‫ورقة األجوبة‬

‫فصل‪_________ :‬‬ ‫‪ 19 :‬مارس ‪2020‬م‬ ‫تاريخ االختبار‬ ‫‪________________________________ :‬‬ ‫اسم‬

‫‪17:00-15:30 :‬‬ ‫موعد االختبار‬ ‫‪________________________________ :‬‬ ‫الرقم الجامعي‬
‫اخت الجواب الصحيح بوضع دائرة حول الحرف المناسب (‪ 60‬درجة)‬ ‫أ‪ -‬استمع إىل النص ثم ر‬
‫د‪ .‬أسلوب التنفيذ‬ ‫ج‪ .‬حياة اإلنسان‬ ‫ب‪ .‬ر‬
‫الشائع اإلسالمية‬ ‫‪ -1‬أ‪ .‬منهج الحياة‬
‫ج‪ .‬ألنه منهج الحياة المتكامل‬ ‫‪ -2‬أ‪ .‬ألنه يهتم بالحياة االجتماعية‬
‫د‪ .‬ألنه أسلوب اقتصادي‬ ‫الشائع اإلسالمية‬ ‫ب‪ .‬ألنه معتمد عىل ر‬
‫د‪ .‬منهج الحياة المتكامل‬ ‫الس ّ‬
‫ياسية‬ ‫ج‪ .‬الحياة ّ‬ ‫الشائع اإلسالمية‬‫ب‪ .‬ر‬ ‫‪ -3‬أ‪ .‬الحياة االجتماعية‬
‫د‪ .‬لعدم التفاهم بينهما‬ ‫ج‪ .‬لعدم التسامح بينهما‬ ‫‪ -4‬أ‪ .‬لعدم العالقة بينهما ب‪ .‬لعدم االتفاق بينهما‬
‫د‪ .‬رأيهم‬ ‫ج‪ .‬قضاء أوقاتهم‬ ‫ب‪ .‬محاورتهم‬ ‫‪ -5‬أ‪ .‬معاملتهم‬
‫د‪ .‬باألصدقاء‬ ‫ج‪ .‬بالمراهقة‬ ‫ب‪ .‬بالمعاملة‬ ‫‪ -6‬أ‪ .‬بالمحاورة‬
‫د‪ .‬جميع‬ ‫ج‪ .‬معظم‬ ‫ب‪ .‬بعض‬ ‫‪ -7‬أ‪ّ .‬‬
‫كل‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ -8‬أ‪ّ .‬‬
‫د‪ .‬للتواصل‬ ‫ج‪ .‬لأللعاب‬ ‫ب‪ .‬لآلخرين‬ ‫لقوة الشبكة‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫ج‪ .‬ألن فيه مكالمة الفيديو‬ ‫‪ -9‬أ‪ .‬ألن يف القرية شبكة‬
‫ّ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬
‫السكان يستخدمونه‬ ‫د‪ .‬ألن معظم‬ ‫ب‪ .‬ألنه من وسائل االتصال‬
‫ّ‬
‫االجتماع‬ ‫ج‪ .‬وسائل التواصل‬ ‫ّ‬
‫الجماع‬ ‫‪ -10‬أ‪ .‬وسائل االتصال‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫ّ‬
‫د‪ .‬وسائل المواصالت البحرية‬ ‫ّ‬
‫ب‪ .‬وسائل النقل العامة‬
‫ج‪ .‬بوصول وسائل المواصالت‬ ‫‪ -11‬أ‪ .‬بمساعدة وسائل المواصالت‬
‫د‪ .‬بظهور وسائل المواصالت‬ ‫ب‪ .‬بذهاب وسائل المواصالت‬
‫د‪ .‬باصات‬ ‫ج‪ .‬حيوانات‬ ‫ب‪ .‬عربات‬ ‫محركات‬ ‫ّ‬ ‫‪ -12‬أ‪.‬‬
‫د‪ .‬المواصالت‬ ‫ج‪ .‬القطارات‬ ‫ب‪ .‬المركبات‬ ‫ّ‬
‫المحركات‬ ‫‪ -13‬أ‪.‬‬
‫‪ -14‬أ‪ .‬جعل هللا اللغة العربية لغة القرآن ألنها لغة متمية‬
‫ب‪ .‬اختار هللا لغات العالم لتكون لغة كتابه الكريم‬
‫ج‪ .‬اللغة العربية ليست أفصح اللغات‪ ،‬وأبينها وأوسعها‬
‫د‪ .‬اختار هللا اللغة العربية لغة كتابه الكريم ألنها غي فصيحة‬
‫‪ -15‬أ‪ .‬أصبحت العربية لغة رسمية لهيئة األمم المتحدة منذ سنة ‪1973‬‬
‫عشين دولة‬ ‫ب‪ .‬قررت هيئة األمم المتحدة العربية لغة رسمية ر‬
‫ألكي من ر‬
‫العرب‬
‫ي‬ ‫ج‪ .‬جعلت هيئة األمم المتحدة العربية لغة رسمية لها ألنها لغة رسمية للوطن‬
‫عشين دولة‬‫ألكي من ر‬ ‫د‪ .‬اللغة العربية لغة رسمية ر‬
‫‪ -16‬أ‪ .‬دخل اإلسالم يف إندونيسيا يف القرن السابع الميالدي‬
‫ب‪ .‬تعرف اإلندونيسيي عىل اللغة العربية منذ قدوم التجار العرب المسلمي‬
‫ج‪ .‬قدمت التجار العرب المسلمي إىل إندونيسيا يف القرن السابع الميالدي‬
‫اإلندونيس عىل اللغة العربية قبل دخول اإلسالم‬ ‫تعرف المجتمع‬ ‫د‪ّ .‬‬
‫ي‬
‫ج‪ .‬لتكون مذهبا فقهيا يف اإلسالم‬ ‫‪ -17‬أ‪ .‬لتكون مرجعا للفصل يف الياع‬
‫د‪ .‬لتكون األمة حاكما رشعيا‬ ‫ب‪ .‬لتكون حكما أساسيا يف الدين‬
‫د‪ .‬ستة‬ ‫ج‪ .‬ثالثة‬ ‫ب‪ .‬خمسة‬ ‫‪ -18‬أ‪ .‬أربعة‬
‫د‪ .‬تآليف صاحب المذهب‬ ‫ج‪ .‬مجتهديه وفقهائه‬ ‫الفقه‬
‫ي‬ ‫ب‪ .‬تراثه‬ ‫‪ -19‬أ‪ .‬أصوله التقعيدية‬
‫د‪ .‬بأصوله التقعيدية‬ ‫الفقه‬
‫ي‬ ‫ج‪ .‬ربياثه‬ ‫الشافع ب‪ .‬بمجتهديه وفقهائه‬ ‫ي‬ ‫‪ -20‬أ‪ .‬بتآليف اإلمام‬
‫ب‪ -‬استمع إىل النص ثم ضع عالمة الصحيح (ص) للعبارة الصحيحة وعالمة الخطأ (خ) للعبارة الخاطئة‪ 40( .‬درجة)‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪-16‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-11‬‬ ‫)‬ ‫‪( -6‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-1‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪-17‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-12‬‬ ‫)‬ ‫‪( -7‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-2‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪-18‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-13‬‬ ‫)‬ ‫‪( -8‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-3‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪-19‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-14‬‬ ‫)‬ ‫‪( -9‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-4‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪-20‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-15‬‬ ‫)‬ ‫‪( -10‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪-5‬‬