti!)
minus ćemo staviti kod funkcije kosinus (to
smijemo jer je kosinus parna funkcija, tj. vrijedi
cos   x   cos x )

          
2  cos  i sin      2  cos     i sin    
 6  6    6   6 

1 3
Zapišimo i kompleksni broj  i u trigonometrijskom obliku:
2 2
1 3
z1   i
2 2
2
1  3
2

z1        1
 2   2 
3

tg1  2   3
1
2
 5 Jer se z1 nalazi u IV. kvadrantu kalkulator je
1    2 
3 3 vratio stvarnu vrijednost. Rješenje ste mogli

ostaviti kao  , ali mi smo dodali 2 kako
3
bismo dobili glavnu mjeru kuta.

5 5
z1  cos  i sin
3 3

Vratimo dobivene rezultate u kompleksni broj z :

1 3 5 5
 i cos  i sin
z 2 2  3 3 
      
2  cos  i sin   cos   i sin    2  cos     i sin    

 6 6   6  6 
5 5 5 5
cos  i sin cos  i sin
 3 3  3 3 
       5 5 
2  cos      i sin      2  cos  i sin 
  6  6   6 6 
1  5 5   5 5  
  cos     i sin    
2  3 6   3 6 
1 5 5 
  cos  i sin 
2 6 6 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 15 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
1 5
Vidimo kako je z  i arg z  .
2 6

Odredimo i z 4 :

4  5 4  5  1  10 10 
4
1 
z 4     cos  i sin    cos  i sin cos 
2  6 6  16  3 3 
1  10   10 
  cos   2   i sin   2   
16   3   3 
1 4 4 
  cos  i sin 
16  3 3 

1
Zadatak 8: Odredite kompleksni broj w takav da je w  z i arg w  arg z ako je
4

  
5

2   cos  i sin 
z 
10 10 
.
3 2  6i

Rješenje: Kako bismo mogli odrediti kompleksni broj w moramo najprije odrediti modul i argument
kompleksnog broja z , a za to nam treba zapis broja u trigonometrijskom obliku ( z  r  cos  i sin   ).

 
 Primijetimo kako  cos  i sin NIJE zapisan u trigonometrijskom obliku pa NE smijemo
10 10
 
potencirati po formuli. Pretvorimo najprije  cos  i sin u trigonometrijski oblik! (Funkcija
10 10
kosinus je parna pa NE SMIJEMO uvući minus pod argument, već ćemo izlučiti -1 ispred cijelog izraza)
sin
 
    neparna f-ja       cos  x  cos x       
 cos  i sin  1   cos  i sin    1   cos  i sin       1   cos     i sin    
10 10  10 10   10  10     10   10  
       9 9
  cos   i sin    cos     i sin      cos  i sin
  10   10   10 10 Modul ne može
biti negativan!

 z1  3 2  6i :

 3 2    6 
2 2
z1  2 6

y1
tg1 
x1
6 3
tg1  
3 2 3
 5
1     (jer je z1 u II.kvadrantu)
6 6
 5 5 
z1  2 6  cos  i sin 
 6 6 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 16 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
   9 9  5  9 5  9 
5 5
  
2   cos  i sin  2  cos  i sin  2  cos  i sin 
z 
10 
 
10 
 
10 10 10 10 

3 2  6i  5 5   5 5 
2 6  cos  i sin  2 6  cos  i sin 
 6 6   6 6 
 9 9 
2  cos  i sin  1   9 5   9 5   1  11 11 
 
2 2 
  cos     i sin       cos  i sin 
 5 5  6  2 6   2 6  6 3 3 
2 6  cos  i sin 
 6 6 
1  5 5 
  cos  i sin 
6 3 3 
Vidimo kako je:
4
1  1  1
 pa je w  z     36
4
z 
6  6
5 1 1 5 5
 arg z  pa je arg w  arg z   
3 2 2 3 6

Konačno rješenje:

1 5 5 
w  cos  i sin  .
36  6 6 

Zadatak 9: Riješite jednadžbu

   
2cos    2i sin  
z4   12   12 
2 2  2 2i

i rješenja skicirajte u Gaussovoj ravnini!

