‫‪Dialogue on Youth, Peace and Security‬‬

‫ﺣﻮار ﺣﻮل اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺴﻼم واﻷﻣﻦ‬

‫ﻣﺳﻭﺩﺓ‬
‫ﻷﺟﻧﺩﺓ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﺍﻟﻣﻘﺭﺭﺓ ﻓﻲ ﻣﻧﺗﺩﻯ ﺍﻟﺷﺑﺎﺏ ﺍﻟﻌﺭﺑﻲ‬
‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻲ‬
 ‫ﺍﻻﺛﻧﻳﻥ ‪ 4‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬
‫‬
‫المشاركںى‬ ‫وصول‬
‫‪ 19:00‬عشاء‬
‫‪ 21:00‬مسا ًء مرحباً‬

‫ﺍﻟﺛﻼﺛﺎء ‪ 5‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬

‫‬
‫المشاركںى‬ ‫‪ :9-30 8:30‬تسجيل‬
‫ورو‪ #‬السابع للشباب‬ ‫‪$‬‬
‫العر‪ #‬اال " ‬ ‫‪ 09:30‬افتتاح المنتدى " ‬
‫الرىحيب سيقدمها كال من‪:‬‬ ‫كلمات ‪/‬‬
‫ورو‪  #‬ىڡ بودابست‬ ‫‪$‬‬
‫السيدة ‪ /‬غوردانا برىجان ‪ ،‬المدير التنفيذي لمركز الشباب اال " ‬
‫السيدة ‪ /‬بيغا موالنا ‪ ،‬المجلس االستشاري لشباب مجلس أوروبا‬
‫عىل عمر خلف‪ ،‬قسم الشباب والرياضة بجامعة الدول العربية‬ ‫السيد‪ /‬‬
‫‬
‫السيد‪ /‬روي غوميس ‪ ،‬رئيس قسم الشباب ىڡ مجلس أوروبا‬
‫‪ 10:00‬مقدمة عن برنامج ومنهجية المنتدى‪:‬‬
‫المشاركںى حول موضوع المنتدى‬ ‫‬ ‫االستماع لتوقعات‬
‫‪/ 11:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫‬
‫المشاركںى‬ ‫بںى‬ ‫‪ 11:30‬االستعداد لبدء هدف المنتدى وهو التواصل والحوار  ‬
‫‪ 13:00‬الغداء‬
‫‪$‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‪$‬‬
‫‪ 14:30‬مقدمة عن قرار مجلس االمن التابع لالمم المتحدة رقم ‪ 2250‬بشأن الشباب والسالم واالمن وأهميته‬
‫العر‪ ،#‬صندوق االمم‬ ‫سمرى ‪/‬‬ ‫‪$‬‬
‫حنو‪ ،#‬المكتب االقليمي " ‬ ‫‬ ‫ورو‪ ،#‬مع السيد‪ /‬‬ ‫العر‪ #‬اال " ‬ ‫بالنسبة لتعاون الشباب " ‬
‫المتعاونںى‪.‬‬
‫‬ ‫‬ ‫‪/‬‬
‫المتحدة للسكان ‪ -‬و سولفي كارلسون ‪ ،‬والبحث عن أرضية مشرىكة بںى‬
‫‪/ 16:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫االنسان‬ ‫‬
‫‪ 16:30‬التحديات والعقبات واحتياجات الشباب فيما يتعلق بدورهم ىڡ بناء السالم وتعزيز حقوق ‪j‬‬
‫‪ 19:00‬العشاء‬
‫‬
‫المشاركںى والحفالت‬ ‫ثقاىڡ‪ ،‬مع مواهب‬ ‫‬ ‫‪$‬‬
‫مسا‪ #‬‬
‫‪ 21:00‬برنامج ‬

‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎء ‪ 6‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬

‫‬
‫المشاركںى‬ ‫‪ 09:30‬التخطيط لتنفيذ قرار مجلس ‪$‬‬
‫االمن رقم ‪  2250‬ىڡ بلدان‬
‫‪/ 11:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫‪ 11:30‬ممارسة الحوار وبناء السالم ودور الشباب‬
‫‪/ 13:00‬‬
‫اسرىاحة الغداء‬
‫والمهتمںى بهذا ‪$‬‬
‫االمر‬ ‫‬ ‫‬
‫المؤسسيںى‬ ‫‪ 14:30‬مناقشة دور ومسؤوليات ‪q‬‬
‫الرسكاء‬
 ‫‪/ 16:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫‪" 16:30‬معرض" يعرض أعمال ومشاريع المنظمات ‪ /‬المؤسسات الشبابية‬
‫‪ 19:00‬عشاء‬
‫وقضاء يوم مسا ‪ # $‬حر‬

‫ﺍﻟﺧﻣﻳﺱ ‪ 7‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬

‫‪ 09:30‬ورش عمل حول الكفاءات للحوار وبناء السالم‪:‬‬
‫‪ .1‬المنارصة‬
‫‪ .2‬كيف تدير حملة‬
‫‪ .3‬التثقيف  ىڡ مجال حقوق ‪j‬‬
‫االنسان‬
‫‪ .4‬تعلم لثقافات والحوار‬
‫‪ .5‬االستدامة البيئية و حوار الثقافات‬
‫‪ .6‬العمل بالتواصل االجتماعي‬
‫‪ -‬العمل مع الرصاع‬
‫‬
‫المشاركںى(‬ ‫)قائمة ورش عمل مؤقتة وسيتم تعديلها حسب أولويات‬
‫‪/ 11:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫‪ 11:30‬ورش عمل حول مهارات الحوار وبناء السالم )يتبع(‬
‫اسرىاحة الغداء‬‫‪/ 13:00‬‬
‫‬
‫للمشاركںى‬ ‫‪ 14:30‬العمل من أجل السالم‪ :‬التواصل والعمل عىل المشاريع المستقبلية‬
‫اسرىاحة‬‫‪/ 16:00‬‬
‫‪ 16:30‬العمل من أجل السالم )يتبع(‬
‫‪ 19:00‬عشاء‬
‫‪$‬‬
‫مسا‪ #‬حر‬
‫وقضاء يوم ‬

