‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .

‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫اسم الطالب ‪.................................................................................... :‬‬

‫‪...........................................................‬‬ ‫الصف ‪:‬‬

‫‪....................................‬‬ ‫الرقم ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫صفحـة التواصـل بيـن الـبيت والمعلم‬

‫مالحطات المعلم‬ ‫مالحظات البيت‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪2018 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪2‬‬
‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫‪3‬‬
‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫ر‬
‫الثوة اللغوية للوحدة الثالثة‬

‫مرادفها‬ ‫الكلمة‬
‫رر‬
‫تعرقل‬ ‫تعث‬

‫شوق‬ ‫لهفة‬

‫فرح‬ ‫رسور‬

‫المفرد والجمع‬

‫لوحات‬ ‫لوحة‬

‫عطالت ـ عطل‬ ‫عطلة‬

‫طواحي‬ ‫طاحونة‬

‫مزارع‬ ‫مزرعة‬

‫الجمع والمفرد‬

‫ذكرى‬ ‫ذكريات‬

‫حبة‬ ‫حبوب‬

‫موعد‬ ‫مواعيد‬

‫محتاج‬ ‫محتاجي‬

‫‪4‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫تدريبات على المهارات اللغوية والهجائية بالوحدة الثالثة ‪.‬‬

‫أنا أضع أداة االستفهام المناسبة في مكانها الصحيح ‪.‬‬

‫‪ ....................‬اجتمعت العائلة ؟ اجتمعت العائلة يوم الجمعة ‪.‬‬
‫‪ ....................‬قابلت جدتي حديث جدي ؟ قابلته مبتسمة ‪.‬‬
‫‪ ..................‬اختارت األسرة ؟ اختارت بر المطالع ‪.‬‬
‫‪ .................‬تحدث عن ذكرياته ؟ تحدث جدي عن ذكرياته ‪.‬‬
‫‪ ................‬اجتمعت العائلة ؟ اجتمعت العائلة في بيت جدي ‪.‬‬

‫ا‬
‫سؤاال لهذه اإلجابة ‪.‬‬ ‫س‪ : 2‬أنا أضع‬
‫يذهب الناس إلى البر في فصل الربيع ‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬

‫س‪ : 3‬أنا أصل كل أداة استفهام بمعناها ‪.‬‬

‫المكان‬

‫الزمان‬

‫الحال‬

‫العاقل‬

‫غث العاقل‬
‫‪5‬‬
‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫التنوين بالفتح ‪.‬‬

‫أنا أنون هذه الكلمات بتنوين الفتح ‪.‬‬

‫الكلمة بعد تنوين الفتح‬ ‫الكلمة‬

‫البيت‬
‫البسمة‬
‫السعيدة‬
‫السفر‬
‫الورود‬
‫الحبل‬
‫الحديقة‬
‫األشجار‬

‫أنم كل جملة من الجمل اآلتية بتنوين الفتح ‪.‬‬

‫ي‬
‫أتمن أن أكون ‪. ............................................‬‬

‫الث ‪. ...........................................‬‬
‫قضيت يف ر‬
‫ر‬
‫اشثيت ‪ ................................‬جميلة ‪.‬‬
‫ر‬
‫الن تحتها خط منونة بالفتح ثم أكتبها صحيحة ‪.‬‬
‫اجعل الكلمات ي‬
‫‪.........................‬‬ ‫ر‬
‫اشثيت القصة الجميلة من الكتبة ‪......................... .‬‬

‫أب السيارة من المعرض ‪................................................ .‬‬ ‫ر‬

‫اشثى ر ي‬
‫وضعت الكتاب فوق الطاولة ‪......................................................... .‬‬
‫‪6‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬
‫ر‬
‫أنت ـ ـ ـ ـ أنت ـ ـ ـ ـ ـ أنتم ـ ـ ـ ر‬
‫أني )‬ ‫ِ‬ ‫ضمائر المخاطب (‬
‫أنت ـ ـ أنت ـ ـ أنتم ـ ـ ر‬ ‫ر‬
‫أني )‬ ‫ِ‬ ‫أضع الضمث المناسب أسفل كل صورة ‪( .‬‬

‫ر‬
‫معلمن الحبيبة ‪.‬‬ ‫‪...................‬‬ ‫معلم الحبيب ‪.‬‬ ‫‪....................‬‬
‫ي‬ ‫ي‬

‫‪ ...............‬تركضن نحو نهاية السباق ‪.‬‬ ‫‪ ..................‬تلعبون التيلة ‪.‬‬

‫ر‬
‫أنت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ أنت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ أنتم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ر‬
‫أني )‬ ‫ِ‬ ‫أعث عن كل صورة باستخدام الضمث المناسب ‪( .‬‬
‫ر‬

