40

THE CORRELATION BETWEEN THE LEVEL OF YOUTH

UNDERSTANDING AND THE MANNER OF PREVENTING HIV/AIDS IN
SMK PARE KEDIRI

Nikson Tkela
Sekolah Timggi Ilmu Kesehatan Husada Jombang
Abstrak

Background:Human Immunodeficiency Virus or HIV is a retrovirus which attacks

the white blood cell or human’s immunity system and the main components of body
immunity system, and destroying or intruding the function. The infection of this
virus causes the continuous decreasing of immunity system that will make the body
lacks of immunity. Nowadays, the youth are becoming the HIV/AIDS pandemic.
The death caused by AIDS in the youth that ranging from 0-19 year old is increasing
50% from 71.000 to 110.000 victims during 2005 until 2012. Thus,the
comprehension in understanding the problem of HIV/AIDS is required. The youth
will have a good manner in preventing the HIV/AIDS if they comprehend about
how to prevent it. Consequently, their manner and attitude will be positive.
Objective: This research aims to measure the correlation level between the level of
youth understanding and the manner of preventing HIV/AIDS in SMK Bopkri 2
Yogyakarta.
Methods: This is a non-experiment based research that considering the analytic
survey construction and using cross sectional approach during May-June 2016. The
population of this research is the students of SMK Pare Kediri. The sampling
technique is using total sampling, and 48 respondents were acquired. The data
analysis is using chi square to measure the level of youth understanding and the
manner of preventing HIV/AIDS in SMK Pare Kediri.
Results: The research results that the youth or students of SMK Pare Kediri are
having the understanding and the manner of preventing HIV/AIDS, by considering
the chi square score result 11,215 or P>0,05.
Conclusion: Base on the data analysis score, the research results that the youth or
students of SMK Pare Kediri are having the understanding and the manner of
preventing HIV/AIDS.

Key words: Understanding, Manner, Youth, HIV/AIDS

Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020

 41

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN SIKAP

PENCEGAHAN TENTANG HAIV/AIDS PADA REMAJA DI SMK PARE
KEDIRI
Latar belakang: Human Immunideficiency Virus atau HIV merupakan retrovirus
yang meyerang sel-sel darah putih atau sistem kekebalan tubuh manusia
dankomponen-komponen utama sistem kekebalan tubuh, dan menghancurkan atau
mengganggu fungsinya, infeksi virus ini mengakibatkan terjadinya penurunan
sistem kekebalan yang terus menerus, yang akan mengakibatkan defesiansi
kekebalan tubuh. Remaja saat ini telah menjadi bagian dari pandemik HIV/AIDS
kematian akibat AIDS di kalangan remaja umur 10-19 tahun meningkat 50% dari
71.000 kasus menjadi 110.000 kasus pada kurun 2005 sampai 2012. Oleh karena
itu diperlukan pengetahuan yang komprehensif tentang kesehatan khususnya
HIV/AIDS Semakin baik tingkat pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS semakin
baik pula remaja tersebut dalam sikap pencegahannya, sehingga remaja tersebut
akan mengarah ke sikap dan perilaku yang positif.
Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan Untukmengetahui hubungan tingkat
pengetahuan remaja dengan sikap pencegahan tentang HIV/AIDS di SMK Bopkri
2 Yogyakarta
Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimen dengan
rancangan survey analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan pada
bulan Mei-Juni2016. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK
BOPKRI Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan total
sampling, didapat 48 responden. Analisa data yang digunakan adalah chi square
untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan remaja dengan sikap pencegahan
tentang HIV/AIDS di SMK Bopkri 2 Yogyakarta
Hasil Penelitian : Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan
antara tingkat pengetahuan remaja dengan sikap pencegahan tentang HIV/AIDS di
SMK Bopkri 2 Yogyakarta, dengan nilai dari chi square 11,215 atau P>0,05.
Kesimpulan:Terdapat hubungan tingkat pengetahuan remaja dengan sikap
pencegahan tentang HIV/AIDS di SMK Bopkri 2 Yogyakarta
Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Remaja, HIV/AIDS

