1

Faglige forbindelser i dansk s. 34-43

Læs s. 34-43 (undtagen det røde) i den tykke bog og besvar følgende spørgsmål:
1) Forklar ordet kontekst. Hvorfor er konteksten vigtig, når vi skal læse Peter Seebergs
”Biografi af en snegl”
- Ordet kontekst betyder ”sammenhæng”, men det kan forstås på to måder. Det
kommer anden på hvordan de forskellig ord hænger sammen med teksten fx i Peter
Seebergs novelle ”Biografi af en snegl”, så har ordet snegl rigtig mange betydninger.
-

2) Man skelner mellem grundbetydning og medbetydning.

o Skal ordet ”sneglefart” forstås som grundbetydning eller medbetydning?
- Medbetydning.
o Hvad er forskellen på ”snegl” og ”øg”? (se s. 36 nederst)
- Medbetydning fremgår ikke af selve ordet snegl men af den kontekst det bruges i i
forhold til ordet øg, så er medbetydningen indbygget i selve ordet fx ord hest er der
rigtig mange ord for såsom, øg, krikke. Og der vil stadigvæk være talt om det sammen
dyr.

3) Udpeg grundbetydning og medbetydning i følgende ordpar:

a. Krikke-hest d. Videnskabsmand-Frankenstein
b. Smuk-sild e. Rejse-liv
c. Tillidsfuld-åben f. Ven-makker

4) Man skelner mellem et naturligt symbol og et kulturelt symbol. Hvad er hvad i følgende
eksempler:
a. Sol
b. Kors
c. Anker
d. Vand

5) Man kan nedtone eller optone et ords medbetydninger og putte dem i forskellige
kategorier. Tag fx ordet indbrud (denotativt niveau), ”indbrud” kan man kategorisere i en
alvorlig og en mindre alvorlig kategori.
o Lav et semantisk skema til ”drengestreger” og et til ”forbrydelse”
-
o Hvilken interesse kan man have i at erstatte et ord med et andet?
man vil lyde klogt.
 2

6) Forklar den grundlæggende forskel mellem de sproglige billeder: sammenligning og

metafor
Forskellen imellem en sammenligning og en metafor er ordet 'som'. En sammenligning
indeholder ordet 'som' (eller end), og det gør en metafor ikke. Fx

I de to eksempler har afsenderen et ønske om at beskrive et 'du' og har fundet at 'rose' er

det ord, der bedst beskriver 'du'et'. 'Du' er jo i virkeligheden ikke en rose, men bliver
karakteriseret som en rose i overført betydning ved anvendelse af billedsprog.

7) I ordparrene herunder er det første ord realplan, og det næste billedplan. Forklar ligheden
mellem dem:
o Ord og jord
o Fællesbevidsthed og grundvand-
o Liv og rejse - liv er en rejse på en måde.
o Vugge og hav-
o Kloak og liv- det dårlig liv
o Opium og religion- noget folk tror på.

Ekstra opgaver med rødt fra bogen

OPGAVE s. 37:
Lav opgave om denotation og konnotation
Kvinde:
Dame:
Kone:
Pige:
Frue:
Mø:
 3

Tøs:
Mær:
Bitch:
OPGAVE s. 41:
Lav opgave på s. 41 om valgannonce fra Det radikale Venstre. Her skal du bruge den tynde grønne
bog, hvor du valgannoncen er på s. 154

OPGAVE til tekst s. 42:

I følgende opgave skal du undersøge metaforikken i uddraget Barndommens gade (1943) s. 42.
8) Hvilke billeder bliver brugt om gaden? Lav fx et semantisk skema til gaden
9) Find to personifikationer
10) Find to besjælinger
11) Find to sammenligninger. Kig efter ”som”