Rješenje: Vidimo kako će rješenje jednadžbe biti:

       
2cos    2i sin   cos    i sin  
z
4  12   12   4  12   12  .
2 2  2 2i 2  2i
Kako bismo mogli korjenovati najprije moramo izraz pod korijenom pretvoriti u trigonometrijski zapis,
r  cos  i sin   :
   
 z1  cos    i sin   :
 12   12 
       
cos    i sin    cos    i sin  
 
12  
12  
12  12 
sin   x   sin x
    
 cos    i sin   
 12   12 
cos   x   cos x
     

cos     i sin   
 12   12 
23 23
 cos  i sin
12 12

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 17 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
 z2  2  2i :

 2    2 
2 2
z2  2

y2
tg 2 
x2
 2
tg 2   1
2
 7
2    2 
4 4

Jer se z1 nalazi u IV. kvadrantu kalkulator je

vratio stvarnu vrijednost. Rješenje ste mogli

 7 7  ostaviti kao  , ali mi smo dodali 2 kako
z2  2  cos  i sin  4
 4 4 
bismo dobili glavnu mjeru kuta.

Uvrstimo dobivena rješenja:

   
cos    i sin   cos 23  i sin 23
 12   12   12 12  1  cos  23  7   23 7  
7 7  2     i sin    
2  2i   12 4   12 4 
2  cos  i sin 
 4 4 
1  
  cos  i sin 
2 6 6
Stoga je naše rješenje oblika:
1  
z4  cos  i sin 
2 6 6
   
  2 k  2 k 
1
zk  4  cos 6  i sin 6  , k  0,1, 2,3
2 4 4 
 
1    1 25 25 
k  0 : z0  4  cos  i sin  k  2 : z2  4 cos  i sin 
2 24 24  2 24 24 
1 13 13  1 37 25 
k  1: z1  4  cos  i sin  k  3: z3  4  cos  i sin 
2 24 24  2 24 24 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 18 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.

Zadatak 10: Riješite jednadžbu u skupu :

z 3
 2  2i    z 2  16i   0 .

Rješenje: Umnožak dva broja jednak je 0 ako i samo ako je barem jedan od njih jednak 0.

z 3
 2  2i    z 2  16i   0

z 3  2  2i  0 z 2  16i  0
z 3  2  2i z 2  16i
z  3 2  2i z  16i
Korjenujemo kompleksni broj tako da ga pretvorimo u Korjenujemo kompleksni broj tako da ga pretvorimo u
trigonometrijski zapis! trigonometrijski zapis!
w1  2  2i w2  16i
w1  22  22  2 2  Čisto imaginaran broj!
w2  16
y1
tg1  3
x1 2 
2  2
tg1   1 
2 4
 3 3 
   z  16  cos  i sin 
z  3 2 2  cos  i sin   2 2 
 4 4
 3 3 
      2k  2k 
 2 k  2k
 , k  0,1
  zk  16  cos 2  i sin 2
zk  3 2 2  cos 4  i sin 4  , k  0,1, 2  2 2 
 3 3   
 
 3 3 
    z0  4  cos  i sin 
z0  6 8  cos  i sin   4 4 
 12 12 
 7 7 
 3 3  z1  4  cos  i sin 
z1  6 8  cos  i sin   4 4 
 4 4 
 17 17 
z2  6 8  cos  i sin 
 12 12 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 19 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Zadatak 11: U skupu riješite jednadžbu

 
5 z 4   12  2i z  0 .
Ne smijemo dijeliti sa z jer z  0 je
Rješenje: isto rješenje!
 
5 z 4   12  2i z  0  
( 5  0   12  2i  0  0 )


z 5 z 3  12  2i  0 

z1  0 5 z 3  12  2i  0
5 z 3   12  2i
12 2
z3    i
5 5
Kompleksan broj korijenujemo ukoliko je zapisan u
trigonometrijskom obliku:
12 2
w  i
5 5
2
 12   2 2 4
w        
 5  5 5
2
y 3
tg   5  
x 12 3

5
 5
w u II.kvadrantu       
6 6
4 5 5 
z 3   cos  i sin 
5 6 6 
 5 5 
  2 k  2 k 
4
 , k  0,1, 2
z 6  i sin 6
3
 cos
5 3 3 
 
4 5 5 
k  0 : z2  3
 cos  i sin 
5 18 18 
4 17 17 
k  1: z3  3
 cos  i sin 
5 18 18 
4 29 29 
k  2 : z4  3
 cos  i sin 
5 18 18 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 20 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Zadatak 12: Riješite jednadžbu z 6  2  2i  0 .
Rješenje:

z 6  2  2i  0 w  2  2i
z 6  2  2i w 2 2 8
z  6 2  2i 
tg  1    (I.kvadrant)
4
   
  2 k  2 k    
w  8  cos  i sin 
zk  8  cos 4  i sin 4  , k  0,1, 2,3, 4,5
6

6 6  4 4
 
 

     25 25 
z0  4 2  cos  i sin  z3  4 2  cos  i sin 
 24 24   24 24 
 3 3   11 11 
z1  4 2  cos  i sin  z4  4 2  cos  i sin 
 8 8   8 8 
 17 17   41 41 
z2  4 2  cos  i sin  z5  4 2  cos  i sin 
 24 24   24 24 
3 1
6 2
Napomena:
6
8 2 2 2  42 .
3 12 4

Zadatak 13: Odredite sve nul-točke zadanog polinoma, odnosno sve korijene zadane jednadžbe,
z 4  5z 3  4 z 2  2 z  8  0 , ako je poznato da je z  1  i jedan od korijena te jednadžbe.
(Napomena: Bez korištenja kalkulatora!)