A. LatarBelakang HIV dan AIDS yang tertuang pada

Human Immuno deficiency Sustainable development goals
Virus/Acquired Immuno Deficiency (SDG’s) keenammemiliki target
Syndrome (HIV/AIDS) Masih untuk mengendalikan penyebaran
merupakan masalah kesehatan utama HIV/AIDS dan menurunkan jumlah
pada masyarakat dunia. Kesepakatan kasus baru pada tahun 2015
global dalam upaya pengendalian

Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020


Dengan cara meningkatkan
penggunaan kondom pada hunbungan
seks beresiko tinggi dan memberikan
pengetahuan komprehensif tentang
HIV/AIDS padapenduduk berusia 15-
24 tahun. Penyakit infeksi ini telah
menjadi perhatian serius bagi setiap
negara di dunia. Tidak ada satupun
negara yang Dapat mengklaim negara
bebas dari HIV/AIDS. Menurut data
dari World Health Organization
(WHO) tahun 2014
mengatakanbahwa 37,2 juta orang
yang hidup dengan HIV/AIDS di
seluruh dunia dan 2,4 juta orang yang
baru terinfeksi HIV dan 1,7 juta orang
meninggal karena AIDS.
Angka insidensi infeksi HIV, di
Indonesia sejak tahun 2005 hingga
tahun
2013 meningkat sebesar 47%
(UNAIDS,2013) sementara
berdasarkan data dari Direktorat
jenderal pemberantasan penyakit
menular dan penyehatan lingkungan
(Ditjen PP dan PL)
KementerianKesehatan RI tahun
2014 menunjukan jumlah kasus HIV
sebesar 150.296 orang, kasus AIDS
sebesar 53.187 orang dan kematian
akibat AIDS sebesar 9.079 untuk 33
provinsi
Remaja saat ini telah menjadi
bagian dari pandemik HIV/AIDS
berdasarkan data dari UNICEF (2012)
Menyebutkan bahwa kematian akibat
AIDS di kalangan remaja umur 10-19
tahun meningkat 50% dari 71.000
kasus menjadi 110.000 kasus pada
kurun 2005 sampai 2012.
Diperkirakan ada 2,1 juta remaja 15-
Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020
42
24 tahun yang hidup dengan HIV
pada tahun 2012.
Daerah istimewa Yogyakarta saat
ini menempatkan peringkat ke 8 dari
12 provinsi dengan prevelensi AIDS
terbesar di Indonesia sebesar 26,49%
dan kasus HIV menempati peringkat
ke 14 dengan jumlah kasus sebanyak
2.661.
Peningkatan kasus HIV/AIDS dari
tahun 2012 hingga 2014 sebesar 6%
dengan jumlah kasus 916 (Ditjen PP
dan PL (Ditjen PP dan PL, 2014).
Direktorat Jenderal Pemberantasan
Penyakit Menular dan Penyehatan
Lingkungan
Jumlahkasusbaru HIV/AIDS di
Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta periode 1993-2015
adalah 2.481 kasusdengan 1.529
kasus HIV dan 952 kasus AIDS.
Jumlahkasus HIV/AIDS
tertinggisebesar 831 yaitu di Kota
Yogyakarta, diikutiKabupatenSleman
717 sertaKabupatenBantul 617,
GunungKidul 174,
KabupatenKulonProgo, 142 (KPA
Provinsi D.I Yogyakarta, 2015).
Kota Yogyakarta memiliki 81
sekolah menengah atas dan kejuruan
yang terdiri dari SMK/SMA Negeri
dan SMA/SMK swasta. SMK Bopkri
2 Yogyakarta merupakan salah satu
SMK yang ada di Kota Yogyakarta
yang masih jarang mengadakan
penyuluhan tentang kesehatan dan
belum memasukan mata pelajaran
kesehatan reproduksi remaja di
kurikulum pelajaran. Sehingga
remaja kurang mendapatkan
pengetahuan komprehensif tentang
kesehatan khususnya HIV/AIDS
 43

Merupakan persyaratan penting untuk kelamin perempuanadalah31 orang

mengurangi terjadinya infeksi HIV di (64,6%) dan yang
golongan usia 15-24 tahun, (KPA berjeniskelaminlakilakiadalah17
Provinsi D.I Yogyakarta, 2015). orang (35,4%).

