PELAN STRATEGIK DAN PELAN TAKTIKAL

SJK CHUNG HUA JEMUKAN

TAHUN 2023 – 2026
STRATEGI 5
MEMPERKEMBANGKAN BAKAT MURID
SECARA HOLISTIK
- Kemenjadian Murid -

Sukan dan Kokurikulum

 Pelan Strategik : SJK CHUNG HUA
JEMUKAN
Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2024 2025 2026
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan penglibatan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan dan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B (60%) 50% 60% 70% 80%
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat dalam PAJSK (SR )
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif.
Peratus penglibatan dan
penyertaan murid dalam 33.33 33.33 35.00 37.00
aktiviti pembangunan bakat
murid

Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid BIDANG: Kokurikulum

Inisiatif 5

5.1 Meningkatkan peratus (%)
pencapaian murid dalam bidang
kokurikulum dan sukan dari segi
kualiti dan kuantiti
5.2 Meningkatkan peratus (%)
penyertaan dan kemenangan
murid dalam aktiviti kokurikulum
dan sukan
5.3 Meningkatkan peratus (%)
pencapaian kedudukan murid
yang menyertai aktiviti
Kokurikulum dan sukan di
peringkat daerah / bahagian /
negeri dan kebangsaan
 Pelan Strategik : SJK CHUNG HUA
SEMERA
5.1 Meningkatkan peratus (%) pencapaian 5.2 Meningkatkan peratus (%) penyertaan dan 5.3 Meningkatkan peratus (%)
murid dalam bidang kokurikulum dan sukan kemenangan murid dalam aktiviti kokurikulum pencapaian kedudukan murid yang
dari segi kualiti dan kuantiti dan sukan menyertai aktiviti Kokurikulum dan
sukan di peringkat
daerah / bahagian / negeri dan
kebangsaan
KOKURIKULUM SUKAN KOKURIKULUM SUKAN

❖ ❖ ❖ 100% pelajar ❖ 100% pelajar

Penyertaan pelajar Memastikan
menyertai kelab dan
❖ % kehadiran pelajar dalam
meningkat dan semua guru menyertai sukan Perjumpaan meningkat mengikut
berpotensi penasihat persatuan di sekolah. dan permaian di jadual yang dirancang
❖ Pengisian data yang kompeten dalam
pengurusan ❖ 8.8%
sekolah.
sahih dan ❖ 2% mewakili
data peringkat
teratur daerah ❖ Memberikan latihan terutamanya
❖ Data penyertaan ❖ Membuat penilaian daerah
❖ 2% mewakili aspek pertandingan dalam
dan pencapaian kepada pelajar bahagian setiap perjumpaan
secara ❖ 2%
pelajar
bersistematik peringkat
❖ 2% mewakili
dikemaskini dan negeri
diisi dalam ❖ Memastikan bahagian
❖ Membuat satu program yang
sistem secara penyertaan pelajar berterusan
terancang dalam sukan ❖ 2% negeri
dan
❖ Guru-guru
permainan di urus ❖ 1% ❖ % pencapaian kedudukan dalam
berkemahiran pertandingan sukan dan
dengan teratur kebangsaan
mengurus dan kokurikulum meningkat
memantau dan
program terancang
 Pelan Strategik : Nama Sekolah : SJK CHUNG HUA
SEMERA Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B (60%) 80.00 85.00 88.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat dalam PAJSK (SR )
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif. Peratus penglibatan dan UNIT
penyertaan murid dalam :
30.00 33.33 35.00
aktiviti pembangunan bakat
murid 37.00
Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid BIDANG:
Inisiatif 5
Kokurikulum
5.1 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang kokurikulum
- Memastikan penyertaan murid meningkat dan berpotensi .
a. Bengkel Kompentesi Pengurusan Sistem data - Memastikan pengisian data yang sahih dan teratur.
pembangunan Bakat Murid - Memastikan data penyertaan dan pencapaian pelajar di-
b. Bengkel Pengurusan verifikasi data kemaskini dan diisi dalam sistem secara terancang.
dan (SKPMg2/i-Keps dan - Menentukan guru-guru yang berkemahiran mengurus dan
PAJSK) memantau program.
c. Bengkel pengurusan - Meningkatkan tahap pencapaian kokurikulum
kokurikulum dengan menggunakan pelbagai kemudahan.
- Memberikan pendedahan kepada ibu bapa untuk murid
yang kurang berminat menyertai kegiatan kokurikulum.
 Pelan Strategik : Nama Sekolah : SJK CHUNG HUA
SEMERA Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B (60%) 80.00 85.00 88.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat dalam PAJSK (SR)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif. Peratus pelibatan dan UNIT
penyertaan murid dalam :
30.00 33.33 35.00 37.00
aktiviti pembangunan bakat
murid
Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
Inisiatif 5
BIDANG: Sukan
5.1 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang sukan
a. Bengkel Kompentesi pengurusan Sistem - Memastikan semua guru penasihat kompeten dalam
data pembangunan Bakat murid pengurusan data
- Membuat penilaian kepada murid secara bersistematik
b. Bengkel pengurusan Verifikasi Data (SKPMg2/i- - Memastikan penyertaan murid dalam sukan dan
Keps dan PAJSK) permainan diurus dengan teratur dan terancang
- Memastikan tahap penglibatan dan pencapaian
c. Bengkel pengurusan Kokurikulum dan Sukan kokurikulum dan sukan dengan kerjasama guru,
jurulatih dan PIBG
 Pelan Strategik : Nama Sekolah : SJK CHUNG HUA
SEMERA Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B (60%) 80.00 85.00 88.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat dalam PAJSK (SR / SM)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif. Peratus pelibatan dan UNIT
penyertaan murid dalam :
30.00 33.33 35.00
aktiviti pembangunan bakat
murid 37.00
Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid BIDANG:
Inisiatif 5
Kokurikulum
5.2 Meningkatkan peratus (%) murid menyertai pertandingan dalam bidang KELAB & PERSATUAN

