Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • DLL - Epp 4 - Q1 - W2

    Uploaded by

    Vina Lapitan
    5 views4 pages

    Original Title

    DLL_EPP 4_Q1_W2

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    5 views4 pages

    DLL - Epp 4 - Q1 - W2

    Uploaded by

    Vina Lapitan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 4

    School: Grade Level: IV

    GRADES 1 to 12 Teacher: Learning Area: EPP


    DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
    Time: JUNE 10 – 14, 2019 (WEEK 2) Quarter: 1st Quarter

    MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


    I. LAYUNIN
    A. PamantayangPangnilalaman Naipamamalasang pang- Naipamamalasang pang- INDEPEN Naipamamalasang pang- Naipamamalasang pang-
    unawasakaalaman at unawasakaalaman at unawasakaalaman at unawasakaalaman at
    kasanayansapagtatanim ng kasanayansapagtatanim ng DENCE kasanayansapagtatanim ng halamang kasanayansapagtatanim ng
    halamangorna- halamangorna- DAY ornamental halamang ornamental
    Mental Mental bilangisanggawaingpagkakakitaan. bilangisanggawaingpagkakakitaan
    bilangisanggawaingpagkakaki bilangisanggawaingpagkakaki
    taan. taan.

    B. PamantayansaPagganap Naisasagawaangpagtatanim, Naisasagawaangpagtatanim, Naisasagawaangpagtatanim, pag-aani, Naisasagawaangpagtatanim, pag-


    pag-aani, at pag-aani, at at pagsasapamilihan ng halamang aani, at pagsasapamilihan ng
    pagsasapamilihan ng pagsasapamilihan ng ornamental halamang ornamental
    halamang ornamental halamang ornamental samasistemangpamamaraan. samasistemangpamamaraan.
    samasistemangpamamaraan. samasistemangpamamaraan.
    C. MgaKasanayansaPagkatuto 1.4. Nakapagsasagawa ng 1.4. Nakapagsasagawa ng 1.4.2. Makagagawa ng survey 1.4.3. Makagawa ng survey
    Isulatang code ng bawatkasanayan survey survey upangmatukoyangpagbabagosakalakar upangmatukoyangdesinyo o
    upangmatukoyangmgasumus upangmatukoyangmgasumus an ng pagpapatubo ng planongpagtatanim ng
    unod: unod: halamanggulaynakasamasahalamang pinagsamanghalamangangkop
    1.4.1. mgahalamang 1.4.1. mgahalamang ornamental. ditto.
    ornamental ornamental EPP4AG-Oc-4 EPP4AG-Oc-4
    ayonsaikagaganda ng ayonsaikagaganda ng
    tahanan, gusto ng mamimili, tahanan, gusto ng mamimili,
    panahon, pangangailangan at panahon, pangangailangan at
    kita ng mganagtatanim. kita ng mganagtatanim.
    EPP4AG-Oc-4 EPP4AG-Oc-4
    II. NILALAMAN
    Pagtatanim ng Halamang Pagtatanim ng Halamang Pagtatanim ng Halamang Ornamental Pagtatanim ng Halamang
    Ornamental Ornamental “Intercropping” ngHalamang Ornamental
    Pagtukoy ng mgaHalamang Pagtukoy ng mgaHalamang Ornamental saHalamangGulay PagtukoysaDisenyo o Plano ng
    Ornamental Ornamental Pagtatanim ng
    AyonsaPangangailangan AyonsaPangangailangan PinagsamangHalamang
    Ornamental at Iba pang
    mgaHalamangAngkopDito
    III. KAGAMITANG PANTURO
    A. Sanggunian
    1. MgaPahinasaGabay ng Guro T.G. pp. 132-134 T.G. pp. 132-134 T.G. pp. 134-136 TG. Pp. 132-166
    2. MgaPahinasaKagamitang Pang- L.M. pp. 326-329 L.M. pp. 326-329 L.M. pp. 329-332 LM. Pp. 333-336
    Mag-aaral
    3. MgaPahinasaTeksbuk
    4. KaragdagangKagamitanmulasa
    portal ng Learning Resource
    B. Iba pang KagamitangPanturo Manila paper, pentel pen, Manila paper, pentel pen, Larawan, tsart, computer unit Kwaderno, ballpen, manila paper,
    kuwaderno, ballpen kuwaderno, ballpen pentil pen
    IV. PAMAMARAAN
    A. Balik-Aral sanakaraangaralin at/o Anonguri ng Anonguri ng Anoanggagawinupangmabilisnamatutu Sagutinangsumusunod:
    pagsisimula ng bagongaralin teknolohiyaangginagamitupa teknolohiyaangginagamitupa koyangmgahalamang ornamental 1. Ginagamitan ng ___
    ngmapadali at ngmapadali at ayonsaikagaganda ng tahanan o ng Bilangparaan ng
    mapabilisangpagsu-survey ng mapabilisangpagsu-survey ng paligid? pananaliksikupangmalaman kung
    kahitnaanonghalamang kahitnaanonghalamang anonghalamang ornamental
    ornamental? ornamental?
    angmainamitanim.( survey)