B. Metode Penelitian Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi

Jenis penelitian yang digunakan Karekteristik Berdasarkan Usia
dalam penelitian ini adalah Pada Remaja diSMK Bopkri 2
kuantitatif, dengan menggunakan Yogyakarta Tahun 2016
Usia Frekuensi Prosentasi
metode survei analitik yaitu
15 tahun 8 16,66%
merupakan suatu penelitian yang
16 tahun 25 52,08%
mencoba mengetahui mengapa
17tahun 13 27,08%
fenomena kesehatan tersebut bisa 18 tahun 2 4,16%
terjadi, kemudian melakukan analisis Total 48 100%
hubungan antara, faktor resiko (faktor Berdasarkan pada tabel 4.2
yang mempengaruhi efek) dengan diketahui bahawa siswa SMK Bopkri
faktor efek (faktor yang di pengaruhi 2 Yogyakarta yang berusia 15 tahun
oleh resiko) dengan pendekatan cross sebanyak 8 orang (16,66%), 16 tahun
sectional yaitu dalam pelaksanaan sebanyak 25 orang (52,08%), 17
penelitian antara variabel independen tahun sebanyak 13 orang (27,08), dan
dan variabel dependen dilakukan 18 tahun sebanyak 2 orang (4,16%).
secara bersama dan pada saat yang
sama (Notoatmodjo, 2012).
Populasi dalam penelitian ini
berjumlah 48 orang dan sampel
digunakan diambil dengan teknik
total sampling.

C. Hasil Penelitian
1. Analisaunivariat Tabel 4.1
Distribusi Frekuensi Karekteristik
Berdasarkan Jenis kelamin Siswa
SMK Bopkri 2 Yogyakarta Tahun
2016
Jenis kelamin Frekuensi Prosentasi
Laki-laki 17 35,4%
Perempuan 31 64,6%
Total 48 100%
Berdasarkan pada tabel 4.1
diketahui bahwajumlahsiswa SMK
Bopkri 2 Yogyakartayang berjenis

Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020

 44

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi 3. Analisa Bivariat pengetahuan siswa SMK

Bopkri 2
Yogyakarta Tahun 2016 Tabel 4.6 Tabel Korelasi Chi
Square Pengetahuan Siswa SMK
Pengetahuan Frekuensi Proporsi Bopkri 2 Yogyakarta Dengan Sikap
Kurang 8 16,7% Pencegahan HIV/AIDS Tahun 2016
Cukup 19 39,6%
Baik 21 43,8%
Total 48 100%
Berdasarkan pada tabel 4.3 0,05. Hasil ini menunjukan bahwa Ho
diketahui siswa SMK Bopkri 2 di tolak, sehingga hipotesis penelitian
yogyakarta sebagian besarmemiliki ini menyatakan bahwa ada hubungan
pengetahuan baik sebanyak 21 yang signifikan antara tingkat
orang (43,8%) pengetahuan remaja dengan sikap
danpengetahuancukup 19 orang pencegahan HIV/AIDS di SMK
(39,6%) dan hanya terdapat 8 orang Bopkri 2 Yogyakarta. Nilai keofisien
(16,7%) pengetahuan kurang. korelasi yang positif mempunyai arti
bahwa semakin baik pengetahuan
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi siswa semakin baik pula dalam sikap
Sikap pencegahan HIV/AIDS siswa pencegahanHIV/AIDS begitupun
SMK Bopkri 2 Yogyakarta Tahun sebaliknya.
2016
B. Pembahasan 1. Tingkat
Sikap Frekuen Proporsi
pengetahuan
pencegahan si
Positif 35 72,92% Hasil penelitian pengetahuan
Negattif 13 27.08% pada tingkat siswi remaja SMK
Total 48 100% Bopkri dua Yogyakarta sebagian
besarmemiliki pengetahuan baik
sebanyak 21 orang
Berdasarkan pada tabel 4.4
(43,8%), 19 orang (39,6%)
diketahui siswa SMK Bopkri 2
pengetahuan cukup dan hanya
yogyakartasebagian besarmemiliki
terdapat delapan orang (16,7%)
sikap positif sebanyak 35 orang
pengetahuan kurang. Hal ini sejalan
(72,92%) dan 13 orang (27,08%)
dengan penelitian yang dilakukan
yang bersikap negatif.
oleh Putrie, (2012), hasil penelitian
ini menunjukan bahwa sebanyak 53
Variabel Chi Sig- Hasil responden (63,85%) memiliki
Square (p) pengetahuan baik kemudian 24
Pengetahuan- 11,215 0,004 Ho responden (28,91%) memiliki
Sikap Ditolak
Pencegahan
pengetahuan cukup, dan 6 responden
Tabel 4.6 menunjukan korelasi ( 7.22%) memiliki pengetahuan
Chi square sebesar 11,215 dengan kurang.
tingkatsignifikan p value 0,004 <α =

Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020


Menurut peneliti hal ini bisa
disebabkan oleh beberapa faktor
antara lain Jenis kelamin, umur, dan
tingkat pendidikan. Menurut Huclok
(2010), bahwa semakin cukup umur,
tingkat kematangan dan kekuatan
seseorang akan lebih matang dalam
berfikir dan bekerja ,siswi remaja
SMK Bopkri 2 Yogyakarta sebagian
besar berusia 1617 tahun sebanyak 38
orang (79,16%). Teori ini di dukung
oleh hasil penelitian yang dilakukan
oleh (Singale, 2013) dimana jumlah
responden adalah usia 14-16 tahun.
Menurut Notoatmodjo, (2007) bahwa
usia mempengaruhi terhadap daya
tangkap dan pola pikir seseorang.
Semakin bertambah usia akan
semakin berkembang pula daya
tangkap pola pikirnya, sehingga
pengetahuan yang diperoleh semakin
membaik.
Selain faktor usia pengetahuan
juga di pengaruhi oleh pendidikan
dimana dengan pendidikan siswa
memperoleh pengetahuan baru
termasuk informasi kesehatan,
semakin tinggi pengetahuan
seseorang semakin baik dalam upaya
pencegahan penyakit begitupun
sebaliknya. Pentingnya remaja untuk
mengetahui tentang penyakit
HIV/AIDS sangat diperlukan karena
angka kejadian di kalangan remaja
umur 10-19 tahun meningkat
50%.Kurangnya pengetahuan remaja
mengenai hal ini juga merupakan
salah satu penyebab tetap tingginya
kasus HIV/AIDS di
indonesia.Semakin baik tingkat
pengetahuan remaja tentang
HIV/AIDS semakin baik pula remaja
Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020
45
tersebut dalam sikap pencegahannya,
sehingga remaja tersebut akan
mengarah ke sikap dan perilaku yang
baik seperti menghindari dari
perbuatan atau tingkah laku yang
tidak baik, namun sebaliknya jika
remaja mempunyai pengetahuan yang
kurang maka remaja tersebut akan
mudah terjerumus ke sikap dan
perilaku yang menyimpang, sehingga
dampaknya bagi remaja adalah
mengarah ke sikap yang negatif yaitu
dengan melakukan seks bebas,
penggunaan narkoba sampai menuju
kearah HIV/AIDS
(Notoatmodjo, 2010).
Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa sebagian besar siswa SMK
Bopkri 2 Yogyakarta memiliki
pengetahuan yang baik sebanyak 21
(43,8%). Hal ini sejalan dengan
penelitian yang dilakukan oleh
Wahyuningrum, (2011), hasil
penelitian ini menunjukan bahwa
sebagian siswa kelas X SMA Negeri
4 Yogyakarta mempunyai tingkat
pengetahuan tentang HIV/AIDS pada
kategori baik yakni sebesar (84,3%).
2. Sikap pencegahan
Hasil penelitian yang telah
dilakukan menunjukan bahwa siswa
SMK Bopkri 2 yogyakarta sebagian
besarmemiliki sikap positif sebanyak
35 orang (72,92%) dan hanya 13
orang (27,08%) menggunakan sikap
negatif, hal ini sejalan dengan
penelitian Singale, (2013) yang
menunjukan bahwa sikap responden
terhadap HIV/AIDS sebesar (37,7%)
responden bersikap positif dan