‫‪.........................................................‬‬ ‫‪............................................................‬‬

‫‪........................................................‬‬ ‫‪..............................................................‬‬
‫‪7‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬
‫أستخدم ضمائر الخطاب ف جمل مفيدة ‪ ( .‬أنت ـ ـ ـ أنت ـ ـ ـ ـ أنتم ـ ـ ـ ر‬
‫أني ) ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ي‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫أنا أكمل كل جملة ‪.‬‬

‫ر‬
‫أنتم ‪.............................................‬‬ ‫أنت ‪...................................................‬‬

‫ر‬
‫أني ‪...................................................‬‬ ‫أنت ‪..................................................‬‬
‫ِ‬

‫‪8‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬
‫عالمات ر‬
‫الثقيم ( ‪ ،‬ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ‪) .‬‬

‫و ‪...................................‬‬ ‫ر‬
‫هواين ‪..........................‬‬ ‫أنا ‪.............................‬‬
‫ي‬

‫ر‬
‫ويشح لنا بكل الحب‬ ‫يعلمنا بإخالص‬ ‫هذا معلم الصف‬

‫التنوين و أنواعه‬
‫أنا أنون الكلمات اآلتية مع تغيث ما يلزم ‪.‬‬

‫تنوين الكش‬ ‫تنوين الضم‬ ‫تنوين الفتح‬ ‫الكلمة‬

‫الصباح‬

‫القريبة‬

‫المثل‬

‫الطيور‬

‫الصافية‬

‫السماء‬

‫‪9‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫أنا أصنف الكلمات اآلتية يف مكانها الصحيح بالجدول ‪.‬‬

‫( الزرافة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ القرد ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ البيت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ المعلمة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السبورة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الحديقة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الصف )‬

‫الالم القمرية‬ ‫الالم الشمسية‬

‫الضمائر‬

‫أنا أكمل كل جملة كما بالمثال ‪.‬‬

‫ر‬
‫أنت تكتب واجبك ‪.‬‬ ‫واجن ‪.‬‬
‫ري‬ ‫أنا أكتب‬
‫ر‬
‫أنت ‪..................................................‬‬ ‫أنا أسمع ررسح المعلم ‪.‬‬
‫ر‬ ‫ً‬
‫أنت ‪..................................................‬‬ ‫دروس جيدا ‪.‬‬
‫ي‬ ‫أنا أقرأ‬
‫ر‬
‫أنت ‪..................................................‬‬ ‫أصدقاب ‪.‬‬
‫ي‬ ‫أنا ألعب مع‬
‫ر‬
‫أنت ‪....................................................‬‬ ‫أنا أرسم لوحة جميلة ‪.‬‬
‫ر‬
‫أنت ‪....................................................‬‬ ‫صف ‪.‬‬
‫ي‬ ‫أنا أحافظ عىل نظافة‬

‫‪10‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫أنت ‪................................................‬‬
‫ِ‬ ‫واجن‬
‫ري‬ ‫أنا أكتب‬
‫أنت ر‬
‫تحثمي معلمتك ‪.‬‬ ‫‪.............................................‬‬
‫ِ‬
‫أنت ‪..................................................‬‬
‫ِ‬ ‫أنا أذهب إىل المدرسة ‪.‬‬

‫أنت تكتبي بخط جميل ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫‪..............................................‬‬

‫ه ) يف جمل ال تقل عن ثالث كلمات ‪.‬‬

‫أستخدم ضمائر الغائب ( هو ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬

‫ه)‪.‬‬
‫أنا أع رث عن كل صورة باستخدام ضمائر الغائب ( هو ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ي‬

‫‪........................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫‪..............................................................‬‬ ‫‪.....................................................‬‬

‫‪11‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫أسئلة الفهم واالستيعاب ‪.‬‬

‫ر‬
‫هواياب الجميلة ( ‪ 2‬ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ‪) 5‬‬
‫ي‬ ‫من نص‬
‫أقرأ ثم أجيب ‪.‬‬

‫س‪ : 1‬أين يمارس صالح هواية الرسم ؟‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫الصيف ؟‬ ‫س‪ : 2‬لماذا ر‬

‫اشتك صالح يف النادي‬
‫ي‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫ر‬
‫يأت ‪.‬‬
‫س‪ : 3‬أكمل ما ي‬
‫أ ـ يقول صالح أحب ‪ ( .......................‬القراءة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الكتابة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الرسم والتلوين ) ‪.‬‬
‫ب ـ رسم صالح ‪ ( ............................‬المدينة ر‬
‫التفيهية ـ ـ ـ ـ ـ ـ أبراج وعلم الكويت ـ ـ ـ ـ ـ ـ بر الكويت ) ‪.‬‬

