Professional Documents
Culture Documents
Callan1-Student - S Book
Callan1-Student - S Book
1. Đầu tiên và là việc quan trọng nhất là chúng ta phải có một ước mơ và mục tiêu nói được
tiếng Anh! Chúng ta nghĩ chúng ta sẽ nói được tiếng Anh giỏi tới đâu? Giỏi bằng giáo viên ở
Planet hay là giỏi hơn? Giỏi như người Mỹ hay giỏi hơn đa phần người Mỹ để đạt đến mức độ
thuyết trình tuyệt vời? Nếu chúng ta đặt mục tiêu cho chính mình, tôi tin rằng chúng ta sẽ làm
được.
2. Luyện phát âm. Phát âm rõ và chuẩn là nền tảng cơ bản nhất của việc học tiếng Anh. Chỉ có
giáo viên người Việt mới hiểu rõ điểm yếu và khó khăn của bạn khi nói tiếng Anh. Trong mỗi
lớp học, chúng ta lắng nghe giáo viên chỉnh sửa từng từ, từng câu và phải quyết tâm làm cho
được. Nếu làm chưa được, xin đăng ký học kèm miễn phí ngoài giờ với giáo viên. Nếu biết cách
phát âm rồi mà vẫn làm chưa được thì chúng ta phải luyện tập bất kể khi nào: trước khi thức
dậy, khi ăn sáng, khi lái xe đi học, khi ăn trưa, trước khi ngủ… tập khi nào được mới thôi! Suy
cho cùng, việc học một ngôn ngữ cũng như học một nhạc cụ, chúng ta phải tập từng nốt một,
sau đó mới tập đến một câu nhạc và phải đánh thành thục câu nhạc đó, đánh hàng trăm đến
hàng ngàn lần, đánh đến chảy máu tay vẫn không buông bỏ thì chúng ta mới thành công được.
Tại sao một người chỉ cần một thời gian ngắn để học và sử dụng tốt tiếng Anh, có người dành
rất nhiều thời gian mà vẫn không sử dụng được? Bất cứ người nào muốn thành công phải gian
khổ rèn luyện mới được.
3. Sử dụng tiếng Anh hằng ngày. Luyện nói với bạn, với gia đình, nếu không có ai thì luyện tập
một mình. Nếu có một người bạn nói tiếng Anh bản xứ hoặc second language càng tốt. Luyện
viết bằng cách viết trên các trang mạng xã hội bằng tiếng Anh, viết nhật ký bằng tiếng Anh…
Luyện nghe bằng cách nghe đài VOA hoặc xem phim hoặc qua sách học luyện nghe.
4. Luôn mang theo cuốn Tự điển bên mình (tự điển trên điện thoại, kim tự điển, hay sách tự
điển), bất cứ từ gì chúng ta bắt gặp, nếu chúng ta chưa biết phải tra cứu ngay. Cuốn tự điển
còn là công cụ nhắc nhở chúng ta phải luôn học tiếng Anh.
5. Tự học. Mỗi ngày chúng ta bỏ ra ít nhất một giờ đồng hồ để học tiếng Anh, học một cách
nghiêm túc và học cái nào là phải xong cái đó. Chúng ta có thể học từ nhiều nguồn khác
nhau như sách báo, internet. Sau quá trình tự học, khi đến với Planet, quý vị sẽ được giáo
viên hệ thống lại và chỉ dẫn đường đi nước bước, lúc đó chúng ta mới thở phào nhẹ nhõm: tiếng
Anh dễ hơn mình tưởng nhiều!
6. Cuối cùng là hãy đến Planet hằng ngày nếu có thể, ngoài các buổi học chính khóa, chúng ta
nên tham gia các lớp ngoại khóa để được sống trong môi trường tiếng Anh hằng ngày.
Xin chúc mừng quý vị đã chọn đúng trường để đầu tư cho việc học Anh ngữ của mình. Ngay
từ bây giờ, chúng ta hãy nỗ lực để học tiếng Anh một lần cho xong nhé!