(26,3%) responden bersikap negatif,
dan menurut Azwar, (2010) yang
menunjukan bahwa sikap dapat
tebentuk oleh beberapa faktor media
informasi yang didapatkan sehingga
dapat dijadikan pengetahuan bagi
remaja sendiri. Adanya informasi
baru mengenai suatu hal memberikan
landasan kognitif baru bagi
terbentuknya sikap bagi hal tersebut.
Pesan-pesan sugestif yang dibawa
oleh informasi tersebut, apabila kuat
akan memberi dasar afektif dalam
menilai hal sehingga terbentuk sikap
tertentu.
Penyakit HIV mudah mati di
luar tubuh manusia, maka HIV tidak
dapat di tularkan melalui kontak
sosial sehari-hari seperti
bersenggolan atau bersentuhan
dengan pengidap HIV dan atau
penderita AIDS : berjabatan tangan
dengan pengidap HIV dan atau
penderita AIDS : bersentuhan
dengan pakaian atau barang-barang
lain yang di pakai atau bekas dipakai
pengidap HIV dan atau penderita
AIDS : berenang bersama pengidap
HIV dan atau penderita AIDS
menggunakan toelet yang sama
dengan pengidap dan atau AIDS :
tinggal serumah dengan pengidap
HIV dan atau penderita AIDS
menggunakan piring/alat makan
yang sama dengan penderita HIV
dan atau AIDS, gigitan nyamuk atau
serangga yang sama : HIV tidak
terdapat pada air liur, ludah, air seni
dan tinja (pusat promosi Kesehatan
Kemenkes RI, (2012), oleh karena
itu pentingnya remaja dalam
melakukan pencegahan penyakit
Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020
46
HIV/AIDS sangat diperlukan.
Menurut pusat promosi kesehatan
kemenkes kesehatan RI, (2012) ada
cara pencegahan HIV yakni
pencegahan penularan melalui
hubungan seksual, pencegahan
penularan melalui darah,
pencegahan penularan dari ibu
kepada anak.
Menurut asumsi peneliti bahwa
pengetahuan yang baik akan
mempengaruhi sikap yang baik dalam
upaya pencegahan penyakit
HIV/AIDS, dimana jika seorang
remaja memiliki pengetahuan yang
baik akan cenderung bersikap positif
namun jika pengetahuan yang kurang
akan cenderung menggunakan sikap
yang negatif, hal ini sejalan dengan
penelitian yang dilakukan oleh
Wahyuningrum, (2011) Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa
sebagian siswa kelas X SMA Negeri
4 Yogyakarta mempunyai tingkat
pengetahuan tentang HIV/AIDS pada
kategori baik yakni sebesar (84,3%),
serta memiliki sikap yang baik.
3. Hubungan tingkat
pengetahuan remaja
dengan sikap pencegahan
HIV/AIDS pada siswa di
SMK Bopkri 2 Yogyakarta.
Berdasarkan hasil analisa data
bivariat menunjukan bahwa 21
(43,8%) siswa memiliki pengetahuan
baik dan cenderung menggunakan
sikap positif sebanyak 17 orang
(35,4%) dan 4 orang siswa (8,3%)
cenderung menggunakan sikap
negatif. Untuk 19 orang siswa