    B. Paghahabisalayunin ng aralin Nakapuntanaba kayo Nakapuntanaba kayo Magpapakita ng larawan ng Itanongsamgabata kung
    samgatindahan ng samgatindahan ng isanglugarna may tanimnahalamang nagkaroonsila ng
    mgahalamang ornamental? mgahalamang ornamental? ornamental na may pagkakataongnakpasyalsamgalug
    Paanoangpagpapatubo ng Paanoangpagpapatubo ng kasamanghalamanggulay. arna kung saan may
    mgahalamangito? mgahalamangito? -Maaari bang ipagsamasaisanglugar ng mganagtitinda ng mgahalamang
    tanimanangmgahalamang ornamental ornamental.
    at gulay? Anu- anoangkanilangnakita?
    C. Pag-uugnay ng mgahalimbawasa Ipasagotsamgabataangsumus Ipasagotsamgabataangsumus Ipasagotsamgabataangsumusunod: Pumili n glider angbaatgrupo.
    bagongaralin unod: unod: -Ang intercropping ay paraan ng Gabayanangmga mag-
    -Ginagamit ng ___ -Ginagamit ng ___ pagtatanim ng halamang ornamental aaralnabumuo ng
    bilangparaan ng bilangparaan ng namaaaring____. katanungansagaaingpagsusurveys
    pananaliksikupangmalaman pananaliksikupangmalaman (sagot: isamaangmgahalamanggulay) apamayanan.
    kung anonghalamang kung anonghalamang - Original File Submitted and
    ornamental ornamental Alinsasumusunodnahalamanangmaaari Formatted by DepEd Club
    angmainamitanim.(yvuers) angmainamitanim.(yvuers) ngpagsamahin? (sagot: mga herbs at Member - visit depedclub.com for
    -Ang survey -Ang survey gumagapang) more
    aymaisasagawasapamamagit aymaisasagawasapamamagit
    an ng pakikipanayam at pag- an ng pakikipanayam at pag-
    surf sa ____ gamitang surf sa ____ gamitang
    computer. (tenretni) computer. (tenretni)
    D. Pagtatalakay ng bagongkonsepto at Basahinang LM p. 327 at Basahinang LM p. 327 at Basahin at talakayinang Intercropping Angmgahalamang ornamental ay
    paglalahad ng bagongkasanayan #1 talakayin talakayin ng Halamang Ornamental itinatanimupangmakadagdagkaga
    -Ano- -Ano- saHalamangGulaysa LM p. 329 ndahansatahanan, paaralan,
    anoangdapatalaminsapagsu- anoangdapatalaminsapagsu- -Anoang intercropping? hotel, restaran, at parke.
    survey ng mgahalamang survey ng mgahalamang -Ano- Nagbibigaygandaangmgaitolalong
    ornamental ornamental anongmgahalamanangmaaaringipagsa -lalona kung malulusog, malalago,
    ayonsapangangailangan? ayonsapangangailangan? masahalamang ornamental at makukulay at
    halamanggulay? maayosangpagkakalagay.
    E. Pagtalakay ng bagongkonsepto at Pangkatinangklasesa 3 Pangkatinangklasesa 3 Pangkatinangklasesa 3 Iba-ibaangmgakatangian ng
    paglalahad ng bagongkasanayan #2 -Pumili ng lider -Pumili ng lider -Pumili ng lider mgahalamang ornamental. May
    -Pag-usapan ng -Pag-usapan ng -Pag-usapan ng namumulaklak,
    bawatpangkatangnabuong bawatpangkatangnabuong bawatpangkatangnabuong survey hindinamumulaklak, malaki,
    survey survey -Iulatsaklaseangtinalakaynapaksa. malalpadangdahon, at
    - - (Mgakatanungan o Survey Question mayroonmababalamang. Angiba
    Iulatsaklaseangtinalakaynapa Iulatsaklaseangtinalakaynapa makikitasa LM p.331) ay mabilistumubo, may mabagal,
    ksa. ksa. may nabubuhaysatubig , at
    salupa.
    F. PaglinangsaKabihasnan Bakitkailangangmagsagawa Bakitkailangangmagsagawa Bakitkailangangmagsagawa ng survey Anoangginagamitninyongpamam
    (Tungosa Formative Assessment) ng survey sapagtukoy ng ng survey sapagtukoy ng sapagtukoy ng pagpapatubo ng araan ng pagkuha ng kaalaman?
    mgahalamang ornamental mgahalamang ornamental halamanggulaynakasamasahalamang
    naangkopangpaggamitnito? naangkopangpaggamitnito? ornamental?
    G. Paglalapat ng aralinsa pang-araw- Gusto ni Luis Gusto ni Luis Si MangKanor ay gagawa ng Kung gusto
    arawnabuhay namapagandaangpaligid ng namapagandaangpaligid ng kanyangkamangtaniman, ano- mongmalamanangmgaparaan ng
    kanyangbahay, kanyangbahay, anongmgahalamanggulay at halamang pagkuha ng
    paanoniyaitopagandahin? paanoniyaitopagandahin? ornamental kaalamansaibatibanghalamang
    angnaisniyangpagsamahin? ornamental ,
    anoanggamitinmongparaan?
    H. Paglalahat ng Aralin Ano- Ano- Ano-anoangmganabuongkatanungan Ang survey
    anoangmganabuongkatanung anoangmganabuongkatanung para sapagpapatubo ng ayginagamitsapagkuha ng
    an para sagagawingpagsu- an para sagagawingpagsu- mgahalamanggulaynakasamaanghalam kaalamantungkolsaibatibanghala
    survey? survey? ang ornamental? mang ornamental.
    I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Panuto: Panuto: Lagyan ng tsek (/) Bumuo ng 5 mgakatanungan o
    Ipasagotsamgabataangsumus Ipasagotsamgabataangsumus angbawathalaman kung ito ay survey questions para
    unod: unod: halamang ornamental o sagawaingpagsu-survey.
    1.Ano 1.Ano halamanggulay.
    angginagamitninyongpamam angginagamitninyongpamam Halamang
    araan ng pagkuha ng araan ng pagkuha ng Halamang Ornamental Gulay
    mgakaalaman? mgakaalaman? 1.Kamatis
    2. 2. 2.Pechay
    Anongpamamaraanangisinas Anongpamamaraanangisinas 3.Gumamela
    agawasagawaing survey? agawasagawaing survey? 4.Santan
    5.Talong
    J. Karagdagang Gawain para satakdang- Pasulatinangmgabata ng Pasulatinangmgabata ng Magdalabukassaklase ng mgapunla ng Ipagawaang survey pagkatapos ng
    aralin at remediation isang journal isang journal damo, portulaca, dahon ng klase.
    tungkolsakanilangkaranasans tungkolsakanilangkaranasans murangsibuyas at kintsay.
    apagsasagawa ng survey apagsasagawa ng survey
    satindahan ng mgahalamang satindahan ng mgahalamang
    ornamental. ornamental.
    V. MGA TALA
    VI. PAGNINILAY
    A. Bilang ng mag-aaralnanakakuha ng 80%
    sapagtataya.
    B. Bilang ng mga-aaralnanangangailangan ng iba
    pang gawain para sa remediation
    C. Nakatulongbaang remediation? Bilang ng mag-
    aaralnanakaunawasaaralin.
    D. Bilang ng mga mag-aaralnamagpapatuloysa
    remediation
    E.
    Alinsamgaistratehiyangpagtuturoangnakatulong
    ng lubos? Paanoitonakatulong?
    F.
    Anongsuliraninangakingnaranasannanasolusyun
    ansatulong ng akingpunungguro at superbisor?
    G.
    Anongkagamitanangakingnadibuhonanaiskongib
    ahagisamgakapwakoguro?

    You might also like