ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

BIDANG/UNIT:KOKURIKULUM PERSATUAN DAN KELAB

(S)KEKUATAN:

(W)KELEMAHAN:

S1 Pelajar sekolah komited menjalani latihan

S2 70% Guru penasihat yang berwibawa dan kreatif.
S3 13% jurulatih yang bertauliah dalam kalangan guru.
S4 5% pelajar yang telah mencipta nama pada peringkat
negeri,negara dan antarabangsa.
S5 Sekolah satu sesi.
S6 Perjumpaan mingguan kokurikulum dimasukkan ke
dalam Jadual Waktu

W1 Peratus murid dan calon SPM yang

mencapai Gred A dan B dalam Penilaian
Kokurikulum masih rendah.
W2 Peratus penglibatan murid dalam aktiviti
koakademik di peringkat daerah, negeri dan
kebangsaan masih rendah.
W3 Peratus kemenangan dalam
pertandingan koakademik belum tercapai.
W4 Skor komposit SKPM sekolah masih
rendah.

(O)PELUANG:

Strategi SO

Strategi WO

O1 Sokongan yang kuat daripada PIBG.

O2 Masyarakat sekeliling yang sentiasa perihatin
O3 Sokongan daripada agensi NGO dan GO
Kerajaan,PPD, JPN, KPM dan agensi luar.
O4 Hubungan baik dengan badan-badan sukan negara.
O5 Murid sering dipelawa untuk menyertai
pertandingan anjuran swasta

Meningkatkan pencapaian kokurikulum sekolah dengan

bantuan guru yang berpengalaman dan murid yang
komited dengan bantuan PIBG, agensi NGO dan GO
Kerajaan,PPD, JPN, KPM dan agensi luar

Meningkatkan peratus murid dan calon SPM

untuk mencapai Gred A dan B dalam
Penilaian Kokurikulum melalui bantuan dan
sokongan daripada PIBG, agensi NGO dan
GO Kerajaan,PPD, JPN, KPM dan agensi
luar.

Dalaman

Luaran

Meningkatkan peratus kemenangan dalam

pertandingan koakademik peringkat daerah
melalui bantuan dan sokongan daripada
PIBG, agensi NGO dan GO.
Meningkatkan peratus penglibatan murid
dalam aktiviti koakademik di peringkat
daerah, negeri dan kebangsaan kerana
sekolah sering dipelawa untuk menyertai
pertandingan anjuran IPTA, Majlis
Perbandaran, GO dan NGO.
Meningkatkan band sekolah dengan bantuan
dan sokongan PIBG,agensi NGO dan GO
Kerajaan.

(C)CABARAN:

Strategi SC

Strategi WC

C1 Ibu bapa tidak mementingkan pencapaian kokurikulum.

C2 Terdapat banyak aktiviti lain yang lebih menarik di luar.

Sekolah satu sesi dan kemudahan memungkinkan aktiviti

kokurikulum ditingkatkan.

Meningkatkan kesedaran ibu bapa tentang

kepentingan kokurikulum dan seterusnya
meningkatkan peratus pencapaian murid
dalam Penilaian Kokurikulum.

sPeCt Bidang/Unit Kokurikulum Persatuan dan Kelab Akhir Tahun 2016

Isu / Cabaran Dalam
Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang
Terbesar)
1

Ibu bapa tidak mementingkan

pencapaian kokurikulum

Terdapat banyak aktiviti lain yang

lebih menarik di luar

Alat Semakan Program

Sekolah
Eliminate
(Hapuskan)

Raise
(Tambah)

Program Kecemerlangan
Sekolah Yang
Dilaksanakan
(Berdasarkan Isu /
Cabaran)

Program
Kecemerlangan

Kursus Kejurulatihan Asas

Kursus Kepimpinan
Kokurikulum

Program Kecemerlangan

LDAP Pengurusan Kokurikulum

Kursus Kepimpinan Kokurikulum

LDAP Pengurusan
Kokurikulum

Reduce
(Kurangkan)

Create
(Wujudkan)
KJ Cergas
KJ Hebat
KJ Gempaq

5
6
7
8
9

Sustain (Kekalkan)

10
11

Kursus Kejurulatihan Asas

12

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017-2020
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan Penyertaan dan tahap pencapaian kecemerlangan di Semua Peringkat
Sektor/PPD/Sekolah SMK KELANA JAYA
Bidang / Unit KOKURIKULUM Persatuan dan Kelab
TERAS
STRATEGIK

