Календарно-тематичне планування уроків

інформатики
для 5 класу
(До підручника «Інформатика 5 клас»)
Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
(для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах)
за навчальною програмою 2017 року

Навчальна програма з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх

навчальних закладів затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від
07.06.2017 № 804

№
Дата
уро- Тема уроку Примітки
уроку
ку
Тема 1. Інформаційні процеси та системи
Учень/учениця
Знаннєва складова
Пояснює поняття інформації та інформаційної системи.
Наводить приклади даних і повідомлень.
Наводить приклади інформаційних процесів.
Називає складові комп'ютера та їх призначення.
Пояснює поняття операційної системи.
Наводить приклади комп'ютерних програм
Діяльнісна складова
Розпізнає різновиди інформаційних процесів.
Розрізняє типи комп'ютерів.
Дотримується правил безпеки життєдіяльності під час
роботи з комп'ютерним пристроями.
Уміє виконувати основні операції над файлами та папками
Ціннісна складова
Усвідомлює взаємозв’язок між апаратною та програмною
складовими інформаційної системи.
Усвідомлює наслідки впливу комп’ютерних пристроїв на
здоров’я.

Має уявлення про роль інформаційних технологій у житті

людини та розвитку суспільства

02/09 Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Інформація,

дані, повідомлення. Інформаційні процеси.
09/09 Інструктаж з БЖД. Інформаційні системи. Апаратна і
програмна складові інформаційної системи. Роль
інформаційних технологій у житті сучасної людини.
16/09 Інструктаж з БЖД. Комп'ютер як пристрій опрацювання даних.
Різновиди комп'ютерів.
23/09 Інструктаж з БЖД. Складові комп’ютерів та їхнє призначення.
30/09 Інструктаж з БЖД. Операційна система та її інтерфейс.
07/10 Інструктаж з БЖД. Створення файлів. Перейменування,
переміщення та відновлення папок і файлів.
Інструктаж з БЖД. Операції над папками, файлами, ярликами.
Практична робота 1. Тематичне оцінювання.
Тема 2. Мережеві технології та Інтернет
 Учень/учениця
Знаннєва складова
Розуміє поняття комп'ютерної мережі.
Пояснює відмінність між глобальною та локальною
комп'ютерними мережами.
Наводить приклади пошукових систем.
Наводить приклади навчальних веб-ресурсів.
Діяльнісна складова
Використовує мережеві папки для обміну файлами та їх
зберігання.
Дотримується правил безпеки під час використання
Інтернету.
Шукає, завантажує та зберігає дані, отримані із
Всесвітньої мережі.
Ціннісна складова
Усвідомлює необхідність дотримання авторського права.
Критично оцінює відомості, отримані з мережі Інтернет
11/11 Інструктаж з БЖД. Комп’ютерні мережі. Локальна мережа.
Використання мережевих папок.
18/11 Інструктаж з БЖД. Пошук інформації в Інтернеті. Критичне
оцінювання інформації, отриманої з Інтернету.
25/11 Інструктаж з БЖД. Безпечне користування Інтернетом.
Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.
02/12 Інструктаж з БЖД. Використання мережі Інтернет для
навчання.
09/12 Інструктаж з БЖД. Пошук матеріалів в Інтернеті та їх
оцінювання. Практична робота 2. Тематичне оцінювання.
Тема 3. Опрацювання текстових даних
Учень/учениця
Знаннєва складова
Пояснює поняття об’єкта та властивостей об’єкта.
Називає основні об'єкти текстового документа.
Називає властивості символів, абзаців, сторінок, зображень і
таблиць.
Діяльнісна складова
Уміє редагувати та форматувати об'єкти текстових
документів.
Додає зображення з файлів та налаштовує їхні параметри.
Додає таблиці й однорівневі списки, редагує та форматує їх.
Налаштовує параметри сторінки (розмір, орієнтацію, поля).
Готує документ до друку
Ціннісна складова
Усвідомлює роль електронного документообігу у сучасному
суспільстві.
Оцінює якість форматування текстового документа.
16/12 Інструктаж з БЖД. Об’єкти та їхні властивості. Дії над
об’єктами. Основні об'єкти текстового документа. Програмне
забезпечення для опрацювання текстів.
23/12 Інструктаж з БЖД. Введення та редагування символів і абзаців.
30/12 Інструктаж з БЖД. Форматування символів і абзаців.
16 13/01 Інструктаж з БЖД. Однорівневі списки.
17 20/01 Інструктаж з БЖД. Додавання зображень із файлу та їх
форматування.
18 27/01 Інструктаж з БЖД. Додавання, редагування та форматування
таблиць.
19 03/02 Інструктаж з БЖД. Сторінки документа та їх форматування.
 Підготовка документа до друку. Друк документа.
20 10/02 Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуального проекту.
21 17/02 Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуального проекту.
22 24/02 Інструктаж з БЖД. Створення текстового документа з
графічним зображенням і таблицею. Практична робота 3.
Тематичне оцінювання.
Тема 4. Алгоритми та програми
Учень/учениця
Знаннєва складова
Пояснює поняття алгоритму та програми.
Наводить приклади виконавців та команд, які вони
виконують.
Пояснює сутність алгоритмічних структур.
Діяльнісна складова
Складає прості алгоритми.
Розрізняє алгоритмічні структури.
Використовує середовище для опису та виконання
алгоритмів.
Обирає алгоритмічні структури для розв'язування
поставленої задачі.
За необхідності коригує алгоритми.
Виконує алгоритми, подані у формальному вигляді
Ціннісна складова
Усвідомлює значущість алгоритмів у житті.
Робить висновки про відповідність результату виконання алгоритму
поставленій задачі
23 03/03 Інструктаж з БЖД. Виконавці алгоритмів та їхні системи
команд. Програма. Середовище опису й виконання алгоритмів.
24 10/03 Інструктаж з БЖД. Способи опису алгоритму. Лінійні
алгоритми.
25 17/03 Інструктаж з БЖД. Складання та виконання лінійних
алгоритмів.
Практична робота 4.
26 31/03 Інструктаж з БЖД. Використання різних образів виконавця і
різних виконавців у проектах Scratch.
27 07/04 Інструктаж з БЖД. Алгоритми з повтореннями.
28 14/04 Інструктаж з БЖД. Складання та виконання проектів з
використанням циклів з лічильником. Практична робота 5.
29 21/04 Інструктаж з БЖД. Алгоритми з розгалуженнями.
30 28/04 Інструктаж з БЖД. Цикли з передумовою.
31 05/05 Інструктаж з БЖД. Складання та виконання проектів із
циклами. Практична робота 6.
32 12/05 Інструктаж з БЖД. Постановка завдання, планування та
виконання проекту.
33 19/05 Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуального проекту.
34 26/05 Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуального проекту.
35 02/06 Інструктаж з БЖД. Презентація індивідуального проекту.
Тематичне оцінювання.
36 09/06 Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального
матеріалу за рік.