‫ﺍﻟﺟﻣﻌﺔ ‪ 8‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬

‫‬
‫المشاركںى‬ ‫‪ 09:30‬العمل من أجل السالم‪ :‬تقديم المشاريع المستقبلية من قبل‬
‫‪/ 11:00‬‬
‫اسرىاحة‬
‫ورو‪#‬‬ ‫‪$‬‬
‫العر‪ #‬اال " ‬
‫الشبا‪ " #‬‬
‫"‬ ‫‪ 11:30‬ما هو الحوار الجيد؟ عرض مقدم من ماري دروبولوس حول ‪ 10‬سنوات من التعاون‬
‫‬
‫المشاركںى‬ ‫‪ 11:45‬تقييم المنتدى من قبل‬
‫ورو‪ #‬السابع‬ ‫‪$‬‬
‫‪ 12:00‬استنتاجات وتوصيات منتدى الشباب " ‬
‫العر‪ #‬اال " ‬
‫‪ 12:15‬انطباعات واستنتاجات المقررة العام للمنتدى‬
‫‪ 12:45‬الجلسة الختامية للمنتدى مع‪:‬‬
‫ورو‪ #‬للشباب‬ ‫‪$‬‬ ‫السيد‪q   /‬‬
‫بنيامںى غنرى ‪ ،‬عضو مجلس إدارة المنتدى اال " ‬
 ‫والسيد‪ /‬ايفان هرومادا‪ ،‬اللجنة االوروبية االدارية للشباب‬
‫والسيد‪ /‬عبدالمنعم الشاعري ‪ ،‬مدير إدارة الشباب والرياضة‬
‫أنىى روثموند ‪ ،‬رئيس قسم الشباب ‪ ،‬مجلس أوروبا‬ ‫‪/‬‬
‫والسيدة‪ /‬‬
‫‪ 13:30‬صورة جماعية وغداء‬
‫الظهرىة دون عمل ‪ -‬حر‬
‫‬ ‫قضاء وقت‬
‫ورو‪) #‬هذا االجتماع لممثىل ‪q‬‬
‫الرسكاء‬ ‫‪$‬‬ ‫‪ :17-00 15:30‬اجتماع ‪/‬‬
‫مشرىك  ‬
‫‬ ‫العر‪ #‬اال " ‬
‫الشبا‪ " #‬‬
‫"‬ ‫بںى المؤسسات حول التعاون‬
‫‬
‫المؤسسيںى فقط(‬
‫ورو‪#‬‬ ‫‪$‬‬ ‫‬
‫‪ 19:00‬حفل عشاء ىڡ مركز الشباب اال " ‬
‫حفله توديع‬

‫ﺍﻟﺳﺑﺕ ‪ 9‬ﻧﻭﻓﻣﺑﺭ ‪2019‬‬

‫‬
‫المشاركںى‬ ‫مغادرة‬

‫ﻧﺑﺫﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻣﻧﺗﺩﻯ‪:‬‬
‫ورو‪ #‬السابع للشباب مشاركة مجتمع الشباب ومنظمات الشباب ودورهم  ىڡ بناء السالم‬ ‫‪$‬‬
‫العر‪ #‬اال " ‬
‫سيعزز المنتدى " ‬
‫ورو‪ #‬من أجل مجتمعات شاملة‪.‬‬ ‫‪$‬‬
‫العر‪ #‬اال " ‬
‫وبناء التعاون " ‬
‫أهداف المنتدى‪:‬‬
‫العر‪#‬‬ ‫‬ ‫‪$‬‬ ‫‪$‬‬
‫• التعرف عىل قرار االمم المتحدة ‪ 2250‬حول السالم واالمن للشباب وأهميته بالنسبة للشباب ىڡ التعاون " ‬
‫ورو‪#‬‬ ‫‪$‬‬
‫اال " ‬
‫الىى يواجهها الشباب ومنظمات الشباب  ىڡ عملهم من أجل بناء السالم‬
‫‪/‬‬
‫• تبادل ومعرفة االحتياجات والتحديات ‬
‫‪$‬‬
‫واالمن والحوار‬
‫والخرىات  ىڡ بناء السالم من أجل التعلم المتبادل‬
‫• تبادل الممارسات "‬
‫‪$‬‬
‫المشاركںى للمشاركة ودعوة بلدانهم والسعي لتنفيذ قرار االمم المتحدة ‪ 2250‬ومتابعة الهدف السادس ‪q‬‬
‫عرس‬ ‫‬ ‫• دعم‬
‫‪$‬‬ ‫‬
‫من أهداف التنمية المستدامة ىڡ مجال السلم واالمن‪.‬‬
‫التفكرى الناقد  ىڡ دور مجلس أوروبا وجامعة الدول العربية ىڡ تنفيذ ‪ 2250‬ومبادئ عملها وتشكيل مستقبل‬
‫‬
‫‬ ‫•‬
‫التعاون‪.‬‬
‫االطار الهام للتعلم والعمل من أجل السالم والحوار‪.‬‬ ‫االنسان الذي يشكل ‪j‬‬ ‫• التعرف عىل تعليم حقوق ‪j‬‬