ISU-ISU
STRATEGIK

STRATEGI

PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN
TOV

2017

2018

2019

2020

(Berdasarkan 4 teras
strategik)

(Huraian isu/masalah
tentang BK atau fungsi
organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25101 inisiatif atau

pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah)

(Pernyataan indikator yang

boleh diukur)

Pembelajaran
Murid

Peratus murid yang

mencapai Gred A
dan B dalam
Penilaian
Kokurikulum masih
rendah

Meningkatkan peratus
murid yang mencapai
Gred A dan B dalam
Penilaian Kokurikulum
melalui bantuan dan
sokongan daripada
PIBG, agensi NGO dan
GO Kerajaan,PPD, JPN,
KPM dan agensi luar.

Meningkatkan peratus
murid yang mencapai
Gred A dan B dalam
Penilaian Kokurikulum.

Peratus pelajar yang

mencapai gred:
a) A
1.74 2.74 3.74
b) B
28.62 30.62 32.6
c) C
62.96 61.96
2
d) D
4.77 3.68 60.9
e) E
1.91 1.00
6
2.68
0.00

4.74 5.74
34.6 36.62
2
57.64
59.9 0.00
6
0.00
0.68
0.00

Peratus penglibatan
murid dalam aktiviti
koakademik di
peringkat daerah,
negeri dan
kebangsaan masih
rendah.

Meningkatkan peratus
penglibatan murid
dalam aktiviti
koakademik di peringkat
daerah, negeri dan
kebangsaan melalui
bantuan dan sokongan
daripada PIBG, agensi

Meningkatkan peratus
penglibatan murid dalam
aktiviti koakademik di a)
peringkat daerah,
b)
negeri , kebangsaan dan
c)
antarabangsa.
d)

Peratus penglibatan
pelajar di peringkat:
daerah
16.00 18.00 20.0
negeri
2.45 4.45
0
kebangsaan
10.28 12.28 6.45
antarabangsa
0.00 1.00 14.2
8

22.0 24.00
0
10.45
8.45 18.28
16.2 4.00
8

Pembelajaran
Murid

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

NGO dan GO.

Pembelajaran
Murid

Pembelajaran
Murid

Peratus
kemenangan dalam
pertandingan
koakademik belum
tercapai

Sekolah berada di
Band 5

Meningkatkan peratus
kemenangan dalam
pertandingan
koakademik melalui
bantuan dan sokongan
daripada PIBG, agensi
NGO dan GO.

2.00
Meningkatkan peratus
kemenangan dalam
pertandingan
koakademik di peringkat
daerah.

Menaikkan Band sekolah Menaikkan Band sekolah

dari 5 ke Band 4 dengan dari Band 5 ke band 4
bantuan dan sokongan
PIBG,agensi NGO ,GO
dan masyarakat
sekeliling.

Peratus kemenangan
dalam pertandingan
koakademik di
17.64 18.64 19.6
peringkat daerah.
4

Peningkatan Band
sekolah dari Band 5
ke Band 4

3.00

20.6 21.64
4

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM KUALITI SEKOLAH

KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan Penyertaan dan tahap pencapaian kecemerlangan kokurikulum di Semua Peringkat
Sektor/PPD/Sekolah* SMK Kelana Jaya
Bidang /Unit* Kokurikulum Persatuan Dan Kelab
Strategi

Meningkatkan peratus murid yang mencapai Gred A dan B dalam Penilaian Kokurikulum melalui bantuan dan sokongan
daripada agensi NGO dan GO Kerajaan,PIBG, PPD, JPN, KPM dan agensi luar

Pelan Tindakan Meningkatkan peratus murid yang mencapai Gred A dan B dalam Penilaian Kokurikulum.
Bi
l

Program/Projek

1 KJ Cergas

Objektif

Tanggungjawab

Meningkatkan
jati diri
kepimpinan
dan kemahiran
merancang.

PK Koko
SU Koku
SU Sukan
Penyelaras,
Guru Penasihat
Ibu bapa

Tarikh/Tempo
h

Kos/Sumber

KPI

TOV

Sasara
n

Januari

RM1000.00

Peratus pelajar
yang mencapai
gred:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E

1.74
28.62
62.96
4.77
1.91

2.74
30.62
61.96
3.68
1.00

Pengurusan
Risiko/Plan
kontigensi

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM KUALITI SEKOLAH

KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan Penyertaan dan tahap pencapaian kecemerlangan kokurikulum di Semua Peringkat
Sektor/PPD/Sekolah* SMK Kelana Jaya
Bidang /Unit* Unit kokurikulum
Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti koakademik di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
melalui bantuan dan sokongan daripada PIBG, agensi NGO dan GO.