‫عائل ) المعيار ( ‪ 2‬ـ ‪) 1‬‬

‫ي‬ ‫من نص ( اجتماع‬
‫أقرأ ثم أجيب ‪.‬‬

‫ا‬
‫أضع سؤاًل لهذه اإلجابات ‪.‬‬

‫‪ ...............................................................‬؟ اجتمعت العائلة يوم الجمعة ‪.‬‬

‫‪ ...............................................................‬؟ تحدث جدي عن ذكرياته ‪.‬‬

‫أنا أختار اإلجابة الصحيحة مما بي القوسي ‪.‬‬

‫( ر‬
‫مت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ماذا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ كيف ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ من ) ‪.‬‬ ‫‪ .....................‬اختارت العائلة ؟‬
‫( أين ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ من ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ر‬
‫مت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ماذا ) ‪.‬‬ ‫‪ ....................‬قضت العائلة العطلة ؟‬
‫‪12‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫من نص الدجاجة والبطة والفأر المعيار ( ‪ 2‬ـ ـ ‪. ) 2‬‬

‫أنا أقرأ ثم أجيب ‪.‬‬

‫س‪ : 1‬ماذا ختت الدجاجة المتعبة ؟‬

‫‪................................................................................................................................‬‬

‫س‪ : 2‬أين وضعت الدجاجة الطعام ؟‬

‫‪....................................................................................................................................‬‬

‫س‪ : 3‬أكمل النهاية المناسبة للقصة ‪.......................................................................................‬‬

‫س‪ : 4‬أتوقع موقف الدجاجة من البطة والفأر أن ‪.......................................................................‬‬

‫من نص مشاري وسلمان المعيار ( ‪ 2‬ـ ـ ‪) 6‬‬

‫ر‬
‫يأت ‪.‬‬
‫أنا أجيب عما ي‬
‫ر‬
‫يأت ‪.‬‬
‫أكمل ما ي‬
‫أ ـ أراد أحمد الذهاب إىل ‪ ......................................‬وأراد مشاري الذهاب إىل ‪.........................‬‬

‫ب ـ المكان الذي ذهبا إليه يف النهاية هو ‪.................................................‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫مشابها مررت به ‪.‬‬ ‫ج ـ أذكر موقفا‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬

‫‪13‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫من نص ( من صنع يدي ) المعيار ( ‪ 2‬ـ ـ ‪) 1‬‬

‫أنا أضع أسئلة لهذه اإلجابات ‪.‬‬

‫‪ ..............................................................‬؟ زرعت بعض الخضاوات من مثل الخيار والطماطم ‪.‬‬

‫أخ أحمد ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫ي‬ ‫بساعدة‬ ‫زرعت‬ ‫‪ ................................................................‬؟‬
‫أنا أختار اإلجابة الصحيحة مما بي القوسي ‪.‬‬

‫‪ ...........................‬زرعت أفراح الخضاوات ؟ زرعت أفراح الخضاوات يف حديقة متلها ‪.‬‬

‫‪ .........................‬اعتنت أفراح بالخضاوات ؟ كانت ترويــها كل يوم بالماء ‪.‬‬

‫من نص ( بماذا فكرت العصفورة الصغثة ) المعيار ( ‪ 2‬ـ ـ ـ ‪. ) 2‬‬

‫أنا أجيب عن هذه األسئلة ‪.‬‬

‫س‪ : 1‬ماذا كان يفعل الغزال ؟‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫س‪ : 2‬أين سقط الغزال ؟‬

‫‪...........................................................................................................................‬‬
‫ر‬
‫يأب ‪.‬‬
‫أكمل ما ي‬
‫ه ‪....................................................................‬‬ ‫ر‬
‫الن توصلت إليها العصفورة ي‬
‫أتوقع الفكرة ي‬
‫تتصف الحيوانات يف هذه القصة بصفة ‪................................................‬‬

‫‪14‬‬
 ‫ت ‪97020864 /‬‬ ‫الوحدة الثالثة ( يومياتي ) ‪ 2019 / 2018‬م‬ ‫إعداد ‪ / :‬أ ‪ .‬أحمد جمال الدين ثابت إبراهيم‬

‫من نص ( جدول حمد ) المعيار ( ‪ 2‬ـ ـ ـ ‪. ) 6‬‬

‫ر‬
‫س‪ : 1‬ما األماكن ي‬
‫الن يمكن أن نرى فيها الجداول ؟‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫ر‬
‫يأب ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬أكمل ما ي‬
‫لك ‪..............................................................................‬‬
‫تحتاج الجدة إىل الجدول ي‬
‫أم لديها جدول يف ‪ ....................................‬و ‪. ...................................................‬‬
‫ي‬

‫‪15‬‬