You are on page 1of 2

‫مدرسة مار الياس الثانوية‬

‫ورقة عمل في الفيزياء‪ :‬الحركة على خط مستقيم – محور الحركة‬

‫‪:‬السؤال االول‬
‫‪:‬على املحور التالي مسّج ل املوقع لقطار معين في لحظات مختلفة‬

‫‪t=80 s‬‬ ‫‪t=0 s‬‬ ‫‪t=230 s‬‬ ‫‪t=160 s‬‬ ‫‪t=190 s‬‬

‫]‪x [m‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪4000‬‬ ‫‪5000‬‬

‫سجل في الجدول التالي موقع القطار في اللحظات التالية‪:‬‬ ‫ا)‬


‫]‪t [s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪230‬‬
‫]‪x [m‬‬
‫اضف الى محور الحركة أعاله مسار الحركة‪.‬‬ ‫ب)‬
‫ما هي إزاحة القطار من اللحظة ‪ t=0s‬حتى اللحظة ‪?t=80s‬‬ ‫ج)‬
‫ما هي إزاحة القطار من اللحظة ‪ t=160s‬حتى اللحظة ‪?t=190s‬‬ ‫د)‬
‫ما هي املسافة التي يقطعها القطار خالل حركته؟‬ ‫ه)‬
‫ما هي االزاحة املحصلة التي قام بها القطار؟‬ ‫و)‬

‫‪ :‬السؤال الثاني‬
‫يمشي أحمد على خط مستقيم ‪ .‬الجدول التالي يصف موقع أحمد في لحظات مختلفة‪:‬‬
‫]‪t [s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬
‫]‪x [m‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬
‫ا) أرسم محور حركة أحمد‪.‬‬
‫ب) ما هي إزاحة أحمد من اللحظة ‪ t=6s‬حتى اللحظة ‪?t=8s‬‬
‫ج) ما هي إزاحة أحمد من اللحظة ‪ t=0s‬حتى اللحظة ‪?t=4s‬‬
‫د) هل غّي ر أحمد اتجاه املشي أم ال ؟ إشرح‪.‬‬
‫ه) ما هي املسافة التي قطعها أحمد من اللحظة ‪ t=0s‬حتى اللحظة ‪?t=8s‬‬
‫و) ما هي االزاحة الكلية التي قطعها أحمد‬

‫‪1‬‬
‫السؤال الثالث‪:‬‬
‫يب‪gg‬دأ س‪g‬امر حركت‪gg‬ه من نقط‪gg‬ة تبع‪gg‬د ‪ 25‬م‪g‬تر عن يس‪g‬ار شجرة معين‪gg‬ة على ج‪gg‬انب الش‪g‬ارع متجه‪gg‬ا نح‪gg‬و اليمين‪ .‬بع‪gg‬د زمن معين‬
‫يص‪gg‬ل الى بع‪gg‬د ‪ 45‬م‪gg‬تر عن يمين الشجرة ‪ ,‬ومن ثم يغ‪gg‬ير اتج‪gg‬اه حركت‪gg‬ه نح‪gg‬و اليس‪gg‬ار الى ان ينهي حركت‪gg‬ه في املوق‪gg‬ع ‪ 15‬م‪gg‬تر‬
‫عن يمين الشجرة ‪.‬‬
‫ا) ما هو املوقع‪ ,‬بماذا ُي رمز له وبأي وحدات ُي قاس؟‬
‫ب) ارسم محور الحركة‪ ,‬مبيًن ا نقطة األصل ومواقع سامر الثالث التي تواجد بها خالل حركته‪.‬‬
‫ج) احسب االزاحات الجزئية التي قام بها سامر خالل حركته بوحدة ‪.m‬‬
‫د) ما هي االزاحة الكلية التي قام بها سامر بوحدة ‪dcm‬؟ ما معنى ذلك‪.‬‬
‫ه) ما هي املسافة التي قطعها سامر بوحدة ‪cm‬؟‬
‫و) في أي حالة ‪ /‬حاالت تكون املسافة التي قطعها جسم معين صفرا؟‬

‫السؤال الرابع‪:‬‬
‫يق‪gg‬ف ش‪gg‬رطي على حاف‪gg‬ة ش‪gg‬ارع مس‪gg‬تقيم ويرص‪gg‬د بواس‪gg‬طة جه‪gg‬از موق‪gg‬ع س‪gg‬يارة مس‪gg‬رعة تق‪gg‬ترب الي‪gg‬ه من بع‪gg‬د معين‪ .‬الجدول‬
‫التالي يبين موقع السيارة نسبة للشرطي خالل ‪ 5‬ثوان‪:‬‬
‫] ‪t [ sec‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫]‪x [m‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪60‬‬
‫مالحظة‪ :‬االتجاه املوجب هو االتجاه الذي ينظر اليه الشرطي‪.‬‬
‫ا) ما هو تعريف الحركة؟‬
‫ب) ما هو بعد السيارة عن الشرطي (بوحدة ‪ )m‬في الحالتين التاليتين‪:‬‬
‫‪ .1‬لحظة بداية القياس‪.‬‬
‫‪ .2‬بعد مرور ‪ 5‬ثوان من لحظة بداية القياس‪.‬‬
‫ج) ارس‪g‬م مح‪g‬ور حرك‪g‬ة الس‪g‬يارة‪ ,‬مح‪g‬ددا نقط‪g‬ة األص‪g‬ل‪ ,‬مبيًن ا موق‪g‬ع الس‪g‬يارة في النق‪g‬اط الخمس واملس‪g‬ار ال‪g‬ذي س‪g‬لكته‬
‫السيارة‪.‬‬
‫د) ما هي نقطة االنتساب التي قمتم بتحديدها؟ ملاذا ؟‬
‫ه) ما هي االزاحة الكلية للسيارة بوحدة ‪km‬؟ ما معنى ذلك؟‬
‫و) ما هي املسافة الكلية للسيارة بوحدة ‪km‬؟‬

‫عمال ممتعا‬
‫طاقم معلمي الفيزياء‬
‫‪2‬‬

You might also like