Strategi
Pelan Tindakan

Bi
l

Program/Projek

1 KJ Hebat

Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti koakademik di peringkat daerah, negeri , kebangsaan dan
antarabangsa.

Objektif
Meningkatkan
penglibatan
murid dalam
aktiviti
koakademik
di peringkat
daerah,negeri,
kebangsaan
dan
antarabangsa

Tanggungjawa
b

Tarikh/Tempo
h

PK Koko,
Penyelaras,
Guru
Penasihat,
Jurulatih

JanuariOktober

Kos/Sumber
RM3000.00

KPI

TOV

Peratus
penglibatan
pelajar di
peringkat:
a)daerah
16.00
b)negeri
2.45
c)kebangsaan
10.28
d)antarabangsa 0.00

Sasara
n

18.00
4.45
12.28
1.00

Pengurusan
Risiko/Plan
kontigensi

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM KUALITI SEKOLAH

KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan Penyertaan dan tahap pencapaian kecemerlangan kokurikulum di Semua Peringkat
Sektor/PPD/Sekolah* SMK Kelana Jaya
Bidang /Unit* Kokurikulum Persatuan dan Kelab
Strategi

Meningkatkan peratus kemenangan dalam pertandingan koakademik melalui bantuan dan sokongan daripada PIBG,
agensi NGO dan GO.

Pelan Tindakan Meningkatkan peratus kemenangan dalam pertandingan koakademik di peringkat daerah.

Bi
l

Program/Projek

1 KJ Gempaq

Objektif
Meningkatkan
Kemenangan
murid dalam
pertandingan
koakademik di
peringkat
daerah.

Tanggungjawa
b
PK Koko,
Penyelaras,
Guru
Penasihat,
Jurulatih

Tarikh/Tempo
h
JanuariOktober

Kos/Sumber
RM3000.00

KPI
Peratus
kemenangan
dalam
pertandingan
koakademik di
peringkat
daerah.

TOV

Sasara
n

17.64

18.64

Pengurusan
Risiko/Plan
kontigensi

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM KUALITI SEKOLAH

KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan Penyertaan dan tahap pencapaian kecemerlangan kokurikulum di Semua Peringkat
Sektor/PPD/Sekolah* SMK Kelana Jaya
Bidang /Unit* Kokurikulum- Persatuan dan Kelab
Strategi

Menaikkan Band sekolah dari 5 ke Band 4 dengan bantuan dan sokongan PIBG,agensi NGO ,GO dan masyarakat
sekeliling

Pelan Tindakan Menaikkan Band sekolah dari Band 5 ke band 4

Bi
l

Program/Projek

1 Kursus Kejurulatihan
Asas Yang ditawarkan
oleh PPD, JPN dan
KPM

Objektif
Menaikkan
Band sekolah
dari Band 5 ke
band 4

Tanggungjawa
b
PK Koko,
Penyelaras,
Guru
Penasihat,
Jurulatih

Tarikh/Tempo
h
JanuariOktober

Kos/Sumber

KPI

PPD/JPN/KPM

Peningkatan
Band sekolah
dari Band 5 ke
Band 4

TOV

Sasara
n

Pengurusan
Risiko/Plan
kontigensi

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah
*
Bidang/Unit*
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran

Sekolah Menengah Kebangsaan Kelana Jaya

JADUAL 3

Kokurikulum Persatuan dan Kelab

KJ Cergas
Meningkatkan jati diri kepimpinan dan kemahiran merancang.
Januari
AJK Kelab/Persatuan/Permainan/Unit beruniform

Tanggungjawab PK Koko

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

SU Koku & Sukan

Penyelaras,
Guru Penasihat
Mesyuarat Jawatankuasa
Makluman kepada pelajar
Makluman kepada ibu bapa semasa AGM PIBG
Pelaksanaan
Penilaian/Post Mortem
Pelaporan dan dokumentasi

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................