LESSON 1
I LIKE A FLOWER
1 3
A room
A bedroom
2
A bathroom
A living room
A kitchen 4
A yard 7
8
A house 5
A lamp
9
A light
A bicycle
A motorcycle
A mouse B A 6
A cat C
A dog
A bird
J
A rabbit L
A piano D
A guitar
K
A saxophone
A flute M E
A violin
A gate
H F
A door I G
A window
A curtain
A map
A bucket
A bowl
A plate PRACTICE:
A fork
A spoon 1. What is it? It’s a dog
A glass 2. Is it a dog? Yes, It’s a dog
A computer
No, It isn’t a dog
A wall
A tree
A forest
LESSON 2
I LIKE AN APPLE
A bag
E
A ball A
A bed D F
A book
B
A bridge C
A calendar
H G
A car
A clock L
A fan I P
A file folder
Q
A horse J
M
A marker K
A notebook
A pair of boots
A pair of scissors O R
A pair of shoes
A pair of slippers N
U
A pen
A pencil S W
V X
A picture
A plane T
A pocket book
A sofa
A street
Z
A chair
A table a Y
A teddy bear
A telephone b
A train
A typewriter
A watch d j k
c
An air-conditioner H
An animal
An apple
An ear
g i
An elephant f h
e
An eraser
An eye
An orange
An umbrella
GRAMMAR:
Singular nouns (danh từ số ít) phải có a hoặc an ở trước, nếu danh từ
được xác định cụ thể thì dùng the. (a bag, an apple, the kitchen, the
air-conditioner,…)
Plural nouns (danh từ số nhiều) không dùng a, an, nhưng vẫn dùng
the nếu danh từ được xác định (bags, the bags, apples, the apples,
glasses, the glasses, …)
IRREGULAR
SINGULAR MEANING PLURAL MEANING
A MOUSE 1 con chuoät MICE nhieàu con chuoät
A TOOTH 1 caùi raêng TEETH nhieàu caùi raêng
A MAN 1 ngöôøi ñaøn oâng MEN nhieàu ngöôøi ñaøn oâng
A WOMAN 1 ngöôøi phuï nöõ WOMEN nhieàu ngöôøi phuï nöõ
A CHILD 1 ñöùa beù CHILDREN nhieàu ñöùa beù
A PERSON 1 ngöôøi PERSONS/ PEOPLE nhieàu ngöôøi
AN OX 1 con boø ñöïc OXEN nhieàu con boø ñöïc
A SALMON 1 con caù hoài SALMON nhieàu con caù hoài
A SHEEP 1 con cöøu SHEEP nhieàu con cöøu
A GOOSE 1 con ngoãng GEESE nhieàu con ngoãng
PRACTICE:
1. What are they? They are bags / They are a bag and a ball.
2. Is it a ball? No, it isn’t a ball but it’s a bag.
LESSON 3
I LIKE A SHIRT
A shirt
A T-shirt
A pair of pants
A pair of socks
A pair of jeans
A pair of gloves
A skirt
A coat
A handkerchief
A scarf
A dress
A blouse
A sweater
A button
A tie
A shelf
A hook
A drawer
A hanger
A floor
A ceiling
A recorder
A TV
A tape
A refrigerator
A garage
A garden
A plug
A carpet
A socket
A cup
A teapot
A cake
A trashcan
A pan
Money
Breakfast
Lunch
Dinner
Bread
Rice
GRAMMAR:
I. Review the plural form of a noun ( lesson 2)
Note : töø nay trôû ñi baát cöù khi naøo duøng danh töø ñeám ñöôïc ( countable nouns), ta phaûi
duøng vôùi A, An, The hoaëc hình thöùc soá nhieàu cuûa chuùng. Moät loãi phaûi boû laø duøng danh töø troáng
khoâng. Ta khoâng noùi : I like car ; maø phaûi noùi I like a car / cars / the cars.
LESSON 4
I NEED A COMPUTER
GRAMMAR:
Transitive verbs (tha động từ) cần một danh từ theo sau mới đủ nghĩa.
Examples:
Đại từ nhân xưng: Tôi = I, anh = you.
EXAMPLES:
1 I like an apple. You play the guitar.
2 I open the door You drive a car
3 Idecorate the room You carry a chair
4 I ride a bike You grow a tree
5 I read books You do homework
LESSON 5
CONVERSATION
Review the nouns and verbs with pictures.
Substitution drill with SAMPLE 1.
SAMPLE 1:
DO YOU LIKE A DOG? DO YOU V + N?
YES, I LIKE A DOG. YES, I + V + N.
NO, I DON’T LIKE A DOG. NO, I DON’T V + N.
SAMPLE 2:
WHAT DO YOU LIKE? WHAT DO YOU LIKE? WHAT DO YOU WEAR?
I LIKE A CAR. I LIKE MUSIC. I WEAR GLASSES.
Practice :
What do you have / buy / sell /…?
I have / buy/ sell a ……….
LESSON 6
SAMPLE 3:
LESSON 7
GRAMMAR:
Adjectives (Tính từ): Từ chỉ tính chất, đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ ( a
big house, blue jeans, my money …).
Practice:
SAMPLE 4:
Pure dialog:
Jennifer : Hey Jim
Jim : Yes, What’s up? ( Có chuyện gì vậy?)
Jennifer : I have good news. (Tôi có 1 tin vui.)
Jim : Really? You have a new car? (Vậy sao? Bạn có xe hơi mới hả? )
Jennifer : No, I have a big house. (Không, tôi có một căn nhà to.)
Jim : Do you have a new car, too? ( Bạn cũng có một chiếc xe hơi mới chứ?)
Jennifer : No, I don’t.
Jim : Ok, see you.
Jennifer : See you.
Homework 7: Ñaët 20 caâu hoûi vaø traû lôøi theo SAMPLE 4 + nghe vaø cheùp laïi 10 caâu trong
CD baøi taäp.
LESSON 8
CAN YOU TELL ME ABOUT YOUR FAMILY?
My father My uncle
My mother My aunt
My parents My niece
My grandparents My nephew
My sister A boy
My cousin A girl
My wife A man
My husband A woman
My granddaughter
SAMPLE 5:
WHO DO YOU LIKE?
I LIKE MY FATHER.
MY CLASSMATES.
…….
Pure dialog:
A: Can you tell me something about your family?
B: Well, there are six people in my family, they are my parents, my two brothers, my sister
and me.
A: What do your parents do?
B: Hmm, they are all farmers, they work on the farm everyday.
A: What do they grow?
B: Well, they grows a lot of things such as: coffee trees, black pepper trees (cây hồ tiêu),
vegetables and rice.
A: Do they make a lot of money?
B: No, just to make ends meet, you know, in Vietnam, farmers are always poor!
A: Oh, I see. So, what do your two brothers do?
B: One of them is a doctor and the other is a teacher.
A: What does your sister do?
B: My sister is a teacher, too. She works at a kindergarten.
A: Are you happy with your family?
B: Yes, of course, I have a happy family.
A: Thank you so much.
B: My pleasure!
LESSON 9
SAMPLE 6:
LESSON 10
Pure dialog:
John : Hello Mark! How are you today?
Mark: Fine, thank you. And you?
John : I’m fine, thanks. Who do you like to see?
Mark: I like to see a doctor.
John : Oh, really? What’s the matter?
Mark: Nothing at all. I just want to meet him.
John : I see. Good bye.
Mark: So long.
LESSON 11
CONVERSATION
1. Review all the verbs and nouns, 6 SAMPLES from lesson 1 to lesson 10
2. Review:
- What is it? Is it a ball?
- what are they? Are they balls?
- What are you? Are you a student?
- Why do you learn English?
- Where do you work?
Sumary dialog:
A: I would like to ask you some questions. ( Cho pheùp toâi hoûi baïn moät vaøi caâu. )
B: Sure. Please go ahead. ( cöù töï nhieân )
A: Use 6 SAMPLES to ask 100 questions
B: Ok. Now it’s my turn to ask you some questions ( ñöôïc roài. Baây giôø ñeán löôït toâi hoûi baïn vaøi
caâu hoûi)
A: Go ahead please.
B: Use 6 SAMPLES to ask 100 questions.
LESSON 12
GRAMMAR
Adjectives (tính từ) đứng trước danh töø vaø bổ nghĩa cho danh từ (a pretty girl, my close
friend). Other adjectives: ugly, unkind, stupid, careless, unfriendly, old, poor…
Substitution with different adjectives before a noun
SAMPLE 7:
LESSON 13
SAMPLE 8 :
GRAMMAR:
Conjunction: (lieân töø) And, But, Or …
Lieân töø laø töø duøng ñeå noùi 2 töø ( two words) , 2 nhoùm töø ( two phrases ) hay 2 meänh
ñeà ( two clauses )
Ex : I like coffee and music ( 2 words )
I drink coffee in the morning and in the afternoon ( 2 phrases )
I like coffee but I hate beer (2 clauses)
Pure dialog:
Mark : Good evening Jennifer. How are you ?
Jennifer : Good evening. I’m fine. Thanks.
Mark : I would like to invite you to go for a coffee. Do you like to go ?
Jennifer : Yes, I love it. But I don’t like coffee.
Mark : That’s OK. You can drink juice and listen to music with me.
Jennifer : All right. See you tonight after class.
Mark : See you
LESSON 14
30 -_________________
SAMPLE 9 :
Practice :
How many pens are there? There are 4 pens
How many markers are there? There is 1 marker
LESSON 15
SAMPLE 10 :
HOW MUCH SUGAR DO YOU NEED ?
I NEED A SPOONFUL OF SUGAR
HOW MUCH COFFEE DO YOU LIKE TO DRINK ?
I LIKE TO DRINK A CUP OF COFFEE
LESSON 16
A GRAMMAR LESSON
Personal Pronouns : Ñaïi töø nhaân xöng
Tieáng Anh coù 3 ngoâi : - Ngoâi thöù I chæ veà mình ( I , We )
- Ngoâi thöù II chæ ngöôøi noùi chuyeän vôùi mình ( You)
- Ngoâi thöù III chæ ngöôøi , vaät mình ñeà caäp ñeán ( He / She / It / They )
Trong ñoù I,He, She, It: : soá ít
We, They : soá nhieàu
You : vöøa soá ít vöøa soá nhieàu
Sample 11.
11.1: does she lean Englsih? Yes, she learns English/No, She doesn’t learn English
11.2: What does she learn? She learns English
......
(Maãu caâu 11 laø maãu caâu töø 1 ñeán 10 nhöng chuùng ta duøng vôùi ngoâi thöù ba soá ít)
LESSON 17
CONVERSATION
Pure Dialog
A : Excuse me !
B : Yes ?
A : May I ask you some questions ?
B : That’s ok. Go ahead
A : Do you like tennis ?
B : Yes,I do. And how about you ? Do you like it ?
A : No, I don’t
B : So, what do you like ?
A : I like music
B : Do you like to play music ?
A : No, I just like to listen to music.
B : What (music) do you like to listen to ?
A : I like to listen to pop music
B : By the way, who do you like best ?
A : I like My Tam best.
B : Who do you like to listen to music with ?
A : I like to listen to music with my friends.
B : Thank you for your answer.
A : You’re wel come.
Summary Dialog A
A: Excuse me!
B: Yes? What’s up?
A: May I ask you some questions?
B: sure, What do you want to know?
A: use sample 1 to sample 10 to ask questions
B: Answer
A: Thank you
B: The least I could do but I maynot have told you
the truth (khoâng coù chi nhöng coù theå toâi ñaõ khoâng
noùi söï thaät cho baïn nghe).
A: Oh my Gosh
Summary Dialog B
A: Excuse me!
B: Yes? What’s up?
A: May I ask you some questions about your boyfriend?
B: sure, What do you want to know?
A: use sample 11 to ask questions
B: Answer
A: Thank you
B: The least I could do but I maynot have told you the truth.
A: Oh my Gosh
No Homework 17.
LESSON 18
Pure Dialog:
Sumary Dialog :
A : Excuse me !
B : Yes ?
A : I would like to talk about your father/mother…
B : Sure
A : SAMPLE 11.1 SAMPLE 11.10
( Using 10 verbs to ask about 50 questions )
B : Answer, using the subject he/she/it/they
A : Thank you very much
B : You’re welcome
LESSON 19
TO BE
(THÌ, LAØ, ÔÛ)
I.To be :
Laø moät ñoäng töø raát ñaëc bieät. Nghóa laø khaùc vôùi caùc ñoäng töø khaùc. Noù coù nhieàu hình thöùc vaø
nhieàu nghóa. Hoâm nay, ta chæ xeùt noù vôùi 3 hình thöùc ( am, is, are ) vôùi 3 nghóa ( thì, laø, ôû ).
