‫األسئلة الشائعة في دراسة الدوال وكيفية اإلجابة عليها‬

‫الجواب‬ ‫السؤال‬
‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل مستقيما مقاربا يوازي حامل محور التراتيب معادلته‬ ‫فسر بيانيا‪lim f ( x )=± ∞ :‬‬
‫‪x →a‬‬
‫‪x=a‬‬

‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل مستقيما مقاربا يوازي حامل محور الفواصل معادلته‬ ‫فسر بيانيا‪lim f ( x )=b :‬‬
‫∞‪x→ ±‬‬
‫‪y=b‬‬

‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل مستقيما مقاربا مائال بجوار ∞ ‪ ±‬معادلته ‪y=ax+ b‬‬ ‫فسر بيانيا‪lim [f ( x )−( ax +b ) ]=0:‬‬
‫∞‪x→ ±‬‬

‫نبين أن‪lim [f ( x )−( ax +b ) ]=0 :‬‬ ‫بين أن المستقيم ‪ ( ∆ ) : y=ax +b‬مقارب مائل لـ ¿) ‪.(C ¿¿ f‬‬
‫∞‪x→ ±‬‬

‫إذا كان ) ‪ ، f ( x )=ax+ b+ g(x‬يكفي أن نبين‪lim g ( x )=0 :‬‬

‫→‪ x‬و‬ ‫بين أن ¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل مستقيما مقاربا مائال يطلب تعيين‬
‫∞‪±‬‬

‫معادلته هي‪. y=ax+ b :‬‬ ‫معادلته‪.‬‬

‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬و ¿)‪ (C ¿¿ g‬متقاربان بجوار ∞ ‪. ±‬‬ ‫فسر بيانيا‪lim f ( x )−g(x )=0 :‬‬
‫∞‪x→ ±‬‬

‫يكفي أن نبين ‪. f ( 2 α−x ) + f ( x )=2 β‬‬ ‫بين أن النقطة )‪ Ω(α ; β‬مركز تناظر للمنحني ¿) ‪(C ¿¿ f‬‬

‫يكفي أن نبين ) ‪. f ( 2 α −x )=f ( x‬‬ ‫بين أن المستقيم ‪ ( d ) : x=α‬محور تناظر للمنحني ¿) ‪(C ¿¿ f‬‬
‫‪.‬‬

‫نبرهن أن ) ‪ f (−x ) =−f (x‬من أجل كل ‪ x‬و ‪ −x‬من ‪. Df‬‬ ‫بين أن ‪ f‬دالة فردية‪.‬‬

‫نبرهن أن ) ‪ f (−x ) =f (x‬من أجل كل ‪ x‬و ‪ −x‬من ‪. Df‬‬ ‫بين أن ‪ f‬دالة زوجية‪.‬‬

‫نضع‪. y=f (0) :‬‬ ‫بين أن ¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقطع محور التراتيب‪.‬‬

‫نحل المعادلة ‪. f ( x )=0‬‬ ‫بين أن ¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقطع محور الفواصل‪.‬‬

‫عدد حلول المعادلة هو عدد نقاط التقاطع‪.‬‬

‫نبين أن ‪ f‬مستمرة و رتيبة على المجال ] ‪.[ a ; b‬‬ ‫‪‬‬ ‫بين أن المعادلة ‪ f ( x )=0‬تقبل حال وحيدا ‪ α‬حيث‬
‫] ‪.α ∈ [ a ; b‬‬
‫نحسب ) ‪ f ( a‬و )‪ ، f (b‬ثم نجد‪ . f (a)× f (b)<0 :‬ومنه يوجد ‪α‬‬ ‫‪‬‬
‫أو بصيغة أخرى‪ :‬بين أن ¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقطع محور الفواصل‬
‫وحيد من المجال ] ‪ [ a ; b‬يحقق ‪. f ( x )=0‬‬
‫في نقطة وحيدة فاصلتها ‪.α‬‬

‫الدالة ‪ f‬تقبل االشتقاق عند ‪ a‬و ‪. f ' ( a )=L‬‬

‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل عند النقطة )) ‪ A(a ; f ( a‬مماسا معامل توجيهه‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪lim‬‬‫فسر ما يلي‪( f ( a+ hh)−f (a) )=L :‬‬
‫‪h→ 0‬‬

‫( ‪ L( ،lim‬ثابت حقيقي)‬
‫) ‪x−a‬‬
‫) ‪ f ' ( a‬أي ‪. L:‬‬ ‫)‪f ( x )−f (a‬‬
‫أو‪=L :‬‬
‫‪x →a‬‬

‫الدالة ‪ f‬ال تقبل االشتقاق عند ‪.a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫¿‬

‫فسر ما يلي‪:‬‬
‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل عند النقطة )) ‪ A(a ; f ( a‬نصفي مماسين معامل‬ ‫‪‬‬
‫¿‪h → 0+‬‬ ‫(‬ ‫‪h‬‬ ‫)‬
‫)‪f ( a+h ) −f (a‬‬
‫¿ ‪= L1‬‬
 ‫توجيههما ‪ L1‬و ‪ L2‬على الترتيب‪ ،‬و تسمى النقطة ‪ A‬نقطة زاوية‪.‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫¿‬
‫¿‪ ،h → 0−‬حيث (‪) L1 ≠ L2‬‬ ‫و‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫)‪f ( a +h) −f (a‬‬
‫‪h‬‬
‫¿ ‪=L 2‬‬

