Professional Documents
Culture Documents
استمارة الملاحظة
استمارة الملاحظة
-تاريخ اإلعاقة
نوع اإلعاقة.................................................................................................. :
الطبيب المشخص.............................................................................................. :
نوع التشخيص................................................................................................. :
...................................................................................................................
الطبيب المعالج................................................................................................ :
األدوية......................................................................................................... :
ل نعم
1
السلوك( :مقياس تصنيف السلوك التكيفي)
-التواصل
التواصل من خالل اإليماءات............................................................................. :
التواصل اللفظي........................................................................................... :
تعابير عفوية.............................................................................................. :
التواصل مع أصدقاء القسم............................................................................... :
التواصل مع البالغين...................................................................................... :
اللغة اللفظية:
ضعيفة متوسطة الجودة :جيدة
جمل غير منطوقة بطريقة صحيحة جمل منطوقة بالعكس الشكل :جمل صحيحة
الكلمات/الجمل:
في طور الكتساب غير مكتسب مكتسب الكلمات
في طور الكتساب غير مكتسب مكتسب الجمل (طويلة/قصيرة)
في طور الكتساب غير مكتسب مكتسب استخدام المعجم والنحو:
القدرة على القراءة والكتابة:
النسخ....................................................................................................... :
تحديد الحروف.......................................................................... : ❖
تحديد الكلمات........................................................................... : ❖
الرسم.................................................................................... : ❖
التعلم..................................................................................... : ❖
2
االنتباه:
...............................................................................................
التركيز:
..............................................................................................
أعضاء الجسم:
تحديد وتوضيح أعضاء الجسم المختلفة:
نعم ل
ل يوجد اضطراب اضطراب في النوم النوم:
............................................................................... الطعام (األكل):
خالصة عن الطفل:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………….
االمضاء:
3