membangunkan pemimpin sekolah (Senior Leader Team, SLT) dalam keseluruhan aspek kepemimpinan dan pengurusan organisasi bagi meningkatkan kepemimpinan dan pengurusan organisasi sekolah. 70% 2. Memberi khidmat nasihat kepada pemimpin sekolah (SLT) mengenai program/intervensi yang sesuai berkaitan hal ehwal murid untuk dilaksanakan mengikut keperluan. 3. Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. 4. Melaksanakan program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional 20% Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) untuk meningkatkan kompetensi SLT. 5. Memberi khidmat nasihat mengenai pelan 5% penggantian dan pembangunan kapasiti bagi membantu organisasi. 6. Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut 5% keperluan sekolah bagi meningkatkan kualiti sekolah.