- Memastikan semua pelajar mengikuti aktiviti

a. - 100% pelajar menyertai kelab dan persatuan di kokurikulum
sekolah
- Membuat program yang berkaitan dengan aktiviti yang
dirancang

- Memastikan penglibatan pelajar dalam semua peringkat

- Meningkatkan kefahaman murid tentang kepentingan

penglibatan dan pencapaian dalam kegiatan sukan
dan kokurikulum
 Pelan Strategik : Nama Sekolah : SJK CHUNG HUA
SEMERA Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B dalam 80.00 85.00 88.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat PAJSK (SR / SM)
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif. Peratus pelibatan dan UNIT
penyertaan murid dalam :
30.00 33.33 35.00
aktiviti pembangunan bakat
murid 37.00
Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid BIDANG:
Inisiatif 5
Kokurikulum
5.3 Meningkatkan peratus (% ) murid yang menyertai Kokurikulum di peringkat daerah/ bahagian dan negeri

- Memastikan perjumpaan dijalankan mengikut jadual

Peratus pencapai dan penyertaan serta memberi pendedahan kepada pelajar aspek
murid dalam aktiviti kokurikulum pertandingan
meningkat - Memberikan latihan terutamanya aspek pertandingan
a. Badan Berunifom
dalam setiap perjumpaan
- Membuat satu program yang berterusan
b. Kelab dan persatuan
- Meningkatkan tahap penglibatan dan pencapaian
kokurikulum dengan menggunakan pelbagai
kemudahan
 Pelan Strategik : Nama Sekolah : SJK CHUNG HUA
SEMERA Sasaran
Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama
TOV 2021 2022 2023
Pembangunan Sahsiah, Meningkatkan pelibatan dan Peratus pencapaian
Bakat dan Kepimpinan penyertaan murid dalam sekurang-kurang gred B dalam 80.00 85.00 88.00 90.00
Murid Melalui Penglibatan aktiviti pembangunan bakat PAJSK (SR )
dalam Pembangunan Bakat murid.
Secara Aktif. Peratus pelibatan dan UNIT
penyertaan murid dalam :
30.00 33.33 35.00 37.00
aktiviti pembangunan bakat
murid
Strategi/ Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
Inisiatif 5
BIDANG: Sukan