Rješenje: Budući da kompleksni korijeni uvijek dolaze u parovima znamo da je onda drugi korijen dane
jednadžbe z2  1  i . Preostaje nam izračunati još dva korijena.

Znamo da se svaki polinom stupnja n  1 može faktorizirati na sljedeći način:

P  z   an  z  z1  z  z2   z  zn 

gdje su z1 , z2 , , zn njegove nul-točke.

Stoga, polinom z 4  5z 3  4 z 2  2 z  8 možemo zapisati u obliku
P  z   z 4  5z 3  4 z 2  2 z  8  a  z  z1  z  z2  z  z3  z  z4  .

Odnosno, vidimo da je polinom P djeljiv s  z  z1  z  z2    z  1  i    z  1  i   .

 z  1  i    z  1  i    z 2
 z 1  i   z 1  i   1  i 1  i 
 z2  2z  1  1  z2  2z  2

Budući da je polinom P djeljiv s z 2  2 z  2 možemo dijeleći polinome dobiti preostale dvije nul-točke
(tj. dobit ćemo polinom drugog stupnja i njemu odrediti nul-točke jer je

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 21 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
z 4  5 z 3  4 z 2  2 z  8  a  z  z1  z  z2  z  z3  z  z4 
  z 2  2 z  2  az 2  bz  c 

z 4
 5 z 3  4 z 2  2 z  8  :  z 2  2 z  2   z 2  3z  4
Općeniti oblik az 2  bz  c dobili smo
z 4
 2z  2z
3 2
 množeći a  z  z1  z  z2  , pri čemu

 3z 3  2 z 2  2 z  8 smo u ovom zadatku odmah mogli

  3 z 3  6 z 2  6 z 
vidjeti da će vodeći koeficijent a biti
1 jer je to vodeći koeficijent polinoma
 4z 2  8z  8 P .
  4 z 2  8 z  8 
0
Iz prethodnog dijeljena vidimo kako je

z 4  5 z 3  4 z 2  2 z  8   z 2  2 z  2  z 2  3z  4  .

Preostale dvije nul-točke ćemo dobiti rješavajući jednadžbu

z 2  3z  4  0
 z  1 z  4   0
z3  1, z4  4

Rješenja su: z1  1  i , z2  1  i , z3  1, z4  4 .

Zadatak 14: Odredite sve nul-točke zadanog polinoma, odnosno sve korijene zadane jednadžbe,
2 z 4  z 3  13z 2  44 z  30  0 , ako je poznato da je z  1  3i jedan od korijena te jednadžbe.
(Napomena: Bez korištenja kalkulatora!)

Rješenje: Budući da kompleksni korijeni uvijek dolaze u parovima znamo da je onda drugi korijen dane
jednadžbe z2  1  3i . Preostaje nam izračunati još dva korijena.

Znamo da se svaki polinom stupnja n  1 može faktorizirati na sljedeći način:

P  z   an  z  z1  z  z2   z  zn 

gdje su z1 , z2 , , zn njegove nul-točke.

Stoga, polinom 2 z 4  z 3  13z 2  44 z  30 možemo zapisati u obliku
P  z   2 z 4  z 3  13z 2  44 z  30  a  z  z1  z  z2  z  z3  z  z4  .

Odnosno, vidimo da je polinom P djeljiv s  z  z1  z  z2    z  1  3i    z  1  3i   .

 z  1  3i    z  1  3i    z 2
 z 1  3i   z 1  3i   1  3i 1  3i 
 z  2 z  1  9  z 2  2 z  10
2

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 22 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
Budući da je polinom P djeljiv s z 2  2 z  10 možemo dijeleći polinome dobiti preostale dvije nul-točke
(tj. dobit ćemo polinom drugog stupnja i njemu odrediti nul-točke jer je

2 z 4  z 3  13z 2  44 z  30  a  z  z1  z  z2  z  z3  z  z4 
  z 2  2 z  10  az 2  bz  c 

2z 4
 z 3  13 z 2  44 z  30  :  z 2  2 z  10   2 z 2  5 z  3
  2z 4
 4 z 3  20 z 2 

5z 3  7 z 2  44 z  30
  5 z 3  10 z 2  50 z 

3z 2  6 z  30
  3 z 2  6 z  30 
0

Iz prethodnog dijeljena vidimo kako je

2 z 4  z 3  13z 2  44 z  30   z 2  2 z  10  2 z 2  5 z  3 .

