Вступний іспит з математики в 9 клас. 2020 р.

Варіант 1.

Частина І.В завданнях першої частини №№1-8 необхідно розв’язати

задачу на чернетці та обвести правильну відповідь із запропонованих у
табличці.

1. Знайдіть значення числового виразу .

А Б В Г Д
−3 2
9
−1 3
Інша
16 відповідь

2. Кути паралелограма відносяться як 2:3. Знайдіть кут між висотами

паралелограма, проведеними з вершини гострого кута.
А Б В Г Д
° ° ° ° Інша
72 36 108 54
відповідь

3. Відомо, що x 1 і x 2 – корені рівняння 2 x −9 x +8=0 . Знайдіть значення

2

виразу x 1 x 2 ( x 1 + x 2 ) +3 x 1 +3 x 2 −4 x 1 x 2 .
А Б В Г Д
67 17 , 5 15 , 5 −47 ,5
Інша
відповідь

3 х 2 −4 х+1
2
.
4. Скоротіть дріб 5 х −7 х +2
А Б В Г Д
3 х −1 3 х +1 3 х −1 3 х+1 Інша
5 х+2 5 х +2 5 х−2 5 х−2 відповідь

5. Якого значення може набувати периметр P прямокутника зі сторонами x та

y , якщо 1 , 2< x<1 , 5; 0 , 7< y < 0 ,9 .
А Б В Г Д
3 , 8< P< 4 , 8 3 , 1< P<3 , 9 2 , 6< P<3 , 3 1 , 9< P<2 , 4
Інша
відповідь

6. Укажіть кількість коренів рівняння ( x−7 )( x +3 ) √5−x=0 .

А Б В Г Д
Інша
0 1 2 3
відповідь
7. Діагональ рівнобічної трапеції є бісектрисою тупого кута і ділить середню
лінію трапеції на відрізки завдовжки 7 см та 11 см. Знайти периметр
трапеції.
А Б В Г Д
Інша
42 см 47 см 64 см 80 см
відповідь

8. У коло вписано трикутник, вершини якого ділять коло на дуги, що

відносяться, як 2 :3 :10. Визначити найменший кут трикутника.
А Б В Г Д
12 ° 24 ° 36 ° 120 ° Інша
відповідь

Частина ІІ. Кожне завдання другої частини №№9-14 необхідно

розв’язати та записати розв’язки на листах чистовика в довільному
порядку, вказуючи номери задач. Розв’язання завдань повинні мати
обґрунтування, посилання на математичні факти, з яких випливає те чи
інше твердження.

9. Розв’язати рівняння:|x 2 + x−3|=x .

10. Першому робітнику для виконання завдання потрібно на 4 год більше,

ніж другому. Якщо перший робітник буде працювати 3 год, а потім його
замінить другий, то останньому потрібно буде працювати 6 год, щоб
закінчити завдання. За скільки годин може виконати все завдання другий
робітник?

2
11. При яких значеннях параметра а рівняння ( a−2 ) x +2 ax−1=0 має
один розв’язок?

12. У гострокутному рівнобедреному трикутнику АВС , ( АВ=ВС) проведено

висоту AD. Знайти sin ∠ BAD, cos ∠ BAD , якщо AD=24 см, AC=30 см.

13. Висота, опущена з вершини тупого кута паралелограма на його

діагональ, розбиває діагональ на відрізки довжини 5 і 9. Знайдіть периметр
та площу паралелограма, якщо різниця між довжинами його сторін
становить 2.

x 2 √ x−x 2 2 x 2 −5 x +2 4 x 2 −4 x +1
y= − +
14. Побудувати графік функції: √ x−1 x−2 2 x−1 .
 Вступний іспит з математики в 9 клас. 2020 р.

Варіант 2.

Частина І.В завданнях першої частини №№1-8 необхідно розв’язати

задачу на чернетці та обвести правильну відповідь із запропонованих у
табличці.

( ) ( ) ∙( 118 ).
0 −1
−7 8
1.Знайдіть значення числового виразу5 ∙ 9 + 11

А Б В Г Д
−6 5
64
−4 6
Інша
121 відповідь

2.Кути паралелограма відносяться як 2:7. Знайдіть кут між висотами

паралелограма, проведеними з вершини тупого кута.
А Б В Г Д
° ° ° ° Інша
80 20 140 40
відповідь

3.Відомо, що x 1 і x 2 – корені рівняння 5 x 2−11 x +3=0 . Знайдіть значення

виразу x 1 x 2 ( x 1 + x 2 ) +2 x 1 +2 x 2−5 x 1 x 2 .
А Б В Г Д
40 −4
68 −228 Інша
25 25 відповідь

5 х 2 −6 х +1
2
.
4.Скоротіть дріб 7 х −9 х +2
А Б В Г Д
5 х−1 5 х+1 5 х −1 5 х+1 Інша
7 х+2 7 х+2 7 х−2 7 х−2 відповідь

5.Якого значення може набувати периметр P прямокутника зі сторонами x та

y , якщо 0 , 8< x <1 , 1; 1 ,3 < y <1 ,7 .
А Б В Г Д
2 , 1< P< 2 ,8 4 , 2< P<5 , 6 2 , 9< P<3 , 9 3 , 4 < P<4 ,5
Інша
відповідь

6.Укажіть кількість коренів рівняння ( x−9 )( x +7 ) √ 3−x=0 .

А Б В Г Д
Інша
0 1 2 3
відповідь
7.Діагональ рівнобічної трапеції є бісектрисою гострого кута і ділить
середню лінію трапеції на відрізки завдовжки 7 см та 11 см. Знайти периметр
трапеції.
А Б В Г Д
Інша
42 см 47 см 64 см 80 см
відповідь

8.У коло вписано трикутник, вершини якого ділять коло на дуги, що

відносяться, як 1 :2: 9. Визначити найбільший кут трикутника.
А Б В Г Д
30 ° 45 ° 90 ° 120 ° 135 °

Частина ІІ. Кожне завдання другої частини №№9-14 необхідно

розв’язати та записати розв’язки на листах чистовика в довільному
порядку, вказуючи номери задач. Розв’язання завдань повинні мати
обґрунтування, посилання на математичні факти, з яких випливає те чи
інше твердження.

9. Розв’язати рівняння:|x 2−x−15|=x .

10. Першому робітник може виконати виробниче завдання на 3 год швидше,

ніж другий. Якщо перший робітник буде працювати 4 год, а потім його
змінить другий, то останньому треба буде працювати 3 год, щоб закінчити
завдання. За скільки годин може виконати все завдання перший робітник?

2
11. При яких значеннях параметра а рівняння ( a−6 ) x +2 ax−1=0 має один
розв’язок?

12.У гострокутному рівнобедреному трикутнику АВС , ( АВ=ВС) проведено

висоту AD. Знайти sin ∠ BAD, cos ∠ BAD , якщо DC=18 см, AC=30 см.

13.Висота, опущена з вершини тупого кута паралелограма на його діагональ,

розбиває діагональ на відрізки довжини 6 і 15. Знайдіть периметр та площу
паралелограма, якщо різниця між довжинами його сторін становить 7.

x 2 √ x−x 2 3 x 2 −7 x+2 9 x 2−6 x +1

y= − +
14. Побудувати графік функції: √ x−1 x−2 3 x−1 .