(39,6%) mempunyai pengetahuan
cukup dan sebanyak 16 orang siswa
(33,3%) menggunakan sikap positif
dan hanya 3 orang (6,2%)
menggunakan sikap negatif
sedangkan delapan orang siswa
(16,7%) memiliki pengetahuan
kurang dan enam orang (12,5%)
menggunakan sikap yang negatif dan
hanya 2 orang (4,2%) menggunakan
sikap positif.
Hasil analisa bivarit menunjukan
nilai korelasi Chi square sebesar
11,215 dengan signifikansi p value
0,004<α = 0,05. Hasil ini menunjukan
bahwa Ho di tolak, sehingga hipotesis
penelitian ini menyatakan bahwa ada
hubungan yang signifikan antara
tingkat pengetahuan dengan sikap
pencegahan HIV/AIDS pada siswa di
SMK Bopkri 2 Yogyakarta. Nilai
keofisien korelasi yang positif
mempunyai arti bahwa semakin baik
pengetahuan siswi semakin baik pula
dalam sikap pencegahan HIV/AIDS
begitupun sebaliknya.
Berdasarkan hasil uji chi square
tersebut maka penelitian ini
menunjukan Ha diterima dan Ho
ditolak. Hal tersebut menunjukan
bahwa terdapat hubungan yang
signifikan antara pengetahuan dengan
sikap. Hasil penelitian ini
menunjukan bahwa semakin baik
tingkat pengetahuan remaja maka
akan semakin baik juga dalam sikap
remaja dalam pencegahan HIV/AIDS.
Hal ini dikarenakan responden yang
memiliki tingkat pengetahuan yang
baik yang mendaptakan pengetahuan
Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020
47
di sekolah ataupun dari orang terdekat
atau keluarga.
Penelitian ini hampir sama
dengan penelitian yag dilakukan oleh
Wahyuningrum, (2011). Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa
pengetahuan memiliki hububungan
yang bermakna terhadap sikap
pencegahan HIV/AIDS dengan p
value 0,004. Ini berarti bahwa Ha di
terima dan Ho di tolak, maka terdapat
hubungan antara pengetahuan dengan
sikap pencegahan
Sikap seseorang terhadap suatu
obyek menunjukan pengetahuan
orang tersebut terhadap obyek yang
bersangkuatan. Seperti pula yang
diungkapkan oleh Handayani (2010)
dalam penelitian ini, bahwa adanya
pengetahuan tentang manfaat sesuatu
hal yang dapat mempengaruhi niat
untuk ikut dalam suatu kegiatan.
pengetahuan akan segi manfaat dan
akibat buruk sesuatu hal akan
membentuk sikap, kemudian dari
sikap itu akan muncul niat. Niat yang
selanjutnya akan menetukan apakah
kegiatan akan di lakuan atau tidak.
Hal ini tersebut menyebabkan
semakin baik pengetahuan responden
mengenai HIV/AIDS maka semakin
positif pula sikap responden terhadap
seksual pranikah, (Endarto, dkk 2006)
Hasil penelitian ini juga sesuai
dengan penelitian Zelnik dan klim
(Sarwono, 2010) yang menyatakan
bahwa remaja yang cenderung
melaukan lebih banyak hubungan
seksual pranikah dikarenakan para
remaja kurang mendapat pengetahuan

tentang kesehatan reproduksi,
termasuk HIV/AIDS dan pendidikan
tentang seksual. Dalam penelitian ini
menyatakan bahwa pengetahuan
responden mengenai penyakit
HIV/AIDS akan membentuk sikap
responden tersebut sehingga
mememunculkan untuk tidak
melakukan prilaku seksual beresiko.
Dalam penelitian ini juga
menunjukan membuktikan bahwa
pengetahuan yang baik mengenai
HIV/AIDS bukanlah satu-satunya
faktor yang membentuk sikap
terhadap
HIV/AIDS karena berdasarkan
penelitian diketahui bahwa terdapat
2,8% yang memiliki pengetahuan
baik tentang HIV/AIDS namun tetap
memiliki sikap negatif. Menurut
Azwar (2011) fakoto-faktor lain yang
mempengaruhui sikap antara lain,
pengalaman pribadi, kebudayaan,
pengaruh orang lain dianggap
penting, media massa, lembaga
pendidikan dan lembaga agama, serta
faktor emosi dalam diri individu.
Kurangnya pengawasan orang tua dan
rendahnya pengawasan lingkungan
adalah beberapa hal yang dapat
menjadi faktor resiko terjadinya
aktivitas seksual remaja. Adapun
faktor lainnya yang juga
mempengaruhui prilaku seksual
yaitu.sikap permisif dari remaja
sendiri.
Adanya siswa yang
berpengetahuan kurang dan sikap
negatif tentang HIV/AIDS hendaknya
perlu mendapat perhatian dari guru.
sekolah adalah sebagian
perpanjangan keluarga dalam
Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020
48
meletakan dasar prilaku untuk
kehidupan selanjutnya, termasuk
prilaku kesehatan.
Menurut Azwar (2011), lembaga
pendidikan dan lembaga
agamamempunyai pengaruh dalam
pembentukan sikapdikarenakan
keduanya meletakan dasar pengertian
dan kosep diri individual. Sehingga
promosi kesehatan di sekolah
merupakan langkah yang strategis
dalam upaya peningkatan kesehatan
siswa, karena promosi kesehatan
komunitas sekolah ternyata paling
efektif diantara upaya kesehatan
masyarakat yang lain, khusunya
dalam pengembangan prilaku hidup
sehat.
Kesimpulan
Penelitian yang bertujuan untuk
mengetahui hubungan pemgetahuan
remaja dengan sikap pencegahan
HIV/AIDS menghasilkan kesimpulan
sebagai berikut:
1. Pengetahuan siswa remaja
SMK Bopkri 2 Yogyakarta
memiliki pengetahuan baik
sebanyak 21 orang (43,8%), 19
orang (39,6%) pengetahuan
cukup dan hanya terdapat 8 orang
(16,7%) pengetahuan kurang.
2. Sikap pencegahan siswa SMK
Bopkri 2 Yogyakarta sebagian
besar memiliki sikap positif
sebanyak 35 orang (72,92%)
danhanya 13 orang (27,08%)
menggunakan sikap negatif.
3. Ada hubungan antara
pengetahuan dengan sikap
pencegahan HIV/AIDS pada
 49

