be f bes

ชื่อ-สกุล.............................................................
5/1
ใบงานที่ 1 เครือ่ งมือทางภูมศิ าสตร์ เลขที่........................
29
ชั้น...................................

คำชีแ้ จง : จงคำนวณหามาตราส่วนของแผนที่ (แสดงวิธที ำให้ชดั เจน)

1. วินเนอร์วัดระยะทางระหว่างบ้านกับโรงเรียนในแผนที่ได้ 4 ซม. และเมื่อทดลองเดินจริงวัดระยะทางได้ 2 กม. จงหามาตรา
ส่วนของแผนที่นี้

20100
182.
50,000 1:50,000
=

2. แผนที่มาตราส่วน 1 : 250,000 วัดระยะทางระหว่างจุด A ไปจุด B ในแผนที่ได้ 2 ซม. จงหาระยะทางจริงบนภูมิประเทศ

25,000x2 50,000
=

3na
=

3. ระยะทางจริงจากบ้านไปโรงเรียนมีระยะทาง 3.5 กิโลเมตร ถ้าจะทำแผนที่โดยใช้มาตราส่วน 1 : 50,000 ระยะทางในแผนที่

จะเป็นเท่าใด
350,000/50,000 7
=

Wa

คำชีแ้ จง : จงเปรียบเทียบเวลาโลกให้ถกู ต้อง (แสดงวิธที ำให้ชดั เจน)

1. ประเทศญี่ปุ่นใช้เวลามาตรฐานที่เส้นเมริเดียน 135 E ถ้ากรุงลอนดอน สหราชอาณาจักร เป็นเวลา 10.30 น. ประเทศญี่ปุ่น
จะเป็นเวลากี่โมง

I c) =

1.30 9.00 +
=

10.30

2. ประเทศไทยใช้เวลามาตรฐานที่เส้นเมริเดียน 105 E ลอสแอนเจลิส (USA) ใช้เวลามาตรฐานที่เส้นเมริเดียน 120 W

ถ้าประเทศไทยเป็นเวลา 21.00 น. ลอสแอนเจลิสจะเป็นเวลากี่โมง
... NamebenowOw 705115: War

sofind 120/19 wa
now 8
=

...

...need 60 1 8
+

15
-

wa

murihadhe 21.00 W. 105610W1085 21.00-75.00 6.002.

-
คำชีแ้ จง : จงหาค่าพิกดั ภูมิศาสตร์ของตำแหน่งทีก่ ำหนดให้

↓,
จุด A …………………………………………………………………................
OSNMwor 135 150069, 75Osdw
จุด B ……………………………………………………………………
15 esdori, 15 osatommor
จุด C ………………………………………………………………………………. 450s, 120 or midwa
จุด D ……………………………………………………………………
คำชีแ้ จง : จงดูรปู ภาพเปรียบเทียบพืน้ ที่กอ่ นและหลังเผชิญกับภัยแล้ง

1. ภาพนี้เป็นการนำเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ชนิดใดมาใช้ และมีวิธีการบันทึกภาพอย่างไร
&Water rechtensts
............................................................................................................................. ............................................................................
............................................................................................................................. ............................................................................
2. การเปรียบเทียบภาพนี้มีประโยชน์อย่างไร
Jesus's e mejor
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
vos

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Isort
3. นักเรียนจะนำเครื่องมือชนิดนี้ไปใช้ศึกษาในเรื่องใดได้อีกบ้าง......................................................................................................
under a misses

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………