You are on page 1of 11

G

PELAN STRATEGIK DAN PELAN TAKTIKAL


SK ASAJAYA ULU
TAHUN 2021 – 2023
STRATEGI 5
MEMPERKEMBANGKAN BAKAT MURID SECARA
HOLISTIK
- Kemenjadian Murid-

Sukan dan Kokurikulum


CONTOH Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian sekurang-
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam kurang gred B (50%) dalam
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat 65.00 70.00 75.00 80.00
KELAB DAN PERSATUAN
dalam Pembangunan Bakat murid. (SR)
Secara Aktif.
Peratus penglibatan dan
penyertaan murid dalam 30.00 35.00 40.00 45.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid


Inisiatif 5
BIDANG: Kokurikulum

5.1 Meningkatkan peratus (%) 5.2 Meningkatkan peratus (%) 5.3 Meningkatkan peratus (%)
pencapaian murid dalam bidang penyertaan dan kemenangan pencapaian kedudukan murid
kokurikulum, kelab dan murid dalam aktiviti yang menyertai aktiviti
persatuan dari segi kualiti dan kokurikulum, kelab dan Kokurikulum, kelab dan
kuantiti persatuan persatuan di peringkat daerah/
bahagian / negeri dan
kebangsaan
CONTOH Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
5.1 Meningkatkan peratus (%) pencapaian 5.2 Meningkatkan peratus (%) penyertaan dan 5.3 Meningkatkan peratus (%)
murid dalam bidang kokurikulum dan kemenangan murid dalam aktiviti kokurikulum pencapaian kedudukan murid yang
kelab/persatuan dari segi kualiti dan kuantiti dan kelab/persatuan menyertai aktiviti Kokurikulum dan
kelab/persatuan di peringkat daerah/
bahagian / negeri dan kebangsaan

KOKURIKULUM KELAB/PERSATUAN KOKURIKULUM KELAB/PERSATUAN

- Penyertaan pelajar - Memastikan semua -100% pelajar - 100% pelajar - % kehadiran pelajar dalam
meningkat dan guru penasihat menyertai kelab dan menyertai kelab Perjumpaan meningkat mengikut
berpotensi kompeten dalam persatuan di sekolah. dan persatuan di jadual yang di rancang
- Pengisian data yang pengurusan data sekolah.
sahih dan teratur - Membuat penilaian - 35% peringkat daerah - 35% mewakili
- Data penyertaan kepada pelajar - Memberikan latihan terutama
daerah
dan pencapaian secara - 20% peringkat aspek pertandingan dalam setiap
- 5% mewakili
pelajar di kemaskini bersistematik bahagian perjumpaan
dan di isi dalam - Memastikan bahagian
system secara penyertaan pelajar - 5% negeri - 1% mewakili negeri
terrancang dalam kelab dan - Mengadakan satu program yang
- Guru-guru persatuan di urus -1% kebangsaan a. BM berterusan
berkemahiran dengan teratur dan b. BI
mengurus dan terancang c. PAI - % pencapaian kedudukan dalam
memantau program d. SAINS/MATE pertandingan kelab/persatuan dan
e. KOMPUTER kokurikulum meningkat
CONTOH Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian sekurang-
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam kurang gred B (60%) dalam 75.00 80.00 85.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat KELAB/PERSATUAN (SR)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Peratus pelibatan dan
Secara Aktif. penyertaan murid dalam UNIT :
40.00 45.00 50.00 55.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid


Inisiatif 5
BIDANG: Kokurikulum

5.1 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang kokurikulum
- memastikan penyertaan pelajar meningkat
a. Bengkel pembangunan Bakat Murid - Memastikan pengisian data yang sahih dan teratur
b. Bengkel Pengurusan kelab dan persatuan - Memastikan data penyertaan dan pencapaian pelajar di
kemaskini dan di isi dalam system secara terancang
- Menentukan guru-guru yang berpengalaman mengurus dan
memantau program
- meningkatkan tahap pencapaian kelab/persatuan dengan
menggunakan pelbagai kemudahan
- Memberikan pendedahan kepada ibubapa untuk murid yang

kurang berminat menyertai kegiatan kelab/persatuan


CONTOH Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian sekurang-
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam kurang gred B (60%) dalam 75.00 80.00 85.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat Kelab dan Persatuan (SR)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Peratus pelibatan dan
Secara Aktif. penyertaan murid dalam UNIT :
40.00 45.00 50.00 55.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid


Inisiatif 5
BIDANG: Kelab dan Persatuan

5.1 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang kelab dan persatuan
a. Aktiviti mencungkil pembangunan bakat murid - Memastikan semua guru penasihat kompeten dalam
pengurusan data
- Membuat penilaian kepada pelajar secara
bersistematik
- Memastikan penyertaan pelajar dalam sukan dan
permainan di urus dengan teratur dan terancang
- Memastikan tahap penglibatan dan pencapaian
kokurikulum dan sukan dengan kerjasama
guru,jurulatih dan pibg
CONTOH Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian sekurang-
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam kurang gred B (60%) dalam 75.00 80.00 85.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat Kelab dan Persatuan (SR)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Peratus pelibatan dan
Secara Aktif. penyertaan murid dalam UNIT :
40.00 45.00 50.00 55.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid


Inisiatif 5
BIDANG: Kokurikulum

5.2 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang KELAB & PERSATUAN
- Memastikan semua pelajar mengikuti aktiviti
a. 100% pelajar menyertai kelab dan persatuan di kokurikulum
sekolah /30 % peringkat daerah /20 peratus peringkat
bahagian /10% negeri/1% kebangsaan - Membuat program yang berkaitan dengan aktiviti yang
dirancang
- Memastikan penglibatan pelajar dalam semua peringkat

- Meningkatkan kefahaman murid tentang kepentingan


penglibatan dan pencapaian dalam kegiatan sukan dan
kokurikulum
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
STRATEGI 5 Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
TAKTIKAL 5.1 Meningkatkan % murid menguasai kemahiran dalam bidang Kokurikulum

TANGGUNG TEMPOH / HARI / OUTPUT / OUTCOME / PELAN


BIL PROGRAM / PROJEK / AKTIVITI KOS / SUMBER SASARAN
JAWAB KEKERAPAN BENEFIT KONTINGENSI

.20 ORANG
SEMUA AHLI
PELAJAR
GURU KELAB
MENYERTAI
1 BULAN BAHASA PENASIHAN SEBULAN PIBG / SEKOLAH DAN
PERTANDINGAN
KELAB DAN PERSAT
PERINGKAT
PERSATUAN UAN
SEKOLAH

a. BM : –
PERTANDINGAN
BERCERITA ( T1/T2 )
b. BI :
STORY TELLING
c. PAI
2 TAHSIN BACAAN
DALAM SOLAT
d. SAINS/MATE :
BIJAK SIFIR
e. KOMPUTER : 7
Pelan Strategik : SK ASAJAYA ULU
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian sekurang-
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam kurang gred B dalam Kelab 75.00 80.00 85.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat dan Persatuan (SR)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Peratus pelibatan dan
Secara Aktif. penyertaan murid dalam UNIT :
40.00 45.00 50.00 55.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid Kelab dan


BIDANG:
Inisiatif 5 persatuan
5.3 Meningkatkan peratus (% ) murid yang menyertai kelab dan persatuan di peringkat daerah/bahagian /Negeri
% pencapai dan penyertaan murid dalam aktiviti kelab dan . Memastikan peningkatan dalam penyertaan pelajar dalam
persatuan meningkat kelab dan persatuan

- Membuat analisis atas pencapaian lepas


a. BM
b. BI - Mementukan pelajar pelajar yang berpontensi untuk
c. PAI mengikuti program yang dirancang secara teratur dan
sistematik
d. SAINS/MATE
- Meningkatkan tahap penglibatan dan pencapaian kelab dan
e. KOMPUTER
persatuan dengan menggunakan pelbagai kemudahan
Pelan Operasi
* Keperluan Minimum
Strategi Memperkasakan Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum
Pengurusan
Tempoh / Hari 2 kali seminggu (sepanjang tahun )
Pembangunan Bakat
Murid Tempat Padang sekolah

Sasaran 25 orang pelajar tahun 4 dan Tahun 5


Nama program / PROGRAM JUARA /
Projek / Aktiviti / KELAB SOFBALL/Guru Kos / Anggaran RM 1000.00
Tindakan Penasihat Kelab perbelanjaan
Sumber (sumbangan PIBG)
Jawatankuasa Guru Penasihat Kelab Softball
Objektif Program / -melahirkan pelajar Ringkasan program / - Dijalankan pada sebelah petang 2 kali
Projek / Aktiviti / yang berpotensi dalam projek / aktiviti / tindakan seminggu.
Tindakan Softball - Latihan mengikut perancangan dari ansur
- 50sekolah akan dipilih maju ke spesifik
m% pelajar yang - Perlawanan persahabatan setiap bulan
mewakili ewakili daerah
dan 30% mewakili
Pengurusan Risiko
Bahagian serta 5%
mewakil Negeri
Kaedah Pemantauan dan 1. Borang kehadiran
5W1H Pengukuran 2.
3.
Borang kemahiran aktiviti
Borang kecergasan
Pelan Operasi
* Keperluan Minimum
Strategi Memperkasakan Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum/Setiausa
Pengurusan Kokurtikulum
Pembangunan Bakat
Tempoh / Hari 2 kali seminggu (sepanjang tahun )
Murid
Tempat Padang sekolah

Nama program / PROGRAM KRS Sasaran 25 orang pelajar tahun 4 dan Tahun 5
Projek / Aktiviti / BERILMU / badan
Kos / Anggaran RM
Tindakan Berunifom KRS/Guru
perbelanjaan
Penasihat
Sumber (sumbangan PIBG)
Jawatankuasa Guru Penasihat KRS
Objektif Program / -melahirkan pelajar
Projek / Aktiviti / yang berpotensi dalam Ringkasan program / - Dijalankan pada sebelah petang 2 kali
Tindakan Kawad kaki KRS projek / aktiviti / tindakan seminggu.
- 50% pelajar yang - Latihan mengikut perancangan dari ansur
mewakili sekolah akan maju ke spesifik
dipilih mewakili daerah
dan 30% mewakili
Bahagian serta 5% Pengurusan Risiko
mewakil Negeri
Kaedah Pemantauan dan 1. Borang kehadiran
5W1H Pengukuran 2.
3.
Borang kemahiran aktiviti
Borang kecergasan
CONTOH PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
STRATEGI 5 Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
TAKTIKAL 5.1 Meningkatkan % murid menguasai kemahiran dalam bidang SUKAN

TANGGUNG TEMPOH / HARI / OUTPUT / OUTCOME / PELAN


BIL PROGRAM / PROJEK / AKTIVITI KOS / SUMBER SASARAN
JAWAB KEKERAPAN BENEFIT KONTINGENSI

.4 ORANG PELAJAR
TELAH MENYERTAI
GURU PELAJAR
2 HARI PERTANDIANG
1 JUARA PENASIHAN PIBG TAHUN 4
SEMINGGU PERIKAT NEGERI
SOFTBALL DAN 5
GURU YANG
BERTAULIAH

11

You might also like