*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah
*
Bidang/Unit*
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran

Sekolah Menengah Kebangsaan Kelana Jaya

Tarikh:

JADUAL 3

Kokurikulum Persatuan dan Kelab

KJ Hebat
Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti koakademik di peringkat daerah,negeri, kebangsaan dan antarabangsa

Januari - Oktober
AJK Kelab/Persatuan/Permainan/Unit beruniform

Tanggungjawab PK Koko

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

SU Koku & Sukan

Penyelaras,
Guru Penasihat
Mesyuarat Jawatankuasa
Makluman kepada pelajar
Makluman kepada ibu bapa semasa AGM PIBG
Pelaksanaan
Penilaian/Post Mortem
Pelaporan dan dokumentasi

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................

*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah
*
Bidang/Unit*
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran

Sekolah Menengah Kebangsaan Kelana Jaya

Tarikh:

JADUAL 3

Kokurikulum Persatuan dan Kelab

KJ Gempaq
Meningkatkan Kemenangan murid dalam pertandingan koakademik di peringkat daerah.

Januari - Oktober
AJK Kelab/Persatuan/Permainan/Unit beruniform

Tanggungjawab PK Koko

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

SU Koku & Sukan

Penyelaras,
Guru Penasihat
Mesyuarat Jawatankuasa
Makluman kepada pelajar
Makluman kepada ibu bapa semasa AGM PIBG
Pelaksanaan
Penilaian/Post Mortem
Pelaporan dan dokumentasi

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................

*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah
*
Bidang/Unit*
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran

Sekolah Menengah Kebangsaan Kelana Jaya

Tarikh:

JADUAL 3

Kokurikulum- Persatuan Dan Kelab

Kursus Kejurulatihan Asas
Meningkatkan Kemenangan murid dalam pertandingan koakademik di peringkat daerah.

Januari - Oktober
AJK Kelab/Persatuan/Permainan/Unit beruniform

Tanggungjawab PK Koko,

Penyelaras,
Guru Penasihat,
Jurulatih

Proses Kerja Mesyuarat Jawatankuasa

Makluman kepada pelajar

Makluman kepada ibu bapa semasa AGM PIBG
Pelaksanaan
Penilaian/Post Mortem
Pelaporan dan dokumentasi

Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan

Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................

*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit*

SMK KELANA JAYA

KOKURIKULUM PERSATUAN DAN KELAB

Program/Proje
k

Tempoh
Pelaksanaan

Tarikh
Pemantauan

KJ Cergas

Januari

Januari

KJ Hebat

Jan - Okt

Jan - Okt

KJ Gempaq

Jan - Okt

Jan - Okt

Bil

Kursus
4 Kejurulatihan
Jan - Nov
Asas
*Potong yang tidak berkenaan.
Nama Penilai:

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Penilaian
Keberkesanan
Program

Penambahbaikan

Jan - Okt

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

Catatan

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk

Pendidikan Berkualiti Insan

MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

Sektor/PPD/Sekolah SMK KELANA JAYA
Bidang/Unit KOKURIKULUM PERSATUAN DAN KELAB
Sasaran Prestasi
Pelan Tindakan
KPI
TOV
2017
2018 2019
Meningkatkan peratus
Peratus pelajar
murid yang mencapai
yang mencapai
Gred A dan B dalam
gred:
Penilaian Kokurikulum. a) A
1.74
2.74
3.74
4.74
b) B
28.62 30.62 32.62 34.62
c) C
62.96 61.96 60.96 59.96
d) D
4.77
3.68
2.68
0.68
e) E
1.91 1.00
0.00
0.00
Meningkatkan peratus
penglibatan murid
dalam aktiviti
kokurikulum di
peringkat daerah,
negeri , kebangsaan
dan antarabangsa.

Peratus
penglibatan
pelajar di
peringkat:
a)daerah
b)negeri
c)kebangsaan
d)antarabangsa

Meningkatkan peratus
kemenangan dalam
pertandingan
koakademik di
peringkat daerah.

Peratus
kemenangan
dalam
pertandingan
koakademik di
peringkat
daerah.

16.00
2.45
10.28
1.00

17.64

18.00
4.45
12.28
1.00

20.00
6.45
14.28
2.00

18.64

19.64

2020

VISI Terdidik Negara Sejahtera

Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)

2017
2018
2019
2020
Catatan

5.74
36.62
57.64
0.00
0.00

22.00
8.45
16.28
3.00

24.00
10.45
18.28
4.00

20.64

21.64

JADUAL 5
JPS/SJKPS/05

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020

Ulasan :
Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan: