RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD PLUS AL ISHLAH

Kelas / Semester : 6 /2
Tema : Soal dan Pembahasan UN
Sub Pelajaran : Bahasa Indonesia
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 90 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa mampu memahami soal-soal ujian nasional.
 Siswa mampu menjawab pertanyaan soal-soal ujian dengan baik dan benar.
 Siswa mampu mengerjakan soal dengan mencantumkan langkah-langkahnya.
 Siswa mampu menyelesaikan soal ujian sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan 10
mengecek kehadiran siswa menit
2. Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. Siswa
yang diminta membaca do’a adalah siswa siswa yang hari ini datang paling
awal. (Menghargai kedisiplikan siswa/PPK).
3. Siswa diingatkan untuk selalu mengutamakan sikap disiplin setiap saat dan
menfaatnya bagi tercapainya sita-cita.
4. Menyanyikan lagu Garuda Pancasila atau lagu nasional lainnya. Guru
memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat
Nasionalisme.
5. Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara selama 15-20
menit materi non pelajaran seperti tokoh dunia, kesehatan, kebersihan,
makanan/minuman sehat , cerita inspirasi dan motivasi . Sebelum membacakan
buku guru menjelaskan tujuan kegiatan literasi
Kegiatan A. Mengamati 150
Inti  Siswa mengamati penjelasan guru tentang kisi-kisi ujian yang akan menit
dilaksanakan

B. Menanya
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai ujian
yang akan dilaksanakan. (Communication)
 Siswa menanyakan kepada guru mengenai hal yang belum di pahami oleh
siswa
 Guru menjelasakan pertanyaan siswa

C. Mencoba
1. Guru membagikan soal-soal ujian kepada setiap siswa
2. Siswa mengerjakan soal latihan yang telah diberikan secara individu.
(Mandiri, Critical Thinking)
3. Siswa mengumpulkan hasil ujian yang telah dikerjakan kepada guru
untuk dikoreks
Kegiatan 1. Siswa mapu mengemukan hasil belajar hari ini 15
Penutup 2. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan menit
3. Siswa diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan
informasi dari siswa lainnya.
4. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
5. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan
dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Mengetahui Bondowoso, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah, Guru Kelas 6

AFIFAH ZAKIYAH DAROJAH, S.Pdi MUHAMMAD DANDY A, S.Pd

NIP. NIP.