5.3 Meningkatkan peratus (% ) murid yang menyertai sukan dan permainan di peringkat daerah/bahagian /Negeri

- Memastikan peningkatan dalam penyertaan pelajar dalam

sukan kebitaraan
Peratus pencapaian dan penyertaan murid dalam aktiviti
sukan meningkat - Membuat analisis atas pencapaian lepas

- Menentukan murid-murid yang berpontensi

untuk
mengikuti program yang dirancang secara teratur dan
sistematik

-
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2023
STRATEGI 5 Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
TAKTIKAL 5.1 Meningkatkan % murid menguasai kemahiran dalam bidang Kokurikulum

TEMPOH /
PROGRAM / PROJEK / TANGGUNG OUTPUT / OUTCOME PELAN
BIL HARI / KOS / SUMBER SASARAN
AKTIVITI JAWAB / BENEFIT
KEKERAPAN
KONTINGENSI

KO-AKADEMIK:
2 orang murid
PERTANDINGAN
Semua guru TIDAK menyertai
1 SAJAK BAHASA Mei 2023 Murid tahap 1 & 2
BC BERKENAAN pertandingan
CINA DAERAH
peringkat daerah
SAMARAHAN

Guru
24 orang murid
PERSATUAN BSMM: penasihat TIDAK
2 Ogos 2023 Murid tahun 4,5,6 menyertai di
KAWAD KAKI Persatuan BERKENAAN
peringkat sekolah
BSMM

9
 PELAN TAKTIKAL TAHUN 2023
STRATEGI 5 Memperkasakan Pengurusan Pembangunan Bakat Murid
TAKTIKAL 5.1 Meningkatkan % murid menguasai kemahiran dalam bidang SUKAN

PROGRAM / PROJEK / TANGGUNG TEMPOH / HARI / OUTPUT / OUTCOME /

BIL KOS / SUMBER SASARAN
AKTIVITI JAWAB KEKERAPAN PELAN
BENEFIT KONTINGENSI

6 orang murid
Kejohanan MSSS Bola Murid tahun menyertai
1 Guru PJ Julai 2023 Lembaga sekolah
Keranjang 4,5,6 pertandingan
peringkat bahagian

Kejohanan MSSS 5 orang murid

2 Guru PJ Jun 2023 Lembaga sekolah Murid tahun 6
Merentas Desa menyertai

Murid menyertai
Kejohanan MSSS September
3 Guru PJ Lembaga sekolah TAHUN 4,5,6 pertandingan
Olahraga 2023
padang & balapan

10
 Pelan
Operasi
* Keperluan
Strategi Memperkasakan Tanggungjawab Minimum
Penolong Kanan Kokurikulum/ guru PJ
Pengurusan Tempoh / Hari Ogos 2023
Pembangunan Bakat
Murid Tempat Dewan terbuka serbaguna
Sasaran 26 orang murid tahap 2

Nama program / Projek PERSATUAN BSMM: Kos / Anggaran TIADA

/ Aktiviti / Tindakan KAWAD KAKI perbelanjaan
Sumber Sumbangan Lembaga sekolah
Jawatankuasa Guru penasihat Uniform BSMM
Ringkasan program / - Latihan dijalankan pada sebelah petang
Objektif Program / -melahirkan pelajar projek / aktiviti / tindakan setelah PdP tamat
Projek / Aktiviti / yang berdisiplin - Dipertandingkan di sekolah
Tindakan -murid mengetahui
arahan pergerakkan
Pengurusan Risiko
kawad kaki
-murid melakukan
pergerakkan kawad Kaedah Pemantauan dan Dijalankan pada sebelah petang setelah PdP
statik Pengukuran
 Pelan
Operasi
* Keperluan
Strategi Memperkasakan Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum/guru BC
Pengurusan Minimum
tahap 1 & 2
Pembangunan Bakat
Murid Tempoh / Hari Setiap pagi sebelum PdPc dijalankan(Mac-
Apr)
Tempat Kelas
Nama program / Projek KO-Akademik:
/ Aktiviti / Tindakan Pertandingan Sasaran 1 orang murid dari tahap 1, 1 orang murid
Deklamasi Sajak BC dari tahap 2
Daerah Samarahan
Kos / Anggaran RM-
perbelanjaan
Objektif Program / -melahirkan pelajar Sumber -
Projek / Aktiviti / yang berpotensi dalam
Tindakan mendeklamasikan sajak Jawatankuasa Guru BC tahap 1 & tahap 2
- 2 orang murid yang Ringkasan program / - Dilatih oleh guru BC pada sebelah pagi
mewakili sekolah akan projek / aktiviti / tindakan sebelum PdPc
dipilih mewakili daerah - Memastikan intonasi dan sebutan BC yang
betul
Pengurusan Risiko Tiada

