You are on page 1of 4

Календарно-тематичне

планування

Інформатика

5 клас
За програмою 2017 року,
яка затверджена
наказом МОН України
від 07.06.2017 № 804
Календарно-тематичне планування уроків
інформатики (рівень стандарту)
для 10 (11) класу
за навчальною програмою 2018 року

Навчальна програма з інформатики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом
Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року

Дат

а
уро- Тема уроку Вміння та навички учнів Примітки
уро
ку
ку
Тема 1. Інформаційні процеси та системи
1. Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Учень/учениця
Інформація, дані, повідомлення. Знаннєва складова
Пояснює поняття інформації та інформаційної
2. Інструктаж з БЖД. Інформаційні процеси та системи. Роль системи.
інформаційних технологій у житті сучасної людини. Наводить приклади даних і повідомлень.
Наводить приклади інформаційних процесів.
3. Інструктаж з БЖД. Апаратна і програмна складові Називає складові комп'ютера та їх призначення.
Пояснює поняття операційної системи.
інформаційної системи. Наводить приклади комп'ютерних програм
Діяльнісна складова
4. Інструктаж з БЖД. Комп'ютер як пристрій опрацювання Розпізнає різновиди інформаційних процесів.
даних. Різновиди комп'ютерів. Розрізняє типи комп'ютерів.
Дотримується правил безпеки життєдіяльності
під час роботи з комп'ютерним пристроями.
5. Інструктаж з БЖД. Складові комп’ютерів та їх Уміє виконувати основні операції над файлами
призначення. Практична робота 1. та папками
Ціннісна складова
Усвідомлює взаємозв’язок між апаратною та
6. Інструктаж з БЖД. Операційна система та її інтерфейс. програмною складовими інформаційної системи.
Усвідомлює наслідки впливу комп’ютерних
7. Інструктаж з БЖД. Файли, папки та операції над ними. пристроїв на здоров’я.
Має уявлення про роль інформаційних
Практична робота 2. технологій у житті людини та розвитку суспільства
Тема 2. Мережеві технології та Інтернет
8. Інструктаж з БЖД. Комп’ютерні мережі. Локальна Учень/учениця
мережа. Використання мережевих папок. Знаннєва складова
Розуміє поняття комп'ютерної мережі.
9. Інструктаж з БЖД. Пошук інформації в Інтернеті. Пояснює відмінність між глобальною та
10. Інструктаж з БЖД. Завантаження даних з Інтернету. локальною комп'ютерними мережами.
Авторське право. Практична робота 3. Наводить приклади пошукових систем.
Наводить приклади навчальних веб-ресурсів.
11. Інструктаж з БЖД. Безпечне користування Інтернетом. Діяльнісна складова
Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету. Використовує мережеві папки для обміну
12. Інструктаж з БЖД. Використання мережі Інтернет для файлами та їх зберігання.
навчання. Дотримується правил безпеки під час
використання Інтернету.
Шукає, завантажує та зберігає дані, отримані із
Всесвітньої мережі.
Ціннісна складова
Усвідомлює необхідність дотримання
авторського права.
Критично оцінює відомості, отримані з мережі
Інтернет
Тема 3. Опрацювання текстових даних
13. Інструктаж з БЖД. Об’єкти та їхні властивості. Дії над Учень/учениця
Знаннєва складова
об’єктами. Основні об'єкти текстового документа. Пояснює поняття об’єкта та властивостей об’єкта.
Програмне забезпечення для опрацювання текстів. Називає основні об'єкти текстового документа.
Називає властивості символів, абзаців, сторінок,
зображень і таблиць.
14. Інструктаж з БЖД. Введення та редагування символів і абзаців. Діяльнісна складова
Уміє редагувати та форматувати об'єкти текстових
документів.
15. Інструктаж з БЖД. Форматування символів і абзаців. Додає зображення з файлів та налаштовує їхні
Практична робота 4. параметри.
Додає таблиці й однорівневі списки, редагує та
форматує їх.
16. Інструктаж з БЖД. Додавання зображень із файлу та їх Налаштовує параметри сторінки (розмір, орієнтацію,
форматування. поля).
Готує документ до друку
Ціннісна складова
17. Інструктаж з БЖД. Додавання, редагування та Усвідомлює роль електронного документообігу у
форматування таблиць. Практична робота 5. сучасному суспільстві.
Оцінює якість форматування текстового документа.
Навчальні ресурси для наскрізних змістових ліній:
18. Інструктаж з БЖД. Однорівневі списки. Підручник «Родинні фінанси». 5 клас, Тема 8 «Гроші в
19. Інструктаж з БЖД. Сторінки документа та їх житті родини», с. 58.
Робочий зошит «Родинні фінанси». 5 клас, Тема 8 «Гроші в
форматування. житті родини», с. 29.
Підручник «Фінансово-грамотний споживач». 6 клас,
20.

Інструктаж з БЖД. Підготовка документа до друку. Друк


документа. вступ. Віртуальна екскурсія в «Музей грошей
Національного банку України», с. 5, с. 15.
Робочий зошит «Фінансово-грамотний споживач», 6 клас,
вступ. Віртуальна екскурсія в «Музей грошей
Національного банку України», с. 4, с. 7.
Тема 4. Алгоритми та програми
21. Інструктаж з БЖД. Виконавці алгоритмів та їхні системи
команд.
22. Інструктаж з БЖД. Способи опису алгоритму.
23. Інструктаж з БЖД. Програма. Середовище опису й Учень/учениця
виконання алгоритмів. Знаннєва складова
24. Інструктаж з БЖД. Типи алгоритмів. Пояснює поняття алгоритму та програми.
Наводить приклади виконавців та команд, які
25. Інструктаж з БЖД. Лінійні алгоритми. вони виконують.
26. Інструктаж з БЖД. Реалізація лінійних алгоритмів у Пояснює сутність алгоритмічних структур.
середовищі Скретч. Практична робота 6.
Діяльнісна складова
27. Інструктаж з БЖД. Алгоритми з повтореннями.
Складає прості алгоритми.
28. Інструктаж з БЖД. Реалізація циклічних алгоритмів у Розрізняє алгоритмічні структури.
середовищі Скретч. Використовує середовище для опису та
29. Інструктаж з БЖД. Цикли з лічильником. виконання алгоритмів.
Обирає алгоритмічні структури для
30. Інструктаж з БЖД. Цикли з умовою. розв'язування поставленої задачі.
31. Інструктаж з БЖД. Складання програм з повтореннями у За необхідності коригує алгоритми.
середовищі Скретч. Практична робота 7. Виконує алгоритми, подані у формальному
вигляді
32. Інструктаж з БЖД. Алгоритми з розгалуженнями.
33. Інструктаж з БЖД. Реалізація алгоритмів з Ціннісна складова
розгалуженнями у середовищі Скретч. Усвідомлює значущість алгоритмів у житті.
34. Інструктаж з БЖД. Реалізація алгоритмів з Робить висновки про відповідність результату
виконання алгоритму поставленій задачі
розгалуженнями та повтореннями у середовищі Скретч.
Практична робота 8.
35. Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація
навчального матеріалу за рік.

You might also like