remaja SMK Bopkri 2 Manado, Skripsi. FKM Univesitas

Yogyakarta yang Ditunjukan Sam Ratulangi Manado
dengan nilai dari nilai kore lasi Faturochman. 2012. Sikap dan Prilaku
Chi square sebesar 11,215 Seksual Remaja di Bali. Jurnal
dengan signifikansi p value Psikologi 2012, No 1, 12-17
0,004<α =0,05. Handayani, 2010. Pengetahuan, Sikap
Daftar Pustaka dan praktek Tugas kesehatan
Mengenai pemberian Penyuluhan
Arikunto, Suharsimi. Kesehatan di Wilayah Kerja
2010.Prosedur Penelitian Puskesmas MaasCilacap. Skripsi.
Suatu Pendekatan Fakultas kesehatan Masyarakat
PraktikJakarta : Rineka Cipta. Universitas Diponerogo Semarang
Hasanudin, 2008. Hubungan
Arikunto, Suharsimi. 2009. pengetahuan, Sikap dan keluarga
Prosedur Penelitian Suatu Dengan Upaya Pencegahan
Pendekatan PraktikJakarta : HIV/AIDS pada Siswa SMAN 5
Rineka Cipt Palu dalam Jurnal Ilmu Kesehatan
Vol.1.No.4, Mei 2008. Sulawesi.
Arikunto,
Suharsimi.2006.Prosedur Liana, 2014.Pengaruh Pendidkan
penelitian suatu Dengan Media audia Visual
pendekatan Terhadap pengetahuan dan
praktik, Rineka Cipta, Jakarta sikap remaja terhadap
HIV/AIDSdi SMK Negeri 1
Azwar, Syaifudin.2011. Sikap Masnusia Bantul, Skripsi, STIKes Aisyiah
Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Setiawati, H. N. 2012.Hubungan antara
Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta. 2014. Pengawasan Orang Tua dengan
Profil Kesehatan Kota Prilaku SeksualPra Nikah Pada
Yogyakarta. Remaja.Yogyakarta: Skripsi
UMY
Yogyakarta: Dinas kesehatan pusdatin/infodatin%2520A1D
Kota Yogyakarta.
Sugiyono, 2012. Metode Penelitian pdf
Ditjen PP & PL. Kementrian Kesehatan diakses tanggal 12 februari
RI, 2014.InfoDatin: Situasi dan Kuantitatif, Kualitatif R&D.
analisi HIV/AIDShttp://www. 2015. Alfabeta. Bandung.
depkes.go.id/resourehes/downlo Data kasus HIV& AIDS D. J Yogyakarta
ad/komisi penanggulangan Walgito, B. 2005
AIDS (KPA) Kota Yogyakarta psikologi suatu (priode
1993-2015) Yogyakarta
Depkes RI. 2010. Kesehatan pengantar, Yogyakart:Yayasan
Remaja.Salemba medika.jakarta Penerbit Fakultas Psikologi
UGM
Endarto, dkk. 2006. Hubungan Antara
Tingkat Pengetahuan Tentang
HIV/AIDS dengan Sikap Terhadap
HIV/AIDS di SMK
Negeri 4

Media Komunikasi Kesehatan Husada | Volume 1 Nomor I :Agustus 2020