‫نكتب المعادلة‪ ، y=f ( x0 ) ( x−x 0 ) + f ( x 0 ) :‬ثم نحسب كال من‬ ‫عين معادلة المماس لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬عند النقطة ذات الفاصلة ‪x 0‬‬
‫'‬

‫)‪ f ' (x 0‬و )‪ f (x 0‬و نعوض في المعادلة‪.‬‬

‫أي نبحث عن الفاصلة ‪ x 0‬و ذلك بحل المعادلة ‪ ، f ( x 0 ) = y 0‬ثم نكتب‬ ‫أكتب معادلة المماس لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬عند النقطة ذات الترتيبة‬
‫معادلة المماس عند ‪. x 0‬‬ ‫‪y0‬‬

‫‪y A− yB‬‬ ‫عين بيانيا العدد المشتق‪f ( x 0 ) :‬‬

‫'‬
‫=) ‪ ، f ( x 0‬حيث النقطتين ‪ A‬و ‪ B‬من‬ ‫نحسب معامل التوجيه‪:‬‬
‫'‬
‫‪x A −x B‬‬
‫المماس‪.‬‬

‫نبحث عن الفاصلة ‪ x 0‬بحل المعادلة ‪ ، f ' ( x )=a‬أي عدد حلول المعادلة‬ ‫هل توجد مماسات لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬معامل توجيهها ‪.a‬‬
‫هي عدد المماسات التي معامل توجيهها ‪.a‬‬

‫نحل المعادلة‪ :‬معامل توجيهه ) ‪ f ' ( x )=(d‬أي ‪. f ' ( x )=a‬‬ ‫هل توجد مماسات لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬توازي المستقيم ذا المعادلة‬
‫‪( d ) : x=ax +b‬؟‬
‫إذا وجدنا حلول نقول يوجد مماسات لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬موازية لـ ) ‪.(d‬‬

‫نبحث عن ‪ x 0‬بحل المعادلة ) ‪ β=f ( x 0 ) ( α −x 0 ) + f (x 0‬عدد حلول‬ ‫هل توجد مماسات لـ ¿) ‪ (C ¿¿ f‬تشمل النقطة )‪ A(α ; β‬؟‬
‫'‬

‫المعادلة تمثل عدد المماسات‪.‬‬

‫ثم نعين الثوابت المجهولة‪.‬‬

‫{‬ ‫‪f ( x 0 )= y 0‬‬
‫'‬
‫‪f ( x 0 )=0‬‬
‫نحل الجملة‪:‬‬
‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل في النقطة ) ‪ A(x 0 , y 0‬مماسا موازيا لمحور‬
‫الفواصل‪( ،‬أو يقبل ذروة في النقطة ) ‪.) A(x 0 , y 0‬‬

‫ثم نعين الثوابت المجهولة‪.‬‬

‫{‬
‫‪f ( x 0 )=mx0 +k‬‬
‫'‬
‫‪f ( x 0 ) =m‬‬
‫نحل الجملة‪:‬‬
‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل في النقطة ذات الفاصلة ‪ x 0‬مماسا يوازي‬
‫المستقيم ذا المعادلة ‪y=mx+k‬‬

‫{‬
‫‪f ( x 0 )= y A‬‬ ‫¿) ‪ (C ¿¿ f‬يقبل في النقطة ) ‪ A(x A , y A‬مماسا يشمل النقطة‬
‫' ثم نعين الثوابت المجهولة‪.‬‬ ‫نحل الجملة‪y A − y B :‬‬ ‫) ‪. B(x B , y B‬‬
‫=) ‪f ( x 0‬‬
‫‪x A −x B‬‬

‫فإن‪:‬‬ ‫إذا كان‪:‬‬

‫¿)‪ (C ¿¿ g‬هو صورة ¿) ‪ (C ¿¿ f‬باالنسحاب الذي شعاعه )‪V (−a , b‬‬

‫⃗‬ ‫‪g ( x )=f ( x +a )+ b‬‬

‫¿)‪ (C ¿¿ g‬هو نظير ¿) ‪ (C ¿¿ f‬بالنسبة الى محور الفواصل‪.‬‬ ‫)‪g ( x )=−f ( x‬‬

‫¿)‪ (C ¿¿ g‬هو نظير ¿) ‪ (C ¿¿ f‬بالنسبة الى محور التراتيب‪.‬‬ ‫)‪g ( x )=f (−x‬‬

‫¿)‪ (C ¿¿ g‬هو نظير ¿) ‪ (C ¿¿ f‬بالنسبة الى مبدأ المعلم‪.‬‬ ‫)‪g ( x )=−f (−x‬‬

‫¿)‪ (C ¿¿ g‬ينطبق على ¿) ‪ (C ¿¿ f‬لما ‪ f (x)≥ 0‬و ¿)‪ (C ¿¿ g‬نظير ¿) ‪ (C ¿¿ f‬بالنسبة الى محور‬ ‫|)‪g ( x )=|f ( x‬‬
‫الفواصل لما ‪f (x)≤ 0‬‬
‫¿)‪ (C ¿¿ g‬ينطبق على ¿) ‪ (C ¿¿ f‬لما ‪ x ≥ 0‬و ¿)‪ (C ¿¿ g‬نظير ¿) ‪ (C ¿¿ f‬بالنسبة الى محور التراتيب‬ ‫)|‪g ( x )=f (|x‬‬
‫لما ‪x ≤ 0‬‬