Preostale dvije nul-točke ćemo dobiti rješavajući jednadžbu

2 z 2  5z  3  0
3
z3  1, z4   .
2
3
Rješenja su: z1  1  3i , z2  1  3i , z3  1, z4   .
2

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 23 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
ZADACI ZA SAMOSTALAN RAD

Rješenje:
1. Prikažite sljedeće brojeve u trigonometrijskom obliku:  4 4 
a) z  2  cos  i sin 
a) z  1  i 3  3 3 
b) z  6 b) z  6  cos   i sin  
c) z  2i
 3 3 
2 2 c) z  2  cos  i sin 
d) z   i  2 2 
2 2 5 5
d) z  cos  i sin
4 4
2. Zapišite u trigonometrijskom obliku sljedeće
kompleksne brojeve:
5 11  7 7 
a) z   2 cos  i 2 sin z  2  cos  i sin
a) 
4 4  4 4 
     19 19 
b) z  3  sin  i cos  z  3  cos  i sin
 12 12  b) 
 12 12 
5 5  
c) z  1  cos  i sin c) z  cos  i sin
3 3 3 3
3. Zapišite u trigonometrijskom obliku
  
2  cos  i sin 
 9 9  3 3 
a) z a) z  2 2  cos  i sin 
0.5  cos110  i sin110   2 2 
3 3
1 i 3 b) z  cos  i sin
b) z 2 2
 5 5 
2i  cos  i sin 
 3 3 
4. Dokažite
n n 
 
 n
3 i
 2n  cos  i sin  .
 6 6 
5 7   
5. Ako je z  4 cos  4i sin , izračunajte z 3 i z 3  64  cos  i sin 
6 6  2 2
4
z .  11  12k 11  12k 
4
z  2  cos  i sin ,
 24 24 
k  0,1, 2,3
6. Odredite sve kompleksne brojeve z tako da je  
  w0  cos  i sin
z   cos
3
 i sin . 4 4
4 4 11 11
w1  cos  i sin
12 12
19 19
w2  cos  i sin
12 12
7. Odredite argument i modul kompleksnog broja 3
z 1 , arg( z ) 
1 i 3 2
z .
  
2i  cos  i sin 
 3 3
8. Koristeći trigonometrijski oblik kompleksnog broja  5 5 
z  972 2  cos  i sin 
izračunajte  3  3i  .
5
 4 4 

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 24 / 25

 AUDITORNE VJEŽBE #4 | MATEMATIKA 1 | PRIJEDIPLOMSKI STUDIJ 2023/2024.
9. Koristeći trigonometrijski oblik kompleksnog broja 214 i
42
 5 5  
izračunajte  3 2  cos  i sin  .
  12 12  
10. Prikažite u Gaussovoj ravnini z 3 ako je
 3 3 
z  2  cos  i sin  .
 4 4 
11. Izračunajte 3 3
z  cos  i sin
          4 4
 sin  i cos  sin  i cos  sin  i cos  .
 8 8  12 12  24 24 

12. Izračunajte i prikažite u Gaussovoj ravnini a)

a) 3
8  8i  5  8k 5  8k 
zk  2 6 2  cos  i sin ,
b) 5
32  12 12 
k  0,1, 2

b)
   2k   2k 
zk  2  cos  i sin ,
 5 5 
k  0,1, 2,3, 4
13. Riješite sljedeće jednadžbe u skupu : a)
a) z 4  16i  0  3  4k 3  4k 
zk  2  cos  i sin ,
b) z  1  i  z  1
4 4
 8 8 
k  0,1, 2,3
  4k   4k
zk  cos  i sin ,
b) 8 8
k  0,1, 2,3
14. Odredite sve nultočke zadanog polinoma, odnosno sve z1  1  i, z2  1  i,
a)
korijene zadane jednadžbe, ako je poznato da je z1 z3  2i, z4  2i
b) z1  2  i, z2  2  i, z3  3
jedan od korijena te jednadžbe. c) z1  3  6i, z2  3  6i,
a) z  2 z  6 z  8z  8  0 , z1  1  i
4 3 2
3
b) z 3  7 z 2  17 z  15  0 , z1  2  i z3,4  
2
c) 4 z 4  24 z 3  57 z 2  18z  45  0 , z1  3  i 6

Anja Šteko |anja.steko@ferit.hr| Trpimirova 2-13 | 25 / 25