Khi söû duïng ñoäng töø TO BE ta löu yù vôùi nhöõng ñieåm sau :
1 . Duøng I vôùi am, He/ She /It duøng vôùi is vaø We / You /They duøng vôùi are.
2 . Phuû ñònh cuûa Is laø Isn’t vaø are la aren’t
3 . Ñaûo to be vaø chuû töø ôû theå nghi vaán.
4 . Khoâng duøng to be vôùi ñoäng töø khaùc
Am I ? I am I am not
Are you ? You are You aren’t
Is he ? He is He isn’t
Is she ? She is She isn’t
Is it ? It is It isn’t
Is the doctor ? The doctor is The doctor isn’t
Are we ? We are We aren’t
Are you ? You are You aren’t
Are they ? They are They aren’t
II . PRACTICE
1. HOW IS THE TEACHER? WHAT IS THE TEACHER LIKE?
2. TO BE + WHERE?
- At home - On my shoulder
- At school - On the floor
- At the supermarket - In fron of the school
- In the room - Behind my house
- In my hand - Along the river
- In my pocket - Around the city
- In Vietnam - Between you and me
- In America - Among the crowd
- In district 1 - Near the post office
- In ward 10 - Beside my house
- In HCM city - Far from HCM city
- On the table - Under the ground
- On the wall - Across from the school
3. TO BE + NOUN
What’s your name? - my name’s Micheal
What’s your address? - It’s 123 pasteur street, district 3, HCMC
What’s your job? - I’m a doctor (khoâng ñöôïc noùi: My job is a doctor)
What’s your family status? - I’m single / married / available
What’s your telephone number? - it’s 0903. 123456
What’s your hobby? - My hobby is swimming
What is this? - It’s a chair.
Who are you with? - I’m with my parents.
Who are you? - I’m Tom.
4. Are there any books on the table? - Yes, There is ONE book on the table.
- Yes, There are 4 books on the table.
- Yes, there ARE SOME books on the table
How many books are there on the table? - There are four books on the table.
LESSON 20
REVIEW
Review for the final exam
Review the following for the exam
1. All the nouns(lessons 1,2,3,7,8,10,12)
2. All the verbs (lessons 4,6,9,13,18)
3. 11 SAMPLES
4. Personal pronouns, possessive adjectives, plural forms of nouns, articles and to be
LESSON 21
CONVERSATION
1 . Read all pure dialogs once
2 . Role play
NOUNS LIST
LESSON 1
LESSON 2
LESSON 3
LESSON 7
LESSON 8
MY FATHER MY UNCLE
MY MOTHER MY AUNT
MY PARENTS MY NIECE
MY GRANDPARENTS MY NEPHEW
MY BROTHER THE BABY
MY SISTER A BOY
MY COUSIN A GIRL
MY WIFE A MAN
MY HUSBAND A WOMAN
MY CLASSMATE YOUR BOYFRIEND
MY CO-WORKER YOUR GIRLFRIEND
MY CHILD YOUR FATHER-IN-LAW
MY CHILDREN YOUR BROTHER-IN-LAW
MY SON YOUR SON-IN-LAW
MY DAUGHTER YOUR FIANCEÙ
MY GRANDSON YOUR FIANCEÙE
MY GRANDDAUGHTER
LESSON 10
A STUDENT AN ACTRESS
A TEACHER A SINGER
A DOCTOR A DANCER
A NURSE A LAWYER
A DRIVER A COOK
A PILOT A SALESPERSON
A CLERK A POLICEMAN
A MANAGER AN ARTIST
A WAITER A DESIGNER
A WAITRESS A DENTIST
A TOUR GUIDE A REALTOR
A CASHIER A TAILOR
A STEWARD A BUSINESSMAN
A STEWARDESS A JEWELER
AN ACTOR A BARBER
LESSON 12
VERBS LIST
LESSON 4
LESSON 6
LESSON 9
LESSON 18
LESSON 13