Kaedah Pemantauan dan Latihan mendeklamasikan sajak di hadapan

Pengukuran kelas pada sebelah pagi sebelum PdPc
 Pelan
Operasi
* Keperluan
Strategi Memperkasakan Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum/guru penasihat
Pengurusan Minimum
kelab bola keranjang
Pembangunan Bakat
Murid Tempoh / Hari Setiap pagi sebelum PdPc dijalankan
(Mei-Julai )
Tempat Kelas
Nama program / Projek Kejohanan Bola
/ Aktiviti / Tindakan Keranjang Sasaran 6 orang murid dari Tahun 4 - 6
Kos / Anggaran RM-
perbelanjaan
Sumber -
Objektif Program / -mencungkil bakat
Projek / Aktiviti / murid Jawatankuasa Guru Kelab Bola Keranjang
Tindakan - murid yang mewakili Ringkasan program / - Dilatih oleh guru kelab bola keranjang
sekolah akan dipilih projek / aktiviti / tindakan pada sebelah petang selepas PdPc
mewakili daerah - Memastikan kemahiran dikuasai

Pengurusan Risiko Tiada

Kaedah Pemantauan dan Latihan pada sebelah pagi sebelum PdPc

Pengukuran
 Pelan
Operasi
* Keperluan
Strategi Memperkasakan
Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum/guru PJ
Minimum
Pengurusan
Pembangunan Bakat
Murid Tempoh / Hari Setiap pagi sebelum PdPc dijalankan
(Mei-Jun)
Tempat Kelas
Nama program / Projek Kejohanan Merentas
/ Aktiviti / Tindakan Desa Sasaran 5 orang murid dari Tahap 2
Kos / Anggaran RM-
perbelanjaan
Sumber -
Objektif Program / -mencungkil bakat
Projek / Aktiviti / murid Jawatankuasa Guru PJ
Tindakan Ringkasan program / - Dilatih oleh guru PJ pada sebelah pagi
projek / aktiviti / tindakan sebelum PdPc
- Memastikan kemahiran dikuasai

Pengurusan Risiko Tiada

Kaedah Pemantauan dan Latihan pada sebelah pagi sebelum PdPc

Pengukuran
 Pelan
Operasi
* Keperluan
Strategi Memperkasakan
Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum/guru PJ
Minimum
Pengurusan
Pembangunan Bakat
Murid Tempoh / Hari Setiap pagi sebelum PdPc dijalankan (Jul -
Ogos)
Tempat Kelas
Nama program / Projek Kejohanan Olahraga
/ Aktiviti / Tindakan Sasaran 9 orang murid dari Tahun 4-6
Kos / Anggaran RM-
perbelanjaan
Sumber -
Objektif Program / -mencungkil bakat
Projek / Aktiviti / murid dalam olahraga Jawatankuasa Guru PJ
Tindakan Ringkasan program / - Dilatih oleh guru PJ pada sebelah pagi
projek / aktiviti / tindakan sebelum PdPc
- Memastikan kemahiran dikuasai

Pengurusan Risiko Tiada

Kaedah Pemantauan dan Latihan pada sebelah pagi sebelum PdPc

Pengukuran